2014第七届“高教杯”全国大学生制图技能与产品建模大赛选拔的通知1

时间:2019-05-14 21:16:34下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2014第七届“高教杯”全国大学生制图技能与产品建模大赛选拔的通知1》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2014第七届“高教杯”全国大学生制图技能与产品建模大赛选拔的通知1》。

第一篇:2014第七届“高教杯”全国大学生制图技能与产品建模大赛选拔的通知1

第七届“高教杯”全国大学生先进成图技能与产品信息建模创新大赛

湖南工业大学(机械类)选拔赛报名通知

由教育部高等学校工程图学教学指导委员会和中国工程图学学会制图技术专业委员会等联合举办的第六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛定于2014年8月4日~6日在湖北宜昌三峡大学举办。此次大赛为工科院校的大学生学习先进的制图技术和手段,展现当代大学生的制图技能水平和创新能力提供了一个良好的平台,学校将组队参赛,欢迎对工程图学和计算机产品建模感兴趣并且有一定特长的同学踊跃报名参加。

一、竞赛内容和要求

1.尺规绘图(120分钟):

根据轴测图尺规绘制零件图(90分钟),构形设计并绘制轴测图(30分钟)。

2.计算机绘图(180分钟)

根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制零件的三维模型、按要求装配成装配体并绘制零件图和装配图。

详见大赛网址:http://xy.scau.edu.cn/slxy/jingsai/

二、报名条件

1.已修学完成 《工程图学A》的机械类各年级的学生(大

二、大三为主)。

2.有较好的手工绘图基础与较强的计算机三维建模能力的学生。

三、报名方式

直接填报《第七届“高教杯”全国大学生先进图形技能与建模创新大赛报名表》 报名地点:机械楼220。报名日期:6月9日之前

报名联系人:张蕙老师(办公电话:22183570)

四、参赛队员遴选

在自愿报名的基础上组织先手工绘图测试,成绩优秀者再经过计算机建模测试。综合评选出5人,作为参赛培训代表队,假期经培训后作为湖南工业大学代表队参加机械类团体组竞赛。

五、具体安排

1.选拔测试时间:

手工绘图测试时间:6月10日下午4:00;地点:教室待定

计算机建模与绘图测试时间:6月15日地点:机械楼三楼(计算机房)

2.名单公布:6月20日。

3.培训时间:7月3日~8月3日

教 务 处

机械学院

2014年6月3日

附件:

第七届“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛

机械类竞赛大纲

一、竞赛目的随着计算机应用技术的发展和普及,采用计算机绘制图形和处理图像技术已成为现代工程设计与绘图的主要手段,学习和掌握先进成图技术和机件信息建模技术已成为学习工程图学的重要目标。为适应信息处理技术的发展,重视提高“机械制图和计算机绘图”课程的教学质量,重视培养和提高学生的手工绘图技能和计算机绘图能力,发现和选拔创新人才,特制订本大纲。

二、竞赛内容

1.尺规绘图:根据轴测图尺规绘制零件图(90分钟),构形设计并绘制轴测图(30分钟)。时间共计为120分钟。

2.计算机绘图:根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制零件的三维模型、按要求装配成装配体并绘制零件图和装配图。时间为180分钟。

三、竞赛要求

1.基本知识与技能要求

(1)制图基本知识与绘图技能;

(2)正投影基础及投影图的绘制;

(3)轴测图画法(正等测图、斜二测图);

(4)机件表达方法;

(5)标准件、常用件;

(6)国家标准《技术制图》和《机械制图》的相关规定(最新颁布标准);

(7)零件图的绘制与识读、零件测绘;

(8)装配图的绘制与识读;

(9)计算机绘图和三维建模;

(9)根据装配关系及零部件之间的关系设计简单零件。

2.尺规绘图

根据轴测图尺规绘制零件图,构形设计并绘制出轴测图。具体要求如下:

(1)图纸幅面:绘制零件图采用A3图纸,构形设计并绘制轴测图直接在试卷上做题;

(2)比例:按试卷要求选定;

(3)图线:严格遵守国家标准的规定;

(4)图面与字体要求:布图均匀、图面整洁、图形清楚、字体工整(汉字、数字和字母均应遵守国家标准规定的字体书写);

(5)零件视图的表达:表达方法选择合理,做到完整、准确、清楚、简洁;

(6)尺寸标注应符合国家标准的规定,做到完整、正确、清晰、合理;

(7)尺寸公差、几何公差、表面结构要求等技术要求的标注要符合国家最新标准的规定;

3.计算机绘图

用Pro/E 4.0、SolidWorks 2008、Inventor 2010、Solidage、UG软件,根据已知的零件图、轴测图绘制其三维模型并按要求进行装配,需掌握以下相关知识。

(1)草图设计

掌握草图绘制的基本技能。(包括:二维草图绘制;三维草图绘制;草图约束;草图编辑;标注尺寸等。)

(2)三维建模

掌握三维建模的基本方法和步骤。(包括:基本特征的绘制及编辑;掌握拉伸、旋转、切除、打孔、倒角、圆角、阵列、扫描、放样、抽壳等基本操作。能够添加各种辅助平面、轴线和点。)

(3)曲线、曲面造型

要求掌握生成各种三维曲面(曲线)的建模方法。(包括:基本曲面、自由曲面;曲面编辑、螺旋线、分割线、投影线等。)

(4)装配建模

掌握“自下而上”或“自上而下”的装配方法,添加各种装配约束关系(包括:零件装配约束;零件阵列、装配体的剖切、爆炸、动画等。)。掌握用软件自带的标准件库添加各种标准件的方法。

(5)其他

解决建模(装配)过程中出现的各种错误如草图过定义,装配干涉。确定零件的材料、体积、重量、表面积、重心等。

(6)工程图的生成要求掌握由三维模型生成二维工程图(零件图和装配图)的方法以及对工程图进行编辑,使其符合国家标准对工程图样的要求。

包括:零件图表达、尺寸标注、技术要求、标题栏和装配图的表达、必要的尺寸、技术要求、零件序号、明细表及标题栏。

(7)模型渲染

要求掌握三维模型的着色、渲染技能(包括:贴图、贴材质、模型渲染和设置等)„„

四、复习指导

1.用尺规(或徒手)绘制零件图的内容,可参照机械制图及习题集中零件图部分进行练习,也可参考2008、2009、2010、2011、2012年”高教杯”大学生先进图形技能与创新大赛的考题进行练习。

2.计算机绘图中的内容,可参照机械制图及习题集中零件图、装配图的部分进行练习,也可参考2008、2009、2010、2011、2012年”高教杯” 全国大学生先进制图技术与技能大赛的考题进行练习。

第七届“高教杯”大学生先进图形技能与创新大赛组委会

2014-6-3

第二篇:第七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛介绍

第七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛介绍

“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛是教育部高等学校工程图学教学指导委员会、中国图学学会制图技术专业委员会、中国图学学会产品信息建模专业委员会主办。从2008年到2013年分别在郑州轻工学院、武汉大学、重庆大学、哈尔滨工程大学、东华大学和华南农业大学成功举办了六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛,影响广泛,被中国图学界盛赞是图学研究、教育与实践上的改革与创新、图学教育理论与实践大赛的奥运会。大赛得到了教育部领导的积极肯定并希望把赛事办成为全国高校的精品赛事。为继续向全国各高等学校图学教育工作者提供一个互相学习、交流、改革创新的平台,探索研究先进成图技术的发展方向,学习先进的成图技术与手段,展现现代高校大学生经典成图技术、产品信息建模的创新能力,为此我们决定举办第七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛,比赛将于2014年8月4-6日于三峡大学举行,由三峡大学机械与动力学院和三峡大学科技学院承办。

第三篇:全国大学生先进图形技能与创新大赛

全国大学生先进图形技能与创新大赛

一. 制度篇

1.竞赛章程

(1)、竞赛日期: 一般定于9月18~20日(共三天)

(2)、竞赛科目:分为机械类建筑类和水利类三个科目

(3)、竞赛规则:

1).尺规绘图:根据轴测图绘制零件工作图。时间为90分钟

2).计算机绘图:根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制零件的三维模型、按要求装配成装配体并绘制零件图和装配图。时间为180分钟。

2、竞赛评审要求

(1).基本知识与技能要求

(2).尺规绘图(根据零件轴测图,用尺规绘制零件工作图。能够用尺

规绘制支架类或箱体类零件工作图)

(3).计算机绘图(用Pro/E 4.0、SolidWorks 2008、Inventor 2008

和Solid Edge软件,根据已知的零件图、轴测图绘制其

三维模型并按要求进行装配,需掌握以下相关知识。)

3、竞赛资格及奖励办法

(1)、参赛人员: 1)、参赛人员必须是高等院校在校学生

2)、以学校为单位组织一个团代表队,每个代表队必须由五人

组成,每个代表队领导指导教师各一名,个人可参见单项竞赛

(2)、大赛奖项

1)、团体第一二三等奖,获高教杯

2)、个人第一二等奖,颁发获奖证书

3)、获团队第一二三等奖学校指导教师,获优秀指导教师将,颁发证书

第四篇:2005高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目

2005高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目

(请先阅读 “对论文格式的统一要求”)

C题雨量预报方法的评价

雨量预报对农业生产和城市工作和生活有重要作用,但准确、及时地对雨量作出预报是一个十分困难的问题,广受世界各国关注。我国某地气象台和气象研究所正在研究6小时雨量预报方法,即每天晚上20点预报从21点开始的4个时段(21点至次日3点,次日3点至9点,9点至15点,15点至21点)在某些位置的雨量,这些位置位于东经120度、北纬32度附近的53×47的等距网格点上。同时设立91个观测站点实测这些时段的实际雨量,由于各种条件的限制,站点的设置是不均匀的。

气象部门希望建立一种科学评价预报方法好坏的数学模型与方法。气象部门提供了41天的用两种不同方法的预报数据和相应的实测数据。预报数据在文件夹FORECAST中,实测数据在文件夹MEASURING中,其中的文件都可以用Windows系统的“写字板”程序打开阅读。

FORECAST中的文件lon.dat和lat.dat分别包含网格点的经纬度,其余文件名为_dis1和_dis2,例如f6181_dis1中包含2002年6月18日晚上20点采用第一种方法预报的第一时段数据(其2491个数据为该时段各网格点的雨量),而f6183_dis2中包含2002年6月18日晚上20点采用第二种方法预报的第三时段数据。

MEASURING中包含了41个名为<日期>.SIX的文件,如020618.SIX表示2002年6月18日晚上21点开始的连续4个时段各站点的实测数据(雨量),这些文件的数据格式是: 站号纬度经度第1段第2段第3段第4段5813832.9833118.51670.00000.200010.10003.1000 5813933.3000118.85000.00000.00004.60007.4000 5814133.6667119.26670.00000.00001.10001.4000 5814333.8000119.80000.00000.00000.00001.8000 5814633.4833119.81670.00000.00001.50001.9000 ……

雨量用毫米做单位,小于0.1毫米视为无雨。

(1)请建立数学模型来评价两种6小时雨量预报方法的准确性;

(2)气象部门将6小时降雨量分为6等:0.1—2.5毫米为小雨,2.6—6毫米为中雨,6.1—12毫米为大雨,12.1—25毫米为暴雨,25.1—60毫米为大暴雨,大于60.1毫米为特大暴雨。若按此分级向公众预报,如何在评价方法中考虑公众的感受?

(注:本题数据位于压缩文件C2005Data.rar中, 可从http://mcm.edu.cn/mcm05/problems2005c.asp下载)

第五篇:高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目D2008

2008高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目

(请先阅读“全国大学生数学建模竞赛论文格式规范”)

D题NBA赛程的分析与评价

NBA是全世界篮球迷们最钟爱的赛事之一,姚易加盟以后更是让中国球迷宠爱有加。NBA共有30支球队,西部联盟、东部联盟各15支,大致按照地理位置,西部分西南、西北和太平洋3个区,东部分东南、中部和大西洋3个区,每区5支球队。对于2008~2009新赛季,常规赛阶段从2008年10月29日(北京时间)直到2009年4月16日,在这5个多月中共有1230场赛事,每支球队要进行82场比赛,附件1是30支球队2008~2009赛季常规赛的赛程表,附件2是分部、分区和排名情况(排名是2007~2008赛季常规赛的结果),见http://sports.sina.com.cn/nba/。

对于NBA这样庞大的赛事,编制一个完整的、对各球队尽可能公平的赛程是一件非常复杂的事情,赛程的安排对球队实力的发挥和战绩有一定的影响,从报刊上经常看到球员、教练和媒体对赛程的抱怨或评论。这个题目主要是要求用数学建模方法对已有的赛程进行定量的分析与评价:

1)为了分析赛程对某一支球队的利弊,你认为有哪些要考虑的因素,根据这些因素将赛程转换为便于进行数学处理的数字格式,并给出评价赛程利弊的数量指标。

2)按照1)的结果计算、分析赛程对姚明加盟的火箭队的利弊,并找出赛程对30支球队最有利和最不利的球队。

3)分析赛程可以发现,每支球队与同区的每一球队赛4场(主客各2场),与不同部的每一球队赛2场(主客各1场),与同部不同区的每一球队有赛4场和赛3场(2主1客或2客1主)两种情况,每支球队的主客场数量相同且同部3个区的球队间保持均衡。试根据赛程找出与同部不同区球队比赛中,选取赛3场的球队的方法。这种方法如何实现,对该方法给予评价,也可以给出你认为合适的方法。

下载2014第七届“高教杯”全国大学生制图技能与产品建模大赛选拔的通知1word格式文档
下载2014第七届“高教杯”全国大学生制图技能与产品建模大赛选拔的通知1.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐