第一篇:竞聘有感
竞聘有感
单位:**供电分公司 作者:刘** 时间:2013.8.16
2013年8月9日,我和10名应聘人在**供电分公司一楼会议室对5个变电站站长和一个操作队队长岗位进行了竞聘,虽然此次我如愿竞聘到了站长岗位,也如愿聘到了自己看中的运行人员,但整体竞聘结果还是出乎我的意料,不由得使我对自己以往的工作回头审视。究竟是无人值守变电站挤掉了他们的岗位,还是他们以往的工作未尽到责任?我应该怎么面对未来的工作?下一个失去站长岗位的人是我吗?
竞聘前我对自己即将面对的“对手”情况进行了分析,也和同事们在闲聊中对竞聘结果进行了猜测,认为在职站长可能要下一个,三个应聘的大学生要下两个,然而结果是在职的站长下了三个,三个初次参加竞聘的大学生全部竞聘到了站长岗位。这样的结果是“内定”的吗?仔细看来,是意料之外,却是情理之中。因为此次竞聘采用的是现场打分、现场亮分、现场公布结果的方式,十名评委每名评委只有100分的权力,即使有所偏好,也影响不了对参与竞聘人员的整体评判结果,基本体现了“公开、公平、公正”的原则。
那么这些竞聘站长岗位的人员是否名副其实呢?首先说这三名新竞聘人员,其中两人大学学历,一人是复转军人,并且全部有在起供电分公司标准化变电站标杆站工作经历,且爱岗敬业,业务能力和政治素质过硬,口碑良好,担任站长,可谓实至名归。就说我吧,学历低,年龄大,如果不注重学习提高,如果没有较强的责任意识,如果没有一定的组织协调能力,那么根本不是这些年轻人的对手。
面对今天的竞聘结果,作为一名担任了10年变电站站长的老工人,我感到了前所未有的压力,当然也是我做好变电运行工作的动力。我们应该知道,科技的日新月异必然挤掉部分人员的工作岗位,新老交替是事物发展的必然规律。但是我们更应该知道受人之托,忠人之事的道理。老老实实作人,本本分分做事,即使我们有朝一日离开这个岗位,我们“严以律己,宽以待人”的作风,我们的敬业精神依然是那些后来者的榜样。用我们的现实作为,把劳动创造价值的理念传递至子孙后代。
**县政府的一位领导说过这样一句话“工作了不一定得到提拔,不工作一定得不到提拔”,我认为这句话还是有一定道理的。在社会民主化进程中,在倡导公平正义的今天,让人生出彩,是时代赋予我们每个人的发展机会,为梦想打拼是每个人都拥有的权力,通过竞聘的形式得到工作机会已经成为必然趋势,谁能保证下一个失去工作岗位的人不是自己呢?
第二篇:竞聘有感
竞聘有感
公司生产部管理人员竞聘上岗工作经过半个月的前期准备,终于在6月12日圆满结束了,通过这次竞聘,本人感受许多:
1、本次生产管理人员公开竞聘上岗为大家提供了一个实现个人理想、展现个人才华、公平竞争的舞台。这是一场公平竞争与胆识魅力的挑战,不同的资历、学历,不同的年龄、性别,但却拥有着同样的信念,那就是对工作的执着与热爱,对理想的不懈追求。在机遇与挑战面前我们每一个人都凭借着自身的实力,各自阐述着精辟的见解和应聘策略,此时此刻成功与否,似乎已变得不再重要,重要的是我们从中得到了锻炼,得到了升华。
2、管理岗位公开竞聘这一人才选拔机制,使公司有效地实现了“岗得其才、才得其周、能岗匹配、效益最佳”。同时初步形成了优胜劣汰员工合理流动的良性循环。竞聘本着“能者上,平者让,庸者下”的用人机制,员工的职务能上能下,能高能低,让管理岗位“活”起来。
3、管理岗位竞聘上岗的过程本身是一个发现管理人才和建立公司核心人才库的契机。每一次竞聘都是对应聘员工智慧、能力和个人发展意向的最好测验,将各具优势和特色的员工纳入公司人才库管理,为公司发展提供人力资源保障。
4、通过竞聘这种形式,激发了员工加强学习,努力工作的积极性,增强了员工的危机意识,激发了员工终身学习,志在一流的信心。无功便是过,不学习就不适应公司发展建设的需要,只有终身学习,不断提高自己,才能满足公司发展对员工素质和能力的要求,成为员工共同的追求。
以上是我对本次竞聘工作的一点看法,其实参加竞聘的员工,也都从不
同的角度,展示了自己平时工作中不曾充分展示的东西,这是我们参与竞聘的每位员工的一个非常大的收获。
关定云
第三篇:竞聘
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。之外我还想代表今天参赛的选手对各位领导、各位评委一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们XX厂选拔人才而付出的辛勤劳动。
我叫XXX,现年29岁,中共党员,油藏地质工程中级职称。1998年6月自XXXX学院石油地质专业毕业后,我积极响应国家号召,并投身于柴达木盆地的石油事业。参加工作以来,我最初一年在XXX厂修井大队实习,后来调到开发室一直从事油田地质研究与管理工作。
回顾自己的工作经历,自己由一名走出校门的大学生成长为从事油田开发地质工作的骨干,我深刻感觉到这和柴达木这块土地是分不开的,和参加工作以来领导们的关心与共同在这里奋斗的人们对我的勉励是分不开的。初到柴达木的时候,我在修井队实习,说句实话,在实习的那一年里日子过的很苦,但我坚持并承受了所有的一切。也正是有过那段经历,现在仔细想想依然让我感动:因为在修井工作中,使我深刻感悟了什么是真正的石油工人,感悟了在那样的工作环境下人们对意志的锻炼和对理想的追求!也让我深深爱上了柴达木这块给予我宽容、理解与为理想奋斗充满激情的土地!
时光总是过的很匆匆,转眼间我在这块土地上已经生存并奋斗了6个年头。很多时候我有种特别想让自己忽然年迈起来的冲动,这不是颓废,而是那些多年奋斗在柴达木石油事业上的老师傅们给我了太多的震撼:他们都是些普通人,但却都很能够坚持自己的意志与理想!对于我,一个仅仅在柴达木生活了六年的青年来说,缺乏最多的却恰恰是那些老师傅们的意志与理想。于是,让自己年迈起来的这种冲动久而久之便成了一种责任,一种对理想而奋斗的动力!
各位领导,各位师傅,正是怀着这样的心情我来参加今天的竞聘演讲。之外,促使我努力去争取开发室副主任这一角色的专业优势主要有以下几个方面:
一是有较为扎实的专业知识。油田开发是一项系统工程,这项工程中,要求我们必须认识清楚地下地质特征、储层特征以及地下流体渗流特征,此外还应必须了解钻井工程、测录井工程、生产测试以及油田开发中的产量变化、含水变化等的诸多动态规律。作为开发室副主任这一重要角色,只有具备较为全面的扎实的专业知识,才能够把握好油田开发中的各个环节,才能够为油田保持产量做出贡献。就我个人而言,六年的工作和学习中,我熟悉油田生产的开发环节,且具有扎实的地质、测井、录井、钻井及油藏地质管理知识。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱油田开发工作,正是这样的热爱,使我具备了虚心好学、开拓进取的创新意识。在平时工作中,为了及时更新自己的知识储备,我时常翻阅有关油田开发的专业期刊和书籍,时常和科室里的同志们一起讨论油田地质、开发、测井等方面的最新动态,这样的学习和交流,对于我来说是一种进步,对于一名即将上任的开发室副主任来说,是一种财富,也是一种必备的条件。通过这些年个人的努力奋斗,通过学习我拿到了股份公司测井监督资格证,参与并完成厂级项目8项,公司级3项,股份公司级1项目,并先后发表过专业论文7篇。
二是有较为丰富的实践经验。从事过油田开发的人都知道,做好油田开发工作光有专业知识是不够的,还必须有丰富的实践经验。因为油田开发工作经常和地下打交道,而地下的情况则千变万化,要了解和掌握这些变化,则必须要有多年的对地下地质特征、地面生产情况认识的经验,而我恰好有这样的经验。多年的工作中,我由一名技术员成长为油田开发的技术骨干,在这成长过程中,我干过修井工,当过修井技术员,后来一直在开发室从事油田地质研究、产能建设及油藏评价工作。六年的工作时间虽然不是很长,但就在这六年里,我从认识油田到熟悉所辖各个油藏开发中钻井、测录井、投产及生产运行等各个环节;从跟着老师傅学习油田产能建设到独立开展油田地质研究并熟练管理产能建设、油藏评价等等,所有的这些都为我今后开展工作积累了宝贵的经验。作为开发室副主任,尤其是主管油田地质工作的副主任,我相信自己所从事的实际工作和积累的经验更便于开展工作,更能够为油田的开发事业做出更大的贡献!从这点来讲,我相信自己完全有能力胜任开发室副主任这一职务。
三是有较强的工作能力和管理能力。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年工作和锻炼,自己的科研能力、组织协调能力、判断分析能力、管理能力都有了很大提高。在开发室工作的这五年来,我一直从事油田产能建设、油藏评价等工作,也参与过多个油田地质研究方面的项目。
在实际工作中,需要经常协调各相关施工单位,并对钻井、测井等过程发生的事故需要处理和解决,每次遇到这些问题,我始终本着为油田服务,为产能建设服务的立场,并在解决实际问题是努力做到节约成本的同时以严要求、高质量完成施工任务。所有的这些努力,无论是工作质量,还是人格魅力上,都得到了上级领导甚至油田公司的肯定,也得到了施工单位的好评。
作为有理想的青年,我有热情更有责任去做好油田开发工作,因为我和在座的各位都深信:XXX厂的未来是属于年轻一代的,柴达木的石油事业是属于年轻一代的。当然,在实际工作中,尤其做好油田开发工作,光有热情是不够的,光有专业知识也是不够的,必须要有创新的思维和丰富的经验。从这一点来说,我个人思想比较活跃,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神,并始终具有高度的事业心、责任感和敬业精神,工作上认真负责,大胆不乏细致,科学、严谨和细致是我最大的特点。因此,我相信假若我能够竞聘成功,我会在厂领导、科室领导的支持下带动科室成员齐心协力、共同奋斗,使我厂的油田开发水平迈上一个新的台阶,为柴达木的石油事业做出更大的贡献。为此,我打算从以下及个方面改进工作,提高科室的工作效率:
(一)科学规范地做好日常事务工作。开发室的每个环节几乎都是和技术打交道,技术工作则必须要科学规范,我将与科室领导一起根据实际情况,对科室人员进行合理分工,认真落实岗位责任制,并进一步细化科室人员的岗位职责,确保油田开发的每个环节都井然有序。
(二)搞好综合协调,确保原油生产任务全面完成。随着我厂原油生产任务的加重,开发室起着越来越关键的作用,和机关科室及各兄弟单位的联系也越来越紧密,我保证在搞好与领导、与同志友好关系的前提下,带领好科室成员认真、科学地处理好油田开发过程中存在的现实问题,协调好工作中出现的各种问题,确保原油生产任务的全面完成。
(三)加强地质基础研究工作与油田开发管理工作。油田开发中,只有做好地质基础工作,才能够更好地认识清楚油藏规律,才能够保证措施的有效性与油田的长期稳产。近些年的工作中,我们深刻地认识到我们在油田地质方面的工作做的很不够,尤其是基础工作不扎实。所有的这些都制约着油田的持续发展,为此,我认为在实际工作中,我们不仅要重视、要做好油田基础研究工作,还应该积极利用地质科学的新技术对油田进行重新认识和评价,只有这样,才能够为油田发展注入新的活力。在油田地质管理方面,目前我们还没有建立一套完整的管理体系,比如产能建设中对于钻井、测录井及试油、投产必须应该建立符合我厂实际情况的管理办法等,对于油藏评价工作,也应该如此。
(四)加强个人修养,积极向上,努力工作。我始终认为从事油田开发工作是件很光荣的事情,当然,更需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和管理能力。我将不断地加强党性锻炼,顾全大局,维护科室班子团结,调动全体科室成员的积极性,团结科室人员一道共同搞好工作,并通过加强对专业知识的学习提高技术水平,从而在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚力量,积极向上,和同事们一道为油田的开发事业共同努力。
各位领导、评位、同事们,我有信心、也有决心搞好油田开发工作。作为一名青年,一名技术人员,我觉得参与这样的竞聘是一种责任,一种希望,而这种责任和希望却恰恰是XXX厂甚至整个柴达木石油事业最需要的活力。最后,请允许我邀请在坐的诸位领导、评委和同事们和我一起,用最真诚、最热烈的掌声,为XXX厂的美好未来祝福!为青海油田的持续发展和柴达木盆地的石油事业美好未来祝福!
青海油田XXX 二零零四年十月十三日
第四篇:竞聘稿
尊敬的各位领导、老师,大家好!
很高兴能有机会参加这次班主任竞聘。时光飞逝,自从分配到我校工作以来已有整整两年了,在这两年的教学生涯中,我一直担任本班的班主任。通过四个学期的努力,班级管理取得了一定的成效,学生的行为规范上纳入正轨,班级得到良好的发展,学生的自主化管理意识强化,班级管理上了一个新台阶。
在过去的班级管理中,我带领学生认真学习了《小学生日常行为规范》,本班学生都养成了自觉遵守纪律的习惯,树立了正确的学习观念,班级有着浓厚的学习氛围。本班的课堂纪律良好,得到了各科老师的一致好评。在学习上,学生养成了课前做好准备工作的好习惯,上课能认真听讲,课堂秩序良好,课堂的学习效率较高。
小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,学生处于接受人生观世界观的起始阶段,要带好这一班孩子,确实不容易。因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。在新的学期里,如果我能继续担当班主任工作,我将继续努力做到:
1、强化班级制度建设和组织建设,做细做实班级的常规管理。“无规矩,不成方圆”,规章制度是班级工作平稳、有序开展的根本保证。根据班级的实情,建立健全各项班级管理制度,如安全制度,礼仪制度,学生一日常规等等。要求学生严格遵守,并教会学生如何遵守规则。
2、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。
班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指导作用,放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。
3、做到勤到班,多观察,深入了解班级实情,扎实做好班级常规管理。对学生及时进行教育和引导,从而实现班级管理的良性循环。明确班级发展目标,形成个性化的管理风格,争创优秀班集体,为学生的健康成长提供最优化的平台。
4、作为班主任,充分挖掘学生的潜力,鼓励学生主动、合作、探究学习的欲望。因材施教,各尽其能,及时准确的发现学生的“闪光点”,让学生体会到自己的价值,体验到成功的愉悦,增强学习的动力和信心。通过师生共同努力,营造良好的学习环境,创建和谐、向上的班级氛围,提高同学们的班级、学校认同感,以“争做第一”的主人翁精神帮助学生树立健康发展的思想,形成良性互动的班级文化,让班级充满激情和活力。
5、妥善协调各种关系,促进学生全面、均衡发展。及时并妥善协调好家庭与学校、教师与学生以及各任课教师间的关系,架起沟通的桥梁,整合一切教育资源,形成教育合力,促进学生全面发展、均衡发展。
6、开展丰富多彩的班级活动,培养学生的能力和人格素养。开展系列班级育人活动,以“活动为载体”,在活动的过程中,锻炼学生的素质,挖掘学生的潜力,培养学生的综合实践能力,形成学生健全的人格素养。拟订切实可行的班级活动计划,坚持活动按时、高质量的开展,及时认真地做好活动总结。
7、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。
“十年树木、百年树人”道出教师工作的长期性、艰巨性。我坚信,只要有付出,就一定有收获。“让学生成才,让家长放心、让学校满意”是我工作的追求与动力,年轻的我会在前进的道路上孜孜以求,不懈奋斗。
请各位领导接受我的竞聘,给我一次展示自我的机会。谢谢大家!
第五篇:**竞聘稿
在所有公司的招聘和竞聘中,首先要介绍自己,然后充分展示自己。准备一份优秀的竞聘稿件,练习熟练,一定会自信,消除紧张感。慷慨激昂的展示自己独特的优势,增加自己竞聘成功的机会。从国有企事业单位到私人店铺,充满各种竞争,如何在众多的挑战者中脱颖而出,获得自己理想的平台,迎接更高的发展空间和薪资待遇,是需要很多的考虑。面对机遇,一定要把握。从专业上讲,竞聘稿是每一个竞聘成功者的必需品。很多朋友选择寻找专业的**公司进行帮助。
那么到哪里寻找这样的**公司,首先要考虑公司的规模和品牌。很多朋友喜欢用淘宝搜索一些店铺,但是看不出质量,评论也只能作为参考,如果寻找不到合适的公司,心里的痛苦别人无法理解。
网上一些论坛中评价好的往往是一些大品牌,口碑好肯定是客户积累出来的。比如**公司。
通过很多年的发展,积累了一大批强大的客户团队。对于竞聘稿,不但专业,还经验丰富。能解决用户很多的问题,而且是客户想不到的问题。
服务方面,提供专业化服务,从咨询开始,提供个性化方案大纲,价格透明,按字数收费。匹配专业人员进行,一对一服务。
写作速度很快,一般是当天出稿件。最晚第二天,这样客户有充足的时间准备,并发现不满意的地方,由公司提供售后服务,进行修改,力求精益求精。
预祝朋友们竞聘顺利。