华南理工大学2013年春季网络教育深圳教学中心大专、本科招生专业介绍

第一篇：华南理工大学2013年春季网络教育深圳教学中心大专、本科招生专业介绍

华南理工大学2013年春季网络教育大专、本科招生专业介

绍

专科起点本科

具有国民教育系列专科或以上学历的人员均可报读。由华南理工大学单独命题考试，择优录取，实行学分制，业余学习。

专科起点本科须修满80～85学分，学习年限为2.5～5年。学生须修满教学计划规定的全部学分，并通过全国高校网络教育考试委员会组织、命题的2门公共基础课程的全国统考（参加相关的全国统一考试达到一定要求的学生可以免考）。考试科目包括：大学英语、计算机应用基础。对成绩合格者，颁发普通高校网络教育本科毕业证书，教育部学历电子注册，国家承认学历；对符合学士学位授予条件者，颁发华南理工大学成人高等教育学士学位证书。具有国民教育系列、国家承认本科或以上学历的人员可免试入学修读第二学历，并可以免考全国网考委规定的公共基础课程统考。（详见“答考生问”）

为适应经济社会发展，针对行业、企业人才培养的需求，网络教育学院充分利用学校优质教学资源，将网络学习和课程面授充分结合，为行业、企业量身定制学历课程，使学员在业余时间里既掌握一定的理论知识，又提升自身应用能力和实操水平。近年来，先后与中国联通、捷普电子、广州酒家等知名企业合作开展了校企合作办学，得到社会广泛认可。

1、计算机科学与技术

本专业培养学生掌握计算机科学与技术的基本理论和基本方法；掌握计算机软、硬件系统设计的基本方法和应用系统开发技能；基本掌握一门外国语，了解计算机学科领域及相关学科的动向。学习的主要课程有：计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、电路与

电子技术、数据库、操作系统、离散数学、数字逻辑、编译原理、计算机概论等。

学生毕业后可在工业企业、研究部门、计算机软、硬件研发机构、金融、管理机关承担计算机系统的分析、设计及应用系统的研制和开发等业务工作。

2、土木工程

本专业培养学生掌握建筑结构设计与施工的基本理论和方法，具有高层建筑结构设计的初步能力，对较复杂的建筑结构具有设计、施工和管理方面能力，并具有一定的分析与解决土木工程技术问题的能力。能胜任建筑设计、建筑施工及建设项目方面的技术与管理工作。本专业学习的主要课程有：工程力学（I,II）、土力学与基础工程、建筑施工、钢筋混凝土结构、钢结构、房屋建筑学等。

学生毕业后可从事建筑、路桥设计、房地产开发或者工程监理等方面工作。

3、工程管理

本专业培养掌握牢固的建筑工程管理的基础理论和专业知识，并通过实践环节，具备从事工程项目管理能力的应用型人才。主要课程：大学英语、高等数学、计算机基础、统计学原理、经济学原理、管理学原理、招投标与合同管理、工程建设管理、工程项目管理、工程概预算、工程造价。

学生毕业后可到企业或企业主管部门从事建筑工程管理工作。

4、物流工程与管理

本专业培养掌握一定经济管理理论和物流管理专业知识，掌握现代信息手段，能进行综合物流系统策划、设计和承担采购、运输、仓储管理、配送、信息管理等多项物流业务工作的复合型高素质应用人才。学习的主要课程有：电子商务与物流、商品知识与实务、商务英语、物流信息管理系统、综合运输管理实务、仓储管理实务、物流加工与配送技术、物流技术基础等。

学生毕业后可在经济管理部门、外贸公司、工商企业及物流中心从事物流管理工作。

5、机械电子工程

本专业主要研究机械设备及生产系统的机电一体化工程技术。以制造业先进生产工程技术为基础，融合光电子、微电子、自动化、计算机和信息管理等有关技术，注重培养学生在机械工程及微电子技术两方面具有坚实的理论基础和基本知识，并在计算机、光、机、电、液、气综合应用的生产系统、企业管理等方面具有相应的知识和能力的高级工程技术人才。主要课程有：模拟电子技术、数字电子技术、机械设计基础、成型技术基础、机械制造技术基础、自动控制原理、检测技术与信号处理、机电一体化生产系统设计、单片机原理与应用等。

学生毕业后可到与机械电子工程有关的厂矿企业、研究单位、高等院校和行政管理部门从事设计、研究、生产制造、技术开发、教学和管理等工作。

6、电气工程及其自动化

本专业密切结合电气工程领域产业发展和技术发展的需求，培养在电能生产、传输、配电和电气设计等方向掌握较为全面的基础理论和工程应用知识的高级技术人才。学习的主要课程：大学英语、高等数学、电路原理、电机学、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护、电力电子技术、自动控制理论等。

学生毕业后可从事现代化水力发电厂、火力发电厂、变电站电气设备的设计、安装、运行和管理；各级电网的设计、工程、调度、维护和生产管理；输电配电线路设计；高级宾馆、酒家、商场、大厦、工厂企业的供电和配电的设计、运行、管理；建筑设计单位的电气设计以及教学科研等工作。

7、行政管理

本专业培养具备行政管理理论知识及实践能力，具备较强的组织能力、协调能力、事务处理能力、公关能力、表达能力及写作能力的行政管理人才。学习的主要课程有：管理学原理、政治学原理、行政管理学、公共政策、当代中国政治制度、经济学原理、社会学概论、行政法与行政诉讼法、市政学等。

学生毕业后可以胜任国家机关、企事业单位、人民团体的政策、人事、计划、宣传、组织部门等工作。

8、工商管理

本专业培养系统掌握经济学理论和工商管理基本理论与技能，具有较强工业管理、商务管理、人力资源管理能力的高级管理人才。学习的主要课程有：统计学原理、经济学原理、管理学原理、会计学原理、营销学原理、生产运作管理、财务管理、企业战略管理、经济法等。

学生毕业后可到各类企事业、金融、证券、银行、保险、贸易公司等相关单位从事决策、综合管理和专业智能管理等工作。

9、会计学

本专业培养具有现代会计和计算机会计电算化的基本理论和专业知识，能够综合运用所学知识进行会计电算工作的专门人才。学习的主要课程有：会计学原理、财务管理、中级财务会计、成本会计、国际会计、经济数学、经济学原理、管理会计、会计信息系统等。学生毕业后可从事企业、事业、金融、外贸、财税、审计等部门的会计及会计电算化工作。

10、法学

本专业培养系统掌握法学各学科的基本理论与基本知识；掌握法学的基本分析方法与技术；了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；熟悉我国的法律法规及相关政策；具有运用法学知识分析问题处理问题的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法的法学人才。学习的主要课程有：宪法学、法理学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法学等。

学生毕业后可在国家机关、企事业单位、社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。

11、人力资源管理

本专业主要面向企事业单位和政府部门，培养具备管理、法律、计算机应用及人力资源管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训方面的高级管理专门人才及教学、科研人才。学习的主要课程：大学英语、高等数学、管理学原理、行政管理学、管理心理学、绩效管理、人力资源管理信息系统、薪酬与福利管理、劳动法学、人力资源绩效评估的理论与方法、人员素质测评与招聘、员工发展与培训等。

学生毕业后可以到政府机关、人员培训、教学科研部门以及其他社会公共组织等部门从事人事、劳资、培训、教育管理工作。

12、国际经济与贸易

本专业培养能坚持社会主义道路，德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济建设和对外经济贸易发展的需要，系统掌握经济与管理的基础理论，并掌握国际贸易的基本理论与技能，并具有较高的外语、计算机应用能力的高级经贸人才。学习的主要课程：大学英语、高等数学、经济学原理、国际贸易原理、国际贸易实务、国际金融学、市场营销学、国际贸易单证、商务英语等。

学生毕业后可到相关单位从事国际经济贸易、综合管理及专业职能管理等工作。地址：

深圳市宝安区新安二路104号宝安党校旁华南理工大学深圳教学中心公交路线宝安党校-公交车站

途经公交车：605路, 615路, 718路, 798路空调, b630内环, b630外环, b803路, b832路, b832路空调, m206路, m245路, m381路, m385路

地铁：环中线 洪浪北地铁站

第二篇：华南理工大学深圳龙华教学中心介绍

华南理工大学深圳龙华教学中心介绍全国服务热线：0755-83129949在线咨询：QQ1065060635，欢迎报读大专本科

华南理工大学是教育部直属的全国重点大学，是“211工程”和“985工程”院校，被誉为中国“南方工科大学的一面旗帜”。华南理工大学是我国著名的建筑老八校之一。学校分为两个校区，北校区位于广州市天河区五山高校区，南校区位于广州市番禺区广州大学城内。北校区湖光山色，交相辉映，绿树繁花，香飘四季，民族式建筑与现代化楼群错落有致，是教育部命名的“文明校园”；南校区是一个环境优美、设施先进、管理完善、制度创新的现代化校园。

学校主页：

民治成人文化技术学校（社区教育中心、职业能力培训基地）成立于2006年6月，是街道一个独立的事业单位，现有工作人员6人。学校工作主要包括：学历教育、社区教育和职业能力培训。前开展的工作有：

1.学历教育：成人高考、网络教育、自学考试。；

2.社区教育：在6个社区（另有3个社区待挂牌）成立市民学校，以市民学校为平台对社区居民进行包括“文明礼仪”、“家庭安全教育”、“老年人养生保健”等多种多样的社区教育活动。

3.职能培训：主要承担街道的素质工程（金钥匙行动）工作，对辖区居民、企业员工进行各种提高自身创业就业能力的技能培训。

学校主页：http://

深圳龙华华南理工大学是华南理工大学在深圳的又一所学习中习。学校开办有大专、本科学历教育。招生专业介绍：

一、招生对象

1． 高升专/高升本：应届或历届高中、中专、中师、中技毕业生。

2．专升本：国民教育系列专科以上毕业生及各高校应届专科生。

二、招生专业

高升专：计算机、电子商务、土木工程、工商管理、会计、法学、行政管理、国际经济贸易、人力资源管理、物流工程(物流方向)、电气工程、工程管理、物业管理

专升本招：计算机、电子商务、土木工程、工商管理、会计、法学、行政管理、国际经济贸易、人力资源管理、物流工程(物流方向)、电气工程、工程管理、物业管理

三、入学方式及学习年限

入学方式：参加华南理工大学单独命题的统一考试

(无需参加成人高考或普通高考，本科层次转专业无须加考)。

学习年限：高升专:2.5--5年；专升本：2.5--5年；

专业及课程介绍：

1、计算机科学与技术

本专业培养学生掌握计算机科学与技术的基本理论和基本方法；掌握计算机软、硬件系统设计的基本方法和应用系统开发技能；基本掌握一门外国语，了解计算机学科领域及相关学科的动向。学生毕业后可在工业企业、研究部门、计算机软、硬件研发机构、金融、管理机关承担计算机系统的分析、设计及应用系统的研制和开发等业务工作。

学习的主要课程有：计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、电路与电子技术、数据库、操作系统、离散数学、数字逻辑、编译原理、计算机概论等。

2、土木工程

本专业培养学生掌握建筑结构设计与施工的基本理论和方法，具有高层建筑结构设计的初步能力，对较复杂的建筑结构具有设计、施工和管理方面能力，并具有一定的分析与解决土木工程技术问题的能力。能胜任建筑设计、建筑施工及建设项目方面的技术与管理工作。学生毕业后可从事建筑、路桥设计、房地产开发或者工程监理等方面工作。

学习的主要课程有：工程力学（I,II）、土力学与基础工程、建筑施工、钢筋混凝土结构、钢结构、房屋建筑学等。

3、土木工程（建筑工程管理方向）

本专业培养掌握牢固的建筑工程管理的基础理论和专业知识，并通过实践环节，具备从事工程项目管理能力的应用型人才。学生毕业后可到企业或企业主管部门从事建筑工程管理工作。

本专业的主要课程：大学英语、高等数学、计算机基础、统计学原理、经济学原理、管理学原理、招投标与合同管理、工程建设管理、工程项目管理、工程概预算、工程造价。

4、物流工程（物流管理方向）

本专业培养掌握一定经济管理理论和物流管理专业知识，掌握现代信息手段，能进行综合物流系统策划、设计和承担采购、运输、仓储管理、配送、信息管理等多项物流业务工作的复合型高素质应用人才。学生毕业后可在经济管理部门、外贸公司、工商企业及物流中心从事物流管理工作。

学习的主要课程有：电子商务与物流、商品知识与实务、商务英语、物流信息管理系统、综合运输管理实务、仓储管理实务、物流加工与配送技术、物流技术基础等。

5、电子商务

本专业培养具备计算机和网络应用技术，掌握现代管理理论，网络营销和电子商务法律等知识，能够从事电子商务及其应用系统管理与开发的高级复合型人才。学生毕业后可在各类企事业单位，金融、证券、银行、保险、贸易公司、各类网站和IT公司从事电子商务系统的管理和实际运行等工作。

学习的主要课程有：电子商务概论、高级语言程序设计、管理学原理、计算机网络、客户管理与支持系统、供应链与物流管理、网络营销等。

6、电气工程及其自动化

本专业密切结合电气工程领域产业发展和技术发展的需求，培养在电能生产、传输、配电和电气设计等方向掌握较为全面的基础理论和工程应用知识的高级技术人才。学生毕业后可从事现代化水力发电厂、火力发电厂、变电站电气设备的设计、安装、运行和管理；各级电网的设计、工程、调度、维护和生产管理；输电配电线路设计；高级宾馆、酒家、商场、大厦、工厂企业的供电和配电的设计、运行、管理；建筑设计单位的电气设计以及教学科研等工作。

学习的主要课程：大学英语、高等数学、电路原理、电机学、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护、电力电子技术、自动控制理论等。

7、行政管理

本专业培养具备行政管理理论知识及实践能力，具备较强的组织能力、协调能力、事务处理能力、公关能力、表达能力及写作能力的行政管理人才。学生毕业后可以胜任国家机关、企事业单位、人民团体的政策、人事、计划、宣传、组织部门等工作。

学习的主要课程有：管理学原理、政治学原理、行政管理学、公共政策、当代中国政治制度、经济学原理、社会学概论、行政法与行政诉讼法、市政学等。

8、工商管理

本专业培养系统掌握经济学理论和工商管理基本理论与技能，具有较强工业管理、商务管理、人力资源管理能力的高级管理人才。学生毕业后可到各类企事业、金融、证券、银行、保险、贸易公司等相关单位从事决策、综合管理和专业智能管理等工作。

学习的主要课程有：统计学原理、经济学原理、管理学原理、会计学原理、营销学原理、生产运作管理、财务管理、企业战略管理、经济法等。

9、会 计 学

本专业培养具有现代会计和计算机会计电算化的基本理论和专业知识，能够综合运用所学知识进行会计电算工作的专门人才。学生毕业后可从事企业、事业、金融、外贸、财税、审计等部门的会计及会计电算化工作

学习的主要课程有：会计学原理、财务管理、中级财务会计、成本会计、国际会计、经济数学、经济学原理、管理会计、会计信息系统等。

10、法学

本专业培养系统掌握法学各学科的基本理论与基本知识；掌握法学的基本分析方法与技术；了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；熟悉我国的法律法规及相关政策；具有运用法学知识分析问题处理问题的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法的法学人才。学生毕业后可在国家机关、企事业单位、社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。

学习的主要课程有：宪法学、法理学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法学等。

11、人力资源管理

本专业主要面向企事业单位和政府部门，培养具备管理、法律、计算机应用及人力资源管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训方面的高级管理专门人才及教学、科研人才。学生毕业后可以到政府机关、人员培训、教学科研部门以及其他社会公共组织等部门从事人事、劳资、培训、教育管理工作。

学习的主要课程：大学英语、高等数学、管理学原理、行政管理学、管理心理学、绩效管理、人力资源管理信息系统、薪酬与福利管理、劳动法学、人力资源绩效评估的理论与方法、人员素质测评与招聘、员工发展与培训等。

12、国际经济与贸易

本专业培养能坚持社会主义道路，德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济建设和对外经济贸易发展的需要，系统掌握经济与管理的基础理论，并掌握国际贸易的基本理论与技能，并具有较高的外语、计算机

应用能力的高级经贸人才。学生毕业后可到相关单位从事国际经济贸易、综合管理及专业职能管理等工作。

学习的主要课程：大学英语、高等数学、经济学原理、国际贸易原理、国际贸易实务、国际金融学、市场营销学、国际贸易单证、商务英语等。

第三篇：2014秋季华南理工大学网络教育高升专专业介绍

华南理工大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”高水平重点建设的大学。2000年，我校经教育部批准为首批全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。华南理工大学网络教育曾荣获“全国十佳网络教育学院”、“全国十大品牌网络教育学院”、“最受社会认可远程教育学院”、“最具公众满意度网络学院”等称号。华南理工大学成人高等教育先后为社会培养了成人专科、本科毕业生6万余人，为广东省输送了大量技能型人才和大批高素质劳动者，被誉为“工程师的摇篮”、“知识与技术创新的基地”和“南方工科大学的一面旗帜”。

网络高等学历教育实行学分制和弹性学习年限，学生修完教学计划规定的学分，达到毕业条件的，可获得华南理工大学网络教育毕业证书（学历教育部电子注册，国家承认），本科毕业生达到学位要求可申请华南理工大学成人高等教育学士学位。

一、招生对象：

1.高中起点专科：高中毕业生及同等学历者（含职高、中技、中专毕业生）

二、招生专业：

1.高升专：计算机应用技术、建筑工程技术、建筑工程管理、物流工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、行政管理、工商企业管理、会计、法律事务、人力资源管理、国际经济与贸易、金融管理实务 专业介绍

计算机应用技术（高升专）

本专业培养掌握计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修，数据库管理与维护等应用能力和操作能力，能够从事安装、调试、管理、维护与维修等技术服务工作的技术应用性人才。

主要课程：计算机电路基础、计算机网络、数据结构、数据库、操作系统、计算机组装与维护、多媒体技术、计算机接口技术、网页设计与制作、网络工程与网络管理等。建筑工程技术（高升专）

本专业培养熟悉建筑工程设计、施工和管理方面的基础理论和基本知识，掌握工程建设各阶段技术应用的基本技能，能适应工程建设、设计、施工、管理、服务第一线需要的高级应用型专门人才。

主要课程：房屋建筑学、结构力学、土力学与基础工程、土木工程CAD、建筑工程测量、建筑施工技术、工程建设监理等。

建筑工程管理（高升专）

本专业培养熟悉建筑技术及管理、经济、法律知识，掌握工程管理的基本理论、方法和手段，能从事政府房地产建设管理、建筑工程咨询和建设监理、房地产开发、房地产投资与金融等工程管理及相关工作的应用型建筑工程管理人才。

主要课程：建筑制图、建筑力学、工程概预算、建筑施工技术、钢筋混凝土结构、建筑工程测量、建设法规、建设项目管理、管理学原理等。

物流工程技术（高升专）

本专业培养掌握一定经济管理理论和物流管理专业知识，初步具备综合物流系统开发、管理、维护能力，能在生产、建设、管理、服务第一线，从事物流信息技术、仓储技术、交通运输工程、物流设备运作与计算机管理等工作的应用型人才。

主要课程：电子商务概论、管理学原理、供应链与物流管理、物流学、物流信息系统、交通运输工程学、仓储管理、营销学原理、会计学原理、物流成本管理等。

机电一体化技术(高升专)

本专业培养掌握机电一体化系统理论基础与知识，具有一定的机电一体化系统设计、制造、维修和操作能力，能在制造业、工矿企业、工程车辆、建筑业、楼宇设备及维护等领域从事机电一体化设备与系统的设计、制造、应用、管理、维修及营销工作的应用技术人才。主要课程：工程制图、工程力学、机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、机械制造技术基础、自动控制原理、检测技术与信号处理、机电一体化生产系统设计、单片机原理与应用等。

电气自动化技术（高升专）

本专业培养掌握电气理论、电能生产和供配等知识，初步具备工业电气控制设备及系统安装、调试、维护及技术管理技能，适合企事业单位第一线需要的电气自动化技术专业方面的应用型和技能型专门人才。

主要课程：单片机原理与接口技术、电路原理、电机学、电力系统分析、电力电子技术、发电厂电气部分、电力系统继电保护、工厂供电、电力企业管理、项目管理等。行政管理（高升专）

本专业培养掌握行政管理专业知识，熟悉行政管理规范和操作技能，能在企事业单位、社区、街道、其他社会组织等从事行政管理、人力资源管理、文秘、组织等工作的应用型行政管理专业人才。

主要课程：管理学原理、政治学原理、行政管理学、公共政策、当代中国政治制度、经济学原理、社会学概论、行政法与行政诉讼法、市政学等。

工商企业管理（高升专）

本专业培养掌握管理学和经济学的基本理论和知识，具有分析和解决企业管理实际问题能力，能在各类企业从事中基层的商贸、人力资源、市场营销、物流、文秘等方面工作的高

素质技能型专门人才。

主要课程：经济学原理、管理学原理、营销学原理、统计学原理、人力资源管理、企业战略管理、财务管理、会计学原理、经济法学、生产运作管理等。

会计（高升专）

本专业培养掌握基本的会计专业理论和技能，适合在企业、事业单位、政府机关、金融、财税等部门从事会计核算和财务管理等工作的应用型人才。

主要课程：会计学原理、中级财务会计、财务管理、统计学原理、管理学原理、成本会计、经济法学、税法、财务报表分析等。

法律事务（高升专）

本专业培养掌握法学的基础理论与基本知识，熟悉我国法律法规及相关政策，具有良好的法律职业伦理和法律事务操作技能，可在公检法机关、基层法律服务机构、企事业单位、政府部门等从事法律工作的应用型人才。

主要课程有：法理学、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、经济法学、行政法与行政诉讼法等。

人力资源管理（高升专）

本专业培养熟悉人力资源管理知识，初步具有分析和解决人力资源管理问题能力，能在企事业单位及政府部门从事组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训工作的中基层管理专业人才。

主要课程：政治学原理、统计学原理、人力资源管理、人力资源管理信息系统、劳动经济学、绩效管理、人力资源开发、社会保障法学、管理心理学等。

国际经济与贸易（高升专）

本专业培养熟悉经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，具有从事对外经济贸易工作的基本技能，能在涉外经济贸易部门、三资企业、外向型企业及各类企事业单位从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作的经贸人才。主要课程：经济学原理、经济法学、国际贸易原理、国际贸易实务、管理学原理、证券投资学、国际投资学、国际企业管理导论、物流学、外贸函电与单证等。

金融管理与实务（高升专）

本专业培养熟悉经济、金融、管理、财务等方面的基础理论和基本知识，初步具有分析和解决金融性业务和技术问题的能力，重点面向基层机构、业务一线的应用型金融人才。主要课程：经济学原理、经济法学、会计学原理、金融学原理、国际投资学、国际金融、证券投资学等。

三、报名方法：

第一步：网上报名——通过进入网络教育学院主页的“网上报名”栏目，填写报名表。

第二步：现场报名 ——报名所需材料：第二代身份证原件、学历证书原件、学历证书（专科起点）《教育部学历证书电子注册备案表》2份。现役军人和境外人士需提供清晰的个人电子相片（1、背景要求：统一为蓝色；

2、服装：白色或浅色系；

3、图片尺寸（像素）宽：150、高：210；

4、大小：≤40K、格式：jpg；

5、命名：有效身份证件号码.jpg）。请于2014年8月29日前持报名所需材料到报名地点办理相关手续。

注：《教育部学历证书电子注册备案表》可以在“学信网”.cn验证并打印，在学信网查询不到电子注册备案表的必须提交省教育厅出具的全国学历认证报告；报读“高中起点专科”不需要交学历证书的认证报告。

四、入学方式及学习年限

入学方式：参加华南理工大学单独命题的统一考试

(无需参加成人高考或普通高考，本科层次转专业无须加考)。

学习年限：高升专:2.5--5年；专升本：:2.5--5年；

第四篇：华南理工大学深圳网络教育民治教学中心《薪酬与福利管理》作业答案

华南理工大学深圳民治成校教育学中心

华南理工大学深圳网络教育《薪酬与福利管理》平时作业答案

改错题

1.要素计点法是工作分析的一种重要方法。要素计点法的操作步骤是要选择关键评价要素和权重，对各要素划分等级，并分别赋予分值，然后对每个岗位进行估值，最后一步要形成岗位比较等级表。其优点是能够量化，可以避免主观因素对评价工作的影响，而且设计比较简单。其缺点是对管理水平要求较高，成本相对较高，无法经常调整。它适合于那些岗位不雷同，岗位设置不稳定，对精确度要求较低的企业。

请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。

答：

（1）要素计点法是薪酬管理中岗位评价的方法。

（2）要素计点法的最后一步是编写“点值指南”或“岗位评价指导手册”。

（3）要素计点法的设计比较复杂。

（4）要素计点法可以经常调整。

（5）要素计点法适合于对精确度要求较高的企业。

2.同一企业内从事不同性质工作的员工，其薪酬构成项目可以有所不同，但从事同一性质工作，处于不同薪酬等级的员工薪酬构成项目是相同的。薪酬结构比例是按薪酬等级划分的，同一薪酬等级，不同性质工作的员工，其薪酬结构比例是相同的。通常，高级管理人员由于其工作的成果对企业影响较大，所以在其薪酬结构中固定工资应占较大比重。以消除其后顾之忧。以工作为导向的薪酬结构，其显著优点是激励 华南理工大学深圳民治成校教育学中心

效果好，缺点是容易导致员工不重视与他人合作、交流。以绩效为导向的薪酬结构比较适用于各工作之间的责、权、利明确的企业。

请在原文指出上述表述中存在的5处错误，并把正确的表述写出来。

答：

（1）但从事同一性质工作，处于不同薪酬等级的员工薪酬构成项目也可以有所不同；（2）薪酬的结构比例应视从事不同性质工作的员工比例有所不同；

（3）高级管理人员由于其工作的成果对企业影响较大，其劳动绩效基本可以自己控制，所以在基薪酬结构中浮动工资应占较大的比重；

（4）以绩效为导向的薪酬结构，其显著优点是激励效果好，缺点是容易导致员工不重视与他人合作、交流；

（5）以工作为导向的薪酬结构比较适用于各工作之间的责、权、利明确的企业。

3.员工的薪酬并不是固定不变的，而是不断调整的，工资定级性调整的对象包括办完入职手续的新员工，新调入企业的员工，离退休员工等。物价性调整是为了补偿因物价上涨而给员工造成的经济损失而实施的一种工资调整方法，企业可以建立员工工资水平与物价指标自动挂钩的体系，这个体系可以避免加薪的“时滞”性问题，工龄性调整时把员工的资历和经验当作一种能力和效率予以奖励的工资调整方法，为了保障激励的有效性，奖励性调整不应采用非货币性奖励。效益性调整一般针对那些为企业做出重大贡献和突出成绩的员工，但在分配商存在平均主义的问题，考核性调整的前提时企业必须具备完善的人力资源规划体系。

请在原文指出上述表述中存在的5处错误，并把正确的表述写出来。

答：

（1）工资性定级调整不包括离退休职工。

（2）员工工资水平与物价指标自动挂钩的体系不能避免“时滞”性问题。

（3）将理性调整可以采用多种形式。可以是货币形式，也可以是非货币性奖励。（4）效益性调整针对的是全体员工。（5）考核性调整的前提事具备绩效考核体系。

论述题

1，论述绩效工资制度及其特点

答：

绩效工资制的主要特点是：员工的薪酬根据其近期劳动绩效来决定，员工的薪酬随劳动绩效量的不同而变化，并不是牌同一职务或者技能等级的员工能保证拿到相同数额的薪酬。绩效工资，有利于员工工资与可量化的业绩挂钩，将激励机制融于企业目标和个人业绩的联系之中；有利于员工工资向业绩优秀者倾斜，提高企业效率和节省工资成本；有利于突出团队精神和企业形象，增大激励力度和企业 华南理工大学深圳民治成校教育学中心 的凝聚力。

绩效工资制的不完善之处和负责影响主要是：容易导致对绩优者奖励有方、对绩劣者约束欠缺的现象，而且在对绩优者奖励幅度过大的情况下，容易造成一些雇员虚报业绩的行为。因为，对雇员业绩的准确评估和有效监督是绩效工资实施的关键，计件工资、销售提成工资、效益工资等的薪酬结构都属于绩效工资制。

2，论述制定工资等级制度的基本原则 答：

制订时应遵循以下原则：(1)正确区分和反映劳动质量的差别。这是制订工资等级制度的关键。如果没有正确评价各类劳动，那么按劳付酬以及合理安排职工的工资关系，就无从实现，必然会导致工资差别同劳动差别不相符合，产生平均主义或高低悬殊的现象。(2)与劳动组织，形式、生产工艺、工作性质等相适应，能够反映其劳动特点，从而有助于计量劳动消耗。(3)既要友映当前的文化、科李、技术和管理的无进水平，又要考虑到职工的现实劳动力素质状况，做到先进合理。(4)工资差别应该反映劳动差别。冬类劳动的工资比例关系要与劳动的复杂程度、熟练程度、繁重程度、责任大小等相适应。工资标准的确定既要保证每一个职工都能满足基本生活需要，又要充分体现劳动差别，反对平均主义。(5)简单、明了、易行。既让每一个职工都能了解工资等级制度的内容，做到心中有数，又能使职能部门和职能人员熟练掌握和迅速推行，方便业务操作和提高工作效率。

3.论述制定薪酬方法的程序及其优点、缺点

答：制定薪酬的方法有：

一、岗位评价法和。

二、薪酬调查法。相关的程序及其优缺点如下：

一、岗位评价法

1.岗位排列法

岗位排列法是根据各种岗位的相对价值或它们对组织的相对贡献进行排列。其程序为：选择评价岗位；取得工作说明书；进行评价排列。其优点为：简单方便，易理解、操作，节约成本。其缺点为评价标准宽泛，很难避免主观因素；要求评价人对和线个岗位的细节都非常熟悉；只能排列各岗位价值的相对次序，无法回答岗位之间的差距。2.岗位分类法

岗位分类法是将各种岗位与事先设定的一个标准进行比较来确定岗位的相对价值。其程序为：进行岗位分析并分类；确定岗位类别的数目；对各岗位类别的各个级别进行定义；将被评价岗位与标准进行比较，将它定位在合适的岗位类别中的合适的级别上。其优点为：简单明了，易理解、接受，可以避免出现明显的判断失误。其缺点为：划分类别是关键，成本相对较高。3.要素比较法

要素比较法是确定标尺性岗位在劳动力市场的薪酬标准，将非标尺性岗位与之相比较来确定非标尺性岗位的薪酬标准。其程序为：选择普遍存在、工作内容稳定的标尺岗位；确定薪酬要素；确定各标尺 华南理工大学深圳民治成校教育学中心

性岗位在各薪酬要素上应得到的基本工资；将非标尺性岗位在每个样本要素上分别同标尺性岗位进行比较，确定其在各薪酬要素上得到的报酬，并加总。其优点是能够直接得到各岗位的薪酬水平。其缺点是应用最不普遍，要经常做薪酬调查，成本相对较高。4.要素计点法

要素计点法是选择关键评价要素和权重，对各要素划分等级，并分别赋予分值，然后对每个岗位进行估值。其程序是：选择评价标准和权重；对各要素划分等级并赋以分值；进行打分。其优点是能够量化；可以避免主观因素对评价工作的影响；可以经常调整。其缺点是：设计比较复杂，对管理水平要求较高，成本相对较高。

二、薪酬调查法 1.电话调查法

电话调查法的优点是可以对少数易区分的职位进行数据收集，是一种快速有效的方法。通过电话可以与某特定区域内类似企业的薪酬谢专员进行快速联系，这种数据收集方法可以获得急需的数据。缺点是会使被调查者的负担过重，被调查者需要马上投入时间和精力。2.问卷调查法

问卷调查法是通过向调查者发出简明扼要的征询单，请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。其优点是实施起来较容易，成本较低。其缺点是：不同的人对同样的问题可能会有不同理解，会使调查结果受到影响。

4，论述以绩效为导向的薪酬结构类型的特点、优点、缺点和适用的企业类型 答：

以绩效为导向的薪酬结构：特点：薪酬根据绩效来确定，并劳动绩效量的不同而变化，处于同一岗位的员工不能保证拿到相同数额的劳动薪酬。优点：激励效果好，缺点：只重眼前效益，不重视长期发展；只重视自己的绩效，不与他人合作、交流。:适用范围：任务饱满，有超额工作的必要，绩效能自我控制，可通过主观努力来改变。计件工资、销售提成工资、效益工资属于这种结构。

5.影响员工薪酬的因素有哪些？ 答：

影响薪酬设定的因素是多方面的，这些因素可以分为内部因素和外部因素两种。

（一）内部因素

影响薪酬设定的企业内部因素有许多，主要涉及如下几个方面：

1.企业的经营性质与内容。在劳动密集型的企业中，员工主要从事简单的体力劳动，劳动成本在总成本中占很大比例；在高科技企业中，高技术员工占主导，这些员工从事的是科技含量高的脑力劳动，因此劳动力成本在总成本中比重不大。这两种类型企业的薪酬策略必定不同。

2.企业的组织文化。组织文化对薪酬设定有重要的影响，企业通常制定一些正式或非正式的薪酬政策，华南理工大学深圳民治成校教育学中心

以表明它在劳动力市场中的竞争地位。

3.企业的支付能力。经营比较成功的企业会倾向于支付高于劳动力市场水平的薪酬。这种支付能力一般只能够决定薪酬设定的最高限额，如何合理设定薪酬，还需考虑其它诸多因素。

4.员工。通常，如果企业希望员工能够进行某种行为，那么它就必须在员工一出现这种行为时，就给予该员工以奖励。因此员工的个人业绩水平是薪酬设定的重要影响因素。另外员工的资历、经验、潜力、技能也会影响薪酬的设定。

（二）外部因素

外部因素也涉及多方面内容，它们是：

1.地区、行业特点。这些特点也包括了伦理道德观和价值观。例如在讲求“平均主义”的社会中，薪酬设定的等级差异就不会很大。

2.当地生活水平。当地生活水平提高了，员工对个人生活期望就会提高，这给企业造成了较高的薪酬压力。

3.国家政策、法规。许多国家和地区对薪酬设定的下限和性别歧视问题都有相应的规定。

6.论述绩效工资制度及其特点。答：

答案同论述题1（因为题目是一样的）

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