凯棠乡5月1日消防整治情况

第一篇：凯棠乡5月1日消防整治情况

凯棠乡5月1日消防整治情况

消防工作是社会治安综合治理、平安乡镇创建工作的重要组成部分，近年来，凯棠乡党委牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识，坚持打基础、抓机制，重心下移，狠抓隐患，严格监管，社区消防安全专项整治工作初显成效，我们的主要做法是：

一、强化责任，凯棠乡党委坚持“谁主管，谁负责”的原则，5月1日，乡政府下发《关于开展消防安全专项整治行动的通知》后，街道迅速成立了由乡党委领导成员组成全专项整治行动领导小组，制定了专项整治方案、工作措施，组织发动各村各项整治任务。我们以村为基本单位，将整个辖区11村分成块，明确各辖区单位各自职责，与责任单位签订消防安全责任书，做到各司其职，各负其责，较好地实现了社区消防安全工作“统一协调，条块结合”和“自我管理，自我教育，自我服务，自我提高”的基本工作格局。

二、广泛宣传

乡党委、乡政府以改善社区消防安全环境为出发点，针对各村居民的消防安全意识淡薄，把消防知识纳入社区普法教育的内容，有计划地对居民进行消防法律教育。今年以来，已组织了两场安全生产宣传日活动，增强了社区居民的消防安全意识。同时，乡政府还通过举办消防知识讲座、张贴消防宣传警示语，大力宣传消防法规，普及消防常识，营造消防安全人人有责的良好氛围。

三、夯实基础

为有效落实乡政府消防安全工作，各部门建立健全了基层消防组织。一是组建义务消防队伍。二是突出抓好各村消防工作。三是指导各村履行消防安全职责。

四、督促整改，街道以消防设施是否健全、消防安全管理是否到位为整治的重点，组织开展社区消防隐患排查工作。

各村消防安全专项整治工作才刚刚起步，还有许多不完善的方面，我们将以此次整治为新起点，进一步增强社区消防安全工作意识，加大各村消防安全整治力度，积极打造安全、和谐、文明的人居环境。

第二篇：凯里市凯棠乡三八红旗手顾荣英先进事迹材料

凯里市凯棠乡三八红旗手顾荣英先进事迹材料

顾荣英，女，1958年出生，中国共产党党员，现任凯里市凯棠乡白水村妇女主任及村委会委员。近十年来，顾荣英始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，在带领广大妇女在勤劳致富，关心妇女身心健康，维护妇女儿童合法权益等工作中做了大量卓有成效的工作，为妇女事业及乡村的发展作出了突出的贡献。

一、投身公益事业为祖国，关心家乡建设洒热血。

顾荣英同志常说：“现在我的子女都长大成才了，家里有了很好的经济收入，我的生活没有了负担，但我知道‘一花独放不是春’，作为一个村妇女主任，我不能只顾自己致富，要想发展致富，先修好通村公路。”因为自古以来，白水村上寨群山环绕，山路弯曲，村民种田、出行都很不方便。早在1997年，顾荣英和丈夫以及村领导人决定修村里修路，而当时只是修成了泥巴路，由于公路年久失修，垮塌严重，又给村民们外出造成了很大的麻烦。顾荣英看在眼里，急在心里，决定联合村领导，带领群众重修白水上寨水泥公路。于是她先代表村民向政府各部部门求助修路资金及材料，辛辛苦苦近半年的求助，为修路带来几十万元的修路筹集资金和几十吨的修路水泥。也正是在顾荣英的带领和号召下，白水上寨修水泥路一事也得到了上级领导的大力支持，顾荣英同志还带领本寨子七十一户村民趁着冬天下雨少，冒着严寒，和乡亲们一起挖山石、筑路基„„经过大半年的时间，花费近30万元，硬是将不到半米宽的崎岖山路拓宽到4米多，现在这条2公里长的村道，成了村民们生产生活的康庄大道。现在，水泥公路修好了，顾荣英同志还不忘组织村里人积极投入到植树造林，退耕还林，种植养殖，创业致富的工作热潮中，她的这一切行动得到了各级政府及部门的一致好评。

二、多才多艺显身手，能歌善舞展才华。

出身贫寒的顾荣英，却有一身难得的好嗓音和创造力。每当她在劳动闲暇之余，总忘不了在大众面前一展歌喉。我们农村特有的苗歌，一般都是当地歌师长时间编排出来的，但一到顾荣英同志的嘴边，她却能现编现唱，信手拈来，好多首苗哥及快板都给当地人留下深刻的印象。尤其是在凯棠乡2012年的芦笙节会堂上她的一首《祖国好，家乡美》的快板更是令父老乡亲们拍手叫绝，该首快板也因此获得了本次芦笙节表演节目的“一等奖”。平时顾荣英同志还经常组织村里乡亲们一起参加群众才艺活动，在2010年至2013年等几年中组织乡亲们合唱的《社会主义好》、《向前进》等合唱节目也获得了不同乡镇的前三名的好名次，组织的乡村踩鼓节目三年以来一直获得了本外乡镇前三名的好成绩，该节目也因此作为凯棠乡的代表节目被选送到市里面参加比赛，获得了三等奖。除此之外，顾荣英同志还经常参加市里面组织的“多彩贵州” “火炬传递”万人长跑挑战赛等活动的集体表演。为了丰富村民的物质文化生活，她不辞辛劳跑向政府各部门求助，筹集资金购买了一整套农村歌舞类表演所需器材，如大鼓，大芦笙，红板凳等。每走进顾荣英的家里，墙上挂满了她参加各种活动比赛获奖的锦旗，每翻开她近几年来的照片，都是她参加演出时忙碌的影子，每打开村里很多人家的碟子，很多都是展现她多才多艺，能歌善舞的精彩镜头，她可真是我们乡里难得的才艺双馨的优秀妇女。

三、家庭重担一肩挑，致富能手人人夸。

说起顾荣英，乡里可谓是无人不知，无人不晓。三十年前，顾荣英嫁到了白水村，分家时才分得不到一亩的田土，家里一下子一贫如洗，加上之后几年三个孩子的出生，一家五口的衣行吃宿，全落在她一个弱女子的肩上。由于特殊原因，家中三个孩子还幼小，家里的经济也较紧张。顾荣英同志一年到头忙得团团转，有时身体不好也无法得到休息，但她毫无怨言，始终对年老的父母问寒问暖、关心备至。对三个孩子承担了抚养教育的责任。虽然家里有时到了揭不开锅的地步，但人穷志不穷，年轻的顾荣英同志当时虽然只有小学二年级的文化水平，但她深知，只有走出贫瘠的黄土地，走出山村谋生攒钱才是唯一的出路。于是，她带领了村里近十几名妇女外出做生意，她们都为家里带来了可喜的经济收入。可以说，顾荣英是凯棠乡第一位有外出做生意的念头并付诸行动的妇女。她，一个只有小学二年级文化水平的农家妇女，凭借着自己坚强的毅力，背着重重的包囊，为了家庭的生存，为了孩子的学习和受教育，她几乎走遍了祖国的大江南北，一走就是三十年。直到现在，每当村里人跟她谈起外出做生意的奔波日子，她都还历历目目，铭记在心，全国各地的地方特色，地形特点，风景文化，历史人物，顾荣英每到一处谋生意，都忘不了学习接触外界这些新东西新知识，她的子女至今都说，母亲的一路艰辛与阅历都是她们一生的活教材。当时的顾荣英同志并不是把做生意得来的钱全用在起房子等方面，她坚信，只有读书才是唯一的出路，只有知识才能改变山村贫穷落后的面貌，于是她把日夜辛苦攒下来的钱全用在培养三位子女的学习上，她的坚持努力，终于让三位子女顺利读完了大学，现在三位子女都走上了令人羡慕的工作岗位。目前，她的女儿是凯里城区学校的一名教师，大儿子是一名在南宁工作的建筑工程师，小儿子是镇远一名的优秀的体育教师。家里现在的经济条件都让乡里乡外的人羡慕不已。一直以来，顾荣英同志在培养子女读书，支持教育事业这一块得到了学校和政府部门的称赞，顾荣英同志对家庭的奉献充分体现了一个东方贤妻良母的美德。

四、邻里乡亲显真情，乡里乡亲是一家。

作为一名村妇女主任，顾荣英同志始终不忘是一名中国共产党党员的身份，她积极投入到村里这个大家庭中，调整自己尽快适应村妇女主任这块工作，多想他人，经常在劳动之余窜门走走，针对邻里生活嘘寒问暖，发现谁家的孩子衣服穿不暖，主动跟自己的子女商量，想办法让村里的贫困贫困孩子度过寒冬，发现哪家大人找不到活路做，就为他们出点子，鼓励他们走出去谋路子。呼唤村民邻里应该和睦相处，珍惜难得的邻里缘分，倡导村民懂得宽容谦让。在凯棠乡这个特殊的乡里，大部分农民是很反对计划生育这块工作的。而作为妇女主任，顾荣英同志不畏这项工作的艰辛，她先是多次跟村民们讲解少生优生的惠民政策，结合自己的家庭教育观念及成就，让村民们看到了计划生育不是那么可怕，久而久之，村里妇女终于积极配合她的工作，还主动参加了上级各部门组织的每次妇检工作，也是在这项工作中，顾荣英同志发现村里的一位贫困户家庭妇女身体疑似不正常，于是主动带她到医院检查，才得知该妇女是患上了子宫发炎病，并向子宫肌瘤转症状转化，她及时支持改妇女进院治疗，现在这位康复的村民还仍忘不了对顾荣英的这份帮助常表谢意。

五、世事洞明皆学问,终身不忘勤学勉。

作为一名光荣的中国共产党党员，顾荣英时刻记住自己党员的身份和职责，她坚持不断的学习新知识。深刻体会到党员是党组织的“细胞”,农村妇女党员也是农村党员中的“半边天”，是在农村经济社会发展的骨干力量，是农村基层干部的源本所在，具有十分重要的先锋示范和带动作用。她现在虽然五十多岁了，但仍坚持学习，努力改变农村妇女党员文化程度总体偏低，能力不强，作用发挥不明显的落后面貌，努力增强农村党员干部学习的自觉性，始终认识到学习是无穷尽的，要活到老学到老，她经常借助电视，手机等媒体传播，认真学习了邓小

平理论、“三个代表”重要思想、十八大会议精神，学习了党的路线、方针、政策及国际国内时事政治。坚持以身作则，工作中她做到为人正直，处事公道，大事讲原则，小事讲风格，善于开展批评与自我批评。对村民既严格要求，又关心爱护，以情感人，以理服人。她注重了解妇女群众的愿望、疾苦，并尽职责所能帮助妇女解决实际问题。通过自己的行为，在村两委中形成了互帮互助，互谅互让，心往一处想，劲往一处使的工作氛围。

顾荣英同志，一位普普通通的农村妇女党员，为求健康文明的生活方式，热爱学习、家庭和睦、邻里团结、热心公益，自觉遵守计划生育政策，自觉履行党的各项方针政策，在村妇女主任这个平凡的岗位上，顾荣英同志总是以欣欣向上的姿态，始终展示着热情的活力，创造出崭新的业绩，她这一生的勤奋与奉献在乡间焕发出绚丽的光彩！

2013年10月8日

第三篇：凯里市凯棠乡三八红旗手顾荣英先进事迹材料

凯里市凯棠乡三八红旗手顾荣英先进事迹材料

顾荣英，女，1958年出生，中国共产党党员，现任凯里市凯棠乡白水村妇

女主任及村委会委员。近十年来，顾荣英始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，在带领广大妇女在勤劳致富，关心妇女身心健康，维护妇女儿童合法权益等工作

中做了大量卓有成效的工作，为妇女事业及乡村的发展作出了突出的贡献。

一、投身公益事业为祖国，关心家乡建设洒热血。

顾荣英同志常说：“现在我的子女都长大成才了，家里有了很好的经济收入，我的生活没有了负担，但我知道‘一花独放不是春’，作为一个村妇女主任，我不能只顾自己致富，要想发展致富，先修好通村公路。”因为自古以来，白水村

上寨群山环绕，山路弯曲，村民种田、出行都很不方便。早在1997年，顾荣英

和丈夫以及村领导人决定修村里修路，而当时只是修成了泥巴路，由于公路年久

失修，垮塌严重，又给村民们外出造成了很大的麻烦。顾荣英看在眼里，急在心

里，决定联合村领导，带领群众重修白水上寨水泥公路。于是她先代表村民向政

府各部部门求助修路资金及材料，辛辛苦苦近半年的求助，为修路带来几十万元的修路筹集资金和几十吨的修路水泥。也正是在顾荣英的带领和号召下，白水上

寨修水泥路一事也得到了上级领导的大力支持，顾荣英同志还带领本寨子七十一

户村民趁着冬天下雨少，冒着严寒，和乡亲们一起挖山石、筑路基„„经过大半

年的时间，花费近30万元，硬是将不到半米宽的崎岖山路拓宽到4米多，现在这条2公里长的村道，成了村民们生产生活的康庄大道。现在，水泥公路修好了，顾荣英同志还不忘组织村里人积极投入到植树造林，退耕还林，种植养殖，创业

致富的工作热潮中，她的这一切行动得到了各级政府及部门的一致好评。

二、多才多艺显身手，能歌善舞展才华。

出身贫寒的顾荣英，却有一身难得的好嗓音和创造力。每当她在劳动闲暇之

余，总忘不了在大众面前一展歌喉。我们农村特有的苗歌，一般都是当地歌师长

时间编排出来的，但一到顾荣英同志的嘴边，她却能现编现唱，信手拈来，好多

首苗哥及快板都给当地人留下深刻的印象。尤其是在凯棠乡2012年的芦笙节会

堂上她的一首《祖国好，家乡美》的快板更是令父老乡亲们拍手叫绝，该首快板

也因此获得了本次芦笙节表演节目的“一等奖”。平时顾荣英同志还经常组织

村里乡亲们一起参加群众才艺活动，在2010年至2013年等几年中组织乡亲们合唱的《社会主义好》、《向前进》等合唱节目也获得了不同乡镇的前三名的好名次，组织的乡村踩鼓节目三年以来一直获得了本外乡镇前三名的好成绩，该节目也因

此作为凯棠乡的代表节目被选送到市里面参加比赛，获得了三等奖。除此之外，顾荣英同志还经常参加市里面组织的“多彩贵州” “火炬传递”万人长跑挑战

赛等活动的集体表演。为了丰富村民的物质文化生活，她不辞辛劳跑向政府各部

门求助，筹集资金购买了一整套农村歌舞类表演所需器材，如大鼓，大芦笙，红

板凳等。每走进顾荣英的家里，墙上挂满了她参加各种活动比赛获奖的锦旗，每翻开她近几年来的照片，都是她参加演出时忙碌的影子，每打开村里很多人家的碟子，很多都是展现她多才多艺，能歌善舞的精彩镜头，她可真是我们乡里难得的才艺双馨的优秀妇女。

三、家庭重担一肩挑，致富能手人人夸。

说起顾荣英，乡里可谓是无人不知，无人不晓。三十年前，顾荣英嫁到了白

水村，分家时才分得不到一亩的田土，家里一下子一贫如洗，加上之后几年三个

孩子的出生，一家五口的衣行吃宿，全落在她一个弱女子的肩上。由于特殊原因，家中三个孩子还幼小，家里的经济也较紧张。顾荣英同志一年到头忙得团团转，有时身体不好也无法得到休息，但她毫无怨言，始终对年老的父母问寒问暖、关心备至。对三个孩子承担了抚养教育的责任。虽然家里有时到了揭不开锅的地步，但人穷志不穷，年轻的顾荣英同志当时虽然只有小学二年级的文化水平，但她深知，只有走出贫瘠的黄土地，走出山村谋生攒钱才是唯一的出路。于是，她带领了村里近十几名妇女外出做生意，她们都为家里带来了可喜的经济收入。可以说，顾荣英是凯棠乡第一位有外出做生意的念头并付诸行动的妇女。她，一个只有小学二年级文化水平的农家妇女，凭借着自己坚强的毅力，背着重重的包囊，为了家庭的生存，为了孩子的学习和受教育，她几乎走遍了祖国的大江南北，一走就是三十年。直到现在，每当村里人跟她谈起外出做生意的奔波日子，她都还历历目目，铭记在心，全国各地的地方特色，地形特点，风景文化，历史人物，顾荣英每到一处谋生意，都忘不了学习接触外界这些新东西新知识，她的子女至今都说，母亲的一路艰辛与阅历都是她们一生的活教材。当时的顾荣英同志并不是把做生意得来的钱全用在起房子等方面，她坚信，只有读书才是唯一的出路，只有知识才能改变山村贫穷落后的面貌，于是她把日夜辛苦攒下来的钱全用在培养三位子女的学习上，她的坚持努力，终于让三位子女顺利读完了大学，现在三位子女都走上了令人羡慕的工作岗位。目前，她的女儿是凯里城区学校的一名教师，大儿子是一名在南宁工作的建筑工程师，小儿子是镇远一名的优秀的体育教师。家里现在的经济条件都让乡里乡外的人羡慕不已。一直以来，顾荣英同志在培养子女读书，支持教育事业这一块得到了学校和政府部门的称赞，顾荣英同志对家庭的奉献充分体现了一个东方贤妻良母的美德。

四、邻里乡亲显真情，乡里乡亲是一家。

作为一名村妇女主任，顾荣英同志始终不忘是一名中国共产党党员的身份，她积极投入到村里这个大家庭中，调整自己尽快适应村妇女主任这块工作，多想他人，经常在劳动之余窜门走走，针对邻里生活嘘寒问暖，发现谁家的孩子衣服穿不暖，主动跟自己的子女商量，想办法让村里的贫困贫困孩子度过寒冬，发现哪家大人找不到活路做，就为他们出点子，鼓励他们走出去谋路子。呼唤村民邻里应该和睦相处，珍惜难得的邻里缘分，倡导村民懂得宽容谦让。在凯棠乡这个特殊的乡里，大部分农民是很反对计划生育这块工作的。而作为妇女主任，顾荣英同志不畏这项工作的艰辛，她先是多次跟村民们讲解少生优生的惠民政策，结合自己的家庭教育观念及成就，让村民们看到了计划生育不是那么可怕，久而久之，村里妇女终于积极配合她的工作，还主动参加了上级各部门组织的每次妇检工作，也是在这项工作中，顾荣英同志发现村里的一位贫困户家庭妇女身体疑似不正常，于是主动带她到医院检查，才得知该妇女是患上了子宫发炎病，并向子宫肌瘤转症状转化，她及时支持改妇女进院治疗，现在这位康复的村民还仍忘不了对顾荣英的这份帮助常表谢意。

五、世事洞明皆学问,终身不忘勤学勉。

作为一名光荣的中国共产党党员，顾荣英时刻记住自己党员的身份和职责，她坚持不断的学习新知识。深刻体会到党员是党组织的“细胞”,农村妇女党员也是农村党员中的“半边天”，是在农村经济社会发展的骨干力量，是农村基层干部的源本所在，具有十分重要的先锋示范和带动作用。她现在虽然五十多岁了，但仍坚持学习，努力改变农村妇女党员文化程度总体偏低，能力不强，作用发挥不明显的落后面貌，努力增强农村党员干部学习的自觉性，始终认识到学习是无穷尽的，要活到老学到老，她经常借助电视，手机等媒体传播，认真学习了邓小

平理论、“三个代表”重要思想、十八大会议精神，学习了党的路线、方针、政策及国际国内时事政治。坚持以身作则，工作中她做到为人正直，处事公道，大事讲原则，小事讲风格，善于开展批评与自我批评。对村民既严格要求，又关心爱护，以情感人，以理服人。她注重了解妇女群众的愿望、疾苦，并尽职责所能帮助妇女解决实际问题。通过自己的行为，在村两委中形成了互帮互助，互谅互让，心往一处想，劲往一处使的工作氛围。

顾荣英同志，一位普普通通的农村妇女党员，为求健康文明的生活方式，热爱学习、家庭和睦、邻里团结、热心公益，自觉遵守计划生育政策，自觉履行党的各项方针政策，在村妇女主任这个平凡的岗位上，顾荣英同志总是以欣欣向上的姿态，始终展示着热情的活力，创造出崭新的业绩，她这一生的勤奋与奉献在乡间焕发出绚丽的光彩！

2013年10月8日

第四篇：凯棠小学楼道安全工作总结

凯棠小学楼道安全整治工作总结

为了保证全体学生的生命财产安全，提高学生的安全意识，有效地防止学生踩踏事件的发生。结合学校实际：老教学楼只有一个楼梯通道，而又集16个班级共700多人，学生上下楼梯和退出操存在着较大的安全隐患实际，学校成立由综治办牵头进行整改，制定了学校防踩踏安全教育活动方案及一系列的活动安排，现将整改情况总结如下：

一、领导重视，组织到位

为了确保本次活动落到实处，学校特成立了领导小组，并召开了会议，部署本次防踩踏安全教育活动。要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强防踩踏安全意识，充分利用主题班会在学生中进行安全教育，提高全体师生应对紧急突发事件的能力。学校定期进行排查和整治以及宣传和教育，随时保证各楼道的畅通。

二、认真学习应急预防常识

各班班主任利用主题班会对学生进行防踩踏安全教育宣传：

（1）注重安全行为的培养，上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。发现学生行为具有危险形时，应当及时告诫、制止。

（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

针对预防楼道踩踏事件，促进学生楼道安全行为习惯养成的培养，学校楼道安全整治领导小组进行了一系列的整治活动：

（1）利用“开学第一课”进行楼道安全宣传教育，加强学生上下楼梯靠右行宣传；

（2）班主任定期开展以楼道安全为主的班会活动课，加强楼道安全教育；

（3）利用课间操集合时间进行楼道安全教育，并通报一些楼道安全隐患事件和班级，同时表扬好的班级；

（4）每周一值周领讲话时，注重老教学楼的楼道安全教育；（5）班级楼道安全责任书的签订；（6）加强硬件设施：

楼梯中间画中线，上下楼梯靠右行；警示牌，在楼道醒目处张贴安全警示牌，时刻提醒学生注意安全。

通过这一学期的楼道安全排查和整治教育工作，学生的安全意识有了较大的提高，学生上下楼梯养成了靠右行的良好习惯，这个学期没有出现楼道安全事故的发生。校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。

2017.9.1

第五篇：凯棠小学期末质量分析

凯棠小学教学质量分析

（2014--2015学第二学期）

根据凯里市教育局小学期末考试的安排，我市小学毕业班于７月１日---７月２日进行期末测试，非毕业班于７月３日－７月４日进行期末测试。我校严格按照市教育局规定的时间和要求进行测试。全乡各校之间教师交叉监考，毕业班考生进行插花编排，非毕业班各年级学生进行交叉，评卷进行流水作业，考试和评卷不存在违反规定的情况。结合这次期末统考，现将我校期末考试情况进行分析：

一、语文科

(一)考试成绩情况：

1、一年级参考人数149人，均分为51.4，红分率为15.44%，及格率45.64%，低分率26.85%，汉语拼音掌握不好，识字量少。

2、二年级参考人数120人，均分为58.64，红分率17.5%，及格率为59.17%, 低分率15.83%，学生的基础知识差，遣词造句能力差。

3、三年级参考人数为175人，均分57.26。红分率为15.44%，及格率50.57%，低分率11.49%，学生的阅读能力弱，写作能力差。

4、四年级参考人数为231人。均分为62.38，红分率为14.78%，及格率61.30%，低分率4.78%。

5、五年级参考人数为228人，均分为67.16，红分率为24.56%，及格率70.61%，低分率4.39%。

6、六年级参考人数为238人。平均分为61.72分。

（二）从成绩分析和反馈看：

1、取得的成绩：本的语文平均成绩相对上一有所提高，从数据分析看，一至三年级的平均成绩不及格，三至六年级的平均成

绩达到及格，从中看出：从低年级到高年级语文成绩呈上升趋势，语文知识的积累在不断增多。

2、存在的问题：

（1）师资力量薄弱。由于我校地处凯里市最边远的乡镇，教师调离学校较多，教师缺编，教师任务重，有的语文教师又上语文又上英语等学科，影响了语文教学质量的提高。

（２）家庭教育的缺失。凯棠乡是一个贫困乡镇，孩子父母忙于生计，外出打工，无瑕顾及孩子的监管教育，留守儿童较多，问题学生在增多，严重影响了教学质量的提高。

（３）学生课外阅读积累面窄量少，阅读习惯还没有养成。阅读、理解、审题能力差，对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率低，反映学生语文综合能力较低。

（４）学生写作能力还处在较低水平上，卷面不够清晰，书写能力不高，单靠学校教育的力量，家庭教育几乎等于零。

（５）两极分化现象严重，差生转化较差。

二、数学科(一)考试成绩情况：

1、一年级参考人数149人，均分为59.37，红分率为31.54%，及格率52.35%，低分率16.11%。

2、二年级参考人数120人，均分为70.80，红分率47.50%，及格率为73.33%, 低分率6.67%。

3、三年级参考人数为174人，均分54.72。红分率为21.26%，及格率46.55%，低分率20.69%。

4、四年级参考人数为230人。均分为55.21，红分率为16.52%，及格率45.22%，低分率15.22%。

5、五年级参考人数为228人，均分为54.39，红分率为21.49%，及格率43.86%，低分率20.61%。

6、六年级参考人数为238人。平均分为46.42分。

（二）从成绩分析和反馈看：

1、取得的成绩：二年级在本次考试中的成绩相对来说要好一点，红分所占的比例将近一半，低分率也比较低，相对上一有很大的提高，值得其他年级学习。

2、存在的问题：

（1）除了二年级之外，其他年级的均分都不及格，高分率和合格率都比较低，低分率较高，六年级成绩下降比较大。

（2）学生的数学计算能力普遍较差，数学概念、数学定律没有掌握好，学生的学习积极性不高，除了在学校学习之外，回家主动学习的很少，家长也不管不问，没有监督孩子学习和做作业。

（3）部分教师的敬业精神还有待提高。由于我乡的社会风气日趋下滑，学习风气也大不如以前。

三、英语学科，(一)考试成绩情况：

１、三年级参考人数为175人，均分84.13。红分率为76.44%，及格率89.08%，低分率3.45%。

２、四年级参考人数为229人。均分为74.26，红分率为52.84%，及格率75.98%，低分率4.8%。

４、五年级参考人数为228人，均分为61.26，红分率为13.60%，及格率56.58%，低分率4.39%。

５、六年级参考人数为238人。平均分为41.00分。

（二）、取得的成绩与问题：

1、成绩：三年级的英语考得较好，均分达到了红分，低分人数少，三年级的英语均由本班的语文教师兼上，老师能熟悉学生，更好地因材施教。

2、存在的问题：

（１）由于学校教师缺编，四至六年级的每个英语教师上４个班的英语课，两百多个学生，改作量大，不能及时地进行平时测试跟踪，掌握学生的学习情况，进行查缺补漏。

（２）我们农村小学的英语水平较低，所以理解能力和运用语言能力较差，导致本次考试成绩不太理想。

（３）六年级在本次考试中成绩比较差，除了该级教师教学负担太重外，由于缺乏教学经验，在教学中没有很好地组织管理好学生。

四、科学

(一)考试成绩情况：

１、三年级参考人数为174人，均分28.10。

２、四年级参考人数为230人,均分为36.70。

３、五年级参考人数为228人，均分为49.70。４、六年级参考人数为238人。平均分为44.96。

（二）从成绩分析和反馈看：

存在的问题：农村的学生科学课本配备不到三分之一，由于学生没有课本，学习积极性不高，上课时无法集中精力，教师不能很好地进行教学，造成教学效果差。

五、品德学科(一)考试成绩情况：

1、一年级参考人数144人，均分为29.88。

2、二年级参考人数120人，均分为57.43。

3、三年级参考人数为174人，均分56.59。

4、四年级参考人数为230人,均分为47.10。

5、五年级参考人数为228人，均分为52.15

6、六年级参考人数为238人。平均分为60.99分。

（二）从成绩分析和反馈看：

由于我乡第一次把品德学科纳入统考科目，进行闭卷考试，所以学生一下子还不适应，考试的成绩较差，因为以前我乡的品德学科都是开卷考试，老师的教学观念也没有转变，重视程度也不够。一年级考得特别差，可能由于识字量少，理解力差，加上教师教学工作不到位。

六、整体教学中存在问题

1、部分教师的敬业精神不够，没有很好地把精力投入到教学中去，造成学生成绩下降的原因之一。

２、我乡大部分学生家长外出打工，造成留守儿童特别多，行为不受约束，到处乱窜，夜不归宿等，社会环境恶化，问题学生在急剧增加，学习风气变差，学生厌学现象加剧，学校教育教学工作难度增大，严重制约了我校教学质量的提高。

３、我校积极推行高效课堂，高效课堂搞得轰轰烈烈，教学质量却丝毫不见提高，老师们一头雾水，感到很迷茫。

４、各种检查、各种材料太多，教师们疲于应付，难以静下心来钻研教学，影响教学质量的提高。

５、教师调动太频繁，缺编严重，是影响我校教学质量提高的一大瓶颈。

６、管理后勤工作的教师太多，深入教学工作第一线的教师相对减少，影响了我校教学质量的提高。

７、个别教师对新课程的理念把握不足，重视基础知识的训练，忽视综合能力的培养，向四十分钟要质量停留在口头，未落实在课堂，惰性和责任感不强导致课堂随意性增强，影响课堂教学的有效性。

８、还有农村家校联系不密切，学生的学习兴趣不高、家长对学生的管理不到位，没有支持和配合好学校的工作等原因，造成学生作业完成不够及时认真，造成学校的教学工作很被动。

七、结合质量分析提出以下努力措施：

１、加强对教师的激励和管理，促进教师的敬业精神，做好留守儿童的工作，改变教学和学风。

２、把在后勤工作中闲置的教师调入教学工作第一线，增添教学工作的力量。

３、加强教师备课、上课、批改作业等教学常规的管理，进行追踪检查。

４、抓好薄弱年级，薄弱学科，对期末造成质量下降，落实教师教学质量奖罚制度。

５、教师课堂教学设计要符合班生实际、教学实际，准确把握教学目的、重难点，深入钻研教材，落实“双基”提高能力，做到教学堂堂清，作业日日清。克服惰性和随意性，做到对学生要从严要。把心思真正放在学习上。

６、在重视学生的学业成绩的同时，要提高学生学习兴趣，提升学生的学习动力、学习能力、学习毅力，让学习成为人生的一件乐事，让激励评价成为学生成长的动力，学校将对期终考试成绩突出学生进行表彰。

总之，只要我们学校全体教师端正态度，扎扎实实抓教学、兢兢业业讲奉献，相信我们的教育教学质量将会得到很大的提高。

凯棠小学教学质量分析

（2014-2015学第二学期）

2015年7月20

日