第一篇：阜康市第三中学九年级体育中考模拟考试通知
阜康市第三中学九年级体育中考模拟考试通知
九年级各班：
为了增强学生体育锻炼意识，树立健康第一的思想。同时也为了更好的做好体育中考准备工作，了解学生身体状况，在今后的教育教学工作中全面提高学生身体素质，现将有关事宜通知如下：
总负责人：汪涛张萍范晖
一、模考时间：2014年4月9日下午3：30准时开始。
二、考试地点：阜康市第三中学操场
三、参加单位：九年级全体学生
四、模考项目
1、必考项目： 800米（女）1000米（男）立定跳远实心球
2、自选项目： 一分钟跳绳仰卧起坐(女)50米（男）
五、监考人员安排
1、投掷组（机器调试负责人；代冠玉）
组长1：贾亚光组长2：程晓东
（1）组成员：时建辉马月红（记录）
（2）组成员：努尔兰李晓倩（记录）
2、立定跳远组长：黄庆科（负责机器调试）
成员：比古丽 罗晶晶 张静静 马希娟（记录1）陈玥君（记录2）
3、仰卧起坐（机器调试负责人；田曼曼）
组长：周彦龙成员：张慧娟张克勤张立梅 蔡新华王玲（记录）
4、一分钟跳绳组组长：帕丽扎提（负责机器调试）
成员：刘晓燕聂帅予 努尔孜帕小努尔古丽梁金花（记录）
5、检录长：范晖
6、发令长、终点：（机器调试负责人；马天鹏梁玉江）
起点组长1：马天鹏（男1000米）终点组长2：张 嵬（女800米）起点组长3：梁玉江（男1000米）终点组长4：代冠玉（女800米）
（1）组成员：施建军
（2）组成员：阿达力冯晓丽罗希马雪玲徐颖
（3）组成员：韩振山
（4）组成员：章春杨小玲钱妮马璟王新琳
终点记录：王凤艳孔令烨
7、各班班主任为各班领队同时也是引导员。
8、场地器材组：黄庆科马天鹏
9、医务：郑婷
考试注意事项：
（1）监考老师于3：20前准时到岗。
（2）学生考试一律穿运动服、运动裤和运动鞋。
（3）12—7班先考，请1—6班先上自习。
阜康市第三中学教务处
2014-4-4
第二篇：阜康市第三中学女工工作汇报材料
阜康市第三中学女工工作汇报材料
--阜康市第三中学
近几年来，我校积极响应市委市政府在教育系统开展“三名”工程的号召，在教职工中开展塑名师、创名校活动。而对于女教职工占全校总人数62.8%且绝大多是在教学第一线工作的我校来说，关心、爱护、保障女教职工的合法权益，充分调动女教职工的积极性，对推动学校发展、提高教职工队伍素质、营造和谐校园氛围、实现创建名校的工作目标都是至关重要的。为此，我校十分重视女教职工的工作、学习、成长、生活，在女工工作方面取得了一定成绩，但也还存在许多不足。现就将我校女工工作汇报如下：
一、学校的基本概况
阜康市第三中学是在2005年由原阜康市第三中学（民语）、阜康市三工光彩中学、阜康市天龙中学、阜康市第二中学（部分）四所学校合并而成的一所民汉合校的初级中学。现有39个教学班，1759名学生，179名在职教职工。其中女教职工113人，占教职工总数的62.8%，学校领导班子中教学副校长为女性,校委会成员13人中，女同志占了7人，州、市级学科带头人、骨干教师8人中，7人为女性。近年来，学校全面推行素质教育，积极开展教育教学改革，办学水平不断提高，女工工作更是成绩突出。经过不懈的努力，我校于2011年创建为昌吉州“三八红旗集体”，2012年创建为昌吉州“巾帼文明岗”。与此同时，我校其他方面的工作也取得了较好的成绩。几年来，先后荣获了自治区文明单位、卫生红旗单位、自治区教科系统模范职工之家，州级德育示范校、花园式学校、绿色学校、平安示范校、市级十佳文明单位、示范性家长学校、关心下一代工作先进集体、依法治理先进单位、民族团结进步模范单位、共驻共建先进单位等荣誉称号。
二、工作特色
（一）领导重视，“创建”、“创名校”一起抓。
我校党政工领导对女工创建工作十分重视，把“创建”与“创名校”工作同规划、同安排，并以此推进学校各项工作健康持续发展。按照这个思路，学校党总支、校委会每年都要召开会议，研究讨论女工方面的工作，学校党政工在每年的工作计划中，都把女工的创建工作列为工作目标之一，使之与创名校、党建工作实现了有机结合。
（二）以各种创建工作为抓手，引导女教职工在教育教学的舞台上建功立业。
在过去的几年中，我校组织开展争当“巾帼建功”先进活动，取得了优异的成绩在学校分别获昌吉州“三八红旗集体”、昌吉州“巾帼文明岗”的同时，初三年级组获昌吉州“五一巾帼奖”先进集体，校女工委获阜康市女工工作先进集体、王丽娟获市级巾帼建功先进个人。2012年，齐爱华老师荣获自治区特级教师和昌吉州第六届拔尖人才称号，贺文老师获自治区百名优秀班主任荣誉称号，蒲晓华被评为昌吉州优秀班主任，老教师袁振辉获阜康市爱岗敬业模范教师；陆玲、王玲老师被阜康市委、市人民政府授予优秀教师荣誉。我校组织参加各种竞赛活动中女教职工也取得了优异的成绩。马晓青、马新雯二人撰写的论文获国家级一等奖，蔡新华、牛晓蕾、卢晓玲、赵莉、于艳玲、翁义花、李荣、赵光梅、郭玲玲、丁君丽10名教师的论文获昌吉州论文评比一、二等奖。2012年，我校教师获国家、区、州、市级各类奖项113人次。其中国家级10人、区级44人、州级20人、市级39人。在组织学生参加学科竞赛方面也取得了丰硕的成果，其中有4位教师获国家级辅导教师奖，244人次获自治区级辅导教师奖； 15人获州级辅导教师奖、73位教师获市级辅导教师奖。正是有这样一支素质过硬的教师队伍，推动了我校教育教学工作的迅猛发展，教育教学质量不断提高。在2009年我校中考综合考评位居全市第一的基础上，2010年的中考再创佳绩，我校考生六科成绩有五科平均分名列全市第一，升学率为58.1%，位居全市第一。2011年的中考中，我校的升学率又一次位居全市第一，中考第一、第二名均出自我校。也正由于我校取得了如此骄人的成绩，所以我校曾先后两次受到了市委市政府的表彰。
（三）加大女干部培养力度，为女教师迅速成长搭建平台。我校自2010年开始逐步加大了女干部教师的培养力度，2011年潘荔赴北师大学习，达丽娅赴南京师范大学学习，赵丽赴上海华东师大进修一年，2011年4月，张萍一行四人赴北京、山东一带进行为期半个月的考察学习，8月祁艳、周晓燕、宋佳分别在新师大、教院参加了为期三个月的业务培训；9月李俊红、马晓青、蒋西兰赴新师大、教院参加为期三个月的培训，齐爱华、范辉、于艳玲、贺文前往山东和山西省各重点学校学习先进的教育教学管理方法、高效课堂的教学方式及优秀的教育经验和技术。2012年，学校选派齐爱华、张萍赴北京参加校长培训班的学习，7月选派严海英、蔡新华、王芙萍、帕丽达、韩岩菊、鲁冰、马雪玲、巩雪8名女教师赴北京参加骨干中学数学教师培训，8月又选派蒲晓华、翁义花、王雪婷、加孜古丽4名女教师赴北京参加骨干班主任的培训，10月，党翠梅在古城西安参加了为期20天的专业培训，李晓倩在新疆师范大学进行3个月的教育教学和专业技能培训，以上学习培训的开展，极大地开阔了教师的视野，丰富了教师的教学经验，有效提高了教师的教育教学水平。
（四）开展丰富多彩的活动，促进和谐校园建设。
我校注重将巾帼建功创建与树文明校风、端正教风结合起来，采取很多措施加强师德师风建设，开展集体主义思想教育、爱岗敬业先进模范事迹的学习，逐步形成了在平凡岗位上默默奉献、吃苦耐劳、求真务实的优良作风。每年学校都开展丰富多彩的校园活动：文艺汇演、趣味运动会、沙漠拓展、接力赛等等活动的开展个个有趣味、月月有特色，既培养了教职工的团队精神并以此来促进教育教学工作、又活跃了教职工的文化生活，缓解紧张的工作压力，大大促进了教职工的身心健康。
（五）积极参与社会公益活动，大力开展扶助贫困献爱心活动。我校每年都积极响应阜康市妇联关于“贫困妇女扶贫创业、贫困儿童公益助学”市计生委关于“缴纳特殊会费，救助贫困母亲”爱心基金募捐活动、市红十字会救助活动的号召，进行“爱心一元捐”和“缴纳特殊会费”的募捐活动，2010至2012年连续三年期间共计捐款6943.2元；2011年为职业中专教师邸军章捐款4465元，2012年在上户沟学校教师车祸事件中受伤的教师捐款4620元；每年的4月1日是我校的“爱心献春蕾”活动日，学校都以不同的形式开展捐赠活动，用以扶助贫困学生的学业。这些活动都充分体现了我校教师救助病困，扶危济贫的浓厚爱心和帮助社会弱势群体的强烈愿望。
（六）关心民语教师的成长，强化民族团结。我校有九个教学班为双语班，授课的大多数为女教师。为了提高她们的授课水平，我们采取“民汉教研合一、民汉教师优势互补”的双语校本教研机制，按照民汉教师“同室办公，同桌备课、同堂听课、同步教研、同时培训”的要求，通过“一帮一”的结对活动，推动了“双语”教师教育教学水平的快速提高，同时也增进了民汉教师之间的交流和友谊，强化了民族团结。2012年我校被命名为昌吉州民族团结进步单位。
在过去的几年里我校在女工工作方面取得了较好的成绩，但按教育教学改革发展的要求来讲任务还很重。特别是在妇女工作规律性的探索、在第一时间为女教职工排忧解难方面还存在不足。但我们有信心也有能力在今后的工作中发扬成绩，攻坚克难，使我校的女工工作在实现创建名校的工作目标中发挥更大的作用。
阜康市第三中学 2013年5月
第三篇：九年级体育中考总结
九年级体育中考总结
九年级的中考体育考试工作于4月16日圆满结束，回顾本次的中考“备战”，感慨万分，现将我们的具体做法，经验与反思总结如下：
一、加强思想教育，端正练习态度
由于部分学生对中招体育考试的重视度不够，造成平时训练应付，不积极，因此，我们首先先在体育课以及课余训练中加强思想教育，使他们了解中考体育的重要性。中考体育是第一仗，打赢了必然会增强自己的信心，也对后面的文化课考试有很大的促进意义，反之则会损害心理，挫伤自信心。本次中考让我们引起的反思是，学生的体育锻炼意识，是逐步渗透，逐步培养的，不单单是九年级这一学年确立的。
二、改进动作技术，提高成绩效果
提高体育成绩的前提是掌握正确的技术动作，而大多数学生的动作不同程度的存在着错误和变型，跳绳强调的是抡绳和起跳的协调配合，耐力跑考察的是耐力、以及途中跑时正确的身体姿态，篮球运球则是对学生运球熟练度的综合考核，针对以上存在问题，九年级3位体育教师利用好每一节课，每一次训练，从细节抓起，多次示范，耐心讲解，改进了错误动作，提高了动作质量，为每一名学生能够正常发挥出自己的水平打下了坚实的基础。
三、强化训练效果，促进全面素质
在本次的中招体育备考中，充分利用好三操两课，九年级教师全员参与，无论从增加运动负荷还是加大训练强度，都本着全面发展和循序渐进的原则。在学生跳绳耐成绩提高的同时，也令学生的心肺功能得到了增强，肌肉组织功能得到了发展，意志品质得到了锻炼，能够使学生练有所获，使他们感到没有功夫没有白下，汗水没有白流，以更加积极的心态投入到下一次的训练中。
四、整体作战，注重配合
组内教师思想统一，团结协作。为了共同的一个目标相互配合，相互支持，小到一个技术动作都要反复教研，没有谁对谁错，只有更有利于学生的，更高效的方法。本学年九年级大大小小进行了不下6次的模拟测试，其它年级组的教师也是积极参与，在每一次测试完毕对发现的问题进行交流，沟通，形成总结，对九年级的体育工作提供了最大的援助。在这里还要提到班主任，最熟悉本班学生的莫过于班主任，所以在备战训练过程中，班主任全员到位，督促训练，考核训练成果，用行动证明了，他们也是体育成绩提高的一个重要因素，所以体育教师与班主任的通力配合也是日后必不可少的。
五、存在的问题，有待改进的方面
1、各班身体偏胖者较多，原因就是没有良好的锻炼于饮食习惯，也就直接导致了体育成绩分数偏低，这是一个不容忽视的大问题，要通过体育教师，班主任，家长的沟通引起他们的重视
2、每次假期中学生的锻炼积极性应该怎样调动。
3、三个项目的技术动作要再细化，从细节抓起，对于错误的动作必须纠正，否则练也是白练，要注重实效，要让学生自己能发现练与不练的区别，能感受到自己的进步。
4、对于平时不在学校或者根本不参加训练的学生，鼓励其办理病免，避免再出现完成不了考试，直接退出的现象。
总之，教育教学无万能之法，也无定法，关键是贵在得法。它的成功在于极大限度地去挖掘学生的潜能，增强他们的自信，培养他们的意志，养成良好的学习和锻炼习惯，才能使他们达到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。
巩义市第四初级中学九年级体育组
2018年6月22日
第四篇：2013山东临沂第三中学中考语文模拟试题
2013山东临沂第三中学中考语文模拟试题
一、积累运用(35分)
1.古诗文名句默写及文化常识填空。(10分)(1)落红不是无情物，_____。(2)_____，春风不度玉门关。(3)浊酒一杯家万里，_____。(4)僵卧孤村不自哀，_____。(5)春蚕到死丝方尽，_____。
(6)崔颢《黄鹤楼》中直抒胸臆表达诗人对家乡思念的诗句是“_____，_____。(7)《桃花源记》中“桃源人”再三告诫渔人的一句话是“_____”。(8)李白“蓬莱文章建安骨，_____”诗句中的“建安骨”是指以为首的作家“刚建清新”的文风。阅读下面文字，完成2-4题。
水，是生命的依托，她与人类文明素有难以割舍的情缘。今晚，我们将围绕水为你讲述中国故事，诠释东方神韵!此刻，A一个小男孩乘一片晶莹的芭蕉叶驭风而来，他手里捧着()的水晶五羊。B五羊雕塑是广州市的城微，五羊千古的传说为这座城市增添了“羊城”“穗城”两个动听的名字。也C为这座繁华都市赋予了奇幼色彩和浪漫气息!水晶五羊里盛满了清水，她来自广州的母亲河——珠江，象征着()和滋养人类的生命之水。此刻，D生命之水倾洒向大地，润化万物，泽被苍生，从古至今，富庶的珠江流域哺育了中国南方广袤大地，为两岸人民带来了丰收、欢乐和希望!
2.给文中加点的字注音。(2分)
(1)围绕_____(2)诠释_____(3)盛满_____(4)广袤_____
3.上文画线处各有一个错别字，找出来写在规定处并订正。(2分)4.将下列同语依次填入文中空缺处，完全恰当的一项是()。(2分)A.金碧辉煌 生生不息 B.晶莹剔透 薪火传承
C.玲珑剔透 生生不息 D.玲珑剔透 源远流长5.下面句子没有语病的一项是()。(3分)
A.“有媒体报道说，现在不少80后白领遇到恋爱婚姻问题时，喜欢求助塔罗牌解答迷津。”(《中国青年报》2010/6/15)
B.“选准木料之后，木料要在阳光下风干两年，使其含水率低干10％。”(《读者》2010/13)C.“在城里，这些节气(指‘立夏’、‘小满’、‘芒种’)早已不讲究了，除了清明、端午、立秋、冬至、除夕等几个大节气，许多人都讲不全二十四个节气，但在农村，许多老人背得滚瓜烂熟。”(《杂文报》2010/6/11)
D.“记者在远望六号测量船指挥大厅目击了嫦娥二号卫星完成星箭分离、实现正常入轨的全过程。”(《扬子晚报》2010/10/2)
6.阅读下面材料，概括主要信息(15个字以内)。(3分)
据新华社天津10月28日电由国防科学技术大学与天津滨海新区合作研制，耗资6亿元的高性能计算机“天河一号”凭借2507万亿次的计算能力成为这一领域“最牛计算机”。曙光公司研制成功的“星云”超级计算系统，以其271万亿次位列第二位。“天河一号”具备每秒钟1206万亿次的峰值速度和每秒563.1万亿次的Linpack实测性能。经过升级后，其计算能力已达到现在的2507万亿次。与目前已知的全球最快计算机——美国“美洲虎”超级计算机相比，“天河一号”的实测性能是它的1.425倍。最新的全球排名将于11月中旬发布。中科院软件所研究员张云泉认为，“天河一号”可望问鼎世界超级计算机性能之首。7.名著阅读。(3分)
《格列弗游记》中“我”来到语言学校，聆听了三位教授关于改进本国语言的讨论。教授们提出的改进办法：一是_____，二是_____。作者这样写的目的是_____。8.口语交际。(4分)
“中国女排”是全国人民心中的英雄团队。在2010年广州亚运会上，女排姑娘们没被日本女排世锦赛失利的阴影笼罩，她们在先失两局的情况下，顽强拼搏。连扳三局，实现了“四连冠”。请以“球迷”的身份给女排姑娘们发一条短信，表达你的心情或看法(60个字以内)。9.语文实践。(6分)
某校九年级一班准备在毕业前夕，开展语文实践系列活动。假如你是该班学生，请完成以下任务：
(1)活动期间要举行一次“我心中的语文”一分钟演讲比赛，请你设计活动的程序。(2)在“走进社区，服务群众”活动中，小敏同学想为张大爷的便民理发店写一副对联，但一时想不起来写些什么，请你代为书写。
二、阅读理解(55分)
(一)阅读下面这首词，完成10-1l题。(5分)浣溪沙晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。10.概括这首词的主要内容。(2分)
11.自选角度，对“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”句作些赏析。(3分)
(二)阅读下面文言文，完成12-15题。(15分)
[甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。[乙]凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新其所睹，耳新其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之
间，而名之以见其实，又善者矣。
虽然，公之作乐，吾能言之，吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。天下之学者，皆为才且良；夷狄兽草木之生者，皆得其宜。公东也，一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉?乃公所寄意于此也。
注释：①公，指欧阳修。②州，滁州。③丰乐，丰乐亭。④醒心，醒心亭。⑤洒然，惊奇的样子。⑥优游而无为，宽大化民，不用刑罚。⑦夷狄，泛指边远地区的民族。12.下面句子朗读停顿不正确的一项是()。(2分)A.有亭/翼然/临于泉上者 B.醉翁/之意不在/酒C.或/醉且劳矣 D.渐闻/水声潺潺/而泻出于两峰之间者13.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)饮少辄醉_____(2)而乐亦无穷也_____(3)使目新其所睹_____(4)所以然而为名_____14.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。_____(2)一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉?_____
15.根据你对甲、乙两文的理解答题。(计5分，第(1)题2分，第(2)题3分)
(1)用自己的话概括“醒心亭”得名的原因。_____(2)由“山水之乐，得之心而寓之酒也”，“公之作乐，吾能言之”中的两个“乐”，可以看出欧阳修是怎样的人?_____
(三)阅读下面文章，完成16-19题。(15分)“高速铁路时代”已经到来王瑞文
①你知道全球最长的、最快的高速铁路干线在哪里吗?
②告诉你，在我们中国。2009年12月26日，武汉到广州的客运专线正式通车运营。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。
③高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。在普通铁路线上，即便是特快列车，平均
时速也只有60-90千米，而高速铁路线上的列车平均时速在200-300千米。最高可达400多千米。“和谐号”正式运行时速曾达到394.2千米。所以。现在从武汉到广州整个行程1100千米，坐高速列车不到3个小时就走完，真是“千里粤汉半日还”啊，而原来这段旅程至少需要十多个小时。④现在，很多国家都在提倡高速铁路运输，这是为什么呢?原来，汽车运行会排放大量废气，而且消耗宝贵的石油资源(有统计认为，石油资源还可以用200年左右)，因此，火车替代汽车运输成为必然。为此，大力推进铁路的高速化世界上十分流行，其中成效最明显的是法、德、日、西、韩、美等国。
⑤你可能又要问，高速铁路有什么特别的要求吗?
⑥当然，高速铁路不是谁都能发展起来的，它涉及到牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术，难度相当大。我国也是在技术全面提高后。才追赶上了其他国家。
⑦为了提高车速，通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车，其车顶与高压电缆(又称接触网)相连，并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置，即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内，这些车厢既载客又有牵引动力，故称动车组，而无动力的车厢则称为拖车。“武汉——广州”动车组就是由四动四拖组成。每节动车上装有4台550千瓦的牵引电动机，整个列车的牵引功率为8800千瓦，定员601人。车头则须设计为类似飞机一样的流线型(俗称“子弹头”)，以减少行进中空气的阻力。
⑧速度快了，行车安全也变得更为重要。为此，路轨的设计上必须尽量降低PQ值(力学名词)，以防列车行进在弯道时，由于强大的一质性作用，造成脱轨事故。其次，是采用电子计算机安全监控系统，借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车辆的距离等。第三，尽量消除铁路与公路的平面交叉，防止汽车等误入铁路与火车相撞；在必须交叉的道口，则安装先进的报警装置。
⑨乘坐过高速列车的人会发现，乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。这是因为高速列车在舒适度上也有特殊的设计。如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。各个车厢宽敞、明亮，头等舱还有一个小“沙龙”，内有电话和现代音像设备。车门颜色也各不相同，一看便知该车厢属于何等级。美国的X2000型列车，每个座位都装有立体声耳机、计算机连线、瑞典梨
木制作的餐盘和观看沿途田园风光的大型观景窗，车内还有会议室、传真机和娱乐设施等。乘这样的火车出行，真可以说是一种愉快的享受了。
⑩高速铁路的崛起，是交通运输史上的一场革命，它将改变人们的地理概念和生活方式，其意义完全可以与20世纪50年代喷气式客机的问世媲美。16.作者主要从哪些方面来介绍“高速铁路”的?(3分)17.第③段除了“列数字”外还运用了哪些说明方法?(3分)18.第⑧段中两个加点的同语“尽量”可否去掉?为什么?(3分)
19.为什么说“‘高速铁路时代’已经到来”?(用文中的原句回答)(3分)20.根据你的积累，写出“千里粤汉半日还”所化用的诗句及其作者。(3分)
(四)阅读下面文章，完成21-24题。(20分)我把自己扶起来马德
高考发榜的那天，晓静哭了整整一个晚上。
第二天，她站在了班主任李老师面前，劈脸问：“老师，我是不是没有考大学的命?”她的话冷冷的，弥漫着绝望之后的悲凉。
李老师的心一惊。是的，这是晓静第二次高考了。
晓静虽说是个女生，但更多的时候，表现得像个男孩子。她说，她得像个男人，这样好让母亲有主心骨。晓静的父亲前些年去东北做买卖，结果一去不复返，在那边另成了一个家，撇下了晓静娘儿俩。开始，母亲要死要活地闹。晓静说，妈，这个世界离开谁都能活，没有他，咱们一样能活得好。
一个柔弱的女孩子，担起了一个家。
晓静学习刻苦，成绩也不错，也许，她太过紧张了，连续两年高考，她的成绩都低得令人难以置信。
命运，似乎有意跟这个可怜的孩子开玩笑。
李老师问：“你信命?”晓静低着头，一言不发。此刻，她正笼罩在宿命的阴影里，无法挣脱。
“我也信过命。”李老师的这句话刚出口，晓静猛地抬起头，略带惊疑地看着他。显然。老师的回答有些出乎她的意料。
“是的，我也曾信过命，和你一样。”说完，李老师摊开双手，一边给她看，一边说：“你看，我手指的骨节粗吗?”
晓静不知道老师葫芦里卖的什么药，看看手，又看看老师，满脸疑惑。“老师，这怎么啦?”她问。
“这里边有一个故事。我讲给你听。”老师收起双手，接着说：“我参加高考那年，和你一样，落榜了，由于家里很穷，人们都劝我别上了，说祖坟上没有那棵草，上破天也没用。村里的一个老先生，人们都很尊敬他。有一天，他抓起我的手，仔细端详了又端详，叹了口气说，你没考大学的命，你就是一个干庄稼活的。说完，他指着我的手，解释说，你看你的手指头，又短又粗的，不像贵人的手，贵人的手指纤长，凤爪似的。为此，我曾经偷偷地留意过那些考上的同学，果然，他们的手指头，都细皮嫩肉，又细又长的，跟老先生说的一样。再看自己的手，不觉自惭形秽，无尽的自卑和绝望在心底翻滚着。那时候，我真的有点认命了。”
“那，后来呢?”或许，相同的遭遇激起了晓静的共鸣，她急切地想知道后来发生了什么。“后来，我还是复读了一年。那一年，我不是为自己复读的，我是为天底下所有和我一样长着短粗手指的人复读的。我忍辱负重，咬着牙坚持了一年。我当时只有一个念头，那就是打破宿命，推翻魔咒。记得高考成绩下来的那一天，有人说我考上了，我没敢相信。直到，我对着成绩单，用我短粗的手指头比画着一点一点认真地看完，才彻底确信。自己考上了。”
“好，太好了!''当李老师讲到这里，晓静轻轻地击了一下掌，发自内心地为这一结果叫好。“所以，对于命运，我们可以敬畏，但绝不去迷信。而要破除这宿命，是需要一点不屈不挠、不服输的劲头的。你说呢?”李老师语重心长地对晓静说。
“是，老师，我知道自己该怎么做了。”晓静说这话的时候，紧紧地握住了自己的拳头。晓静最后选择了继续复读，她差不多是那所学校唯一一个有勇气复读2年的学生了，走在校园，学生们偶尔也指指点点的，但她从来没有在意过，一如既往，有说有笑的。她成了校园里一道别样的风景。
命运没有再难为她，第三年，晓静考了630多分，考取了北京的一所有名的高校。
报到的那一天，晓静去看望了李老师。晓静说：“老师，过去的这一年，我觉得自己真正长大了。你说得对，对于命运，可以敬畏，但绝不能迷信。是的，当一个人不再被宿命主宰和左右的时候，天底下，也就没有什么可以阻挡住成功的脚步了。”
“另外，还有个秘密，我得向你透露一下。”晓静说完，故意神秘地背起手，有些顽皮地看着李老师。
“什么秘密?”李老师有些丈二和尚摸不着头脑。晓静突然从背后抽出手来，摊在李老师面前，老师的脸顿时红了，他惊讶地喊道：“天哪，你的手指居然也„„”
“是的。老师，我和你的手指是一样的。不过，一个道理已在我心中永难磨灭：什么样的手，不会决定一个人的命运，但，一个人的命运，一定掌握在自己的手中。而且，在跌倒的时候，我懂得了自己把自己扶起来。”说完，晓静一脸的骄傲和自豪。21.概述本文的故事梗概。(4分)
22.文章的开头有什么特点?试作些点评。(4分)
23.(1)晓静是怎样的一个女孩?从她的故事中你悟出了什么道理?(4分)
(2)作者在刻画人物的过程中十分注重生活细节的描写，举出一处作简要分析。(4分)
24.李老师的教育方式如何?请发表你的看法。(4
分)________________________________________
三、写作(60分)
25.每一个人都在路上或悠闲、急匆，或顺畅、艰难地行走着。每一天，在路上都发生着这样或那样的事情„„
请以“在路上”为题写一篇文章。除诗歌外，文体不限；字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、1.(1)化作春泥更护花(2)羌笛何须怨杨柳(3)燕然未勒归无计(4)尚思为国戍轮台(5)蜡炬成灰泪始干(6)日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(7)不足为外人道也(8)中间小谢又青发 曹操父子2.(1)rao(2)quan(3)cheng(4)mao 3.A驭(御)B微(徽)C幼(幻)D酒(洒)4.C 5.D6.“天河一号”运算速度达国际领先水平。7.简化词汇；以物示意；批评英国殖民统治政策。8示例：女排姑娘们：“我也信过命”时，作者描写了晓静“猛地抬起头”的细节.形象地表现了晓静感到十分惊讶的心理。示例二：当晓静听到李老师第二年复习后终于考上了大学后，作者描写了晓静“轻轻地击了一下掌”的细节.形象地表现了她发自内心的喜悦之情。24.李老师面对几乎“绝望”的晓静，采用了“现身说法”的教育方式，在师生之间架起了心与心的桥梁，情真意切，具有很强的说服力。(言之有理即可)
三、25.略。阳光总在风雨后。你们承受着过重的压力，忍受了太多的伤痛。你们的拼搏为祖国赢得了荣誉，向
你们致敬!9.(1)示例：①主持人开场白，介绍比赛相关事项；②选手演讲；③嘉宾现场点评；④公布比赛结果；⑤嘉宾为获奖选手颁奖；⑥主持人宣布比赛结束。(2)示例：顶上功夫精湛便民情操高尚
二、(一)10.词人因暮春时节落日时分的物候变化，引发了对年华流逝的感伤。11.示例：这两句将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。
(二)12.B 13.(1)就(2)表示转折关系的连词，相当于“可是、但是”等。(3)使„„清新(4)命名。14.(I)野花开放散发出清幽的香味，美好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁绿阴。(2)一座山的角落，一池泉水的旁边，难道是欧阳公的快乐吗?15.(1)游客置身亭中，看到的都是清新优美的景色，听到的都是美妙动人的声音，顿感神清气爽。(意思对即可)(2)欧阳修是一个既热爱自然，寄情山水，又关注国事民生，期盼国泰民安的人。
(三)16.高速铁路的本质特征及现状；高速铁路的发展要求及原理；高速列车的舒适度及意义。17.下定义、作比较18.不能，因为这两个“尽量”分别说明“降低PQ值”和“消除铁路与公路的平面交叉”只是一种可能，体现了说明文语言的准确性。19.“大力推进铁路的高速化世界上十分流行”。20.千里江陵一日还李白
(四)21.作者讲述了晓静因两次高考落榜失去自信，后经李老师的教育振作精神终于考取大学的故事。22.示例：文章开头采用了“特写近景”的方式，将主人公直接推到读者面前.制造了阅读的悬念，激发阅读的兴趣。23.(I)她是一个懂事、坚毅、自立、勤奋、进取的女孩；命运掌握在自己手里，贵在自己朝着既定目标不懈地努力。(意思对即可)(2)示例一：当晓静听到李老师告诉她
第五篇：九年级语文中考模拟试题
2008-2009年上期九年级语文教研科研工作总结
2008年秋季学期已悄然而过，回顾九年级语文教研科研走过的工作历程，我们喜悦、自豪、成功之情洋溢其中，可以说，用“充实”来形容本组这个学期的教研工作一点也不为过。
一、不打无准备之战，开学初，就制订了详细、周密的教科研工作计划。
1、开学初，在学校教研组会议精神的指导下，我们既有传承，又有创新，开创了有特色的教科研工作的新局面。我们将教科研的理论学习和听评课的实战演习有机地结合起来，落实到每一周，让教研工作不再象以前一样，一窝蜂挤到
一、两个周，或者领导一催，造假泛滥成灾。
2、我们将全组老师的公开课分成不同的类型，或作文课、或阅读课、或复习课、或综合实践课，根据本组教师的不同优势，安排他们或引领、或研讨。这样有利于教科研工作的全面开展。
3、针对九年级毕业班的特点，我们专门在全组教师中开展了“中考之前，可对学生进行哪些学法指导”的讲座，开展了出综合试卷比赛。
4、本学期，我们组所有教师都一致认为，光做教书型教师不行，还得向科研型教师转变，于是开展了“中考如何复习备考的大前提下，自己选择一个子课题进行研究资料的整理”的活动，取得了显著成效，如邹文瑞老师的“名著导读活动指导”，本学期，学生已开始受益。
二、众志成城，打造“品牌”教师。
俗话说，“人心齐，泰山移”，这话一点也不假，本学期，我在毕业班教学工作十分繁忙的情况下，毅然接下了全市初中语文优质课竞赛的重任，这既是对我的考验，也是对我们九年级全体语文老师的考验，从接到这项重任开始，我们九年级全体语文老师就不断地听评尚松梅老师的课，给她提出许多中肯、宝贵的意见，我果然不负众望，一举夺得了全州语文优质课竞赛的第一名，当然，我的成功也离不开兄弟年级的大力支持。同事们说我既是我们组的“品牌”，也是我校的“品牌”，更是全市的“品牌”。
三、有经验的教师毫无保留地传帮带
走进语文教研组，你会被和谐、浓浓的传帮带氛围所感染，就迎接“学校优质课竞赛”这项活动来说，我组团结、和谐的教研空气充塞得满满的，首先，每位教师就上什么类型的课更新颖进行研讨，然后，参赛教师进行试讲，组内教师提出修改意见，参赛教师予以完善。尤其是本组的余志鸿老师，他的授课艺术是比较出名的，在本次优质课竞赛中，他不遗余力，从课件制作、授课语言、授课流程等方面进行传帮带，如果说，本次本组的优质课竞赛取得一点成绩的话，那是因为站在巨人的肩膀上。
当然，任何一项工作都不可能做得十全十美，主要存在着以下一些方面的不足：
1、教科研的理论因时间关系学得比较肤浅。
2、听评课研讨得不够深入。
3、对复习资料的整理还处于零星阶段，未走入系统化。
总结过去，是为了更好地设计未来，我相信我组的教科研工作会在明年春季学期开得更加灿烂绚丽。
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