对细节的理解认知2014-6-23[共五篇]

第一篇：对细节的理解认知2014-6-23

对细节的理解认知

细节的含义：

(1)∶细小的环节或情节

(2)∶琐碎而不重要的小节

【释义】：①无关紧要的小事：生活细节｜为人有大志，不修细节。②文艺作品中描绘人物性格、事件发展、自然景物、社会环境等最小的组成单位。细节描写要求真实、生动，并服从主题思想的表达。

如文章的细节体现在：

一是,显示人物性格。

二是，推动情节发展。

三是，揭示文章主题。

四是，渲染气氛、创造典型环境。

五是，标志时代的特点。

六是，巧妙地展现人物的心理。

七是，贯串全文,成为情节发展的纽带。

八是，有的细节,并未反映生活的本质特征,却使文章增添生活气息、抒发情味或乡土特色。

企业的细节是无法用一段文字来描述的，因为企业的细节是随着企业阶段、市场情况变化而变化的，个人认为企业的每个细节离不开“人”，人是根本之源。企业的每个事件、每个发展节

点都会有细节，我们是否可以认为细节是就是事件的元素：事件前期准备的元素、事件发展时补充的元素、事件结束后整理的元素、事件应急的元素等等。

有一首民谣是这样说介绍细节的：丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。

古人云：细节决定成败。很多事情没有成功，不是我们没有付出努力，而是我们忽略了一些细节——一颗螺钉松动足以让航天飞机灰飞烟灭；药厂厂长一口痰失去了与外商合作的机会；入口处多一节拐弯的门，可以降低空调的耗电量；市长弯腰拾起眼镜，引来了巨额投资„„这一切都说明细节和责任足于决定成败！正如曾今余世雄说过的 “细节是追求完美的意思”。

也许有人说，我们无法保证注重细节、感受责任就会为我们带来成功，但如果我们要想取得成功，要想把工作做好，要想成就一番事业，我们必须注重细节，感受责任，保证每个细节都做好。比如我们企业，我们生产的每一件产品，都关系着企业的声誉与诚信，某个环节的细节做不好，必然影响我们的产品品质。只有养成注重细节、感受责任的工作习惯，才能把我们产品做好，才能使我们的品牌在激烈的市场竞争中乘风破浪、经久不衰。由此可见，责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物

已不知不觉地卸落在他的背上。所以我们需要注重细节，树立强烈的责任心，把身边的每一件小事做细。

我认为，细节=责任=习惯=元素=„„如果谁真正的把身边的每一件小事做细了，那么他也就是一位不简单的员工，不平凡的员工。我们应该每天、每月、每年都应该围绕着“人”去发展我们的现阶段应该充分去发展现有的人员并储备下阶段所备的人员。

第二篇：对企业文化建设的认知和理解

对企业文化建设的认知和理解

一、企业文化是企业信仰、价值观、原则等一系列要素的总称。

进行企业文化建设的最大难点在于：

1、在市场经济开化的初期，企业的信仰很难建立。

2、由于环境规则的不健全，企业中的不同角色都存在着一定程度的投机行为。所有者、管理者和员工都专注于个人的、眼前的利益，单个主体的利益是最高的追求目标。由于环境规则的建立，企业的竞争平台越来越完善，而企业的经营者则逐渐从投机转向长期和诚信上来，竞争的着眼点也从产品、服务逐渐上升至管理和文化的竞争，可以说，企业文化的竞争是企业间竞争最高阶段。很多企业并没有系统地进行企业文化的建设，但这并不意味着这些企业是没有企业文化的。事实上，在企业的经营过程中，人们总可以了解到它到底追求什么，什么样的行为为该企业所认可，什么样的人在这个企业里会获得嘉奖，企业有什么样的管理风格，以及如何对待客户和员工，如何看待自己的社会责任，等等，这些都是客观存在的，它们构成了企业文化的重要部分，好的企业文化可以极大地统一员工思想，营造和谐的组织气氛，在大家都接受企业的目标的情况下，积极主动工作，获得较高的生产率，而较差的企业文化则表现为： ①员工并不接受企业的目标和价值观，只是因为谋生的需要而不得不委屈求全，稍有机会便会弃之而去；

②缺乏对员工的尊重使员工漠视企业的利益；

③管理风格和分配体系使团队协作难以建立，上下级之间同事之间尔虞我诈。

3、如某公司在十二年的经营历程中，形成了一整套的企业文化，由于内外环境的影响，这些企业文化中的要素既有积极的成份，也有消极成份，由于没有有意识地进行文化系统的建设，这些因素是杂乱无章，甚至是自相矛盾的。就企业发展而言，我们认为某公司目前正面临着一个重大的转折，这种转折既包括战略上的，也包括业务和管理上的，当然，伴随着以上诸多的转变，对企业文化的反思和重建也是当务之急，这种重建工作必须基于以下前提条件：

①战略调整规划；

②基本管理系统的构建；

③对现有文化要素的深刻反思；

④从决策者到一般员工对企业文化内涵的理解、对创建过程的参与。

4、对企业文化这一概念的理解有这样两种：即过于狭窄和过于宽泛。狭隘的理解将企业文化限定于企业的一些文娱活动，企业的口号之类，而宽泛的理解则导致对企业文化的定义过大，难以在企业的日常管理活动中进行运用和操作。因此，在构建某公司企业文化系统时，应从企业文化的含义出发，结合某公司的具体情况，落实到操作的层次上来。使企业文化系统的建设对某公司的发展有现实的促进作用。

二、企业为了满足自身运作的要求，必须要有共同的目的、共同的理想、共同的追求、共同行为准则以及相适应的机构和制度，否则企业就是一盘散沙。而企业文化的任务就

是努力创造这些共同的价值观念体系和共同的行为准则。所以，企业文化是指企业在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为、行为规范和思维模式的总和。

1、企业文化的基本要素

从不同的角度看，企业有不同的构成要素。在垂直层次上，企业文化可以分为表层文化，中层文化，深层文化。在每一个层次上还可以根据企业的不同情况进行进一步的划分。在表现形态上，企业文化可以划分为物化文化、管理文化、制度文化、生活文化、观念文化。在构成要素上，企业文化包括：组织价值观、组织理念，组织目标、管理风格、组织结构与制度、组织行为、组织形象等，由此构成一个有着内在联系的复合网络图，如下图：表现形态

构成要素

结构 层次

2．塑造企业文化的主要途径 ①强化员工认同

一旦选择和确立组织价值观和组织文化模式之后，就应把基本认可的方案通过一定的强化灌输方法使其深入人心，具体做法包括：充分利用一切宣传工具和手段，大张旗鼓地宣传组织文化的内容和要求，使之家喻户晓，人人皆知，以创造浓厚的环境氛围。

②树立典型人物。典型榜样和英雄人物是组织精神和组织文化的人格化身与形象缩影，组织成员也正是从英雄人物和典型榜样的精神风貌、价值追求、工作态度和言行表现之中深刻理解到组织文化的实质和意义。

③培训教育。有目的的培训与教育，能够使组织成员系统接受和强化认同组织所倡导的组织精神和组织文化。培训教育的形式可以多种多样，在健康有益的娱乐活动中恰如其分地揉进组织文化的基本内容和价值准则，往往不失为是一种有效的方法。④精心分析。在经过群众性的初步认同实践之后，应当将反馈回来的意见加以剖析和评价，详细分析和仔细比较实践结果与规划方案的差距，必要时可吸收有关专家和员工的合理化意见。

⑤全面归纳。在系统分析的基础上，进行综合的整理、归纳、总结和反思，采取去粗取精、去伪存真、由此及彼、出表及里的方法，删除那些落后的、不为员工所认可的内容与形式，保留那些进步的、卓有成效的、为广大员上所接受的形式与内容。⑥精炼定格。把经过科学论证的和实践检验的组织精神、组织价值观、组织文化，予以条理化、完善化、格式化，再加以必要的理论加工和文字处理，用精练的语言表述出来。建构完善的组织文化需要经过一定的时间过程，充分的时间、广泛的发动、认真的提炼、严肃的定格是创建优秀的组织文化所不可缺少的。⑦巩固落实

必要的制度保障。在企业文化演变为全体员工的习惯行为之前，要使每一位成员都能自觉主动地按照组织文化中组织精神的标准去行事，是几乎不可能的。因此，建立某种奖优罚劣的规章制度有—定的必要性。

⑧领导的率先垂范。组织领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用，他本人的模范行为就是一种无声的号召和导向，对广大员工会产生强大的示范效应。所以任何一个组织如果没有组织领导者的以身作则，要想培育和巩固优秀的组织文化都是非常困难的。这就要求组织领导者观念更新、作风正派，真正肩负起带领组织成员共建优秀组织文化的重任。⑨丰富发展

任何一种组织文化都使特定历史的产物，当组织的内外条件发生变化时，不失时机地调整、更新、丰富和发展组织文化的内容和形式总汇经常地摆上议事日程。这既是一个不断淘汰旧文化性质和不断产生新文化特质的过程，也是一个认识与实践不断深化的过程，组织文化由此经过循环往复达到更高的层次。

第三篇：对心态的认知和理解

对心态的认知和理解

心态决定一切，人没有做不到的事，就看这个人的做事态度。在外工作多年，从自己所经历过的人和事总结了一下：思想决定行动，态度决定一切——积极的心态会带来积极的结果，保持积极的心态，你就可以控制环境，反之环境将会控制你。

你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能改变天气，但你可以左右自己的心情；你不能样样顺利，但你可以事事尽力。你不可以控制他人，但你可以调整自己的心态。要想拥有一个积极的心态，就要学会积极的思考。人的视觉和思维都是有盲点的，看见消极的一面就看不见积极的一面，我们要像调台的旋钮一样把它调到积极的位置，经常阅读和进行心态调整将有利于你拥有一个积极的心态，将有利于我们铲除恐惧和自卑感。

在人的一生中，我们要不断地吸取周围的营养，要不断地给自己的生命之树浇水施肥，同时还要不断调整心态使其始终处于生长期——四季常青、枝繁叶茂。所以要用欣赏的眼光去看周围的朋友，学习别人身上的优点；要舍得对自己的大脑投资，不断充实自己。因为这种投资是世界上最合算的投资，它将以十倍、百倍的价值给予你回报。

对待那些认识的以及还没有认识的朋友，我们都应有一种助人的心态。助人者自助，自助者天助，我们在帮助别人的同时，也获得了宽容、幸福、愉悦和快乐的体验，当然长此以往，宽容、幸福、愉悦和快乐的体验就会定型在我们身上，那么我们也就拥有了幸福、愉悦和快乐的天天结伴。

无论你是贫穷还是富有，高贵还是平凡，快乐对每一个都是一样的，我们拥有一样多的阳光空气和水还有大自然，你可能没能力去获得一些东西，可是却有能力把握自己的快乐，乐观积极的对待生活，你一定会得到生活对你的恩赐，生活就此会变得丰富多彩，所以你不要忘记，积极的心态是成功的一个起点。

积极的心态，一方面是指他的心理状态是乐观的，另一方面理指他的态度是积极的。它能激发你的潜能，愉快地接受意想不到的任务，悦纳意想不到的变化，对人对事表现出宽容和大度。在这样积极心态的引导下，他在工作生活学习上更容易获得成功。做好想做又不敢做的事，获得他人所期望的发展机遇，你自然也就会超越他人。而消极的思想压着你，你像一个要长途跋涉的人背着无用的沉重大包袱一样，使你看不到希望，也失掉许多好的机遇。

积极心态的人，他是乐观的，为人热情的，善于行动的人，同时，他们的思维也是积极的；积极心态的人，他们的心理是健康的，人际关系是和谐的，性格是随和的；积极心态的人，他们在事业上要比普通的人、消极的人，容易获得成功。看，面对金色的晚霞映红半边天的情况，有人叹息：“夕阳无限好，只是近黄昏。”也有人想到：“莫道桑榆晚，晚霞沿满天。”不同的人对同一件事有不同的心情，不同的心情就有不同的结果。积极心态是这样的一些人：他们有必胜的信念，善于称赞别人，乐于助人，具有奉献精神，他们只会付出，不求回报，他们心胸宽广，不斤斤计较，他们微笑常在，充满自信，他们能使别人感到你的重要。远大理想和明确的目标是积极心态者的重要表现。没有远见的人只看到眼前的、摸得到的、身边的琐碎事、小事，个人的精力被这些琐事消耗掉。有远大理想的人具有远见，远见不仅使人站得高，看得远，看到有重大意义的大事，而且能使之成为明确的目标，采取积极的行动去实现它。可以说，人的远见有多广，他的世界就有多大。具有远见卓识的伟人，他的心中装着整个世界。远大理想能调动人的积极性，能激发人的斗志，能引发巨大的潜能。成大事者都是那些有远在理想的人。每个成功者都有明确的自我发展目标，他们脚踏实地，坚韧不拔，不断地实现具体目标，不断地体验成功感，以激发内在的动力，直至达成伟大的目标。

你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能选择容貌，但你可以展现笑容；你不能左右生活，但你可以改变心情。积极的心态不是天生的，而是后天养成的，是个人主动创造出来的，换一个角度看问题，心情也换个天地。

积极的心态做事，工作效果事半功倍。工作方面多向好的一面看，遇到好的时候要更加努力，遇到不如意的时候，要相信自已会做得更好而奋发，随时想着没有我不能，只有我不做，这样慢慢就形成了良好的心态，今后也就不会为一点点事情而失去信心，进而转入消极悲观的状态了；生活中保持健康的生活方式，要有处事不惊的风格，当然这需要修练，人生的过程就是一个自我修练的过程，之所以我们看到了一些高人，就是他们修练的很好，所以他们可以从容对待人生，进而达到乐观豁达，自然形成了积极向上的心态。

人不管是生在富人家、穷人家，从生的角度讲，大家都是公平的，但从享受的层次讲，这又是不公平的，很多人之所以会出现消极、会出现乐观、会出现自悲，就是后天形成的，而不是父母给的。但不管怎么说，人生就是一个过程而已，在成长的过程中，穷人也好、富人也罢都会遇到这样或那样的问题，但有一点，如果能养成坚强的性格，通过历练人生来修成良好的个性，通过苦乐来寻求人生的乐趣，用享受生活的心态来体味世事。这样人生就会多姿多彩。

幸福的人与常人之间的最大区别就是心态，在这个多变的社会，只要你能控制自己的心态，那么你就会拥有幸福、愉悦和快乐的一生！

第四篇：对党员的理解

敬爱的党组织:

大学生是中国特色社会主义未来的建设者和接班人，也是中国共产党最可靠的后备军。身为一名当代大学生，我们在平时的学习生活中，应实践党的全心全意为人民服务的宗旨，自觉加强党性修养，逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。学习的内容首先是学好马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学好中国特色社会主义理论和党的路线方针政策，用科学的理论武装自己的头脑;其次是学好历史，特别是学好中国共产党的党史，明确党的性质和纲领，继承发扬党的优良传统和作风;再次是向优秀党员学习、向广大人民群众学习。学习要理论联系实际，要真学真用，把自己摆进去，用理论指导自己的行动，自觉地为党旗增添光彩。

身为一名学生，我们要学好科学文化知识，掌握为人民服务的本领。在科学技术突飞猛进的今天，党代表中国先进生产力的发展要求，我们每一个要求进步的青年、新世纪新阶段的大学生，要明确自己肩上的责任，为了中华民族的崛起，为了赶超世界发达国家的科技水平，为了给人民作出更大的贡献，应该带头学习现代化科学技术，努力提高自己的工作能力，包括组织管理能力，掌握更多的为人民服务的本领，为人民办大事、办实事。

作为一个入党积极分子，更加要严格要求自己，具备一个党员的优秀品质，全心全意为人民服务，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。共产党员既要平时看得出来，更要在关键时刻站得出来。平时看得出来，就是要做到既身在群众之中，又走在群众之前;关键时刻站得出来，就是要求每个共产党员在事关国家和人民群众根本利益的关键时刻，勇于挺身而出。只有这样才能要把个人的追求融入到党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持学校的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力。

我们大学生是国家未来的主人，要有高度的思想政治觉悟，要有正确、积极的入党动机。具有共产党人的无私奉献精神，就是当发生特殊危险情况时，必须有挺身而出的意识，必要时坚决地做到牺牲自己，保护人民，充分发挥党员的先锋模范作用。在党校学习的过程中，我深深地认识到了共产党员的伟大，当他们的个人利益与人民群众的利益、集体利益、国家整体利益发生冲突而仅用市场经济原则指导不足以解决这种利益矛盾时，党员的自觉意识就是“舍得吃亏”，一切以人民群众的利益为重，必要时勇于牺牲自己或小团体的利益。

我们不仅仅要学习党员的这种优秀品质，更要把共产党人的无私奉献精神化作实实在在的无私奉献行动。总而言之，奉献是每个共产党员应有的胸怀和品德。这不仅是中国共产党先进性的体现，也是社会主义制度的本质要求

在日常生活中，我们要从身边的小事做起，培养为人民服务的习惯。我们现在生活在大学校园中，学习是我们的主要任务，在平时我们也有很多事要做，积极为同学服务。

请党组织考察并检验我。

第五篇：对教师爱岗敬业理解

对教师“爱岗敬业”的理解

爱岗敬业是师德的基础，是对一个人社会职业道德的基本要求。我们作为教师，是文化素质和思想素质较高的群体，更应该绝对的热爱本职工作。教师的敬业精神，直接体现对教育事业精力的投入，它是做好教育工作的基础。所谓干一行，爱一行，没有爱岗敬业的精神，一切都无从谈起。

教师的工作性质有别于其它行业，教师干的是良心活。其工作效果仅仅用按时上下班、按时上下课的办法很难衡量。教师从事的是脑力劳动，因此，必须解决思想问题。教师不应把本职工作当作一种谋生的手段，而应当作一种事业，热爱它，干好它，其具体表现就是爱岗、敬业。教师担负着育人的重任，因此不能玩忽职守，必须敬业。对教师而言，缺乏敬业精神同样是一种不道德行为。敬业，是对一名普通教师的起码要求，是维持师德的底线。教师必须忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生,不敷衍塞责。

我们既然为人师表，就要以身作则。教书育人一事，看似简单，实则繁难。这就要求教师以锲而不舍的精神，着力雕塑学生的心灵，引导学生自我发展，勤奋努力，教诲不倦。遵循学生身心发展的规律，有的放矢地 进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、持之以恒。对学生既要言传，又要身教，对他们施之潜移默化的影响，为了学生早日成才，我们应该日复一日、年复一年地为之耕作，教师不能企望成为显赫的名人，但当我们看到学生一批批成才时，我们会感到无限的喜悦。因为我们可以从成才的学

生身上看到了祖国的未来，看到了事业的兴旺发达，看到了光辉灿烂的美好前景。让我们一起努力，立足本职，爱岗敬业。