初一思品期中考试总结

第一篇：初一思品期中考试总结

期中考试总结

期中考试已经结束了，为了更好地总结工作中的经验教训，反思自己的不足，在今后的工作中取得更好地成绩，特作以下总结：

由于政治试卷具有灵活性、开放性的特点，要求学生在掌握基础知识的基础上，会分析材料和问题，能将所学的多个知识点整合起来攻克题目，这对于初一的孩子们来说是很有难度的。通过这次考试，我发现学生存在的问题及失分原因主要有以下几个方面：

1、基础知识和基本理论掌握不到位，知识之间的相互联系没有理顺；基础知识不扎实，基本概念混淆不清。

2、审题能力不强，缺少解题的技巧和方法，对开放性试题的答题要求仍存在审题不清现象。

3、思维不活跃，对知识的宏观把握不够，知识重组、应用能力较差，不敢从新角度思考问题；学生缺乏多角度思考问题的能力和必要的理解应用能力。理论联系实际不到位，缺乏获取有效信息的方法和能力；而且，答题时不够深入，层次较浅。

4、答题语言不规范，缺少政治术语，文字表述能力差；学生表述能力不强答案中两种倾向较明显：一种是口语化现象；另一种使命照抄课本现象。需要学生理解、归纳、表达答案时，相当一部分学生不能应用政治术语，语言贫乏，言不达意，甚至语句不通。另外，书写混乱，字不规范。错字较多，特别是些，关键字词，以至于理解不了学生的意思，不能给分。

反思自己前段的教学工作及学生答卷中的问题，在以后的教学中应做到以下几点：

1、应进一步做好备课环节。努力做到吃透教材，纵横把握知识间的联系，明确重点和难点，做到心中有数。努力收集与知识点相关材料案例，尽可能将课上的丰富生动又有内涵。

2、有计划地根据学生的实际情况精心设计一些练习，对学生进行科学训练，提高学生的解题能力。平时应注意从答题的每一个环节去引导学生学会思考学会组织答案、学会科学表达。

3、基础知识化整为零。政治知识点比较碎，需掌握的题量也不少，我们将基础需要掌握的内容，采用每天让学生默一道小题的方法，这样考试前就不至于堆很多题，做到查漏补缺就可以了。

4、平时做练习加强学生答题的规范性和书写工整性的锻炼，如：几问写几答，要层次分明；要分条分点，用知识点答题忌用白话等，做到高标准严要求。

总之，初一的政治教学重在学习习惯、答题习惯的养成，是打基础的阶段，需要我们在激发孩子们学科兴趣的同时紧抓细落实。

第二篇：初一思品期中考试总结

初一政治期中考试总结

李日瑛

政治试卷具有灵活性、开放性的特点，要求学生在掌握基础知识的基础上，会分析材料和问题，能将所学的多个知识点整合起来攻克题目，这对于刚升入初一的孩子们来说是很有难度的。通过这次考试，我反思自己前段的教学工作，觉得在以后的教学中应做到以下几点：

1、应进一步做好备课环节。努力做到吃透教材，纵横把握知识间的联系，明确重点和难点，做到心中有数。努力收集与知识点相关材料和案例，尽可能将课上的丰富生动又有内涵。

2、有计划地根据学生的实际情况精心设计一些练习，对学生进行科学训练，提高学生的解题能力。平时应注意从答题的每一个环节去引导学生学会思考学会组织答案、学会科学表达。

3、基础知识化整为零。政治知识点比较碎，需掌握的题量也不少，我们将一级（基础）需要掌握的内容，采用每天让学生默一道小题的方法，这样考试前就不至于堆很多题，做到查漏补缺就可以了。

4、平时做练习加强学生答题的规范性和书写工整性的锻炼，如：几问写几答，要层次分明；要分条分点，用知识点答题忌用白话等，做到高标准严要求。

总之，初一的政治教学重在学习习惯、答题习惯的养成，是打基础的阶段，需要我们在激发孩子们学科兴趣的同时紧抓细落实。

第三篇：期中考试(八年级思品)

崇惠学校2013—2014学第一学期期中质量自查试题

八年级《思想品德》

第一部分（选择题）

一、单项选择（每小题2分，共56分）

1、家庭结构是不断变化的，一般为核心家庭和主干家庭。下面四个家庭中属于核心家庭的是（A）

A、中学生小李和父母B、小陈和妈妈、爷爷、奶奶

C、小亮和母亲D、小刚与爸爸、妈妈、外公

2、有这样一句古话：“养不教，父之过。”这句话说明家庭具有（A）

A、教育功能B、抚育和赡养功能

C、人中生产功能D、消费功能

3、陶行知为教育儿子要弃虚务实，特意写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才。”陶行知履行了（B）

A、抚养子女的义务B、教育子女的义务

C、扶助子女的义务D、保护子女的义务

4、“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望„„”这说明，家是（B）

A、我们终身依赖的地方B、一个充满亲情的地方

C、无法选择的D、一个可望而不可即的地方

5、轻轻地爱你/我的宝贝/轻轻地想你/我的眼泪/谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温暖的梦想/谁能在最后终于还是原谅我/还安慰我那创痛的胸膛„„从歌曲《家》的歌词中我们可以感受到（A）

①家庭是我们成长的摇篮②有了家庭和父母的呵护，我们就一定能健康成长 ③家庭是我们的港湾，为我们遮风挡雨 ④家庭使我们尽享亲情和温暖

A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④

6、某校八年级学生小林自父母离异后，随母亲生活，父亲则每个月给她一笔生活费。后来，小林父亲以经商亏本为由，拒绝继续支付小林的抚养费。小林父亲的行为（A）

①违反未成年人保护法的有关规定 ②违反婚姻法的有关规定 ③应受到道德的谴责 ④情有可原，无可厚非

A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④

小钰的爸爸是一位大货车司机，有一次她见爸爸出车回来后心事重重，偶然听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。据此回答7—8题。

7、这时小钰最恰当的做法应该是（C）

A、立即向公安机关举报爸爸的违法行为B、帮爸爸隐瞒事实真相

C、劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报

D、只当没听到，大人的事与自己无关

8、此案例启示我们，孝敬父母需要（A）

A、遵守当代的法律和道德B、帮助父母隐瞒他们的缺点和过失

C、在任何方面都要维护父母的利益D、事事顺从父母

9、下列体现对父母孝敬的是（B）

A、小华学习努力，但在家从不做家务崇惠学校2013—2014学第一学期期中质量自查八年级《思想品德》试题

B、小亮外出或不能按时回家时就及时打电话告诉父母，以免他们担忧。

C、小辉因嫌父母唠叨，离家出走，想吓唬一下父母

D、小静经常责怪父母不带她出去旅游

10、青少年与父母的冲突往往基于（C）

A、青少年的思想太激进B、父母的思想太落后

C、父母对子女的高期待、严要求D、子女不争气

11、八年级的学生小丽近来看着父母越来越不对劲，总是觉得父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样；父母说这个好，她非说那个好。小丽产生这种心理的原因不包括（D）

A、不能控制自己的情绪B、为了维护自己良好的形象和自尊

C、独立意识增强，有自己的兴趣和爱好D、父母做法肯定是不正确的12、目前，许多中学生总觉得与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（A）

A、主动与父母沟通B、拒绝与父母交流

C、凡事依赖父母D、事事自作主张

13、随着我们长大，对父母惯常的关切、要求、管教可能越来越不以为然，产生抵触情绪，“爱的冲突”发生了。化解“爱的冲突”方法有很多，归结起来就是双方的（C）

A、沉默与包容B、礼貌与谦让

C、理解与沟通D、理解与忍让

14、青少年的闭锁心理如果处理不当，会对青少年的身心健康产生不良影响，其危害有（A）

①使自己心理上产生不同程度的孤独感②长期将自己闭锁起来，有可能会发展为性格孤僻③如任其发展下去，会形成有缺陷的人格④都会走上犯罪的道路

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

15、“也许是被他的性格所吸引，或许是因为他的外表，总之，我开始偷偷喜欢他了”。下列对此理解正确的是（B）

A、这是早恋的表现，对自己的成长危害极大

B、这是青春期正常而自然的现象，但要慎重对待

C、这是变态心理的表现，应找心理医生加以治疗

D、这是闭锁心理的必然后果，应大胆说出来

16、据调查，一些学生把老师称作“警察”，把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系。这种说法（D）

A、是对师生关系的形象比喻B、是对师生关系的真实反映

C、是对老师的尊敬D、容易造成师生之间的隔阂，影响师生之间的交往

17、伟大的教育家孔子曾经说过，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这表明，老师的巨大力量在于（A）

A、作出榜样B、努力工作C、认真学习D、刻苦钻研

18、新型的师生关系建立的基础是（B）

A、绝对公平B、民主平等C、相互依赖D、共同进步

19、下列不能体现出学生新角色的是（D）

A、知识的探索者B、学习的主体C、老师的朋友D、知识的被动接受者

20、当你与异性同学之间的正常交往被人误解为“早恋”时，正确的做法应是（D）

A、顺水推舟，向恋爱发展B、断绝与所有异性同学的交往

C、教训一下造谣者D、理智处理，寻求帮助

21、一个人受人欢迎有很多因素，你认为其中最重要的是（A）

A、真诚、友好、善良、负责任B、自私、自利、尖酸刻薄

C、能说会道，会赞美他人D、孤芳自赏、我行我素

22、逆反心理的危害是（C）

A、只惩罚了自己B、只伤害了父母

C、既惩罚了自己也伤害了父母D、我们要克服逆反心理

23、我们中学生要孝敬父母最重要的是（B）

A、在物质上满足父母B、敬重各爱戴父母

C、搞好学习，考上名牌大学，光宗耀祖D、事事问父母，凡事听父母的24、下列属于家庭中的优良传统和作风的有（C）

A、父母经常说粗话、脏话B、未成年子女可以在家吸烟、喝酒

C、奶奶生病，父母精心照料D、家长经常打麻将赌钱

25、由于考试成绩不理想，小成的爸爸严厉批评了他，小成生气地要与爸爸“断绝父子关系”。下列说法不正确的是（A）

A、根据小成的说法，父子关系不存在了

B、不会因为小成的说法，父子关系就不存在C、小成的说法无法改变他与父亲存在父子关系的事实

D、父子关系绝大多数基于血缘关系

26、家庭的结构是不断演化的，现在一般的家庭结构是（A）

A、核心家庭和主干家庭B、主干家庭和单亲家庭

C、单亲家庭D、联合家庭

27、我们都想做个受欢迎的人，受欢迎的人共同的特征是（D）

A、几乎没有缺点B、宽容他人不讲原则

C、善于推卸责任D、真诚友好善良，沟通能力较强

28、“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话最能体现老师（B）

A、是我们学习的指导者B、诲人不倦，无私奉献的精神

C、是我们成长的引路人D、是我们的良师益友

第二部分（非选择题）

二、简答题（8分）

29、母亲节这天，许多儿女为自己的母亲献上一束鲜花或打个电话问候„„作为初中生，面对终日为你操劳的父母，你打算怎样孝敬父母？

三、辨析题（10分）

30、背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。

请你辨析小浩学的上述言行。

四、分析说明题（12分）

31、一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。

阅读以上材料，结合所学知识回答下列部题：

（1）材料反映的是一种什么现象？（4分）

（2）异性同学之间的交往，如果处理不当会有什么不良影响？（4分）

（3）正常的男女同学交往应该遵循哪些原则？（4分）

五、综合探究题（14分）

33、材料一：有这样一位女孩，当她只有5岁时，就要撑起贫困的家庭，就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨炼成“超级女孩”，背着残疾的父亲，在困难中求学，在艰辛中自强。她，就是刘桢。廋弱的身影中，立起来的就是一位新时代的道德楷模。当别人问起她，她回答说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？

材料二：2012年2月28日《楚天都市报》报道，十堰市一家公立医院的主治医师李某，12年来对父母不闻不问。父母前来讨要赡养费，他竟然在单位门口的大街上对76岁的老母亲大打出手。

（1）【说一说】“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”材料一中这句话体现刘桢身上什么美德？（3分）

（2）【谈一谈】在日常生活中，我们应如何去传承和发扬刘桢身上的这一美德？

（3分）

（3）【评一评】材料二中李某的行为是什么性质的行为？会给自己带来什么后果？（8分）

崇惠学校2013—2014学第一学期期中质量自查试题 八年级《思想品德》答题卷

二、简答题（8分）

29、答：孝敬父母表现在许多方面，如：爱父母，心里想着父母；理解关心父母；行动上帮助父母；为父母分忧；学习上积极向上；让父母高（回答言之有理，即可酌情给分）

三、辨析题（10分）答：小浩同学的上述言行是不正确的。①要增强规则意识和集体观念。维护教室卫生是中学生日常行为规范的基本要求，发现垃圾要主动捡起来，自觉维护教室是们每个学生应尽的义务。②要尊重和理解老师，学会与老师沟通，主动接受老师的教育。小浩应积极地捡起纸屑，再等下课后主动与老师沟通，主动向老师认错。③要养成平和友善、遇事冷静的心态，要学会换位思考，提高区分是非善恶的能力。

四、分析说明题（12分）（1）（4分）答：中学生早恋现象（或：中学生不正常交往现象）（2）（4分）答：影响学习，影响身心健康。（回答有理，即可给分）（3）（4分）答：①既要相互尊重，又要自重自爱。②既要开放自己，又要掌握分寸。③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。④要真诚待人，坦然大方。

五、综合探究题（14分）

（1）（3分）

答：孝敬父母的美德。

（2）（3分）

答：体贴父母的辛劳；关心父母的健康；了解父母的心意；听取父母的教诲；分担父母的忧虑；不向父母提过分要求。（其他合乎题意的答案也可）

（3）（8分）

答：行为性质：李某没有履行对父母的赡养义务，还将老母打伤，他的行为既是违背道德的行为，也是违法行为。后果：既会受到道德的谴责，也会受到法律的处罚。

第四篇：初一思品期中考试试卷(鲁教版)

2012—2013学第一学期期中考试七年级《思想品德》试卷

年感动中国人物——杭州阿里巴巴员工吴菊萍。小女孩得救了，而吴菊萍却身受 重伤。对此行为的正确评价

第一卷

一、我选择 我明智（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共40分答

案请写入答题框中，否则不得分）

1．2011年“7.23”甬温线特大交通事故发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理当即作出重要指①危难之时奋不顾身，是一种美德，也是每个公民应承担的社会责任②积极承担责任，是做人的基本要求

③要学会帮助他人，尊重爱护他人的生命，危难时要尽自己所能伸出援助之手④这种善举，诠释了中华民族的真、善、美 示要求各有关部门务必把救人放在第一位，全力以赴组织好救援工作。之所以把救人放在第一位，是因为（）

①人最宝贵的是生命②人的生命最脆弱

③生命是人们享受一切权利的基础④生命健康权是公民最根本的人身权A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

２．目前，关于活熊取胆是否人道的争议已演化为一个网络热点事件，该事件的讨论实际上就是人与自然关系的讨论。对此，你想说的是 ①人与自然界其他生物唇齿相依、息息相关②人类满足自身需要和眼前利益更重要

③人类在利用自然界其他生物的同时，应该善待他们④人类应该与大自然和谐相处

A、①②③④B、①③C、③④D、①③④

３．2011年5月1日正式实施的《刑法修正案(八)》，首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。“醉驾、飙车入刑”

①有利于更好保障公民的生命健康权②有效提升了公民生命的价值

③启示我们要爱护、尊重他人的生命和健康④彰显了法律对公民生命的尊重 A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③

４．2012年5月8日20时30分左右，黑龙江省佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车突然失控冲向了过马路的学生。危急时刻，张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被碾入车下，造成双腿高位截肢„„网友们赞其为“最美女教师”，她也当之无愧地被授予“全国优秀教师”荣誉称号。下列对此认识正确的是 A.张丽莉不懂得珍爱自己的生命B.承担责任会危及自己的生命，不值得

C.当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手 D.为了挽救他人生命，可以不顾个人安危

５．她是一个7个月孩子的年轻妈妈，在偶遇惨剧即将发生时，她义无反顾 地伸开双臂徒手接住从10楼坠落的女童，被称为“最美妈妈”！她，就是201

1A．①②④

B．①②

C．①③④

D．①②③④

６．第二炮兵士官学院副营职参谋沈星在青州市勇救落水少年而牺牲的事迹引起了社会各界的广泛关注和赞誉。2012年5月17日，上万人自发走向街头，洒泪为英雄送别。学习沈星的事迹后，你最想说的是（）

①他以瞬间义举，诠释了生命价值的真谛②为挽救他人的生命，可以轻易放弃生的希望

③青年一代具有强烈的社会责任感，能担当起建设祖国的重任④我们要以他为榜样，多做奉献社会、服务他人的实事、好事A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

７．杭州长运公司司机吴斌，驾驶大客车在高速公路上正常行驶时，面对突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻，强忍疼痛，用惊人的毅力完成了一系列安全操作，确保了24名旅客安然无恙，他却因伤势过重献出了宝贵的生命。“最美司机”吴斌 ① 具有崇高的职业道德和强烈的社会责任感② 用生命履行了职责

③ 用血的事实说明了承担责任总要付出沉重的代价④ 用行动诠释了人生大爱与生命价值

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

8．在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（）①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密

③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

9． 在学校英语口语大赛中，小艳通过不懈努力获得一等奖，为班级赢得了荣誉，受到....的表扬。这反映出（）

①在我们的成长中竞争是把双刃剑②小艳能够很好地履行受教育的义务 ③我们可以通过集体更好的认识自己

④个人利益与集体利益是相互依存的 ⑤小艳的成功离不开自强不息的精神

⑥小艳能正确对待老师的表扬与批评

A、①⑤⑥B、②④⑤⑥C、①②③⑥D、②③④⑤

10．老子说：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途径有 ①自我观察和评价②通过集体来了解 ③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价

A．①②③B．②③④c．①②④D．①③④

11．科学技术是推动经济发展最重要的因素，青少年从小就应该打好基础 ①学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质②学以致用、勇于实践③独立思考、离群独处④开发想像力、培养好奇心

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

12．我国 著名科学家、教育家钱伟长曾说：“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识。不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在 64岁以后，我现在也搞计算机了。”钱老的话告 诉我们

①终身学习是个人可持续发展和社会发展的要求②终身学习能满足我们生存和发展的所有需要③应该树立终身学习的观念

④终身学习能充实我们的精神生活，不断提高生活品质A．①②③8．②③④c．①③④D．①②③④

13．有一位父亲，他的教子经验是“三天一顿打，孩子进北大”，只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求，就会遭到严厉的体罚。对这位“中国狼爸”的做法，你的评价是A.不同的人有不同的教育方法，只要有效就值得肯定

B.以牺牲孩子个性自由和身心健康为代价的“成功”不是真正的成功C.他为孩子的未来着想，正确履行了抚养教育的义务

D．他的教育目的虽然正确，但教育方式不妥

14．在我国，公民的某些权利和义务是相互结合的。以下选项既是公民享有的权利，又是公民应尽义务的是

①劳动②受教育③依法纳税④维护国家统一和民族团结 A.①②B.③④C.①③D.②④．

15．胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上指出，只有广大青年坚持开

拓创新，社会主义现代化事业才能够不断开辟新的发展空间、取得新的突破性进展。开拓创新，我们中学生应该

①善于观察，敢于想象②摆脱定势，求异思维 ③因循守旧，固步自封 ④积累知识，勇于实践 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16．孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择 ＿＿＿做朋友。（）

A.讲哥们义气的人B.与自己志趣相投的人 C.经常说我好话的人D.正直、诚信、见多识广的人

17．近日，一则网帖引发热议，帖子中称一位农民工小伙子给一对母子让座时，那位母亲竟嫌小伙子坐过的座位脏，还冲孩子发火，不让孩子坐。如果你跟帖，可以发表的恰当观点是 ① 谦让友善才能促进人际和睦、社会和谐 ② 要弘扬平等待人、尊重他人的中华传统美德 ③ 善于合作，勇于竞争，才能达到双赢

④ 家长要用健康的思想、良好的品行影响、教育未成年人

A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①② 18．下列对宽容理解正确的是

①宽容既要讲原则，又要讲策略②宽容指任何时候都要容人之过 ③我们应该宽容他人，苛求自己④宽容是一种美德，是一种境界 A、②④

B、①③

C、②③

D、①④

19．“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间，用柔弱的身体推开了学生，自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉的行为（）①是关爱集体的表现②表现了她大爱无私的品质③印证了师德的高尚④说明她具有自强的品质

A.①②B.①③C.②③D.②④

20．在第27个教师节期间，胡锦涛总书记到北京第八十中学亲切接见了教师代表，并向全国教师致以节日的问候。这表明

①党和政府倡导在全社会形成“尊师重教”的良好风尚 ②教师是人类文明的传播者，理应受到全社会的尊重 ③学生能否健康成长最关键在于教师 ④教师是唯一值得人们尊重的职业 A、①② B、②③C、①③D、②④

第二卷

二、我分析我快乐（共60分）

1“世界上有两种人，一种人虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩„„人就在完成整个功绩中享受到自己的幸福。”（别林斯基）

（1）你想成为哪一种人？（1分）为什么？（6分）

（2）你打算怎样成为这样的人？（5分）

2.[要闻回放]

2010年3月23日，福建南平血案，一男子杀死8名、重伤5名小学生；

4月12日，广西合浦凶杀事件，一男子砍死2人、砍伤

5人，其中包括多名小学生； 4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名小学师生； 4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子幼儿园内持刀砍伤32人； 4月30日，山东潍坊血案，一男子小学内用铁锤锤伤5人。

5月3日，中央政治局常委***在全国综治维稳工作电视电话会议强调，各级党委、政

府要把维护学校、幼儿园安全作为一项重大政治任务，切实承担起第一责任，党政一把手要负总责、亲自抓。要强化督导检查和责任追究，及时发现问题、堵塞漏洞、改进工作。这实际上已经将校园安全升至国家战略高度。

（1）结合所学知识，请谈一谈为什么国家调度重视校园安全工作，把它上升至“国家战略”的高度？（2分）

（2）在现实生活中，我们应怎样珍惜爱护自己的生命呢？（3分）

3高考结束后，各地的高考状元也便成了新闻媒体的采访对象了，他们对各省、市的高考状元就如何考出好成绩、以及的成功的秘诀和学习方法进行了采访，现整理如下：

沈阳理科高考状元毕龛（总分691分）：勤动手勤动脑都很重要，勤奋是铺路的基石，而它包括两个方面：勤动手，保持一个良好的学习节奏；勤动脑，不仅是遇到问题时的思索，更要对学习本身有一个宏观的规划，找到一种适合自己的最佳学习方式。

大连高考理科状元王伟宁（总分678分）：大家一定要给自己打气树立信心，同时，培养对学科的兴趣。其实只要全身心地投入其中，就会发现，每个科目都挺“可爱”，学习兴趣自然浓厚。

广东文科状元郑润泽（总分681分）：高考是我人生战场第一件战利品，临考状态很重要。谁能够在考试中稳定发挥，谁有好的应变能力，才有好的高考成绩。

(1)以上这些高考状元，他们的学习方法各有不同，我们应根据什么来选择学习方法？（3分）

（2）作为新时代的中学生，要想做到“学会学习”，应怎样做？（3分）

4.初中生王某，整日沉迷于游戏厅、网吧等场所，学习上不思进取，视读书为苦差事。老师找他谈话，希望他能好好学习，他却振振有词的说：“学习有什么用？再说，读不读书时我个人的事，别人管不着。”

6、洪江市铁山乡沈家坡小学只有10名学生，教师向孙和30年如一日，扎根深山，教书育人，深受山民们的尊敬。该小学位于雪峰山脉海拔1960米高的苏宝顶山脚下。1973年向孙和高中毕业后，被分配到这里教书，30年来先后有400余人从他执教的教室走出大山，而他把自请你对王某的言行进行评析。（11分）

5、小花是一个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习生活，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么。结合材料，运用所学知识回答：

（1）简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。（4分）

（2）“与同学交往会影响学习生活”这种想法对么？为什么？（3分）

（3）你认为小花应该怎么办？（6分）

己的青春奉献给了边远山区农村教育事业。（1）读完这则材料你有什么感悟？（4分）

（2）你准备怎样去尊重你的老师？（3分）

（3）你想与老师建立一种什么样的师生关系？（1分）如何去建立？（5分）

第五篇：初一思品期末考试总结（最终版）

这次思想品德考试试卷的范围来说，内容是非常全面的，难易适中，比较能够如实的反映出学生的实际知识掌握情况。本次考试时间60分钟，满分100分，试卷共两部分，第一部分是单项选择题，第二部分是生活问题解析。本次试卷有以下特点：

一、明确依据课程标准，注重教材文本使用，重点知识予以重点考查。

二、注重基础知识覆盖面，试卷考查的内容基本覆盖了七年级上册的主干知识。

三、贴近现实生活，符合学生实际，试题趋于生活化，从学生身边生活素材来进行创设情境，与 “内容生活化”“生活情景化” “情境活动化”的理念相吻合，如选择题第1、2、3、4、6、7、8、10、13、15、18、19、20这些题既与学生成长的家庭生活、校园生活密切联系，又与学生成长的社会生活密切联系，情境真实，教育有效。

从答题情况来看，第一题为选择题，共计40分，得分率为80%左右，这充分说明师生在平时的教学中特别注重对基础知识的把握，这对于我们开展课堂教学改革提供了优良的传统和良好的前提保证。第二题生活问题解析部分主要考察学生的综合能力、分析能力、思考能力等，学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：字迹潦草模糊

不清、错别字现象严重；考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强，答卷中答非所问，文字表达不切要点也很严重；考虑问题不全面，造成不必要的丢分；对于开放性试题的解答不适应。

今后打算：

1、重视教材，过好基础关，2、面向全体学生教学，加强学生思想教育和学科学习良好习惯的养成。

3、经常培养学生的辨析能力，综合能力。

4、加强审题的指导，明确答题的方向、范围。

5、启发引导学生懂得如何从不同的角度观察、分析问题，从而掌握把所学的各种知识重新组合解决问题的方法。

初一思品组