生产与管理实习中期汇报总结

第一篇：生产与管理实习中期汇报总结

实习中期汇报总结

9月25日下午2:00在教1-206我们召开了生产与管理实习中期汇报及答辩，每人5分钟介绍实习概况、工作及过程中的收获体会，报告完成之后侯老师会提问进行答辩环节，每位同学都会在实习期间发现各种不尽相同的问题，老师会逐个进行提问并进行相关内容的讲解，所以我的收获很多，主要为以下几点：⑴、对待实习的态度要认真，落实书本上的内容，多去现场检查学习；⑵、钢片式预埋件施工工艺较为复杂，现场多为植筋，其效率高且操作方便，在工程中较多使用用来弥补一些施工缺陷；⑶、填充墙底层防潮层现用蒸压砖代替粘土砖，另一种形式为地垄墙，在墙上进行砌筑；⑷、安全检查的内容（三绑、四口、五临边），现场防火，消防栓间距≤120m，其距离建筑物不得小于5m，距离现场道路不得大于2m，灭火器每25㎡1个；⑸、过梁的做法（砌块、预制、U型砌块砌筑）；⑹、为使施工方便，工人擅自在混凝土中掺水，增强其流动性，这样会降低混凝土强度，还会使浮浆流失，导致拆模后出现露石现象，严重影响工程质量；⑺、提及混凝土质量通病其产生的原因及修整方法；⑻、CSG桩（水泥、粉煤灰、石子）是一种对地基的加固及改良的地基处理方式，并不是桩基础，较桩基础而言施工划算；⑼、室内环境检测内容（空气质量【苯化合物】、地砖辐射【氡气】）；⑽、井架、塔架、龙门架等物料提升机须经严格论证后才准许投入使用，现已很少在施工现场见到；⑾、现多使用固定式塔吊，要保证塔基有足够的稳定性需打桩且塔吊塔身最后一节浇入混凝土中以保障安全，同样为了保证其稳定性，塔身附着地；⑿、钢筋绑扎搭接，拧扣应在内侧，如在外侧则会影响混凝土保护层厚度使钢筋间接与空气接触，易锈蚀。

以上为我在实习中期答辩中的总结记录，我更加全面具体了解到施工中存在的问题，在后续工作中我也会注意其中内容并进行验证。

2012年9月26日

王冬

于大兴十一小项目部办公室内

第二篇：实习中期汇报

北京银桥动力科技集团部门助理实习中期汇报

一、实习形式

在技术支持部门担任助理，该部门主要负责的工作是在公司各个部门及客户之间搭接桥梁，客户有产品方面的问题可以向技术支持工程师咨询，同时企业可派遣工程师去设备安装现场指导设备安装，进行设备调试等工作。技术支持部门还在公司内部负责公司网站功能的开发与应用，这项工作主要由实习生完成，实习生与IT部门协作开发网站的新功能，便捷公司内部使用以及公司与客户之间的交流。

二、实习单位

北京银桥动力科技（集团）有限公司是一家高新技术企业，创建于1983年7月1日，位于北京市昌平区著名的明十三陵、万里长城旅游胜地，下设北京银桥牵引动力科技发展有限公司、北京银桥伟业轻钢结构有限公司、北京银桥中光高科技有限公司、北京银桥时创公路附属设施有限公司、北京银桥房地产开发有限公司、北京中铁银桥商务会馆、北京银桥种植园等多家子公司，在全国各大铁路局、段设有分公司、办事处。集团已通过 ISO 9000（2000 版）国际质量体系认证。

三、实习计划及进度

实习目标主要有：

1、协助部门管理日常工作

2、公司内部supportcentral网站工作记录

3、公司内部supportcentral网站新功能开发

4、协助参与企业展会

5、到公司相关工地进行实地操作

目前，1、2、5项工作都有涉及，且完成较好。后期主要完成3、4项工作。

四、具体实习内容

经过了几天对环境的适应，上一届的实习生把未完成的工作交接给了我们。第一项工作其实很简单，是经理要去上海开会，需要一个在会上作报告所使用的PPT，其中需要介绍我们技术支持部门的职能、工作现状、发展前景和目前急需解决的困难等内容。本来我想做一个PPT应该是很简单的事情，因为在学校里也经常做，对于Powerpoint软件也是比较熟悉的，便很快完成了一个PPT的初稿。经理看过后对我的工作效率以及对软件的熟悉程度做了肯定，但同时指出了我的不足。包括PPT的形式不够新颖，内容

过于冗杂不够简练，对核心内容的概括度不够等。经理告诉我，这个PPT是作报告用的一个提纲性的东西，首先在形式上要能吸引人，这样才能让别人有兴趣把报告人所说的话认真听完，如果一看PPT都产生的乏味厌倦的情绪，那样听报告的时候就不会很专注，会漏掉报告中一些比较重要的内容，达不到最初设想的效果；而PPT只是一个提纲，所以要足够简练并且概括性强，让观者能够一眼明了报告者下面要说的内容。之后便让我回去修改。这是经理和我第一次有指导性的谈话，虽然以前也会做PPT，但通过实际的工作，才能明白“会”与“精”的区别，做了那么多PPT，原来也只是略通皮毛，运用到实际得工作中才深知原来所学所悟皆浅薄，需要多加努力。

PPT完成后，我们几个实习生正式进入了对日常工作的熟悉中。我们所工作的平台，是一个叫supportcentral的网络平台，平台有很多后台预设好的功能，可以使公司成员的工作，公司内部的交流已经公司和客户的交流变得非常便利且有条理。我们实习生主要是和IT部门合作来完成新功能的开发和应用。刚开始的时候对于一个全英文的网站和网站上面很多不熟悉的功能，有些无从下手的感觉，经理给了我一本网站功能的简介，我一看，好几百页的英文，头都大了。索性直接把介绍放一边，用自己的方式来熟悉。我对网站上列出的每一项功能都进行了了解，多采用的是“试”的办法，就是每个功能自己创建一个例子，然后就能大致熟悉这项功能的内容。但具体怎样将其运用的工作中，还没有一个清晰地认识。经过了大概一个星期的摸索，总算是对这套系统有了一个基本的了解。

五、实习中期总结

不觉间，已经实习了半个多月，实习期间，我对技术支持部门的整个工作流程和工作平台有了一个较完整的了解和熟悉。同时，也总结出作为一名技术支持部门实习生应该有的素质和态度。

1.需要有扎实的英语基础

虽然在网站上做的这些工作都不是很难，但是对于大多数人来讲，可能最大的障碍就是如何从原来习惯了中文工作的思维定势中解放出来，单位的日常工作，包括文档、电子表格、邮件交流和网站工作，统统都是在英文的环境下进行的，如果没有一个扎实的英语基础将很难适应这项工作。

2.需要有勇于探索的精神与克服困难的勇气

经过一段时间的工作，感觉与学校最大的不同就是在学校里，很多事情都有可以参照的模板，这样做起来有个大体的方向，事情就会变得比较简单。但在工作中，很多时候遇到的问题都是新的问题，你无法从原来的经验或者是别人的经历中找出相似的东西

来解决问题，这就要求在工作中要发动自己的智慧，理清工作的逻辑关系，并在不断的尝试中寻找解决问题的办法。

第三篇：生产与管理实习总结

在这个学期，我们学习了生产与运作管理课，虽然学习了很多理论，但是还没有运用理论知识去分析、解决企业的实际问题。曾老师经常教导我们：三分理论，七分实践。他要求我们去企业实习，不到企业里面实践，是不能体验到企业的处境和问题的，更谈不上为企业分析问题，解决问题。因此，我利用星期

六、日的时间去了我的亲戚的企业那里实习。

我在那里的工作是负责带运煤炭来的货车去过磅处过磅，然后又带货车去指定的地点验货和卸货，再带货车去过磅处过磅，从过磅处得到有关该货车重量的表单，再把表单交给老板。由于该企业规模不大，但它属于服务类型的企业，所以它的运作流程、设施选址、设施布置和库存管理很重要，于是在实习的过程中，我对该企业的运作流程、设施选址、设施布置和库存管理进行了观察和分析。

一、企业简介

xx煤炭销售企业属于服务类型的企业，该企业位于佛山市南海区罗村街边，那里是佛山的郊区，企业的规模不大，办公楼设置在露天的仓库里面，货车和铲车等工具都停放在仓库内。根据老板介绍，该企业主要从贵州省和山西省的煤炭批发商进货，目前销售无烟煤、烟煤、焦碳、煤粉，销售的地理范围是以佛山市的顺德、大沥、丹灶为主，主要给模具制造厂、漂染厂、制铝厂提供煤炭。

二、运作流程分析

根据老板的介绍，我将该企业的运作流程画成运作流程图：

该企业的运作流程是：首先根据本地客户的需求进货，等货物从山西省或贵州省运到该企业所在地，然后对货物进行检验，如果合格就将货物运进仓库并记录，如果不合格就将货物退掉或要求降价，客户打电话来买货，老板询问客户的姓名地址等信息，然后看一下有没有库存，如果有库存就答应客户要求并让工人装货并运往客户所在的工厂并记录，如果没有库存就根据实际情况立刻进货或者放弃这单生意，客户在使用后不满意就会打电话来投诉，或者老板打电话去询问客户是否满意，老板将不满意的信息反馈给批发商，要求其改进质量，再根据客户的需求和库存进货。

三、设施选址分析

从设施选址方面分析一下该企业的库存的地理位置的优缺点。

优点：

1、接近市场;该企业的仓库位于佛山市罗村的郊区，需要用煤炭的工厂分布在佛山市的顺德、大沥、丹灶。

2、交通便利;佛山市的交通设施完善，该企业的仓库附近有铁路，公路，进货可以利用铁路或公路运输，出货可以利用公路运输。

3、劳动力资源充足;广东佛山市本地人口很多，而且每年有许多外来工来广东佛山打工。

4、基础设施条件完善;佛山罗村郊区的水、电、燃气等的供应有很好的保证。

5、气候条件适宜;广东佛山的气候温和，降水量适当，适合把煤露天储存。

8、地质适宜;该企业所在的地段的地质能满足载重要求。

6、企业附近竞争对手众多，会产生“集聚效应”。

缺点：可扩展性不强;该企业所租的地方的面积不大，企业的发展受到限制。

在比较深入的观察后，我又发现了一个该企业的库存的地理位置的缺点。下图是该企业周围的环境图：

虽然该企业的仓库接近铁路，且小马路连接火车货物卸货点，但企业的仓库与小马路之间有围墙隔着，而且火车货物卸货点与企业仓库之间也隔着竞争者，这就意味着如果企业用铁路运输方法进货，货到的时候就要用货车从仓库出发，通过公路饶过竞争者，到达火车货物卸货点处装货，再通过公路饶过竞争者才能将货物运回仓库，这样会导致工作量增加，运输等成本增加。

四、设施布置分析

该企业的设施布置类似于仓库布置。该企业是销售煤炭，属于非制造业，而且规模不大，租地面积也不大，这四个特点影响着该企业的仓库布置。特别是地方面积不大，这更需要合理设计仓库的布置。

下图是该企业仓库以及周围环境的平面图：

在实习期间，我观察到：企业的仓库只有一个进出口，而且没有铁门，仓库里不同的煤堆之间有一定的空隙，放在进出口附近的无烟煤会很快地被工厂买去，而且无烟煤卖出去以后很快又被补充，而放在进出口较远的煤却卖得很慢;办公楼被设置在仓库的中间偏右;货车、铲车停放点被设在离仓库进出口最远的地方。

经过分析，我觉得该企业的仓库布置有这样的优点和缺点。优点是：

1、有利于缩短存取货物的时间，降低仓储管理成本;

2、办公楼与进出口保持适当的距离，不阻碍交通，也有利于对货物的看管;

3、加强了对货车和铲车的保护，有助于防盗。缺点是：

1、仓库只有一个进出口，造成卸货时间延长;在我实习期间我遇到这么一个情况：先到的货车在仓库门口附近的地方刚卸完货，还没离开，另一辆准备卸货的货车就到了，后到的货车只有等先到的货车调好车头、离开后才能进仓库卸货，这样就延长了卸货时间，降低了工作效率。

2、仓库没有铁门，虽然有老板安排了人员看管，但防盗措施仍然不足，货物还是容易被盗，白天有人看管，货物没人偷，到了晚上看管的人很难看清楚环境了，或者会走神，货物就容易被盗了。

五、库存管理分析

根据该企业的老板介绍，他是根据每种煤的库存的变化情况和客户需求来决定哪种煤什么时候该订货的，哪种煤快没库存就去订购哪种煤，至于订购多少就要看根据经验和实际情况决定。由此看来，该企业的库存属于独立需求库存，对库存的监控类型是类似于定量控制系统的类型。

这样管理库存的优点是：

1、每次订货量大，能获得批量折扣，节省订货成本，节省持有成本;

2、安全库存只需要能够对订购周期内的需求不确定性即可，可以持有较少的库存。缺点是：所订的货物有可能迟到，若安全库存用完，就会造成缺货。

六、建议

前面我从运作流程、设施选址、设施布置、库存管理方面对该企业进行了分析，发现了该企业在这几个方面所存在的一些问题。对那些问题，我进行了思考，试着运用所学的生产运作管理知识去解决那些问题。

以下是我对该企业的一些建议：

1、由于该企业所租的地方的面积不大，这样就限制了企业的发展，企业可以在适合的地方再租一块地来做仓库，这样做有利于企业的发展。可运用单一选址的几种方法来选址。

2、给仓库的进出口处安上铁门，如果条件不适合安铁门，那么可以在进出口放置路障，如：铁拦，工作的时候把它们搬开，不工作的时候把它们放置在进出口处，这样有助于货物的防盗。

3、在仓库接近铁路的围墙开个进出口，并安上铁门，并对仓库重新进行合理设计，这样可以充分利用那条小马路，货车可以从那里离开仓库，缩短卸货时间，提高工作效率，也使去火车货物卸货点处的路程缩短，有效减少运输等成本和工作量。下图是我对仓库的重新设计的图：

4、企业可以根据经济定货批量(EOQ)模型来确定经济订货批量，可以使库存成本和订货成本最小。

七、实习感想

在实习过程中，我首先遇到让我紧张的难题是与货车司机的沟通问题，他们全是外省人，我只能跟他们说普通话，这就需要我在陌生人面前有较好的普通话表达能力。在那个时候，我想起了曾老师经常鼓励我们在课堂上积极回答问题，回答问题可以锻炼自己的胆量和表达能力。虽然平时我在课堂上积极回答问题，锻炼了胆量和表达能力，但是我觉得在跟他们沟通的时候我的表达能力还是不太够，以后还要继续锻炼。

这次实习还锻炼了我的学习能力、细心和耐心。在实习的第一天，老板安排了任务给我，还安排了一个工人教我怎样工作，我要在一天之内熟悉我的工作，到第二天我就要独自干自己的工作了。老板还介绍了有些外地司机在过磅的时候会耍的花招，叫我过磅的时候要留心，有什么特殊情况就要向他报告。

这次我去实习的企业虽然规模不大，但是，只要用心去观察就能发现小企业也存在着并不简单的运营管理问题。我觉得我的收获是不少的，通过观察、分析、解决实际问题，我运用理论解决实际问题的能力有所提高，不仅对书本上的知识有了更深的理解，还学到了不少书本以外的东西。我终于体会到曾老师所说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义，也体会到老师要我们一定要去企业实习的良苦用心。我要感谢这次企业实习。

第四篇：实习工作中期汇报

实习工作中期汇报

一．实习内容

实习安排 在实习的第一天，我们两个实习小组在指导老师的带领下进入了平昌第二中学。刚走进去的我们，心情既激动又有点茫然，激动是因为期待已久的实习生活正式开始了，茫然的是不清楚实习到底需要我们做什么。好在实习学校把实习生和各班班主任和指导英语教师召集在一块，开了一个简短的会议，说明了我们在实习学校期间需要做什么，应该注意什么。并和老师们进行了简单的见面。让我们稍稍松了一口气。

安排下来，我和我们组另外一名实习生分在了一组，我们根据时间安排了一下，前两个星期我当班主任，后两个星期她当。上课时间平均分配。下面我将从英语教学，实习班主任两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。

1.班主任工作

1见面熟悉阶段 在开过见面会之后，我们跟随着我们的班主任○

兼指导老师来到了实习班级 初二8班，整个班级有48个人，班级比较大，我先记录下班级的名单，再向同学询问了哪些人是班干，因为班干负责了班级的主要事务，了解他们可以对班级情况有更好的了解。当然，对于不是班干的同学，在接下来的两个星期里，通过交谈及记忆他们的特点来熟悉他们。

2.班主任的工作包括很多小事，早晨，我要在预备铃打响时候○

进班维持纪律，以保证老师上课前的纪律和不打扰到别的班级。做操的时候，我要比学生更早的来到操场，让班级队伍整齐有序。放学的时候，我要伴随着打扫的同学一直到班级关门。平时每天要批阅学生的联系本，以了解他们的作业完成情况。除了这些常规工作，我还非常有幸的参与和组织了班级组织的学雷锋活动，和聋哑学校的同学们进行联谊互动。活动当天，我们带领着学生来到聋哑学校，每个人手里都捧着满满的准备要送给聋哑学校同学的礼物，一个个兴致勃勃。来的聋哑学校后，联谊班级和该学校负责人带领我们来到该校的多媒体活动室进行了前期准备。在一切准备妥当之后，联谊班会正式开始了。一系列丰富多彩的活动把现场气氛带动起来，同学们在我们的鼓励下也积极开始交流。虽然聋哑学生们不能用语言来表达自己，但是纸条上交流，大家还是聊的不亦乐乎。大家互赠了礼物之后，聋哑学校的同学们便开始教我们手语。最后，在合影和依依不舍的告别中，我们回到了二中。这次活动是在班主任的联系和组织下完成的，我全程参与并进行了多媒体的操作。虽然并不是自己主办，但是我从中学到了很多组织班级活动的经验和策略。我了解到以后如果我踏上教育岗位的时候，我需要现在就开始锻炼自己，从而在未来的学习和工作中能够借助自己的能力是班级的学习和活动顺利开展。

3.工作反思。再两个星期的班主任工作后，我对班级成员有了○

很大程度的了解。但是可能由于性格的问题，并没有和他们进行

太多的交流。也欠缺相应的组织能力和协调能力等等，这些都将是我以后努力的方向。

2．教学工作

1前期熟悉工作。在来到学校时，我们先进行了为期一周的听课。○

通过听课，我了解了中学老师上课的流程以及学生的课堂表现。除了自己的指导老师，我还听了别的一些老师的课，看到了不同老师的上课方法。这让我在以后自己进行教学的时候有了可以借鉴的范例。由于我是先当班主任后教学，所以我还观看了和我一起的实习老师的课，通过总结她们上课的优点和缺点，我也明确了以后努力的方向。

2教学工作。人们常说，熟能生巧，所以大概第一节课大概会○

更多反映自己存在的问题。第一节课我上的是integrated skills，属于听力训练和课内复习。虽然上课的难度不大，但是还是出了不少问题第一节课我上的是。上课之前我准备好了lead in，但是真正到课堂上的时候却因为学生没有听懂问题实质而卡壳，之后是听听力对答案，在进行一些语法点的讲解。因为之前准备了很多，所以对语法这部分还是比较有自信，讲解的也比较详细和生动。然后是听录音跟读，由于之前没有放音设备没有接触过，所以操纵起来出现了问题，经常一个句子放过头或没放完，影响跟读效果。之后按部就班，在整堂课内容完成后还剩下两三分钟，所以我临时布置了一个替换组对话的活动，让学生在互动中结束整堂课。

课上完之后，我们实习小组和指导老师一起讨论了我这节课并提出了很多有益的建议。根据他们的建议和自己的反思，我总结了一下自己的课堂教学。我上课比较贴近学生实际，学生能理解上课的流程。语法讲解很详实，也举了很多范例，利于学生理解。而缺点是没有和学生进行相当的互动，同时和他们没有眼神交流。之后是操作设备时比较慌乱，属于没有准备好。我还缺乏相应的突发状况处理应对能力。

教学反思

在更多的课堂教学后，我总结了以后需要努力的方向。

备课是课堂教学的重要环节，我们在备课时做到了以下几点：1，课前备课，做到“有备而来”。我们认真阅读了教材，研究了教法，有备学生。结合学生的实际和教材的内容，既考虑到知识的复习，又要考虑新知识的衔接与教授；既突出重点，又突出了难点；既要体现完整的教学过程，又要注意好个环节的过渡自然。

2，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及其活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变成生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新制。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生的情感态度和兴趣。

3，课后反思，虚心向指导老师请教，让指导老师对本课的教案提出建设性的意见。自己总结自己这堂课的不足与成功。

总的来说，这接近两个月的实习情况还是蛮好的，在自己的母校实习，对学生的大体基础和学习环境以及某些老师都相对熟悉，这占有了一定的优势，这两个月的实习让我真正的体验了当老师的不易与乐趣。在剩余的一个月里，我会继续努力，认真实习。我的半期实习情况大概就是这样。

第五篇：实习中期总结

实习总结

在这临近大四毕业面临就业压力之前，最不可或缺的就是亲自到各个工地现场去实习，学校给我们准毕业生布置了将近3个月的时间让我们实习，而我们当然也会好好利用这3个月来好好磨练自己，为我们能够更好的找到心仪的工作作出最大的努力！

而当我们的实习生活过半的时候，也是我们到现场施工体会最深的时候，因为这段时间从家里安逸的生活一下子变成工地风尘仆仆的工作，对我们来说，适应这里的生活的确有些难度。但是我们也当然明白，干我们建筑业这行，这点苦吃不了，这点累受不了的话就别想着找到好工作了，谁都想一天坐在办公室里喝着茶水看着报纸，早9晚5的生活，可是又有谁能够轻易做到？所以我们已经做好了最坏的准备，也是为了以后的生活尽量的去适应环境，环境是不可能适应你的。

我实习的地点是在一条正在建设的一级公路上，因为我们是学测绘工程的，各个项目都会有所应用。比如这条马路，根据图纸找到正确的马路的红线范围，然后利用水准仪进行测量，找到正确的路线和高程，以免路线偏离高程出现偏差，这是基础，因为下层基础决定上层建筑，如果连基础层都出现错误了，那上面的建筑哪还有不错的道理？

实习过半的这段时间让我认识颇深，首先第一点，我就明白了一个很大的道理，那就是团队合作精神！在这项任务中，我们小组的每个人都有各自的任务，我们配合起来才能发挥出较高的效率，我的主要任务是使用仪器测出数据，每一次测量任务单靠一个人的力量和构思时远远不够的，也是不可能把工作做到最好的！只有小组全体成员的合作和团结才能让任务快速而高效的完成。正所谓‘‘三个臭皮匠，定个诸葛亮’’，另外我们组员的分工协作也增进了与同学同事间的感情，深化的友谊。在工作与生活中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹的大家不愉快，但是我们能够及时的进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们来到这里实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工。这样也达不到实习的预期目标，即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，又摧毁了组员的积极性，百害而无一利。如果我们在平时就这样马马虎虎，对我们自己而言是自己对自己的不负责任！我们能够拥有这样亲自实习锻炼的机会是少之又少的，马马虎虎就等于将一次的绝佳的机会浪费掉了，丢掉了确实很可惜！所以我们这个组的每个组员分别都进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量在现场进行计算，发现问题即使解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎，直至符合测量要求为止。

我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：进行测图时就要注意一下几点：

（1）标尺要直立，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读

数前一定将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。

（2）当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定

宽度，可以用双丝夹住目标。

（3）在测量时候一定要小心，因为稍微触碰到了一下仪器，就要重新调整对中整平，否

则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。

（4）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看的准，还要过段，不能犹豫不决，任何

一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系

起来。经过这一个多月的锻炼，亲自下到现场实地测量，我对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且对全站仪有了深一步的认识，熟练的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识都在实践中得到应用，从而相互对照将我的测量知识和测量水平得到了进一步的提高，现在想来这场实习是相当必要的。我还学会了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取

平均值等来减少误差。

除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

在仪器操作方面，小组成员也都得到了锻炼，对中整平原来需要很久，随着实习的进行，逐步的熟练起来。还要，不能让仪器淋雨，也不能暴晒，下雨时要打伞，有太阳时也要打伞。在画剖面图，等高线，计算土方量的过程中，我发现了耐心的力量。一个人只要是有耐心，没有什么能难倒他。计算土方量就只是将数组套入公式，所以，通过这样的学习也锻炼了耐力和体力。

那就先暂时总结一下目前的感受吧。首先，虽然实习的过程是艰辛的，但我们得到的实习效果确实让人可喜的。从这次实习中，不仅培养了我们的毅力和坚忍不拔的精神，更重要的是团队合作。一个人无法完成的工作，在几个人集体的配合下，可以很迅速的完成。这就需要我们有良好的分工和组织，从中我们也体会到了，测绘不仅仅是测绘，它还蕴含有许多其他的深意。

其次，实习还需要自己本身过硬的理论只是。认真看书，将计算步骤了然于胸，才不会再实习的时候茫然失措。

然后，失败是成功之母，从哪里他、跌倒从哪里爬起来，没有谁是一次成功的，努力拼搏，一定会有结果的。测量一次不成功，可以测量两次三次，直至正确为止，这便是实习的精髓所在。

再次，在这次实习中，我们组也体现了民主，劳逸结合的特点，求高质量，搞品质的测量结果使我们的目标，并且合理的安排实习的时间，也让大家可以有一个好的体力来进行下一步的工作。

然后，这次实习让我们体会到了测量人员的艰辛，犹记得老师播放那些为测珠峰高度而奋斗的测量人员的画面，然而短短的几星期的测量，虫叮蚊咬的痛苦已让我们痛苦不堪，所以我们对测绘又有了进一步的理解。

最后，我们还要感谢老师给予了我们这个实习的机会，不只是学习课本上的知识，也学会了运用。还要在我们埋头苦干的时候给予我们适当的建议，帮助我们解答了许多的难题。一言以蔽之，不一样的实习给了我们全新的感受，并且收获到很多！