礼篇让遵规守纪之花在怀文中学盛开

第一篇：礼篇让遵规守纪之花在怀文中学盛开

让遵规守纪之花在怀文中学盛开

尊敬的领导，老师们，同学们：

大家好！

我是初二（202）赵哲，今天我国旗下讲话的题目是——让遵规守纪之花在怀文中学盛开。

本月儒家德育主题是礼，礼在中国古代指的是社会的典章制度和道德规范，要求人人必须遵守。对于学生来说，我们必须遵守学校的各项规章和制度，做一名优秀的学生。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障，在一个良好的校风，班风的学习环境中，必然受到良好的风气的熏陶，而一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保障。因此，良好的秩序，必须依靠健全的规章制度和严明的纪律来维持。

我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能的驱使下寻找食物，遇到青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而我们就不同了，当我们在食堂给打饭时，必须有序的排队，尽管食物近在眼前，也只能等着。为什么呢？这是道德规范的约束！在我们的校园里，遵规守纪时刻提醒着我们做好一名中学生。

有的同学说：讲纪律就是没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗话说”没有规矩，不成方圆“。如果让鱼离开水，那么他们不仅得不到自由，还会很快的死去。因此，没有不受约束的自由。作为一名中学生，如果没有遵规守纪的意识，那么就算学习再好也没用。同学们，这个道理十分浅显，要树立这种意识很难，不过，我们也要坚持做，每人每天捡起一片纸屑，校园文明就前进一大步。

同学们，让我们积极行动起来，让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上的芜枝杂叶，让遵规守纪之花在怀文中学盛开。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：遵规守纪让美德成为习惯

班会形式：本班不规范现象大家议，行为规范知识竞赛，反思自查大考验，文艺表演，共同宣誓，签名等。

（吴爽、刘晓航主持）

吴爽：尊敬的老师！

刘晓航：亲爱的同学们！

吴爽：中专校园是我们获得知识学习技能的地方。

刘晓航：中专校园也是我们学会做人各方面健康成长的地方。吴爽：我们的茁壮成长离不开老师的辛勤培养。

刘晓航：也离不开我们自己对自己的严格要求。

一年16班“遵规守纪，让美德成为习惯”主题班会，现在开始！吴爽：下面请高鸿飞、沈昊为我们带来一则小品，然后大家说一下其

中不文明的现象，然后讨论一下本班不文明不规范的现象。刘晓航：国家教委颁布了《中学生守则》，《中学生日常行为规范》。我们学校也制定了一些相关的制度规定，它明确规定中专生的行为规范，是无条件的，要求必须做到的，做到了就是一个合格的中专生，优秀的中专生，那么，你们又对学校的制度规定了解多少呢？ 下面进行第二个环节：行为规范知识竞赛……

我们今天的规范知识是以分组竞赛的形式来开的，每二行是一个小组组。现在我把积分的规则给大家说一下：和前面的不规范行为自行对照，明确应该如何做，竞赛题分必答题和抢答题，必答题与抢答题每道均10分，决出优胜组。

请记分员郎洛林同学到台前来。

吴爽：明知说出的话会给别人带来伤害，就控制自己不要说出来；明

知自习课不应该说话，就提醒自己别说；明知玩手机、上

网玩没有尽头，就忍一天，再忍一天……别看这些小事，要想改过来绝非易事。只有不断和昨天的自己打仗，人才

会有进步。这是成长的必经之路。下面进行第三个环节：

反思自查大考验……规则：每小组讨论一下，说出自己身

上不规范的言行并且提出解决的方法。

刘晓航：同学们刚才已经认识到了自己身上的不规范言行，并且总结了解决的办法，希望你们予以改正，养成良好的习惯，迈好青春的第一步！

刘晓航：为了养成良好的习惯，我们班自编了一个歌谣《文明伴我行》，下面请罗宇同学为我们朗诵一下，大家欢迎!

吴爽：因为有了你，我们的心灵变得更加纯真、无暇。

刘晓航：因为有了你，我们的青春变得更加热情、奔放。

吴爽：因为有了你，我们成了朝气蓬勃的新一代。

刘晓航：因为有了你，我们的校园里有了一道道亮丽的风景线。

吴爽：你像一座灯塔，指引我们躲过一个又一个暗礁，乘风破浪。

刘晓航：你像夜空的北斗星，指引我们避开一条又一条岔路，勇往直前。

吴爽：同学们，不遵规守纪危害确实很大，影响我们的身心健康，使 学习退步，班心混乱。

刘晓航：我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。合：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生！

吴爽：我们今天开这个班会，就是为了让大家遵规守纪，养成良好的习惯。我也相信，大家一定会做到的！

下面进行第五个环节：宣誓。全体起立！

《中学生日常行为规范》是我们的基本行为准则，“遵守行为规范，完善自我形象”是我们对自己的的基本要求，我一定要做到“衣冠整，谈吐雅，举止端”，树立文明形象，为16班争光，为校添彩！全体请坐！

刘晓航：人们常说，不以规矩，无以成方圆，今天通过大家的宣誓和

积极的参与，通过心与心的沟通和交流，我们认识到了不

仅在社会上更是在学校里应该养成良好的习惯，做一个遵

规守纪的好学生。如果你们认为“我”能做到这些，请在黑板上签上你们的名字吧！

吴爽：我们是祖国的雏鹰，文明之花在我们心中开放！

刘晓航：我们是21世纪的主人，我们要做21世纪的文明人！合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的明天！刘晓航：下面请欣赏歌曲《我的未来不是梦》！

吴爽：下面请班主任殷老师讲话！

今天的班会到此结束，谢谢大家！

小品《我们的一天》

旁白：铃…….（铃声响起第一节课上课了）

高鸿飞：报告（气喘吁吁的）

老师：进来，为什么迟到了？

高：睡觉起晚了

老师：……出去站着去！

高：很不情愿的走出教室

旁白：（老师继续讲课，突然发现下面有人睡觉）

老师：沈昊，你站起来回答问题

沈昊：（迷迷糊糊的站起来，打了个哈欠）啊？什么?

老师：……出去站着去！

旁白：主人，来电话了（不知道谁的手机响了）

老师：谁的手机，站起来！

李海潮：（站了起来）

老师：把你手机拿过来…..旁白：场景转变，教室外的高鸿飞和沈昊看见外面上体育课的人玩的挺好

高：沈昊，咱也玩会去吧

沈：爱卿之言甚合朕意

高：滚~

旁白：于是两个人去乒乓球台打乒乓球，玩着玩着就累了

高：打完球，弄瓶水喝（喝水，随手把瓶子扔了）

竞赛题目

1、无故迟到、早退、随便进出课堂、不出操、不按时就寝每学期累计达次以上者，给予警告处分。

A、3次B、4次C、5次D、6次

2、凡不请假外出或请假外出逾期不回校者，情节严重者给予处分

A、记过 B、严重警告 C、留校查看 D、勒令退学

3、无故旷课累计达到70学时者，给予处分

A、记过 B、严重警告 C、留校查看 D、勒令退学

4、策划打架或纠集校外人员打架，无论后果如何，最少给与处分

A、记过 B、严重警告 C、留校查看 D、勒令退学

5、凡为赌博提供场所、赌具并参与赌博者，最少给予处分

A、记过 B、严重警告 C、留校查看 D、勒令退学

6、凡是在宿舍、院区被抓到吸烟者第一次缴纳保证金，如到学期末没有吸烟，本人写保证和申请，并且签字领回。

A、10元 B、100元 C、200元 D、500元

7、三次以上吸烟屡教不改者最少给予处分

A、记过 B、警告 C、留校查看 D、严重警告

8、早操有一人迟到或穿牛仔裤，早操量化记为

A、优 B、良 C、中 D、差

9、违规在宿舍内充电，未引起火灾者给予

A、记过 B、严重警告 C、留校查看 D、勒令退学

10、目击打架事件故意为他人作伪证，使调查造成困难者，最少给予

A、记过 B、严重警告 C、留校查看 D、勒令退学

第三篇：让文明礼仪之花在校园处处盛开

让文明礼仪之花在校园处处盛开

尊敬的老师、亲爱的同学，大家早上好！

我今天演讲的主题是《让文明礼仪之花在校园处处盛开》 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的要害是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继续的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

一位学校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

第四篇：让文明礼仪之花在校园处处盛开

文明礼仪，始于足下，从细节做起﹗

我国是世界文明的发源地之一，有着五千年的文明史，中国人良好的道德风范和待人接物的礼仪文化源远流长，文明推动着中华民族不断走向富强。在当今社会，人们在不断提高物质生活的同时，更加注重精神文明的追求。作为一名小学生，我要大声地向社会呼吁：文明，从我做起，从生活中的一点一滴做起。

文明，往往离我们只是一步之遥。一次，我和妈妈去城里的姑姑家做客，在1路公共汽车停靠站点，一位白发苍苍的老奶奶潺潺巍巍上了车，虽然车上的乘客不多，但车上已经没有座位了，好几个人都是站着（我也是站客之一），几个穿着时尚、文质彬彬学生模样的年轻人纹丝不动的坐在那里，目光冷漠、若无其事，看到他们的举动，我感到很生气，但也觉得无可奈何。这时，在最后一排角落衣着朴素、身材瘦小的年轻人起身离开座位，非常有礼貌的对老奶奶说：“奶奶，坐到这儿来吧﹗”并且扶着老奶奶走到车厢的最后一排让其坐下。看到这感人的一幕，我的心久久不能平静。想到老师平时教育我们要做一名乐于助人的人，在老奶奶上车时，她行动不便，我本可以扶老奶奶一把，可是，这看似简单的举动我却没做出来，我和车上几个看似文质彬彬的年轻人有什么两样。

学校是传播文化的净土，教育学生做一个文明的人是学校德育工作的重点，现在少部分学生受社会不良风气的影响，言语粗俗，举动粗暴，完全有失于一名少先队员的身份，为此，我感到很痛心，这些学生身上的坏毛病折射出他们扭曲的心灵，这些人一旦“成才”，对国家、对社会造成的危害就非常大。因此，文明对一个国家、一个人来说尤为重要，要改变这种不文明现状，我们该如何去做呢？

少年强则国强，我们是早上八九点钟的太阳，是祖国的希望，只有知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生，一个对社会有用的人。文明礼仪，从我做起，从细节做起！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。请我们每一个人管住自己的嘴巴，不说粗痞话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不随处涂鸦；管住我们的脚，不践踏草坪，不乱踢门墙。总之，急别人所急，想别人所想，做文明人，构建和谐社会，让我们一起努力吧﹗

第五篇：让文明之花在校园处处盛开

让文明之花在校园处处盛开

梁启超曾说过：少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说，少年文明则国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

我给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它拾起来，扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。于细微处看素质。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。反思我们的所作所为，文明离我们却还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的 前提，也是树立健康人格的基础。

同学们，我们是幸运的一代新人，是朝气蓬勃的一代新人，应该养成良好的文明习惯，做文明的中学生。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪„„我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好和谐的校园。

同学们，让我们从自身做起，从身边每一件小事做起，让文明之花在校园处处盛开。