第一篇:结合自己的实际学习工作情况,谈谈对管理的认识与体会
通过学习管理这门课程,尤其是主讲老师不书本、按照自己的思想主线随意的表达自己的思想的讲课方法,让我们形良好的沟通和交流,我在这里表示非常喜欢这位老师,让我觉得很舒服,很放松,并且让我时刻开动大脑不停地在分析思考着。
刚刚步入社会的我,在我的工作之中,并没有从事管理方面的工作。不过在本科期间,我曾经担任过班干部,学生会干部,也丛中体验出了一些管理的经验,虽然当时没有理论支持,但是从实践出发而来的理论显便得更加真实,并且在某些方面显得非常实用有效。
1、管理中要充分利用语言表达能力,锻炼逻辑思维,以表达出你的想法,并且简而易见的让被管理者牢记。比如当我们遇到组织活动或者来自老师分配的任务的时候,就显示出了你作为一个管理者,是否有良好的语言表达能力来与被管理者沟通,并且是否能表述清楚,深入人心,让被管理者明白,并且积极的响应。在逻辑方面,有些被管理者的心思比较粗糙,并不细腻,可能再某些技术领域非常卓越,可以专心做好一件事,但是却不能完整的听完你对他的表述,这是我们一定要1、2、3简单的说明白,越简单的话让对方听明白,越显示出了你的高明!
2、管理中要充分做好表率作用,我出生自一个军人家庭,正所谓“将有必死之心,士无贪生之念”,做好表率,下属和被管理者自然就会被你有所感染,如果一个管理者连自己都管理不好,那何谈来管理别人呢?
3、组织协调工作,不能蛮横强加,一定要多运用技巧。其实我认为管理者在管理中,也是需要运用技巧和手段的,你要在你的被管理者心中藏入一个信念,这个信念会引导着他崇拜你、跟随你,做好他的工作来为你取得荣誉。就像我知道在战争中有很多动员口号,这些口号是在打仗前非常必备的,他能稳定军心,并且能够使人振奋,信心倍增!
4、多鼓励、少批评、多理解。我认为既然你能够成为一名管理者,说明你对管理方面的理解要比别人优秀一些,在某些感知能力、理解能力方面也可能与被管理者有所不同。那么差异化就形成了你的想法你的下属并不一定能很好的被执行,这时候你需要的可能不是严厉批评,也可能是鼓励,激励,加上理解,最后才是批评。我认为在管理中,最好的管理者是激发出员工的潜力,而并不是给足员工压力。这也是优秀管理者和普通管理者的区别。
在课余时间,我又对管理学基本理论加以学习,以获得更多的理论基础充实自己,一下是我的学习体会:
现代管理理论的新突破
我们可以把系统管理理论和权变管理理论,看成是现代管理理论的雏形。这两种理论都在兼收并蓄了传统管理理论,诸如行为科学理论,“管理科学”理论以及相应发展起来的各学派理论的基础上,突破了原有的框框,使管理理论朝着统一的方向前进了一大步。具体地讲,现代管理理论所突破的框框,主要表现在以下四个方面。
1.在对人的看法上
从“科学管理”到后来的“管理科学”,都将人看作是“经济人”;行为科学将人看作是“社会人”;而系统与权变理论则把人看作是“复杂人”,认为人是怀着不同需要加入组织的,而且人们有不同的需要类型;不同的人对管理方式的要求也是不同的。
2.在管理的范围和涉及的组织要素上“管理科学”主要是计划与控制方面,涉及的主要要素是技术、组织机构和信息;行为科学的范围主要是组织活动中的人际关系,包括了人和团体的,所涉及的组织要素主要是人、组织机构和信息;而系统与权变理论适用的管理范围是组织的整个投入--产出过程,涉及到组织的所有要素。
3.在管理的方法和手段上“管理科学”多用一些自然科学的方法,采取
逻辑与理性的分析,准确衡量等手段,行为科学多取自社会科学的方法,采用影响、激励、协调等手段来诱发绩效;而系统与权变理论则综合自然科学与社会科学的各种方法,运用系统与权变的观点,采取管理态度、管理变革、管理信息等手段使组织的各项活动一体化,进而实现组织的目标。
4.在管理目的上“管理科学”追求的首先是最大限度的生产率;其次是最大限度的满意,行为科学的管理目的则相反;而系统与权变理论追求的不是最大,而是满意或适宜,并且是生产率与满意并重,或利润与人的满意并重,不存在谁先谁后的问题。
综上所述,系统与权变理论作为一种新的管理理论的探索,对管理理论的发展所做的贡献是巨大的。
第二篇:结合自身工作实际谈谈对党的认识
结合自身工作实际谈谈对党的认识
我们这一代年轻人,生长在新中国,我们成长的每一步,都与党的关怀有密切的联系。从小时起,党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中,鼓舞着我前进。后来我们又通过学习文化、历史知识,知道中国共产党是中华人民共和国唯一合法的执政党,是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。共产党是从鸦片战争以来唯一一个把中国最终从贫穷衰弱带入富强的政府,并在改革开放后,创造了人类历史上使最多人口脱离贫困线的纪录。至今为止,中国在中国共产党的领导下已从清末的衰败恢复并转向强盛,使中国重新确立了世界大国地位。共产党为中华民族的伟大复兴做出了无可替代的卓越的历史贡献。中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。
中国共产党从他成立之日起,一直忠实代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务;他具有远见卓识,能把握社会历史发展的客观规律;他具有严密的组织性和纪律性,能够坚韧不拔地团结奋斗;具有实事求是、走群众路线、开展批评和自我批评等优良传统和作风;善于总结和吸取经验教训,不断解放思想,勇于创新,开创社会主义现代化建设的新局面。特别是党的十一届三中全会以来,我国在一个中心、两个基本点方针指导下,大力发展社会主义市场经济,取得了举世瞩目的成就,进一步证明了中国共产党能够领导全国人民建设有中国特色的社会主义,夺取一个又一个胜利。
作为水务系统的一名基层工作人员,一名入党积极分子,今后我会更加努力地学习工作,认真学习科学理论,坚定理想信念,在思想觉悟上发挥的先进性;提高业务素质,增强业务能力,在工作业绩上发挥先进性;加强道德修养,树立水利人形象,在工作作风上发挥先进性;牢记党的宗旨,坚持情为民所系,在建设家乡水利事业上发挥先进性。我将会对自己工作岗位要求的准确把握,主动承担任务,主动做非本职的没有报酬的工作,时刻牢记吃苦在前,享受在后。
第三篇:结合自己的工作谈谈对知识产权的认识
结合自己的工作谈谈对知识产权的认识
在平常生活工作中,我们或多或少地都会接触到知识产权方面的问题,当然在未学习到这么课程的时候,我们或许不知道这叫做知识产权,但是你确实有在和它在打交道。这个学期,学校安排了一门《知识产权概论知识》,经过老师的系统讲解,使我对知识产权有了初步的认识,以下是结合我个人的专业工作,谈谈我对知识产权的一点认识。
本人是从事机械设计方面的工作,坦白说现在大部分的设计工作都是90%的copy+10%的创新,当然不同领域,不同公司,他们所占比例有所不同,但终归一点copy部分是占主头。因为有copy所以肯定会涉及到专利,我们在设计的时候往往都会去了解下我们所copy的对象有哪些是申请了专利的,哪些又是已经过期的,这里其实所说的专利问题就是知识产权中的一类。
知识产权可分为两大类:一类是工业产权,包括专利权(发明专利、实用新型专利和工业品外观设计);商标权(商业商标、服务商标和制造商标)。工业产权是个广义的概念,它不仅包括工商业本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权,亦称版权,主要包括作者对文学、艺术、音乐、摄影、电影、电视、计算机软件等方面的专有权,以及由此派生出来的邻接权。保护知识产权的法律主要是国内立法(专利法、商标法和著作权法),也有国际条约。
知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产,它与房屋、汽车等有形财产一样,都受到国家法律的保护。
要认识知识产权除了要了解他的含义,当然也必须了解他的特点,从法律的角度看,知识产权具有以三个特点:
1、专有性,专有性亦称独占性或垄断性。
2、时间性,它是指法律对知识产权的保护有一定的保护期,过了有效保护期,这种专有权就终止了,这种智力成果就变成了人类社会的共同财富。
3、地域性,它是指依某一国法律而取得的某一专有权,只在该国境内有效,受该国法律保护,在其他国家无效,其他国家没有保护的义务,除非有条约规定。
以上三个特点,从字面意义上也极其容易理解。比如时间性,我在做设计前查询他人产品的专利时,很关键一点就得看其专利到期时间,如果专利已经过期,自然可以直接copy他的产品结构,如果还在专利期间内自然需要自己再做重新设计。
伴随着信息社会和知识经济的到来,知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出,同时,知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面也将发挥越来越重要的作用。作为研究生,我们要从自身做起,学会运用知识产权的相关知识,既能维护自己的合法权益,又尊重他人的劳动成果,避免侵犯别人的合法权益。
第四篇:结合自身实际,谈谈学习十八届三中全会的认识和体会
结合自身实际,谈谈学习十八届三中全会的认识和体会
Zkl
党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次十分重要的会议,是我们党坚定不移高举改革开放大旗的重要宣示和重要体现,是全面深化改革的又一次总部署、总动员,必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响,具有十分重大的里程碑意义。总书记代表中央政治局所作的工作报告高屋建瓴、思想深刻、实事求是,为全面深化改革指明了方向和道路。全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标,是我们党在新的历史起点上全面深化各项经济社会事业体制改革的科学指南和行动纲领。
我国历经35年改革开放,又到了抉择的时刻。深水区的改革,注定是一场深刻的革命、艰难的博弈。我深刻地认识着祖国的变化和发展,看着近期诸多举措,汇集成一个清晰的信号:十八届三中全会,将开启全面深化改革的时代;我期待着新的改革浪潮,全面了解并准确掌握了大会的重点,即在为我国全面推动经济社会发展奠定体制基础,围绕“改革”的主线,推进经济市场化、社会和谐化、生态文明化的发展。
作为一名普通的教育工作者,本人通过深入细致地学习领会,深刻认识到总书记的讲话和十八届三中全会公报,内涵丰富,不仅使我的思想认识大深化,也使我的认知水平大大提升,无论是对国家发展大计的认识,还是对于个人如何能够积极做好工作的启示,都让我受益匪浅,更让我倍受鼓舞。主要体会有以下几点:
一、深入细致学习,全面准确领会
十八届三中全会作出的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》是党和国家对全面深化改革作出总括性的、方向性的论述。对于贯彻党的十八大三中全会精神,不断深化社会事业发展改革,开创教育工作新局面,都具有重大而深远的意义。学习贯彻和准确把握党的十八届三中全会精神,首先思想上高度重视,要把思想和行动统一到中央关于全面深化改革重大决策部署上来,增强进取意识、机遇意识、责任意识,要精心组织,扎实做好宣传、贯彻工作,凝聚改革共识,努力营造深化改革的良好环境。要原文学习十八届 三中全会公报和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、总书记重要讲话,以及《人民日报》社论、评论员系列文章等;学习方式将采取集中传达学习、个人自学、讨论交流、撰写心得体会文章等形式,确保深刻理解、系统把握十八届三中全会精神,确保取得学习效果。通过深入系统地学习领会,要切实在思想和行动上尽快与党中央保持高度一致,同时把学习贯彻十八届三中全会精神与推动即将开展的群众路线教育活动结合起来,围绕关心贫困学生、后进学生的帮助和服务工作,充分调动他们的学习的积极性、主动性和创造性,从而进一步增强大局意识、服务意识,进一步提高政策水平真正把思想和行动统一到全会精神上来,切实为林芝地区教育事业的科学发展做出应有的积极贡献。
二、贯彻全会部署,推进教育改革
十八届三中全会提出要“紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革”;同时强调,要“深化教育领域综合改革”、“ 推进基本公共服务均等化”、“推进公共资源均衡配置”,这是全会对社会事业改革作出一系列重大部署,特别是教育改革面临前所未有的重大机遇。在教育领域,落实十八届三中全会精神,努力推进实现“城乡教育一体化、教育服务均等化”,将育人为本的要求进一步推向落实,成为每个教育工作者最关心也是最能积极参与的问题。
当前,教育均衡是人民群众最强烈的诉求,教育公平是每个家庭最热切的期盼。让更多的孩子享有更好更公平的教育,让每个孩子都能在家门口上好学,这既是教育公平的体现,也是党的十八大报告提出的“均衡发展九年义务教育”的具体要求。为此,要深化教育领域综合改革,就要把均衡发展作为改革的主要着力点,具体到林芝地区来说,本人认为可从以下三个方面入手:一是通过“联盟校”、学区化、集团办学等办法,改造和提升一批薄弱学校,实现区域内义务教育均衡化发展;二是加快农村义务教育学校标准化建设,进一步深化结对帮扶、合作共建、教师交流等工作,提升农村教育质量,推进城乡教育一体化步伐,使农村孩子享受到城市孩子同样的教育硬件服务;三是从品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面制定评价标准,建立科学的中小学教育质量评价体系,彻底摒弃“评学生看分数、评学校看升学率”的老观念,通过“绿色指标”评价体系,让每个孩子实现自身的发展和进步,促进教育公平和人才成长。
三、结合工作实际,提高教育水平党的十八届三中全会充分肯定了改革开放30年来我国农村教育取得的巨大成绩,将农村义务教育全面纳入国家财政保障范围,实现了义务教育体制的深刻变革,农村中小学面貌发生了根本性变化。对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费,全部免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿学生补助生活费,使农村学生和家庭经济困难寄宿学生受益。加快发展农村职业教育与成人教育,农村教育为“三农”服务的能力显著增强。大力加强农村中小学教师培养培训,农村教师队伍整体素质不断提高。几年来,全国“两基”人口覆盖率不断提高,青壮年文盲率进一步下降,免费义务教育在全国农村全面实现。全面普及了九年义务教育,国民人均受教育年限得到了提高,实现了历史性的跨越式发展,这是我国教育发展史上伟大的历史丰碑。
教育工作者被誉为人类灵魂的工程师,在学习贯彻十八届三中全会精神方面要率先垂范,领会深刻,要求更高。本人作为一名小学数学教师,通过学习党的十八届三中全会精神,使我感受到今后还要进一步加强学习,积极思考在新一轮的课程改革中如何做到与时俱进、解放思想、更新观念、锐意进取。切实做到重于求实、独立创新、勇于开拓,主动破除一些旧思想、旧观念、以“敢”字当头,以“创”字领头,大胆探索数学新的教学教法。更具体地说就是在教育教学的过程中如何上好每一节课,使学生喜欢学习,学会学习,让学生学得又好又快。同时协助班主任做好作好班级管理工作,一方面加强与任课教师和学生家长的联系,为他们作好服务工作,形成教育合力。另一方面会全面评价每一个学生,关注特殊群体学生的教育,多给他们一些关心和帮助,让他们感受到老师像父母一样关心他们,使每个学生都能健康快乐的成长。
2013年12月12日
第五篇:形势与政策—结合自己的实际谈谈对杨善洲先进事迹的体会
结结合合自自己己的的实实际际谈谈谈谈对对学学习习杨杨善善州州同同志志先先进进事事迹迹的的体体会会
“杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟;二十多年绿荒山,拼了老命建林场,创造资产几个亿,分文不取乐悠悠……”这首流传于滇西保山市施甸县的民谣唱的正是这位人们称“草帽书记” 的保山市地委书记杨善洲同志!在云南保山,杨善洲的名字几乎无人不晓。他曾担任过8 年保山地委书记,离休之后没有按组织的安排迁居省城安享清福,而是回到贫困的家乡,带领一帮年轻人,九年如一日,在荒无人烟的大亮山上植树造林,终于,功夫不负有心人,杨善洲和林场职工的汗水和心血没有白费,二十年的辛勤耕耘换来了累累硕果。占地7.2万亩的林场,共营造华山松5.8万亩,其中3万亩已郁闭成林,其它幼树也都长势良好。山林如此茂密,光是修理枝杈就解决了村民的烧柴问题。为解决林场境内3000户农家1万多人的吃水问题,他带领村民把清澈的山泉接进了家,村民们用上了免费的“自来水”。在他的带领下 林场还修通了25公里山间道路,村民们从公路运出山货;林场拉上了电线,电线还通进8个山村,许多村民家买了电视机。有人给杨善洲算了一笔帐:“你1亩地种200棵树,5万亩就是1000万棵,一棵树按最低价30元算,你就是名副其实的亿万富翁呀!”杨善洲淡淡一笑:“我种树不为卖钱,只要我活着,我不会砍一棵树,我要将它们留给后人。”
如今的大亮山林场青山秀美,流水清澈,林中小鸟在歌唱,置身其中,犹如步入人间仙境,乃盛夏避暑极好去处。可是,又有谁知道当初为了种树这位老人曾付出过多少艰辛,身上受过多少伤!杨善洲要上大亮山种树的消息一经传出,首先遭到了三个女儿的反对,轮流劝他别上山种树,在家享享清福,陪陪母亲。杨善洲只说了声:对不起。不是他对儿女们的话听不进去,他知道自己多年来对家庭照顾不多,对不起老伴和女儿们。但他已下了决心,把自己的后半生交给大亮山。为了解决树苗的问题他冒着炎炎烈日到大街上捡果核,见到的人说:“你一个地委书记在大街上捡果核,多不光彩。”杨善洲说:“我这么弯弯腰林场就有树苗了,有什么不光彩,等果子成熟了,我就光彩了。”几个女儿也对他到大街上捡果核有意见,他说:“我都不嫌丢人,你们丢什么人。”为了种树,为了造福百姓,他呕心沥血,每天清晨6 时,山岚弥漫的时候,杨善洲就要开始自己的工作,他在林子里仔细查看,修剪树枝,检查病虫害,像爱护自己的孩子一样爱护照顾着林子。望着满山的绿色,人们说:“老书记,您真的可以歇一歇了。”他却指着更远的山坡说:“还有3万亩荒山呢!再造3 万亩人工林,我的愿望就实现了!”就这样日复一日,年复一年20年过去了,万亩挺拔的华山松慢慢长高了,善洲老人的头发也都变白了…..善州老人植树造林20余年,他遭遇了常人难以想像的困难。到收获劳动成果的时候,他把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府,自己却不要任何报酬。这就是一位年逾八旬的老共产党员奉献的境界。如今这位老人已悄然离开了我们,然而他的精神却永远留在我的心中,当我听完老书记的故事,当我从视频中听完这位白发苍苍,满脸饱经风霜却又和蔼可亲的老书记时,我不禁潸然泪下,油然而生一种的敬佩之情,真想握住老书记的手说一声:“老书记,为了百姓,你辛苦了!”
作为一名大学生,我们应该以杨善洲为榜样学习他在艰苦恶劣的情况下,仍然能够六十年如一日的坚守自己的品格,他的这种毅力,这种精神,就像那大亮山上一颗颗挺拔的雪松!学习他无论经受多少的风吹雨打,无论经历多少的艰难险阻,仍然能够以一颗淡泊,宁静的心态去对待人生路上的丛丛荆棘!“天行健,君子以自强不息”无论前面的路多么的坎坷,多么的曲折,我们都应该从容的走下去,无论是在生活还是在学习中,我们都应该时刻以老书记坚忍不拔的品格作为我们坚强的动力,自信的源泉,勇往直前!
学习杨善洲同志那种无私奉献,淡泊名利,一心为人民服务的高贵的品质!作为一名大学生无论是在生活或是学习中我们都应该跟同学和睦相处,互相关心,互相学习,本着随时随地为他人着想的心态与同学搞好关系,不为一点小事而已他人斤斤计较,更不为一点小利益而损害同学间的友谊,同时加强自身的思想道德修养,努力学习科学文化知识,树立远大的理想把自己武装成为一个有理想,有文化,有素质,有道德的大学生!将来为祖国和人民奉献自己的一份力量!
学习杨善州严格要求自己,言行一致,做语言上的矮子,行动上巨人!无论遇到多大困难都要始终坚持自己的信念,任尔风吹雨打,尽可视其为人上道路上的一种磨练,决不在困难面前低头!学习杨善州” 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”的乐观,学习杨善洲“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”的坦然!古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失”作为一名大学生,我们应该树立正确的人生观、价值观、世界观,不断完善自己,扬长避短!人生有起有落,有聚有散,难免我们会为此受之影响,然而,人生路漫漫,我们何必要在意这些,何不以一颗淡泊、宁静、从容的心态去面对种种得与失,荣与辱、悲与喜,这样当你回首往事时,你就会发现,原来,你曾经过不去的坎,只不过是你成功路上的一块垫脚石而已!善州老人,如今回想起你,你的笑容还是那么的从容,那么的清晰,你让我明白了很多,学会了很多!