第一周学习计划

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《第一周学习计划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《第一周学习计划》。

第一篇:第一周学习计划

第一周我们所要学习的主要内容包括前两章和三章的部分内容。首先,第一章,我们要掌握力学的基本概念,它包括结构的受力形式,结构分析计算的基本假定,力学作用与构件变形基本形式,结构的分类这几部分。第二章是力学体系的简化,它包括结构约束(一个位移的约束,两个位移的约束,三个位移的约束,一个位移及一个转角的约束)和结构计算简化图形(计算简图是实际结构的简化模型,支座约束反力,节点,常见的结构与计算简图)这两部分。第三章主要是力、力矩与力系平衡它包括力,汇交力系(二力的合成,力的分解,汇交力系的合成)力矩和力偶与力偶矩。

第二篇:2012第一周安全学习计划与样板

2012第一周安全学习计划与样板 安全学习内容:

1、传达学习矿2011安全环保工作总结暨2012安全环保工作会会议精神;

2、刘矿长在矿2012安全工作会议上的讲话;

——安全工作始终坚持从零开始

——不断开创矿山科学发展安全发展新局面

3、周书记在矿2012安全工作会议上的讲话;

4、传达学习厂2011安全环保工作总结暨2012安全环保工作会会议精神;

5、学习德铜股份矿字〔2012〕1号文《关于印发<德兴铜矿二〇一二年安全生产工作要点>的通知》;

——德兴铜矿二○一二年安全生产工作要点

6、学习德铜泗选政字[2012]1号文《关于印发<泗洲选矿厂二○一二年安全环保工作安排>的通知》;

——泗洲选矿厂二○一二年安全环保工作安排

7、学习《关于碎二工段廖昌隆手指压伤事故的通报》;

讨论内容:

赵大:年初第一安全学习,内容很多,包括了矿级、厂级会议精神和领导讲话精神,这也充分说明了安全在我们平时工作中的重要性,虽然我们只是一个一线普通的工人,但是我们平时应该时刻树立安全从零开始的观念,做好自己的本职工作的同时记得保护自己,保护他人不受伤害,加强自己的安全意识,把各级安全环保工作会和各级领导年初安全工作布置的能容贯穿在平时普通而平凡的工作岗位上。

王二麻子:其实各级会议和各级领导讲话始终是建立在“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针上面,如果我们在平时的工作中养成良好的安全环保习惯,做到不违反“三违”,做到不“习惯性违章”,做事时多留个心眼,加强自己的安全意识,通过点点滴滴小事做起,相信这就是最好的领会到各级会议和各级领导讲话的精神实质了。

张三:前面两位同事说了领导讲话什么的,我这里说说碎二的事故吧,我们工段在去年4月份也发生过类似的事故,这两起事故都是发生在上午10:30左右,一般来说这个时间段是岗位上换饭吃和维修组快要收工的时间段,都是人的精神容易松懈的时间段,所以我们在日常工作对于特殊时间段更要加强我们自身保护意识。

注意:讨论范本只是一个样本,并不代表大家原本照抄,希望大家依旧以自身班组为前提进行讨论。

第三篇:《会计》第一周学习计划(4.5-4.10)

会计 第一章 总论

学习提示: 本章阐述的是会计基本理论知识,属于非重点章节,主要以客观题形式出现。但本章内容的学习与后面所有章节是有密切联系、相辅相成的,所以学员在学习本章时,可能会感觉到有一定难度,但相信通过后面章节的逐步学习,会对本章理论有一个更加深入的理解。

学习建议: 建议以中国注册会计师协会编写的《会计》辅导教材为主,以网校在线题库、书面的辅导资料(梦想成真系列丛书)为辅进行学习,具体步骤:

1.先预习教材,应在听课前熟悉本章的一些基本知识点,带着问题去听课;

2.听基础班课件与做基础班练习题相结合;对于理论所涉及的常见例子要善于归纳和记忆; 3.做题错误率高的知识点要重新返回学习,多做练习加深记忆。

完成标准: 知识点测试正确率90%以上

单元测试正确率90%以上 练习中心正确率80%以上 应试指南练习题正确率80%以上

第二章 金融资产

学习提示: 本章属于2006年会计准则新增内容,从今年考试情况来看,属于重要章节,在考试的客观题和主观题中均有可能出现。应重点掌握四大类资产的账务处理及减值问题。

学习建议: 本章的知识容易混淆,在学习金融资产的分类时,要重点把握各类金融资产的特点,结合实务来理解,注意初始计量中交易费用的处理方法,后续计量是按公允价值还是摊余成本,以及摊余成本的定义,要通过适当的题目来加深理解。

完成标准: 知识点测试正确率90%以上

单元测试正确率90%以上 练习中心正确率80%以上 应试指南练习题正确率80%以上

注: 对于贷款,属于金融企业会计,属于非重点内容,了解基本理论即可,对于例题中特殊的会计处理,建议单独记忆。

第四篇:一年级第一周计划

一年级第一周基本内容

第一节课教学目标:

1、简单的自我介绍和课程介绍,我是谁?上学了为什么要学习英语?

2、你们是谁?用英语简单的自我介绍(游戏的介入)

围成一个圆圈Pass the ball,全体拍手说Hello,hi,hello,hi, What’s

your name?拿到球的同学起立介绍自己

3、英语课堂的规则(可以自行制定,让学生参与)

第二节课教学目标:

1、强调英语课堂的规则和作业规则;

2、教孩子一首见面问好的歌曲(Hello song),孩子可以做动作,学生们可以找不同的同学唱歌跳舞。

3、继续练习自我介绍的基本英语:Hello!I am........What’s your name?(主要目的是让孩子彼此熟悉自己也熟悉别人的英文名字)

4、了解一些基本的学习用品的名字:pencil、eraser、pencil-case、ruler、book、backpack。

准备一只布袋子(Magic bag),里面装上以上学习用具,学生到

前面来摸袋子里的东西,猜猜看是什么。Eg:Is it a pencil?猜对的同学给予奖励

Sing a song

第三节课教学目标:

1、先复习Hello song,用这样的方式老师和学生们彼此问好。

2、复习一下课堂规则

3、复习我们身边的伙伴的英语名字:

以小组为单位,介绍小组内的伙伴。I’m.David.She is Mary.He is

John…

(用交换名片的方式去和身边的小朋友打招呼,谁的名片交换的多

可以得到奖励)

第四节课教学目标:

1、用英文问好歌打招呼,大家有一段热身的时间。

2、然后用整理课堂秩序的时间重复课堂的规则,并且可以实践,让孩子明白课堂中的界限。

3、重复自我介绍.Game::给孩子机会制作护照,上面写上自己的名字和年龄,如果

想要通过老师扮演的海关官长的检查,顺利登上飞机需要顺利的介

绍自己的名字和年龄Hello!My name is /I amDavid.I am

six.通过更换旅行的国家来加练习。

第五节课教学目标:

1、彼此问好,用英文跳舞问好和老师问好

2、老师表演学生课堂的一些行为(夸张、有趣的表演),让孩子判断这些行为是否是对的,借此机会再来强调课堂规则,孩子心里会对规则越来越清晰。

3、给孩子一次简单测评的机会,测评内容就是本周学习的自我介绍。在学校里每周会有一次测评,来看看你这一周有没有认真的学习,老师看重的是学习的态度,每个同学和自己比,今天和昨天比,看看自己是不是进步了,对于敢开口的孩子给予鼓励-----你真棒呀!用鼓励的方式给孩子更多的信心,为他们加油!

4、给他们第一周的英文课一个总结,鼓励孩子加油!

第五篇:2017秋季第一周计划

2017-2018学第一学期 第一周(2017.9.1—9.8)

园务周计划

工作重点:

全园教师及个岗位人员应全力做好开学准备工作,以高标准迎接幼儿开学。9月1日欢迎老生回园升级、与新生适应期常规教育及幼儿情绪稳定工作。

一、保育工作

1、展示幼儿营养食谱(含墙面、微信平台),根据9月份气温仍然较高的特点,做好幼儿食物的保鲜工作;保证幼儿饭菜、汤点的色香味美。

2、做好新老生入园、回园体检证明的查验工作,杜绝拒检漏查现象。

3、严格做好开学前后的环境卫生清洁工作,厨房、班级做好餐具、用具消毒工作;班级做好幼儿玩具消毒工作,并按要求做好各场所的紫外线消毒工作。

4、严格做好为幼儿开空调的定时关闭工作,确保适度开放空调,确保幼儿健康。

5、严格幼儿每天出勤与考勤,抓好幼儿健康出勤率,此工作列入保育工作重点。

6、严格做好防“四害”灭“四害”尤其做好驱蚊,周末定时消杀。

二、安全工作

1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,做好幼儿一日生活各环节的安全教育与管理工作。成立新学期安全检查机构,明确工作职责。

2、根据开学初情况,首先做好预防幼儿走失事故,3、班级负责做好校车幼儿的有序接送工作;校车管理人员做好与班级交接登记,做到平稳行车,有序与家长交接,确保幼儿安全。

三、教育教学

1、积极、准时制定幼儿教育教学计划,包括及时展示周计划。

2、开学初,首先进行幼儿谈话活动,可组织进行幼儿暑假见闻讲述活动,激发幼儿的语言表达能力与智力。

3、中大班及时按计划进行主题课程、以及音乐、英语的教学活动。

4、进行全园班级环境布置检查评比。

四、管理工作

1、做好新学期幼儿入园注册缴费工作。并同时做好新生入园体检证件、资料、缴费的查验工作。

2、大力提倡全体师生展现文明精神风貌,师生积极使用英语问早问好!

3、加强教师员工对幼儿园规章制度的学习,做到自觉遵章守纪。

4、做好开学班级的物资用品购置与发放工作。

2017年8月29日

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