第一篇：模块一讨论。教育技术能干什么
教育技术作为教育活动的一个重要方面可谓源远流长，但那主要是针对它所涉及的教学媒体而言的。人们真正使用教育技术这个术语，并围绕它形成一个独立的知识体系，则是本世纪60年代以后的事情，当然它有一个孕育期和生长期，那至多也是近一个世纪的事情。是现代科学技术和现代教育理念的不断发展，赋予了教育技术概念充实的内涵和无限的生命力。各种学习资源并不总是能够促进教学，关键在于如何将其有效地综合利用。因此，许多有识之士早就把眼光放在教与学的系统的各个组成部分的联系及其整体组织上，关注起用科学的系统方法来理解和开发作为整体的各个层次的教育系统，而包括教学媒体在内的学习资源仅是教学系统的组成部分之一。系统方法主张把事物、对象看作一个系统进行整体研究，研究它的成分、结构和功能的相互关系，通过信息的传递和反馈来实现系统之间的联系，达到有目的地控制系统的发展，获得最优化的效果的目标。它的基本原理主要有反馈原理、有序原理和整体原理。系统方法的主张，对教育技术的科学概念和知识体系的形成起了关键性的作用。
教育技术中的系统方法是一个计划、开发和实施教育的自我纠正的、逻辑的过程。它提供了一种程序化的框架：首先是明确系统的目的；其次是对目的进行分析，以找到实现目的的最佳方法；接着选择最适于发挥该系统成功性能的组成部分；最后对系统进行连续的评价，为提高系统的经济效益及性能开展修改工作而提供基础。
进一步具体化的话，其步骤为：阐释和分解既定的教育目标；分析满足目标所需要的教育任务和内容；制定教育策略；安排教育顺序；选择教育媒体；开发和确定必要的学习资源；评价教育策略和学习资源的效果；修改策略和资源直到有效。
可见，作为“总战略”要素的系统方法已经成为教育技术内涵的核心。在教育技术中，用系统方法设计和组织教育过程的目的，与开发使用各种学习资源的目的是一致的，那就是追求教育活动的最优化。
第二篇：模块一：教育技术能干什么
教学技术能干什么
教育技术是广大师生实现现代化远程教育的手段，随着网络技术的不断发展和网络上教学条件的日益成熟，完成和先进的网络已成为衡量学校水平的一项重要指标。
教育技术是为学生学习生活服务的，是一种学习工具，是学习资源的提供者，有利于学生进行探索学习和协作学习；是为教师德教学和科研活动服务的；为学校教育教学管理服务的，如辅助学校I的学生学籍管理、人事管理、教学教务管理、行政事务管理、总务后勤管理等；是沟通学校与外面的窗口，利用她既可以从校外获取各种信息，也可以向外发布各种信息，所以说现代教育技术应具有教学、教研、管理和沟通能力等。
教师能够用教育技术的手段和方法进行学习和交流，丰富自己的专业知识结构，吸取他人的经验，发展自己的教学能力，从而提高教学水平，通过信息技术手段，特别是网络环境提供的各种教育专业网站和其他资源，不断学习专业新知识和综合知识，提高专业教学水平。充分利用网络提供的广阔的交流空间和通讯手段，与其他教师、学科专家、教育与教育技术研究者进行沟通。
对学生而言，学生运用技术工具，如QQ、E-mail等，可以将自己的想法与老师、同学进行分享和讨论交流，使学习更有主动性，发挥学习自主性，发表独到的见解，而不是当个老师说什么就是什么的“书呆子”。而且学生可以对老师教学提出自己的意见或建议，使教学以最大效率发挥作用。
总之，教育技术的使用，能有效快速地提高我们教师的教育教学能力、业务水平，同时也提高了学校的管理成效。作为一名教育工作者，应该掌握好这门技术，真正的用到教学实践中去，解决实际存在的问题，发挥他的真正价值和有效作用。
第三篇：研讨一：教育技术能干什么？
研讨一：教育技术能干什么？
现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。以互联网和多媒体技术为核心的现代教育技术已成为拓展人类能力的创造性工具。
教育技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。当前，由于现代教育技术的发展，现代课堂发生了重大的变化。不仅仅是教学手段的变化，同时它也带来的教育内容、教学组织及课堂教学中师生关系的变化。下面，我结合教学实践，谈谈在小学语文教学中如何运用现代教育技术。
一，教育技术可以创设一个宽松、和谐、愉悦的课堂情境。
在语文教学中，运用图画、摄影、幻灯、音乐、语言描述和动作演示等方式，创造与渲染气氛，调动学生的感觉器官和思维器官，使他们耳濡目染，进入课文所描述的情境，和作者的思想感情共鸣。运用现代教育技术创设情境关键在于启发学生展开想象和联想，把教材中的语言文字演化成有声有色的客观世界和真切生动的人类生活。
例如《富饶的西沙群岛》，这是一篇描写景物的课文。在教学时，可根据课文的结构层次，首先运用多媒体课件展示彩图，让学生感知西沙群岛的地理位置，懂得它“是我国的海防前哨”，“是镶嵌在祖国大陆南边的一颗明珠”。接着放映一组组彩色幻灯片和动画片，带学生做一次到西沙群岛的假象旅游。课文中生动形象的语言，银幕上五彩斑斓的图像，向学生们揭开了海底的奥秘：五光十色的海水，丰富的海产品和岛上旖旎的风光„„使学生直接感受到那里“风景优美，物产丰富”，“是个可爱的地方”，热爱祖国宝岛——西沙群岛的激情油然而生。最后用出示两张新闻照片，介绍英雄儿女建设西沙、保卫西沙的生活情景。
这样，现代教育技术的运用，抓住了课文中的形象，把学生引入情境，激发学生的爱国热情，陶冶学生热爱祖国的优美情操。
二、教育技术可以激发学生的学习兴趣。
将现代教育技术应用于课程改革的全过程，使教育教学活动形象、生动、灵活、多样、高效。利用现代教育技术可提供大量的、贴近学生生活实际的信息，即学生学习材料，使学生的学习变得更加生动有趣，可以极大地激发学生的学习兴趣。在教学《颐和园》这一课时，可运用多媒体课件，在轻柔的音乐声中，出示颐和园的实景图，让学生身临其境，不由得想进一步了解颐和园：大名园建在哪儿呢？为什么中外游客都喜欢到园内看一看、走一走呢？在学生连连的赞叹声中，在学生好奇的追问中，老师再开始新课的教学。这样生动巧妙地导入课文，能收到意想不到的效果。
三、教育技术的有效应用可以优化教学过程，提高教学质量
教育技术的有效应用，可以促进创新教育的实施。创新人才所必备的素质有：创造型思维、丰富的知识、良好的意志品质及独特的能力。而教育技术的各个方面都体现着有利于培养学生创新能力的优势，表现在两方面：首先，教育技术的理论特征符合创造性思维的认识规律；其次教育技术实践活动与创造性思维的应用研究相一致。教育技术在教学中的应用应从培养学生的创新素质和能力开始，而不是局限于考试成绩和升学率开始。
总之，教育技术在现代教学中的有效应用已经是一个不可质疑的问题。作为一名新时期的教育工作者，应该确实掌握这门技术，真正的用到教学实践中去。解决实际存在的问题，发挥它的真正价值和有效作用。
第四篇：教育技术能干什么
教育技术能干什么
教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。以互联网和多媒体技术为核心的现代教育技术已成为拓展人类能力的创造性工具。教育技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。当前，由于现代教育技术的发展，现代课堂发生了重大的变化。不仅仅是教学手段的变化，同时它也带来的教育内容、教学组织及课堂教学中师生关系的变化。
一、能够高效进行教学活动。
在教学中，运用图画、摄影、幻灯、音乐、语言描述和动作演示等方式，创造与渲染气氛，调动学生的感觉器官和思维器官，使他们耳濡目染产生思想感情共鸣。运用现代教育技术创设情境关键在于启发学生展开想象和联想，把教材中的语言文字演化成有声有色的客观世界和真切生动的人类生活。
现代教育技术的运用，抓住了课文中的形象，把学生引入情境，激发学生的爱国热情，陶冶学生热爱祖国的优美情操。
学习兴趣是最好的老师。现在有不少小学学生对语文学习缺乏兴趣，单调枯燥的讲解和说教，让他们对语文学习产生抗拒心理。但是，如果我们在教学中经常适度地运用多媒体，无疑会对小学语文课堂起到积极的作用。既可以激发学生的学习兴趣，满足他们的求知欲，又可以提高课堂教学效益。
二、方便合作与交流。
少年儿童的思想品德不是先天就有的，也不是自发形成的，而是在社会生活条件下，特别是在学校教育的影响下，在他们个人的实践活动中形成和发展而来的。在课堂中，恰到好处地使用现代教育技术，能适时地对学生进行德育渗透，使学生受到良好的思想品德教育。
随着时代的进步，随着现代教育技术的深入发展，教育技术媒体越来越广泛地被老师接受，也越来越广泛地发挥了作用。它那声情并茂，色、情、景水乳交融的效果，创设了优美的课堂情境，有效地提高了语文课堂教学效率。
教师创设一个良好的教学情境，这样能让课堂变得生动真实，起到事半功倍的效果。
三、丰富学生的知识面。
在教学课堂中，教师需要适当插入一些练习来加深学生对知识的巩固。对练习题的选择就需要教师去把握，去整握。还有利用多媒体，学生从中能学到很多课外知识。这样，学生不仅仅是学到课内的内容，还能增长自己的课外知识。
第五篇：学习PS技术能干什么（本站推荐）
学习PS技术能干什么？
PS是一直是公认的处理图像非常厉害的软件，那么很多在学习之前都在想学习PS可以干些什么？下面就跟着厚学网小编的脚步，让我们一起来看学会了PS可以做什么。
1、淘宝电商美工
网页美化及广告图工作者统称。周边工作有网店设计，P图，修图，美化，网店促销海报制做，把物品照片制作成宝贝描述中需要的图片，设计电子宣传等。
2、平面设计
平面设计是PS应用广泛的领悟，无论是我们正在阅读的图书封面，还是现在大街小巷看到的招贴，海报，丰富图像的平面印刷品，基础都是通过PS处理出来的!
3、修复照片
PS具有强大的图像修饰功能。利用这些功能，可能快速修复一张破损的老照片，也可以修复人脸上的斑点等缺陷。
4、图标制作
虽然使用PS制作图标在感觉上有些大材小用，但例用些软件制作 的图标的确非常的精美。
5、广告摄影，影像创意
广告摄影作为一种对视觉要求非常严格的工作，其成品往往要经过PS的修改才能得到满意的效果。
PS的特长，就是能将原本风马牛不相及的对象组合在一起，也可以使用狸猫换太子的手段使用图像发生面目全非的巨大变化。
6、界面设计
界面设计是一个新兴的领域，已经受至越来越多的软件企业及开发者的重视。虽然暂时还未成为一种全新的职业，但相信不久一定会出现专业的界面设计师职业。在当前还没有用于做界面设计的专业软件，因此绝大多数设计者使用的都是PS。
对于想学习PS技术的同学来说，较好的方式当然是结合自身实际情况找一家专业的培训机构来进行系统有效的学习，对此，小编推荐您可以访问厚学网
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