公路局党建红旗渠杯竞赛活动方案

第一篇：公路局党建红旗渠杯竞赛活动方案

公路局开展基层党建红旗渠杯竞赛活动的实施方案

各党支部、局属各单位、机关各科室：

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步深化拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强党的基层组织建设和党员队伍建设，促进创先争优活动的深入开展，根据林州市委、组织部、宣传部关于在全市深入开展基层党建红旗渠杯

竞赛活动的实施意见要求，结合我局实际，决定深入开展以“弘扬红旗渠精神，为林州公路事业发展做贡献“为主题，以创建“五个好“先进基层党组织、争做“五个表率“优秀共产党员为主要内容的基层党建红旗渠杯竞赛活动。经活动领导小组研究决定，制定以下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，按照重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民的要求，围绕推动我局科学发展，改革创新，务求实效，统筹我局各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，服务人民群众，加强组织建设，为我市公路事业的发展做贡献，从而有力服务我市“双进“目标的实现。

二、基本原则

立足实际，务求实效。紧密联系我局党建工作实际，创新特色，提升水平。坚决防止和克服形式主义，切实解决基层党建工作中存在的突出问题，确保活动取得实实在在的效果。

与时俱进，改革创新。在认真总结新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设成功经验的基础上，把基层党建工作与弘扬红旗渠精神有机结合起来，以解决工作中的重点难点问题为突破口，不断丰富红旗渠精神内涵，推进基层党建工作理念创新、思路创新、方法创新和制度创新，使基层党建工作更具有生机活力。

三、总体目标

开展基层党建红旗渠杯竞赛活动，以建好公路、养好公路、管好公路、服务新农村与和谐林州建设为目的，围绕路建抓党建，搞好党建促发展，使基层党建工作责任制得以有效落实，领导班子建设不断加强，党员干部队伍素质明显提高，先进面不断扩大，基层党建工作水平明显提升，实践“三个代表“重要思想、贯彻落实科学发展观的自觉性不断增强，力争创建成为基层党建红旗渠杯先进党组织,争取2名以上共产党员争创为基层党建红旗渠杯优秀共产党员。

四、活动内容

（一）基层党建红旗渠杯先进党组织标准

充分发挥党组织的战斗堡垒作用，认真贯彻落实党的路线方针政策，努力做到“五个好“。一是领导班子好。学习型党组织建设成效明显，坚持民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领党员干部群众圆满完成我局各项工作任务目标，在原有成绩上有所突破。五是社会形象好。党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

（二）基层党建红旗渠杯优秀共产党员标准

始终保持共产党员先进性，模范履行党章规定的各项义务，努力做到“五个表率“。一是自觉学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当权益。四是遒纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头弘扬红旗渠精神，实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气，树好形象。

五、具体要求

各党支部要紧密结合各自工作实际情况和党员的岗位特点，围绕服务中心、建设队伍，把开展创先争优竞赛活动与加强机关作风建设和“讲党性、重品行、作表率“活动有机结合起来，以此项活动为载体，切实转变工作作风，推动党员更好地立足本职、争创一流，更好地发挥示范表率作用、彰显共产党员的先进性。要切实推行“一线工作法“，实行台帐管理，建立激励机制。

六、时间安排

（一）调查研究和动员部署（5月上旬）

局党总支在此阶段制定出切合我局实际的基层党建红旗渠杯竞赛活动实施方案，认真做好创先争优竞赛活动的思想发动工作。

（二）组织实施（5月中旬至2012年4月）

各党支部、各单位要通过开展“岗位技术大练兵“、“养护能手“等形式多样的活动，把广大党员吸引到创先争优竞赛活动中来，扎实推进创先争优竞赛活动。局党总支将适时对各支部开展活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。各党支部应适时组织党员、群众对活动开展情况进行评

议。

（三）系统总结（2012年5月）

各支部要认真总结创先争优竞赛活动中的好经验、好做法，与其它支部互相学习、借鉴，把好经验、好办法用制度的形式固定下来，形成长效机制。做好拟受上级表彰的基层党建红旗渠杯竞赛活动各类先进党组织和优秀共产党员的推荐工作。

望各支部、各单位高度重视，精心组织，把创先争优竞赛活动切实开

展好，以活动的开展来推动我局各项工作，为服务我市“双进“目标的实现作出新的贡献。

第二篇：公路局党建红旗渠杯竞赛活动方案

公路局党建红旗渠杯竞赛活动方案

公路局党建红旗渠杯竞赛活动方案 公路局开展基层党建红旗渠杯竞赛活动的实施方案 各党支部、局属各单位、机关各科室： 为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步深化拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强党的基层组织建设和党员队伍建设，促进创先争优活动的深入开展，根据林州市委、组织部、宣传部关于在全市深入开展基层党建红旗渠杯竞赛活动的实施意见要求，结合我局实际，决定深入开展以“弘扬红旗渠精神，为林州公路事业发展做贡献“为主题，以创建“五个好“先进基层党组织、争做“五个表率“优秀共

产党员为主要内容的基层党建红旗渠杯竞赛活动。经活动领导小组研究决定，制定以下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，按照重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民的要求，围绕推动我局科学发展，改革创新，务求实效，统筹我局各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，服务人民群众，加强组织建设，为我市公路事业的发展做贡献，从而有力服务我市“双进“目标的实现。

二、基本原则 立足实际，务求实效。紧密联系我局党建工作实际，创新特色，提升水平。坚决防止和克服形式主义，切实解决基层党建工作中存在的突出问题，确保活动取得实实在在的效果。

与时俱进，改革创新。在认真总结新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设成功经验的基础上，把基层党建工作与弘扬红旗渠精神有机结合起来，以解决工作中的重点难点问题为突破口，不断丰富红旗渠精神内涵，推进基层党建工作理念创新、思路创新、方法创新和制度创新，使基层党建工作更具有生机活力。

三、总体目标

开展基层党建红旗渠杯竞赛活动，以建好公路、养好公路、管好公路、服务新农村与和谐林州建设为目的，围绕路建抓党建，搞好党建促发展，使基层党建工作责任制得以有效落实，领导班子建设不断加强，党员干部队伍素质明显提高，先进面不断扩大，基层党建工作水平明显提升，实践“三个代表“重要思想、贯彻落实科学发展观的自觉性不断增强，力争创建成为基层党建红旗渠杯先进党组织,争取2名以上共产党员争创为基层党建红旗渠杯优秀共产党员。

四、活动内容

基层党建红旗渠杯先进党组织标准 充分发挥党组织的战斗堡垒作用，认真贯彻落实党的路线方针政策，努力做到“五个好“。一是领导班子好。学习型党组织建设成效明显，坚持民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领党员干部群众圆满完成我局各项工作任务目标，在原有成绩上有所突破。五是社会形象好。党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

基层党建红旗渠杯优秀共产党员标准 始终保持共产党员先进性，模范履行党章规定的各项义务，努力做到“五个表率“。一是自觉学习的表率。努力学习实践

科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当权益。四是遒纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头弘扬红旗渠精神，实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气，树好形象。

五、具体要求

各党支部要紧密结合各自工作实际情况和党员的岗位特点，围绕服务中心、建设队伍，把开展创先争优竞赛活动与加强机关作风建设和“讲党性、重品行、作表率“活动有机结合起来，以此项活动为载体，切实转变工作作风，推动党员更好地立足本职、争创一流，更好地发

挥示范表率作用、彰显共产党员的先进性。要切实推行“一线工作法“，实行台帐管理，建立激励机制。

六、时间安排

调查研究和动员部署

局党总支在此阶段制定出切合我局实际的基层党建红旗渠杯竞赛活动实施方案，认真做好创先争优竞赛活动的思想发动工作。组织实施

各党支部、各单位要通过开展“岗位技术大练兵“、“养护能手“等形式多样的活动，把广大党员吸引到创先争优竞赛活动中来，扎实推进创先争优竞赛活动。局党总支将适时对各支部开展活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。各党支部应适时组织党员、群众对活动开展情况进行评议。系统总结

各支部要认真总结创先争优竞赛活动中的好经验、好做法，与其它支部互相

学习、借鉴，把好经验、好办法用制度的形式固定下来，形成长效机制。做好拟受上级表彰的基层党建红旗渠杯竞赛活动各类先进党组织和优秀共产党员的推荐工作。望各支部、各单位高度重视，精心组织，把创先争优竞赛活动切实开展好，以活动的开展来推动我局各项工作，为服务我市“双进“目标的实现作出新的贡献。

第三篇：“书香杯”数学思维能力竞赛活动方案

2012-2013学第二学期

塘厦第一小学“书香杯”学生数学思维能力竞赛方案

一、活动目的：

没有思维就等于没有真正的学习数学。通过举办数学思维能力竞赛，提升同学们的思维能力、创新能力和综合能力，为今后的学习、工作和生活打下良好的基础。

二、参赛对象：1—6年级全体学生

三、竞赛时间：

第一学期：初定11月中旬

第二学期：初定5月中旬

四、竞赛内容：《数学创新思维》

附各年级思维竞赛知识点：

一年级：

上学期：数数画画 比较中的学问

（一）比较中的学问

（二）火眼金睛数数块数

下学期：排队问题填数游戏巧填算式简单推理

间隔趣谈开放问题

二年级：

上学期：找规律画图数数图形、解决问题

（一）找规律填数，简单推理，解决问题

（二）；

下学期：巧算加减法，解决问题

（三），移多补少法，间隔趣谈,解决问题

（四），12、画图凑数。

三年级：

上学期：

1、巧数图形，2、找规律填数，3、奇幻数阵，4、有趣的余数，5、简单周期，6、还原问题，7、巧求周长；

下学期：

8、加减巧算，9、探究算式谜，10、和差问题，11、和倍问题，12、差倍问题，13、平均数问题，14、巧求面积。

四年级：

上学期：

1、加、减法中的巧算；

2、乘、除法算式谜；

3、较复杂的和、差、倍问题；

4、较复杂的还原问题；

5、消去法解题；

6、巧求周长与面积；

7、简单的等差数列；

8、统筹优化与获胜对策；

下学期：

1、定义新运算；

2、归一问题；

3、盈亏问题；

4、乘、除法中的巧算；

5、简单的鸡兔同笼问题；

6、简单的逻辑推理；

7、植树问题；

8、简单的方阵问题。

五年级：上学期：等差数列小数计算平均数问题简易方程列方程解决问题(一)列方程解决问题(二)图形的计算行船问题

下学期：加法原理和乘法原理整除奇数和偶数长方体和正方体分数的意义

和性质“质点型”行程问题(一)“质点型”行程问题(二)“火车型”行程问题

六年级：

上学期：牛顿问题 分数的计算 分数问题之量率对应 分数问题之还原法 分数问题之单位

“1”的妙用比的应用工程问题圆的周长和面积

下学期：浓度问题 利润问题 行程问题之比例的应用 图形问题之比例的应用 圆柱与圆锥

解决问题的策略一 解决问题的策略

五、竞赛形式：笔试答卷训练（约90分钟）

六、奖项设置：

通过竞赛选拔出思维能力高的同学进行奖励

数学能手：若干名

数学高手：若干名

七、训练建议：

1、学生自学：通过自己的努力，利用课余的时间，对本年级的《数学创新思维训练》一书行进自主探究，对相应练习尝试解答。做到举一反三，触类旁通。

2、家长辅导：在自学的基础上通过家长的帮助和必要的辅导，提高学习的效率。

3、老师点拨：在自学中遇到的困难可以请教老师，同时老师还可以出一些相应的练习题供学生课余思考和讨论，并给予一些必要的指导，力求事半功倍。

数学的主要价值在于思维

人类的发明创造源于思维

人才的能力体现赖于思维

启发智慧，开阔思维！欢迎参加数学思维能力竞赛！

第四篇：“园艺杯”环保知识竞赛活动方案

“园艺杯”环保知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为加强学校环境教育，促进“生态校园、节俭校园”的建设，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在第十一届园艺节活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，促进学校环境保护和协调发展。

二、活动时间：2013年5月3日中午12:00——12:50

三、活动地点：学校乐毅楼多媒体教室

四、活动对象：全校三—六年级每班5名学生

五、活动说明：

1.竞赛内容为环保基础知识，其中80%试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”，20%试题出自其它。

2.本次竞赛采取各班自主选择学生参赛的方式。

3.本次活动设奖安排：

(1)个人奖：分年级设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

(2)集体奖：分年级设奖，根据各班参赛学生分数的总和评出优胜班1个。

六、活动日程安排：

1.4月17日：布置本次比赛有关事项；

2.4月18日—5月2日：分发“环保知识竞赛复习资料”；各班学生自行学习环保知识，准备参赛；

3.5月3日：正式比赛。

七、分工说明：

1.方案制订：黄亚平

2.任务布置：陈洁

3.复习资料准备、下发：黄亚平

4.比赛试卷准备：姚洁

5.比赛场地布置：周明军

6.摄影：李益平

7.试卷批阅：黄亚平、陈洁、程晓燕、倪婷、李益平

杨园中心小学教导处

2013年4月12日

第五篇：2017年“弘扬杯”校园知识竞赛活动方案

2017年“弘扬杯”第二届校园知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为促进我校学生自主学习，增强学习的热情；丰富我校学生的课余生活，以课外活动带动学生在课堂学习的气氛；打造一个互相交流，互相学习的平台；构筑书香校园。特举办 “弘扬杯”第二届校园知识竞赛活动。

二、参赛对象： 高

一、高二学生

三、竞赛内容：

竞赛所涵盖内容丰富，涉及文学历史类、天文地理类、影视娱乐类、时政热点类、体育类、生活常识类、趣味数理化等各类知识层面。

四、活动地点： 弘扬中专报告厅

五、活动时间： 2017年5月18日预赛 2017年5月22日决赛

六、比赛形式及规则

科技文化知识竞赛，分预赛赛和决赛。

预赛：每班选拔3名选手参加预赛，按抽签顺序入场，主持人出题，场内小组答题，每人依次回答10题，裁判根据答题情况记个人分和团体分，根据团体总分淘汰最后三名，前6名班级进入决赛。初赛题目从“基础题”和“拓展题”中出。（如遇总分相同，则在拓展题中以3题为一组进行加赛，直至决出胜负）

决赛：分为两个阶段：

淘汰阶段，游戏规则与初赛相同，淘汰一半的选手。题目来自“拓展题”。决战阶段，分为两轮：“十题显身手”和“车轮大作战” 第一轮：十题显身手

每队十题，每题10分，满分100分。由主持人指定各队专人依次回答，每队每题回答用时10秒，统计每队团体成绩和个人成绩。

第二轮：车轮大作战

主持人从“终极挑战题”中出题，各代表队确定选手出场顺序后，站到选项相应的区域内进行抢答。由工作人员计分，正确的计5分，错误的不加分也不减分。10道题作答完毕后换第二批次选手，依次类推，当所有选手答题完毕，比较三组团体总分，根据分数确定最终名次。若分数相等则进行5道题的附加赛，若再同分则进行一题决胜负。

七、奖项设置 比赛设团体奖和个人奖

团体奖：依据团体赛决赛总分情况颁发一、二、三等奖各一名，其余班级获优胜奖，颁发证书和奖品；

个人奖：依据参赛选手决赛2个阶段的得分情况进行汇总排名，前三名颁发证书和奖品。

八、活动过程：

（一）准备阶段

1、知识竞赛题库准备：

竞赛试题来源于两方面，一方面由各学科组教师编写提供，另一方面由各班级学生选送。教务处负责收集、整理题库，并印发至各班进行准备。

2、题库分类：教务处将题库分为基础题和拓展题两部分。同时在拓展题的基础上另外选出部分终极挑战题

3、工作人员安排：两个主持人：一名学生，一名老师；记分员3人（负责统计个人成绩），其他人负责维持现场秩序。

（二）报名阶段

5月10日下发活动方案和题库，宣传知识竞赛活动，5月15日—17日各班上报参赛选手名单。

（三）正式活动阶段

（1）工作人员在指定地点的布置场地。（2）组织参赛选手代表抽签，决定出场顺序。

（3）活动开始，主持人在场中读题，各代表队依据比赛规则进入场地听题作答，每题在规定时间内作答，超过时间视为弃权。

（4）统计各代表队得分，当场宣布比赛成绩并颁奖。

九、分工与合作：

1.题库组织及试题、PPT准备：教务处

2.场地安排、主持人培训、活动流程控制：学工处 3.摄影、摄像、音响、抢答器调控：信息中心 4.安全保障：综治办 5.计分：学生会

6.奖品采购、后勤保障：总务处