小学三年级科学上册期末检测[合集]

第一篇：小学三年级科学上册期末检测

小学三年级科学上册期末检测

1.树是____植物，草是____植物。

2.常见的两种水生植物是____和____。

3.昆虫是用____呼吸的。

4.砖是用____烧制而成的。

5.纸是____发明的。

6.地球表面有____左右的面积都被水覆盖着。

7.水、醋等是____体，石头、木头等是____体，空气是____体。

8.量筒用来测量液体的____。

9.液体体积常用____、____来表示。

10.空气占据____的大小是可以变化的。

第二篇：小学三年级科学上册期末测试题

三年级科学上册期末测试题

班级__________座号_______姓名____________评分 ____________

一、填空题。(54分)

1、科学就是()，提出()，问问(“”)。科学就是()，回答()，探究(“”)。

2、动物、植物都是有生命的，它们都属于()。兔子喜欢吃

()和()。

3、白酒、白醋都是()。

4、像水那样，可以流动、没有固定形状的物体叫()。常见液体有：

()、()、()等。

5、海洋、湖泊、()、()、()、()是自然界几种常见的水体。

6、水的多少可以用()表示，可以用()、()测量。

7、在水里生活的动物，也需要呼吸()。

8、()是矿物组成的。

9、水是生命之源，不但()和()需要它，()同样也离不开它。

二、判断题。(对的在括号里打“√”)(16分)

1、各种矿物组合在一起，就形成了相同的岩石。()

2、水是人体必需的物质。()

3、番茄具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。()

4、好奇心是科学的起点。()

三、简答题。(共30分，每题15分)

1、说说你对动物的了解，你最喜欢哪种小动物？为什么？

2、我国是个水资料匮乏的国家，我们要珍惜和爱护水资源。你对保护水资料有什么好建议？

3、土壤可分为几类？里面有什么？

第三篇：苏教版小学语文三年级上册期末检测

小学语文《单元质量检测题》

三年级上册 期末测试

班级______________ 姓名______________ 得分_____________

一、给下列加点字选择正确的读音，在上面打“√”。（3分）

地壳（ke qiao）夫差（fu fu）船桨（jiang jiang）节奏（zîu zhîu）内．脏（zànɡ zānɡ）停泊 pō bó几乎（ji ji）湖畔（pan ban）．

二、读拼音，写出正确的词语（10分）

qīn lüâ rán shāo chuānɡ lián qī fù zhì huì（）（）（）（）（）shân zhì fáng zhǐ mãi tàn cí diǎn tãng ài（）（）（）（）（）

三、选字或词填空。3% 竟 竞 境

（）然 究（）环（）（）赛（）争 困（）

仍然 突然 果然 凉爽 爽快

1、小红明明知道自己错了，（）不肯改正。

2、这个人说话做事都很（）。

四、把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分）烈日()()草()莺()()()竿头 一碧()()老（）（）途 意味()()湖()山()()()斑斓()()而上（）风（）雨

1、虽然（），农民伯伯依然在田间劳作。

2、我被这里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。

五、在正确的答案下打“—”（5分）

1、戏剧中的“黑脸”、“白脸”代表（a忠勇 正直； b正直 奸诈）。

2、昆明和济南分别称为（a泉城和冰城；b 冰城和春城；c 春城和泉城）。

3、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是（a颜色像雪b 洗去），“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的。”中的“收拾”的意思是（a整顿 整理；b消灭 杀死）

4、请假条中的礼貌用语“此致、敬礼”的正确格式是：（a“此致”空两格写，“敬礼”顶格写；b“此致”顶格写，“敬礼”空两格写；c“此致”空两格写，“敬礼”转行顶格写）

六、按要求写句子。1用加点的词语造句。

（1）石榴开花了，一朵朵，挂满枝头，仿佛是一只只活泼的小喇叭。

-----------------------------（2）太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。

-----------------------------2改写句子。（1）这是一件漂亮的衣服。（改为感叹句）__________________________________（3）飞机冲向天空。（扩写句子）————————————————————

3、把下列句子整理成一段通顺的话。

()到了雨季，这树就生出一些枝条和心形的叶片。

()所以，人们叫它瓶子树。

()在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

()雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

()这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

七、口语交际、遇到火灾应该拨打什么电话求救？你的邻居小明家着火了，请帮他打个电话求救，电话里应该说些什么？————————————————————————————————————————————————————————

八、根据课文内容填空

1、泛舟杭州西湖，你会想到 等优美词语；看到北大荒秋天的天空，你会想到 的成语；看到拉萨的天空你会用、等两字词语来形容；一提起哪吒你会想起他勇斗。一提起大诗人王维你会想起他在《九月九日忆山东兄弟》中的思念家乡亲人的诗句“，”；一提起雷奈克你便会想起他发明了 ；一提起（谁）你也会想起他。

2、看到同学学习不努力，往往贪玩或着迷于看电视，你会用。等名言警句来劝勉他。

3、浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是___________、____________的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，____________________沙滩上，沐浴着_________，倾听着 ____________的声响，真是舒服极了。

九、阅读短文，完成练习（28分）

一位同学来找维佳的哥哥玩。他把（棉 绵）帽朝椅子上一摔，说：“我这一天算丢掉了!”

等那位同学走了以后,维佳问他哥哥:“怎么会把一天丢掉了呢?难道每天都是不一样的吗?”

“每天的时候长短都是一样的.”哥哥说:“可(安 按)做事情多少来说并不每天都一样.如果一个人在一天时间里,什么有益的事也没有做,什么东西也没学到,知识也没有比昨天增加,这一天就算丢掉了.”

从这天起每当上床睡觉（juã jiào）时候 维佳就把所做的一切事情讲给哥哥听 并且总要问上一句 我这天不算丢掉吧 1在括号里选择合适的字或读音。（正确的打“√”1.5分）2给最后一个自然段加上标点符号。（2分）

3给短文加一个合适的题目：-----------------4“丢掉的一天”是指-------------（2分）5读了短文，你打算以后怎么做？

-------6你还知道哪些关于时间的成语、谚语、格言？（3分）

-------十习作

我的家是温暖的家，爸爸、妈妈关心我，爱护我，我像幼苗一样顺茁壮成长。请回忆一件爸爸或者妈妈关心自己的一件事情，具体的写下来，要求语句通 顺，叙述有条理。

第四篇：三年级上册科学期末复习题

小学三年级科学期中测试题班级姓名

分数

小朋友们，经过这一段时间的学习，你对科学学习有了一定的兴趣，并掌握一定的科学知识和技能了，现在就展示一下吧！

一、我会填：（３０个空，每空１分）

1、人的身体是由（）、（）、（）、（）四部分构成的。

2、蚯蚓适合生活在（）、（）的环境里。

3、水是生命的（），（）是动、植物的家。

4、蚯蚓是靠身体的（）和（）相互配合使身体前进的。

5、每个人的指纹都（），而且终生不会（）。

6、科学观察要有明确的目的和（），要全面、仔细的观察，并及时（）。７、我们利用（）、（）等方法防止水土流失。８、土壤是由（）、（）、（）、（）（）等组成的 ９、水是（）、（）、（）、（）的（）。１０、我们利用（）、（）、（）、（）等方法改变物体在水中的沉浮。

二、我会判断对与错：（１８分）

1、向两片纸中间吹气，纸片会向两边分开。（）

2、不腐烂的垃圾对环境有污染()

3、只有在水面的物体才受到浮力（）

4、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六部分（）

5、地球上的土都叫土壤。（）

6、动植物的残体腐烂后形成腐殖质，也是土壤的一种成分。（）

三、我来选（１４分）

１、榨果汁实验中（）多。

Ａ 果汁Ｂ 果渣

２、发现土壤的颜色浅了、干了，证明土壤中含有（）。

Ａ 水Ｂ空气Ｃ粘土

３、埋在土里能腐烂的物体是（）

Ａ 塑料袋Ｂ落叶Ｃ泡沫塑料

４、在水中上浮的物体是（），下沉的物体是（）悬浮的 物体是（）．

Ａ 铁块Ｂ 泡沫Ｃ 棉花

５、我国水土流失面积达（）万平方千米。

Ａ ３５６Ｂ ３６５

四、我会答（９分）

1、在人的一生中哪些特征是会改变的，哪些特征是不会改变的？２、让橡皮泥浮上来的方法有哪些？（写出３个方法）３、想象一下：如果没有水，世界将会是什么样的？

五、我是小小实验家：（１０分）找出土壤中的砂和粘土 材料： 方法：现象： 结论：

六、我是小画家：（１５分）画出一种种子开花植物，并标出它的各个器官

七、我是小主人（４分）提出保护校园花草树木的建议。（至少写出四条）

第五篇：小学三年级语文上册期末检测试题

小学语文教学分为低年级、中年级、高年级三个阶段，这三个阶段的教学模式，学生心理特征都各有不同，不妨看看小学三年级语文上册期末检测试题，以下仅供参考！

一、基础知识（27分）

1、找出句子中带点字的正确读音，用“√”标出来。（6分）

（1）原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福。

（2）在鲫（jí jì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xiānɡ xiànɡ）。

（3）孙悟空借来真的芭蕉扇（shān shàn），扇（shān shàn）了几下，就把火熄灭了，太神奇了！

2、读拼音，写词语。（8分）

qiān xū

ɡǔ lì

wēi xiǎn

xīn shǎnɡ

wēi wǔ

liáo kuò

shì yàn

pīn mìnɡ

3、按要求写笔顺。（4分）

（1）“止”共____笔，第二笔是_____。

（2）“插”共____笔，第七笔是_____。

4、认一认，再组词。（4分）

练（）

拣（）

纪（）

记（）

杂（）

朵（）

侵（）

浸（）

5、选词填空。（5分）

居然 果然 突然

（1）老爷爷真是不敢相信，自己（）爬上了天都峰。

（2）（），一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

（3）这次登山活动，不出大伙所料，张晓（）得了第一名。

不但……而且…… 虽然……但是……

（1）查理（）调皮，（）说话是算数的。

（2）这个圣诞节，他（）送给我们棒棒糖，（）也送给我们善良、仁爱、同情和体贴。

二、诵读积累（18分）

1、名言填空（6分）

（1）聪明在于（），天才在于（）。——列宁

（2）书山有路勤为径，（）。

（3）先天下之忧而忧，（）。

（4）没有规矩，（）。

（5）书籍是人类进步的（）。

（6）书籍是全世界的（）。

2、诗句连线。（6分）

家家乞巧望秋月，

春江水暖鸭先知。

南朝四百八十寺，

清泉石上流。

采得百花成蜜后，

多少楼台烟雨中。

明月松间照，

不知何处是他乡。

竹外桃花三两枝，

穿尽红丝几万条。

但使主人能醉客，

为谁辛苦为谁甜？

3、按要求填空。（6分）

（1）六一儿童节，班里的同学有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，庆贺自己的节日，真是_________。（填一歇后语）

（2）很多同学学了第八组课文后，对神奇的神话故事和民间传说产生了浓厚的兴趣，请你再给同学们推荐两个这样的故事：________、________。

（3）明明看到一则招聘广告，发现里面有错别字，你帮她找找，用——画出来，并改正好吗？

“我现招聘5名电脑操作人员。要求30岁已下，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于与人合座。”（）（）（）

三、阅读感悟（15分）

（一）课内阅读（6分）

《掌声》片段

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。

1.在第一句中的“犹豫”说明（）。（2分）

A.英子胆子小，不敢上讲台。

B.英子不愿意一摇一晃地走上讲台，但是老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。

C.英子没准备好，怕讲得不好同学们笑话她。

2.本段一共响起两次掌声，第一次掌声里包含着（），第二次掌声里包含着（）。（2分）

A.笑话和歧视。

B.鼓励和信任

C.鼓励和赞扬

3.找出体现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子，用“~ ”画出来。（2分）

（二）课外阅读（9分）

拾贝壳的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。

在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，水鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的花环，和它不能离开的奇妙世界。

我看见小女孩子的眼睛里充满爱意，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.仔细读文章，在括号里填上恰当的词语。（2分）

（）的海滩

（）的酒窝

（）的贝壳

（）的眼睛

2.文中画横线的句子主要描写了_________。（2分）

3.文中哪些句子描写了小鱼？用“~ ”画出来。（2分）

4.请你替文中的“小鱼”对小女孩写几句感谢的话。（3分）

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四、口语交际（5分）

如果你和家人在饭店吃完饭后，看到桌子上剩下许多饭菜，你会怎样说，怎样做？请想象一下，完成下面的对话。

爸爸：儿子，吃饱了吗？咱们回家吧！

儿子：________________________

爸爸：咱不要这些剩菜剩饭，咱家不差钱！

儿子：________________________

爸爸：这孩子！你这不是让我丢人现眼吗？

儿子：________________________

五、习作天地（30分）

请在下面的两个题目中任选一个，写一篇能代表你最高水平的习作吧。

1、向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的景点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！

2、森林里有一只小鹿叫欢欢，它可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事会发生呢？请你想象一下，继续写下去。

要求：注意把内容写具体，语句通顺，不写错别字，题目自拟。

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