第一篇:《国际物流课程实践》指导书
国际物流课程实践
指 导 书
(适用于物流管理专业)
福建工程学院经济管理系
2009年06月
一、国际物流课程实践教学目的本课程作为《国际物流》课程的实践性教学环节,为学生提供一个理论联系实际的有效渠道,让学生对实际操作有感性认识。通过使用国际物流管理教学系统软件,使学生置身在仿真的国际货物运输代理环境下从事业务操作,增加学生对国际物流业务的感性认识,了解国际物流的实际操作过程以及各环节的衔接关系,熟悉国际物流相关企业中不同职能部门对信息系统的使用方法,巩固了课堂讲授的知识,提高学生综合业务的处理能力,提高学习兴趣。
课程目标:要求学生通过对国际物流管理教学系统的操作练习,了解国际物流企业的管理思想和业务流程,熟练掌握国际物流系统的基本操作,并且熟练掌握国际物流业务的各个环节,使课堂教学和业务实践科学地衔接和融合。
1、通过实践操作,加深对进口和出口业务过程中国际物流的全过程的理解。
2、掌握国际物流系统中的基本设置,熟悉国际物流系统中货运基本类维护、货运业务类维护、货运船务类维护的基本资料的建立、修改以及删除方法,如港口、箱体规格、货品管理、船名信息、航线定义、航线港口定义、船名航次登记等基本资料。
3、掌握货代管理系统模拟一个货代公司的进出口业务管理过程中的接受委托、订舱、报关报检、送提货管理、单据管理、财务结算管理等内容。
4、掌握集装箱堆场管理系统模拟一个集装箱堆场在进出口业务过程中的进场管理、出场管理、在场管理、财务管理、EDI管理等内容。
5、掌握报关报检系统模拟一个报关行的进出口业务管理过程中的接受委托、报关报检、送提货管理、单据管理、财务结算管理等内容。
6、掌握港口码头负责货物到达港口的管理、运输及存放,掌握港口码头在进出口业务中的计划管理、中控调度、作业管理、EDI报文及财务结算八大模块。
二、国际物流课程实践教学内容
本课程主要以学生上机操作完成各项处理任务为主,不专门安排理论性教学内容。内容以国际物流管理教学系统中的国际货代、港口码头、报关报检等四大模块的操作为主,考核也是针对具体案例在四大模块中的运用情况进行评判。
国际物流管理教学系统主要包括国际货代、报关报检、堆场管理、港口码头四大功能模块。具备单证管理,货代业务操作流程跟踪管理,服务网点网络化、信息服务实时化、财务核算定额化等基本功能;针对海运为主的物流管理,包括物流信息系统常用的模块,并加以改造,使之与教学结合的更为紧密,在注重实用功能的同时,融入更多的概念性理论知识。学生通过实际操作应用系统,可以学习到国际物流管理包含的基本项目内容,弄清楚其中的关系连接,同时通过参与不同的分配角色,更清楚地了解物流管理管理的作用和方法。学生通过该系统,可以接受到国际物流管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决物流管理问题的基本能力。
(1)国际货代
国际货代模块主要管理客户及货代公司操作,具体包括以下几个模块:客户委托管理、提单审核、订舱单发送、装箱单发送、报关单发送、商业发票发送、财务结算七大模块。
(2)港口码头
港口码头负责货物到达港口直至上船、出闸前的管理、运输及存放,此模块包括:基础资料、计划管理、中控调度、作业管理、EDI报文及财务结算几大模块;
(3)报关报检
报关报检模块主要管理海关报关报检操作,具体包括以下几个模块:报关单审核、报检单、报检单审核、财务结算、海关放行五大模块。
(4)堆场管理
堆场管理模块主要管理货物的出入堆场及堆存,具体包括以下几个模块:装箱单接收、堆存箱位划分、箱柜管理、入场质检、入场管理、货物预警、出场管理七大模块。
详细内容参见《国际物流管理教学系统教学指导手册》。
三、国际物流课程实践教学要求
具体要求每位学生单独进行操作,按照《国际物流管理教学系统教学指导手册》要求完成全部实践过程,并撰写实践报告。
1、每1人一组,单独完成所有要求,一周内完成。
2、学生在完成本实践项目前先认真阅读指导书和教程,掌握软件系统的操作方法。
3、对使用过程中的数据要认真记录,并对其进行复查,每日要求指导教师检查和签字;
4、对所有数据进行分析、整理,按要求编写课程实践报告。
四、国际物流课程实践教学时间
国际物流课程实践教学时间为一周。
五、国际物流课程实践的考查
根据课程的特点和课时安排情况,本课程不设专门的考试,主要根据学生的平时成绩(40%)、课堂到课及纪律情况(20%)、报告情况(40%)等综合因素确定学生本门课程的成绩。
1、国际物流课程平时成绩评定
根据学生实验进度情况,在每项操作结束前,按照教师的要求将相应的实验操作结果或实验查询表格以截图的形式做成图片文件或文档文件,利用局域网传给教师,作为平时实验操作情况考核依据,记入平时成绩中。
2、国际物流课程实践报告撰写要求
课程结束后,学生要认真写出一份规范的报告,内容包括:实验名称、目的要求、操作主要过程、数据分析、存在问题分析、总结与讨论(对国际物流管理教学系统的认识)等。要求同学在报告中写出自己创新性、有独到之处的见解等。
六、实验仪器设备
国际物流管理教学系统
七、时间安排
1、系统初始设置(2课时)
2、出口业务国际货代(4学时)
3、出口业务港口码头(3学时)
4、出口业务报关报检(4学时)
5、出口业务堆场管理(3学时)
6、进口业务国际货代(4学时)
7、进口业务港口码头(3学时)
8、进口业务报关报检(4学时)
9、进口业务堆场管理(3学时)
10、撰写报告(2课时)
八、数据与步骤
详细数据与步骤参见《国际物流管理教学系统教学指导手册》。
第二篇:国际物流课程教案
第一章 国际物流概述
教学目的与要求:明确国际物流与国际贸易之间的关系
授课学时数:6学时
教学重点:物流的概念、种类及物流的“七要素”
教学难点:物流系统的构成及主要功能、国际物流的特点与需求 教学方法:多媒体教学与案例分析 授课班级: 授课时间: 授课地点:
一、内容介绍
二、导入新课
通过案例“海洋运输”引入国际物流的相关内容。
三、学习新课
教学后记: 教学效果良好
第一节:物流的基本概念
一、物流的概念及其分类
1、物流的概念:物流的概念:是物的流动或实物流通的简称,是实现物质实体转移的过程。①美国定义: ②欧洲的定义: ③日本的定义: ④我国的定义: 物流是物品从供给地向接收地的实体流通过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能,实施有机的结合。
2、各国物流定义的相同之处 ①物流是物质实体转移的活动 ②是满足顾客需要的过程 ③是由诸项活动要素组成的 ④运输为主体
二、物流的“七要素”
1、流体:物流的对象,“物”,物质实体。①自然属性:②社会属性:③价值密度:
2、载体:流体借以流通的设施和设备(货物)
3、流向:是流体从起点到终点的流动方向矢量
4、流量:通过载体的流体在一定流向上的数量表现流向与流量不可分割 ①流量参照流向分类:自然、计划、市场和实际 ②根据流量本身特点:实际和理论流量
5、流程:通过载体的货物在一定流向上行驶路基径的数量表现。
6、流速:单位时间流体转移的空间距离的大小。
7、流效:物流的效率和效益:用最少的成本完成转移,满足客户服务要求,体现效率和效益。
三、物流系统的构成与功能
1、运输:①实现物体空间位移、②降低运输费用
2、储存:①自愿库存的需要、②降低库存成本、③降低储存作业成本
3、装卸搬运:保护商品使用价值和节省物流费用,降低商品损耗
4、包装:重要的环节商品在生产、流通过程中。
5、配送:二次运输终端运输。
6、流通加工:流通领域中的物流过程中的加工。为销售或运输及提高物流效率进行加工,是生产过程在流通过程延续。
7、流通信息处理:为物流系统服务的子系统。①事务处理:②商流
第二节 国际物流的发展与特点
一、国际物流的含义
1、国际物流含义:相对国内物流,是不同国家(地区)之间的物流、跨国界、流通范围扩大的物品实体流动,是国内物流的延伸和扩展。是国际贸易的一部分、世界贸易通过国际物流实现。
2、如何产生国际物流:国际贸易产生国际物流。国际分工的细化与专业化,不能包揽一切(石油)。国际间的合作与交流(国内企业)产品交流进出口。
3、广义国际物流:国际贸易物流:组织国际贸易货物在国际间的合理流动。(盈利目的)非国际贸易物流:展览、行李、援外物资(非盈利目的)
4、狭义国际物流:根据国际贸易的需要发生在不同国家之间的物流。商品的生产和消费在两个不同国家,克服生产和消费空间距离和时间间隔对商品进行时间和空间的转移活动。
二、国际物流的发展过程
三、国际物流的特点 ①物流环境存在差异 ②物流系统广泛 ③游戏规则的国际性 ④更高的技术要求 ⑤标准化要求较高 ⑥较大风险性.四、国际物流的最新发展趋势
1、第三方物流占主导地位;
2、绿色物流是一大趋势;
3、单一业种向业态多元化发展;
4、为客户提供增值服务。
第三节 国际物流与国际贸易
一、国际贸易的概念:
对外贸易:从一个国家看,对外商品交换 国际贸易:从国际看,各国对外贸易总和 以前:实物商品交换,现在:增加服务交换和技术(专利、商标使用权、技术使用转让)
二、国际贸易术语
1、国际贸易术语概述:在国际货物买卖、运输、交接过程中办进出口清关手续、安排运输与保险、支付税和费用。装卸、运输、自然灾害事故损失事情谁来办,费用谁承担,风险如何划分。
2、主要贸易术语:FOB、CFR、CIF、FCA、CPT、CIP
3、其他贸易术语
三、国际贸易与物流的关系
1、主物流是国际贸易的必要条件
2、国际贸易促进物流国际化
3、国际贸易对物流提出新的要求 ①质量、②效率、③安全、④经济 案例:中国远洋物流情况
四、课堂小结(约8min)
章节名称:第二章 国际物流组织与管理 授课对象:国际物流 1班、2班(06级本科)授课学时数:9学时
教学目的与要求:国际物流服务的特点
教学重点:国际物流战略及国际物流业务管理的内容 教学难点:船船代理、国际货代及第三方物流的特点 教学方法:多媒体教学与案例分析 作业安排:60页1-5 授课班级: 授课时间: 授课地点:
一、内容介绍(约10min)
二、导入新课(约8min)第一节 国际物流战略
一、国家视角的国际物流战略
1、国际贸易在国家经济发展中重要地位
2、国际贸易与国际物流互相促进、制约,贸易通过物流实现的,根据贸易目标制定长远、全局物流战略。
3、国家经济发展要求国际贸易的发展、国际物流环境和竞争。为企业提供通向国际市场道路是国家制定物流战略基本目地。
二、区域性的国际物流战略:
1、区域:一个国家、行政区域地域范围。
2、禀赋差异:商品和生产要素在不同区域存在禀赋差异。生产要素价格差引起贸易导致物流
3、贸易政策不同:实现商品无障碍流动,国际物流发展战略上经济特区政策,加强基础建设和免关税,为商品流通提供顺畅的物流条件。
三、企业的国际物流战略
1、企业从采购、生产到产品销售过程的对物品的流动进行管理。现代物流概念军需物资供给。
2、发达国家重视物流,企业战略内容,生产基地外移世界加工厂,低成本缩短交货时间。
3、生产企业国际物流战略:针对海外的生产、销售网点,构筑实现JIT配送的物流系统,缩短制造周期和库存。
4、贸易公司:国际性特征、以货主的身份出现的,自己的信息网、与运输公司相近的功能,开展咨询业务。
第二节 国际物流管理目标
一、国际物流标准化管理
1、国际物流是实现物流业务国际化、效率化的基本需求。
2、国际标准:ISO 国际标准化组织所制定的标准,以及国际标准化组织公布的国际组织和其他国际组织规定的某些标准。
3、对国际化物流标准规定:
①物流模数:物流设施与设备的尺寸基准
②托盘化包装:800*1200 1000*1200 1100*1200(mm)ISO规定的托盘标准是欧洲的。
③EDI标准:通过电子方式用标准化的格式计算机网络进行结构化的数 据传输和交换。
二、国际物流基本业务管理
1、进出口业务:
(1)国际贸易合同磋商:买卖双方对交易的商品或服务的交易条件协商,求得达成协议签订合同的具体过程。口头、书面和行为,合同磋商:交易条件(个别、一般)。(2)合同磋商程序:
询盘:买主或卖主向对方探询该商品成交条件或交易可能的业务行为,不具备法律效力,对价格、品质、规格、运输条件等咨询。
发盘:一方向对方提出各项交易条件,并愿意按照此条件与对方达成交易、订立合同的肯定表示。
还盘:受盘人对发盘内容不完全同意提出修改或变更,可认为受盘人发起新一轮发盘,一笔多次的发盘,还盘的反复,达到双方满意为止。接受:受盘人同意对方发盘或还盘的条件,达成交易、订立合同的肯定表示。接受与发盘都具有法律效应,各自承担应负的责任。(3)国际贸易合同签订:
买卖双方磋商,发盘、另一方对该项发盘表示接受,合同即告成立,签订书面正式合同。合同主要条款:品名、品质、规格、数量、包装、单价和总价、装运、保险、支付和索赔、仲裁、不可抗力。(4)合同的履行(出口和进口合同履行)
出口合同:备货、报验、催证、审证、租船(CIF、CFR)、制单结汇 进口合同:开立信用证、派船接运货物与投保(FOB)、审单和付汇(银行对国外付款)、报关、验收货物、办理拨交手续、进口索赔。
2、商品检验:是国际贸易交易活动的重要内容,各国对进出口商品严格规定,进口商品未经检验不准销售和使用;出口商品未经检验合格不准出口。商品检验程序:报验、抽样、检验、签发证书。
3、商品通关:货物进出境时持有人或代理人必须向海关申报,进出口货物在海关监管之下
通关程序:申报资格、申报时间、申报单证、检验、征税、税额计算。
4、国际运输:根据货物的特性、运量、运费和货期确定运输方式。选择运输方式考虑因素:①各国的物流基础设施、②运输成本、③运输时间的经济性、④运输过程的可预测性(铁、公、空、海)
5、库存与仓储管理:
①库存与仓储货品管理:ABC商品管理 A类重要、B正常、C类一般。②库存与仓储设施:外贸仓库:缓冲作用、集散、分类、检验理货。③保税仓库:省去繁琐报关程序。
第三节 国际物流服务
一、国际物流服务及其特征
1、企业借助其他企业的资源达到快速响应市场需求的目的。
2、企业主要精力发展自己的核心业务、将非核心业务外包给更专业的企业完成。有单一功能的物流服务(船代、货代)、多功能的综合性物流服务(第三方物流)。
船舶代理:船舶代理机构或代理人接受船舶所有人、经营人、承租人或船主的委托,在授权范围内代表委托人办理与在港船舶有关的业务、提供有关服务或完成在港船舶的其他法律经济行为的代理行为。船舶代理人:接受委托人的授权,代理委托人办理与在港船舶有关业务或服务的法人和公民。
二、船舶代理
1、船舶代理关系及形式
长期代理:船公司经常停泊的港口。简化委托和财务往来结算手续。航次代理:船公司向代理人逐船逐航次办理委托。
第二方委托代理:委托方一般是指提出委托、并负责结算船舶港口费用的一方对于同一艘船舶要求代办有关业务其他委托人均为第二委托方。
2、船舶代理的主要业务: ①船舶进出港业务 ②出口货运业务 ③进口货运业务
三、国际货运代理
1、国际货运代理概述:FIATA:国际货物代理是根据客户的指示并为客户的利益而揽取货物运输的人,其本身不是承运人。可以依自身条件,从事与运输合同有关的活动,储货、报关、验收和收款等.我国定义:接受进出口货物收货人、发货人的委托,以委托人的名义或自己的名义,为委托人办理国际货物运输及相关业务并收取服务网费用的行业,货物中间人。
2、国际货运代理业务范围:直接或通过分支机构、雇佣其他机构、其海外机构为客户服务。发货人、收货人、海关、承运人班轮、航空公司和工商企业。
3、国际货运代理的责任:具有代理人和当事人的两种情况的责任。法律责任复杂,活动范围本质超过国境没有国际公约明确活动范围,导致法律冲突。各国对*业务范围规定不同,责任范围大小分为:
第一仅对自己的错误和疏忽负责;第二不仅对自己错误和疏忽负责、承 担承运人责任和造成第三人损失时的责任;第三取决与合同条款规定、选择运输工具等。
四、国际第三方物流
1、服务内容与特点:物流专业化重要形式,产业发展到一定阶段结果。①建立在现代信息技术基础上 ②提供合同导向一系列服务 ③个性化物流服务 ④企业之间是联盟关系
2、效益原理: ①规模效益源泉 ②系统协调效益 ③专业化效益 ④群体效益
3、客户服务水平确定:
(1)客户服务水平与物流成本的关系(2)客户服务与利润(3)确定合适的客户服务水平
4、经营管理 ①以合作双赢为宗旨 ②根据客户要求提供物流服务 ③加强物流信息的管理 ④建立国际物流网络体系 ⑤提高快速反应能力
四、课堂小结(约8min)教学后记:
教学效果良好
章节名称:第三章 国际物流网络
授课对象:国际物流学1班、2班(06级本科)授课学时数:9学时
教学目的与要求:国际物流网络的构成 教学重点:各类国际物流节点及分类 教学难点:国际物流网络接口无缝化 教学方法:多媒体教学与案例分析 作业安排:94页1、3、4、5、8 授课班级: 授课时间: 授课地点:
一、内容介绍(约10min)
二、导入新课(约8min)通过案例“计算机网络”引入物流网络的概念。
三、学习新课(约150min)第一节
国际物流节点
物流节点:是物流网络中连接物流线路的结节处---结节点。节点产生和发展是社会分工结果,在物流系统中处于重要地位,物流枢纽、物流基地(园区)、物流中心和配送中心,线路上活动靠节点组织和联系。
1、国际物流节点定义和作用
2、国际物流节点的功能
3、国际物流节点的类型
4、口岸
5、港口
6、外贸仓库
第二节 国际物流连线
连接国内外众多收发货节点间的运输线,铁路线、公路线等,是库存货物的移动(运输)轨迹的物化形式。每一对节点间有许多连线,不同运输线路,不同产品的各种运输服务,节点是存货流动的暂时停滞,为了更有效移动。
一、国际远洋航线及海上通道 航路:水域中可供船舶航行的一定径路
航线:在不同航路中,达到最大经济效益所选定的运营航路称为航线
1、海上航线的分类:
①按船舶经营方式不同:定期航线、不定期航线。②按照航程远近:远洋、近洋和沿海航线。
2、世界大洋及国际运河与海峡: ①大洋通道 ②运河通道 ③海峡通道
3、世界主要大洋航线:①太平洋航线、②大西洋航线、③印度洋航线
4、世界集装箱干线
5、我国主要海运航线
二、国际航空线路
国际航空站、世界主要航空线、西欧北美北大西洋航空线、西欧中东远东、远东北美太平洋航线。
三、国际铁路运输与大陆桥:
1、国际货运主要铁路干线:西伯利亚大铁路、加拿大连接连接两大洋的 铁路、美国连接两大洋的铁路、中东-欧洲铁路。
2、大陆桥与小陆桥:把海与海连接起来的横贯大陆的铁路 进行国际集装箱海陆联运的一种运输方式。西伯利亚大陆桥、新亚大陆桥、北美大陆桥。
第三节 国际物流网络构成
实体产品物流网络:通过点和线网络,货物在线上移动在节点储存。信息流动网络:信息和数据的收集汇总。
信息网络与产品流动网络的主要区别:产品大多是沿着分销渠道顺流而“下”,流向消费者,而信息多是(不完全是)沿着分销渠道逆流而上(流向原料产地)。
1、物流网络的概念与内涵
2、国际物流网络构成
3、国际物流网络特性:1)运输网络幅员经济、2)线路通过经济、3)载运工具能力经济、4)车(船、机)队的规模经济、5)港站(枢纽)处理能力经济。
4、国际物流信息网: ①是实体网络的重要支撑 ②信息流在国际物流中的作用 ③)国际物流信息平台
5、国际物流网络接口无缝化:存在各种转化,环节与环节,企业与企业之间转化,耗费大量时间,为实现快速反应,这些转化自动化、标准化、规格化,节省时间,只有实现接口无缝才能实现。1)接口无缝化基本原理
2)接口无缝化方法:①无缝载体、②直拨、③接口信息及管理、④接口 使用与管理
6、国际物流网络建设
引入我国远洋运输到欧洲和美洲的案例。课堂小结(约8min)教学后记: 教学效果良好
章节名称:第四章 国际货物运输
授课对象:国际物流学1班、2班(06级本科)授课学时数:12学时
教学目的与要求:各种运输方式的业务程序 教学重点:国际货物运输的意义和特点 教学难点:国际货物运输的组织机构和运输方式 教学方法:多媒体教学与案例分析 作业安排:151页3、4、6 授课班级: 授课时间: 授课地点:
一、内容介绍(约10min)
二、导入新课(约8min)通过案例“马士基海洋运输的案例”引入轨迹货物运输的概念
三、学习新课(约150min)第一节:国际货物运输概述
一、国际货物运输的作用与意义
1、国际货物运输是实现国际贸易的重要保证
2、国际货物运输能够促进国际贸易发展
3、国际货物运输是国际物流的核心活动
4、国际货物运输是国际贸易的组成部分(无形国际贸易)是降低国际物流成本的重要因素
二、国际货物运输的特点
1、是政策性很强的涉外活动。
2、路线长、中间环节多
3、涉及部门多,运输过程复杂多变
4、时间性强、风险较大。
三、国际货物运输的组织机构
1、交通运输部门;为社会提供运输服务,以承运人身份出现、货物运输实际承担者
2、外贸部门或进出口商:履行国际贸易合同办理进出口商品运输手续,货主,托运人或收货人
3、运输代理人:代办各种运输业务,按劳取酬。
四、国际货物运输方式
1、海洋运输
2、铁路运输
3、航空运输
4、邮政运输
5、公路运输
6、集装箱媒介的多式联合运输
第二节 国际海洋运输
一、国际海上货物运输的基础知识
1、国际海上货物运输的特点
2、海上货物运输船舶
二、班轮运输
船舶在固定航线上和港口按事先公布的船期表往返航行,按事先公布的运费率收取运费。
1、班轮运输的特点
2、班轮公会
3、班轮运费的计算
4、班轮运输的货运程序及货运单证 ①揽货: ②订舱:
③装货联单:下货纸,1联:留底联,编制载货清单;2联:S/O 装货单,托运人向海关办理货物出口报关的单证,海关在此单上加盖放行图章后,货物才允许装船出口(关单);3联:M/R 收货单。大副签署证明船方收到该票货物并已装船的凭证。(大副收据)将装货单和收货单交还托运人,确认订舱递交托运单、承运人签章确认、给托运人装货联单。双方运输关系成立。
④托运人:办海关、检验手续,同意后货物准予装船出口。⑤船公司:装货清单汇总,增加和取消货载。
⑥大副:编制积载计划,交代理人分送理货、装卸公司按计划装船。货物积载图。
⑦托运人:办好报关手续后,向船方交货,进行货物装船。
⑧理货员:核对理货计数单的数字,在装货单签字,装货单和收货单交大副。
⑨大副:留装货单、返收货单给理货员交托运人,去船公司换提单。⑩船公司:货物装船完毕,编制出口载货清单M/F。是我国申请退税、海关办理出口退税手续的单证之一。装货离港前,载货清单送船长签字后,向海关办理船舶出口手续,数份载货清单随船同行。通知卸货港
5、海运提单:海运提单(B/L)证明海上货运运输合同和货物已经由承运人接管或装船,以及承运人保证据以交付货物的单证,重要的业务单证,重要法律文件,是国际海上货物运输中具有特色的运输单据。提单作用:(1)货物已由承运人接管或装船的货物收据。(2)是海上货物运输合同的证明(3)是承运人凭以交付货物的物权凭证。
关于提单的公约:1924年《海牙规则》31年生效、1968年《维斯比规则》77年生效 联合使用、1978年《汉堡规则》92年11生效。从《海牙规则》到《汉堡规则》提单的内容发生质的变化,对当事各方的保护更加合理适应不断发展航运技术的要求,我国《海商法》93年。
三、租船运输
1、租船运输的特点
2、租船方式:定程、定期、光船租船。
3、租船合同:是船舶所有人与租船人按照契约自由的原则达成的协议。船舶提供租船人使用、船舶出租人收取报酬。(1)租船合同范本(2)定程租船合同的主要条款(3)定期租船合同的主要条款
四、海上货物运输事故的处理
1、海上货物运输事故及责任划分
2、海上货物运输事故索赔与理赔
3、索赔的依据和单证
4、索赔的一般程序
第三节 国际铁路运输
一、国际铁路联运:
货物在两个国家铁路运送中,使用一份运送票据,以连带责任办理货物的全程运送,由一个国家铁路向另一个国家的铁路移交货物时,无须发货人和收货人参加.1、国际铁路联运发展概况: 国际货约(资本主义国家)
国际货协(苏联)有退出,运作制度沿用。
2、国际铁路联运的基本条件(1)联运的范围
(2)国际铁路联运业务种类
3、国际铁路联运进出口货物运输(1)国际铁路联运出口货物运输(2)国际铁路联运进口货物运输
二、对香港地区的铁路货物运输:
全程两部分组成、凭各地外运公司签发“承运货物收据”,到银行结汇
1、对香港地区的铁路货物运输的特点:到深圳北站、深外运为代理租车、过轨香港中旅起票到九龙。租车方式、两票运输。不用联运运单、用“承运货物收据”。
2、对香港地区的铁路货物运输的一般程序 ①到铁路办理到深北的手续、填国铁货运单 ②委托深外运办理接货、报关、查验、过轨手续 ③深外运对运输单证核对、抄报香港中旅接车 ④货到深、票据交接、铁路过轨计划、报关
⑤中旅向港段报关,过罗湖到九龙交中旅卸货交收货人
3、对香港地区的铁路货物运输主要单证 ①国内铁路货运单 合同性质
②供港货物委托书。向发货人核算运输费用的凭证 ③出口货物报关单 向海关申报出口的凭证 ④起运电报
⑤承运货物收据。银行结汇、提货凭证
第四节 国际航空货物运输
一、国际航空货物运输组织:
1、国际民用航空组织 ICAO
2、国际航空运输协会 IATA
3、国际货运代理人协会 FIATA
二、国际航空货物运输方式
1、班机运输
2、包机运输
3、集中托运
4、航空快递
三、航空运单:
以托运人名义填制,运输契约凭证,航空运输中最重要的文件。
1、航空运单的性质和作用:
①运输契约凭证;②承运人接收货物的文件;③运费结算凭证和运费收据;④办理报关的必备单证;⑤保险证书;⑥是承运人组织货物运输的依据。
2、航空运单的种类:①航空总运单、②航空分运单。
四、国际航空货物运费计算
1、计费重量确定;
2、航空货物运价;
3、起码运费;
4、有关航空运价和运费的其他规定。
第五节 国际集装箱运输
一、集装箱运输的基本概念:
1、集装箱的定义:货柜、强度硬度、大型载货容器。
2、集装箱种类
3、集装箱运输的优越性,与传统比较: 1)提高装卸效率、劳动强度减轻 2)简化手续、周转快、3)减少货损货差 4)节约包装费用
二、集装箱货物运输
(一)集装箱货物的装箱方式、交接方式和地点
1、集装箱货物的装箱方式 FCL整、LCL拼箱
2、集装箱货物的交接方式
3、集装箱货物的交接地点 堆场、货运站
(二)集装箱货物运输的关系人
(三)集装箱货运程序
1、集装箱出口程序;
2、集装箱进口程序。
三、集装箱货物运费的计算
1、采用与普通杂货班轮基本运费相同方法
2、实行包箱费率
第六节 国际多式联合运输
一、基本概念
1、国际多式联运的基本概念:集装箱为基础新型运输方式、综合连贯式运输、单一模式组成联合。成立的条件:(1)必须有多式联运合同、(2)使用一份包括全程的多式联运单据、(3)至少两种不同运输方式的连贯运输、(4)国际间货物运输、(5)由一个多式联运经营人对全程运输负总责、(6)全程单一的运费费率。
2、优越性
二、业务程序:
接收托运申请;空箱发放、提取;出口报关;货物装箱及交接;订舱及安排货物运送;办理货物运输保险;签发多式联运提单、组织全程运输;货物运输中的海关业务;货物到达支付。
三、国际多式联运经营人
1、国际多式联运经营人的性质
2、国际多式联运经营人的类型
1)以船舶运输为主的国际多式联运经营人
2)无船国际多式联运经营人:承运人、场站经营型、代理人
3、国际多式联运经营人的责任范围
1)统一责任:对货主负不分区段的运输的统一原则 2)分段责任:赔偿是分别按区段的相对法规的限额 3)修正统一责任制
四、课堂小结(约8min)教学后记: 教学效果良好
章节名称:第五章 国际货物运输保险 授课对象:国际物流学1班、2班(06级本科)授课学时数:9学时
教学目的与要求:投保流程及保险索赔实务
教学重点:国际货物运输保险在国际物流中的重要作用 教学难点:国际货物运输保险的险别及其条款 教学方法:多媒体教学与案例分析 作业安排:182页1、2、6、7、8 授课班级: 授课时间: 授课地点:
一、内容介绍(约10min)
二、导入新课(约8min)通过案例“保险在社会经济中的作用”引入国际货物运输保险概念
三、学习新课(约150min)第一节 国际货物运输保险概述
一、国际货物运输保险含义及性质
含义:被保险人向保险人按一定的金额投保一定的险别,交纳保险费,保险人承保后,对于被保险货物在运输途中遭遇承保责任范围内风险而受到的损失给予经济补偿。
性质:商业保险;财产保险;运输途中的货物为保险标的的保险。因运输方式不同分:海洋货物、陆上货物、航空货物、邮包货物运输保险,最早是海上货物,上述货物保险承保责任不同,但保障的防卫相似,不是对所有风险都给予承保、也不是一切损失都给予补偿。
1、海上货物运输保险人承保的险种(海上、外来)1)海上风险(海难)自然灾害和意外事故 自然灾害:自然力量造成的人力不可抗拒灾害 意外事故:突发的或不可抗拒原因造成事故
2)外来风险:由于海上风险以外的其他外来原因引起的风险。外来原因:事先难以预料的,致使货物受损的某些外部因素。一般外来:偷窃、雨淋、破碎、串味、受潮、锈损、钩损。特殊外来:政策、法令、行政措施、军事特殊原因
2、海上货物运输保险人承保的损失
海上损失:海损和其他损失,保险人承保是海损。运输途中货物损坏和灭失。损失程度 1)全部损失
2)部分损失(共同海损和单独海损)
3、海上货物运输保险人承保的费用:施救费用、救助费用、特别费用、额外费用。
第二节 我国海洋运输货物保险
海洋运输货物保险在国际货物运输保险中占有特别重要的地位。中人保根据我国实际情况,参照国际市场的做法,分别订有海陆空和邮包等运输方式的货物保险条款及附加条款,总称《中国保险条款》C.I.C,海洋货物保险险别有;基本险和附加险.基本险可独立投保,附加险不可.一、基本险:平安险、水渍险和一切险
(一)基本检的责任范围
1、平安险:单独海损不赔。
2、水渍险:单独海损包括在内,自然灾害造成经济损失。
3、一切险:包括上述责任外,运输途中一般外来干涉风险造成损失。
(二)基本险的除外责任
(三)基本险的责任期间:是保险公司承保责任时间的开始和终止。国际市场做法,中人保规定:基本险保险责任期讫期限为“仓到仓”条款。
二、附加险
1、一般附加险:所承保的是:由于一般外来风险所造成的全部或者部分损失。在平安险或水渍险基础增加一般附加险,一切险不存在再保一般附加险。11个险别。
2、特殊附加险:所承保的是:特别外来风险所造成的全部或者部分损失。特殊附加险不包括在任何基本险中。须另投保,8个险别。
三、专门保险险别:在海洋运输货物保险中包括:属于基本险
1、海运冷藏货物保险
2、散装桐油保险
3、活牲畜、家禽运输保险
第三节 我国陆运、空运与邮包运输保险在海运货物保险的基础上发展起来的,与海运保险的险别和承保责任范围不同。
一、陆运货物保险
1、基本险:陆运险与陆运一切险
2、专门险:陆运冷藏货物险
3、附加险:陆运货物战争险(火车)
二、航空运输货物保险
1、基本险:航空运输险和航空运输一切险
2、附加险:航空运输货物战争险
三、邮包运输保险
1、基本险:邮包险和邮包一切险
2、附加险:邮包战争险
第四节 伦敦保险业协会海运货物保险条款
一、《协议货物条款》ICC 6种险别:ICC(A)、ICC(B)、ICC(C)、战争险、罢工险和恶意损害险。
二、ICC保险条款的保险责任期间(略)ICC与C.I.C,的共同点和不同点.第五节 我国进出口货物运输保险实务
一、投保
1、投保险别的选择
2、投保金额的确定和保费的计算
3、投保业务手续
4、保险费的支付
5、保险费的退费
二、取得保险单证(略)
三、保险索赔
1、保险索赔的具体情况
(1)出口:进口方可向有关部门提出索赔申请,中人保在国外有委托检验和理赔代理人;检验:检验货物损失;理赔:取得检验报告,单证等向出单公司索赔,授权内就地给付赔款。
(2)进口:我国进口方可向保险公司提出索赔申请。有残损短缺,通知保险会同商检部门合检,属于保险责任范围,出具短缺报告,同时追偿责任,保险公司即予赔款。货物质量问题保险公司不赔,商检出证明,外贸公司向发货人提出索赔。
2、索赔工作应注意的问题(1)对受损货物采取积极抢救措施
(2)保险人赔付,被保险人向责任方提出异议,保留追偿权利。申请延长索赔时效。
3、索赔时效:两年,超过规定时间,保险公司不再受理。
4、委付:推定全损情况,双方赔偿的一种办法。保险标的的残余部分所有权转移给保险公司,同意后向被保险人支付全部保险金额的赔偿。
5、代位权:保险人赔偿保险损失后,有权取得被保险人的地位,追偿价款
6、免赔率:一定比率内的货损货差不负责赔偿。
四、赔偿金额的计算
1、对全损赔偿的计算:
定值保险:货物全部损失,保险金额为准,给予全额赔付; 不定值:实际价值为赔款计算依据。
2、对单独海损的计算:数量、质量损失计算,不定值保险按CIF计算.第六节 买卖合同中的保险条款
保险条款是国际货物买卖合同的重要组成部分之一,其具体内容与贸易术语有密切关系,由谁负责(CIF条件下卖方负责).保险条款选择:中人保:1981/1/1 保险险别的确定:投保一切险 保险金额的确定:发票总额110% 议定保险条款注意:按什么保险条款投保、投保险别、谁负责投保、投保加成率、保险单签单日期不能迟于装运日期、保险单据形式。课堂小结(约8min)教学后记: 教学效果良好
章节名称:第六章 国际货物储存 授课学时数:6学时
教学目的与要求:国际货物仓储业务的运作过程及保税仓库的相关知识
教学重点:仓储的基本概念和含义 教学难点:国际仓储在国际物流中的作用 教学方法:多媒体教学与案例分析 作业安排:213页2、4、7 授课班级: 授课时间: 授课地点:
一、内容介绍(约10min)
二、导入新课(约8min)通过案例“国际货物进出口与税收的作用”引入保税仓储的概念
三、学习新课(约150min)第一节 仓储概述
一、仓储的概念: 仓:存放物品的场所和建筑物,存放和保护物品的功能。储:收存备用,收存、保管、交付使用 仓储在特点的场所储存物品的行为。
二、仓储活动的意义和性质
(一)意义:商品生产和消费之间矛盾决定的时间、空间数量不同步
1、是社会再生产过程顺利进行的必要条件
2、保持物资原有使用价值和合理使用物资的重要手段。
3、是提高经济效益的有效途径。
(二)仓储活动的性质
1、是社会再生产不可缺少的一环
2、具有生产三要素
3、仓储活动的生产特殊性
(三)仓储的功能
1、存储功能:保管、集中、拆装、混装
2、物品搬运功能;
3、信息传递功能;
4、增值功能。
(四)仓储的种类
1、按经营主体分类(自有仓库、公共仓库、第三方仓储)
2、按仓储对象分:普通、特殊。
3、按仓储功能分类、储存、物流中心配送仓储。
4、按储存物品的处理方式分类:保管式、加工式。
(五)仓储组织与管理
1、仓储管理的地位和作用:宏观、微观
2、仓储管理任务:仓储资源配置最大化;高效率、低成本组织仓储生产;职工培训、提高业务水平;仓库和物品安全。
3、仓储管理任务:仓储库的选址和建筑、机械作业的选择与配置、仓库业务管理、仓库的库存管理。
第二节 国际仓储业务
一、收货
1、直接装运
2、直拨(越仓)
3、制订收货计划
4、预收货
5、收货准备
二、商品的入库
根据入库凭证接收商品入库储存,进行卸货、搬运、清点、检质办理入库手续,入库主要任务:
(1)检查货物与凭证是否相符,数、质(2)出现问题如何处理(记录、汇报)(3)办理进仓手续和凭证
(一)入库前的准备工作
(二)入库的操作程序
(三)商品入库的检验
三、商品的储存保管
(一)商品保管的任务与原则:
1、制定储存规划(场地、布置)
2、适宜的工作环境:(温度、锈、霉、虫)
3、仓库物品信息 数量、质量
(二)在库管理:
1、分区分类:商品特性、货主、流向、危险
2、货位编号的方法:各存储场所编号、库房货位编号、货场货位编号、货架货位编号。
3、仓储商品数量管理:货物保管账卡的登记、货物的盘点。
四、商品的出库
1、出库前准备工作:出仓业务通告;核对提货单、货物、账卡,单货相符;理货;销账卡。
2、商品刷唛:目的港、收发货人出产国、件数
3、商品出库的程序:核单、复核、包装、点交、登账、清理
4、货物出库方式:自提、委托、仓储企业第三节
保税仓库
一、保税仓库概述
1、保税仓库产生(对外开放)
2、保税仓库作用和特点
二、保税仓库允许存放的货物
1、缓办纳税手续的进口货物
2、来料加工后复出的货物
3、需要做进口处置的货物
4、不内销转口过境的货物
5、适用出口货物
三、保税仓库的类型
1、专业性(外贸经营权企业、海关批、自管自用)
2、共用(法人资格海关批综合性、不进出口)
3、保税工厂(海关监管下生产来料加工)
4、海关监管仓库(未提货、无证到货、手续不齐、违法)
四、海关监管保税仓库的有关制度
1、专人负责,前5天货物收、付、存上报
2、不能对货物加工,须海关监管下
3、加锁、派人监管
4、转口手续、运抵后办理入库手续
5、转内销要办理手续,交关税,海关放行
6、船舶保税油料和维修部件,免征税
7、来料加工海关确定免税或补税
8、存储期1年,可延1年。
9、货物短少的处理。课堂小结(约8min)教学后记: 教学效果良好
章节名称:第七章 国际货物通关实务 授课学时数:9学时
教学目的与要求:进出口货物应征关税及税费的计算 教学重点:国家对于进出口货物的各项管理制度 教学难点:进出口货物的通关程序 教学方法:多媒体教学与案例分析 作业安排:256页2、3、4 授课班级: 授课时间: 授课地点:
一、内容介绍(约10min)
二、导入新课(约8min)通过案例“海关在国际贸易中的作用”引入关税的概念
三、学习新课(约150min)第一节 进出口货物的国家管理制度
通关:进出境运输工具、发货人所有人向海关申请办理进出口手续、海关对其呈交的单证申请进出口货物审核、查验、征缴税费、批准放行。进口通关:货物进入关境到海关放行
出口通关:向海关申报、货物运抵监管到运离关境止。
一、货物进出口经营管理
货物进出口经营管理:为维护国家主权和利益,宏观经济目标、政策、国际条约履行义务,制定法律法规对货物进出口采取鼓励、禁止或限制。经营管理、许可管理、检验检疫管理。
1、进出口经营权管理
2、进出口经营范围管理
3、进出口货物的国营贸易管理
4、进出口货物指定经营管理
二、进出口货物许可管理
非关税措施、管理进出口手段:进出口证件审批和管理制度的程序,各类许可为条件的行政管理手续。(一)进口货物许可管理
1、禁止:国家禁止进口商品,不得经营:三类
2、限制进口
3、自由进口
(二)出口货物许可管理
1、禁止:国家禁止进口商品,不得经营:两类
2、限制出口
3、自由出口
三、进出口货物检验检疫管理
(一)检验检疫的基本内容
1、进出口商品检验依据《进出口商品检验法》
2、进出境动植物检疫依据《进出境动植物检疫法》
3、国境卫生监督是根据《卫生检疫法》
(二)检验检疫的范围(商、包、工具、药品)
(三)入境报检手续
(四)出境报检手续
(五)报检时限和地点:入境前或时、指定
(六)特殊商品进出境检验检疫:食品、药品、血液制品、精神药品及麻醉药品的检验。
四、特殊进出口货物管理(略)
第二节 进出口货物通关的基本程序通关程序:进出口货物发货人、运输工具负责人、物品所有人等按照海关规定,办理进出境海关手续和步骤。按时间分三个阶段:
(1)前期阶段:办理货物备案手续的过程
(2)进出境阶段:向海关办理申报、查验、缴纳税费,办理手续,提取或装运货物
(3)后续阶段:按照规定办理进出口货物核销、销案等手续过程。一、一般进出口货物通关的基本程序 特征:缴纳税费、提交许可证、办结海关手续
1、进出口申报
2、配合查验
3、缴纳税费:税款缴款书,在规定时间到银行办理税费交付手续。
4、海关放行和货物结关
二、保税货物通关的基本程序
保税货物:海关批准未办理纳税手续进境,复运出境的货物。经海关批准、监管货物、应复运出境。报关程序:
1、备案申请保税:保税区、保税仓库、来料加工
2、海关批准保税的货物,暂缓纳税,不进入纳税环节
3、报核申请结案:企业报核、海关受理、实施核销、结关销案。
三、特定减免税货物通关的基本程序
(一)减免税申请
1、特定地区减免税货物进口申请:备案登记、进口申请
2、特定企业减免税货物进口申请、备案登记、进口申请
3、特定用途减免税申请
(二)进出口报关
1、还提交《进出口货物免税证明》
2、进出口许可证、豁免进出口许可证件
3、填制特定免税货物进口报关单,备案号。
(三)申请解除监管
1、海关监管期内销的
2、进口货物转让享受进口减免税优惠的企业
3、将特定减免税货物退运出境的。
4、企业要求放弃特定减免税货物的。
四、暂准进出境货物通关的基本程序
(一)适用《ATA单证册》报关暂准进出境货物
1、进境申报
2、出境申报
3、过境申报
4、担保和许可证件
5、《ATA单证册》申报文件
6、结关核销
(二)不使用《ATA单证册》的展览品
1、进出境展览品的范围
2、展览品的暂准进出境期限
3、展览品的进出境申报
4、进出境展览品的核销结关
(三)集装箱箱体
1、境内生产或购买国外的
2、境外集装箱箱体暂准进境
(四)暂时进出口货物
1、暂时进出口货物的适用范围
2、暂时进出口货物的期限
3、进出境申报
4、核销结关
五、其他进出境货物通关的基本程序
(一)转关运输货物
1、进口货物转关
2、出口货物转关
(二)过境货物
1、进境货物报关手续
2、过境货物复出境手续
3、对过境货物的特殊规定
(三)转运货物
1、转运货物的条件
2、转运货物的报关手续
3、对转运货物的特殊规定
(四)通运货物
(五)无代价抵偿货物
(六)出料加工货物
第三节 海关关税及其他税费的计算
一、进出口关税概述:关税是国家对进出口货物、物品所征收的进出境环节的流转税。关税征收的主体是国家,海关代表国家向纳税义务人征收。征收对象是进出境的货物和物品,进口和出口关税。
1、进口关税:海关以进境货物和物品为征税对象所征收的关税。从价税:以货物价格作为计税标准,税额占货物价格%为税率,税额和税
率正比例,从价应征税额=货物完税价格*从价税税率 从量税:以货物计量单位(重量、数量容量为计税标准)从量税应征税额=货物数量*单位税额
复合税:一个税目中的商品同时使用从价、从量两种标准计税 复合税应征税额=货物完税价格*从价税税率+货物数量*单位税额 进口税:正税和附加税 正税:法定进口税率征收关税
附加税:特定需要对进口货物征收正税外另行征收进口税
2、出口关税:以出境货物和物品所征收的关税,一般不征收出口税,少数商品。调节过激无序出口、重要资源和原料出口
出口关税从价税:应征出口关税税额=出口货物完税价格*出口关税税率
二、进出口货物完税价格的确定
1、进口货物完税价格的确定
2、特殊进口货物完税价格的确定
3、出口货物完税价格的审定
4、进出口货物的运输及其相关费用、保险费的计算
三、进出口税费的计算
海关征收的关税、进出口环节税、滞纳金、滞报金一律以人民币计征。外币计算的:海关计征税费,采用当月适用的汇率计算。计算税款前:完税价格折算成人民币。
1、进出口关税税款的计算:
税则归类:应税货物归入恰当的税目税号 按原产地规则:确定应税货物的税率 确定实际进出口量:
按完税价格审定规定:确定应税货物的完税价格 按汇率使用原则:外币折算成人民币
按计算公式:正确计算应征税款
2、进口环节税的计算(1)消费税:少数消费品4种 计算公式:
①从价定率征收的消费税计算:应纳税额=组成计税价格*消费税税率 ②从量定额征收的消费税计算:应纳税额=消费品数量*单位税额 ③复合征税:上述两种之和(2)增值税:
应纳增值税额=(完税+关税+消费税额)*增值税率
(3)船舶吨税:海关在设关口岸,对进出、停靠我国港口的国家航行船舶征收的使用税
3、滞纳金的计算
4、滞报金的计算
四、进出口税费的缴纳方式与退补
1、缴纳方式:进出口地纳税为主,海关批准采取属地纳税方式。交款方式:指定银行、电子交付税费
2、强制执行:
(1)强制扣缴:海关通知金融机构强制从其存款中扣缴税款
(2)变价抵扣:没存款或不足,未放行的应税货物依法变卖抵税,若放行拍卖其它财产抵税。
3、税款的退补
(1)退税:缴纳税款后,由海关依法退还误征、溢征和其他应该退还的款项的行为(8种情况)
37(2)补税:进出口货物放行后,①海关发现少征或漏征税款的,应自缴纳税款或者货物放行之日起1年内向纳税义务人补征税款。②纳税人违规少征或漏征,3年内追征税款,发现之日少征或漏征税款0.5‰滞纳金.第四节 报关单证的填制
一、报关单填制的一般要求
1、真实、单证相符、单货相符
2、不同合同项下的货物不能填报同一份报关单、同一批货物中不同贸易方式不能同一份报关申报
3、每5项税号货物/张,一份报关单由4张报关单组成,20项税号货物/份
4、每个栏目中文及代码
5、数据准确、整洁,改错加校对章
二、报关单填制的注意事项
1、理解”贸易方式、征免性质、用途“的含义与区别、正确填报
2、理解”成交方式、运费、保费“的互相联系,正确填报
3、理解”经营单位、发货单位“的互相联系,正确填报
4、理解”装货港、起运国“的相互关系、正确填报
三、关税计算举例
从价进口税、从量进口税、复合进口税、出口关税、增值税款的计算。
四、课堂小结(约8min)教学后记: 教学效果良好
章节名称:第八章 全球供应链
授课对象:国际物流学1班、2班(06级本科)授课学时数:6学时
教学目的与要求:影响全球供应链发展的因素 教学重点:全球供应链的概念
教学难点:全球化采购、生产和配送的特点 教学方法:多媒体教学与案例分析 作业安排:270页1-5 授课班级: 授课时间: 授课地点:
一、内容介绍(约10min)
二、导入新课(约8min)通过案例“外资在中国投资情况”引入全球供应链的概念
三、学习新课(约150min)第一节 全球供应链概述
一、全球供应链的概念
1、围绕核心企业、对资金流、信息流、物流的控制,原材料、生产、最终产品-》销售网络-》消费者。将供应、制造、分销、零售-》客户网链结构,是增值链。相关企业带来收益。
2、供应链成员遍布全球。资料的获得、生产组织、销售及信息的获得全球范围内实现的,企业要竞争在全球内寻找生存和发展机会。市场、技术、成本政治经济要素驱动,海外扩张。全球采购生产、全球销售。美国日本
二、全球供应链产生的驱动力
1、国际市场驱动力
①海外竞争者压力:抢占国内市场和国际市场、饱和、产品更新换代、发展。外国进军本国市场有压力,汽车产业。
②海外消费者提供机遇:消费者需求为企业进军国际市场-》机遇,是企业进军海外市场直接动因,手机市场。
2、技术力量驱动力
①技术在全球转移扩散:具备生产和科研能力,跨国公司利用当地生产和技术资源,世界建研发机构,产品更接近当地市场需求。
②技术扩散的优势:利用当地高素质人才;产品生命周期缩短,技术从研发向工厂转移,及时解决生产中存在的问题
3、全球成本驱动力
①成本是海外投资的决策要素、廉价劳动力资源是驱动海外建厂的决定因素。
②缩短供应链成员的距离,降低运输成本、贴近市场,台湾、新加坡、韩国。
③发展中国家政府制定优惠政策吸引外商投资、政策吸引力。
4、政治和经济驱动力
①国家之间自由贸易协议,进口和加工方便。
②贸易保护措施:到企业考虑在出口国投资建厂,突破贸易壁垒。英特尔公司芯片加工在欧洲、日本汽车生产地在欧洲。
第二节 全球化采购
一、企业的全球化采购
1、全球化采购的概念
采购是企业的生产经营过程中一个重要的环节,从成本角度看,原材料和零部件的采购费用在企业生产成本中具有很重要的地位。全球采购是利用全球的资源在全世界范围内寻找质量最好,价格合理的产品。
2、全球化采购发展的驱动力
(1)跨国公司生产基地的全球化分布。(2)生产企业与第三方物流公司的同步全球化。
(3)多式联运的发展和国际航线的形成,使跨国公司的全球化采购成为可能。
二、全球化采购的优势
1、扩大比价范围,降低采购成本
2、实现生产企业为订单而采购
3、采购管理向外部资源管理
4、采购过程公开化、程序化,科学化管理
三、全球化采购的货币支付问题 采购付款:①货到付款、②预先付款
1、货币支付:
信用证:银行开设的有条件承诺付款的书面证明,不是支付手段、是支付承诺,真正支付通过汇票完成。信用证的种类:(1)可撤销信用证与不可撤销信用证(2)保兑信用证与非保兑信用证(3)即期信用证与远期信用证
(4)循环贷款信用证与非循环贷款信用证(5)可转让信用证与不可转让信用证(6)背对信用证
2、货币汇率变动对采购成本的影响 汇率变化对采购方的影响至少4种可能: 供应商货币支付:该国货币↑采购方成本↑ 供应商货币支付:该国货币↓采购方成本↓ 用美元支付:美元贬值、供应商受损失 用美元支付:美元升值、供应商受益
第三节 全球化生产
一、全球化生产的特点
1.生产全球化是经济全球化的核心内容
(1)单个企业全球化生产向纵深推进,数量和地域上极大扩展组织安排和管理体制上无国界规划动态过程。
(2)借助于跨国公司及其分支机构之间多种联系,以价值链为纽带的跨国生产体系逐步建立过程。2.生产全球化以增值链为纽带
跨国公司及分支机构基础上,以价值增值链为纽带的跨国生产体系逐步建立,运输、信息发展使其在全球:优化资源配制进行生产。公司生存靠自身资源不行、全球子公司、联盟组成紧密网络、市场需求快速反应、产品或服务。
①采购、生产、研发、配送 ②销售售后服务。3.全球化生产的形式
①其他国家廉价劳动力资源和优惠政策,在当地投资建厂,组织生产。②全球化外包:把产业外移东南亚或中国、非核心业务低成本费用外包给更专业的公司完成,从本国扩展全世界。
二、全球化生产的优势:
①可以更好地接近市场、满足当地消费者需求; ②获取资源优势、降低生产成本;
③避开东道国贸易壁垒、顺利进入国际市场;
④降低运输、储存、装卸等物流费用、降低成本提升产品国际竞争力;⑤取得先进的技术和管理经验;
⑥可获得东道国的优惠政策(东道国和母国)第四节 全球化配送
一、全球化配送的重要性
1.国际市场需求具有更大的不确定性; 2.需求小批量、供应及时性;
3.产品质量、价格竞争-》物流服务等无形竞争; 4.分散配送向集约化配送;
5.与国内相比:涉及范围广泛、空间大,利润空间大、管理难度大。
二、国际配送中心的作用
1、担负着组织配送海外生产用原材料、向客户提供商品和服务的任务。是进行商品、物资等集散的场所。大-》国家地区:新加坡、香港。小-》港口、保税仓库。
2、简化国际物流通道、节约物流成本,跨国公司对国际物流整个流程的控制。
3、具体的作用:
①通过信息情报网,迅速准确掌握流通中的库存,减少积压和分布不均。②有利于形成快速、有效发送体系,保证客户服务水平同时降低成本。③集中大批量运输;多品种配售,减少中间环节。
④满足客户需求、缩短订单时间和费用、许多商品统一加工和包装、节约包装材料、成本↓
三、全球化配送存在的问题
①距离长、导致时间长、较高的存货水平。②距离长、配套服务有难度、市场变化反应滞后 ③跨国配送、通关、商检,影响效率。
④涉及许多国家、物流的成本和价格受国际汇率变动影响。
第五节 全球供应链壁垒
影响全球供应链发展的主要因素: 1.文化因素 2.政治和法律因素 3.经济因素 4.市场因素 5.基础设施因素 6.人力资源因素 7.信息资源因素 8.货币因素
课堂小结(约8min)教学后记: 教学效果良好
第三篇:包装设计课程实践教学指导书
包装设计课程实践教学指导书
艺术设计专业(装潢设计方向)适用
学生层次:大专
教学地点:校内计算机房,教室 实验类别:基础 课程总学时:80 实验总学时:48 所开实验数:5
实践教学目的:
包装设计课程电脑艺术设计专业的专业技术必修课之一,本课程的教学目的是使学生掌握商品的包装知识、包装方法和技巧。使学生对商品包装有更深刻的认识,初步具备包装设计的知识和能力。
实践教学内容与要求:
项目一 包装设计资料收集(4学时)
一、实训内容与范围
包装设计资料收集
二、实训具体要求
1、收集市面上有创意的包装设计,并加以保存。
2、收集网络上优秀的包装设计作品,并把图片和资料copy下来。
三、实训中工具应用:
工具:电脑,因特网
项目二
瓶贴设计练习(12学时)
一、实训内容与范围
瓶贴设计
二、实训具体要求 任选以下一个题目设计一款瓶贴
1、“清香园·中坝酱油” 瓶贴设计
2、“甜水井”牌陈醋 瓶贴设计
工具:计算机
软件:photoshop,coreldraw
三、实训中工具应用:
项目三
包装设计纸盒结构制作
(4学时)
一、实训内容与范围
包装设计纸盒结构制作
二、实训具体要求
利用包装盒型设计软件来熟悉包装盒型,为之后的练习打基础
三、实训中工具应用:
工具:计算机
软件:photoshop,coreldraw,包装魔术师
项目四
食品类包装设计制作
(12学时)
一、实训内容与范围
任选以下任意一项做纸盒结构包装设计练习
1、为“好时”巧克力设计一款外包装
2、为“左岸咖啡”设计一款外包装
二、实训具体要求
1、选择适合的纸盒盒型结构,自定合理尺寸;
2、包装设计突出品牌和商品特征,构思有独创性;
3、色彩搭配合宜,构图合理有序;
4、文字编排符合视觉流程,整齐美观。
三、实训中工具应用:
工具:计算机
软件:photoshop,coreldraw
项目五
日化类系列包装设计制作(16学时)
一、实训内容与范围
日化类系列包装设计
二、实训具体要求
1、题目自拟(根据内容自选一种同类商品品牌或自拟商品名称。)
2、规格大小自定(以实际产品规格为标准,按1:1或1:1.5的比例制作)
3、注意各部分与整体之间的关系以及其统一性
4、风格与表现手法不限,色彩不限
5、电脑绘制包装平面展开图、效果图
6、系列作品累计不少于3件
三、实训中工具应用:
工具:计算机
软件:photoshop,coreldraw
考核:
以学生的实验操作技能、及作业综合成绩为考核依据,按每次上机情况打分,上机情况包括出勤率、实验作业完成的质量,对相应实验掌握的熟练程度等。具体为:
实验数5个*20分/个=100,折合成30分计入课程总成绩。
指导书执笔人:刘丹
第四篇:物流管理综合实践实习任务指导书
物流管理综合实习指导书
一、实习目的和意义
1、目的物流管理综合实践是在系统学习了物流管理所有专业课程以后进行的,是对所学知识的掌握程度、知识的运用能力的一次全面考察和检验。其实习目的是:
(1)培养物流管理专业知识的学习能力、理解能力。
(2)熟悉物流管理的专业知识的架构和培养的技能、能力。
(3)熟练掌握物流企业工作流程及各环节应具备的专业技能。
(4)初步具备各专业技能模块的应用能力。
(5)培养在实际工作中的快速适应各岗位的工作能力。
2、意义
物流活动是一项复杂的活动过程,也是综合知识应用的过程,通过物流管理综合实践可以培养大家物流管理知识的综合运用和灵活运用能力,积累物流管理实际工作的经验。
二、实习基本内容
1、实习企业组织结构,业务类型
了解实习企业的组织结构形式,了解企业的管理模式;了解企业的业务类型(仓储型、运输型。。。)、业务范围;
2、实习企业物流业务的主要工作环节,各业务环节所需要的基本技能和应具备的业务能力;
3、实习企业的物流技术能力;
4、实习企业物流信息系统的应用能力;
5、实习企业的盈利能力、发展能力。
三、实习考核内容
1、实习日记
结合实习企业的业务内容和自己的业务岗位,记录自己实习工作中的心得、感悟,有话则长,无话则短。篇数不少于10篇。
2、实习报告
实习报告,在实习日记的基础上,结合实习中获得的第一手资料,对本次实习中的所见、所做进行系统地分析、总结。要求如下:
(1)独立完成并具有自身见解;
(2)内容充实且简明扼要;
(3)重点突出且条理清楚;
(4)字迹清晰工整(手写),篇幅合理(不少于2000字)。
3、日常考勤
每位同学必须认真参加此次课程实习,服从工作安排,严格遵守纪律,注意人身安全。
四、实习成绩评定
1、实习期间有严重违纪者,其实习成绩评定为不及格;
2、实习日记占总成绩的20%,实习报告占总成绩的70%,日常考勤占总成绩的10%;
3、实习成绩以四级评分制评定总成绩,具体标准如下:
优秀:认真刻苦,严格遵守实习纪律,认真完成各项实习任务,实习报告内容详实,对具体问题进行深入分析,有理有据,注重理论和实际相结合并形成自身创造性观点;
良好:实习较刻苦,能遵守实习纪律,较为及时完成各项实习任务,实习报告内容较为详实,对具体问题有一定程度分析、论证,形成自身观点;
及格:基本按照计划参加实习,无违纪现象,能基本完成实习任务,实习报告质量一般;
不及格:实习过程中言行随意,有违纪现象,不能按时完成实习任务,报告内容严重脱离实习任务要求。
五、实习报告提交时间安排
第十八周2010.12.27—2010.12.31
注:各位同学将所有实习课程的实习报告(手写)汇总一起交辅导员
六、实习指导老师
鲁雅琴邮箱:luyaqin530@126.com
第五篇:物流管理综合实践实习任务指导书.
物流管理综合实习指导书
一、实习目的和意义
1、目的
物流管理综合实践是在系统学习了物流管理所有专业课程以后进行的, 是对 所学知识的掌握程度、知识的运用能力的一次全面考察和检验。其实习目的是:(1培养物流管理专业知识的学习能力、理解能力。(2熟悉物流管理的专业知识的架构和培养的技能、能力。(3熟练掌握物流企业工作流程及各环节应具备的专业技能。(4初步具备各专业技能模块的应用能力。
(5培养在实际工作中的快速适应各岗位的工作能力。
2、意义
物流活动是一项复杂的活动过程, 也是综合知识应用的过程, 通过物流管理 综合实践可以培养大家物流管理知识的综合运用和灵活运用能力, 积累物流管理 实际工作的经验。
二、实习基本内容
1、实习企业组织结构,业务类型
了解实习企业的组织结构形式, 了解企业的管理模式;了解企业的业务类型(仓 储型、运输型。。。、业务范围;
2、实习企业物流业务的主要工作环节,各业务环节所需要的基本技能和应具备 的业务能力;
3、实习企业的物流技术能力;
4、实习企业物流信息系统的应用能力;
5、实习企业的盈利能力、发展能力。
三、实习考核内容
1、实习日记
结合实习企业的业务内容和自己的业务岗位, 记录自己实习工作中的心得、感悟, 有话则长,无话则短。篇数不少于 10篇。
2、实习报告
实习报告, 在实习日记的基础上, 结合实习中获得的第一手资料, 对本次实习中 的所见、所做进行系统地分析、总结。要求如下:(1独立完成并具有自身见解;(2内容充实且简明扼要;(3重点突出且条理清楚;(4字迹清晰工整(手写,篇幅合理(不少于 2000字。
3、日常考勤
每位同学必须认真参加此次课程实习,服从工作安排,严格遵守纪律,注 意人身安全。
四、实习成绩评定
1、实习期间有严重违纪者,其实习成绩评定为不及格;
2、实习日记占总成绩的 20%,实习报告占总成绩的 70%,日常考勤占总成绩的 10%;
3、实习成绩以四级评分制评定总成绩,具体标准如下: 优秀:认真刻苦,严格遵守实习纪律,认真完成各项实习任务,实习报告内 容详实, 对具体问题进行深入分析, 有理有据, 注重理论和实际相结合并形成自 身创造性观点;良好:实习较刻苦,能遵守实习纪律,较为及时完成各项实习任务,实习报 告内容较为详实,对具体问题有一定程度分析、论证,形成自身观点;及格:基本按照计划参加实习,无违纪现象,能基本完成实习任务,实习报 告质量一般;不及格:实习过程中言行随意,有违纪现象,不能按时完成实习任务,报告 内容严重脱离实习任务要求。
五、实习报告提交时间安排 第十八周 2010.12.27— 2010.12.31 注:各位同学将所有实习课程的实习报告(手写汇总一起交辅导员
六、实习指导老师
鲁雅琴 邮箱:luyaqin530@126.com