高新技术产业中的管理进步问题

第一篇：高新技术产业中的管理进步问题

高新技术产业中的管理进步问题

李晓群

高新技术企业比传统企业更重视和依靠科技进步，这是毫无疑问的，但是如何认识管理进步的作用，则有必要进一步探讨。

从高新技术转变为产品，再形成高新技术产业，这其中管理的作用必不可少，功不可没。优秀的发明家、技术专家，不一定是成功的企业家，企业兴衰在于企业家，在于企业家的经营管理，我国科技成果转化难，企业浪费大、效率低，重复建设现象严重，这些传统企业的老毛病，高新技术企业也往往难以避免，如何解决要靠管理和管理进步。

借鉴国外经验教训，人们都看到了发达国家在经济、社会、发展方面的成功，但实际上这些都与管理的发展息息相关，其经济社会的发展过程是科技进步与管理进步相互促进的过程。一个与技术进步相辉映的管理进步已不容回避地展现出来。

从我国实践看，我国对科技进步作用的认识不断深化，经历着从认识科技到认识科技进步的过程。科教兴国形成共识，国家已公布《科技进步法》、《科技进步奖励条例》，科学技术的作用日益增强。但是，在对管理的认识上还缺少这种变化。比较研究可见，社会对管理的认识相对不足，管理生产力还存在巨大潜力，管理进步有待提到日程。管理进步比科技进步涉及更广泛的部门、单位和个人，管理进步的实施同科技进步相比，投入少，见效快。高新技术产业的成功发

展，应该有科技专家同企业家结合或向企业家转化，应该是科技进步与管理进步相互促进的过程。

管理进步的研究内容涉及管理进步理论体系、管理进步系统工程、管理进步法、管理进步奖励条例，等等。管理进步既是一个理论问题，又有很强的实践意义，其理论成果的应用和对策建议，有助于高新技术企业和产业的发展，是一项有很大潜力的大有作为的又具有现实可行性的工作，高新技术企业和产业在管理进步方面应在全国先行一步。

（本文是中国科协2001年学术年会论文。刊登在中国科技出版社出版的《新世纪新机遇新挑战，知识创新和高新技术产业发展》。）

第二篇：娄底市高新技术产业管理办2011工作总结

娄底市高新技术产业管理办 2011年工作总结及2012年工作计划

在市委、市政府的正确领导下，在省科技厅、市科技局的大力支持和指导下，借鉴兄弟市州成功发展经验，市高新办在2011年立足本地实际，紧跟产业技术发展步伐，努力开拓，扎实工作，把大力发展高新技术产业作为实现全市工业经济转危为机、跨越发展的重要抓手，使我市高新技术产业得到了健康持续快速发展。现对2011年工作进行总结，并提出2012年的工作计划。

一、2011年全市高新技术产业发展情况总结

2011年，全市高新技术产业继续呈现较快的发展势头。据统计，我市全年累计完成高新技术总产值455.87亿元，同比增长28.26%；销售收入444.83亿元，同比增长15.09%；出口创汇4.73亿美元，同比增长33.46%；利税总额 30.33亿元，同比增加315.9%；实现高新技术产品增加值116.67 亿元，同比增长29.27%；高新技术产品增加值占规模工业增加值比重33.67%，研发经费支出总额达11.74亿元，占生产总值（GDP增加值）的1.37%，2011年上半年，这两项考核指标在全省新型工业化考核中排名都为第四位。截止目前，全市新增国家级高新技术企业4家，全市高新技术企业数量已达37家，并且还有一批符合条件的企业，正在积极争取认定，年底有望突破40家，全市基本形成新材料、先进制造、电子信息和现代农业等高新技术产业格局。

二、2011年工作总结

2011年以来，我办努力探索推进新形势下全市高新技术产业的工作思路和发展方式，理清发展思路，明确发展目标，出台扶持政策，落实工作举措，有力地推进了全市高新技术产业由“点”到“面”发展。

（一）研究确定全市高新技术产业发展重点领域

根据市委、市政府领导指示，市高新办组织开展了全市高新技术产业发展重点领域的研究工作，初步提出将新材料和先进制造技术、电子信息、现代农业与生物技术作为我市高新技术产业发展的四大重点领域，将继续加大对这四大产业的重点扶持，推进相关企业加快提升自主创新能力，促进成果转化，增强核心竞争能力，拓展市场，进一步强化我市高新技术产业发展的后劲，为推进产业转型、科学发展奠定坚实基础。

（二）积极组织企业做好高新技术企业申报认定和复审工作

2011年，我办根据省高新技术企业认定领导小组的工作部署，大力推进符合条件的企业申报高新技术企业，目前已有4家企业被认定为2011年第一批国家级高新技术企业，第二批企业还正在评审中，全年新认定企业有望超过10家，全市高新技术企业认定总数有望超过40家，实现年初制定的工作目标。围绕原有高新技术企业的复审工作，8月底，我办组织了全市高新技术企业资格复审工作会，就高新技术企业复审要求、条件和注意事项，给企业参会人员作了深入浅出的阐述，为复审奠定了基础。10月中旬，又统一组织企业到省厅 高新办递交了高新技术企业复审材料，使符合条件的企业及时通过了复审。

（三）及时认真完成全市新型工业化考核两项指标的落实 根据局里的安排，我办今年继续承担新型工业化的两个考核指标（高新技术产品增加值占规模工业增加值比重、研发经费占生产总值比重）的统计、落实工作。在过去工作基础上，我办工作人员围绕指标的考核情况，关注重点企业的经营变化，充分挖掘潜力，保证了两项指标继续保持在全省前排的目标，为全市新型工业化考核取得好的成绩，做出了一定的贡献，我们有信心继续拿到此项工作的先进。

（四）继续深入调研并指导全市高新技术企业发展

我办工作人员继续积极配合省科技厅关于针对本土科技企业的问卷调查，对全市已认定的37家高新技术企业的运行情况进行了广泛深入调研，并到部分企业进行实地考察，就其存在的不足和现实的困难给予指导和帮助，将认定指标关键数据不合格的企业，列入整改对象并后期追踪。全年深入现场的企业超过30家，同时继续推动产学研合作，为部分企业积极寻找项目、技术，寻求技术合作单位，引进兼职研究人才，获得了企业的广泛好评。

（五）及时完成单位的基础工作

主要是根据高新办工作职能，做好高新技术产值统计工作，保证高新办工作人员及时到岗，单位无任何违规违纪事件发生，针对工作岗位调整，岗位设置等基础工作，根据部署，认真完成，让全体职工没有任何意见。同时，及时完成局里交办的其它工作任务。

三、2012年工作计划

2012年是我市经济工作的关键年，面临着为产业结构调整，经济发展方式转变，培育新的经济增长点等重大任务。市高新办将继续围绕市委、市政府的发展战略，在市科技局工作目标的统一指引下，努力开展工作，争取取得更好的成绩，具体准备做好以下几件事：

1、广泛深入调研，争取各方支持，准备提交一份对我市产业结构调整，特别是高新技术产业发展具有参考价值的发展报告，争取引起市委、市政府重视，出台相关政策措施；

2、继续大力推进高新技术企业认定工作，争取把全市符合条件的企业尽量发展为高新技术企业，争取新认定10家左右的高新技术企业，使全市高新技术企业数量达到50家左右；

3、做好高新技术企业的服务工作，重点在如何加强企业治理结构，经营管理，人才队伍引进，技术创新能力建设等方面，争取能引进省高新投、高创投等国家风险投资机构进入，为企业快速发展奠定基础；

4、继续认真做好新型工业化考核指标统计工作，密切关注两个考核指标（高新技术产品增加值占规模工业增加值比重和研发经费占生产总值比重）的变化情况，争取保持原有的名次；

5、继续做好日常工作，同时认真完成局里交办的各项工作。

娄底市高新技术产业管理办

2011年11月17日

第三篇：管理中的问题

1.参考答案】随着城市的不断发展，特别是大城市。外来务工人员越来越多，一些城市管理为了方便管理，对外来务工人员进行集中居住，统一管理。对于这个政策我是这么看的：

首先，集中居住有利于城市的管理。因为外来务工人员背景复杂，管理上存在着困难，搞集中居住有利于为外来人口提供就业、就学、就医等社会福利提供集中的保障。能够方便了解外来务工人员的生活状况、工作状况等情况，有利于掌握他们的要求，更好地为其服务。

其次，集中居住也存在一些弊端，因为集中居住容易造成一些误解，人为地把外来务工人员和本地人隔离开来，使外来民工没有归属感。不利于社会的和谐。同时集中居住的环境一般过于拥挤，相对条件差，对于外来务工人员容易和本地人产生对比，可能带来心理上的不平衡。还有一种情况就是外来务工人员来自各个地方，集中居住能否处理好相互之间的关系也是应该考虑的问题。

所以，针对以上问题，我觉得对于外来民工的安置，不仅要考虑到实际工作生活方方面面的问题，还要考虑本地的实际能力和实际情况，不能搞一刀切，同时对外来务工人员最重要的是要尊重他们的，使他们能融入到城市生活中去，而不是做边缘人。

【华图专家点睛】 外来务工人员的安置问题是目前一些大城市遇到的棘手问题之一，政府采取了一些可行的措施，集中居住也是其中一点，这对外来务工人员的子女教育、医疗保险等服务更加方便，同时也存在一些弊端，所以我们在分析这个政策时要两点论，切忌偏激。

王

2.王庄是个古镇，村庄错落有致，环境优美，依山傍水。在新农村建设中有人建议将建筑拆掉，以为建筑太古旧了，有人建议在原有的基础上加以修改。你是怎样认为的？

【测评要素】综合分析能力

【答案要点】

（１）江南古镇是我国古代人民的杰作，也是华夏文明宝库中一颗璀璨明珠，她凝聚了我国古代人民的智慧，蕴涵了我国传统文化的深厚底蕴。保护好古镇有利于推进农村城市化进程，有利于构筑体现中国国情的、多元化的城镇体系。

（２）针对王庄的特点，应该对古建筑进行全方位的鉴定，核定它的价值，确定解决办法。如果这座古建筑质量好、有文物价值应予以保留；如果部分完好应加以修缮；如果破坏非常严重，要拆除更新。

（３）要正确处理古镇保护和开发之间的关系。保护与开发是目的与手段、目标与途径之间的关系。古镇保护的目的是：体现其原真性。即古镇的“情”和“景”。它应当成为古镇开发的指导思想。当然，开发不能不讲经济效益，不能不讲引入现代先进的生活设施，从这个意义上讲，否则，古镇的保护就会失去财源的支撑，也会因远离时代步伐，失去对居民和游客的吸引力而渐趋衰落。

第四篇：安徽省高新技术产业发展项目管理暂行办法

安徽省高技术产业发展项目管理暂行办法 第一章 总 则

第一条 为规范管理安徽省高技术产业发展项目，促进高技术产业健康发展，提高产业核心竞争力，根据《国家高技术产业发展项目管理暂行办法》和《安徽省人民政府转发国务院关于投资体制改革决定的通知》，结合安徽实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于以增强自主创新能力和促进高技术产业发展为主要任务，经安徽省发展和改革委员会（以下简称“省发展改革委”）批准列入省高技术产业发展项目计划，并给予省预算内投资补助，由项目主管部门组织管理，由项目单位具体实施的省高技术产业发展项目（以下简称“省高技术项目”）。

第三条 本办法所称省高技术项目包括：

（一）省高技术产业化项目（以下简称“产业化项目”），是指以关键技术的工程化集成、示范为主要内容，或以规模化应用为目标的科技自主创新成果转化项目。

（二）省重大产业技术开发项目（以下简称“技术开发项目”），是指重点产业结构优化升级所急需的产业共性、关键技术研发项目。

（三）省工程研究中心建设项目（以下简称“工程中心项目”），是指以突破产业发展的技术瓶颈、提高重大科技成果工程化、产业化研发及验证能力为目标的创新能力建设项目。

（四）其他高技术产业发展项目。

第四条 本办法所称投资补助是指省发展改革委对符合条件的企业投资项目（含事业单位投资项目，下同）给予的无偿的投资资金补助。

第二章 组织管理

第五条 省发展改革委是省高技术项目的组织部门，主要履行以下职责：

（一）研究提出省高技术产业发展规划和有关专项规划，研究提出相关产业的发展政策；

（二）研究确定省高技术项目的重点领域和任务；

（三）组织评审省高技术项目，批复省高技术项目的资金申请报告；

（四）编制和下达省高技术产业发展项目计划和投资计划；

（五）协调省高技术项目的实施工作，组织或委托项目评估工作。

第六条 本办法所称项目主管部门是指省直有关部门、各市发展和改革委员会，主要履行以下职责：

（一）根据省发展改革委的省高技术项目公告或通知，组织本部门、本地区的高技术项目申请省补助资金的相关工作，对项目的建设条件进行初审，审查通过后向省发展改革委报送项目资金申请报告，并对初审结果和申报材料负责；

（二）负责省高技术项目的管理工作和项目实施中重大问题的协调、处理，确保项目按期完成并组织项目验收工作；

（三）配合省有关部门进行稽察、审计和检查工作；

（四）每年定期将本部门、本地区的省高技术项目执行情况汇总并报省发展改革委。

第七条 本办法所称项目单位是指依照我国法律登记、注册，申请高技术项目补助资金的企业或事业法人。项目单位应具有较好的经营管理水平，具备承担省高技术项目所需的技术开发、资金筹措和工程建设组织管理能力。项目单位应履行下列主要职责：

（一）按照本办法和项目公告的要求，编制并向项目主管部门报送高技术项目资金申请报告,并对申报材料的真实性承担责任；

（二）按照项目组织部门批复的项目资金申请报告确定的内容和要求实施项目；

（三）按要求向项目主管部门报告项目实施情况和经费落实情况,及时报告项目执行中出现的重大事项；

（四）接受有关部门的评估、稽察、审计和检查；

（五）项目总体目标达到后，及时按要求进行项目验收。

第三章 申报及审核

第八条 省发展改革委根据相关规划和产业政策发布省高技术项目公告或通知，明确支持的重点领域和任务。

第九条 申请省高技术项目应具备以下基本条件：

（一）符合省发展改革委项目公告或通知的要求；

（二）符合国家产业政策和节能、降耗、环保、安全等要求，项目方案合理可行，具有较好的社会经济效益；

（三）应具有我国自主知识产权，知识产权归属明晰；

（四）项目单位必须具有较强的技术开发、资金筹措、项目实施能力，以及较好的资信等级，资产负债率在合理范围内，项目已基本具备实施条件，项目所需资金已落实；

（五）建设项目已基本具备开工建设条件，具有环保以及其他许可文件；

（六）按有关规定应由地方政府核准或备案的企业投资项目，应在核准或备案后提出资金申请报告。

第十条 申请省高技术项目还应具备以下条件：

（一）产业化项目采用的科技成果（包括自主知识产权、消化吸收创新、国内外联合开发的技术等）应具有先进性和良好的推广应用价值、有关成果鉴定、权威机构出具的认证或技术检测报告等证明材料、必要的验证和生产许可；项目单位具有较强的工程建设组织管理能力，具有开展相关产业化项目的生产、经营资格。

（二）技术开发项目的开发方案先进、可行，目标明确；项目单位应具有较强的技术创新能力，具有前期相关领域的研发基础和研发队伍。

（三）工程中心项目的项目单位须为已经省发展改革委批准组建，并完成相关组建工作的省工程研究中心；项目建设内容符合该工程研究中心的发展方向和任务，建设方案合理。

第十一条 项目单位应根据第九条和第十条的相关规定，编制项目资金申请报告。项目资金申请报告应包括以下主要内容：

（一）项目单位的基本情况和财务状况；

（二）项目的基本情况，包括项目背景、项目建设内容、总投资及资金来源、技术工艺、各项建设条件落实情况等；

（三）申请补助资金的主要理由和政策依据；

（四）省发展改革委项目公告或通知要求提供的其他内容。

（五）项目资金申请报告可根据具体情况附以下相关文件：

1、企业投资项目的核准或备案的批准文件；

2、技术来源及技术先进性的有关证明文件；

3、环保部门出具的环境影响评价文件的审批意见；

4、金融机构出具的贷款承诺；

5、项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明。

第十二条 项目主管部门应根据第九条至第十一条的相关规定审查项目单位提出的项目资金申请报告，对审查合格的项目资金申请报告报送省发展改革委。对申报材料不完备的资金申请报告，省发展改革委及时通知项目主管部门在要求的时限内补充相关材料。第十三条 对项目主管部门报送的项目资金申请报告，省发展改革委组织专家组进行专家评审或委托咨询机构进行评估，必要时可征求省直有关部门或地方政府的意见。

专家组应由专业性、权威性、代表性、中立性，且与项目无重大相关利益的专家组成。专家组应科学、客观、公正地评审项目。

专家评审或咨询机构评估应主要从以下方面对项目进行评审评估：

（一）项目技术的先进性和适用性；

（二）项目对相关产业的优化升级具有的带动作用；

（三）项目单位的经营能力和技术开发能力；

（四）项目的市场前景和经济效益；

（五）项目实施方案的可行性；

（六）省发展改革委项目公告或通知的其他要求。

第十四条 省发展改革委按照科学、公平、择优的原则，根据专家评审意见或咨询机构的评估意见，审查批复项目资金申请报告。项目资金申请报告的批复文件是下达补助资金的依据，应包括项目实施的总体目标、省补助资金额度和资金使用方向。批复文件可单独办理，也可集中办理。

省发展改革委主要从以下方面对项目资金申请报告进行审查：

（一）符合省补助资金的使用方向；

（二）符合项目公告或通知的有关要求；

（三）提交的相关文件齐备、有效；

（四）项目的主要建设条件基本落实；

（五）符合省发展改革委要求的其他条件。

第十五条 单个省高技术项目的补助资金原则上均为一次性安排。对于已经安排补助资金的省高技术项目，省发展改革委不再重复受理其资金申请报告。

第四章 资金管理

第十六条 省高技术项目的资金来源包括项目单位的自有资金、省补助资金、省直有关部门或地方政府配套资金、银行贷款。项目资金原则上以项目单位自筹为主，省发展改革委采用资金补助的方式予以支持。

第十七条 项目单位筹集的项目资金来源包括项目单位可用于项目的现金、发行股票筹集的资金、新老股东增资扩股资金、资产变现的资金等。

第十八条 省补助资金主要用于项目的研究开发、购置研究开发及工程化所需的仪器设备、改善工艺设备和测试条件、建设产业化或工程化验证成套装置和试验装置、建设必要的配套基础设施、购置必要的技术、软件等。

第十九条 经省发展改革委批复的省高技术项目列入省高技术产业发展项目计划和投资计划。省发展改革委根据项目资金申请报告的批复文件、项目建设进度和项目建设资金到位情况，可一次或分次下达省补助资金投资计划。项目主管部门收到省补助资金投资计划后，要按有关规定尽快将省补助资金投资计划转发到项目单位，并做好有关协调工作。

第二十条 项目单位对省补助资金要专款专用；任何部门和单位不得截留、挤占和挪用省补助资金；项目主管部门要加强对省补助资金使用方向的监管。

第二十一条 项目单位的自筹资金应按计划及时足额投入。鼓励项目主管部门对项目安排必要的配套资金。

第五章 项目实施与管理

第二十二条 省高技术项目实行项目单位责任制，项目单位依照有关法律法规负责项目的筹划、筹资、建设、运营等，并配合省有关部门和项目主管部门做好对省补助资金使用的稽察、检查和审计工作。

第二十三条 项目主管部门根据项目资金申请报告的批复文件，对项目实施情况和省补助资金的使用情况等进行监管。

第二十四条 项目单位应按照资金申请报告批复的总体目标组织实施。实施过程中，项目出现重大情况需调整的，应向项目主管部门报告。对不能完成总体目标的项目，由项目主管部门提出处理建议报省发展改革委；对于其他不影响项目总体目标实现的调整，由项目主管部门负责审核调整，并抄报省发展改革委。

第二十五条 项目实施达到项目总体目标后，项目单位应及时做好项目验收准备工作，并向项目主管部门提出项目验收申请。项目主管部门向省发展改革委提出验收申请。省发展改革委组织对项目验收或委托项目主管部门对项目进行验收。项目单位要将验收结论报送省发展改革委并妥善保管项目档案。

第六章 监督管理和法律责任

第二十六条 省发展改革委负责对省高技术项目实施情况进行稽察和检查。项目主管部门和项目单位应积极配合。

第二十七条 省高技术项目信息，除涉及国家秘密和国家安全，商业秘密和其他依法不适宜公开的外，应当采取适当方式向社会公开。省发展改革委和项目主管部门受理单位、个人对省高技术项目在审批、建设过程中违法违规行为的举报，并按照有关规定予以查处。

第二十八条 项目单位有下列行为之一的，省发展改革委可以责令其限期整改，核减、停止拨付或收回省补助资金，并可视情节轻重提请或移交有关机关依法追究有关责任人的行政或法律责任：

（一）提供虚假情况，骗取补助资金的；

（二）转移、侵占或者挪用补助资金的；

（三）擅自改变项目总体目标和主要建设内容的；

（四）无违规行为，但无正当理由未按要求完成项目总体目标延期两年未验收的；

（五）其他违反国家法律法规和本办法规定的行为。

第七章 附 则

第二十九条 本办法由省发展改革委负责解释。

第三十条 本办法自二○○六年五月十日起施行。

第五篇：反思中求进步

反思中求进步——堽城镇教学质量分析有感

西台小学闫芳

3月7号，我镇在中心校召开了质量分析会。此次会议总结了上个学期在教学中所取得成绩及存在的问题，而且还安排了一些成绩优秀的教师对本科目上学期教学中的一些成绩和存在的问题进行教学经验交流。这次学习使我受到了很大的启发，感受颇多。下面我谈一下自己的一点心得体会：

一、加强育人为本的理念，“一切为了学生的发展为了每一位学生的发展”

我们教师必须尊重每一位学生，而且还要学会赞赏每一位学生。课堂上一定要以平和的语气，以朋友的身份与学生共同学习，而不是高高在上，做学生学习的指挥者、讥讽者。教师还要学会赞赏学生，赞赏往往起到意想不到的效果，赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩，赞赏每一位学生所付出的努力，赞赏每一位学生的兴趣、爱好、专长，不断激发学生的学习兴趣，逐步培养学生的创新意识，创新精神和自学能力。

二、认真研究和实施“三环节教学”，向课堂要质量

课堂教学目标应遵循实践性原则、自主性原则、创造性原则，任务明确学而有趣。三环节教学，就是通过“创设情境、质疑自探——小组合作、学习交流——精讲点拨、巩固训练——检测反馈、拓展运用”，让学生成为真正的课堂主体，积极主动地学习、思考、探究，通过小组合作学习交流、讨论，提高辨析能力和运用知识解决问题的能力。在教学实践中，充分利用教材上或师生共同收集的一些富有趣味性的信息内容，创设合适的教学情境，把教学内容溶于实际中去，让学生在实际中学习新知识，感受新方法，形成新技能，从而培养学生的观察能力、动手能力和思维能力。在学生由兴趣激发、感知教材、合作交流达到一定的认知能力，通过教师精讲点拨解疑释惑，适 时的向学生介绍需要了解、掌握的概念、思想、方法，结合巩固练习和反馈完成教育教学任务。

三、继续做好培优补差的工作

我们这个班，男生比较多，生性好动，纪律涣散，两极分化严重，后进生比较多．虽与家长经常交谈沟通，但往往实效不大，与事无补，而个别家长对孩子学习的忽略更是放任了学生成绩的恶化，晚上的作业根本不能积极的完成更谈不上质量，针对这类学生，本学期我决定特别的关注，在课堂内主动多提问，调动他们的积极性，不懂的难点主动去和学生沟通，增强他们的信心，课下主动多谈心，避免粗暴教育，让他们把老师当作亲人，把学校当做家，实行“一帮一”活动，让他们融入到整个班级的学习氛围中．迅速的提高，而对于成绩好的学生．鼓励他们更加的努力，不放松不骄傲，多帮身边的同学，让他们明白整个班是一个集体，一个好不算好大家好才是好，从而提高整个班级的整体教学质量。

四、注重培养学生的学习习惯

重视良好的书写习惯的培养，将写字训练落到实处，从日常教学抓起，将写字教学落实到每一节课，每一次作业中。根据学生的年龄特点对学生进行识字的要求，在每次写生字时，要求他们找出自己认为难记或难写的字，另外写在本次作业的下面。注重学生阅读能力的培养，要留给学生足够的读书时间，注意培养学生潜心会文、不动笔墨不读书的习惯。

五、提高自己的业务水平

作为老师，我想，最重要的一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管理班级，总是抱怨没有时间读书，只有在需要的时候，才想起找一点书来，现在看来是错了，我不得不时刻要求自己要走 在前面，那么惟有读书才能武装我的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

总而言之，通过这次语文教学质量分析会的召开，我感触良多，受益匪浅。在今后的工作中，我要虚心学习，严格要求自己，提高课堂效益，师生共同努力力争不让一个学生掉队，实现班风、成绩双丰收。