第一篇：土木认识实习
2013级土木工程认知实习报告
概述：时间2014年06月30日~2014年07月04日，在进入学习专业课之前，我们在指导老师的带领下完成了认识实习的相关活动和课程，从中对土木工程有了更深的了解以及感性的认识，我们学到的不仅仅是专业知识，更了解了作为一个合格土木人应有的认真严谨的态度和高度的责任感。在实习过程中，我们主要参观了主教学楼和图书馆，以及广州的省博物馆，大学城的科学中心。
实习内容：
6月30号早上5号在教室
在6月30天当天早上，在5号大教室听了实习动员大会，实习情况介绍。同时老师也听了一些建筑的特点，让我充分认识到了书本外的土木工程。同时老师也结合了国内部分地标性建筑物进行讲解土木工程的主要内容。在听完老师的讲座后，便跟随老师到各个教学楼进行实地看结构。来到了广工的主教学楼和图书馆下，在老师的详细讲解下，我了解了大型框架结构公共建筑和梁式桥，框架结构建筑的荷载承受特点、主次梁结构、梁式楼梯和板式楼梯、变形缝的设置、单向板和双向板、伸缩缝和沉降缝等结构的受力特点及作用。
其中，我认识到了建筑的主要承重结构和钢结构的样子；认识到平时少见的干挂石饰面；认识到梁式楼梯和我们平时住宅楼的楼板式楼梯的区别。感觉今天知道了许多平时在课本没有涉及到的内容，直观地看见和在课本中想象是有很大区别的，实地看结构会有更深的影响。让我对接下来的认识实习任务产生了极大的兴趣，也对土木工程这个专业的未来充满信心。
7月1号，结构实验室
在7月1号这天早上，在老师的带领下，来到了我们学校的 结构实验室，刚进实验室，让人印象最深的是那个反力墙，后来在老师的讲解下，知道了反力墙上面有多个孔洞，将需要检测的建筑构件固定在钢架上面，再连接到墙上面的孔洞面，从而把力传到墙上面，而且我们广工的反力墙是全国最大的，为了满足众多实验的需要。在这里，我了解到了实验楼的结构形式、屋盖结构布置，柱和吊车梁构造，静力压桩深基础工程。而且见到了土木材料常用试验设备，比如疲劳试验设备。还了解到了常用建筑材料的保存方法，比如钢筋混凝土构件要用玻璃胶模板包裹，玻璃胶可以起到防潮的作用。此外，还有诸如地面孔洞（固定反力架）等。
午，我们集中的3号大教室，听梁靖波老师给我们进行隔震技术介绍，老师还给我们讲解了建筑物的施工过程，播放了工地录像.隔震建筑依附的原理有：隔震即是隔离地震，在建筑物和构筑物的基底或某个位置设置控制机构来隔离或耗散地震能量，以避免或减少地震能量向上部结构的传输，使结构振动反应减轻，实现地震时建筑物只发生较轻微的运动和变形，从而保障建筑物的安全。随着科技发展，这种技术越来越来受到人们的重视。比如广州大学便是采用了隔震减震的技术。此外我还见识到了优质工序的钢筋捆绑技术，我也了解到了施工过程一定要非常严谨，需要反复进有行勘察校准，每项工序都要人专门负责。不能有差错。老师还给我们介绍了一种新的建筑技术，滑升模板施工技术。这种技术让施工工程走向了快速化，液压提升是滑模装置的重要部分，主要包括支撑杠，千斤顶，油泵，输油管路，以及液压控制装置等。
7月3日，外出参观，地点珠江新城，广东省博物馆新馆，广州电视塔，珠江新城西塔，东塔，广东科学中心
广东省博物馆新馆是我们的第一站，广东省博物馆新馆是广东省建设文化大省三大文化设施之一。新馆占地面积41027平方米，总建筑面积约66980平方米。建筑总高度为44.5米，地下1层，地上5层。位于广州市核心商务区珠江新城中心区南部，西面是广州大剧院和广州市第二少年宫，北与广州图书馆新馆相邻，南濒秀丽的珠江，隔江与海心沙市民广场相望。环境优美，交通可达性好。四座文化设施并列于广州新城市中轴线花城广场上，与中央林荫大道、滨江绿化带共同形成广州文化艺术广场，将构成广州市一道亮丽的风景线。
初到这里，就被其特色的建筑风格所吸引，新馆运用“宝盒”的设计理念，采用钢筋混凝土核心筒承载巨型钢桁架悬吊结构体系。新馆的巨型屋面钢桁架整体滑移总重量达8700吨，是目前世界重量最大的钢结构高空滑移工程。由于展馆是由巨型钢桁架悬吊出来的，中间没有一根结构柱，为陈列展示提供了很好的条件。
接着，我们远观了广州塔小蛮腰，广州新电视塔由一座454m的塔身和156m的钢结构桅杆组成，总高610m.塔身由钢结构外框筒和钢筋混凝土核芯筒构成。内外框筒通过楼层结构相连，但楼层缺失一半。功能层分段分布，外框筒由24根钢柱和46个钢椭圆环及钢斜撑组成，由下到上，截面由大变小，再由小变大，扭转而成，钢柱截面由2000mm渐变到1200mm.核芯筒结构高达448m，截面呈椭圆形，外壁壁厚由1200mm随高度减小到400mm，混凝土标号由C80变化到C40，内置14根工字型截面的劲性柱。24根外框筒柱呈空间三维倾斜，且环间距离高达10余米，且采用低收缩的C60混凝土。远观非常的壮观。
紧接着，我们观看了东西两座塔的结构，西塔高度为432m，地上共103层，地下室为停车场和餐厅，地上为办公楼、高级酒店客房、最高处设有直升飞机平台。建筑体的外衣是钢管混凝土巨型斜交网格外筒，其内部体态则是钢筋混凝土内筒，连接内外筒的则是钢－组合楼盖。这种独特创新的筒中筒结构体系在的世界超高层建筑中尚且是罕有的一个。整个建筑外立面精美流畅，典雅现代，极为晶莹剔透而又瑰丽多彩，全面区隔并超越过往的传统高层建筑。而广州东塔还未完工，我发现广州东塔就是采用了滑升模板施工技术，之前听过老师讲的今天可以亲眼见识到了。
最后，我们马不停蹄的来到了我们的最后一站，广州大学城科学中心，在这里我看到了井式梁结构，玻璃幕墙，以及奇特的外部构造，从远处望去，它仿佛一艘正待启航的航空母舰;从空中俯瞰，它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花
和航空母舰的结合体，总建筑面积达13.75万平方米，成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。如图平面桁架，在横向荷载作用下其受力实质是格构式的梁。其特点是以弦杆代替翼缘和以腹杆代替腹板，而在各节点处通过节点板(或其它零件)用焊缝或其它连接将腹杆和弦杆互相连接；有时也可不用节点板而直接将各杆件互相焊接(或其它连接)。这样，平面桁架整体受弯时的弯矩表现为上、下弦杆的轴心受压和受拉，剪力则表现为各腹杆的轴心受压或受拉。
收获体会
经过这几天的见识实习，我学到了很多东西，通过这次实习课程，加深了我对土木工程的感性认识。并且通过这次实习课程，加深了我对土木工程的感性认识。和将书本上的知识与实际相结合，让我更好地了解土木工程这一专业。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
参考文献
1、《土木工程（专业）概论》罗福午主编，武汉理工大学出版社
2、《土木工程总论》丁大均编，中国建筑工业出版社
3、《建筑结构与构造》，中国建筑工业出版社
第二篇：土木 认识实习报告
2010土木工程学院
认 识 实习报 告
方向：建筑工程方向 班级：土木****** 姓名：****** 学号：************ 日期2010年*月
实
习
报
告
一、实习时间：
2010年9月9日至21日。
二、现场参观项目：
9月9日 ——土木学院101教室进行安全教育。
9月10日——家属区住宅楼和学园东区游泳馆工地现场。
9月13日——校南门外中华新天地商住区韩苑5#住宅楼项目工地，为小高层框架-剪力墙结构。
9月14日——焦作农信校区1#商住楼及3#住宅楼项目工地，为中高层框架-剪力墙结构。
9月15日——土木学院101教室观看世博园视频和土石方施工视频。
9月16日——叫做新区锦祥花园三期紫荆苑高层商住楼，筏形基础，框架剪力墙结构。
9月20日——市郊区河南宇航重工钢结构有限公司，参观地点是钢材生产加工厂房车间。
9月21日——焦作蒙牛乳业有限公司。
三、实习目的：
认识实习是整个学习实践的一个举足轻重的组成部分，是土木工程专业学习的一个关键的实践性环节。通过组织现场参观和观看有关影视资料，查阅搜集一些与实习内容有关的专业资料，加强对房屋建筑的整体认识。通过实习应达到以下目的：
1、了解建筑物的总平面布置、建筑物等级、分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及载荷传递路线、主要节点的细部结构和处理方法等；
2、了解、初步认识建筑物的施工方法、施工组织和施工工艺；
3、了解建筑、结构、设备同建筑施工之间的相互关系；
4、了解本行业领域的最新动态和发展方向：
5．培养对专业的兴趣，明确学习目的。
四、实习内容：
1、安全施工教育：
安全无小事，防患于未然，安全问题首要在于防范，此次系统的、趣味性安全教育强化了我们对现场施工安全的认识，对我们安全顺利的完成此次实习起到了关键的作用
安全是指在工程建设活动中没有危险，不出事故，不造成人身伤亡、财产损失。安全不但包括人身安全，也包括财产安全。通过宣传教育和采取技术组织措施，保证生产顺利进行，防止事故发生，即谓安全施工。
建筑安装工程工种繁多，流动性大，许多工种常年处于露天作业，高空作业，立体交叉施工，施工中不安全因素较多，保护职工在施工中的安全和健康，不仅是企业管理的首要职责，也是调动职工积极性的必要条件。‘‘生产必须安全，安全为了生产”。没有安全施工的环境，便没有群众的高度积极性，也就没有施工的高效率。在施工过程中需注意以下几点：
1）严禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽进入施工现场作业。2）严禁非专业人员私自开动任何施工机械及拆除电线、电器。3）严禁在没有栏杆或其他安全措施的高处作业和单行墙面上行走。4）严禁在未设安全措施的同一部位同时进行上下交叉作业。5）严禁带小孩进入施工现场作业。6）严禁酒后进入施工现场进行作业。
7）严禁在高压电源危险区域进行冒险作业及不穿绝缘鞋进行机动水磨石操作，严禁用手直接拿灯头、电线移动操作照明。
8）严禁危险品、易燃品，木工棚场的现场、仓库吸烟生火。
2、地基的认识：
2.1地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。地基有天然地基和人工地基两类。天然地基是不需要人加固的天然土层。人工地基需要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等
2.2地基的设计要求：
1）强度要求：地基要有足够的承载能力。
2）变形要求：地基要有均匀的压缩量，保证建筑物在许可的范围内均匀下沉，避免不均匀沉降，致使建筑物产生开裂变形。
3）稳定性要求：要求地基具有抵抗产生滑坡、倾斜的能力，当地形高差较大时，应加设挡土墙，防止滑坡变形的出现。
4）经济性要求：尽可能选择良好的天然地基，争取做浅基础，采用价格低廉的材料和先进的施工技术。
3、基础的认识：
3.1定义：基础是建筑物地面以下的承重构件，它承受建筑物上部结构传下来的全部荷载，并把这些荷载连同本身的重量一起传到地基上。
3.2分类：
1）条形基础：是基础长度远远大于宽度的一种基础形式。按上部结构分为墙下条形基础和柱下条形基础，基础的长度大于或等于10倍基础宽度。
条形基础的特点一，布置在一条轴线上且与两条以上轴线相交，有时也和独立基础相连，但截面尺寸与配筋不尽相同。
条形基础的特点二，横向配筋为主要受力钢筋，纵向配筋为次要受力钢筋或者是分布钢筋。主要受力钢筋布置在下面。
2）箱型基础：形基础是由钢筋混凝土的底板、顶板和若干纵横墙组成的，形成中空箱体的整体结构，共同来承受上部结构的荷载。箱形基础整体空间刚度大，对抵抗地基的不均匀沉降有利，一般适用于高层建筑或在软弱地基上造的上部荷载较大的建筑物。当基础的中空部分尺寸较大时，可用作地下室。
3）筏板基础：筏型基础又叫笩板型基础。是把柱下独立基础或者条形基础全部用联系梁联系起来，下面再整体浇注底板。一般说来地基承载力不均匀或者地基软弱的时候用笩板型基础。而且笩板型基础埋深比较浅，甚至可以做不埋深式基础。
由底板、梁等整体组成。建筑物荷载较大，地基承载力较弱，常采用砼底板，承受建筑物荷载，形成筏基，其整体性好，能很好的抵抗地基不均匀沉降。
筏板基础施工，混凝土浇筑完毕，应洒水养护的时间为（不少于7天）。4）筏刑基础：当建筑物上部荷载较大而所在地的地基承载能力又比较弱，这时采用简单的条形基础或井格式基础已不能适应地基变形的需要时，常将墙或柱下基础连成一片，使整个建筑物的荷载承受在一块整板上，这种满堂式的板式基础称筏式基础。筏形基础有平板式和梁板式之分。5）独立基础：当建筑物上部结构采用框架结构或单层排架结构承重时，基础常采用方行或矩形的独立式基础，这类基础称为独立式基础.也称单独基础，是整个或局部结构物下的无筋或配筋基础.一般是指结构柱基，高烟囱，水塔基础等的形式．
独立基础分阶形基础；坡形基础；杯形基础3种。
独立基础的特点一，一般只坐落在一个十字轴线交点上，有时也跟其它条形基础相连，但是截面尺寸和配筋不尽相同。独立基础如果坐落在几个轴线交点上承载几个独立柱，叫做共用独立基础。
独立基础的特点二，基础之内的纵横两方向配筋都是受力钢筋，且长方向的一般布置在下面。
长宽比在3倍以内且底面积在20 m2以内的为独立基础(独立桩承台)6）桩基础：由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中，承台底面与土体接触，则称为低承台桩基；若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上，则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩基础。高层建筑中，桩基础应用广泛。
7）浅基础：浅基础：基础埋深不大（一般浅于5m），只需经过挖槽，排水等普通施工程序就可建成的基础。
其基础竖向尺寸与其平面尺寸相当，侧面摩擦力对基础承载力的影响可忽略不计。包括独立基础、条形基础、筏形基础、箱形基础、壳体基础等
4、高层建筑的认识：
1）定义:层数超过10层，高度超过28m的建筑称为高层建筑。一层至三层为低层住宅，四层至六层为多层住宅，七层至九层为中高层住宅，十层及十层以上为高层住宅。除住宅建筑之外的民用建筑高度不大于24m者为单层和多层建筑，大于24m者为高层建筑(不包括建筑高度大于24m的单层公共建筑)；建筑高度大于100m的民用建筑为超高层建筑。
2)建筑高度的计算：当为坡屋面时，应为建筑物室外设计地面到其檐口的高度；当为平屋面(包括有女儿墙的平屋面)时，应为建筑物室外设计地面到其屋面面层的高度；当同一座建筑物有多种屋面形式时，建筑高度应按上述方法分别计算后取其中最大值。局部突出屋顶的嘹望塔、冷却塔、水箱间、微波天线间或设施、电梯机房、排风和排烟机房以及楼梯出口小间等，可不计入建筑高度内。
3）建筑特点：世界各城市的生产和消费的发展达到一定程度后，莫不积极致力于提高城市建筑的层数。实践证明，高层建筑可以带来明显的社会经济效益:首先,使人口集中，可利用建筑内部的竖向和横向交通缩短部门之间的联系距离，从而提高效率；其次能使大面积建筑的用地大幅度缩小，有可能在城市中心地段选址；第三，可以减少市政建设投资和缩短建筑工期。
4）设计要点：当高层建筑的层数和高度增加到一定程度时，它的功能适用性、技术合理性和经济可行性都将发生质的变化。与多层建筑相比，在设计上、技术上都有许多新的问题需要加以考虑和解决。建筑方面
主要有：①总平面布局要加大防火间距，处理严重的日照干扰，为大量集中的人口疏散和停放车辆安排通道和场地。②在符合功能要求的基础上将多层重复的建筑平面布局标准化、统一化，以满足主体结构、设备管线、电气配线分区、防火疏散等竖向设计技术的要求。③合理布置竖向交通中心，确定楼梯、电梯的数量和布置方式，保证使用效率和防火安全。④内外建筑装修、构造、用料和做法必须适应因风力、地震、温度变化等所引起的变形和安全问题。⑤在建筑艺术方面要考虑高大体型在城市和群体中的形象和全方位造型效果。结构方面
主要有：①考虑高层建筑遇到巨大风力和地震力时所产生的水平侧向力。②严格控制高层建筑体型的高宽比例，以保证其稳定性。③使建筑平面、体型、立面的质量和刚度尽量保持对称和匀称，使整体结构不出现薄弱环节。④妥善处理因风力、地震、温度变化和基础沉降带来的变形节点构造。⑤考虑在重量大、基础深的地质条件下如何保证安全可靠的设计技术和施工条件问题。
综合问题
主要有：①关于城市经济效益和环境效益问题，应遵照城市规划部门指定的地段和控制高度建造，而不能完全根据建筑本身的需要。②高层建筑由于应力增加，设备和装修水平必须提高,施工难度增大,因而造价必然大大高于多层建筑。因此，需要各专业设计人员密切合作使平面布局合理，提高使用系数，做到构造简洁，自重轻，便于安装，综合降低造价。③高层建筑最突出的是防火安全设计，各专业设计人员应严格遵守高层建筑设计防火规范的规定。
5、框架结构与框架剪力墙结构：
1）框架结构：框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材等材料砌筑或装配而成。
分类
房屋的框架按跨数分有单跨、多跨；按层数分有单层、多层；按立面构成分有对称、不对称；按所用材料分有钢框架、混凝土框架、胶合木结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等。其中最常用的是混凝土框架（现浇整体式、装配式、装配整体式，也可根据需要施加预应力，主要是对梁或板）、钢框架。装配式、装配整体式混凝土框架和钢框架适合大规模工业化施工，效率较高，工程质量较好。
特点
框架建筑的主要优点：空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
缺点
框架节点应力集中显著；框架结构的侧向刚度小，属柔性结构框架，在强烈地震作用下，结构所产生水平位移较大，易造成严重的非结构性破性；钢材和水泥用量较大，构件的总数量多，吊装次数多，接头工作量大，工序多，浪费人力，施工受季节、环境影响较大；不适宜建造高层建筑，框架是由梁柱构成的杆系结构，其承载力和刚度都较低，特别是水平方向的（即使可以考虑现浇楼面与梁共同工作以提高楼面水平刚度，但也是有限的），它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，其总体水平位移上大下小，但相对与各楼层而言，层间变形上小下大，设计时如何提高框架的抗侧刚度及控制好结构侧移为重要因素，对于钢筋混凝土框架，当高度大、层数相当多时，结构底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，在材料消耗和造价方面，也趋于不合理，故一般适用于建造不超过15层的房屋。
应用范围
框架结构可设计成静定的三铰框架或超静定的双铰框架与无铰框架。混凝土框架结构广泛用于住宅、学校、办公楼，也有根据需要对混凝土梁或板施加预应力，以适用于较大的跨度；框架钢结构常用于大跨度的公共建筑、多层工业厂房和一些特殊用途的建筑物中，如剧场、商场、体育馆、火车站、展览厅、造船厂、飞机库、停车场、轻工业车间等。2）框剪结构：它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，在结构平面布置上除了布置了框架还增加了部分剪力墙（或称抗震墙）吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此，这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。众所周知，框架结构的变形是剪切型，上部层间相对变形小，下部层间相对变形大。剪力墙结构的变形为弯曲型，上部层间相对变形大，下部层间相对变形小。对于框剪结构，由于两种结构协同工作变形协调，形成了弯剪变形，从而减小了结砍的层间相对位移比和顶点位移比，使结构的侧向刚度得到了提高。
从受力特点看，由于框剪结构中的剪力墙侧向刚度比框架的侧向刚度大得多，在水平荷载作用下，一般情况下，约80%以上用剪力墙来承担。因此，使框架结构在水平荷载作用下所分配的楼层剪力，沿高度分布比样均匀，各层梁柱的弯矩比较接近，有利于减小梁柱规格，便于施工。
在结构抗震设计中，框剪结构的剪力墙是第一道防线，框架为第二道防线。
6、单层厂房的认识：
1)定义：单层厂房是指工业厂房中，层数为一层的厂房。使用于大型机器设备或有重型起重运输设备的工厂。
2）单层厂房的特点：
（1）从建筑上讲，要求构成较大的空间。单层厂房是冶金、机械等车间的主要型式之一。为了满足在车间中放置尺寸大、较重型的设备生产重型产品，要求单层厂房适应不同类型生产的需要，构成较大的空间。
（2）从结构上讲，要求单层厂房的结构构件要有足够的承载能力。由于产品较重且外形尺寸较大。因此作用在单层厂房结构上的荷载、厂房的跨度和高度都往往比较大，并且常受到来自吊车、动力机械设备的荷载的作用，要求单层厂房的结构构件要有足够的承载能力。
（3）为了便于定型设计，单层厂房常采用构配件标准化、系列化、通用化、生产工厂化和便于机械化施工的建造方式。
3）单层厂房的用途：
一般来说，单层厂房属于特殊厂房，只有一些特殊的行业才需要实用单层厂房，比如说，五金塑胶，机械设备，印刷纸品，模具等行业。
4）单层厂房的分类：
第一，从高度上：
单层厂房滴水位高度很重要，有的厂房高4-5米，有的6-7米，有个可高达11-12米或更高。一般越高的厂房建筑起来会越困难，所需材料成本等也会越贵。
第二，从外部建筑结构上：
1.简易铁皮：就是最简单的，用铁皮比较随意搭建的厂房。
2.钢结构厂房：钢结构厂房里面又分彩钢结构或普通钢结构。彩钢结构的比普通的要好很多。
第三，从内部结构上：
分为有牛腿和没有牛腿的，有牛腿的车间才可以装天车（也称行车），这在工业生产中是很重要的一环，如果有机器设备要装天车的，就一定要有牛腿才能使用。
5）单层厂房的结构型式：
单层厂房的结构型式主要有排架结构和刚架结构两种。
排架结构有屋面（或屋面梁），柱和基础组成，柱与屋架铰接，与基础刚接。根据生产工艺和使用要求的不同，排架结构可做成等高，不等高和锯齿形等多种形式。
排架结构其跨度可超过30m，高度可达20~30m或者更高，吊车吨位可达150t甚至更大。排架结构传力明确，构造简单，施工亦较方便。
刚架结构是柱与横梁刚体接成一个构件，柱与基础通常为铰接。刚架的优点是梁柱合一，构件种类少，制作较简单，且结构轻巧。当跨度和高度较小时，其经济指标稍优于排架结构。刚架的缺点是刚架较差，承载后会产生跨变，梁柱转角处易产生早期裂缝，所以对于有较大吨位吊车的厂房，刚架的应用受到一定的限制。6）单层厂房的结构组成：
单层厂房的结构通常有屋盖结构，横向平面排架，纵向平面排架，吊车梁，支撑，基础和围护结构组成。
7、砌体结构 1）定义、分类
由快体材料和砂浆砌筑而成的整体称为砌体，而由砌体（砖砌体、砌块砌体和石砌体）建造的结构称为砌体结构，砌体结构分三大类，分别是无筋砌体、配筋砌体和约束砌体结构。2）砌体房屋的特点
建筑结构是由若干构件组成的建筑物的受力体系（或骨架），而在砌体结构中这些构件主要是墙体，在砌体结构中，墙体主要用来承重，而圈梁和构造柱作用只是提高建筑物的整体刚度和稳定性，这对于建筑物抗震性能有一定的帮助，圈梁和构造柱只是构造而并非结构，换言之，如果拆掉圈梁下的墙体，包括圈梁在内的上部结构将发生整体坍塌。而框架结构通俗的解释是“墙倒屋不倒”，承重结构是有梁板柱组成的。这是砌体结构区别于砖混结构的的本质之所在。
砌体结构是用砂浆把砌体组砌起来的，这就决定了砌体结构可以承受一定的压力，即抗压强度较好，而其抗剪强度、抗拉强度、抗弯强度则十分有限。这就从根本上决定了即使有配筋加强，砌体结构所允许的建筑高度也是十分有限的，加上建筑本身的要求有一定的抗震性能，砌体结构则更限制。
砌体结构中有些混凝土部分，这些混凝土部分，有些只是构造，如圈梁和构造柱只是增强结构的稳定性，垫块和垫梁只是防止两端下砌体局部受压而破坏。而有些部分要承重，要经过严格的结构设计如钢筋混凝土墙下条形基础，起作用是将整个建筑物的荷载传递给地基，并且要限制建筑物的不均匀沉降，楼板屋面板（现浇和预制楼板）都是将楼盖和屋盖板的荷载传递给墙体或者大梁，钢筋混凝土梁就是将计算单元内的露面荷载传递给墙体。过梁可于圈梁在门窗洞口处局部加强，也是要承受上部结构荷载的。另外，砌体结构中挑梁、阳台、雨篷（无论是悬挑还是简支）都是要承重的，并且悬挑的结构构件设计时不仅要考虑其强度，还要考虑其抗倾覆能力。
3）砌体结构的应用
砌体结构因其自身的结构特点限制了砌体房屋的高度，所以其应用范围相对于混凝土结构也比较有限，而其低成本的特点使其仍有不少应用，在建筑空间要求不高、建筑高度有限的房屋中应用比较广泛，例如民用住宅、中小学教学楼、宿舍楼等等。
四、实习感想：
为期半个月的认识实习顺利结束了，在这段时间里我的确收获了不少。我们共参观了七个工程现场，每次参观结束后我们都对学到的东西以日记的形式加以总结，同时通过查阅资料加以深入的了解，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，以便于对日后的理论学习有一定的引领作用和知道作用
通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，尤其是一些经验性的知识，但这些又是十分重要、十分基础的知识
三周的认知实习，加上课余时间查阅资料，使我个人对建筑结构设计的重要性有所认识，建筑结构设计是建筑的重中之重，他关系到建筑的安全性和可靠度。现在的一些建筑结构是从传统继承的，因此，却不适合时代的发展了，所以，建筑结构的设计有待进一步研究和提高提高。
此次认识实习所参观的结构形式有砌体结构、混凝土结构和钢结构，通过此次的认识实习，我对这三种重要的房屋建筑的构造和结构有了一个全新而相对较全面的认识和了解，这为今后的学习打下了坚实的基础，具有举足轻重的作用。
第三篇：土木认识实习总结
土木认识实习总结通用
紧张的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。还记得开动员大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来，豪情满志的准备去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。
回到家，拖亲戚帮忙找了个实习单位——x房地产开发有限公司，现阶段有两了项目：一个项目马上要结束了，另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那，到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。这时我的开始有点焦虑了，新的项目开工是主体开工呢，还是开始土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担心。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况，找到了郭经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“城”，见到了项目经理，帮我安排了一位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了——机会是等不来了，要自己主动去寻找的。
第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况，这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#~8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限，只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实习，有许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机会就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，作为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清楚，管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些专业名词我都会请教师父。
下面介绍一下我实习期间的工作情况。
第一，对工地的环境有所了解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作环境可以说相当之艰苦，我去时，项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特别是刚去的时候正好赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了不少人，就施工单位就见到了三四个项目部，从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比较熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。
第二，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不可少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。
二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体做法、通知等;会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度控制、容许偏差范围及桩身质量控制等等;《无锡市住宅质量分户验收管理规定》，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;《全国统一建筑工程基础定额—江苏省估价表》，《江苏省建筑工程综合预算定额》，《无锡市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看，我也大概翻了一翻，每章有工程说明、工程量计算规则和计价表，计价表一开始看不懂，幸好有个预算员教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。
我短短的一个月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。
其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，特别在做图方面学到了cad的一些快捷方式如复制可以输入co、m移动、e删除等等。并且有幸参加了两次工程例会，学到了作为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。
工地上是艰苦，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
另外，对有关的资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
最后一点就是：虽然只有一个月的实习时间，但我有幸了解了项目的整个过程，“城”工地上有刚开始建的会所，看到了桩基工程;一期10#楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程;一期1#~8#楼的装饰工程;室外绿化工程。另外，这次还看到了使用平法标注的结构图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听老师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙平法施工图，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一开始根本就不知道什么意思，不过师父介绍我买了几本平法制图的图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。
通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实习的目的。
第四篇：土木认识实习报告
认识实习报告
第一天
今天是认识实习的第一天,我很高兴。因为今天我就可以了解我所学的专业的一些东西了，我早早的就起了床，把早饭给吃了后来到土木系的实习工厂集合，我来的时候已经有很多同学早就在这儿等了，看来他们比我还激动。到了八点后，我们的实习老师就来了，先给我们讲了一下认识实习过程中的一些纪律问题，然后我们一二班为一个团体，三四班为一个团体。我们今天要去的是攀枝花学院正在修建的教师公寓，我们一行八十几个人浩浩荡荡的来到了我们今天的第一站攀枝花学院教师公寓楼。
来到我们第一站后，实习老师先给我们讲解了该栋公寓楼的结构，然后我们又进了该楼，并到了二楼，在这里我们看到了房建的一般过程，老师还给我们讲了一些房屋建设过程中要注意的一些事项和怎样保证一栋楼的光线和通风问题等。我们又在这儿到处去看了看，并和老师一起探讨了房屋建设中的造价和房地产的一些问题。然后我们又准备向我们今天的第二站出发。
大约步行十多分钟后，我们来到了我们的第二站“龙江明珠”。在这里我们到了“龙箐大桥”底下，老师给我们讲了一下该桥的结构，并将该桥和另一所正在修建的大桥“金江大桥”做了对比，并给我们估计该桥的大约造价是七八千万。并得知了桥的中间要留有一定的缝隙是为了用于桥梁的变形和温度的影响。还给我们指出了在该地的几栋经济适用房，讲了经济适用房与商品房的区别。最后我们去看了看
这里边坡的修建，知道了什么是挡土墙。
今天的认识实习就到此结束了，我觉的还是没有白来，我学到了很多课本里学不到的东西，我们在学校中学的是理论知识，只有通过实践才能把我们在课本中学的知识用到实践中去。邓小平说过：“实践是检验真理的唯一标准！”因此我们必须到实践中去认识自己，到实践中去锻炼自己，不能只学理论知识而不到社会中去实践，我们是社会未来的主人，我们不能死读书和读死书。今天我学到了很多知识，知道房屋建设的一些基本知识，明白了桥梁中缝隙的作用，挡土墙的作用等等。
第二天
今天是认识实习的第二天,今天我们不是上午去而是下午去,上午我们就在寝室总结昨天的认识实习,中午睡了一觉起来后我就觉的精力充沛,我来到了土木系的实习工厂这儿等了一会儿,班上的同学都来了后,老师就准备带我们出发，我们今天要去的地方就是攀枝花学院本部,我们先就在实习工厂参观,这是我们土木系的实习工厂,在这里我们就向在家一样，我们先看了看测量梁的变形的实验器具，老师还给我们讲了这个实验器的构造，让我们知道了只要用千分之一的变形都能测量出来，让我们看到了如今的实验器的精度是如此的精确。然后老师有给我们讲了这儿的几种钢筋，让我知道了不同的钢筋的用途，什么样的钢筋强度大柔性差，什么样的钢筋柔性好强度差。我们还看到了我们土木以后要用的一些机器，初步了解了他们用途。然后我们来到了田径场旁边的一个土木实验场地，在这里有房建的一些东西，听老师说这都是我们的师兄师姐他们建的，我们先看了师兄师姐他们建的一个梁，老师还指出了这个梁的一些问题，比如这个梁的一部分没有震动而造成的问题，还知道了梁里面的钢筋的分布，其中下面的钢筋要比上面的钢筋大一些，老师告诉我们这是因为梁的下面才是承重面，而且在梁的两端要把上下的钢筋连接起来，而且还有一定的角度，然后我们参观了房建中的现浇板的制作，看了房建中的柱子的基础，老师说楼层越高基础就要求越高，而且基础一般要埋在地里，我们最后看了看墙的建设，这里有12墙和24墙，12墙就是用标准砖单面砌的，24墙就是双面的。
今天的最后，我们来到了攀枝花学院正在修建的实验室参观了厂房的一般结构，那里正在做室内装修，虽然给我们的实习带来一些麻烦，但为了了解的更多，实习老师还是带领我们进去了，结合我们在实习工厂上看到的，再加上实习老师的讲解，我们都听的很投入，而且明白了很多。用一句话说，就是：“我们先在实习工厂所看到的以及我们在课本上学习到的都是理论知识，而现在摆在我们面前的实际的，这就叫做理论联系实际，所以我们听起来也就容易多了”。然后我们今天的认识实习活东就结束了。我们今天了解了房屋建设的一些基本知识，初步明白了一些机器的基本用途，让我们以另一种角度来看这个房屋建设。
第三天
今天是我们认识实习的最后一天,我们今天要去的是“炳草岗大桥”，因为大桥在山下，所以我们要坐车去，今天的集合地点不在是
土木实习工厂而是在学校的东校门，我早早的就在这里等，后来才给我说时间改到了八点半，我又在这儿等，后来付老师和唐老师都来了，我们都在这儿等，大约八点半时大家都来了，我们于是就坐11路公共汽车来到了“炳草岗大桥”。
来到这儿后，我们来到了大桥的下面，在这里有一个老师给我们讲这桥的结构，“炳草岗大桥”是单塔双面斜拉桥，斜拉桥主要是由塔、主梁和斜拉钢索组成，在这里老师还给我们讲了这所大桥的桩基础在水下面,并且告诉了我们该桥的抗洪标准为百年一遇,然后老师又带我们到了这座桥的上面,当我站在桥上,我真正的感到土木巨人的伟大,我做梦都没想到我以后就要修建这么宏伟建筑，走在这桥上我为我选择土木而高兴,为自己以后将成为土木巨人而自豪,我们然后离开了“炳草岗大桥”,坐车回到了学校,老师又带我们去看“龙箐大桥”,虽然第一天我们去了“龙箐大桥”但当时的老师没详细的讲解该桥,今天我们再次来到该桥,老师就很详尽的给我们讲解了该桥的, “龙箐大桥”是由七块相似的板块组成，每个板块由十根主梁和九块夹板组成，其中主梁的作用是承受桥面的重量，而夹板主要是把所有的主梁连接在一起，使其成为一个整体，这样就加强了整个桥面的牢固性……老师从专业的角度来讲解该桥的结构,和一些基本的情况。到今天为止我们的认识实习就结束了，在为期三天的认识实习中，我学到了课本上学不到的东西,一是实习铸就了我们独立的精神，激荡了我们创意的思想，使青春的激情在天空中飞扬！
对于我们的认识实习，我只想用两句话：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！
千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。
二是在几天的认识实习中,我看到了在烈日下工作的农民工,他们的辛苦换来的是攀枝花美丽的明天,攀枝花的那么多的高楼大厦其实都是建立在工人们的血肉之躯上的，这不得不让我们被他们的精神所折服，所以从今以后，我们决不能瞧不起我们的农民工，他们虽然生活在社会的最低层，却是社会最值得我们尊敬的人。
最后我还明白了，要想以后能修建一个宏伟的建筑首先还是要学好理论知识，理论知识是我们进行实践的基础。
第五篇：土木认识实习报告
实习报告
实习人 XX级土建系，土木XX班，XXX。
实习时间：2010年8月30至9月2日。
一：实习目的通过施工现场的观察，使大家对一些基本的东西有一个感性的认识，体会到实践是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
二：实习地点
陈晖 帝景府住宅小区。天河 望江郡 住宅小区。陕西理工学院（南区）实验楼。汉江新城住宅小区。陕西理工学院（北区）单层工业厂房。
这几个施工场地是由非常具有实力的建筑公司主办的，各有特色。三：实习过程
今年8月30日至9月2日，我有幸在汉中市部分建筑工地进行为期一周的认识实习。在实习过程中，同学们在老师和工作人员的热心指导下，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识及土木工程专业的概念和内涵，建立起初步的工程意识，通过现场的实际感受与认识，巩固了所学的知识，更加体会到了学无止境的看法。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，是我对土木工程有了深层次的感性和理性的认识。
在实习过程中我们共进行了多个工地参观，包括陈晖 帝景府住宅小区。天河 望江郡 住宅小区。陕西理工学院（南区）实验楼。汉江新城住宅小区。陕西理工学院（北区）单层工业厂房。分别由宝鸡二建，陕西十建，陕西七建等建筑公司创办。每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习过程，不同程度都会有所收获。通过观察，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
四：实习内容
对我印象最深的是8月30日在陈晖 景帝府住宅小区由宝鸡二建所办的施工现场，布局井然有序。以门为坐标，西边为办公楼，花园，停车场，篮球厂，厕所，及宝鸡二建的基本资料。东边为施工现场，一，二，三号楼称弧形布局。在何工的指导下，我们了解到了许多基本知识。比如：钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。箍筋，拉结筋，锚固，激光铅垂仪，模板等让大家对此有了一个感性的认识。如何定点，怎样放线都对我们做了简要的介绍。
随后几天我们去了天河 望江郡 住宅小区。陕西理工学院（南区）实验楼。汉
江新城住宅小区。陕西理工学院（北区）单层工业厂房，通过以上的观察我了解了以下几方面知识：
1:了解建筑物的结构形式，构造特点，承重方式等；
2了解建筑物的墙体类型，结构布置，细部构造，及施工特点；
3了解建筑梁板柱的特点及与墙 梁的连接形式；
4了解建筑物的楼梯阳台 等详细构造。
比如：
剪力墙承受竖向荷载及水平荷载的能力都较大。其特点是整体性好，侧向刚度人，水平力作用下侧移小，并且由于没有梁、柱等外露与凸出，便于房间内部布置。缺点是不能提供大空间房屋。结构延性较差。因此可以建造比框架结构更高、更多层数的建筑。但是只能以小房间为主的房屋，如住宅、宾馆、单身宿舍。而宾馆中需要大空间的门厅．餐厅、商场等往往设置在另外的建筑单元中。
构造柱与圈梁的共同工作,可以把砖砌体分割包围,当砌体开裂时能迫使裂缝在所包围的范围之内,而不至于进一步扩展。砌体虽然出现裂缝,但能限制它的错位,使其维持承载能力并能抵消振动能量而不易较早倒塌。砌体结构作为垂直承载构件,地震时最怕出现四散错落倒地,从而使水平楼板和屋盖坠落,而构造柱则可以阻止或延缓倒塌时间、以减少损失。构造柱与圈梁连接又可以起到类似框架结构的作用,其作用效果非常明显。
Ｕ形连接筋的一端两头插入预制梁连接板的预留孔中，并将连接筋的端头与连接板焊接，浇筑混凝土，形成节点等效现浇。其强度、钢度、和延性均符合规范，达到高强节点，抗地震要求，该装置制做简单，施工方便，是钢筋混凝土装配楼房节点连接的理想装置。
混凝土水泥砌块适用于高层建筑，具有隔音 保温的作用，其质量低是为了减少地震力等。
五：实习体会
一周的实习匆匆而过，但回想起实习当中的点点滴滴，我颇有感触。真的：只有亲身经历了，才能感受到其中的真理。就如大家常说的：“实践是检验真理的唯一标准.”
总之短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短一周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。
实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚
刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。总之，通过此次实习，受益颇多通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变.此时：让我不由得想起了何工，也就是我们第一次参观的陈晖 景帝府住宅小区的何工。何工诚恳，谦虚，粗中有细。他说了三句，至今我都感同身受，受益匪浅。第一句：“既然你们选择了这个行业，就要能吃苦。”第二句：“当你们把图纸上的东西能轻轻松松的运用到施工场地，那时才算有所收获。”第三句：“不怕你们笑话，我才初中毕业，在工地上干了已有23年之久，而今天呢？现场的整个布局都是我一人按图纸的方案规划的.三句话看似简单，实知非也。他是一个在工地上干了20多年的工业总结出来的，包含了各方面的内容。
是啊！要想更好的发展，就要学东西，更进一步，想学到东西必须先能吃苦，只有图纸与施工现场运用得当，才能再创基业。只有谦虚，大方，虚心请教，才能学到东西。然而让我感到惭愧的是：何工问了两个问题，而且都是课本学到的，但当时大家都愣住了。“图纸上的虚线代表什么？混凝土的9大缺陷是什么？这又代表着什么呢？
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