沈四宝科研立项申请要求[优秀范文五篇]

第一篇：沈四宝科研立项申请要求

附件1

对外经济贸易大学法学院

沈四宝奖学金资助本科生科研立项管理办法

第一章总则

第一条 为拓宽我院本科生学术研究的视野，活跃我院的学术科研气氛，培养学生的创新精神和实践能力，进一步深化教学改革，强化素质教育，沈四宝奖学金将对本科生学术科研活动进行一定资助。现根据对外经济贸易大学科研管理的有关规定，结合本科生的实际情况，特制定本办法。

第二条 本办法的宗旨是：加强我院本科生科研工作，提高我院本科生的科研水平和学术水平，促进我院的本科生科研工作制度化、规范化，鼓励并支持全体本科学生参加科研的积极性和创造性。

第三条 对外经济贸易大学法学院学生工作办公室对我院本科生科研立项活动工作进行管理，并负责项目咨询、评审、监督、验收工作。

第二章申报对象

第四条 凡在对外经济贸易大学法学院正式注册的全日制本科学生，均有资格申请此资助项下的本科生科研创新活动项目。

第三章申报条件

第五条 思想品德素质良好，学习积极、主动、努力，学风扎实，成绩优秀，有一定的科研能力和初步的专业研究意向的本科生(个人或集体)。

第六条 申请立项必须成立研究小组，每组最多有三名成员，由小组负责人提出申请并担任项目的实际主持人。立项成果的享有者不得超过三人，其中不得包含助理、顾问等人员。一个项目至少要有一个指导老师，在项目验收时要求附随指导老师的指导意见。

第七条 所有科研创新活动的主项申报课题，需有自选的指导教师。指导教师应对该课题提出具体意见。

第八条 未完成上年度科研创新活动立项的学生不得申报下年度科研创新活动项目。

第九条 每人限申报一个项目，不得在不同项目之间交叉申报。

第十条 各研究小组必须在规定的时间内将申报材料，包括项目计划书和课题组报名表，一式三份报至科研立项管理机构，逾期不再受理。

第四章项目要求

第十一条 立项课题建议围绕WTO与商事组织法、外贸法、外资法等法律问题展开。符合立项标准的项目应当具有新颖性、较高调研价值及填补空白领域等特点。

第十二条 项目小组对所申报课题有一定的了解并做了充分的前期调查、组织和准备工作，并应明确提出调查研究方法，有实际可操作性。

第十三条 申报材料齐全，手续完备，有明确的调查日程表，有明确的预算支出表。项目负责人应在项目交付时提交工作流程和进展情况的全程报告。

第五章申报程序

第十四条 申请承担科研立项活动的学生，自报选题和活动项目的范围。申请学生本人须认真填报《对外经济贸易大学法学院本科生科研立项申请书》一式三份。

第十五条 本计划项目研究期限一般不超过六个月。整个科研立项的过程依以下几个阶段进行：

1)学生自行组织课题组并向组委会申报课题项目（三周）

2)专家委员会对已申报课题进行审核（一周）

3)宣布通过审核的课题组并正式立项（一周）

4)各课题组组织调查研究活动、撰写研究报告（三个月）

5)各课题组向组委会提交学术研究报告（一周）

6)学术研究报告由研究生会学术部审查后备案（一周）

7)组委会对各组提交的学术研究报告进行审查、评比、验收（一周）

8)研究生会学术部面向全校师生组织学术研究成果评审报告会（一个月）

第六章经费使用

第十六条 科研经费的划拨采取一次批准、分期拨款的办法。由申请人在《对外经济贸易大学本科生科研创新活动项目申请书》中，根据实际需要，本着合理、节约、讲求效益的原则，编制明确的科研活动的经费概算和分阶段开支计划。

第十七条 经费总额及分期拨款数额由法学院本科生科研立项组审核批准。一般600－1000元/项，可以根据具体项目活动内容、是否重点项目适当增加、删减。所批准的科研经费，一般不予追加。如在活动中确需深入研究的，由项目负责人另行申请。

第十八条 一旦立项，可预先支取经费总额的50％以便课题研究的开展。定期考核结果将直接决定下一阶段科研经费的继续投入情况。项目负责人对未能按计划开展科研创新活动的，将视其情况缓拨、停拨科研经费，直至撤销活动项目。

第十九条 科研经费要专款专用，不得挪作他用。各项经费开支，均须由项目负责人认真审核，签字批准后方能使用。

第二十条 凡因故中止或撤销的活动项目，要及时清理帐目，并将剩余的经费退还学院核销。未经批准擅自终止项目者，视情节轻重，给予停止资助或退赔全部资金等处罚。

第二十一条 科研立项活动完成以后，项目负责人须于一个月内完成经费核算，对不能按时完成任务或未完成任务的项目，学院将减少资助经费或收回全部资助经费。

第七章项目管理

第二十二条 项目负责人因毕业离校或其他原因中断科研活动，应确定同项目其他参加者作为负责人。如无合适的接替者，便取消项目。无论何种情况因故需要对科研创新活动计划作重要调整、变更或中止研究者，都必须事先提交书面报告，经校团委同意，并报科研处批准后方可更换或取消。

第二十三条 科研立项活动完成以后，项目负责人须于一个月内完成项目结项报告一式三份，主要内容包括项目活动概况、使用方法与手段、完成形式、成果价值、得失经验等等，并将项目最终成果提交科研处审查，经专家鉴定验收后方能结项。符合完成条件的，可申请相应第二课堂学分，并在下一次申请项目时，予以优先考虑。

第七章附则

第二十四条 本管理办法中的规定与学校有关规定相冲突时，遵照学校规定执行。第二十五条 本管理办法的最终解释权属于对外经济贸易大学法学院。

第二十六条 本管理办法自公布之日起施行。

第二篇：关于科研立项相关要求

关于进一步做好大学生创新创业训练项目立项工作的通知

为了进一步做好大学生创新创业训练项目立项工作，今年学院共计收到86项《大学生创新创业训练项目申请书》，学院于3月18日和3月19日进行了6场科研立项评审。通过评审共预推荐12项国家级创新训练项目，7项国家级创业训练项目（详见附件

一、附件二）。根据本科生院相关文件要求和学院评审中发现的问题，将有关要求通知如下：

1、通过评审被推荐为国家级项目，项目组成员须在3月24日前按照国家级项目要求完成 《大学生创新创业训练项目申请书》的填写工作，其成员组成最少得有2位及以上的1-2年级学生。否则将按照校级项目上报。

2、每位学生只能申请参加一项科研项目的研究。

已经参加了往年国家级项目的学生，在该项目尚未结题的情况下，不能再参加本次其他项目(包括国家级、校级项目)的申报。

3、未被推荐为国家级项目的，全部按校级项目上报。

4、《大学生创新创业训练项目申请书》和《武汉大学2014大学生创新创业训练计划汇总表》的电子版发送到lxjzm_0429@163.com,纸质版《大学生创新创业训练项目申请书》3月24日交到本科教学办（行政楼309室）。

国际软件学院2014年3月20日

附件1：《2014大学生创新创业训练项目推荐国家级创新训练项目答辩名单》 附件2：《2014大学生创新创业训练项目推荐国家级创业训练项目答辩名单》 附件3：《撤销立项资格项目汇总》

第三篇：科研立项申请经验交流

科研立项申请经验交流

——课题申请要诀

一、课题的创新性和研究价值（对于：）

1、理论基础研究类课题

指各该课题的科学意义、前沿性和探索性。（举例）

几年前，前美国联邦储备银行主席格林斯潘曾说：稳定国际汇率还需要“金锚”；进来世界银行行长佐利克又提“金锚”说，他建议将黄金作为基本参考点来衡量世界不同货币之间的关系，但他又不主张回归金本位，同时还说也有人建议用大宗商品价格作为货币的参考值（见《经济参考》2010、12、20）；中国人民银行行长周小川在治理国际金融（货币）危机的意见中提出类似提款权的国际储备货币，等等。

由此，可以认为，国际货币形态问题是很值得研究的一个极应时的课题。这个课题的研究涉及国际货币（或曰：国际储备货币）的基础理论问题，它已经超出既有的对国际汇率范畴问题的研究，涉及到对国际货币形态及其价值基础的理论性研究。不仅如此，该课题还势必诱导出对货币理论学说史的翻箱倒柜的大批判大论战，并且最终将影响国际的和各国的货币政策取向。可见该课题的研究极具理论上的科学意义、前沿性和探索性的内涵。

这个例子说明，所谓的“理论基础研究之科学意义”，应该是指对各该领域或该领域的某一个方面之理论发展具有奠基性的或创新性的理论贡献。这种“理论贡献”的生命力在于它所形成的理论体系往往对应用研究发挥着指导性作用，即所谓的“理论探索往往是实践的先导”。

在这里，顺便提一个问题，格林斯潘和佐利克这两个美国人为什么会不约而同地提出“金锚”说？这实际上涉及货币价值的国家决定论和货币价值的市场决定论。从尼克松1972年（？）宣布美元脱离黄金开始，由美国决定的美钞价值的美元已经主导国际货币体系近40年，进入21世纪尤其世界性的金融危机后，美元主导国际货币体系的地位已经江河日下，但美国又极不情愿大权旁落，就想着将国际货币的定价权交给市场。佐利克强调：“国际货币体系必须进行改革，二十国集团领导人将对相关建议进行讨论。”（见上述佐利克建议）

我认为，这不是一般的“交给市场”，它势必影响到世界各国的货币定价问题。

2、应用基础研究类课题

指各该课题的学术价值、应用前景、特色和创新。（举例）

当前，通货膨胀问题又是新一轮的热点，最集中的是前一段讨论我国“通胀的容忍度”问题，即最佳通胀区间和边界问题。有4%、4.5%、5%等边界说，但都是经验之谈（规范分析，主观的推理判断），究竟应该是多少（实证分析，客观的推理判断）？还尚未见之。

如果感兴趣和有可能，以“我国通胀率最优区间及其边界”为题，以通胀率为应变量，GDP增长率、M2增长率、利息率、汇率、货币国际化率等作为自变量，建模分析；样本可选择若干典型国家在正常区间的状态，作一番实证分析尝试，看看能否有得出预想的结果。

这个例子尽管是假设性的，但可以从中看到此类课题无疑具有其学术研究价

值、应用前景、特色和创新之处。

二、课题的整体研究方案设计

包括：研究内容、研究方法和技术路线、研究队伍状况、前期工作基础和项目的经费预算等。

1、研究内容——紧扣课题拟探讨和解决的关键问题。内容描述要适当，目标要明确，方案要合理实在，不要贪大求洋。

2、研究方法——常见的有规范研究、实证研究、定性分析、定量分析、比较分析等。规范研究和定性分析要求有理论支持，实证研究和定量分析要求有基本的计量经济学模型或统计学模型。

3、技术路线——指研究内容在理论上和方法论上的演绎推理之逻辑脉络或过程，是要回答课题研究方案在可行性上的判断问题。

4、研究队伍状况——尽量要体现与课题研究有相关成果的团队组合，尤其是子课题的负责人（主要成员），避免有临时拼凑之感。

5、前期工作基础——主要指课题负责人对申请课题的研究工作基础，包括：发表的相关学术论著、拥有的相关文献及文献综述（含评介）。这项主要是考察课题负责人对该课题既有研究把握的深度和广度，以及对该课题的研究已达到的程度及其与该课题的衔接与深化的可能性。可见，前期研究基础是很重要的，甚至关系到课题申请的成败。

我的经验是，在罗列课题组（尤其是课题负责人）相关的前期成果时，应尽可能将与申报课题相关的研究内容作言简意赅的介绍，这有助于评审专家以作出客观的判断。

6、经费预算——自然科学基金20万以内为宜、社会科学基金15万以内、教育部社科基金10万左右、省级社科10万以内。

三、特别关注

1、发现创新性强的课题——这不仅需要比较熟悉本学科的学术动态还需要有较好的学术敏感性。创新性强否要体现在命题上，命题要能吸引阅者的眼球。

2、挖掘学科交叉的课题——比如新能源开发与金融支持、三农经济可持续发展与金融保险支持等。

3、重视区域性科研课题——优先支持能结合当地条件和特点开展的研究课题。这类课题最好联合申报，并有联合单位提供的部分配套基金。比如经济分院的“担保研究中心”与温州市的“担保协会”合作。

如果区域性课题带有普遍性的意义则更容易中标。

4、积极申请青年基金项目——对申请青年基金项目的评价一般不过于看重其工作积累，关键看其发展潜力。年龄一般限制在40岁以下，但课题组成员没有限制，体现新老之间的传帮带。

5、建议有课题在身的不要报新课题，可作新课题组成员，但要避填与新申报课题雷同的既有课题。

四、申请课题四要素——因时、因地、因人、因势

1、因时——主要以基金项目的课题指南为据，但指南是提纲式的，并没有细化，申请的研究课题能基本满足指南的范围即可，比如：2011年的社科项目指南中就有涉及“通胀”和“后国际金融危机”的问题，我在第一部分的所务虚的两个课题即可满足。此外，基金项目往往还设有自选课题，只要你的课题是应时的并有价值，也可中标。

2、因地——如在上述“特别关注”中的第3项

3、因人——如在上述“二”的“5”和“三”的“4”

4、因势——指的是学术地位或水平，含课题申请人所在单位的学术地位或水平和本人的学术地位或水平。我本人认为该项仅仅是参考指标，但既然有参考就难免会对判断施加一定的影响。当然，就这个“因势”还有一些说不清道不白的影响因素。

目前或可预见的将来，我们学院和教师首先应该在学术水平上下功夫，学院水平的提高理所当然的要仰仗教师个人的学术水平的提高。

如何提高教师个人的学术水平，我以为首先要发挥组织的作用，根据我们现有的师资状况、特点和既有的基础，发挥团队的力量，找出学术攻关的突破点，实施“围剿”策略，“咬住青山不放松”，以期最终拿出有特色的研究方向和高水平。比如：经济分院的担保研究中心就是一个基础。

学术水平的提高是一个万丈高楼平地起的艰苦积累的过程，没有捷径！

五、两个课题申请范例

1、社会科学基金课题申请范例——没有通过

命题推敲：企业年金是国家的统一政策，年金需求层次是企业的自主行为，即在国家政策范围内，该企业是否提供企业年金？按工资总额提取比例？因此，在这里不存在所谓“年金产品”，那么该课题为什么会提出“年金产品定价问题”？ 我猜想，申请人可能是基于企业年金的投资品而设计的，如此，命题就应改成“企业年金产品需求层次与定价研究”，年金产品指专门供给企业年金的投资品。

这么改动一下，关键词：“年金产品需求层次产品定价”，研究内容就很新颖了。

这说明：该课题的申报人已经打开了对年金投资品需求研究的学术视野，但整个思路还不够成熟，很可惜！应该给予反馈的建议意见以供参考。

2、自然科学基金课题申请范例——通过

命题虽谈不上有多新颖，但研究的内容和方法新颖，思路可取。

3、基金类别的差异

自然科学基金之于经济类的，以管理科学类定位，基本上要求实证研究型的，要求用计量经济学和统计学的方法论。理论经济学范畴的研究在这里没有市场。自然科学基金申请难度相对较大，相应的基金资助数额也大。

社会科学基金之于经济类的，对理论经济学类的课题要求比较高，对应用经济学类的研究在方法论上虽然没有特别的要求，但也比较倾向于实证分析或有定量比较分析的含量。

教育部的社科基金之于经济类和管理类的，与国家社科基金的要求差别不大，但比较重视教育学、教育管理和教改方面等课题。比如像我们这样的二级学院的办学模式和办学定位等，就很值得研究，目前可能还是冷门课题，爆冷可能就隐含着成功的希望。

第四篇：填写科研立项书的相关要求

关于组织开展2011年 大学生科研立项工作的通知

一、立项要求

1、每个项目组可依据项目要求聘请指导教师（必须得有指导教师）；

2、为了保证该项目能够参加全省、全国大赛，每支团队的学生负责人如在参加各类比赛时已经离校，校团委有权对其作品进行处理，或选作他人进行代理。每支团队必须由本校学生组成；

3、附件1为立项时填写，附件2为项目结题验收时填写，附件3为立项过程中填写；[附件3上交时间分别为6月7日、9月13日、10月11日，均由各二级院（系）团委统一报送]

4、发明制作类科研立项验收时，需提交实物及说明书；学术论文类科研立项验收时需提交论文或调研报告；

5、立项作品验收合格后，统一由校大学生科技协会保管。

二、活动对象

校本部的全日制本科生、专科生、硕士研究生均可以以个人或集体形式报名参加（团队人数3-5人）。

三、科研立项时间安排：

立项申请阶段：2011年3月28日——2011年4月1日（视情况可后延1-2天）

立项审批阶段：2011年4月2日——2011年4月5日

项目研究阶段：2011年4月6日——2011年11月5日

项目验收阶段: 2011年11月6日——2011年11月18日 项目申请阶段流程：确认自己的立项题目———个人或组建团队———上交立项申请书

负责人联系方式：韩笑 ***朱俊松***王苗 ***阴智慧*** 填写完成后请通知负责人已填写完，并把电子版发到这个邮箱里 huagonghanxiao@163.com 并打印版上交到负责人手中。

四、立项说明

（一）科研立项资助金额

1、社会科学类

（1）重点资助项目，资助金额为1000元；

（2）一般资助项目，资助金额为300元。

２、自然科学类

（1）重点资助项目，资助金额为2500元；

（2）一般资助项目，资助金额为400元。

（二）基金申请

1、重点项目资助基金，在立项初期可全部申请；

2、一般项目资助基金，需要各项目组提前垫付，待项目结题后方可申请。

（三）请款方式

1、重点资助项目，可由指导教师单独申请；

2、一般资助项目，由各二级院（系）团委统一组织申请。

（四）科研立项结题方式

1、自然科学类项目，结题方式为上交实物和作品说明书；

2、社会科学类项目（自然科学类学术类），结题方式为上交论文。

（五）立项申请书及结题书填写要求

1、打印稿一律为A4纸，正文字体为宋体小四号字，行间距为20磅。

2、均需各二级院（系）团委，自行组织本单位专家审核，并签署相关意见。

（六）立项及结题要求

1、项目要突出创新点，不能与往年重复；

2、在学校组织立项结题鉴定时，不能正常参加的团队，建议不予审批立项；

3、立项结题后，项目成果不归还个人，由各二级院（系）团委统一管理。

（七）其它

1、各二级院（系）团委，应自行定期指导检查各项目组科研工作；

五、相关附件（申请阶段填写附件1,中期研究阶段填写附件3，后期结题阶段填写附件2，附件2和3填写时间会具体通知）。

附件：

1、大学生科研基金项目申请书

2、大学生科研基金项目验收申请表

3、黑龙江科技学院大学生科研基金项目执行进展表

第五篇：2010年大学生科研立项基金申请

要求：申请人：所有在校大学生小组成员：不少于五人（包括负责人在内）高低年级结合（不能成员都是09级）鼓励跨专业合作需要一个指导老师，所以要先和要找的老师沟通立项方向：

一、论文（公开发表到刊物，不少于1500字）

二、调研报告（有完整数据、数字统计、所针对的问题、问题分析，2010年大学生科研立项基金申请，工作报告《2010年大学生科研立项基金申请》。要求明确可行，有原始调查问卷，分析或访谈）7月3日中午之前网上报名，网址是：http//210.30.208.187/synukyc/kyapp/报名表文本档2号5点前交到学生会，电子档发到学习部邮箱wenxueyuanxuexibu@126.com给一年时间你研究出结果，一年没成果，可以申请延长时间有不清楚地方给我打电话