第一篇:县粮食局依法行政管理粮食市场经验材料
文章标题:县粮食局依法行政管理粮食市场经验材料
县粮食局依法行政管理粮食市场经验材料
近年来,随着粮食流通体制改革的不断深入,粮食流通管理逐步走上法制化、规范化的轨道。我局积极转变行政职能,严格依法行政,认真履行管理全社会粮食流通职责,积极探索粮食流通市场监督思路,取得了一定成效。初步形成管而不死、放而不乱、竞争有序的新局面。我们的主要做法与体会是:
一、积极开展粮食法规宣传,营造良好的依法管粮、合法经营的社会氛围是管好粮食市场的基础
一是利用广播,有线电视,张贴标语,悬挂横幅,发放宣传单和宣传画等形式,向全社会进行宣传,提高全社会对粮食流通管理法规的认识;二是利用《粮食流通管理条例》颁布周年纪念日和“世界粮食日”,开展各种形式的宣传活动;三是组织人员上门,到粮食经营户、经营企业开展面对面宣传、释疑解惑活动;四是组织粮食系统干部职工认真学习粮食法规,使每位干部职工都成为粮食法规宣传员。通过宣传,增加广大人民群众和粮食经营企业对粮食流通管理法规的认识和了解,促进粮食经营者遵守国家法律法规的自觉性,在全社会营造依法管粮,合法经营,放心消费的社会氛围,从而奠定了管好粮食市场的基础。
二、取得政府支持,成立粮食稽查队、建立粮食执法联动机制是管好粮食市场的关键
1998年,根据《粮食收购条例》精神,由县政府办公室发文,成立华安县粮食稽查队,稽查队人员由粮食局和工商局抽调骨干人员组成,稽查队长由粮食局局长兼任,副队长由工商行政管理局分管副局长兼任,办公室和举报电话设在县粮食局。此后根据人员变动和粮食法规的完善,先后于1999年、2004年对县粮食稽查队进行调整和充实,完善职能,并统一胸牌,持证上岗,亮证执法,文明执法,接受社会监督。当前我县粮食稽查队的主要职能是对全县粮食市场进行监督检查,维护正常的粮食流通秩序,并在实践中摸索出一套部门联动办案机制和案情信息互通机制。在查处案件时,部门之间第一时间告知对方,及时联动,然后根据法规赋予各自的职责及时介入,查处过程和结果及时通报。几年来,我县粮食稽查队共查处违法收购案件25起,没收非法收购粮食6万多公斤,罚款1万多元。实践证明,没有政府的有力支持、没有建立粮食执法部门联动机制是无法有效地开展工作。
三、严格依法行政,针对不同粮食经营主体。采取“疏、管、打、控”办法是管好粮食市场的有效措施
我县是一个山区县,粮食经营者人多经营量又小,遍布全县农村各个角落,我局克服人员、经费不足等困难,采取“疏、管、打、控”的监督检查办法,有效地防范违法经营行为的发生,维护正常的粮食流通秩序,繁荣粮食市场,稳定粮食价格。
“疏”,就是疏通引导粮商粮贩合法经营。新粮登场,他们常压等压价侵犯粮农利益,收购高水份粮直接流人市场,危害消费者利益,扰乱了粮食收购市场正常秩序,也是历年我县粮食流通监管的难点。我们认真分析粮商粮贩的经营情况,趋利避害,引导这些粮商粮贩合法经营,采取“开渠引水,为我所用”的疏导办法,由国有粮企委托这些粮商粮贩参与收购活动,发挥他们信息灵、办法灵活、人缘熟的优点,为国有粮企多掌握粮源,同时也使他们的收购行为纳人监督检查视线,使其依法经营。委托书统一由县局制定,详载委托收购时间、地点,收购品种、质量、数量要求等。签约后,统一送县粮食局、工商局备案。该办法自2004年实行以来,取得较好的效果:避免了以往粮食收购无序竞争,使违法收购大大减少;又使国有粮企在精简人员后,克服人手不足的困难,多掌握粮源。
“管”,就是根据《行政许可法》、《粮食流通管理条例》、《粮食流通监督检查方法》等相关法规政策规定,严格审查,核发粮食收购资格证,并逐年年检。对持有粮食收购资格的外来粮商实行备案制,对年收购量在50吨以下经工商部门登记注册的经营者,配合工商部门实行联合监管。定期不定期组织人员上门指导业务,帮助建立粮食收购和销售台账统计上报制度,依法监督执行国家粮食收购政策和粮食质量标准。在粮食加工和消费市场,积极配合工商管理部门,建立季度联合巡查制度,大力治理“餐桌污染”,积极建设“放心粮油”工程。
“打”,就是积极配合工商管理部门严厉打击无证、无照经营等违法行为;同时注意文明执法,严格依法行政,实行人性化管理。对轻微违反粮食流通法规政策予以批评教育,责令改正。如2005年6月,我局在粮食市场检查中,发现县城乡结合部一户粮油经营户用漆油桶装食用油销售,我们检查人员当场指出其违法行为,使该经营户认识错误,当场纠正,及时处理受污染的食油。2005年夏季收购季节,发现两户年收购量50吨以下经工商管理部门登记的粮贩,在粮食收购中没有按规定在收购场所公布收购价格、品种和质量标准,检查人员指出
第二篇:粮食市场监督检查经验材料
全市粮食工作座谈会交流汇报材料之十一
锐意改革谋发展真抓实干增效益
富平县粮食局
今年以来,我局在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的精心指导下,以“以人为本,依法管粮”为主题,根据“创新经营机制,规范运作程序,实现扭亏增盈”总体目标,按照“深化改革活机制,规范管理增效益”的工作思路,坚持一手抓改革,一手抓发展,统筹兼顾,突出重点,互相促进,各项工作取得了一定成效。截止7月底,依法核销原15户国有粮食企业经营性挂账2.24亿元,彻底解决了“老帐”问题;系统经济效益不断提高,盈亏统算实现利润21万元(其中购销企业实现利润48万元);粮食收购工作进展顺利,500余名粮食经纪人积极入市,收购粮食2.5亿斤,为农民增收500余万元;粮食流通市场监管持续加强,查处涉粮案件22起,涉及金额9500元;招商引资工作取得新进展,投资4580万元的中储粮铜川直属库梅家坪分库项目正在筹建之中,3个涉粮项目已上报上级部门;救灾粮正在有条不紊供应之中;“放心粮油工程”成绩突出,陕富面业荣获全国首批放心粮油示范加工企业称号;其他各项工作进展顺利。
一、精心谋划,扎实推进化债务
为彻底解决粮食企业债务沉重,经营工作举步维艰的困境,我局在县政府的正确领导大力支持下,积极争取和利用政策,与县人民法院、县农发行、县工商局等部门充分沟通,密切配合,依法核销了原15户国有粮食企业经营性挂账2.24亿元。
一是加强领导,明确任务。成立了“富平县粮食局债务化解工作领导小组”,全面负责债务化解工作。并根据实际工作需要,组建了三个工作小组:即法院联络组,具体负责应诉、资产评估、资产拍卖等工作;农发行联络组,具体负责与农发行账务的衔接和调整工作;工商局联络组,具体负责营业执照的年检、审核和注销工作。同时,三个工作小组又相互配合,协调工作,保证了债务化解工作的顺利进行。二是认真细致,扎实工作。针对债务如何化解问题,各工作组多面出击,积极学习和总结兄弟县市好的做法和经验,昼夜加班,组织、完善和准备各种资料,为债务化解工作奠定了坚实基础。三是严格程序,依法化债。先后由渭南兴和资产评估有限责任公司、西安金正拍卖有限公司、县人民法院等中介和执法部门,对原十五户国有公司资产进行了客观公正的评估和拍卖。这次债务化解,农发行共计起诉债务资金为2286.42万元,县人民法院判令支付农发行本息总计为2286.42万元。四是积极回购,壮大发展。我局所属合兴粮业有限公司多方筹措资金,精心组织,稳妥操作,积极参与回购,最终以农发行债务6%计3584.46万元(其中承接职工债权3012.46万元,筹资572万元)的成本,消化
银行贷款6426万元,依法核销原15户国有粮食企业经营性挂账2.24亿元,成功回购了十五户企业的所有资产,为产权制度改革和新企业组建铺平了道路。目前,我们正在与有关部门沟通协调,完善债务化解后续工作。
二、规范管理,多措并举增效益
今年以来,我们采取多种措施,把提高效益,扭亏增盈作为全年工作的重中之重抓紧抓好。一是提升优势企业功能,发挥主渠道作用。加大对城关公司和三O一油库两户优势企业的投资,不断改善经营条件,有效提升了企业功能,增强了市场竞争力,既起到了调控稳定市场的作用,又提高了经济效益。截止7月底,两户企业实现利润46万元,占购销企业利润的96%。二是实行目标责任管理,落实工作责任。今年年初,与国有及国有控股企业签订扭亏增盈目标责任书,下发了《富平县粮食企业扭亏增盈工作实施方案》,制订了考核兑现办法,明确了责任,强化了措施,企业经济效益明显提高。三是狠抓管理制度落实,规范经营行为。着眼行业管理,狠抓《富平县粮食经营行为规范》、《富平县粮食流通统计管理办法》等8个制度和办法的落实,有效规范了企业经营行为,为企业增效创造了有利条件。四是实行费用审核制度,严格规范运作。对国有和国有控股企业实行经营重大事项请示报告制度和月报账制度,严格控制费用支出,减少跑冒滴漏,节约了开支,提高了效益。五是准确提供市场信息,指导企业经营。充分发挥我们掌握信
息量大,接触面广,粮食业务熟悉的优势,正确分析供求形势和价格走势,为企业提供必要的购销信息服务,指导企业适时购销,提高了企业效益。
三、挖掘潜力,招商引资谋发展 今年以来,我们按照“招商引资求发展,盘活资产增效益”的思路,挖掘现有资产潜力,实现借力发展。一是加强组织领导。实行招商引资工作领导包联、科室负责制,形成人人有任务,个个有责任的工作氛围。同时实行奖惩兑现,并将工作业绩纳入个人工作考核,从而形成了全局上下齐抓招商引资的工作局面。二是倾力抓好引进项目的落实工作。我们与县上有关部门沟通协调,积极做好投资4580万元的中储粮铜川直属库梅家坪分库的筹建工作。截止目前,该项目土地审批手续已办妥,正处于与失地农民商谈阶段。三是全力搞好项目策划和储备。截止目前已策划上报了《富平县中心粮库改扩建项目》、《富平县成品粮油交易市场改扩建项目》、《富平县农户科学储粮专项项目》等3个涉粮项目。
四、严格政策,规范操作供灾粮 今年7月份,我县部分乡镇群众因特大洪涝灾害而致使基本生活受困后,我局及时与县民政局、交通局沟通协调,积极做好救灾粮的供应工作。截止目前,我县共出库县级原粮储备小麦137725斤,加工出库面粉31093斤,涉及受灾人口1003人。一是加强组织领导。我局指定一名领导负总责、业务股室
具体抓、有关股室配合,抓好救灾粮的供应工作,做到了责任落实,任务明确,保证了救灾粮的顺利供应。二是严格操作程序。在市上计划下达后,我们及时召集《富平县粮食应急预案》中确定的加工企业和县级储备粮存储企业负责同志召开协调会,明确原粮出库和成品粮加工出库时限,并要求加工企业要按标准折率和质量标准加工生产。随后我们派专人督促加工企业按照调拨单及时提取所需原粮,现场监督加工企业按质加工。三是按时交付救灾粮。在第一批救灾面粉加工完成后,我们及时与民政部门联系,安排专车,按时将所供面粉送至民政部门指定的接受库点。经民政、财政部门共同确认,所加工面粉达到了数量不少,质量完好。目前,我们正在积极组织第二批救灾粮的加工工作,以确保救灾粮按时、保质、足量出库。
五、以人为本,依法管粮活市场
今年以来,我们立足维护市场秩序,保障县域粮食安全,扎实开展粮食流通市场监督检查工作。截止7月底,共检查各类收购主体78户,下发《责令改正通知书》42份,下达相关处罚决定22份,涉及金额9500元。一是广泛宣传《条例》。以5月26日《粮食流通管理条例》颁布纪念日为契机,通过宣传车、电视讲话、宣传展版、印发传单等形式对《条例》进行系统宣传,营造了依法管粮的良好氛围。二是严格市场准入。今年以来,我们面对面,实地审核、颁发《粮食收购许可证》12个,按规定现场核查收购资格81户,严格了市场准入。三是开展夏
粮收购市场检查。针对今年夏粮收购价格偏高、收购主体多元化,特别是来富异地收购企业多等实际,县粮食执法大队在夏粮收购工作一开始就深入收购现场开展监督检查,及时纠正收购中的违法违规行为,维护了正常的收购秩序。四是开展涉证收购专项检查。8月份,我们根据夏粮收购检查中发现的无证收购、来富异地收购企业未及时备案等突出问题,积极与县工商局沟通联系,联合开展涉证收购专项检查,有力规范了市场秩序。五是引导经纪人入市收购。发挥县粮食经纪人协会组织协调职能,督促500余经纪人与用粮企业构筑稳固的合作关系。同时引导粮食经纪人积极入市依规收购,不但保护了粮农、企业和经纪人的利益,而且促进了粮食市场顺畅、有序流通。
虽然我县的各项工作取得了一定成绩,但距离市局的要求还有不小差距,我们决心以贯彻落实这次会议精神为契机,继续解放思想,更新观念,增添措施,真抓实干,全面完成企业产权制度改革和新企业组建任务,不断提高经济效益,为全市粮食事业健康持续发展做出应有贡献。
二○一○年九月二日
第三篇:依法治校经验
腰井子学校依法治校的经验
长岭县腰井子学校始建于1960年,位于吉林省长岭种马场,原来是企业办学,2005年划规地方管理。现有教职工42人,教学班9个,在校学生260人,校园总面积4公顷。现已成为长岭县最大规模的九年一贯制学校。整个学校布局合理,生态式学校已初具规模。长期的教育实践使我们深深体会到要搞好学校的教育教学工作德育工作是核心;依法治校是保障;组织管理是关键;制度完备是保证。我校各项工作始终坚持以“以人为本、依法治校构建和谐校园”为平台努力实施“依法治校”和“德育兴校”的战略思想,不断强化科学法制管理,规范人文管理,深化各项改革,为依法治校工作的开展奠定了基础和提供了保障,并取得了丰硕的成果。只有学校的管理者、教育者懂法、依法办事才能实现依法开展管理和教育工作的目标,才能真正把普法作为重要日常工作,实现依法治校,我校的具体做法有
一、健全领导组织机构
加强班子建设,完善管理体制,发挥整体功能
确保依法治校工作开展的力度、提高班子的管理能力和自身素质作为党建工作和依法治校的第一要务来抓。并成立了依法治校领导小组由校长任组长、副校长任副组长各部门负责人为组员。在依法治校工作中,认真落实校长责任制,做到校长亲自抓,分管副校长具体抓,教务处、安保处、团委、年级组分工合作责任到人,有力推进了依法治校工作的全面开展。
二、建章立制加强民主管理,提高办学层次,推进依法治校的进程
确保依法治校工作开展的信度,建章立制加强民主管理是落实依法治校的具体措施。依照宪法、法律和教育法规结合学校实际情况学校不断修订、规范、健全、完善规章制度稳步推进依法治校的进程。我校在依法治校的进程不断修定、规范、健全、完善了部分规章制度保证了依法治校的贯彻落实并得以长期有效开展。
1、是完善教职工代表大会制度。坚持每年召开教代会坚持学校的重大决策必须由教代会讨论通过让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。
2、是修定、规范、健全、完善《腰井子学校制度汇编》使学校管理做到有法可依、有章可循,实现责任到人,各司其职、各负其责。学校各部门能坚持按章办事,进行制度管理,克服了人为的随意性,各部门、各岗位工作有序高效运作保证了依法治校的贯彻落实。
3、是规范校务公开制度。学校把财务管理、收费、工程建设、教职工奖惩、职称评审、学校重大决策6个方面作为公开的主要内容特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题作为公开的重点向群众公开。对重大而又敏感的问题实施“阳光操作”,增强了学校教工的主人翁意识,调动了他们的积极性,密切了党群、干群关系,加强了民主管理和民主监督,保证了依法治校工作得以长期有效开展。
三、开展特色活动,加大法制宣传,为依法治校工作奠定坚实基础并取得显著实效
1、加强对师生的法制教育,将普法教育纳入学校规划和工作计划之中,坚持聘请法制副校长进行法制教育讲座。学校每学期都聘请法制副校长来我校开展法制宣传教育活动,专门为全校师生举办讲座,每学期不少于一次。多年来,法制副校长坚持进行法制教育讲座,通过大量生动的事例和互动的教学,使各族师生受到了深刻的教育。
2、领导、教职工的法律知识学习形成了制度。校领导能带头积极参加法律学习对于新颁布和修订的法律法规学校都组织教职工认真进行学习贯彻。教师均能参加业务主管部门组织安排的有关教育法规的培训。学习期间要求教师有普法学习笔记,每学期写1-2篇学习心得并集中对教育政策法规组织考试。通过学习全体教师不仅透彻领会教育方针政策和思路而且强化了法治的观念。
3、学校将法制教育课纳入教学计划之中按规定开设法制课法制教育中充分发挥
思想品德课及学科渗透的主渠道作用。教学中各科任教师结合学科特点对学生进行爱国主义、道德品质心理健康、遵纪守法教育将法制教育的内容贯穿于教学过程中。通过学科渗透的主渠道不断强化学生的法律意识从而使学校普法依法治理工作从组织、内容到形式上有了强有力的保障。
4、学校还充分利用校园文化环境加强对青少年的法纪教育。每年“12.4法制宣传教育日”都要举办大型图片展览。各班每学期出两期的以法制为主要内容的手抄报、黑板报。校园广播安排有宣传法律常识和遵纪守法的专题内容。学校每学期组织“法律伴我成长”等为主题的征文活动。这些宣传和教育活动收到了很好的效果提高了学生的法制观念强化了学生的守法意识。
5、学校分解了各年级法纪教育的内容。如七年级新生重点进行以养成教育、国防教育和军训为主要内容的入学教育。在八年级级重点进行青春期教育和知法、懂法、守法的法制教育。九年级进行升学指导并开展励志教育,教育学生努力学习,严防自我放松、自我放弃、失去信心等倾向和思想苗头的出现。从而形成符合学生年龄、生理、心理和学习特点的德育工作梯次渐进格局提高了养成教育的成效。
6、学校实行班子成员带班制,领导干部包班制,积极制止违反校纪校规的现象,以此增强学生行为习惯养成意识、遵规守纪意识为预防青少年违法犯罪奠定了基础。
四、构筑以学校为中心的学校、家庭和社会三结合的预防未成年人犯罪网络、积极探索、大胆实践,在依法治校的过程中彰显学校亮点。
1、关爱从心做起,定期举办“德育强化班”,学生父母忙于工作,寄宿学生远离父母个别学生自制力较差,且家长监护不到位,对孩子在校的表现不知情。加上家庭因素的影响,使得一些学生在心理、行为上存在这样那样的问题。对于这些学生,我校没有弃之不顾而是坚决的将这类学生关怀起来,促其进步。为此,学校每学期安排了2-3期“德育强化班”。各班上报帮教学生德育处为帮教学生建立档案定期联系跟踪学生发展、进步情况。“德育强化班”本着“先成人后成才”的教育理念采取家校沟通形式对学生及家长进行集中培训。由校领导、德育主任、优秀班主任或聘请校外人员为学生及家长授课学习中学生日常行为规范相关法律法规、学校相关规章制度。通过帮教、培训、交流、沟通和家长共同探讨教育孩子的方法共同参与学生教育和管理。培训班的开办一方面使帮教学生在思想上真正意识到自身存在的不足另一方面强化部分问题学生的规范意识、服从意识、合作意识树立遵纪守法观念提高分辨是非和道德行为选择能力“德育强化班”至今已经开办11期取得了良好效果。
2、言行统一贯彻执行九年义务教育法规开展“捐资助学献爱心”帮扶贫困生活动。为彻底贯彻执行九年义务教育法规为让基层群众满意放心,校领导经常深入基层、家庭问寒问暖。面对家庭困难的学生在校长协调下,如今已经资助贫困学生16余名。帮扶贫困生这一长期有效的救助活动使许多学生免于辍学。
3、感恩教育常抓不懈,唤醒着孩子们本真本善的良知和责任意识,每学期学校都利用多种形式开展感恩教育活动。感恩教育活动起到了良好的效果。通过心灵激励的方式唤醒了孩子们本真本善的良知和责任意识,孩子们、家长们有了的重大改变。
4、创新教育载体专题教育形式多样强化培养学生的公民意识、法制意识、安全意识。学校多种渠道开展普法教育,充分发挥法制副校长的作用。提高了学生学法、知法、守法和依法维护自身权益的意识,强化和培养了学生的公民意识、法制意识为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了基础。
5、学校加强与社会的沟通,重视对周边环境的治理工作,“平安校园”建设成效显著。学校通过各种途径和手段创设并维护法治的校园环境积极同场党委、派出所进行协调对周围摆摊设点、个体户进行清理,对拦截学生索要钱物的进行处理。“平安校园”建设成效显著,近几年内未发生重大责任事故,保证了学生在良好的教育环境里学习成长。
综上所述,依法治校是加快发展,推进教育法制建设的重要内容是促进学校自主发展提高学校办学水平和管理水平的重要保障。在今后的工作中我校将“以人为本”根据学生特点,抓住最佳时空结合点从实际出发积极探索、大胆实践努力提高学生的道德品质、行为习惯、法律意识提升教师的师德修养通过师生的不懈努力和共同奋斗。构建一个团结稳定、和谐互助、个性发展的良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
长岭县腰井子学校
2013年4月7日
第四篇:依法治校经验材料
依法治校经验材料——以人为本依法治校构建和谐校园##中学创建于1952年,是新中国成立后仪征地区第一所中学。历史悠久,底蕴深厚。五十年风雨历程,我校勤施教化,善育桃李,万名毕业生似栋梁出川,遍及大江南北;他们中有原中国农业科学院副院长陈万金,云南省委常委、政法委书记李明朝,教育部国际交流与合作司司长曹国兴,##市委副书记、纪委书记
洪军等党政领导;有##大学校长郭荣,流美博士蒋春宏、陈明,赴新西兰访问学者徐坚等知名学者;还有海军某部谢仁贵上将,空军驻浙江某部飞行员陈宝金,空军飞行学院学员金伟、陈忠平等军中骄子;北京雅居乐房地产公司老总桑春华等商界精英。文明传承。近年来,高考本科上线数一直位居##市普通高中前列,尤其是2004、2005年高考,本科上线绝对数居全市第二,位列##市所有高中前十名。2000年来,学校相继获得了江苏省“德育先进学校”,“绿色学校”,##市“文明单位”、“依法治校先进校”、“青少年法制教育工作先进集体”、“五四红旗团委”、仪征市“文明单位”等荣誉称号。“陈中”品牌形象得到了进一步打造和升华。长期的教育实践,使我们深深体会到,要搞好学校的教育教学工作,德育工作是核心,依法治校是保障,组织管理是关键,制度完备是保证。一直以来,我校各项工作始终坚持以“以人为本、依法治校,构建和谐校园”为平台,不断强化科学法制管理,规范人文管理,深化各项改革,与时俱进,开拓创新,取得了丰硕成果。现就依法治校情况向各位领导、同仁汇报如下,敬请指正。
一、务实法制宣传教育工作,牢固树立法制意识,确保了依法治校工作开展的效度
1、法制教育走向深入化、规范化、科学化。以“三五”、“四五”普法教育为抓手,制定普法工作的计划,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,抓住课堂主阵地,由教务处牵头,从安排教师、课时、教材入手,重点组织学生学习《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的基本常识,坚持做到教材、课时、人员三落实;做到施教与考核相结合;做到普法工作有计划、有措施、有检察、有总结;做到在提高实效上下功夫。
2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。为确保法制宣传教育工作顺利进行,由校长室牵头,政教处、团委还积极组织了形式多样的法制宣传活动,如主动联系##大学法学院、社会发展学院师生来校开展法律咨询、法制专题讲座、法制图片展览、法制文艺演出等活动;聘请镇司法所所长、全国人民满意司法员、我校校友姚玉金和镇派出所所长张秀朝这两位同志担任法制辅导员,定期来校开设普法讲座;定期邀请市关工委张玉宁副主席、戴锦章老先生来校给学生做法制讲座,我校还是全市唯一一家学校中获“仪征市关心下一代工作先进单位”殊荣的学校;积极利用闭路广播电视系统开通“每周影院”栏目,组织学生观看爱国、普法等方面的电影或记录片;还组织“法在身边”主题征文、法制知识竞赛、以普法为主题的板报评比活动,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高了师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。为依法治校工作的良好开展提供了优越的先决条件。
3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,以实现“双赢”的教育效果。积极利用##市“贯彻落实《公民道德建设实施纲要》”基地校的优势,我校深入贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,校长室“低起点,中实效”地将“成人”教育当作德育工作的旨归,切实将德育工作分成“规范养成、潜移默化、自我升华”三个阶段来实施:(1)、对学生的养成教育,我们采取了“引导先行,考评跟上,绩效挂勾”的工作方法;首先,积极利用学生会议、“两课”之机,组织学生学习各项规章制度,做到了让制度进头脑;其次,细化、实化学生衣、食、住、行、学等方面评分标准,逐日评分,累计公示,奖优罚劣;还倡导开展了“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的系列道德教育活动,规范了养成教育,形成健康、向上的道德情操,为依法治校工作深入开展提供了有力的基础条件。(2)、打造良好“软环境”,陶冶了学生情操。各部门始终围绕“良好的文化能塑造崇高的品格”这一指导思想,积极有效营造了良好校园文化氛围,紧扣学校发展主旋律和学生需要,常换常新校园橱窗,法制知识、典型案例、安全知识等都有宣传,还组织安全办公室、班级、寝室的评比活动,营造了法制、安全、健康、积极、向上的“校园文化”。学校的每一堵墙每一块地,每一个角落都散发着育人的芬芳和洋溢着催人奋进的氛围,形成了怡人的自然环境和浓郁的人文气息相得益彰、交相辉映的育人氛围,使徜徉其中的学子在潜移默化中升华了思想境界。这有效保证了我校连续十三年在校生犯罪率为零的良好势头,我校学
第五篇:南开大学行政管理考研经验
南开大学行政管理考研经验
今年我考上了南开大学的行政管理专业。为了可以帮到更多考研的同学们,我愿意跟大家分享一些自己的考研经验。
行政管理的专业课是行政管理学和政策原理与政策分析。行政管理学的参考书是沈亚平编著的《行政学》南开大学出版社2010年版,夏书章主编的《行政管理学》中山大学出版社2008年版,以及张永桃主编《行政管理学》高等教育出版社2003版。政策原理与政策分析的参考书也是三本,白钢、史卫民主编的《中国公共政策分析》(2009年卷)(2010年卷)中国社会科学出版社,王骚编著的《公共政策学》南开大学出版社2010年版,还有陈振明主编的《政策科学:公共政策分析导论》(第二版)中国人民大学出版社2003年。
考研复习的看书应该注意主次顺序。我个人的建议是:第一遍要精读,不能跳过任何一个字;第二遍看时重点,把明显没意义的话可以略过;第三遍看书是梳理,把整本书的思路顺下来,把所有知识点穿起来,能够做到前后联系,融会贯通。对于考研来说,看三遍当然是不够的,所以书本一定要读透,把整本书放在心中,烂熟于心,把整本书从厚读到薄,再从薄读到厚,做到可厚可薄,收放自如。
比如行政管理学,主要侧重于沈亚平老师的书,夏书章老师的书也要好好看,其次是张永桃老师的书。政策原理和政策分析,则要以王骚老师的书为主,重难点需要反复地用心看,与生活不十分联系紧密的,像禁毒等知识点可以稍微带过。
南开大学的行政管理学考研试题,重在对考生基础知识掌握程度的考察,出题相对来说比较简单,主要以课本知识为主,所以把书好好看看就应该能拿一个不错的分数;但是政策原理与政策分析这门课,即使把书看了也离拿高分较远,因为它考的很多真题都不单纯是书本上的内容。这也是南开大学行政管理的考研难点所在。
政策原理与政策分析的内容本来就很深奥,在这方面南开大学出的题也非常注重对学生理解能力的考察,在考研中,需要考生在自己对这一块知识的理解之上加上阐释和挥发。从近几年的考研真题来看,行政管理学也有这方面的发展趋势,课本以外的知识考查地越来越多,单纯是背诵已经不能应对考研考试的难度。大家在考研复习过程中一定要注意将理论知识与生活实际联系起来,要有所体会和思考。
对于考研复习的很重要的一点就是对真题的理解和分析。真题能够体现出在书本上没有的信息,透露老师的研究兴趣和方向。多搜集一些即可了解更多的信息,复习的底气才会越足,通过研究真题,可以大致归纳出南开大学几年来常考的考点。我去年就天津考研网出的一套考研复习资料,叫红宝书,我个人觉得有真题的影子,有较大的参考价值,还有就是,无论是考研复习还是在考研中,一定要保持自信的心态,但这种自信应源于自身掌握了很多知识的前提下,而不是盲目自信。如果别人复习了很多遍,而自己第一遍都没看完,如果这时候还自信,那么失败的将是你,自信是需要资本的,要有自知之明,努力提高自己的自信资本。
文科考试时得不停地写,对于自己会做的题,切勿写得太过详细,若占用很多时间则后面的较难的题就没时间做了,我今年有挺多题就只写了一半,十分可惜,对于后面需要琢磨的,比较难的题,一定得留出较多的时间给它们,否则好多的空白,这将会是特别可惜的。在这提醒一下大家,虽然离考试还有很长一段时间。