客运站整脏治乱整改方案

第一篇：客运站整脏治乱整改方案

县汽车客运站

“整脏治乱”整改方案

2010年第一季度，在市整治办对我县“整脏治乱”专项行动的检查中，发现我站公厕、绿化带等区域不符合要求，并提出限期整改，我站经认真分析，在局领导帮助、指导下，发现存在下列问题：

一、主观上存在麻痹思想，对“整脏治乱”活动认识不是很到位：觉得我站是临时过渡性车站，设施、设备达不到上级要求的封闭式管理要求；这项活动对我站经济效益的提高意义不大。

二、客观上车站设施、设备既不齐全、又经过三年无大修使用，存在破旧、老化情况。

根据以上问题，我站经认真研究，在县交通局的督导下，制定出以下整改措施：

一、通过认真学习，进一步提高认识。

对“整脏治乱”专项行动要从全县的高度来思考，客车站是全县对外交流的窗口，其外在形象代表我县文明形象；车站“整脏治乱”工作开展的好坏，直接影响全县工作；客车站也是此项工作的必检单位，积极认真开展工作，是没有任何条件可讲的。

二、深化落实卫生区域管理责任制，加强责任追究。从去年开始，我站就将站内卫生区域进行了划分，各班

组根据工作实际，承担了相应卫生责任区。但由于对责任追究的缺失，致使责任管理流于形式。通过这次市整治办的检查，我们发现了问题，及时对责任追究进行了要求，如果经整治办检查发现问题，站内立即追究发现问题的卫生责任区班组责任，班组另行追究相关督导人员失职责任，层层追究、环环相扣，避免问题的再次出现。

三、投入资金修理和改造站内设施、设备：

1、站内更换和新增垃圾桶12个；

2、对候车室墙壁重新粉刷；

3、在候车室内统一设置规范的旅客服务咨询台；

4、对站内绿化地进行整理，安装防护栏；

5、对公厕内冲水、卫生设施进行检查更换，添置防滑地胶；

6、在不影响停、发车的情况下，对站内场地进行修补。

四、以上整改措施必须在4月30日前完成，在“五一”黄金期间，我站将以崭新的面貌迎接南来北往的旅客，让旅客有一个舒心的乘车环境，也欢迎各位领导光临指导，全站职工将诚恳接受批评和建议。

县汽车客运站

二O一O年四月十九日

第二篇：整脏治乱整改方案[推荐]

九坝中学整脏治乱整改方案

2011年9月25日，桐梓县整脏治乱办公室对九坝中学的整脏治乱工作进行了检查，发现九坝中学男生住宿楼前有白色垃圾、纪念林里由白色垃圾、厕所有蜘蛛网、食堂不干净等需要进行整改，为了进一步加强九坝中学整脏治乱、共同创造一个整洁、舒适的校园环境，特对九坝中学的整脏治乱工作作如下整改要求。

一、通知住宿楼的管理人员，立即对男生住宿楼门前进行清扫，并且要安排值日，每天按时对其进行打扫，要做到24小时保洁，发现有人乱丢垃圾立即制止，并要求将垃圾清理干净，安排小卖部的工作人员进行监督，随时注意保洁。

二、对纪念林的卫生要加强检查和监督，要求值日生按时、按要求彻底进行打扫，并要注意保洁，值日生随时巡查，发现垃圾及时清理，发现有乱丢垃圾的同学及时制止。

三、食堂卫生要求食堂工作人员经常进行打扫，并注意保洁，不留卫生死角，随时保持干净。要做到

1.地面拖干净，餐桌摆放整齐。2.墙壁和窗子无蜘蛛网。3.食堂周围清扫干净，无垃圾。4.各种餐具摆放规范、干净。

四、安排各班对教室及区域卫生进行一次大扫除，彻底打扫各班教室及区域卫生，不留卫生死角，尤其是教室、厕所等的蜘蛛网、乱涂乱画等。要做到地面干净，无垃圾，桌椅摆放规范、桌面无灰尘，走廊过道地面干净，无蜘蛛网，无痰迹，墙壁无乱画乱刻。

五、厕所卫生

1.地面拖干净，无纸屑、无积尿。2.墙壁无乱写乱画、无蜘蛛网。3.粪槽冲干净，无积便。

六、整改措施

1.请学校各职能部门、各班级、食堂等相关人员按要求进行整改。2.整改完毕后要按照要求一直保持下去，要经得起上级整脏治乱的检查。

3.学校要对此项工作作经常性的检查，发现问题，及时纠正整改。

九坝中学 2011年10月

第三篇：整脏治乱方案

马场中学2010“整赃治乱”工作方案

为确保全校各班教室及室外卫生责任区整洁美观，为了更好地搞好我校环境综合治理，加强学校卫生工作，给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境，展示我校校园风貌，依据学校“卫生管理制度”及既往学校卫生工作管理，结合目前学校实际，特拟定我校2010学校“整脏治乱”工作方案。

一、工

作

目

标

：

通过开展学校卫生工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

二、工

作

任

务

学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

（一）、校

容

校

貌

1、校园内部道路，教学楼走廊，道路卫生整洁。清扫率达百分之百。

2、垃圾收集处理达标，教室内部垃圾桶封闭，整洁，垃圾定期倾倒。

3、学生食堂，宿舍，洗漱间，走廊。公厕内部无污染水沉淀，食堂、宿舍内部

布

局

合理、规

范。

4、校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草，裸露地面，堡坎等无

杂

草、纸

屑。

5、坚持“一日三小扫，一大扫”制度，落实班级区域责任制。

6、强化班级内部管理，教室内部张贴整齐有序，布置规范，专刊整洁。墙上无二字

迹），、蜘

蛛环

3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等内容及做到预防体育

伤

害

事

故

工

作。

4、在传染病的防治上，做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟

踪

调

查。

（1）、密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、早隔离、早治疗。

（2）、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

（3）、把好饮食、水与小卖部的卫生关。

（五）、教

师

生

活

区

1、卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比，以及创建文明卫生先进寝室、文明卫生办公室活动。工作有计划、有总结、资料齐全。2、环境整洁，道路硬化。路面平整，下水道通畅，无污水积存，无违章建筑。教师宿舍公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象，无违章饲养家畜家禽现

象。

3、环卫实施完善，环境区域清扫干净，实行全天保洁，责任到班，定点倾

倒。

（六）、教室、卫生保洁区规范化要求 1

2、、门地窗面：

：明

干亮、净干、净

无、无灰灰

尘尘

。

3、窗帘：干净、按学校要求统一挂放。

4、墙壁：干净、无灰尘，其他要求如下：

8、办公用橱必须按学校要求在指定的位置摆放整齐。

9、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶、筐等干净。

10、办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。

（八）、认真做好个人治疗收集汇总工作，及时地上报资料。

（九）、做好各班卫生宣传活动。

三、工

作

要

求

1、加强领导，健全组织，为加强对学校卫生工作的领导，我校成立领导小组 长:林伟(校长）

副组长:王亭 冯勇

（副校长）

成 员:张明发 王波 楮晓峰 刘玉洪 方登雄 王祥 姜家俊 林海 王华 王刚 王勇 沙峪 宴兰 陈晓和各班班主任。

2、提

高

认

识，明

确

责

任

组

：

学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作，全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求，明确自身责任，确 3保、加各

强

项督

任促

务，狠完

抓

成落

。实

学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况，学校将根据考核给予奖励或批评。

4、落实责

任

制，加

强

检

查

考

核

力

度

认真落实处室、年级、班级、个人承包制，定期清扫、保持每周一次集中大扫除制度。办公室、专用教室等卫生分工表（见各办公室卫生分工表）各班级 相应卫生保洁区

第四篇：整脏治乱方案

晏明小学“整脏治乱”实施

方

案

按照上级“整脏治乱”专项整顿行为的相关文件精神，尽最大力量治理好校园及周边环境，确保校园环境卫生。特拟订以下实施方案。

一、成立领导小组 组

长：机胜国 副组长：王玉琼

成员：杜执飞

田景方

孙国瑜

安明贵及各班主任。

二、指导思想

为治理好校园及周边环境，保障学生身心健康，学生能在一个安全、卫生、舒适的环境中生活学习，构建和谐平安文明校园。

三、具体时间及措施

1、卫生制度坚持一日一小扫，周三集体行动的大扫。实行卫生检查评比制度。

2、少先大队，分管卫生、安全的负责教师，认真选配好卫生监督检查小组、及时监督和检查，对发现的问题及时整顿。

3、领导小组一周对校园周边环境进行认真摸底排查，对出现的不良现象进行劝告、限期整改，对多次不听劝阻者，请示相关部门处理。

4、严历打击和制止对校园环境侵权和扰乱学校正常秩序的不良行为，确保校完平安稳定。

5、定期校园内的卫生死角、电线、各室及教师寝室、厕所、空地进行一次检查，随时进行清理和清除。

2009年9月8日

第五篇：整脏治乱方案

新南乡中心小学

2011 学“整脏治乱”工作实施方案

根据新南乡人民政府和湄潭县教育局“整脏治乱”文件精神，结合学校工作实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

为创建优美、文明、和谐平安校园，全面提高广大教育工作者和师生员工思想道德科学素质，为教育事业健康、持续、快速发展营造一个良好环境。

二“整脏治乱”工作领导小组

组长：陈达才 副组长：赵应洪 张文

成员：黄朝友 廖祖国 黄钦凯

童孝洪

下设“整脏治乱”活动办公室在乡中心小学，主要工作由赵应洪同志负责。

三、“整脏治乱”的目标

通过重点整治，结合校园文化建设，实现校园建设园林化、文化活动多样化、管理工作规范化，进一步提高广大师生员工的思想道德素质，树立学校良好形象，使校容、校貌整体改观。

四、“整脏治乱”的重点

对校园环境卫生脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、将食物带入教室等突出问题，学校要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题的原则，确定整治重点。

五、具体工作安排

1、抓好学生卫生健康知识教育，培养学生讲卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，讲文明，不讲脏话、粗话，讲礼貌，尊老爱幼的社会风尚和良好的行为习惯。

2、搞好环境卫生，坚持每日一扫除，每周一大除，校园内无卫生垃圾，教室明亮，墙上无乱涂写，厕所无臭味，保持校内清洁，力争做到无暴露垃圾。

3、搞好校园文化建设，绿化、美化环境，校园规范有序。

4、加强环境卫生基础建设，规划和完善学校污水处理系统。

六、加强领导，落实责任，确保“整脏治乱”工作取得实效

1、建立健全责任制。“整脏治乱”工作由各学校领导统一组织实施。要提高认识，加强领导，把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划，列入创建“安全文明校园”的一项重要内容。学校校长是“整脏治乱”行动的第一责任人，分管领导是直接责任人，其他老师承担分管工作范围内“整脏治乱”的工作具体责任。学校领导要切实把“整脏治乱”作为“一把手工程”来抓，认真组织搞好规划，制定切实可行的实施方案。要有目标、有任务、有时限、有责任，有保障措施、有考核、有奖罚。要定期研究“整脏治乱”工作的开展情况，解决“整脏治乱”工作中的突出问题，推动“整脏治乱”工作的深入持久开展。各位老师要认真落实“整脏治乱”工作责任制，充分发挥组织协调作用，加强调查研究和督促检查，不断总结推广典型经验，查找薄弱环节，狠抓工作措施的落实，有计划，有步骤地推动学校 “整脏治乱”工作的深入开展。把“整脏治乱”的各项任务落实到责任人。

2、建立健全齐抓共管、共同参与的工作机制。学校领导、分管教师、班主任，要紧紧围绕“整脏治乱”的工作目标要求，制定参与“整脏治乱”专项行动实施方案，在“整脏治乱”专项行动中充分发挥各自的职能作用。努力形成群整群治，自整自治的工作格局，共同推进“整脏治乱”工作深入开展。

七、督促检查，动态管理，建立长效机制

围绕目标抓检查管理，乡中心小学将对各学校开展“整脏治乱”工作进行定期或不定期检查。对工作开展得好的学校进行表扬并上报，对做得差的学校在全乡通报批评，对主要负责人在年终考核定为不合格等次，对领导班子成员不能评先评优。

新南乡中心小学 2011年1月10日