第一篇:县委组织部组工信息员参加培训心得体会
2010年5月30日,接中共黄平组织部组工信息员培训通知,我作为第一期参加培训的学员,有幸接受为期2周的跟班学习。此次培训时间安排井然有序,学习内容清晰明了,经验丰富的组工信息员言传身教,县委组织部领导百忙之中抽出时间亲临培训,工作上予以指导,生活中予以关心,每个环节都显得那么细致入微,体现出县委组织部对这次培训的高度重视和
培养信息人才的迫切之情。个人心得体会汇报如下。
一、学习的重要性和紧迫感。
培训启动会上,与会领导分析了我县的当前形势以及今后组工信息工作的思路,讲解了组工信息是组织工作的重要组成部分,基层组织工作中的新经验、新做法都是通过它来反映的。因此,组工信息的重要性不言而喻。组工信息员的任务就是有针对性地收集、整理和反馈组织工作情况,形成交流工作经验、领导决策的有效信息。使我认识到了此次学习的迫切性。并教导我们作为组工信息员该如何去成长,如何去定位自己的目标,对我的启发很大。
学如逆水行舟,不进则退。现代社会日新月异,为了跟得上新形势的发展,与时俱进的理论学习成了组工信息员的必修之课。当你停歇时别人就比你进步了,所以组工信息员只有不断学习充电,才能保证产出高质量的信息,才能更加准确完整的向上级组织汇报我县的工作情况。由此,心中多了一重紧迫之感。
二、科学系统的学习方法。
正所谓打铁要趁热,这次培训采取跟班学习的方式,由经验丰富的组工信息员手把手教,犹如良师益友、诲人不倦。将精心收集的写作案例和中组部、省委组织部、州委组织部下发的《组工通讯》作为培训资料,对每篇组工信息搞的立意分段到字句的揉合层层分析,答疑解惑,并要求学员依据实际县情写稿,针对学员的每份稿件,进行点拨指导、交流经验。使我学到了理论知识和写作方式的同时又得到了实践。着实让我心领神会,记忆深刻。
组工信息工作很繁琐也很辛苦。组工信息员既要注重学习组织信息工作的业务,又要锻炼信息写作的基本功,还要学会多方面获得写作信息的材料。除了在各种会议、调研、询访中获得信息的材料之外,还要多注意从领导讲话中获得材料。信息材料获得之后,系统地进行分门别类,从繁杂、分散的信息中提炼精华,把组织工作中的有效经验总结出来加以归纳总结,并推广到实践中应用。
组工信息具有很强的政治性和政策性,关于我们党的知识相对较多,理论要求也相对较高,所以从事组工信息工作要重视思想理论的修养和把握国家方针政策的方向,熟悉党的组织工作,而且还要具备观察、判断和预测等能力。在工作中要养成每天看报纸,阅读各类党建刊物,浏览党建网页的良好习惯,常写读后感。常言道:三天不练口生,三天不写手生。所以,多看优秀的组工信息,借鉴经验、汲取精华,并经常性试写相同题材的信息,但是切勿抄袭,多做比较,找出差距。合理利用“他山之石”,以提高自我的信息写作水平。
在实际写作过程中,要沉得住气、静得下心。首先依据写作意向,系统拟定写作的基本框架。正所谓术业有专攻,组工信息专注性强,如果没有抓住主要方面,写的再多也没有用。其次是精心拟定标题,确定主题思想和写作思路,挑选有用材料,充实完善内容形成初稿。最后在逐字逐句进行修订完稿。标题是文眼,主题思想是灵魂,字句就是文章的血肉。只有抓住这三点去写,才能得到指向明确、可行性强的组工信息。信息完成之后,先保存起来,不要急于发出,适当隔一两天时间,自己拿出来再读一下,是否觉得有不妥的地方,如果没有,那就是一篇比较成功的组工信息。其实就是要在写作中多问自己为什么、怎么做,自己才会有真正的进步。如果只是一味的效仿修改别人的成果,永远不会真正提高自我写作水平。
三、严于律己的学习作风。
为使自身素质全面发展,应该端正学习写作的态度,排除懒惰、功利的心理,加强学习的主动性和自觉性。不要为“没时间”找理由,挤出时间加强自我学习,加强党性锻炼和个人修养,在工作中不断提高自己的政治觉悟,不断磨炼出坚忍不拔的意志,要做到面对问题多思考,实践方法多总结,才能激发自我的创新意识。掌握学以致用的方式方法,自己给自己拟计划定任务,合理调节作息时间,做到学习工作两不误。作为一名新形势下的组工信息员,要善于从工作中挖掘有价值的东西。同时,还要经得起考验,不要因为一两次的退稿打消自己的积极性,要坚持写稿,多从失败中找原因,加强自学能力。
学无止境。学习新知识让我的思维受到了一次新的启迪,跟班则让我感受到组织工作信息战线和谐默契的良好氛围,心底感到无比的欣慰。缺憾的是时间太有限了,需要学习的理论和需要了解的县情还多。
总之,此次跟班培训,我受益匪浅。既提高了理论水平,拓宽了眼界,又掌握了组工信息的基本框架,进一步明确了写作思路。由衷感激给予我孜孜教诲的各位领导和同事,今后我将继续加强学习,不断提高写作水平,尽自己的绵薄之力,为黄平县的组工信息工作更上一层楼而努力。
第二篇:参加全市组工干部培训心得体会八
参加全市组工干部培训心得体会八
四天的培训虽然很短暂,但严肃而又活泼,既进行了课堂学习,又开展了丰富的文体活动,在这个交流学习的平台上,全市的组工干部提升了自己理论素养、展示了自我风采、促进了相互交流,从更深的意义上讲,此次学习更是对组工干部思想、观念上的一次洗礼,让人感悟颇深,现结合自身工作谈谈所感所悟:
一、做一名有信仰、有追求的组工干部
常言道:“没有信仰的生命是缺憾的生命,没有信仰的人生是无为的人生”。信仰就是大海里的航灯,是奋斗前行的不竭动力。组织工作是党的事业的重要组成部分,作为组织工作者,就必须是共产主义理想和中国特色社会主义信念的坚定的信仰者。当前社会是个思想多元化、各种思潮泛起的社会,各种诱惑形形色色,如果没有信念或者信念不坚定,就可能走上一条十分危险的路。最近热播的电视连续剧《潜伏》,主人公余则成从军统特务成长为一个坚强的共产主义战士,在那种艰苦复杂的环境中,时刻都有生命危险,靠什么支撑他坚定的走下去,靠的就是信仰,使他最终成长为一名经得住考验的共产党员。
结合到自己的工作,就应该更加坚定信念,把工作当做事业来做,面对本职工作,不能满足于完成了,而要力求做好做精,追求工作新境界,让自己的人生价值在追求和奉献中体现出来。
二、做一名爱学习、勤思考的组工干部
俗话说“活到老、学到老”,说明人的一生中学习的重要性,现在社会发展日新月异,不进则退、慢进亦退,在读书时期所学的知识己越来越不能满足工作所面临的新情况、新变化、新要求,假如我们不学习、放松学习,就会跟不上时代步伐,甚至会被社会所淘汰,因此,加强学习尤为重要和紧迫。
一是加强政治理论学习。政治理论就好比一个方向盘,方向比速度更重要,如果方向偏了,就会失之毫厘,差之千里,甚至可能会南辕北辙。因此我认为在日常工作中,应多读多看多研究党和国家及地方的方针政策,组织工作是政策性强,程序必须规范的工作,因此,就要求我们在日常工作中多熟悉、多钻研,打下扎实的理论政策功底,为做好组织工作打好基础。
二是加强业务能力学习。组织工作涉及面广、专业性强,每样工作都与干部职工切身利益息息相关,不容丝毫闪失,因此要本着高度负责的态度去认真研究相关政策方针,读懂专业术语,吃透文件精神,落实相关政策。公文写作能力是组织工作必备技能之一,写材料常常会起到工作总结深化和明细思路的作用,更是实践到理论不断转换与升华的过程,必须要时时、处处虚心学,留心学。
三是加强沟通协调能力学习。组织协调能力对做好组织工作也很重要,组织工作不是关起门来的工作,很多时候要多方组织协调联系,同样一件事,让不一样的人来沟通协调,可能结果就不一样。小到打电话时的语序、语调、语速,大到对一个活动方案的整体部署和安排,都对一个人的组织协调能力提出了较高要求,而这些在书本上很难学到,因此就必须要靠在实践中不断领悟,摸索才能逐渐逐渐提高。
三、做一名善谋划、会协调的组工干部
我办秘书一科既承担着党建及政工人事工作,又承担了其他综合服务协调工作,作为秘书一科的一员,必须统筹兼顾,巧弹钢琴,准确把握领导意图,紧紧围绕各项重点工作,努力为领导、为部门、为同事做好服务协调工作。
一是对领导主动对接。首先是组织好各类会务工作,会议是领导开展工作的重要方式,承办会务是经常性工作,会务工作虽然看似平淡无奇,但稍有差池就可能会延误大事,甚至造成不可挽回的损失,这就要求组织者从会务的筹备方案到会中服务、会后整理总结,都要及时筹备到位,并做好应对突发性事件的预案;其次是执行好领导做出的决策部署,每当办公室做出重大决策时,都要吃透上情,结合实情,认真研究分析上级意图和领导思路,及时收集有关方面的情况,提出决策预案,供领导参考和借鉴;再就是接待好各类公务往来活动。公务接待是工作交流联系的重要方式,从接待方案的制定到后勤保障,都要做到万无一失,确保各项公务接待活动有序有效开展。
二是对部门加强沟通。与部门协调的好坏直接关系和影响着工作进程和效果。协调好各相关部门之间的工作,必须在超前预测、及时沟通上下功夫,凡涉及到对相关单位协调的事宜,要及时与有关单位取得联系,在主动联络、争取支持上下功夫;对一些工作中经常要协调和打交道的单位,平时要多加强联系,以建立良好的互信机制和沟通渠道,保证在处理紧急工作是不掉链子不掉坎。
三是对同事换位思考。一科很多工作特别是政工人事工作涉及到干部职工切身利益,要善于进行换位思考,要把同事的事当自己的事情办,甚至要比对待自己的事情还要尽心尽力尽责;老干部是我们党和国家的宝贵财富,对于老干部工作,更要设身处地、力所能及的为他们解决实际
第三篇:关于邀请参加2012年组工信息员讲坛的通知
关于邀请参加2012年组工信息员讲坛的通知
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为适应新形势下组织工作的需要,进一步加强我系统组工信息报送工作,努力打造一支符合组织要求的信息员队伍,提高信息报送的数量和质量,充分发挥组工信息的主渠道作用,有效地推进组织工作的开展,福州市委组织部将举办迎十八大信息调研的特约组工信息员讲坛,现将有关事宜通知如下。
一、参加培训人员:各县(区)、各市直机关党工委组工信息员。
二、培训的时间及内容安排
1、培训时间:长2012年3月15日——3月17日。
2、培训内容:传达相关文件精神,举办组工信息讲坛。
三、培训地点
杭州市委党校西湖区分校(西溪路602号,电话:0571—877770573)
四、其他事项
1、与会人员接到通知后,要高度重视此次培训,自行前往;
2、所有参训人员请提前到达培训地点并做好入住手续;
3、严格遵守会场纪律,参加讲坛的信息员不得在会场喧哗、接打电话、提前退场。
中共福州市委组织部 二0一二年三月十二日
第四篇:组织部新组工干部心得体会发言
组工“新兵”也要勇担重任组织部新组工干部心得体会发言去年11月份,我有幸进入组织部里跟班学习,经过这段时间的学习锻炼,我在政治素养、业务能力等方面有了很大提升,受益匪浅。下面,结合组织部机关开展的“练四功、创四手”活动,我向各位领导和同事们汇报一下自己的学习心得。到组织部里跟班学习已有5个多月了,我想用三个词语来表达我对组织部和组工干部的感受。
(一)高效。刚来组织部,我就明显感到部内工作节奏快、效率高。感觉同事们身上都有一股拼劲,尤其是去年年前年后赶上区直机关党代会、区第十三次党代会和区“两会”召开,我当时在研究室,负责主持词、会议草案等大量材料的校对、审稿、印刷工作。记得有一天晚上,为了提前把材料印出来,同事们都不约而同地到会议室通稿子,好几十个稿子,大家轮流着一个一个地念,一句一句地改,忙到凌晨二三点钟,他们丝毫不觉得困,我也受同事们感染,有了精神头,在文印室印稿子一直忙活到凌晨。通过这件事,我体会到组工干部已把工作当作一种自觉,我想,有这种工作做不完就不吃饭不睡觉的精神,还有什么工作干不好呢。
(二)严谨。组织部的性质决定着,工作必须严谨,程序必须严格。
第五篇:组工干部培训心得体会
从10月13日开始,我参加了为期四天的市组工干部培训班学习。四天的学习生活,给人以深刻的感受,那就是整个办班体现了理论与实践的充分结合。她让人觉得:本次办班不仅仅是常规的组工业务知识的培训,更是一次新时期党校开展科学培训活动的创新,体现了与时俱进、科学施训的精神实质。
一、破解工作难题交给“金钥匙”
“授之以鱼”,不如“授之以渔”。培训业务目的是为了让学员更好地运用业务,完成好业务工作。这就要求我们必须在学好业务知识的前提下,注重掌握好落实业务工作的方法和本领。过去开展培训活动内容是唯业务而业务。办班完了,工作水平在推进业务落实方面进展不大,效果不佳。原因是学员们缺乏实践工作经验,找不准落实工作的突破口。在本次培训班上,各位授课教师都传授了丰富的业务知识。特别是夏部长用18个字——“抓班子,带队伍;抓落实,打基础;抓创新,求实效”,把组工业务的基本内容进行了高度概括,在学员脑海中留下了深深的烙印。让学员们很快掌握了组织工作的根本任务简明扼要的答案。更为重要的是,夏部长就如何推动组织工作的落实,提出了“开会是工作的开始”,“战略上重视,战术上具体;感性上生动,理性上深刻;目标上明确,手段上准确”等富有深意的工作思想,给人以强烈的震撼力。他深刻地指出了过去培训目标不佳的症结之所在,就是我们往往把工作落实停留在会议上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其为不知其所以为。强调了在掌握基本业务知识的基础上,在实际上要深入的极端重要性。他还列举了组织理论学习,过去读报、读文件是因为学员文化程度低,文件传阅面窄的必然要求。新时期则要适应新形势,采取新的学习形式等。这都是教我们用敏锐的思维方式去总结只有运用“实践上深入”这把钥匙,才能更好的推动各项工作。
二、教育管理方式凸显新变革
过去党校的教学方法,一般是“满堂灌”,学员一味的受“师长管”,课程全部是纯粹的理论课。这样,往往形成的局面是学员被动地学和枯燥地学,松散文秘范文地学。此次培训,在变革教育管理方式上有新的突破,使学员在党校学习变成了主动地学、生动地学和严谨地学,为新时期党校培训如何开展教育管理探出了一条新路。
一是考试督学。组织学员先系统地培训,后结业考试。把全体学员的考试成绩进行排名公示,有助于学员把培训的压力变为动力,从培训开始就要端正学习态度,必须以严谨的学风认真学习,准备接受学习成果的检阅,转变了原来部分学员认为来党校培训,就是一种给予“修养”时光待遇的思想观念。
二是课堂检学。授课教师先授课,后检查学习效果。检查学习效果的方法有教师提问,随机点学员作答,以及学员分组互问互答等。课堂检学方式,体现了课堂教学互动特色,活跃了课堂教学氛围,提高了教学效果。从保证每堂课教学质量开始,保证了整个培训班教学效果。如学员上《公务员法》培训课的时候,授课教师先提六个问题,指明学员作答,然后再把整个学员分为左右两组,前后两片,互问互答,开展了生动的教学互动活动,场面十分活跃,收到了良好的教学效果。
三是民主治学。培训班成立临时党支部委员会和班委会,赋予班“两委”后勤服务、组织教学和班会安排等多种职能。班“两委”从学员中来,到学员中去,起到培训机构和培训学员之间的桥梁与纽带作用,畅通了学员反映班情民意的渠道,可以更多的让学员参与到各种活动中来,真正体现了自我管理、自我教育、自我服务的办班原则。如开展班会活动,具体采取什么样的组织方式,都是由学员自己做主,民主集中,尽可能保护了学员参与的积极性。
四是课后思学。培训班安排每人撰写不少于3000字的心得体会。要求学员重温培训班开班以来的所学所获,有助于学员把学习以来的感性认识上升为理性认识,将学习成果更加巩固下来,有效地指导今后的工作与实践。
三、课堂教学内容注重打基础
整个培训课程,均注重了对每个培训课题所涉及工作历史的回顾,给学员掌握各项工作规律奠定了轮廓基础。同时,每堂课渗透了组工业务严谨性的特征,强调了业务知识容易忽视的点点滴滴。《老干部工作业务知识讲座》就讲述了老干部工作的历史沿革,老干部工作的基本任务和内容,老干部工作有关政策规定,对老干部工作的要求,以及当前老干部工作重点等。尤其是讲到老干部的政治待遇要坚持八项制度时,使我对各级党委为什么定期向老干部通报工作情况,听取意见,列席党代会、人代会、职代会等,有了更深刻的认识,切实增强了安排上述活动的自觉性。还有《公文写作基本知识》,讲述了在引用文件时,宁可引全文件名称,不引文号都可以。这给我这个从事多年组织工作的组工干部确实填补了一个基础知识的空白。
四、学习活动安排更趋合理性
以往开展学习培训活动,培训不是
“照本宣科”,就是“满堂灌”。学习氛围比较沉闷,培训方式比较单调,学员交流比较缺乏,以至于难以调动学员参加的热情。一期培训活动下来,学员基本上将所学的知识还给了老师,学员之间基本上还是形同路人,没能达到学习提高,互通有无的培训效果。此次培训活动,在周密设置教学内容基础上,安排了才艺展示、篮球比赛、学习分组讨论等活动。培训活动既有室内教学和舞台,又有室外体育比赛场,尽量让学员们能充当活动的主角,展示自己的才艺闪光点。同时,也缓解了学员学习的疲劳,加强了学员们培训业务知识圈外的社会交流,营造了培训学习活动团结、紧张、严肃、活泼的氛围。把教育、鼓励学员平时培养才艺特长,增强社交能力,变成了一项长期的班外社会培训需求,树立了新时期培训高素质综合干部人才的导向。如在开展才艺表演时,有的学员平时深藏不露,此刻竟显风采,让人刮目相看。有的学员则觉得全身乏术,倍感自己须补综合才艺课的必要。