法学12-1团活动策划书—普及3.15维权知识

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第一篇:法学12-1团活动策划书—普及3.15维权知识

法学12-1团活动—普及3.15维权知识

一.活动背景:

大学生作为一个愈加重要的消费群体,却在自身权益的认识和维护上处于盲目和劣势的状态,近年来关于大学生被侵权的事件屡见不鲜。举办一个有意义的活动去帮助唤醒并加强大学生的维权意识,为其今后更好地适应社会做好准备,同时也为了更好的完善广东石油化工学院,建设和谐校园。

二.活动目的:

了解校园维权现状,提高消费者维护自身权益的意识和能力,发扬雷锋精神,通过切实的宣传和帮助,努力为同学们的实际日常生活中的消费提供帮助和建议。宣传维权的基本法律知识,提高同学们的维权意识。处理学生消费者对商家的意见,帮助消费者挽回损失,并向有关部门反应。

三.活动主题:

弘扬雷锋精神,强化消费维权理念,构建和谐校园。

四.活动口号:

维权“3.15”,公平我做主

五.活动对象:

广东石油化工学院文法学院法学12届团支部

六.活动地点:

初定为2B501(模拟法庭),具体或有改动。

七.活动时间:

2012年3月20日下午4:10~5:00

八.活动流程:

1.活动前期:

(1).将策划书递交罗老师,申请批准举办此次活动;

(2).联系宣传委员制作知识竞赛卷;

(3).制作一个中等意见箱;

(4).购买便签纸、签字笔、奖品:糖果;

(6).联系组织委员,准备活动期间的拍摄工作。

2.活动中期:

(1).向法学12-1团支部团员普及消费者维权法律知识

(2).观看央视3.15维权晚会,并说说如何更好维护大学生的消费权益

(3).将意见箱摆在醒目位置,准备好便签纸和签字笔;

(4).由各班委号召大家今后积极参加维权活动,写出对学校食

堂或其它盈利性机构有待提高的地方;

(5)组织有奖知识竞答活动,提高同学们的维权积极性,促进

消费者维权法律知识的普及,3.活动后期:

(1).整理意见箱,联系有关部门及时解决问题;

(2).整理相关活动文件以及照片由文法分团委备案;

(3).撰写活动总结,分析此次活动的成功与不足,总结经验。

附件(部分略):

1、新修订《中华人民共和国产品质量法》自(C)起施行。

A1993年2月22日

B.1993年9月1日

C.2000年9月1日

D.2000年7月8日

2、《中华人民共和国食品卫生法》于何时颁布实施?(C)

A、1994年10月30日

B、1995年1月1日

C、1995年10月30日

D、1996年1月1日

(3)、某五星级宾馆客房中使用的肥皂无厂名、厂址。宾馆的这种行为是否违反《产品质量法》的规定。(违反)

4、我国是从()年开始推行全面质量管理制度的。(B)

A、1978B、1979C、19805、销售者承担产品侵权赔偿责任实行()的归责原则。(C)

A、无过错责任B、绝对责任

C、过错责任D、严格责任

6、下列哪些产品可以不附加产品标识()。(A)

A、散装饼干B、瓶装可口可乐C、瓶装酱油

7、某超市地下营业厅内张贴了一份顾客须知,其下列哪一项违反了《消费者权益保护法》。

(C)

A、提醒消费者注意保管好自己的财物

B、要求顾客存包

C、超市在必要时有权对顾客所带的物品进行检查

D、要求顾客在其指定的交款处付款

8、以下单位中有权对损害消费者合法权益的行为进行社会监督的是(A)

A、消费者协会

B、工商行政管理局

C、行业协会

D、任何单位和个人

9、使用他人营业执照的违法经营者提供商品或者服务,损害消费者合法权益的,消费者可以向其要求赔偿,也可以向()要求赔偿。(A)

A、营业执照的持有人B、生产者C、供货商

(《消费者权益保护法》第37条规定:使用他人营业执照的违法经营者提供商品或者服务,损害消费者合法权益的,消费者可以向其要求赔偿,也可以向营业执照的持有人要求赔偿。)

10、消费争议中,因商品或者服务质量问题有争议需要进行检测、鉴定的,检测、鉴定费用由()先行垫付,()提供等额担保,最终由责任方承担(A)

A、消费者、经营者

B、消费者协会、经营者

C、经营者、消费者

D、经营者、消费者协会

11、经营者提供商品或者服务有()行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的一倍。(A)

A、欺诈B、被消费者投诉C、违法经营D、强迫消费者消费

12、《消费者权益保护法》规定,国家制定有关消费者权益的法律、法规时,应当听取()的意见和要求。(A)

A、消费者协会B、消费者C、有关行政部门D、经营者

13、“百挑不厌”的商业口号,与消费者行使()权利相吻合。(A)

A、自主选择权B、人格尊严受尊重权C、知情权

14、经营者向消费者提供的商品质劣价高、缺斤短两,侵害了消费者的()权利。(A)

A、公平交易权B、知情权C、获知权

15、消费者对侵害消费者权益行为所进行的批评、检举和控告的行为,是其行使()权利的表现。(B)

A、批评权B、监督权C、检举权D、控告权

16、商品保质期和保存期哪一个更长。(B)

A、保质期B、保存期

17、某店贴出一张“货物售出,概不退换”的店堂告示,请问,这张店堂告示有法律依据吗?

(B)

A、有B、没有

18、一位衣着破旧的消费者在某商场,看中一个1200多元的台灯,要求售货员拿过来看一下。售货员不仅不拿,还对其冷嘲热讽。售货员这种行为违反了(C)。

A、接受消费者监督的义务

B、提供商品和服务真实信息的义务

C、不得侵犯消费者人格权利的义务

19、消费者在购买、使用商品或者接受服务时,其合法权益受到损害,因原企业分立、合并的,可以向()的企业要求赔偿。(B)

A、原来的B、变更后承受其权利义务C、分立、合并后

20、《消费者权益保护法》规定,展销会结束或者柜台租赁期满后、也可以向展销会的()、柜台的出租者要求赔偿。(C)

A、参展者B、组织者C、举办者、21、保健品生产企业要落实“健康、维权”的主题,必须着重把握好企业的四关,下列哪一项不属于这“四关”?(C)

A、信誉关B、质量关C、品牌关D、价格关

这“四关”分别是:信誉关、质量关、价格关、服务关

22、在保修期内()次修理仍不能正常使用的,经营者应当负责更换或者退货。(B)

A、一次B、二次C、三次

23、某消费者因产品质量问题,造成了财产损失,他向商家提出赔偿要求,但却遭到商家的拒绝。商家的这种行为侵害了消费者的()权利。(B)

A、公平交易权B、求偿权C、安全权

第二篇:礼仪知识普及活动策划书

不学礼、无以立

——礼仪知识普及 礼仪是人们在社会生活中处理人际关系时用来约束自己以示尊重他人的行为准则,“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分,随着时代的发展,礼仪在社会上日益被人们重视,但当代大学生的礼仪知识却相对匮乏,我们举办此次礼仪知识的普及活动,正是想提高大学生的礼仪知识,提升形象和素养,营造利于大学生成长的德馨环境。

一、活动主题:不学礼、无以立

二、活动对象:政治与公共管理学院全体学生

三、活动时间:2012年11月19日—25日

四、活动地点:C605、A302、B103、E301

五、活动流程:

1、主办方与各个班班长协调时间;

2、在各个班级课前或是课间发放礼仪知识的宣传单、并讲解相应的礼仪知识;

3、普及活动结束后,以笔试的形式开展礼仪知识竞赛。

政治与公共管理学院

仪+仪礼仪社团

2012年11月

第三篇:安全知识大普及活动策划书

安全知识竞赛策划书

主办单位:徐州医学院保卫处

徐州医学院学生工作处

承办单位:大学生自我管理委员会校秩部

安全知识竞赛策划书

活动之知识竞赛征集参赛队伍”、初试及决赛题目PPT制作、第二阶段:预赛。各各院系代表队出一名成员参加初次竞赛,选取前四名进入决赛

初赛时间:

初赛地点:

组织人员:

第三阶段:决赛决赛具体安排: 一特邀嘉宾致辞 二知识竞赛

1、主持人宣读“知识问答”活动具体步骤

1、选择题(每队2道题,每题10分)

(题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等),知识涵盖广。考察同学们的安全知识

各团队按顺序回答。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学(同时在大屏幕上放映出来)

2、判断题(每班5题,每题5分)

同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施 各团队按顺序回答。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学(待定)同时在大屏幕上放映出来

安全知识竞赛策划书

附注:1.除正误判断题为每团队1名代表参加外,其余各环节均由每团队3名代表参加

2.在必答题和抢答题之间穿插互动小游戏

3.此次安全知识竞赛奖品由()出资提供

4.开场和在三轮以后 穿插两个歌唱表演或情景表演(如一些急救措施表演)

前三名团对奖品3份:一等奖选手奖励优盘所在院系奖状、二等奖选手奖励钢笔所在院系奖状、三等奖奖励钢笔所在院系奖状 互动小游戏奖品若干:

活动经费来源:保卫处 外联赞助 自管会

预算:800

人员安排:主持人:待定 互动小游戏主持:

奖品派送人员: 李佳余 记分员:姚秋楠

资料命题组:陈爱军 杨成 朱严 活动宣传:宣传部

电脑ppt制作:

后勤组:

会场布置:

活动教室申请 :

安全知识竞赛策划书

附2

主持人讲话稿

安全知识竞赛策划书

附4

经费预算

第四篇:体育舞蹈知识普及活动策划书

体育舞蹈知识讲座

主办单位:体育舞蹈协会

时 体育舞蹈协会策划书间:

活动策划书

一、活动主题

“加入体育舞蹈,丰富大学生活”,面向全校学生,普及舞蹈知识。

二、活动背景

厦门理工学院体育舞蹈队成立于2009年09月01日,曾参加多次表演和比赛,获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣,更促进了大学生身心健康,为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初,想有更多的人来了解这支新鲜血液,加入这个大团体来。

三、活动目的为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及,让更多的学生了解体育舞蹈,参与体育舞蹈,全面提高身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

四、活动对象:体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

五、活动场地:厦门理工教学楼教室

六、活动主办方:厦门理工体育舞蹈队

七、活动时间

八、活动安排

整个活动分为三个阶段

第一阶段:老师讲解

由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识,让大家对体育舞蹈有个初步了

解。

第二阶段:动态展示

由队长进行PPT讲解,为大家播放视频、照片,让大家更直观的了解体育舞蹈。

第三阶段:模特展示

由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

第四阶段:交流答疑

同学提问,进行互动交流。

九、活动中应注意的问题及细节

1、检查设备是否能使用,及时联系维修人员。

2、保证座位的足够,维护现场秩序。

3、保证活动顺利进行,安排相关人员及时处理突发状况。

十、工作安排:

总负责人:林雄、单洪益。

各部门职责:(1)外联部:向校方申请教室。由陈阿琴负责。

(2)人事部:人数统计,及到场人数登记。由沈笑负责。

(3)宣传部:负责活动前期宣传,保证活动的宣传效果。由周润之负责。

(4)采编部:负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由亚新负责。

(5)后勤部:提供活动中需要的物品,以及活动之后的物品整理。由彭志

文负责。

(6)队长:负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长陈

夏夏负责。

十一、经费预算

饮料: 25元

水杯: 5元

总计: 30元

第五篇:心理知识普及策划书

心理知识普及策划书

1.普及心理知识活动策划书 2.心理知识普及策划书 3.心理知识宣传活动策划书 4.心理健康知识普及策划书

1、普及心理知识活动策划书

一.活动背景

健康的心理是大学生成功的基石,是大学生寻求广阔发展空间,适应社会变化的必要条件。所以在今天,心理健康知识已成为大学生提升自我,实现自我的精神食粮。

二.活动目的为促进大学生心理健康发展,进一步掌握必备的心理健康知识,引导大学生关注心理发展、悦纳自我、珍惜生命,提高大学生心理健康水平,构建和谐校园,特此开展此次普及心理健康知识的活动,同时,也为下一学年“525”大学生心理健康节期间的心理健康知识讲课比赛做准备。

三.活动主题

阳光心情,快乐大学。

四.活动对象

交通运输工程学院09级和10及全体同学。

五.活动流程

1.侯老师给学研会成员开展讲座;

2.学研会成员给09级和10级各班心理委员讲课(本学期只在09级开展此项活动);

3.各班心理委员及学研会成员给09级各班同学开展讲座;

六.时间安排及活动地点

时间安排:

第十二周:侯老师给心理学研会成员开展讲座;

第十三周:

星期一晚上:心理学研会成员给09级各班心理委员开展讲座;

星期二晚上:心理学研会成员给10级各班心理委员开展讲座;

星期

三、星期四晚上:每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;

第14.15周星期一至星期三晚上:每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;

活动地点:工科二号楼交通运输工程学院心理咨询室。

六.前期准备

1.准备与大学生心理健康知识相关的专题

大学生人际交往考试与挂科大学生网虫

大学生活规划恋爱心理学生自主创业

大学生自主学习能力与创新亲情与友情

大学生择业与职业规划大学生的时尚

考研与就业如何选择

对专业的兴趣及课外的外语学习

2.组织部布置好心理咨询室,为心理知识讲课做好充分准备。

3.心理学研会召开内部会议

时间:第12周星期五中午

目的:明确每个部门在本次活动中的任务,做好一切准备工作。

会议内容:

1.每个部门选三个与心理健康知识有关的专题,其中一个给09级心理委员讲,另外两个给09级混合组(下文有说明)的同学讲;

2.组织部分配好人员,做好12,13,14,15周心理咨询室的人员值班工作,以及与09级混合组的讲座相对应的各个部门。

3.09级全体心理委员会议

时间:第12周星期五下午7、8节课时

内容:

1.各班心理委员作自我介绍,相互认识;

2.各个心理委员代表班级两两自由组队,16个班共分成8各组;

3.预先准备好8条写有心理委员专题讲座时间的纸条,由8个组的成员抽签决定他们组开展心理讲座的时间。如果与班级安排有冲突,可在组与组之间调节,若仍不能调节的,可将讲座安排在周四、周五或周六晚上(具体在心理委员会议上确定);

4.同一个组内两个班的心理委员交叉开展讲座;

5.同一个组内的两个心理委员协调,将每个班的同学按1:2分开,各班三分之二的同学进行单独的讲座,剩下三分之一的同学再次组合,形成一个混合讲座班,即每一个组(两个班)开展三场讲座,在一个晚上进行。

七.活动进行阶段

1.第十二周:

侯老师给心理学研会成员开展讲座,组织部负责和侯老师协调,安排讲座的具体时间;

2.第十三周星期一、二晚上:

学研会成员分别给09级、10级全体心理委员开展讲座,四个部门分别讲述各自的讲座内容;

时间安排:晚上7:00-----9:00

3.第十二周的星期三,四,以及第十三周,十四周的星期一,二,三晚上按照在心理委员会议上所确定的时间在09级各班中开展讲座。

时间安排:每晚安排三场讲座(即自由组队的两个班级),平均每场45分钟,中间休息10分钟;

晚上6:30----9:10

八.备注

1.此次普及心理知识活动所需时间长,工作量大,但准备时间尤为紧张,所以需要心理学研会各部门之间密切配合,努力完成;

2.在协调各组的讲座时要和各组的两个心理委员及时沟通、协调,安排好时间,如有意外情况,需第一时间同时各班心理委员做相应的变动。

九.活动总结

认真总结活动中的不足,为下一学期10级的心理知识讲座和“525”期间的讲课比赛积累经验,做好前期的准备工作。

交通运输工程学院心理学研会策划部

2、心理知识普及策划书

一、活动主题“塑造阳光心态,成就智慧人生

二、活动宗旨“普及心理健康知识,构建和谐校园。”

三、活动形式心理知识普及讲座

四、活动时间20XX年10月27日15点40分

五、活动地点具体待定

六、指导老师姜凤娥老师

八、活动目的及过程

1进行心理知识授课,传授心理知识,让同学懂得心理保健的相关方法。

2通过一些小活动,消除困惑,走出心理误区,了解彼此,健康成长;

3感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

4增强大学生环境适应能力和人际交往能力。

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。学会更好的适应当前的学习生活环境,懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

心理社

20XX年10月24日

联系人康振

***

3、心理知识宣传活动策划书

一、活动背景:

随着年龄的增长,大学生的烦恼也随之增加。它来自社会各个层次:学习上的,生活上的„普及心理学知识对大学生的生活与学习都会有很大的帮助。

二、活动目的:

增强大学生的心理素质,普及心理学知识,是同学们能对自己有一定的认识,并从容地去面对各种压力,保持良好的心态去对代我们的生活。并招收一定的会员。

三、活动简介:

活动主题:心静,心净,我们一起。

活动宗旨:健康心理,你我快乐!

活动机构:机电工程学院心欣协会

活动对象:全体昆明理工大学的学生

活动时间:20XX年11月28日

20XX年12月05日(以今天为例)

活动地点:怡园、憬园、恬园食堂,中心区100

开展活动形式:发出邀请函(卡片形式),挂横幅,举办讲座

四、活动安排:

活动筹备:赞助的拉取,邀请函、横幅的设计,讲座内容的选定,讲师的安排,场地的申请。

活动流程:

1、在三个园区食堂门口分发邀请函。

2、在中心区100举办心理学知识讲座,并招收会员。

活动活动分工:

具体工作负责人员完成时间

外出拉赞助外联企划部11月25日

设计邀请函、横幅、并制作好办公室11月26日

悬挂横幅,分发邀请函宣传部11月28日中午

中心区讲座场地布置宣传部12月5日

招收新会员各部门一同进行12月5日

时间推进:20XX年11月28日11:30—13:00 悬挂横幅,分发邀请函20XX年12月5日18:00—19:00

布置讲座场地19:00—20:30

讲座时间20:30—21:00

招收会员21:30——

打扫场地

五、活动预算:

邀请函500

横幅2

总计:

六、注意事项:邀请函多种多样(标准:心理图式加上一些讲解,还有邀请书内容。能吸引眼球,有一定的知识储存)

维持好讲座的秩序,确保讲座的顺利举行。

七、应急预案:经费不足,可将邀请函的数量减少一些。

策划部门:心欣协会

时间:20XX年11月12日

4、心理健康知识普及策划书

一指导思想

大学生心理健康教育是高校全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分。20XX年,教育部印发了关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见,要求各高校充分认识加强大学生心理健康教育的重要性。大学生心理健康教育是一个内容丰富,操作复杂的巨大工程,它既要遵循一般教育的规律性,又有自身鲜明的特殊性和科学性。通过宣传和普及心理健康知识,帮助大学生树立心理健康意识,提高他们良好的心理素质,增强他们心理调适能力和对社会生活的适应能力,预防和缓解大学生的心理问题。加强大学生心理健康教育,精心呵护莘莘学子的心灵,不仅是高校思想政治工作的需要,也是我们这个时代培育人才的需要。

二活动主题 大学生心理健康知识的宣传与普及

三活动时间

四活动主办单位:人文社科系心理教研室

协办单位:光华学院“心灵驿站”社团

五活动方式开展心理知识讲座、心理影片展映、心理知识竞赛、开展心理咨询,充分利用校园广播、网络、校刊、校报、橱窗、版报等宣传媒介。

六活动流程

(一)大学生心理健康专题讲座

1时间、地点以海报通知为准。

2主讲:学院领导及人文社科系心理教研室教师

(二)“心随影动”心理电影展播活动

1时间:利用晚自习时间

2地点:多媒体教室

3影片:《追风筝的人》、《肖申克的救赎》、《雨人》等国内外优秀心理影片。

4目的:通过心理电影的播放和针对性的点评,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。

(三)心理情景剧比赛

1时间:另行通知

2地点:学院大礼堂

2参加人员:全院学生,以院系为单位。

3活动安排:

(1)各系负责组织指导编排节目。

(2)各系选送一个优秀剧目参加决赛,时间地点另行通知。

4活动要求:

(1)内容要求:选材要积极向上,紧密联系大学生的学习生活实际。

(2)表演要求:突出戏剧化,感染力强,情节设计严谨、流畅,主题鲜明,表演细腻形象,人物刻画鲜明生动。

(3)时间要求:节目演出时间限定在20分钟之内。

(四)心理知识展板宣传活动

1地点:A、B区各醒目位置。

2形式:人文社科系心理教研室组织学生负责出一系列展板,心理协会出若干展板,放置在校园显著位置。

3要求:内容突出,图文并茂,贴近大学生活。

(五)现场心理宣传活动

1地点:B区篮球场。

2活动内容:

(1)心理教研室心理咨询老师现场咨询活动事前准备好各心理老师的个人简介和擅长咨询方向,学生可自由选择咨询师进行咨询。如需进一步进行个体咨询,可与老师沟通进行后续

咨询。

(2)心理测试活动为帮助大学生进一步了解自我,组织心理协会及心理咨询专业学生开展心理测试活动,用心理量表对学生施测并解释测试结果,如果有需要干预或咨询的学生,留下对方的联系方式,交予心理协会进行跟进。

(3)签名活动为使我校学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在制作好的条幅上自发签名。

(六)心理知识竞赛

1地点:各院系通过学习心理知识,以班级为单位进行心理知识竞赛,比赛地点定为各班级自习室。各院系通过选拔,派出一支代表队,进行决赛。

2时间:晚自习,具体时间各班自定;决赛定在阶梯教室。

3评委及嘉宾:邀请院系领导参加,心理教研室老师为比赛评委。

4奖项设置:一等奖1队,二等奖2队,三等奖4队,颁发获奖证书及奖品。

七活动意义

通过一系列活动,使广大师生加强对心理知识的了解和认识。加强大学生的心理健康教育,丰富我校德育内容,使师生充分予以重视,大学生个体更要有明确的认识,自觉地培养自我的健康心理,顺利完成大学的各项任务。

长春大学光华学院人文社科系

心理教研室

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