云终端多媒体网络教室解决方案[合集五篇]

第一篇：云终端多媒体网络教室解决方案

云终端多媒体网络教室解决方案

云终端所构建的多媒体网络教室可实现：

1、教师广播教学、电子点名、遥控指导、联机讨论、网际影院等功能；

2、学生电子举手、电子抢答、作业提交、语音复读、查看教案等功能；

3、轻松实现教师与学生的实时互动教学，更加充分地调动学生的积极性。云终端多媒体网络教室基本架构：

校园网络教育机构在构建多媒体网络教室的时候，多以班级为单位，一般按照每教室数十个学生机进行组建。按照每教室配备一台服务器，数十台云终端为例，服务器与云终端之间通过有线网络互联，服务器配备双网卡，上行连接校园网及Internet，下行连接云终端，服务器与云终端组成一个小型并简明的局域网。

硬件架构主要包括服务器、清华同方云终端及其他网络连接设备（交换机、路由器、防火墙等）；软件系统主要由多媒体教学软件（教师机和学生机程序）及其他常用软件（如OFFICE）构成。

云终端多媒体网络教室解决方案：

在云终端服务器上安装多媒体教学软件的教师机兼管理机程序，教师机兼管理机程序在服务器上运行，服务器充当管理机，建立班级模型并对其进行相关设置，服务器亦充当教师机，教师可以操作以实现广播教学。

在云终端服务器上安装多媒体教学软件学生机程序，学生通过云终端使用互异的用户名和密码登录到云服务器，同时运行学生机程序，学生之间使用相互独立，互不干扰，每台云终端可以同步播放教师机广播教学播放的指定影视作品，实现每人一机的网际影院功能。

云终端给学校带来的好处：

云终端多媒体网络教室解决方案在实现多媒体网络教学功能的同时，还可以助您：

1、节约成本：低廉的购入价格，避免多套软件的开销，降低管理维护的费用，节省用电开支；

2、易于维护：教师机端服务器集中控制，统一管理，云终端无需升级，免维护；

3、绿色环保：云终端功耗5W，无风扇无噪音，低辐射，为孩子提供一个绿色的学习基地；

4、稳定耐用：云终端无可移动或易破损部件，可避免顽皮的学生对其拆卸或破坏，以致影响教学；

5、精简终端：云终端仅占100mm*100mm*15大小的桌面空间，在有限的空间里可以容纳更多的学生，有助于改善教学场地资源紧张的现

第二篇：善思多媒体网络教室解决方案

善思多媒体网络教室解决方案

北京善思诚业科技有限公司

2005-4-21 11:44:00 文/

媒体网络教室是一套应用于校园局域网和多媒体网络教室的教学应用软件，它针对多媒体网络技术和实际学校应用环境进行分析和优化处理，具有强大的教学能力和便捷的操作能力。

系统的独特特点：

新式的操作界面

界面上独家采用浮动面板特性，可停靠，可浮动，可自动隐藏。其上的按钮可以实现各项教学功能，并且可以进行定制。通过浮动面板的方式，为教师提供控制手段。这样能够最大限度地节省屏幕空间，让教师在不影响操作便捷性的情况下，最大限度地提高对学生的观察和控制能力。

预置界面主题

多媒体网络教室提供操作界面的换肤特性，在系统中预置了多种美观的主题设置，您可以随意选择自己喜欢的外观，也可以到本公司的站点上下载更多的界面主题。

利用公司提供的主题编辑方法，您也可以编辑自己的界面主题，定制自己喜欢的操作界面。

个性化设置的保留

所有对界面的定制都是个性化的，换句话说，每个使用教师机的教师都可以定制自己喜欢的操作界面。根据教师登录的帐号的不同，在教师登录成功后，显示给他们的是自己上次设置的界面。

提供对多语言的支持

提供简体中文、繁体中文及英文、日文等各种语言版本。

授课过程的录制

现在，教师的授课过程不再是一个短暂易失的过程，教师在授课的同时，可以随时将自己的授课状态录制下来，并保存在服务器上。

学生在课后任意时间，即便教师机没有开启，也可以通过登录服务器，到数据库中进行检索，以查看某个老师、某堂课程、某个时刻的教学演示内容。

基本功能简介：

多媒体网络教室还具有如下一些基本功能，能够满足几乎所有的网络教学的需要：

屏幕广播、屏幕监视、遥控辅导、师生对讲、语音广播、集体讨论、分组讨论、电子举手、电子抢答、发布消息、文件传输、网络影院、本地命令、远程命令、远程配置、远程控制和系统管理等。

屏幕广播

屏幕广播功能主要用于将教师机的电脑屏幕画面和教师的语音等信息实施显示给全体、群组或单个的学生观看。利用这种广播教学功能，学生能够直观地看到教师的操作方式，从而快速掌握学习目标。

在屏幕广播过程中，教师可以以多种方式进行教学：

电子教鞭（电子画板）

所谓电子教鞭，就是一个以鼠标或其它点输入设备模拟的可在屏幕上随意涂抹的色

笔，利用这种模拟色笔，教师可以在广播出去的电脑屏幕上进行勾画涂抹，为学生指示要重点查看的细节部位，或是为屏幕添加注释等。

语音广播

利用语音广播特性，教师可以在示范的同时，将自己的语音信息发送出去，供学生聆听。如果激活了声卡的混音功能，还可以将屏幕上播放的课件声音同时发送出去。

学生示范

利用学生示范功能，教师可以选定学生，让他远程遥控教师机，在教师机上进行操作。

窗口广播

传统的网络教室在进行屏幕广播时，学生机上总是全屏接收的，现在，多媒体网络教室中还提供了一种窗口广播的方式，让学生机以窗口的形式接收教师机广播出去的屏幕，屏幕监视

利用屏幕监视功能，教师可以实时监视每个学生的电脑屏幕，掌握学生当前的电脑操作。利用这种特性，教师不用离开自己的座位，就能掌握学生的一举一动。

教师可以仅监视一个学生，也可以同时监视多个学生（最多达16人）。在监视多个学生时，可以在一个屏幕上同时显示多个学生的电脑屏幕；也可以采用轮巡的方式，将学生电脑屏幕依次在自己的电脑屏幕上显示。

遥控辅导

利用遥控辅导功能，教师可以采用远程操控的方式，控制学生的键盘和鼠标，以及相应的计算机操作（察看某个学生的电脑的系统、内存、驱动器、进程等信息可以随时结束学生机上运行的某个程序）。这种类似“手把手”的教学方式，能够让学生在自己的电脑屏幕上看到自己应该完成的任务以及完成的步骤。

师生对讲

利用师生对讲特性，教师和学生可以通过话筒和耳机进行实时的双向交谈。教师还可以指定是否允许将谈话内容转播给其他学生聆听。

语音广播

利用语音广播功能，教师可以将自己的语音实时发送给全部或部分学生。在广播的同时，学生机的电脑屏幕被置为黑屏，促使学生专心听讲。

集体讨论

利用集体讨论功能，教师和学生可以在一个讨论板中进行多种方式的交流，例如，可以进行文字交流，语音交流和电子白板的交流等。

分组讨论

除了可以采用集体讨论的方式之外，多媒体网络教室还提供分组讨论方式。通过将学生分别指派到不同的分组中，可以让各个分组中的学生自己进行独立讨论，不同分组中的讨论内容互不干扰。

电子举手

电子举手功能能够模拟自然环境中的学生举手行为。学生可以利用该功能随时呼叫老师，而老师则可以在所有举手的学生列表中挑选学生，对之应答，也可以记录学生的举手状态，在将来再回答其问题。

发布消息

利用消息发送功能，教师和学生可以相互发送信息。在教师的允许下，学生之间也可以相互发送消息。

文件传输(含发布作业、查看作业)

教师可以浏览学生计算机的目录，也可以向学生机中任意位置发送文件（作业等），或是从学生机的任意位置接受文件（作业等）。另外，还允许学生之间发送文件，学生往教师发送文件以及学生和教师之间的信息发送等。所有的这些功能都可以由老师进行控制。

网络影院

利用网络影院功能，教师可以在自己的计算机上播放VCD电影或MPEG文件，让学生在远端的学生机上观看。教师可以将影片广播给所有学生，也可以针对特定的学生或学生组进行广播。

远程控制

利用远程控制特性，教师可以控制选定学生机的工作状态，例如，可以设置锁定和解锁学生机、复位学生机、重新启动学生机、关闭学生机等，也可以强制学生退出网络教室，或是恢复学生机的初始状态。

运行环境：

用于小型学校的网络环境，不提供对数据库的支持，在比较简单的硬件环境中即可使用。

其运行环境如下：

网络环境：网络带宽10M以上。

教师机：奔腾166MMX以上，64M内存，多媒体计算机，配耳机、麦克风。建议赛扬300 128M内存以上。

学生机：奔腾166MMX以上，64M内存，带声卡，配耳机及麦克风。建议赛扬300，128M内存以上。

操作系统：Windows 98、Windows 2000。

第三篇：普教电子教室多媒体桌面云终端解决方案

www.xiexiebang.computing云终端在普教电子多媒体教学应用方案

1.1现状分析

随着国家相继在中小学实施“校校通”工程、农村中小学现代远程教育工程，各级中小学能够从国家基础资源中心和省、市教育资源中心通过我网络获取大量的教育、教学资源，工程配备的信息化设备能够初步实现部分班级的多媒体教学。但由于我国的学校数量多、分布较广，信息化基础设备建设和规模和投入巨大，运行维护的成本较高，阻碍了整体信息化教学的发展速度。

设备少： 学校教室目前还不能达到每个班级都具备多媒体设备，不能满足日常教学需求，尚未真正实现绿色教学

建设成本高：学校在绿色教学教室建设中，需要投入大量资金购买软、硬件设备，给学校造成了较大的资金困难

使用成本高：学校投入大量资金进行信息化建设后，随之而来的是电费、维护维修费用的大幅度增加，大量占用学校的公用经费，导致部分地区因为电费问题，设备闲置。

管理维护难：每个教室的多媒体设备独立、分散使用，大量的设备故障大大增加了维护工作的难度

信息不共享：学校内没有建设校园网络，各设备之间无法共享资源和信息，无法实现优质资源的共享，学科之间的重复资源收集形成了大量的重复工作，效率低。

1.2需求分析

与广大学校的沟通调研，各校对教室多媒体的设备配备和使用的需求基本如下：

普及多媒体教学设备：每个班级普及多媒体教学设备，实现绿色教学设备、通资源、通应用；

降低建设成本：实现绿色教学教室建设，大幅度降低购买软、硬件设备资金；

www.xiexiebang.computing绿色教学教室解决方案有着“安全性高、管理高效、易于维护、防盗防损、节省资金”的突出优势。NComputing解决方案依据班级数量多少，可以选择配置一台或多台PC式服务器放置于教师办公室或机房内，通过网线来连接；可以选择不同的显示设备，比如电视、投影仪等，还可连接交互式设备，比如无线手写板等，来建设不同类型的绿色教学教室。示意图如下：

www.xiexiebang.computing云终端产品连接；PC式服务器与互联网连接，提供网络服务。

2、用NComputing云终端实现教师备课室解决方案

2.1现状分析

目前大多数在办公室中教师只能几人共用一台计算机来备课，教师面临着信息搜索难、资料下载难等问题。学校如果为每一位教师提供独立的计算机，就面临着投入成本高、电脑资源浪费的问题。

通过对学校教师备课室的现场勘察，各校的教师备课室设备配备现状大致如下：

不能实现人手一机备课：多位老师共用一台计算机备课，不能满足不同教师相对独立的备课需求；

信息不可共享：学校、教室、备课室之间优质资源无法互通有无，制约着优质资源的共建共享；

备课资源缺乏：少数具备校园网环境的学校校本资源严重不足，不能充分满足教师备授课使用。

www.xiexiebang.computing云终端教师备课室解决方案有着“远程存储、使用灵活、管理高效”的突出优势。NComputing云终端解决方案依据教师备课方式的不同，可以在教师备课室内配置一台PC式服务器进行集中式备课室建设，通过USB线连接NComputing云终端产品；也可以配置多台PC式服务器放置于学校机房内，通过网线连接教师办公室内的NComputing云终端产品；可以连接各类办公设备，比如打印机、投影仪、电子白板等。示意图如下：

www.xiexiebang.computing云终端产品连接；PC式服务器与互联网连接，提供网络服务。

对于采用分散式备课的学校，我们建议购置多台PC式服务器，部署在学校机房内，采用NComputing L300型多媒体云计算机，通过网连接；PC式服务器与互联网连接，提供网络服务。

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第四篇：电子图书馆阅览室云终端解决方案

电子图书馆阅览室云终端解决方案

友威云终端产品的核心价值在于虚拟化技术与终端技术的有机结合，友威云终端桌面虚拟化软件可以有效地接管Server、PC的操作系统对电脑资源的管理，并且以虚拟化的方式进行再分配，使各个虚拟终端安全，有效，均衡地分享主计算机的资源。Rdp8.0已经得到了包括Windows7、server2008、Linux等操作系统的支持，同时得到了虚拟化厂商VMware、微软等的广泛响应，并在这些厂商主导的服务器层面的虚拟化之上，实现了桌面虚拟化，从而使虚拟化技术真正走向实用。例如友威YW300云终端系列产品就可实现一台服务器连接30终端，并提供资源分享的功能，使IT建设总体成本降低75%，并且支持1920×1080显示分辨率，双USB2.0接口，hdmi显示接口，USB键鼠接口等，可以实现与个人电脑相当的多媒体功能。当今个人电脑技术已经发展到四核和六核，其计算能力远远超出个人用户的使用需求，不必要的性能冗余导致严重的浪费，而NCOMPUTING产品以其独特的桌面虚拟化技术使这一问题迎刃而解，为用户避免了浪费并有效地降低了IT成本。

联系人：***周生 QQ：844570919, 友威云终端最专业的销售！支持1080p视频与3d软件的云终端！

科技信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。数字图书馆的需求显现出来，数字图书馆是一个电子化信息的仓储，能够存储大量各种形式的信息，用户可以通过网络方便地访问它，以获得这些信息。数字图书馆最大的好处是资源远程共享，其信息存储和用户访问不受地域限制。

数字图书馆与传统图书馆的差别主要在于查询与阅览方式的不同。在数字图书馆中，读者查阅书刊不再是在 普通阅览室的书架上找、放在书桌上看,而是在电子阅览室的电脑上进行。与传统阅览室相比，电子阅览室不提 供纸质的书籍和报刊，只提供电子版的图书、报刊和资料，另外还提供音视频资料。为叙述简单，下文我们把电 子图书、报刊、文档、音视频节目等统称为资料。除了查阅本地阅览室拥有的资料以外，电子阅览室还提供互联网上的资料检索和查阅。

另外，几个高速互联的电子阅览室还可以相互共享资料，实现异地即时调阅。电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的，在大中小学图书馆中也是必不可少的。图书馆馆长和学校主管大 都认识到，在网络化和数字化的今天，建一个电子阅览室要比建一个图书阅览室更省钱、更先进。我们来看看友威云终端产品在电子阅览室的详细运用：

使用友威云终端产品完美实现现代电子阅览室的所有要求，友威云终端产品使用先进高效的云计算技术，易于部署，易于管理。通过共享Windows和Linux桌面的方式实现，从而不必再为每一个阅读席位配备一台价格昂贵的个人电脑，每一个阅览席位只需要安装一台友威云终端产品设备即可实现现代电子阅览的所有要求。现代电子阅览室必须包括以下几个基本功能。基本功能 ● 电子书刊阅读 ● 音乐歌曲欣赏 ● 影视节目欣赏

● Internet上网检索与浏览 ● Email邮件收发和网络即时通讯 ● 远程办公 现代阅览室

随着信息技术的发展，传统图书馆的机制显然不能满足需要。数字图书馆是一个电子化信息的仓储，能够存储大量各种形式的信息，用户可以通过网络方便地访问它。数字图书馆最大的好处是资源远程共享，其信息存储和用户访问不受地域限制。

数字图书馆与传统图书馆的差别主要在于查询与阅览方式的不同。在数字图书馆中，读者查阅书刊是在电子阅览室的电脑上进行，提供电子版的图书、报刊和资料，还提供音视频资料。除了查阅本地阅览室拥有的资料以外，电子阅览室还提供互联网上的资料检索和查阅。电子阅览室可以相互共享，实现异地即时调阅。

电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的，在大中小学图书馆中也是必不可少的，建一个电子阅览室要比建一个图书阅览室更省钱。获得收益: ● 完美流畅的操作体验，友威云终端高性能嵌入式SOC片上系统，结合vSpace高效率管理软件，充分发挥计算性能。

● 统一资源管理安全方便，友威产品的特点，所有资源都存放在友威云终端虚拟桌面服务器上，确保服务器安全即可保证数据安全。

● 减少75%软硬件投资，有了友威云终端产品就不必再为每一个阅读席位购买一台标准价格昂贵的个人电脑。软件通过共享使用，不必购买更多的软件授权。● 充分节约电能，友威云终端产品设计功耗不超过5W，只有一台标准个人电脑 3 的2.5%，节能效果非常明显，适合长时间不间断运行低碳环保。

● 全面支持音频视频播放，结合vSpace软件提供音视频流码传输，通过 友威云终端终端产品的解码加速提供流畅DVD质量的音视频视听体验。

● 运行安静可靠，友威云终端产品不会产生任何噪音，非常适合电子阅览室安静的环境产品MTBF平均100,000小时无故障运行，稳定可靠。应用案例展示：

山东大学图书馆友威云终端产品用于查询和检索机，信息查询，方便稳定，易于信息管理。

西安交通大学友威云终端产品用于电子培训，信息的展示

厦门大学教学友威云终端产品用于培训教室及信息的展示，易于维护和管理，低碳节能

上海中医药大学电子图书馆成功上线

第五篇：终端解决方案

国内国际保密工作的严峻形势，特别是高新技术手段的广泛应用，给保密工作带来了极大的挑战。保密检查工作是防范泄密事件发生的重要措施之一。目前普遍使用计算机终端保密检查技术，已经具备较强的有效性，但受到检查效率所限，却很难保证检查的全面性。本文提出了一种基于网络的解决方案，通过并发检查，达到“四不漏”的要求，起到“以查促防”的作用。同时，通过分级扩展与功能扩展，形成一套检查与防护相结合的，适应各种大型机构的保密技术体系。

1.引言

重要信息泄露事件的发生，给各级机关正常工作、企业经济效益都带来相当大的损害，严重的甚至危害到国家安全和利益。由国家保密局、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、解放军保密委员会主办的“全国窃密泄密案例警示教育展”在全国各省市展出，集中展示了近年来我国查处的重大窃密泄密典型案例。国内国际保密工作的严峻形势，特别是高新技术手段的广泛应用，给保密工作带来了极大的挑战。

去年，涉密经济数据泄密案件的侦破引起了社会的广泛关注，国家保密局杜永胜副局长指出，加强保密管理，组织专项保密检查，及时发现泄密隐患，堵塞泄密漏洞，严肃查处各种违规行为，是防止类似泄密事件发生的一项重要措施。

随着我国信息化建设的快速推进，重要信息越来越多的以电子文档的形式在计算机、移动存储介质等电子载体中出现。针对计算机终端的保密技术检查逐渐成为保密检查工作中的重

要

内

容。

2.计算机终端保密检查现状

与传统印刷品文档处理方式相比，计算机终端存在电子文档易修改、易删除、易复制，操作痕迹易破坏的特点。通过对操作痕迹的收集与分析，能够准确再现违反保密管理规定使用计算机终端的行为，具备较强针对性的计算机终端保密技术检查工具应运而生。相关工具的使用形式经历了以下几个阶段：

第一个阶段，将常用的查看类工具软件拷贝到计算机终端上，通过在操作系统缓存文件、注册表、系统日志等位置搜集信息，分析出违规操作痕迹。相比手工查找的方式，检查效率得到大幅提高，并具备了一定的分析辨别能力。

第二个阶段，使用优盘为载体，参照保密技术检查的实际工作特点，对相关工具软件进一步集成，将检查结果形成检查报告，并导出到优盘完成取证工作。该阶段软件同时集成了文件恢复功能，可以搜集到已经删除的操作痕迹，对违反保密规定的操作起到较强的震慑作用。

第三个阶段，使用光盘为载体，集成了更为成熟的工具软件和Windows PE（Windows PreInstallation Environment：Windows预安装环境），能够在各种软件环境下对计算机终端执行保密技术检查。该阶段产品同时包含一块受写保护的优盘，便于检查报告的存储。存储过程使用定制的私有接口，避免了在检查中传播计算机病毒的尴尬。计算机终端保密技术检查工具的出现，特别是数据恢复与信息检索技术的应用，使违规操作痕迹无处隐藏，大大增强了保密检查工作的权威性与威慑力，提高计算机终端使用人员的保密意识，真正起到“以查促防”的作用。然而面对单位中数量众多的计算机终端，保密技术检查往往仅能采用抽查的方式，无法达到“不漏一网、不漏一人、不漏一机、不漏一盘”的要求。漏过保密技术检查的计算机终端一旦出现违规操作，保密工作难免功亏一篑。

3.基于网络的保密检查设计方案

采用基于网络的保密技术检查方式，使计算机终端并发执行保密检查，能够很好的解决检查效率问题，做到四不漏，保证保密检查的全面性。

系统设计为C/S（客户端/服务器）架构。如图1所示，每台计算机终端上安装客户端程序，在接收到“检查指令”后，执行保密技术检查。检查可设计为静默执行，并自动调节系统资源占用率，使其不影响计算机终端使用者的正常工作。检查结束后，将生成的检查报告

自

动

上

传

至

服

务

器

端。

在网络内搭建服务器端，登记已安装客户端的计算机终端信息。保密管理员登陆后，可向指定的计算机终端发送“检查指令”。“检查指令”可以包含检查项目的选择、检索关键字的设置、终端资源占用策略设置、检查开始时间等信息。检查运行期间，服务器端保持与客户端程序的通讯，随时掌握各计算机终端检查进度。检查报告收集完成后，可对相关字段进一步加工，得出包括优盘交叉混用、违规上网地址、涉密文件存放、违规软硬件安装等具有违规操作痕迹的计算机终端分布情况。汇总连续几次检查的数据，可以分析出违规操作的发展趋势，体现保密整改工作效果，指导下一步整改工作方向。服务器端登录可设计为B/S（浏览器/服务器）架构，保密管理员可在网络内任意节点登录，完成相关管理任务。保密管理员足不出户，即可完成网络内计算机终端的保密技术检查，并形成详细工作报表。该设计方案具有以下几个优势：

并发检查，以往检查1台计算机终端所需的时间，即可完成对所有计算机终端的保密检

查

；

分布式检查，保证保密检查有效性，且无需增加服务器负载；

登记计算机终端安装信息，易于查找保密检查死角，实现全面覆盖；

静默检查，不影响计算机终端使用者正常工作，不受人为因素干扰；

统计分析功能，便于对保密检查情况的整体了解；

使计算机终端保密检查成为常态化工作，便于及时发现泄密隐患与泄密漏洞，“以查促防”，提高整体保密防护能力。4.分级扩展

面对分支机构较多，特别是存在异地分支机构的单位，可在每个分支机构搭建服务器端，分别对本地的计算机终端进行登记管理；各服务器端通过网络进行级联，实现多级机构 的统一

管

理，如

图

2所

示。

在各级服务器端建立通讯，下级服务器端可转发上级服务器端发送的“检查指令”，那么，总部的保密管理员不出办公室，就可以随时对偏远地区的分支机构发起计算机终端保密检查。5.功能扩展

基于前文设计的架构模型，结合保密管理工作特点，在系统设计中还可扩展以下功能： 敏感信息实时监测

在客户端程序中，集成实时监测功能模块，捕获常见的文件操作行为，如保存、关闭、移动、发送邮件、即时通讯工具传送等，一旦在检索中发现预设的敏感关键字，即时向服务器端发送“报警信息”。保密管理员可通过“报警信息”及时发现并处理违规操作敏感文件的行为。台账登记管理

在客户端程序中，集成计算机终端的软硬件设备信息搜集功能，汇总到服务器端形成管理台账。客户端程序还可将捕获到的计算机终端软硬件设备变更信息提供给服务器端，形成详细变更日志，便于保密管理员的管理工作。其他保密防护功能

该系统还可将其他目前常见的保密防护功能进行集成，包括违规外联监控与报警功能、网络准入控制功能、移动存储介质识别管理功能、主机行为审计功能、补丁与软件分发功能、存储介质信息消除功能等，从而形成一套以计算机终端保密技术检查为核心，查防结合的保密技术体系。