轮台县教育局党委精神文明建设工作计划

第一篇：轮台县教育局党委精神文明建设工作计划

轮台县教育局党委2010年精神文明建设工作计划

2010年教育系统精神文明建设工作，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，认真落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，以社会主义核心价值体系为根本，大力推进和谐文化建设，紧紧围绕教育中心工作，全方位开展精神文明创建活动，努力实现教育系统精神文明建设的新发展、新突破，促进教育事业蓬勃发展。

一、提高对精神文明建设重要性的认识

1、加强理论学习，提高思想认识。充分利用党委中心学习组、各单位政治学习日，组织政治思想及理论的学习。

2、做好宣传引导，营造良好氛围。充分利用广播、校报、校园网、宣传栏等宣传媒体，宣传学校各项事业的蓬勃发展，宣传在教学、科研和精神文明建设诸方面涌现出的先进典型。

二、开展丰富多彩的精神文明创建活动

1、继续抓好“为人师表，教书育人”工作。把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”内化为广大教师的自觉行动。充分发挥出党员教师队伍的“火车头”作用，有力促进学校精神文明建设。

2、以勤政务实为主要要求，进一步加强队伍的建设。尤其是领导班子成员要坚持联点制度、接待日制度、谈话制度等。深入基层开展调查研究，自觉接受群众的监督，切实做到以身作则，帅先垂范，带出良好的教风、学风和校风。

3、以诚信教育和基础文明教育为重点，抓好学生的教育和管理。组织深入学习《公民道德建设实施纲要》，开展“志愿者

服务”、“送温暖献爱心”、“扶老助残”等社会公益活动。

4、广泛开展校园文化活动，丰富师生的精神文化生活，引导树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、加强校园治理和环境美化，创造优美校园环境

加强校园管理。进一步抓好校园绿化、净化、美化、亮化工作，加快东校区校园建设，提高全校师生维护优美环境的思想意识。

四、继续抓好军民共建和“五五”普法教育工作

积极开展新形势下的军民共建活动，促进双方的精神文明建设；认真贯彻计划生育法，严格执行计划生育有关规定，把各项计划生育政策落到实处；认真贯彻四五普法宣传教育的规划，进一步增强师生法律意识，不断提高依法治校的水平。

五、进一步加强精神文明建设的阵地建设。

采取多种形式充分利用好现有的宣传和文化阵地，积极营造良好的校园文化氛围，以教师职业道德建设为重点，以爱岗敬业，优质服务为主要要求，推动教职工队伍的思想道德建设，发挥好离退休党员教职工余热。以创建文明单位为依托，搞好各类精神文明共建活动。

六、三级文明单位申报工作

1、申报创建区级文明单位2个，及县教育局、县实验小学；

2、申报创建州级文明单位6所，即轮台镇中学、哈尔巴克乡九年一贯制学校、哈尔巴克乡哈尔东村学校、阳霞镇中学、阳霞镇雅尔布依中心小学、群巴克镇九年一贯制学校。

3、申报创建县级文明单位1所，即园艺场学校。

所有申报工作计划将在5月底完成。

七、落实责任书

1、教育局党委拟于3月上旬与县直学校党支部签定责任书，6月底及年终县教育局党委领导分组进行考核。

2、党委各支部结合教育系统2010年精神文明工作要点和本单位实际，深入落实科学发展观，加强内部管理，努力转变作风，以提高工作效率和服务质量为目标，创造性地开展各项工作，认真抓好责任书落实。

中共轮台县教育局委员会

二○一○年二月

第二篇：教育局党委精神文明建设工作总结(精)

教育局党委精神文明建设工作总结

2011年上半年, 教育局党委紧紧围绕教育中心工作, 以 办人民满意教育为目标,扎实推进教师职业道德建设和未成 年人思想道德建设,广泛深入地开展群众性精神文明创建活 动,为促进教育内涵、均衡、和谐发展提供强大精神动力, 营造良好的教育发展环境。

一、以贯彻落实公民道德规范为重点,加强教师职业道 德建设

1、大力开展读书学习活动。加强干部职工政策法规、文化知识和现代教育理论的学习,提高领导干部和教职工的 政治修养和理论水平。开展教师读书活动,举行多种生动活 泼的阅读、交流、展示活动,积极营造良好的学习氛围,广 大教师在读书学习中增长了才干,提高了水平。

2、开展职业道德教育活动。倡导诚实守信的社会风尚, 深入开展廉洁自律宣传教育和典型案例警示教育,加强教师 职业道德建设,建立师德师风建设长效机制,全系统教职员 工已形成创先争优、昂扬向上的精神风貌。

二、以社会主义核心价值观教育为重点,加强未成年人 思想道德建设

1、实施 “ 学校育人工程 ”。大力倡导文明礼仪之风, 精心 设计和组织开展内容鲜活、形式新颖的道德实践活动。充分 利用传统节日、红色文化资源对学生进行以爱国主义为核心 的民族精神教育,以改革创新为核心的时代精神教育,以建 立节约型社会为目标的现代意识教育。

2、实施“家庭育人工程 ”。积极推动家长学校建设,不 断扩大家长学校的覆盖面。大力开展家庭教育宣讲活动和家 教大讲堂、家教论坛活动。倡导现代家教理念,普及家教知 识。

3、实施 “ 社区育人工程 ”。开展 “ 党心连童心,爱心连孝 心 ” 活动 , 通过孝心结对、爱心结对、礼仪结对、帮困结对等 形式,加强对困难生、留守生和流失生的帮扶,扎实推进未 成年人思想道德建设工作。

4、实施 “ 文化育人工程 ”。深化书香校园建设, 引导学生 阅读有意义、有思想、有内涵、有积极影响的好书。多渠道 激发学生的阅读兴趣,通过活动养 “ 趣 ” ,共读激 “ 趣 ” ,环境 增 “ 趣 ” ,教师引 “ 趣 ” ,不断提高学生课外阅读能力。

5、实施 “ 校外阵地建设工程 ”。构建学校、家庭、社会 “ 三 位一体 ” 教育网络。充分利用爱国主义教育基地等场所, 开展 爱国主义教育系列活动。发挥 “ 五老 ” 人员作用,对未成年人 进行爱国主义和革命传统教育。开展警学、军学共建活动, 不断净化、优化校园及周边文化环境和社会环境,为未成年 人健康成长营造良好环境。

三、以文明行业创建为重点,深入开展群众性精神文明 创建活动

1、强化思想道德教育。学习宣传《社会主义核心价值 体系建设实施纲要》,以庆祝建党 90周年为契机,广泛开 展文艺演出等纪念活动,丰富校园文化生活,展示全县师生 热爱祖国、团结进取的精神风貌。

2、做好省级卫生城创建工作。加大创城宣传教育力度, 积极参与创建活动,把创建卫生城与文明单位建设工作有机 结合,突出重点,抓住关键,确保创建活动收到实效。各级 文明单位要充分发挥示范带头作用,为争创省级卫生城做出 应有贡献。

3、开展文明校园创建活动。创建文明校园活动要以实 施素质教育为基础, 以创建文明班级、文明宿舍、文明科室、文明教研组等活动为载体, 以 “ 文明在脚下、文明在手上、文 明在口中、文明在耳边 ” 为主要内容, 开展系列道德实践活动。

4、加强机关干部队伍建设。开展“六比六看创三优” 和“三种能力”培养活动,不断提高局机关和所属部门干部 的文字综合能力、工作落实能力、工作创新能力和服务水平。推进 “四型”(学习型、服务型、创新型、效能型机关建 设。

5、实施志愿者行动。在机关和学校中建立志愿者队伍, 利用节假日组织志愿者集中开展志愿服务活动。以 “ 我服务, 我快乐 ” 为主题, 组织开展环境维护、扶老助残、便民利民等 志愿服务。激发广大师生保护环境、奉献社会、共创文明的 热情。

6、开展“平安校园”创建活动。落实社会治安综合治 理领导责任制,深化安全法制教育,完善化解矛盾纠纷长效 工作机制,重视解决信访突出问题,预防和妥善处置群体性 事件。深入开展反邪教警示教育,提高广大干部群众识别和 抵御邪教的能力。“六五”普法宣传教育工作已全面启动。

7、加大教育宣传力度。学校要加强和改进教育信息汇 总工作, 及时收集学校管理、教育教学中的好做法、好经验, 利用报刊、电视台、网络等媒体推广宣传先进典型,充分展 现学校的良好形象,营造良好的教育发展氛围。

教育局党委

二 〇 一一年五月二十三日

第三篇：教育局党委精神文明建设工作总结

教育局党委精神文明建设工作总结

2011年上半年，教育局党委紧紧围绕教育中心工作，以办人民满意教育为目标，扎实推进教师职业道德建设和未成年人思想道德建设，广泛深入地开展群众性精神文明创建活动，为促进教育内涵、均衡、和谐发展提供强大精神动力，营造良好的教育发展环境。

一、以贯彻落实公民道德规范为重点，加强教师职业道德建设

1、大力开展读书学习活动。加强干部职工政策法规、文化知识和现代教育理论的学习，提高领导干部和教职工的政治修养和理论水平。开展教师读书活动，举行多种生动活泼的阅读、交流、展示活动，积极营造良好的学习氛围，广大教师在读书学习中增长了才干，提高了水平。

2、开展职业道德教育活动。倡导诚实守信的社会风尚，深入开展廉洁自律宣传教育和典型案例警示教育，加强教师职业道德建设，建立师德师风建设长效机制，全系统教职员工已形成创先争优、昂扬向上的精神风貌。

二、以社会主义核心价值观教育为重点，加强未成年人思想道德建设

1、实施“学校育人工程”。大力倡导文明礼仪之风，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖的道德实践活动。充分利用传统节日、红色文化资源对学生进行以爱国主义为核心的民族精神教育，以改革创新为核心的时代精神教育，以建立节约型社会为目标的现代意识教育。

2、实施“家庭育人工程”。积极推动家长学校建设，不断扩大家长学校的覆盖面。大力开展家庭教育宣讲活动和家教大讲堂、家教论坛活动。倡导现代家教理念，普及家教知识。

3、实施“社区育人工程”。开展“党心连童心，爱心连孝心”活动,通过孝心结对、爱心结对、礼仪结对、帮困结对等形式，加强对困难生、留守生和流失生的帮扶，扎实推进未成年人思想道德建设工作。

4、实施“文化育人工程”。深化书香校园建设，引导学生阅读有意义、有思想、有内涵、有积极影响的好书。多渠道激发学生的阅读兴趣，通过活动养“趣”，共读激“趣”，环境增“趣”，教师引“趣”，不断提高学生课外阅读能力。

5、实施“校外阵地建设工程”。构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络。充分利用爱国主义教育基地等场所，开展爱国主义教育系列活动。发挥“五老”人员作用，对未成年人进行爱国主义和革命传统教育。开展警学、军学共建活动，不断净化、优化校园及周边文化环境和社会环境，为未成年人健康成长营造良好环境。

三、以文明行业创建为重点，深入开展群众性精神文明创建活动

1、强化思想道德教育。学习宣传《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，以庆祝建党90周年为契机，广泛开展文艺演出等纪念活动，丰富校园文化生活，展示全县师生热爱祖国、团结进取的精神风貌。

2、做好省级卫生城创建工作。加大创城宣传教育力度，积极参与创建活动，把创建卫生城与文明单位建设工作有机结合，突出重点，抓住关键，确保创建活动收到实效。各级文明单位要充分发挥示范带头作用，为争创省级卫生城做出应有贡献。

3、开展文明校园创建活动。创建文明校园活动要以实施素质教育为基础，以创建文明班级、文明宿舍、文明科室、文明教研组等活动为载体，以“文明在脚下、文明在手上、文明在口中、文明在耳边”为主要内容，开展系列道德实践活动。

4、加强机关干部队伍建设。开展“六比六看创三优”和“三种能力”培养活动，不断提高局机关和所属部门干部的文字综合能力、工作落实能力、工作创新能力和服务水平。推进 “四型”（学习型、服务型、创新型、效能型）机关建设。

5、实施志愿者行动。在机关和学校中建立志愿者队伍，利用节假日组织志愿者集中开展志愿服务活动。以“我服务，我快乐”为主题，组织开展环境维护、扶老助残、便民利民等志愿服务。激发广大师生保护环境、奉献社会、共创文明的热情。

6、开展“平安校园”创建活动。落实社会治安综合治理领导责任制，深化安全法制教育，完善化解矛盾纠纷长效工作机制，重视解决信访突出问题，预防和妥善处置群体性事件。深入开展反邪教警示教育，提高广大干部群众识别和抵御邪教的能力。“六五”普法宣传教育工作已全面启动。

7、加大教育宣传力度。学校要加强和改进教育信息汇总工作，及时收集学校管理、教育教学中的好做法、好经验，利用报刊、电视台、网络等媒体推广宣传先进典型，充分展现学校的良好形象，营造良好的教育发展氛围。

教育局党委

二〇一一年五月二十三日

第四篇：2015年教育局精神文明建设工作计划

2015年教育局精神文明建设工作计划

2015年我区教育系统精神文明建设工作总体要求是：全面贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“讲文明、树新风”活动为载体，兴起思想道德建设和群众性精神文明创建活动新热潮，做好市第八届文明单位争创工作。

一、深入开展“讲文明、树新风”系列活动

1、开展多种形式的主题教育。抓住庆祝建党建国庆祝活动重大契机，深入宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，宣传学习实践科学发展观，培育和践行若无事社会主义核心价值观，引导群众增强克服困难的信心，增强建设中国特色社会主义的信心，保持昂扬向上、勇于开拓、奋发进取的精神状态。广泛开展讲文明、树新风、促教育和谐发展主题教育，激发广大师生的积极性、主动性和创造性。广泛开展“祝福祖国、歌唱金安”师生歌咏活动，大力弘扬爱国主义，唱响热爱祖国、热爱金安、热爱教育的主旋律。

2、开展“维护校园环境”活动。在广大师生中大力开展“维护校园环境从我做起”活动，增强社会公德意识，珍惜市容环境治理成果。组织开展绿化义务劳动、认养绿地、捡脏护绿等志愿服务活动。对随地吐痰、乱扔垃圾等进行专项治理。

3、开展“践行文明礼仪”活动。充分发展校园主阵地作用，广泛开展文明礼仪学习教育活动，引导干部、师生从点滴小事做起，注重礼仪，养成文明习惯。

二、扎实推进思想道德建设

1、加大宣传力度。紧紧围绕社会主义核心价值观，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，充分利用学校道德教育栏等阵地，采取多种形式，广泛宣传社会主义荣辱观和核心价值观，广泛宣传《公约》、《守则》，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。

2、深入开展志愿者服务活动。广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，推动形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。切实加强对志愿服务活动的组织领导，推动志愿服务持续健康发展。深入开展诚信主题教育和实践活动，培养诚信观念和规则意识。

三、加强未成年人思想道德建设工作，为未成年人健康成长创造良好环境

1、不断加强未成年人思想道德建设基础性工作。以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》为准绳，以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向，以教育、文化、妇联、街道社区等相关部门为重点，对照标准完善基础资料和各项制度，以规范促工作，全面提升未成年人思想道德建设工作整体水平。

2、进一步完善“三位一体”教育网络。积极争取区委区政府支持，充分发挥区未成年人思想道德建设工作领导小组的作用，统筹协调全区未成年人思想道德建设工作，各成员单位要根据职责制定工作计划，落实工作措施，各尽其职，各负其责，齐抓共管。要进一步加强对社区教师队伍的管理和建设，创新社区教师管理体制，发挥社区教师的作用，为社区教师开展工作创造有利条件。

3、实施为未成年人办实事工程。按照每年为未成年人办1—2件实事的工作要求，开展未成年人需求的调研，有针对性地为未成年人办实事、办好事。2015年拟为社区青少年活动阵地添置一批文体活动设施。

4、不断创新未成年人活动载体。进一步深化“做一个有道德的人”活动，采取多种形式组织未成年人开展孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心主题教育实践活动。深入开展“祖国在我心中”主题教育系列活动。要充分依托和配合社区教育，利用寒暑假、双休日，广泛开展文艺演出、体育比赛、科技制作、公益服务等活动，吸引未成年人广泛参与。

四、积极开展市第八届文明单位争创活动

成立争创市级文明单位工作领导小组，总结市第七届文明单位争创工作经验，制定争创工作方案，制定争创工作计划，对照市第八届文明单位标准，逐条逐项抓好落实，重点做好社会主义核心价值观教育、未成年人思想首先建设和志愿者队伍建设工作，完善争创工作软件资料，确保争创成功。

第五篇：教育局党委工作计划[最终版]

2012年，教育局党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续解放思想，进一步深入学习实践科学发展观，学习贯彻党的十七届四中全会精神，以创办人民满意的教育为目标，强化过程管理，优化党建制度，深化主题活动，着力抓好思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，努力提高党建工作水平，为图们教育持续、健康发展提供有力的组织保障和人才支撑。

一、不断提高党员干部的理论思想素质

1、进一步深入学习实践科学发展观。开展科学发展观“三进”（进课堂、进教材、进头脑）活动，使“三进”活动有机地融入各门课程、学生党团少先队活动、社会实践、校园文化建设和日常思想政治工作之中。着力转变党员干部不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约全市教育发展的突出问题。

2、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神。切实加强教育系统党的建设，制定周密的学习培训计划，以个人自学、集中学习、专题讨论和上党课等形式，组织党员干部认真学习党的十七届四中全会精神，准确理解和把握全会精神实质和重大意义。

3、提高理论学习的实效性。坚持“三会一课”制度，建立学习的长效机制。学习省、州、市全会精神，学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，学习在教育改革中涌现出来的先进人物，进一步增强党员干部和教职工的工作责任感，努力打造一支高素质的干部职工队伍。要创新学习形式，拓展学习载体，紧密结合教育工作实际和广大党员的思想实际，加强对教育现状的思考和研究，找准党建工作与现代教育的结合点，让理论武装工作在指导教育实践、推动教育改革上取得新成效。

二、全面加强党的基层组织建设

4、加强基层党组织建设。切实加强基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设；以创建特色支部活动为提高党建工作水平的突破口，真正形成“一支部一特色”的良好局面；积极开展“三评”（群众评党员、党员评支部、支部评党委）活动。充分发挥基层党组织在教学、教研、管理服务等工作中的政治核心作用。

5、全面落实党建工作目标责任制。落实“一岗双责”，强化基层党组织责任人的责任意识，充分调动责任人抓党建工作的积极性、主动性和创造性，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动基层党组织建设各项任务的全面落实。

6、加强党员队伍管理。健全发展党员制度，严格工作程序，实行发展党员工作公示制、票决制，保证新党员质量，增强发展党员工作的透明度。认真填写党员档案材料，完善各项手续，规范组织关系转接，加强党费收缴管理，落实好流动党员联系制度,做好离退休党员管理。

三、不断加强队伍建设

7、加大后备干部培养力度。积极搭建后备干部学习交流平台，拓展培养渠道，采取多种形式，加强培养锻炼，使后备干部尽快成长起来。进一步完善中小学校级领导、中层干部的培训制度和考核评价制度，保障对领导干部的有效监督。

8、加强师德师风建设。开展“师德师风建设落实年”活动，建立师德师风建设责任制，健全师德评价体系，实行师德建设“一票否决”制。完善监督机制，加大师德师风督查力度，进一步规范教师从教行为。深入开展师德建设研究，关怀教师成长，积极探索新时期师德建设新途径，创新师德建设活动载体，不断把师德师风建设工作引向深入。

四、加强党风廉政建设

9、突出抓好党风廉政建设“一把手”工程。各单位“一把手”要站在“从严治党”的高度，认真抓好党风廉政建设，把党风廉政建设作为一项政治任务来抓，做到“一把手”负总责，分管领导具体负责。认真落实党风廉政建设责任制，加强对广大党员干部的党性、党风、党纪和廉政教育，提高党政领导班子拒腐防变的能力。

10、坚决贯彻党内民主集中制原则。抓好领导干部作风建设，进一步深化“树新风正气，促和谐发展”和“双争”主题教育，加强党的纪律、法律、法规等方面的教育，在坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则下，进一步建立健全民主决策、民主管理、民主监督等配套制度。加强对领导班子的自身监督，定期召开领导班子民主生活会，总结执行民主集中制情况。

11、完善惩防体系制度建设。要组织党员干部深入学习贯彻中共中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。深入推进行政审批、干部人事、财务管理等各项改革，从制度上深化源头治理，不断增强制度的系统性、规范性、有效性和可操作性。坚决执行“三重一大”规定，建立监督制约机制，争做廉洁自律的表率。

五、着力推进精神文明建设

12、加强舆论宣传工作。加强宣传阵地建设，及时把握教育发展的新动向，突出教育改革的新思路，办好《图们教育信息网》。加强宣传员队伍建设，提高宣传信息质量。加大教育宣传、政策解读和典型引领力度，展示教育发展成就和教师精神风貌，树立起图们教育的新形象。

13、推进精神文明建设。以争创“文明机关、文明校园、文明班级”为主题，扎实开展精神文明创建活动，把“拥军优属”、“扶贫济困”、“送温暖，献爱心”等文明创建工作推向一个新台阶。积极开展优秀示范教育和典型案例警示教育活动，继续推进“廉洁文化进校园”工作，不断提升领导干部的执政能力和服务水平，营造出团结和谐、风清气正的育人环境。

六、不断加强教育行风建设

14、深化教育行风建设。全面推进校务(政务)公开，不断拓展公开内容，完善公开程序，注重公开实效。切实解决教育热点难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，突出抓好治理教育乱收费工作，推行校务公开、民主管理、规范和加强财务管理等工作，严格落实招生“三限”政策，严肃查处违纪违法案件。

七、充分发挥工会、群团组织的作用

15、发挥群团组织作用。加强对工会、妇联、共青团及少先队的领导，积极开展职工文体活动，做好女职工权益保障、计划生育、关心下一代、老协、老年文化室建设等工作，发挥工会、群团组织的纽带作用，调动一切积极因素，为图们教育事业的改革、发展、稳定服务。