湄江中学2013年财务工作

第一篇：湄江中学2013年财务工作

湄江中学2013年财务工作

总结

一年来，学校财务工作在学校行政领导的领导下开展工作，取得了较好的成绩。

一、严格执行收费制度，禁止了违规收费。

我们学校一年来严格执行上级规定的收费标准，没有向学生多收乱收一分钱，上级有关部门多次来校检查，并获得了良好的评价，受到了广大群众的好评。

二、年初财务预算，合理安排资金。

由于生源逐年减少，我校公用经费相对减少，为了保证学校经费的正常运转，我们不得不精打细算。每学年初，作出经费开支预算。合理安排利用。

三、改善办学条件。

尽管资金困难，但学校总是秉承再苦也不能苦孩子的理念，为了提高教育教学质量，改善办学条件。在有限的经费里添置了新课桌、凳210套，用去经费2万多元。暑假期间学校进行排水沟的改造、临街面硬化、学生宿舍的排水改造、添置了教师办公桌12张等开支了13万多元。在上级领导的指导下完成了食堂改造、添置学生就餐坐凳300多条、各种配套及屋面加固等共用去30多万元。以及下水管道维修等工程。累计这年用于维修改造等资金50多万元。获得了群众的好评。

四、坚持民主理财

学校经费始终坚持严谨、节约、规范的管理原则，在校长的直接领导下，坚持一支笔的签字原则，把学校有限的资金进行了合理的安排，做到长安排，短打算。在经费使用上，我们始终坚持后勤服务于教学的原则，坚持民主理财，校务公开，成立了民主理财清理小组，杜绝贪污，挪用等不良现象的发生，教职工积极性的有了大的提高。

五、今后打算

我校目前经济仍然存在着较大的困难，要想改变这个现状，还需继续努力，认真总结经验，吸取教训，合理计划，精心安排，开源节流，勤俭办校，具体作法：

1、继续争取多方支持，扩大经济收入。

2、节约开支，合理计划，压缩招待费，旅差费和不必要的重复开支。

3、努力提高教师福利、教学奖励，不断提高教师的工作积极性，尽力发挥资金的使用效益。

湄江中学后勤处

2013.12

第二篇：湄江中学创建文明单位自查报告

湄潭县湄江中学创建文明单位自查报告

湄潭县湄江中学创建文明单位

自 查 报 告

湄潭县湄江中学 2012年11月18日

湄潭县湄江中学创建文明单位自查报告

湄潭县湄江中学创建文明单位

自 查 报 告

为推进我县“文明中国茶城”创建工作，营造浓厚的文明校园创建氛围，做到美景与育人的有机结合，根据湄文【2011】18号文件精神，我校于2011年11月启动了“湄江中学文明单位”创建工作，现对就一年来我校对文明单位创建情况进行自查，其自查情况汇报如下：

一、领导重视、组织有力

学校领导高度重视文明创建工作，成立了由校长犹文山同志任组长，分管德育副校长代方歧同志任副组长，全体行政人员及班主任为成员的创建湄江中学文明单位领导小组，把创建湄江中学文明单位拿入纳入学校工作计划和目标管理的重要内容，做到责任落实、科学管理、团结协作，认真完成县委、政府交办的各项工作，组长负责领导学校文明创建的全面工作，定期召开专题会议，讨论和研究文明创建工作规划、计划，及相关制度，解决有关创建过程中存在的实际问题，在学校形成创建文明单位的良好氛围。

二、建立健全管理制度，加强民主管理，坚持依法治校

1、学校认真宣传和贯彻执行县委、政府【2011】18号文件关于文明单位创建的精神，结合学校实际制定了各项管理制度，做到创建

湄潭县湄江中学创建文明单位自查报告

文明单位的科学化、规范化、法制化、民主化。

2、建立健全了民主管理制度和校务公开制度，积极推行校务公开，成立了校务公开领导小组和监督小组，确立了校务公开的内容、方式和要求，增强学校管理工作的透明度，鼓励教职工积极参与学校管理，切实维护师生员工的合法权益，在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上，坚持集体讨论研究，充分发扬民主，尊重职工意见，做到公开、公平、公正，充分调动了广大职工的积极性，增强了教师的民主意识、参与意识。

3、学校对教职工提出的问题和要求，积极地向上级有关部门反映，对上级有关精神、政策及时向教职工传达和宣传，起到了上传下达的作用，把矛盾化解在萌芽状态。一年来，我单位无一例治安案件。

4、严格考勤制度，校长亲自抓考勤，一年来，近300名教职工爱岗敬业，无一例早退、迟到、缺勤，上班期间全体教职工认真干好自己的本质工作，无玩游戏、聊天、办私事等现象。

三、认真做好思想道德建设，创建文明和谐校园。

1、长期坚持教职工政治学习制度，每月都组织教职工认真学习国家教育法律法规精神，深入学习和领会“三个代表”重要思想和科学发展观，宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势，把树立社会主义荣辱观作为重要内容，切实加强思想道德建设，教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观，正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系，增强职业道德和法制观念，树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态，进一步解放思想，转变观念，不断提高政治思想

湄潭县湄江中学创建文明单位自查报告

觉悟，增强责任感、使命感，努力搞好本职工作，树立全心全意为人民服务的思想。

2、狠抓文明礼仪教育，德育处根据《中小学文明礼仪教育指导纲要》的相关要求，印发相应的教材，加强学习和教育。让学生掌握与人交谈，公开场合发言，不同场合谈吐仪容、仪表等个人礼仪；

3、利用国旗下讲话时间或集会时间宣传创建文明单位的背景、目的、意义，利用黑板报、墙报、宣传栏、宣传标语、专题讲座等形式加大宣传力度，号召学生积极加入创建活动的行列。

四、积极参与“文明中国茶城”创建工作

学校定期召开“文明中国茶城”创建会议，规范全校师生言行，一年来，我单位职工无乱扔、乱穿乱行等行为，单位车辆无乱停乱放现象，积极参与责任区域创建工作的管理并履行职责，第一阶段主要负责新车站至红砖厂及农贸街路段整张治乱工作，第二阶段主要负责红砖厂至蚕桑局、碧露水厂创建工作，全年无通报现象。

五、努力加强学校环境卫生整治，确保校园干净整洁

1、学校办公区干净整洁，环境优美，地面平整无坑、积水，无乱堆乱放、垃圾、烟头、果皮、纸屑，痰迹、车辆乱停等脏、乱现象；

2、安排专人对办公环境进行保洁，保证办公室窗明几净，书籍、报刊、桌椅、等物品摆放有序，无灰尘、烟头、蜘蛛网等现象；

3、学校厕所标识醒目规范，设施完好，地面、墙壁、门窗无污物，破损，对保洁人员制定了专门的保洁制度。

4、对学校整个区域，由德育处、总务处对环境进行具体划分到

湄潭县湄江中学创建文明单位自查报告

每一个班级，坚持每天晨少、每周一大扫，确保整个校园24小时干净整洁。

5、学校保卫科定期对校园及周边治安进行排查，学校周边200米以内无违规或违法设置的网吧、歌舞厅、电子游戏室等娱乐场所。无成年学生进入营业性网吧的现象。

6、在学校办公区、教学楼等设置了创建“文明单位“的岗位牌，开展了两月一次的“文明办公室”、“文明寝室”、“文明班级”的评比工作。

六、加强了学校区域环境的绿化、美化。

1、根据学校高、初中分离管理的实际情况，共投资30万元分别在新校区综合楼和老校区明德楼设置了教师屏风式工作间，美化了教师办公环境。

2、对教室进行了“优美教室工程”美化工作，保证了学生有一个舒适的学习场所。

3、在新校区新建400米橡胶运动场，并对整个新校区的绿化、美化工作进行了认真部署，目前已经对部分区域进行了绿化。

4、对职工家属区，工会定期组织各楼长召开会议，落实好家属区公共卫生、安全等工作。存在的问题：

1、学校地处326国道线，过往车辆较多，对学校学生过往不安全，学校无力解决这一问题；

2、学校扩建，因财力有线，不能按正常要求对学校相关硬、软件

湄潭县湄江中学创建文明单位自查报告

设施进行改善；

3、学校周边环境比较差；

4、学校老校区因存在教职工家属房，不利于学校管理；

5、保卫科办公楼、至善楼、旧女生宿舍、原初中老教学楼存在安全隐患。

文明单位的创建过程，既是一个不断学习的过程，更是一个自我完善的过程。创建工作开展一年多来，虽然做了大量的工作，但仍存在着不少问题，还需要全校师生进一步共同努力，充分认识到创建工作对学校建设的重要意义，创建工作对教师师德师风塑造的作用。在以后的工作中，我们湄江中学学全校师生，决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导、激励我们的一言一行，深入开展教育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，凭借“争创省级文明卫生县城”的东风，在校本发展中实现自我超越，办好湄潭人民满意的教育。阔步迈向更加辉煌的明天。

湄江中学 2012年11月18日

第三篇：2013年湄江中学德育工作总结

2013年湄江中学德育工作总结 德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。一年紧张、充实的工作，在上级领导和学校领导的正确领导下，在全体班主任与科任教师的大力支持下，在教导处和团委的配合下，即将画上圆满句号，为了总结经验，汲取教训，更好地做好2014年的德育工作，现对2013年德育工作作如下总结：

一、认真贯彻落实教育局德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。

以教育局德育工作精神为指导，紧密结合我校德育工作实际，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新模式，以构建和谐校园为宗旨。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性，倡导“未雨绸谬”式的德育教育的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。

二、加强班主任队伍建设，提高班主任素质，优化德育过程。

1、通过不同途径，提高班主任能力

本学期进一步完善班主任工作制度，规范班主任工作管理；规范《班主任工作记录》的检查，不仅规范了班主任工作行为，也不断提高了班主任的理论素养，检查中班主任的笔记，不仅内容全面、记录详实，而且字迹工整、美观，还有的老师把自己的工作心得、工作体会记录在自己的手册上，通过不断地总结提炼，不仅为自己积累了大量宝贵的经验财富，事实上这些老师的工作水平也在不断的提高。12、增强德育工作的针对性。各位班主任在德育过程中注重投入更多的情感，更新德育观念，一切从学生的全面发展出发，注重工作方法的创新，工作中善于思考，肯动脑筋，不断改进班级管理或教育学生的新方法、新思路，使班级管理更具特色，德育工作更具实效性。

3、建立完善的班主任考核机制。采用校领导、政教处、值周班多方反馈信息，对班主任工作给予全面细致的考核评定。

三、加强常规管理，注重“以人为本”的管理理念

1、通过班会、大课间会、升旗，强化了德育功能。

继续完善班会制度，由学校统一组织安排主题班会。每次班会，绝大多数班级能认真准备、认真组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。

每周一次的升旗和课间会制度不断规范，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心准备，每一次课间会都力争触及每一个人的心灵，目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等

2、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。根据我校实际情况，各班成立了互帮小组，以优带差，以点带面的带动学生，增强了后进生的学习积极性和集体荣誉感。利用高效课堂每个学生上课都要参与的特点，提高了学生学习班的兴趣，同时也提高学生上课回答问题胆量，因为每个人都要上台上课。

四、开展形式多样的文体活动，注重学生的综合素质的全面发展，营造了良好的校园文化氛围。组织“复兴中华，从我做起”征文，取

2得了很好的成绩，其中李菊芳老师辅导的李开同学、邱雯同学荣获国家级一等奖，陈玲玲老师辅导的陈思洋同学荣获国家级二等奖，李向民老师辅导的邱喜梅同学荣获国家级三等奖，徐品红老师辅导的朱可同学荣获国家级三等奖。学校还组织了“我的中国梦”征文和书画比赛，都取得了不错的成绩。学校内部还组织手抄报、黑板报评比、文明礼仪活动、演讲比赛等活动。

五、丰富校园文化，创建育人环境。

1、深化校园文化建设，发挥校园文化的育人功能。走进楼内浓重的文化氛围立刻映入眼帘，使人置身于优雅而又充满童真的文化环境之中。走廊内名言、警言涣然一新。每班门边的个性化班级宣言内容新颖。名言警句起到了警示、宣传的作用，同时还陶冶了学生情操。

2、教室内每班后墙上的特色学生成长天地，各有特色而又绚丽多彩，有知识屋、智慧树、心灵驿站等等，展示了学生的美术、写作等方面的才华。各班的黑板报内容丰富，做到每月更换一次。在每期制作中，学生主动参与，各尽所长，既培养了学生的创新精神和实践能力，又增强了学生的集体观念和合作意识，同时开阔了视野，学生的心灵得到了对生活的体验。

六、抓好安全工作

1、加强安全教育，创建“平安校园”

学校积极开展了“平安校园”创建工作。成立了创建领导小组，完善各项规章制度。坚持落实护校队每天早、中、晚三餐饭后和第三节晚自后的值班制度，坚持了周末放学校护校队老师校门口值班制度、校园夜间巡查制度，安全通报及整改制度牢固树立安全第一的思想。

3利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、演讲比赛、宣传栏开展交通安全知识、食品安全知识、防火防电防水安全宣传。开展了创文整建工作，“小手牵大手”工作，进行了大量的宣传教育活动。

2、一直以来，我校都对法制教育和安全教育积极进行宣传教育。本学年政教处在关部门的支持下，举办了法制专题讲座，加强了学生学法、懂法、守法的意识。同时还通过组织主题班会和手抄报等形式，加强了对学生安全教育，使学生的自我保护意识，及遵纪守法的自觉性得到了明显的提高，有效防止了学生违法犯罪行为和意外事故的发生。为了加强学校各项设施的安全状况检查，我处与总务处签订了协议书，属学生人为损坏的，一律由班级负责，落实到人赔偿。每月一次的安全排查，对教室等学习场所的设施安全，精神安全和人生财务安全进行了全面摸底排查，排查情况详细登记并反馈给了学校相关部门，使我校在法制教育和安全教育方面取得了较大成效。

直登云麓三千尺，回顾2013我们收获的是喜悦：我们不仅在德育管理上，取得了前所未有的好成绩，而且为学生的终身发展、为学生特长的展示，提供了足够的空间和舞台，得到了家长的认可和社会的肯定。展望充满期待的2014，我们本着“让每一名学生获得自信”的原则，在学校领导的正确领导下，我们有信心，更有能力把湄中德育工作做得更好！

在此，提出2013年德育工作重点

1、加强班主任与班主任之间、学生与学生之间的交流，增进融合，优势互补，取长补短。

2、上半年开展了田径运动会，下半年组织了广播体操比赛。

43、深化校园文化建设，发挥校园文化的育人功能。以学生的素质发展为平台，充分利用我校教育资源的优势，结合新课改的需要，抓紧书画这个切入点，用学校的书画特色带动学校各项工作的发展。

4、继续加强学生的思想纪律教育，全面提高规章制度的执行力。

5、深入师生，加强各种行为的督查，做到问题提前发现，并在第一时间内妥善处理。

6、结合各个传统节日，丰富师生的校园文化生活，严格落实“周周有活动，月月有专题”目标。

7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校三种关系——师生、师长、生生的关系，班主任老师以常以电话的形式与家长进行家访。

8、各级组织学生参与涟源市组织的创文整建活动中，还组织各班卫生委员检查教师住户的卫生评比，评出我校的“文明住户”。

9、积极组织学生参与学雷锋活动。三月份组织团员同学去湄江敬老院，进行慰问老师的活动。

10、组织老师和学生注册了志愿者网站。并且组织学生参与了志愿者活动，我们组织了一次禁毒志愿者签名活动，组织了94班清除排水沟的志愿者活动，组织了一次全校性的清沟志愿者活动，组织了清除“白色垃圾”的活动等。

11、开展毒品预防教育。为了加强毒品预防宣传教育，提高青少年学生防毒、拒毒意识和能力。班会课组织学生进行预防毒品知识宣传。开展“青少年自觉抵制毒品”的签字仪式，“6.26”国际禁毒日”宣传

5《中华人民共和国禁毒法》。通过黑板报、手抄报、征文比赛、演讲比赛和禁毒知识竞赛等开展宣传教育活动。

12、举办班团干部培训班，寝室长培训班，培训大量后备人才，大部分成为班主任的得力助手。

13、进行了文明礼仪宣讲活动，举行了一次文明礼仪宣誓签名仪式，举行了文明礼仪伴我行主题班会、征文、文明礼仪伴我行手抄报竞赛，取得很好的效果。

14、观看了防踩踏事故的故事片，并举行了征文比赛。

15、组织学生观看了地震科普知识宣传片。

16、举行了健康知识竞赛。

17、加强自身素质的提高，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

我校德育工作虽然取得了一定的成绩，但与新时期德育工作发展的要求还相差甚远。今后，我们将进一步加强德育队伍建设，构建学生思想道德建设新平台，为德育工作创新开辟出一条新的途径。6

第四篇：湄江中学2014年学校工作计划

湄江中学2014年

学 校 工 作 计 划

新学期、新起点、新希望。为实现伟大中国梦，提高学校办学水平，提升学校教学质量，推动湄江教育均衡发展，特对2014年学校工作做如下安排。

一、指导思想：

以党的十八大和十八届三中全会精神为指针，加强师德师风建设，抓好常规管理工作，打造平安校园，搞好学生养成教育，强势推行高效课堂改革，提升素质教育质量，努力突破教育教学质量瓶颈。抓好素质教育，加强与家庭、社会的联系，认真搞好创文整建、法制教育、禁毒教育、计划生育、信访维稳等各项工作，努力办人民满意、政府放心的教育。

二、工作目标：

1、注重师德师风建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学 1

校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学改革，打造高效课堂。认真做好每月一次的教育质量检查，重点抓好九年级中考，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重学生养成教育。注重学校德育教师队伍建设，把创文整建工作放到重要位置，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我校营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作：

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把心理健康教育、安全教育、禁毒教育等纳入教育的日常教育体系，提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会，让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育。

（二）、实施依法治校，树立良好教育形象。

1、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

2、巩固创造平安校园的成果，一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作，特别是要抓好食品安全，做好学生的健康教育，确保不出任何差错。

（三）、加强学习交流，塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每月教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。

（四）、深化素质教育，全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。

2、学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核。

3、教研组、年级组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、“晒”课等系列活动；加强课堂教学的研究工作，注重开展示范课教学展示活动；充分发挥学校各年级学科组长的核心作用。

（五）提高中考成绩，搞好普职分流。

加强九年级教学管理，提高2014年中考成绩；注重教学全学段一起抓。提前做好九年级毕业考试工作，根据课程标准、考试说明、依照教材进行复习。九年级复习时要帮助学生构建知识网络，培养学生综合运用知识的能力、创新能力。提前做好普职分流工作，保证大部分毕业生在本市普职高就读。

（六）安全和后勤工作

1、搞好校园卫生与创文整建工作。认真落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。

2、切实抓好学校的安全与稳定工作。

①落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制； ②经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课；

③建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患；

④强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；

⑤加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；

⑥加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作；

3、坚持校务公开制度，严格财务制度。

（七）抓好计划生育

各学校要进一步健全计划生育工作领导机构。校长任计划生育领导小组办公室主任，另外专人负责负责女教师及男教师家属计划生育工作。严格落实责任制、责任追究制。认真做好育龄女职工（男教师家属）春秋两季孕检工作，督促办好“四术”证明，健全育龄女职工的请假制度。对不按时孕检和实行“四术”的女教师先停课，坚决杜绝违计现象的发生，保证2014年我校零违计。

（八）治理乱收费，严禁补课。

严防班主任搭车收费，指定购买教学资料等现象，采取严查重罚的措施，杜绝此类事件发生。

总之，我们力争通过做细工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把我校办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。

湄江中学

二〇一四年二月十七日

第五篇：湄江中学创建文明单位自查报告

湄潭县湄江中学创建文明单位自查报告

湄潭县湄江中学创建文明单位

自

查

报

告

湄潭县湄江中学2012年11月18日

湄潭县湄江中学创建文明单位

自 查 报 告

为推进我县“文明中国茶城”创建工作，营造浓厚的文明校园创建氛围，做到美景与育人的有机结合，根据湄文【2011】18号文件精神，我校于2011年11月启动了“湄江中学文明单位”创建工作，现对就一年来我校对文明单位创建情况进行自查，其自查情况汇报如下：

一、领导重视、组织有力

学校领导高度重视文明创建工作，成立了由校长犹文山同志任组长，分管德育副校长代方歧同志任副组长，全体行政人员及班主任为成员的创建湄江中学文明单位领导小组，把创建湄江中学文明单位拿入纳入学校工作计划和目标管理的重要内容，做到责任落实、科学管理、团结协作，认真完成县委、政府交办的各项工作，组长负责领导学校文明创建的全面工作，定期召开专题会议，讨论和研究文明创建工作规划、计划，及相关制度，解决有关创建过程中存在的实际问题，在学校形成创建文明单位的良好氛围。

二、建立健全管理制度，加强民主管理，坚持依法治校

1、学校认真宣传和贯彻执行县委、政府【2011】18号文件关于文明单位创建的精神，结合学校实际制定了各项管理制度，做到创建

文明单位的科学化、规范化、法制化、民主化。

2、建立健全了民主管理制度和校务公开制度，积极推行校务公开，成立了校务公开领导小组和监督小组，确立了校务公开的内容、方式和要求，增强学校管理工作的透明度，鼓励教职工积极参与学校管理，切实维护师生员工的合法权益，在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上，坚持集体讨论研究，充分发扬民主，尊重职工意见，做到公开、公平、公正，充分调动了广大职工的积极性，增强了教师的民主意识、参与意识。

3、学校对教职工提出的问题和要求，积极地向上级有关部门反映，对上级有关精神、政策及时向教职工传达和宣传，起到了上传下达的作用，把矛盾化解在萌芽状态。一年来，我单位无一例治安案件。

4、严格考勤制度，校长亲自抓考勤，一年来，近300名教职工爱岗敬业，无一例早退、迟到、缺勤，上班期间全体教职工认真干好自己的本质工作，无玩游戏、聊天、办私事等现象。

三、认真做好思想道德建设，创建文明和谐校园。

1、长期坚持教职工政治学习制度，每月都组织教职工认真学习国家教育法律法规精神，深入学习和领会“三个代表”重要思想和科学发展观，宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势，把树立社会主义荣辱观作为重要内容，切实加强思想道德建设，教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观，正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系，增强职业道德和法制观念，树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态，进一步解放思想，转变观念，不断提高政治思想

觉悟，增强责任感、使命感，努力搞好本职工作，树立全心全意为人民服务的思想。

2、狠抓文明礼仪教育，德育处根据《中小学文明礼仪教育指导纲要》的相关要求，印发相应的教材，加强学习和教育。让学生掌握与人交谈，公开场合发言，不同场合谈吐仪容、仪表等个人礼仪；

3、利用国旗下讲话时间或集会时间宣传创建文明单位的背景、目的、意义，利用黑板报、墙报、宣传栏、宣传标语、专题讲座等形式加大宣传力度，号召学生积极加入创建活动的行列。

四、积极参与“文明中国茶城”创建工作

学校定期召开“文明中国茶城”创建会议，规范全校师生言行，一年来，我单位职工无乱扔、乱穿乱行等行为，单位车辆无乱停乱放现象，积极参与责任区域创建工作的管理并履行职责，第一阶段主要负责新车站至红砖厂及农贸街路段整张治乱工作，第二阶段主要负责红砖厂至蚕桑局、碧露水厂创建工作，全年无通报现象。

五、努力加强学校环境卫生整治，确保校园干净整洁

1、学校办公区干净整洁，环境优美，地面平整无坑、积水，无乱堆乱放、垃圾、烟头、果皮、纸屑，痰迹、车辆乱停等脏、乱现象；

2、安排专人对办公环境进行保洁，保证办公室窗明几净，书籍、报刊、桌椅、等物品摆放有序，无灰尘、烟头、蜘蛛网等现象；

3、学校厕所标识醒目规范，设施完好，地面、墙壁、门窗无污物，破损，对保洁人员制定了专门的保洁制度。

4、对学校整个区域，由德育处、总务处对环境进行具体划分到

每一个班级，坚持每天晨少、每周一大扫，确保整个校园24小时干净整洁。

5、学校保卫科定期对校园及周边治安进行排查，学校周边200米以内无违规或违法设置的网吧、歌舞厅、电子游戏室等娱乐场所。无成年学生进入营业性网吧的现象。

6、在学校办公区、教学楼等设置了创建“文明单位“的岗位牌，开展了两月一次的“文明办公室”、“文明寝室”、“文明班级”的评比工作。

六、加强了学校区域环境的绿化、美化。

1、根据学校高、初中分离管理的实际情况，共投资30万元分别在新校区综合楼和老校区明德楼设置了教师屏风式工作间，美化了教师办公环境。

2、对教室进行了“优美教室工程”美化工作，保证了学生有一个舒适的学习场所。

3、在新校区新建400米橡胶运动场，并对整个新校区的绿化、美化工作进行了认真部署，目前已经对部分区域进行了绿化。

4、对职工家属区，工会定期组织各楼长召开会议，落实好家属区公共卫生、安全等工作。

存在的问题：

1、学校地处326国道线，过往车辆较多，对学校学生过往不安全，学校无力解决这一问题；

2、学校扩建，因财力有线，不能按正常要求对学校相关硬、软件

设施进行改善；

3、学校周边环境比较差；

4、学校老校区因存在教职工家属房，不利于学校管理；

5、保卫科办公楼、至善楼、旧女生宿舍、原初中老教学楼存在安全隐患。

文明单位的创建过程，既是一个不断学习的过程，更是一个自我完善的过程。创建工作开展一年多来，虽然做了大量的工作，但仍存在着不少问题，还需要全校师生进一步共同努力，充分认识到创建工作对学校建设的重要意义，创建工作对教师师德师风塑造的作用。在以后的工作中，我们湄江中学学全校师生，决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导、激励我们的一言一行，深入开展教育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，凭借“争创省级文明卫生县城”的东风，在校本发展中实现自我超越，办好湄潭人民满意的教育。阔步迈向更加辉煌的明天。

湄江中学

2012年11月18日