第一篇:韩东运我的检讨书(模版)
我的检讨书
在人的一生中,不可能都是完美的,只有错误的增添,我们的人生才会变得圆满,毫无缺憾。
在开学的第三周,刚刚上完体育课的我,望着空空荡荡的的教室,出于好玩的心态,当起了“小老师”,拿起了粉笔在黑板上乱涂乱画,不料,在下节课时被老师发现了我的“杰作”,我呆呆的立在那儿,“好事”来临了。
下课的时候,老师让我去办公室,神情严肃的对我说:“你画了黑板,应担当起责任”。说完,老师给我妈妈打电话“让我用劳动换来钱去买一盒粉笔”。而且,老师还给我了一张“购买粉笔记录单”。在家里洗碗,洗一次碗,妈妈就给一元钱。虽然洗碗不难,但是大冷冬天里,水把我面前的衣服打湿,简直把我冻僵了。这让我体会到经验不足。好不容易凑到了买粉笔的钱,然后凑够了钱又不知道哪里有卖粉笔的地方。我时不时问爸爸:“爸爸,哪里有卖粉笔”?爸爸回答说:“在文具店有卖”。最后我带钱去华南文具店去买,果然买到了一盒粉笔,我感到无比的喜悦。
第二天一早,我将粉笔交给了老师,并且在同学们面前念检讨书,当时我感到很惭愧,很丢脸。
通过这件事情,我发现自己又成长了,老师并没有用简单的方式处理,而是让我感到责任心的重要,爱护班级的公共财物,热爱集体,让我觉得在何老师的引导下,我是班级的一份子,我当之无愧的要保护我们的集体,我相信我有能力也一定可以做到,老师,谢谢您!
第二篇:东运公司简介
金 乡 县 东 运 冷 藏 有 限 公 司
JINXIANG DONGYUN FREEZING STORAGE CO.,LTD
金乡县东运冷藏有限公司简介
金乡县东运冷藏有限公司注册成立于1999年,注册资本2100万元,是金乡县东运进出口集团的母公司,加盟成员企业45家,是在改革开放的进程中发展起来的集农产品种植、冷藏、加工、出口为一体的集团企业。
金乡县东运冷藏有限公司自成立以来,经过多年的稳步发展,现拥有183个冷库库洞,建筑面积18.1万平方米,冷库储存大蒜能力16万吨。总资产1.88亿元人民币,其中固定资产一亿元。大蒜种植基地(包括有机大蒜种植基地)
7.2万亩,合同种植农户及散户数为12300户。全部员工人数为1860人,季节性临时用工4000多人。
公司加工出口的主要产品有:各种保鲜大蒜、保鲜蒜米、蒜粉、蒜粒、洋葱粉、蒜泥、糖醋蒜、腌渍蒜米等、近几年与山农大等科研单位,研发并生产了洋葱胶囊、洋葱汁、胡萝卜汁等高科技含量的产品。公司以大蒜为主的各种产品已销往美洲、欧洲、日本、东南亚、澳大利亚等国家和地区,产品的市场覆盖全球。
为严把产品质量关,使公司产品保持较强的市场竞争力,公司对出口产品从源头抓起,所有的大蒜基地均通过了东省农业厅无公害农产品产地认证,部分基地通过了国内有 1
机认证、日本有机认证、美国犹太KOF-K认证、欧盟认证、GAP、美国有机认证:公司从事的大蒜种植及大蒜、蒜米保鲜储藏、深加工、运输及服务均通过了HACCP食品安全管理体系认证和GB/T19001-2000、ISO9001:2000质量管理体系认证;深加工车间及其加工产品通过了国家认证认可监督管理委员会的卫生注册认证。公司还有一个投资360多万元的农产品综合化验室,并获得了省级化验室的资格,近期正在申请为国家实验室。实验室可以化验包括农残在内的所有出口产品。为保证企业的原料供应,公司现有种植基地72000多亩,主要分布在金乡、泗水、兖州、栖霞及云南等五处,已签约农户12300户。2008年对基地投入600多万元,其中基地的道路,防护林建设投入多200万元,农民技术培训60多万元,投放农用物资300多万元。
金乡县东运冷藏有限公司于2005年被山东省农业厅等认定为农业产业化“重点龙头企业”,2006年公司被中国农业银行山东省分行评定为“AA+级信用企业”,2007年被济宁市委市政府授予2006“百强民营企业”,2006全市利税过千万企业排行榜第107位,2007全市利税过千万企业排行榜第90位,2008全市利税过千万企业排行榜第81位,2008年5月金乡东运集团创业辅导基地被山东省服务业发展领导小组评为“山东省重点服务业园区”,2008
年9月山东金乡东运农产品加工创业基地被农业部评定为全国农产品加工创业基地。
公司在企业与其所在村或基地所在村之间,建立有组织、经常性、紧密型的联系,形成利益共同体,优化信息、技术、管理、资金、劳动力、土地等生产要素的配置,并以经济联系和互动为发端,继而促进科学文化知识、市场竞争意识、民主管理理念等的相互交融,呈现出“以企带村、以村促企、村企共赢”的良好社会效益,2007年公司被山东省农业厅评为“村企互动示范企业”,公司所在村被山东省农业厅评为“村企互动示范村”。
公司立足于大蒜之乡,面向国际市场,以雄厚的经济实力和先进的管理理念,优质的产品和优惠的价格,优良的服务和良好的信誉,不断开拓新的市场。金乡县东运冷藏有限公司董事长韩允其、总经理韩灿波携全体员工诚邀海内外各界朋友来电、来函共创良机,更欢迎您前来洽谈指导、精诚合作,共同开拓新市场,打造新天地。
第三篇:心得体会韩杰东(推荐)
心得体会
韩杰东
经过今天的信息技术培训,能够跟众位老师在一起学习、交流,对在现代教育技术条件的教学设计的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。总体来说有以下感受:
1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益非浅。
2、从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视自己的教学设计,但学习让我们更加重视对教学设计的新方法和新理念。
在学习过程中,通过培训老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在教育技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情。
第四篇:韩学东述职报告
述职报告
各位领导:
一年来,我在县联社的正确领导和全体员工的大力支持下,带领全体员工共同努力,认真履行自己的岗位职责,圆满的完成了各项工作任务,现将一年来的工作汇报如下:
一、大力组织资金,增加存款总量
我社始终把组织资金作为工作的首位,坚持牢固树立“存款立社”的思想。年初,我们按照联社年初工作安排,一是及时传达会议精神,将任务分解到岗到人,并按月评比。二是加强柜台服务,面对同行竞争,首先从柜台服务做起,坚持常年无节假日,全天候营业。三是一如继往的做好代理业务,如代发工资,退耕还林,合作医疗等,增加了业务总量。各项代理业务按时及时转帐兑付,方便了客户,受到了当地政府和群众的一致好评。四是开展各种宣传活动,我社利用田堡乡举行的“第一届物资交流大会及全民运动会”悬挂横幅张贴标语等,使信用社知名度进一步提升。五是充分利用9月份全省存款通存通兑业务加大宣传,增加了储源。柜台业务日益增加。彻底解决了信用社多年汇兑不畅通,使各项存款业务迅速发展。由于安排到位,措施得力各项存款一直稳步上升。至年末,各项存款余额达到 1199.90万元。
二、立足三农,服务当地经济发展
服务三农支持当地发展是我社义不容辞的职责,我社按照联社年初工作安排组织职工认真学习,强化为三农服务的宗旨,不断加大信
贷投入,支持了个体工商户,交通运输业,建筑业,果品储藏业及个体私营企业。达到了内部和外部效益双丰收。充分发挥了农村信用社的农村金融主力军作用。
三、管好贷款,逼双降
贷款资产质量关系到信用社的经营效益,关系到信用社的生存与发展,加强信贷管理,以成我社工作的重重之重。一是从思想上认识到信贷管理的重要性和紧迫性。二是完善贷款手续,健全各种资料,确保信贷资料的合法合规。三是坚持不良贷款提前统计按时催收,四是对一些累大户贷款摸清底子,完善了合同及档案,规范了手续,重新转贷,落实了债务。五是对一些贷款钉子户与甘沟法庭协商,协助催收,取得了明显效果,达到了预期目的,通过各种有效措施农民还贷意识逐步增强。按季结息基本理顺,信贷资产质量进一步提高。
四、完善内部制度,严格管。
我社以提高员工思想素质,强化管理作为业务经营的前提和基础,从严要求员工,从严管理员工,年初与个岗位员工分别签定了《经济目标管理责任书》〈〈安全保卫及消防责任书〉〉等,结合我社实际,制定了考核,考勤,进一步明确了岗位职责,增强了工作积极性,全社员工形成了团结进取,奋发向上的良好工作氛围,有利的促进了各项业务的发展。
五、加强安全保卫工作,确保各项业务顺利进行
为切实抓好安全保卫工作,确保我社资金和人身的绝对安全,始终把安全保卫工作作为常抓不懈,并落实责任到人。年初与临近单位
签定了联防协议书,会计,出纳人员签定了责任书,并定期不定期组织职工学习安全保卫文件,教育职工树立安全就是效益的思想。年内我社申请联社配发了电击器。封堵了营业室边门,消除了隐患,并坚持手续交接和四双制度的落实,做到了警钟长鸣,万无一失,全年未出现任何经济案件,确保了各项业务的健康发展。
回顾一年的工作,自己感到欣慰的是各项实现了超长规跨越式发展,也是我社各项业务发展最快的一年,各项计划指标完成都是实实在在的。但我们清醒的认识到我们的工作与联社的要求和兄弟社相比,还有很都差距和不足,主要有以下几点;
一是不注重学习。
二是清收不良贷款力度不大。
针对以上存在的问题在新的一年,变压力为动力,解放思想转变观念,发扬成绩,纠正不足,有决心有信心,自我加压团结一心,奋力拼搏,力曾年终向联社交一份满意的答卷。
述职人:韩学东
二0一0年一月十五日
述职报告
韩
学
东
田堡信用社
二0一0年一月十五日
第五篇:韩东的班主任工作总结
班主任工作总结
高三 22班
韩东
现在的22班是文科俄语艺术班,这个班是经过屡屡调整分化,层层筛选,最后才形成的。当然,文科艺术生的组成不能说一个规律,却是都认可的事实。高一,英语不好的学生进入俄语;高二,文化课不好的学文科;高三,文科不好的学艺术。
所以作为艺术班的班主任将近三年时间的里,通过对这些艺术生的接触和教育,我真的有很多思考和感悟。
首先我眼中艺术生的印象是这样的: 1.他们思想活跃,富有活力与创造性。
2.他们个性张扬,强调个性化发展, 在行为上往往表现出较强的个性及以自我为中心的散漫和较大的随意。
3他们爱好艺术,对专业十分投入,但比较轻视文化课,对文化课的学习比较被动。
5.他们好强好胜,但面临重重压力,心理却又无比脆弱。
其次,近几年,报考艺术的考生越来越多,“艺术捷径”这条路越来越难走了。再加上艺术生面临着专业和文化的双重压力,学习强度大,可以说是身心疲惫;另外,艺术生是高消费的人群,学艺术需要的是高投入,艺术生背负越来越重的经济负担。这都需要我们去认真思考,小心善待,说句良心话,他们也真的是够苦的。
第三,在我的心目中或许他们有这样那样的毛病,但他们一直很执着,一直在努力,在进步。以平和理性的态度看待艺术生。多肯定他们,他们有很多优点。他们不是另类。我以为,艺术班学生往往就有这样的特点和差异。艺术生的文化课薄弱这很正常,没必要拿他们与文化生相比。使他们造成无形的心理压力。
因此,在平时的班级管理中,我对艺术生们的一些行为习惯,严格要求,以身作则,是以包容但不纵容的心态看待,我觉得那样对学生的发展和学习有帮助。
为了适应自己班级的特殊性,自己也是不断完善自我,经常了解相关的专业知识,提高自己的艺术修养。还经常了解艺术高考相关的信息,向艺术专业老师请教,与带过艺术生的班主任交流管理经验,与已考上艺术学院的学生保持联系,子解艺术院校的情况,上网收集有关的艺术方面高考的信息等等,还可以经常向我们的学生请教。由于在有了艺术专业方面的知识,与学生交流就有了更多的共同语言,得到了学生的尊重,树立了班主任威信,有利于工作的开展。
尽管也担过将近20年的班主任,每一届每一个班都有其独特地特点,特别是在艺术班的学生的身上我学的东西更多。
我一直坚信着这样一一句话:成功属于真心付出和坚持不懈的人。早把它作为自己的座右铭,也已经把它推荐给了学生们共勉。