第一篇：雷锋的名字对有些人来说已经陌生
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新
时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取
和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！
不是人人都希望社会风气越来越好吗！
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗？
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？
这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，雷锋的精神没有过时，我们这个时代需要雷锋。
此刻，雷锋回来了，整个世界就象等待春雨的麦苗，渴望、迫切地吮吸着这一场雨露，并集
聚中改变社会面貌的力量，这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊！雷锋精神世代相传
老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》，那时的我，只会照本宣唱，根本不会去体会歌词中的含义，对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻，根本就没有从本质上去学习他那种“毫不
利己，专门利人”的精神„„
第二篇：家教对于大学生来说并不陌生
家教对于大学生来说并不陌生。今年暑假，我做了一份家教，待遇虽然一般，但我对这一份工作挺喜欢的，从中我也感受到了社会的竞争与残酷。为了让家长们和对家教工作感兴趣的大学生们，更多的了解家教这一门工作的性质和现阶段的情况，我作了一份相应的大学生暑期家教的调查。
家教所处的现状
近年来随着学生减负工作的进行，素质教育进入中小学课堂，以及高中、大学入学率的提高，学生是否放缓了请家教的步伐呢？我们在本市部分中学进行了有关调查，发现这一现象并没有随教改的实施而有所改变。
这次的调查对象为初中生和高中生，共200人，其中毕业班人数（初三和高三）和非毕业班人数各占一半。调查显示，在非毕业班中聘请家教的学生还不多，但到了毕业班后，人数便急剧增加，由原先的38％上升到65％，这说明到了“紧急”关头，学生还是会想到聘请家教来增加中、高考的保险系数。多年应试教育，已使学生条件反射似地将好成绩与请家教划上等号，非毕业班和毕业班学生分别有85％和96％的学生聘请家教的目的是为了提高成绩；认为请家教对成绩有帮助的学生占84％，这也和调查结果基本吻合。
学生聘请家教还是非常有针对性的，63％的学生针对成绩欠缺的课程来聘请家教，又由于受高考考纲的影响，30％的学生选择语数外三门主课全部聘请家教，随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教，这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。
聘请家教的途径，63％的学生通过亲友介绍，21％通过家教中心寻找，16％学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论的力量是大的，许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传哪些家教的确“肚中有货”。
聘请谁来做家教？老教师受到极大青睐，有近6成的学生选择了他们，理由很简单，这些老教师不仅优秀，且富有教学经验，对考纲也烂熟于胸，对毕业班的学生特别有帮助；近四分之一的学生选择本校任课教师，主要是经常相处，对自己十分了解，辅导时有针对性；15％的学生选择大学生，主要看中其高考经验及相仿的年龄，在沟通上较容易。
在孩子学习上的投入，家长历来是不吝啬的。不过这次调查发现，家长也并没有太大手笔，44％的学生每月家教上的投入在300元以下，只有0．05％的学生超过700元，不过300－500 元这一档次，由非毕业班的11％上升到了毕业班的26％。
综观以上数据，可以看出聘请家教已成为学生和家长头脑中根深蒂固的想法，特别是到了毕业班，家教似乎成了提高成绩的唯一救命稻草。看来，只要应试教育存在，家教这个市场就永远是红红火火的。
学生“摆摊”作家教
走到昆明西站立交桥下，我们发现已经有不少大学生在守候家长来请去当家教。我们还留意到，在昆明市各大街小巷的墙壁上、路边的电线杆上都贴满了有大学生要做家教的信息。旁边也有不少家长在边详细地看边认真地做记录。
8月10 日上午。我们赶到昆明西站立交桥下面时，发现已有不少大学生在那里“摆摊”了。差不多每根柱子下面都站有人，我们认真数了一下，包括陪来的人在内共有20多个大学生在等待做家教。他们大部分是身旁架着一辆自行车，肩上挂着一个学生包，手里拿着几本书或者一些个人材料，站在那里羞答答地等待家长过来“谈判”。但是我们发现，来找家教的家长并不是很多，只是零零星星地有些家长过来随便问问，也不见有达成交易的。过了10分钟，正好有一个家长过来问一名女生，记者凑上前看个究竟。那个女生自我介绍说自己是中文专业大三的学生，向来都是品学兼优，连续三年获得“三好学生”和一等奖学金，大二的时候还获得国家奖学金，而且现在已经过了大学英语四级，能胜任小学、初中的英语、数理化各科目。那家长听完后，很遗憾地对她说：“你的确很优秀，英语也过四级，但是专业不对口，我想请一个英语专业的学生回去教我那个读初二的儿子。”眼睁睁地看着生意这样白白溜走，那个女生暗自神伤地摇摇头。她告诉记者，早上到现在已经有三个家长来找过她了，都承认她很优秀，但不是说想请理科专业的就是说请外语专业的。
云南民族学院外语专业大三学生小肖来自昭通县。因为家里一直比较困难，每年的学费都是亲戚朋友东拼西凑交的，所以每个月的生活费只能靠自己在学校里做勤工俭学来维持。这不，刚过回家几天他就上昆明来找家教做。现在他同时做两份家教，一份是给一个初一女孩上英语，一份是给一个上小学六年级的男孩上数学。每天可以有40－50元的收入，做一个假期的家教可以维持几个月的生活费。最后，小肖告诉我们，他已经做了三年的家教了，觉得做家教有不少好处，一来可以得到一笔钱缓解生活的困境，二来可以从教学中不断提高自己，发现自己的不足，以便在今后的学习中慢慢地改正自己的缺点，发挥自己的长处。
家住昆明市区的沈先生对我们说，他和爱人都要上班，经常是夫妻俩都同时上夜班，只好留下正在读小学五年级的儿子一个在家，而且现在学校也还没有开学，所以很不放心儿子，不得已他们就去请了一个师范类的学生来做家教兼保姆，也就是说如果哪一天夫妻俩都要上夜班的话，就让家教老师过来看管孩子。他惊喜地发现，儿子平时不怎么喜欢跟父母聊天，但是却跟这位老师无所不谈，改掉了许多不良的习惯，而且也喜欢看书了。
在昆明市区西站立交桥下，每到放暑假的时候就自发地形成一个家教市场。许多大学生到这里找工作，也有不少家长来这里找临时家庭教师，学生和家长都似乎形成了一种默契。今年，暑假已过了两周，每天仍然有数十位大学生在立交桥下站立，等候学生家长前来聘请。云南师范大学的一位同学说，她其实已有一份家教工作，但还不够，还要再找一份或两份，才能使她在暑期的工作“饱满”，她也可以多拿一些报酬。另一位学生是外省人，他放假后已回家参加了“双抢”。由于家庭困难，他在“双抢”后提前回校，想马上找到一份家教，以减轻家庭的负担。
但是，这个立交桥下自发形成的大学生家教市场，毕竟是在交通要道上，很危险，对城市来说也不雅观。所以，每当有太多的学生在桥下打出家教的牌子时，城管人员就要来干预。学生们说，他们也知道在这找工作不好，影响交通和市容，但昆明市现在还没有一个为学生勤工俭学提供服务的市场，到成人市场找工作又要交费，所以只好到这里来。他们找家教主要是因为家庭困难，通过勤工俭学可以减轻家庭负担；有些同学家庭不困难，但也希望利用家教这一方式参加社会实践，增长才干，所以，他们希望能得到社会的理解。
家教的好处：
第一，可及时补上欠缺的知识。
第二，请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。家庭教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，学习的效率自然会大大提高。
第三，可以增强学生的兴趣和信心。
第四，能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习吃力的同学，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于普通家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着丰富的专业经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。
家教与兼职：
与家教工作相应的是兼职，改革开放以来，各种先进思想渗透到我国的各个领域。尤其两会的召开给中国更添几分先进的色彩。未入学堂先入职场的现象早已屡见不鲜。据报道：有２
６％的大学生正在做兼职，大四学生的兼职率更是高达４１．２％。另外还有８２％的未兼职者表示只要工作适合就愿意去做。针对这种现象，我们就大学生做兼职的理由、找兼职的方式、也作了一份调查。
大学生做兼职的理由：
一：“挣钱”。“金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的”这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。
二：“锻炼自我”。当前，大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的选择。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示，表示“为了锻炼自己的能力”的占30.8%，而大四的学生，有57.1%的人做兼职是为了锻炼能力，获得社会经验。
三：“实现自我价值”。在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”与“辉煌”，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。
四：有的同学只是很好奇，见别的同学做兼职做得很“红火”，自己也要试一下。
大学生做兼职的途径：
大学生掌握着更多的先进技术，怀有更丰富的知识，所以他们找兼职有各种各样、形形色色的方式。
丰厚回报使做家教火爆
暑假，大学生做家教能赚多少？“一个月大概一两千吧。”“我可以拿到三千多！”面对记者提出的问题，今年暑期一些留校做家教的同学直言不讳，甚至还主动为我算了一笔账：一份家教一般收费是30元/时，一次最少2个小时，如果以全天做4个小时计算的话，那么一天的收入就是120元，一个月下来就能拿到3600元。这对于在校大学生来说，是一笔可观的收入，两个月下来赚足6000元，下半年的学费就不成问题了。
丰厚的回报促使大学生家教十分火爆。每年暑假留校的大学生为数不少，他们除了报考各种学习班之外，大多数都是留在学校的“打工一族”。
据了解，暑假市场为大学生们提供了各种勤工俭学的机会，譬如推销、市场调查、发传单、制作网页等，但这些都是要花费很多的时间，消耗很大的精力，相比之下，做家教就显得很轻松了。“去学生家里又吹空调又喝饮料的，学生在一边做题，随时指点一下，而且教的内容很浅显，两个小时下来过得挺舒服的。”北京科技大学热能系的邬传谷说：“这是用我们自己学到的知识在赚钱，很轻松、很满足。”
其实做家教很容易，但是找一份家教工作却很难，特别是一份令自己、家长和学生都满意的。
据了解，学校勤工俭学部往往出现众人争一份工作的情景，网络上的各种信息则被冠以“骗人”的罪名让人不敢接近，最苦的还是那些自个儿打着招牌在大街上、居民小区里守候的人，往往几天下来是一无所获。权衡一下，大部分人就涌向了家教中心，在这里收集了许多家长送来的信息，聚集了守候在一旁的大学生们。一间不足10平方米的办公室，3部电话，还有一些必备的办公用品就是一家小型的家教中心了，你可以在所登记的信息中找到自己适合的家教，付上50元的中介费，拿到了家长学生的联系方式后，剩下的事就由你去和他们谈了。
“在家教中心找看起来很容易，其实很难、很麻烦的。”云南农业大学2000级英语系的小郭说，“家长的要求太挑剔了，很难找到适合的。”
我们在一所家教中心看到，在小小的房间里，一张四人座的沙发上坐了七个人，旁边还站着四五个，并不时地有人敲门进来。只要电话铃声一响，大家都期待着一个机会来了。“现在的家教不好找了，家长比较挑剔，对我们的要求也很严格。”“不是嘛？又挑学校，又挑专业的„„”看了登记在册的信息，很多家长都明确要求一定要是云大，师大的，而且还提出备课、面试之类的要求。这些在很多大学生眼里显得很不公平，“他们家孩子才上小学、初中，一些基础知识一般的大学生都能胜任，何必一定要求是云大，师大的呢？”在这里，品牌意识显得格外重要，所以名牌大学的学生找家教相比来说就容易多了。
现在的大学生再不会盲目地去找家教了，他们会综合考虑多种因素，以期望找到自己满意的工作。在家教中心有人欢喜有人忧，有的是尝到了甜头又想找第二份、第三份，还有些是等了一个下午还没找到适合的，还得继续等了。
做家教赚的不只是钱
谈到做家教的体会，许多大学生说：“其实，暑假做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”看来，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。
家教中有八成学生维权意识淡薄
我们从调查中还显示，当自身利益受到侵害时，至少有八成大学生维权意识淡薄。
这份调查显示，在被调查的252名学生中，有39.1%的学生表示曾有被侵权的经历，但在遭到侵权后，至少有80%的学生自认倒霉；只有16.7% 的学生采取了向有关部门投诉；还有少数学生忍气吞声，继续工作。这份调查还显示，在面临“是否与顾主签定合同”时，有59.2%的大学生选择口头协议，24.5%的人表示没有想过这一问题，只有16.3%的人倾向于签定书面合同。面对权益受到侵害，只有4.2%的学生能正确写出投诉机构名称。
提起暑假做家教，小何是一脸的无奈。她说：“我从６月底就开始在金华找家教做，可一直也没有着落。后来去一家公司应聘，人家又以非长期合同为由不予录用。最后经同学的推荐，才在兰溪找到一份双休日的家教工作。”
据了解，全文或全理的专业，在家教市场中的竞争力是很弱的。家长为孩子选择在校大学生做家教时，大多考虑对方在校成绩、高考分数、综合素质。对于小何这样学法律专业的，被选择的机率就较小了。
谈到做家教的最大感受，小何说得很简单，“用心和学生沟通，做他们的朋友”。小许（某校英语系大三学生）他有着丰富的家教经验，给人的感觉是很自信。
据了解，家在昆明的他，有着令人羡慕的家庭背景，父母做工艺品出口生意。但学外语的他有着西方人的独立性格，选择暑假留校当家教。他说：“我们做家教都是自己找的，要经过对方家长的面试，询问专业、相关证书等，面试通过之后，还有两天的试用期。这两天，与要教的学生进行沟通，为接下来的授课做准备。”
当问到做家教印象最深刻的事情时，他说：“那是我的第一份家教，给某中学的一名女生补习英语。这名学生生长在重男轻女的家庭中，父母对她学习上的事不管不问，就是请家教也是女孩自己联系的。她比同龄人更懂事，主动性更强。经过辅导，女孩的英语成绩从不及格上升到能拿１２０分。”小许言谈中流露出会心的微笑。
在问及补习方法时，他特别强调“培养学生兴趣”。在给英语基础较差的学生辅导的时候，一味地灌输语法、时态，只会增加学生的反感。我会跟他们讲外国趣闻、中外文化的差异、谚语，一对一地培养他们的兴趣。
做家教的日子小许说过得很充实，他现在做了两份，每天都有。他说看到自己辅导的学生有进步，心里特别有成就感。小许建议家长们不要过多给孩子安排家教，让孩子们能过一个轻松的假期。
后来我们得到消息，小许在从市区回学校的路上被车撞了。他是在做完家教回寝室的途中，与一辆摩托车相撞的。我的心“咯噔”了一下。
相关提醒：大学生做家教极为普遍，他们出于不同的考虑：或是为了锻炼自己，或是兴趣，或是经济上的需要等，在城市的大街小巷中忙碌着。真心希望这些做家教的大学生忙碌之余，千万要注意安全。
家教对于大学生来说是一门困难而又轻松的职业，困难是因为很难找到。而轻松是可以应用自己所学到的知识赚取费用与锻炼自己，我们在工作的同时要学会学以置用。但我们首先得学会保护自己。在调查当中，我们发现有很多大学生都是因为家庭的贫苦才来为自己赚取学费。虽然现在有很多中介机构，但我们大多数学生认为，中介机构乱收费，而产生望而生畏的感觉。当我们调查到中介机构的时候，他们认为他们收取费用是正当的，因为他们付出了劳动，出现了社会中的乱收费现象是有他的一定性原因。
我们也在呼吁让更多的大学生们找到好的工作，发挥优势，展现出自己的才能；也让中介机构对自己的管理进行整顿，让大家都能各得所需；也让社会更多的关注大学生，共同促进社会的进步与发展。
第三篇：企业文化对一个企业来说
企业文化对一个企业来说，就犹如一个人行为的“基因”，它通过特别的方式告诉员工企业的核心价值观，提倡做什么和不提倡做什么，如一个无形的双手在背后推着员工朝企业奋斗的方向一起努力，共同达到企业目标。可以说在现代企业，企业文化已升华为企业的灵魂，就如肯德基这样一个国际特许连锁机构，在与麦当劳的竞争，就是凭借着高标准的服务质量，贯穿与企业的生命线，提高它的竞争资本。那么，肯德基的企业文化是什么，它又是怎样依靠这种企业文化获得成功的呢？
影响肯德基企业文化建设的因素环境因素
每个企业都受到大环境与产业环境的影响，因而发展为不同的特点。大环境包括了政治、经济、社会、法律，甚至整个国际因素，而产业环境则指企业在所从事的产业中，经常会面对市场、技术、产品、竞争对手，甚至顾客的影响，因而形成不同的企业文化。
2.企业管理阶层的价值观与信念企业的厂长、经理们希望把公司办成怎样的一家公司，他们的价值观与信念经常会影响公司的发展。
3.多数员工的认同
企业文化要发挥力量，必须要得到多数员工的认同，否则，只能算是口号或标语，对企业的形象塑造和经营发展并不产生影响力。在现代企业中，管理人员再也不能把基层员工当做无知的一群，也不能把个人的思想或意愿随便强加给员工。而必须注意掌握多数员工的认知和看法，这是形成一个企业文化的关键。
4.企业资源
企业的价值观与目标，通常都会受到企业资源的影响，企业资源包括了企业里的一切有形、无形的力量，如资金、技术、管理、设施、社会关系等等，企业资源通常决定了企业竞争的优势与劣势所在，为企业的生存，企业应充分发挥优点，扬长避短。正如许多新产品一样，如果 不懂得销售或推广，新产品往往会夭折。企业文化建立后，重点应放在推广与实施上，具体包括以下工作：
（1）规章制度
制度通常决定员工的工作与规范，如果能把企业文化的精神融入其中，则制度实施起来将更容易，且将使企业获得最有力的政策推广工具。在企业人事制度、采购订单、资源管理和财务管理等设计上，都应配合企业文化的推广。
（2）日常工做与决策
企业文化必须反应到工作与决策上，企业管理人员应以身作则，让所有员工能够效法和依循，并表现到他们的日常工作上。
（3）树立典范
应在全公司范围内，甚至各部门各单位内树立体现公司企业文化的典范及英雄人物，让其他员工作为学习的榜样。
（4）典礼仪式
为有效推广企业文化的精神和典范，应经常举办各种典礼、仪式和聚餐会，以使价值观念的生机更为旺盛，并激励、鼓舞员工的士气。
（5）教育训练
无论新老员工，甚至是企业的高管理人员，每年都应接收各种技能上、知识上或精神上的教育训练。使得他们能跟上企业成长的步伐。
第四篇：辩论【对父母来说男孩好】
自由辩论
6.1 于书棋
1.男儿孝顺的例子数不胜数，有深情继母的毛泽东，有孝顺儿子黄
宏，有忠将孝子许世友，开县救母的丁亚明，为母奔跑的刘翔，父亲的支柱黄宏，“衫生有幸”的刘德华，担上重任的吴一凡，久病孝子王希海，为母捐肾的田世国，顶天立地的刘洛硕，爱邻如亲的丁嘉丽，打工为父的邓小平，挖煤救母的蒲志刚，敬老之星王国建，关心奶奶的马鹏飞，深爱父母的杨利伟，更有说出“父母者人之本也”的司马迁，等等等等，他们都是父母的骄傲。
2.亲爱的对方辩友，领导全国人民推翻三座大山，建立新中国，举
世瞩目的革命领袖，是我们伟大领袖毛主席。他对母亲的孝顺也是有口皆碑的。流传千古的《祭母文》就是毛主席在母亲墓前，席地而坐，为纪念母亲有感而发的。字里行间无不透露出他对母亲的颂扬，和对失去母亲的悲痛之情。有这样一个懂得感恩的孩子，他的母亲在九泉下也会非常欣慰的。
3.有这样一个人：白发苍苍，眼窝深陷，胡子短硬，双眉紧锁，总
是在思考着什么。他发现了物质不变定律和能量守恒定律，提出了狭义相对论，还提出了一个著名的智能公式，他被人们誉为“现代物理之父”，两次诺贝尔奖得主。他就是爱因斯坦，他为人类发展作出了巨大的贡献，也使他的父母感到了无限的荣耀。
4.冯玉祥将军不仅是一位著名的爱国将领，还是一位远近闻名的大
孝子。当兵时，他把父亲给他的额外生活费积攒起来，在父亲受
伤时买了二斤烧猪肉给父亲。当父亲知道钱的来源后，感动得泪流满面。对父母这样孝敬的人我们都应该学习他。
5.万有引力定律和惯性定律的发现人，为世界科学发展作出了不可
抹灭贡献的人——牛顿，他尊师重道，孝敬父母。父亲早逝，牛顿就挑起家里重担，侍奉母亲，打理家务。对他的导师也是恭恭敬敬，这样的人父母该有多骄傲哟。
6.社会和家庭对于男孩子要求高、希望大，这说明男孩子能力强、敢承担，只有有能力才敢于担大事。这更能充分的说明了男孩子对于父母重要性吗。
7.在世界田径的各项比赛中，男选手在田径上的成绩远远要高于女
选手，这充分的说明了男孩子有着女孩子不可比拟的强健体魄，身体是革命的本钱，男孩子的强健体魄也正是父母所需要的，女孩子这方面是欠缺的。
8.《弟子规》我们都学习过，他教的是仁、义、礼、道，让我们知
道做人的道理。其中所举得好的事例都是讲我们男孩子的，因此可以看出：古往今来，男孩是父母的主心骨，是家中的顶梁柱。
9.霍金是一个懂的感恩生活，乐观不屈的人。他说：一个人身体残
疾了，决不能让精神也残疾。正是他的乐观使他的父母减少了对他的担忧。这就是对父母最大的帮助。
10.大巨人姚明，在美国NBA比赛时，常常把父母也接去，当姚明有
精彩表现时，镜头总是有意无意地给他父母来个特写镜头。此时我想：他的父母会为有这样的儿子感到多么的骄傲。
11.小品取材于生活，在小品“超生游击队”中，宋丹丹说：“时代不
同了，男女都一样。”黄宏很经典的回答说：“实在不行了，男女才一样。”这证明了男孩对家长有用是被社会普遍认可的吗。
12.汶川地震中的“可乐男孩”，被救出后的第一句话是：叔叔我要喝
可乐，要冰冻的。这句话使救援人员得到了安慰，他的阳光心态使他的父母放心。
13.黄香温席是我们男孩子孝敬父母的例子，孔融让梨是我们尊敬兄
长的榜样，到现在家长们还用这些故事来教育孩子，难道你们女孩子不学习这样的榜样吗？这就是男孩子对家长有用。
14.在抗日战争和解放战争中为保卫祖国，保卫母亲，有成千上万的烈士献出了宝贵的生命，其中95%是男性，这些烈士的母亲为失去儿子而伤心，但他们同样为有这样英雄儿子感到自豪。
15.刘翔上体校时，寝室里他年纪最小的，加上平时不太爱说话，很
快就沦为被欺负的对象。但刘翔还是坚持刻苦训练，以阳光的心态使父母放心，最后这个阳光大男孩，在奥运会上打破了黑人拢断的世界纪录，让世界对中国的男生刮目相看；实现中国男选手竞赛金牌“零”的突破。他为父母争了光，父母也为有这样的孩子感到自豪。
16.抗震英雄小林浩，临危不乱，往返废墟救出多名同学，他的行为
不仅对自己的父母有用，还帮助了好多家庭的父母。他的行为充分体现了我们男孩子机智勇敢，你们女孩子能行吗？
17.邓小平少年时在家里拿钱帮助有困难的同学，他的母亲知道后没
有责怪他，而是为他的行为感到高兴，有这样的好孩子对于母亲来说是多大的欣慰呀。
18.西汉时期，有个穷孩子叫匡衡，为了学习他凿壁偷光，为了给
家里省钱，他为别人打工，以换取更多的书看，最后成为了一个有学问的人，他的勤奋和节俭也是现在父母用来教育孩子的好例子，有这样的好孩子父母能不高兴吗？
19.生活中的我就是家中的好男孩。妈妈总是让我在晚上陪她出去逛
街，给妈妈当小保镖。重的东西我能帮助妈妈拿着。独立完成作业，不让家长为我的学习费心。懂礼貌、敬老人，大家都夸我是好孩子。每当别人夸我时，妈妈总是开心地笑着。
20.“千手观音”这个舞蹈大家都看过，这个舞蹈是中国国宝级人类
文化遗产。整齐划一的动作和柔美的舞姿让我们称绝。但是在21位演员中有9人是男演员，这说明了你们女孩子能做的事，我们男孩子一样能做到，这些聋哑男孩不同样为他们的父母争得了荣誉吗。
21.无论是“巾帼不让须眉”，还是“谁说女子不如男。”这些话都验
证了男孩子无论在生活中，还是在工作中都具有明显的优势，你们女孩子做什么事都要以男孩子为榜样，为奋斗目标的。你还能说男孩子对父母没用吗？
22.说起古代的四大美女我又想起了貂蝉，因为貂蝉充当了连环计中的工具，才使董卓和吕布刀兵相见，这有应验了一句古话“女人是祸水”呀。
23.放眼世界，共有200多个国家，而当过国家领导人的女性却是凤
毛麟角，各位评委和对方辩友这说明了什么，这说明了女性是不适合领导国家的，这又从一个侧面验证了还是男孩子好。（现代女国家领导人）
24.中国自秦以来到溥仪为止共有494个皇帝，武则天是中国唯一的正统的女皇帝，谈起她就应验了一句话“最毒不过妇人心”，武则天为了当皇帝，连自己的亲生骨肉都给杀了，这样的人你还能说对父母有用吗？而且，最后她不同样把皇位传给了自己的儿子吗。
25.美国心理学家，诺贝尔奖获得者罗杰〃斯佩里教授就男女大脑功
能差异问题做了一系列的实验，分语言性和动作性两部分进行。结果是：在方向与位置的辨识中，图形的组合等方面，男性要优于女性；在知性感觉上，男性视觉能力较强，尤其在空间知觉上。所以男性在辨别方向，寻找道路和线路要略胜一筹。
26.历史上的男性伟人居多，而女性仅为极少的一部分，这充分地体
现出我们男孩子在各个方面的优势，这是一个谁也不可否认的事实！
27.社会和家庭对于男孩子要求高、希望大，这说明男孩子能力强、敢承担，只有有能力才敢于担大事。这更能充分的说明了男孩子对于父母重要性吗。
28.女性在护士和教师这两个职业中偏多。在护士方面从力量和胆
量上来看女性远远不及男性，她们可能两三个人才能抬起一名患者，遇到紧急事情她们也会大惊失色，因此现在世界各地都
在培养男性当护士，以此来弥补女性的不足。在教师方面，现在许多家庭为了让孩子勇于承担，培养孩子的力量，都想找男性做孩子的老师，现在社会也在培养男老师，特别是幼儿男老师。这两个职业你们女孩子也要努力了，不然有一天也会被男孩子占领了，那时你们哭都来不及了。
29.闵子骞是孔子的学生，小时候虽然被继母虐待，但他还是原谅
继母，包容继母，很好的维继了家庭的和谐，这充分体现我们男孩子宽广的胸怀。
30.女儿是妈妈的贴心小棉袄，我们男孩也同样能做到的。黄香温席
这个故事你们都知道吧，为了能让父亲睡觉时冬暖夏凉，黄香冬天用身体为父亲暖被子，这不也是对父母孝顺吗？
第五篇：学习对你来说并不是负担
1、学习对你来说并不是负担，可为什么你的成绩总是不能提高，这学期反而退步了呢？其实是态度决定了一切，你没有争优创先的决心，又缺乏不断进取的毅力和科学的学习方法，上课不认真听讲，随意做小动作；作业拖拉，字迹潦草马虎。记住：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
2、你是班中的一个较特别的人：你热爱劳动，做事踏实认真；你学习成绩优异，每次测验你都名列前茅。尤其是你的写话，生动有灵气，使人读来赏心悦目。但是大家都不愿意亲近你，相信聪明的你一定已经找到原因了。是的，不爱卫生的人是得不到大家喜爱的，因为谁也不愿意与自己的好朋友在一起玩时总捂着鼻子呀。希望你能改正缺点，成为一个受大家欢迎、尊重的好学生。
3、你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。你勤学好问的学习态度是同学们学习的榜样。你乐意当老师的小助手，能协助老师管理好班级纪律。朗读是你的特长，常常能在公开课上听到你绘声绘色的朗读。希望你在今后的学习中胜不骄，败不馁，向着自己的目标勇往直前。
4、你文静善良，能自觉遵守各项纪律；你文明有礼，能主动向老师小伙伴问好。可是学习上你还不够自觉认真，上课容易走神，作业拖拉马虎，不求质量，也缺乏科学的学习方法要知道这些坏习惯都会阻碍你的进步。希望你早日改正，用自己的不懈努力换来学习上的累累硕果。
5、学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢？老师知道你一直想自己的成绩变好，但光想是不行的，关键是行动起来。要是你能克服“懒散”“马虎”的缺点，相信你的学习能飞速进步的。记住：一分耕耘，一分收获。老师期待你的进步。
6、你聪明灵俐，活泼大方，德智体全面发展，是大家学习的好榜样；你中队委工作认真负责，是老师的小帮手。这学期，你又有了喜人的进步：上课更专注了，字体更漂亮了，能力更强了，真为你感到高兴。记住，学习是无止境的，愿你在今后的学习中，与勤奋为伴，与好书为伍，在知识的海洋里畅游。
7、这学期，你的进步是喜人的：字迹工整了，上课专心了，也能经常举手发言了；集体主人翁意识强了，能帮老师做点力所能及的事了；不经常与同学发生矛盾了，好朋友也多了。老师知道，这是你一直默默努力的结果。愿你在今后的学习中能更勤奋细致；在生活中能更宽容友善。
8、你是个非常聪明的孩子，你思维敏捷，善学好问。但学习上，你总不能名列前茅，那是因为你上课爱做小动作，作业马虎，草草完成；生活中，同学们总是对你那么疏远，那是因为你调皮捣蛋，爱捉弄别人。快快改正你的那些缺点吧，相信你会是个受老师同学欢迎的出色孩子。
9、其实你是个很聪明的女孩，你的数学成绩优异不就说明了这点吗？但老师却发现你的语文成绩不够理想，那是因为你上课不专心听讲，容易走神；作业马虎，字迹潦草；老师布置的学习任务也不能不折不扣地完成。记住：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
10、你思维敏捷，学习成绩一直名列前茅；你也是个很有上进心的孩子，你书写工整，也为自己偶尔的考试失误而懊悔。你的点滴进步，老师都为你高
兴。但有时老师也会因你的调皮捣蛋，自由散漫而邹起眉头。知道吗，生活在一个集体中，就该心中装着他人，有时自己一个不经意的小动作，会影响到他人的学习和生活。你是个聪明的孩子，相信会很快认识到自己的不足。大家期待着你的进步！
11、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。只是粗心马虎的缺点阻碍了更大的进步。愿你在今后的学习中能扬长避短，让自己的学习更上一层楼。
12、在老师眼里，你是个乖巧懂事的孩子：每天早上都能看到你忙碌的身影，那是你在认真值日了；打开你的作业本，一个个端正大方的字体就印入眼帘，给人美的享受；课间，能看到你与伙伴们快乐嬉戏的身影。但你的学习成绩却忽上忽下不够稳定。其实找找原因，细心帮你得到了高分；而粗心成了你取得好成绩的拦路虎。快改正粗心马虎的的缺点吧，相信你会是个更出色的孩子。
13、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期你将会获得学习上的大丰收。努力争取吧！
14、你是班里的小不点，也是大家学习的榜样：每次出操，你都那样精神饱满，给老师留下了深刻的好印象；每份作业，你都认认真真，字体是那样美观大方；每堂课上，你绘声绘色的朗读给人美的享受。真为你感到骄傲！如果你能多与好书交朋友，积累丰富的知识，你的学习会更出色。加油啊！
15、贝贝：你是个很有上进心的孩子：老师布置的任务，你能努力完成；学习中，你会为自己犯下的小错误而伤心难过；你还在班上选好了竞争对手，正默默地和他比赛呢，真棒！老师想送你一句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。每个人在学习中都会遇到困难，当你勇敢地战胜困难，你会觉得，其实学习也是件挺轻松愉快的事情。加油吧！
16、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那你一定能品尝到学习的丰收之果。
17、你文静秀气，能写一手漂亮的好字；你关心他人，大家都愿意和你成为朋友。只是学习上，你还不够出色。老师想送你一句话：书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
18、生活中，你喜欢捉弄别人，所以大家都不愿意亲近你；学习上，你不认真听讲，作业拖拉马虎，所以学习成绩一直不能提高。知道吗，一份耕耘一分收获，不付出辛勤的劳动，怎么可能有喜人的收获呢？希望能正视自己的缺点，努力改正，争取有所进步。
19、你一直是大家心目中的乖女孩：上课能认真听讲，认真按时完成老师布置的作业，学习成绩一直保持优良。但要是能在课堂上听到你大胆响亮的回
答，作业再认真细心点，相信你的进步会更大的。努力吧，我们期待你更大的进步。
20、学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢？老师知道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起来：上课听讲更专心点；发言更积极点；作业更认真细心点；请教问题更主动点。记住：一分耕耘，一分收获。老师期待你更大的进步。
21、其实你是个很聪明的孩子，数学成绩一直名列前茅不就是最好的证明吗？可为什么你的语文成绩却一直在原地踏步呢？细想原因，不难发现，你在学习上付诸的努力还远远不够：上课会走神；作业会马虎了事；考试时也不细心检查。要学好语文其实并不是什么难事：你的聪明再加上勤奋努力一定能成功的。努力吧，大家期待着你的进步！
22、你热情帮助同学，能认真对待功课，好奇心强，尊敬老师，作业整洁。但是，如果你想成为一个好学生的话，那么，请克服上课不专心、作业马虎的毛病，能多点思考，培养自己的自觉性、独立性，相信你和你的父母的期望会指日可待。努力吧！
23、你做事踏实认真，为人善良真诚，是大家心目中的好学生。你还是个聪明的孩子，你那名列前茅的数学成绩是最好的证明。可是在学语文时，你还不够细心认真，经常犯些不该犯的错误。要学好语文其实并不是什么难事：你的聪明再加上勤奋努力一定能成功的。努力吧，大家期待着你的进步！
24、诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少的是科学的学习方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向黄紫漪小朋友学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。望你继续努力，老师关注着你的进步。
25、还记得有一次，教完生字词，我当堂就给你听写，而你也很出色地完成听写任务，得了优，老师就忍不住夸你聪明。可是每次考试，你总和好成绩“无缘”，找找原因，不难发现，是你的懒惰和马虎阻碍了你前进的脚步。希望大了一岁的你，会变得懂事，具有明辨是非的能力，努力改正自己的缺点，做个大家信赖的好学生。
26、天天：这学期，老师又看到了你喜人的进步：写字更认真了，字迹也更漂亮了；上课回答问题更积极了；小干部的管理能力更强了；做起事来也更让人放心了。愿你在今后的学习中能更勤奋刻苦，与“细心”为伍，与好书为伴，汲取更多的知识营养。
27、学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢？老师知道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起来：上课认真听讲，不做小动作；作业认真独立完成，不拖拉；不懂就问，不装懂。相信只要你在学习上肯下苦功，一定会取得进步的。努力吧，你还能迎头赶上。
28、你是个挺聪明的孩子，只要稍加努力，改掉粗心的毛病，就将取得优异的成绩。记住：浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢!
29、光阴似箭，日月如梭，你是否感到时间的紧迫？再不努力争取就意味着倒退，你真该努力了。其实，你挺聪明的，看看平常老师布置下去的工作，你不是完成得很好吗？老师很欣赏你作业本上漂亮的字体。但老师很希望你
在学习中能与“勤奋”“细心”交上好朋友。努力吧，相信你不会令大家失望的！
30、你是个很懂事的孩子，有着很强的自我管理和约束能力，在家不用父母操心，在校也不会让老师失望。只是，后半学期，你在学习上有些松懈：字体没有以前漂亮了，作业时也不是那么细心认真了，错误率语文高了。赶快警醒吧，学习是不能有丝毫放松的。
31、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。作业认真独立完成完成，书写端正。你工作积极，乐意为老师当小助手。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强。希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
32、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，喜欢挑别人的毛病，却看不到自己的不足。当然你也有你的优点如：能认真做好值日工作，劳动认真负责。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
33、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着……
34、你真的是个讨人喜欢的孩子，交代你的任务从不马虎，小组长工作也是认真负责，上课时又是那样专注。但美中不足的是在你的作业本上经常能看到不够整洁规范的字体，发现不该出现的错误，考试中也因为这个原因失了很多分。如果你能赶走“马虎”这头学习上的拦路虎，交上“细心”这个好朋友，相信你会是个更出类拔萃的优生。
35、你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。只是这一阵，你的学习退步了：上课爱讲话了，作业马虎了，字体没有以前漂亮了，错误变多了。相信聪明的你已经意识到这一点了，那就赶快改正吧。岁月不能蹉跎，学习也不能松懈呀。
36、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。作业认真独立完成完成，书写端正。你工作积极，乐意为老师当小助手。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强。有合理的生活习惯，希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
37、你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美的享受。你学习成绩优异，是一个品学兼优的学生；对各项工作都能尽职尽责做好，是老师的得力小助手；你能与同学友爱相处，大家都乐意和你交朋友。知道龟兔赛跑的故事吗？千万别学骄傲的小兔子啊！
38、每天都见你笑逐颜开，相信你是一个乐观的人。学习上你很积极，上课总能见你的小手高高举起，大声回答老师的问题；但却还缺乏自觉性，作业有马虎应付的时候，上课还有走神的时候。希望从现在开始培养自觉的良好学习习惯。另外也应该多看些课外书，提高自己的识字量，对你今后的学习会有一定的帮助。老师期待着你的进步！
39、你是个挺聪明的孩子，思维活跃，接受能力也较强，只是一些不良的坏习惯阻碍了你前进的脚步：上课不够专心，不积极发言；作业拖拉，字迹潦草。记住：良好的学习习惯就如同一把金钥匙，能帮助你打开知识殿堂的大门。希望你能多注意学习习惯的培养，去努力摘取学习的丰收之果。
40、你是个心灵手巧，多才多艺的优秀生：你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀；你的习作更是形象生动，充满灵气，使人读来赏心悦目。你也是个责任心高，管理能力强的班干部：老师布置的任务总是一丝不苟地完成；老师不在教室时，你总能将班级管理得井井有条。你真诚友善，乐于助人，还是大家信任的好伙伴。老师希望在今后的学习中能多与好书为友，这样，你搏击风雨的翅膀会更有力。
41、你积极乐观，有着小鸟般童心的你总是带着甜甜的微笑；你要求上进，会为自己犯下的过错而伤心难过；你也努力学习，上课总能将小手高高举起。只是一些不良的坏习惯阻碍了你前进的脚步：上课不够专心，容易走神；作业拖拉，字迹潦草，经常出现不该发生的错误。记住：良好的学习习惯就如同一把金钥匙，能帮助你打开知识殿堂的大门。希望你能多注意学习习惯的培养，去努力摘取学习的丰收之果。
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