第一篇:婚姻很近,幸福很远
婚姻很近,幸福很远
现如今,有很多相爱的恋人,认为结婚是一件非常难的事情。主要的原因还是在于金钱方面。觉得要买新房子、要买车子,才能够算得上具备了结婚的条件。那么,关于婚姻,最重要的基础要素——两个人想要共度余生的愿望,早就不知道被抛到哪里去了。其实,婚姻很近,幸福很远。
想结婚,没有那么复杂。几块钱办一张结婚证就算是搞定了。我们国家不是有一句俗话叫做钱能够解决的问题,都不算是问题。放在这里,意思也就是说,结婚并不是一件难于登天的事。至于结婚典礼,摆个酒席就算是通知了亲朋好友了。然而,接下来的几十年的光阴,和登记办理结婚证的几分钟,以及摆个婚宴酒席的几个笑死比起来,就显得太漫长了。
幸福感与结婚典礼是否足够的豪华隆重,其实是没有半毛钱关系的。就算是举办了一场盛世结婚仪式,那又如何呢?感情破裂了,不幸福了,该离婚不还是要办离婚么。有时候就敢打婚姻很近,幸福很远。
第二篇:读《婚姻很远,暧昧很近》有感心得
读《婚姻很远,暧昧很近》有感心得
《婚姻很远,暧昧很近》里有yi句话,“有一种”爱情“,与责任无关。披一件荒唐的外衣,它就成了暧昧。夜深了,万籁俱寂,你回家的路尽头,有人在灯下等你吗?城市很大,人很多,爱情很脆弱,婚姻,很远很远......”本文是小编读《婚姻很远,暧昧很近》心得感悟,欢迎大家阅读。
首先,这并不是一本精彩有趣的书。
刚看完这本书的时候,我给的评分是2星,因为觉得这本书实在是太挂羊头卖狗肉了。
一开始看书名,本以为写的会是像《暧昧纯友谊》那样的含蓄情感,谁知道男女主人公却完全不知含蓄为何物,完全是赤裸裸的男女关系与剩女主人公的一腔哀怨之情。
整个故事其实十分简单。
男主人公秦为是传说中的凤凰男,有女友一名,但因为女友不愿结婚而一气之下在相亲网站上认识了女主人公。而女主人公佟卿为剩女一名,平凡普通,站在二十几岁的尾巴上,努力想把高不成低不就的自己嫁掉。
于是,凤凰男和剩女交往,并发生关系,可剩女却突然发现原来凤凰男已经和妥协的女朋友结婚,而且妻子已经怀孕,于是两人分道扬镳。
可话说那啥“合久必分,分久必合”,剩女多次相亲都不幸遭遇极品人物,而凤凰男的妻子也因为两人关系不融洽而流产,在这个时候两人再度相遇,于是干柴烈火,两人又鬼混到了一起。一夜缠绵之后,剩女为凤凰男做好早餐,凤凰男没吃就闪人了,于是故事也就在剩女“他原来连和我共进早餐的也不愿意”的怨念之情中结束了。
也不知是不是为了躲避广电总局的魔爪才会折腾出《婚姻很远,暧昧很近》这样的名字,如果按照传统标题党的习惯,这样的情节多半应该配个《张开双腿很容易,张开怀抱很困难》、《真情很远,奸情很近》之类的书名吧。
可最终,我决定给这本书4星,因为虽然故事的女主人公傻得令人发指,可也正因为她的傻,足可以给女孩们当做反面教材。而这虽然不是一个精彩有趣的故事,却是几乎天天都会发生在世界上某个角落的残酷现实。
因此,我很推荐女孩们读读这本书,特别是二十多岁、因为所谓的言情小说而对爱情有着不实际的甜蜜幻想的女孩。
毕竟,除了某位热爱45度仰望天空的同学外,20多岁就已经是一个心智成熟、有责任感的成年人了。而在这个年纪,也是时候知道些这个世界的残酷与现实,不要再天真地以为只要执拗地自称着“孩子”,就能让这个世界容忍你的幼稚。
在“×江”、“×月天”、“×点”这类地方,总有大把大把地作者会用文字来骗你,告诉你这个世界美好如童话一般:女孩不用漂亮、不用能干、不用聪明,也能够引来一群优秀男人为她疯狂。
在这些故事里,爱情会被作者描述得很美好、很容易。
女主人公大多平凡得如同一粒小尘埃——家世普通、长相普通、性格普通——总之就是某个可以让读者有很强代入感的路人甲。
但就是这个普通的“路人甲”,会如同黑暗中的萤火虫一般闪闪发光,大把大把英俊潇洒、温柔多金的男人争着抢着因为“她虽然脾气臭、但其实发脾气的样子很可爱”、“她虽然没相貌没身材没文化没钱没势,但和她在一起时很开心”、“她很特别,其他女孩只知道讨好我,只有她敢抽我巴掌”之类的白痴理由而去爱她,而且爱得赴汤蹈火、如痴如醉。
可是,这些只不过是写来意淫的故事罢了,你若真的把故事当成现实,傻傻地以为平胸、脾气臭、幼稚都不算什么,总会有脑袋被门撞过的王子奋不顾身地来爱自己,那么,我不得不小声提醒你:其实,那个脑袋被门撞过的人,多半是你自己吧。
也许值得庆幸,就像总会有一个Pheobe阿姨来弹着吉他告诉你“奶奶不是去旅行了,而是死了,而且人都会死”一样,在这个到处充斥着骗小孩子的言情小说的时候,总算还有人愿意站出来写写真正的爱情,告诉你:爱情其实不算美好、有一点点残酷,而且多半是真他妈妈的一地鸡毛呀。
事实就是这样,烂俗言情小说中那些会因为莫名其妙理由就为一个女孩赴汤蹈火的男人多半是不存在的,有的只是主人公秦为这样,虽然长相能力都只能说普通,还要拿出一副地主挑穷人家卖来的女儿的架势,慢条斯理地比较着:“A虽然有点任性,但挺会撒娇;B虽然很善解人意,但在一起时挺无趣的。”
所以,还是聪明些吧。虽然不至于要智商高到去Mensa俱乐部,但好歹弄清楚到底是什么状况,不要傻呵呵地把奸情当暧昧,与完全不可能负责任的已婚男人一夜情后还一相情愿地觉得男人应该留下来陪自己吃早餐。
有时候,让你狼狈而又不堪的,明明就是你自己。
自作孽,当然怨不得别人。
读《婚姻很远,暧昧很近》有感心得二:
在萧山机场看到一本《婚姻很远,暧昧很近》,单看书名和简介,其中都存在着几分道理与现实的折射,于是买下打发在飞机上的时间,回家对老妈戏谑,买来读读是做预防和学习的,预防“有一种'爱情',与责任无关。披一件荒唐的外衣,它就成了暧昧”,相信鲜有女人喜欢暧昧,除非她想要的结果不是爱情,而是其它。女人是善于经营梦的,也很用心的经营家庭,但是她们的梦确实很容易被男人所击碎。
也是直到昨晚才倒出空迅速的把它读完,不得不承认,书中的故事很现实,但也很悲观,书中选择的城市环境是在厦门,经济较发达但并不是矛盾最集中的大都市,如果把城市环境放在北京或是上海,我相信又会是另一组故事,会更淋漓尽致。无论是在书中还是电视里抑或是现实中,难道单一的爱情真的已经被时代所摒弃?一对一相持到老,是那么的寂寞吗?第四类感情在这个时代里,日愈增多,它是响应这个社会强大需求下的衍生物,只是不知道是一种进步还是一种悲哀抑或是无奈。
也许,站在已婚者的角度考虑,现实中,又有多少婚姻是完美的?大多数人只是在将就着过一种所谓的生活,“过日子”,也许为了孩子,也许为了社会地位,也许只是为了搭个伴,让彼此的心灵少些寂寞。如果时光可以倒退十年、二十年,让人们再重新选择,是否会有不同的结局呢?不好说,其实没有人能够知道结局,谁也无法预知再来一次的选择会不会是一件不悔的事情。
读《婚姻很远,暧昧很近》有感心得三:
暧昧,不是爱情最初征兆,而是一夜情与多夜情的具体表现。
如今的年代是爱情久远的年代,现实生活中的我们,早已经失去了爱的信念。我们没有余力再去坚持什么,只能随波逐流。我们总是可以随意的暧昧,眼神的暧昧、双手的暧昧、言语的暧昧、甚至是同床共枕的暧昧......我们情愿和自己喜欢的人过着暧昧的生活,也不愿意打破戒线,跳进爱情的圈套。只因为暧昧比爱情感觉更要幸福,也更要持久。
记得书中有句话:“有一种”爱情“,与责任无关。披一件荒唐的外衣,它就成了暧昧。夜深了,万籁俱寂,你回家的路尽头,有人在灯下等你吗?城市很大,人很多,爱情很脆弱,婚姻,很远很远......”
是啊,在当今我们想要的爱情乃至婚姻包含了太多物质的选择;而暧昧,需要的只是彼此的心领神会。曾经我们错把暧昧当做爱情,天真的以为他就在身边触手可及。殊不知,其实爱情远在千里之外,亦或根本未曾走进你。
只是疑惑,都市的熟男熟女们在钢筋水泥的丛林中,想要维持一段纯真的爱情真的那么困难么?
难道因为没有了矜持、没有了方向,就只能一直在弥漫着荷尔蒙味道和暧昧气息的天空中飘来飘去吗?
从孩童起,每个女人内心都渴望一份公主与王子的完美爱情。相信鲜有女人喜欢暧昧,除非她想要的结果不是爱情,而是其它。女人是善于经营梦的,也很用心的经营家庭,但是她们的梦确实很容易被男人所击碎。如珠盘落地,一地碎片,无法拼拾。
也许是女人天性的原因,在爱情中,大多数女人都会处于被动顺从的状态。以致在这个妇女翻身解放已经很久的时代,现实生活中男权依然在主宰着一些有传统美德的女人,她们用自己的传统来爱已经开放了很久的男人,一旦爱了就付出全部,毫无保留,而最终遍体鳞伤。我们都知道有“忏悔”这个词,但是有几个人能真的为伤害过别人而做过真正的忏悔呢?像男主一样的男人没有,他们会随着时间而忘记自己曾经给这个女人带来的致命的伤害。他们会在虚伪的在给对方的祝福中淡忘这个女人,而留给这个女人的,也许是一生的伤痕。。
想起张爱玲的一句话“爱情中的女人都是瞎子”。仔细想想好像貌似就是这样的。当一段爱情来临时,你的满眼满心都会是这个人,恨不得一天48小时的和这个人在一起。可是当你着眼一点时,你往往会忽略身边其他美好的风景。你的父母,你的挚友、你的事业、你的爱好......也许你已经忘了,能左右你快乐的不仅仅只有男人,还有很多比爱情更重要的东西。
第三篇:女儿很近父亲很远
女儿很近父亲很远
一
是从什么时候,他突然深沉起来,全然没有了小时候对我亲昵的举止?从10岁开始?还是11岁?抑或是
12岁呢?
小的时候,他用胡子扎我、告诉我,我是他眼里最美的白雪公主。
小的时候,他在打雷时将我从小床抱到他和***大床上,因为他知道,我是个胆小的女孩子,雷雨的夜里,只有抱着他的胳膊才能甜甜地做梦。
可是,后来,我数次想冲到他怀里扭来扭去,他都慌乱地奔向厨房或者卫生间,留下我不知所措地周身上下打量着自己,我除了个子比同龄人高以外,身上并没有长刺啊,他怎么突然变得像一个陌生人般地拘谨
而客气呢?
刚升到初一,我便有了月经的初潮,那之后我对男女两性有了一种自我的石破天惊般的醒悟,我似懂非懂
地明白我不可能像儿时那样在他背上嬉戏,在他身边撒娇了。
初中要上晚自习,从城东到我们城西的家,有些路段坎坷不平,很不好走。可是每次我在前面蹬着车子,他也骑着单车跟在离我近10米的后面,如果发现两个人的距离近了些,我都要吃力地猛蹬几下。长大之后,我常常想起他陪我下晚自习的时光,昏暗的灯光下,一对隔着10米左右、沉默前行的父女,他们不说话不
打招呼,父亲不远不近地跟在后面,那种亦步亦趋、不离不弃的感觉是不是就是父爱的距离?
二
刚上初中不久,我居然接二连三地收到一位初三男孩子的求爱信,他每次都固执地约我。
接连九封信之后,第十封信他下了最后通牒:如若我再不理他,他将在学校门口、食堂门口、我家门口等
我!
完了完了,我如临大敌一般惶惶不安!让老师和同学们还有父母发现有这样一个人他非要“喜欢”我这可怎
么办?我是不是要被学校处分啊?!
捧着那封信,晚上我咬着枕头哭得天昏地暗,告诉妈妈吧,她是个火暴脾气,特别喜欢找老师,可能还会
找男孩家长,她不会替我保密。
我顾不上不好意思,把他拖到我的房间,抽抽泣泣地向他讲述事件的原委,从床板下取出所有的信件全交
给了他。
他的脸上露出了令人琢磨不透的笑容,他轻轻地拍了拍我的头:“吾家有女初长成啊!小贝,这是你成长
中遇到的一件很正常的事情,周末我陪你去见这个男孩子,玫瑰很美丽的,该收就收啊!”
天!他是不是加夜班加昏了头了?我直愣愣地看着他,摸不清头脑,但是他的目光是坚定的、不容置疑的、慈祥可亲的。
男孩子看到我和他一起出现的时候、紧张地把拿着花束的双手背到了身后。
他却很绅士地向男孩子行了个礼,温和地说:“小先生!谢谢你喜欢小女,我家这个女儿啊,比较笨,她要能下厨洗衣挣钱自立最快也需8年,小女满20岁后,欢迎你来寒舍提亲,你对这样的安排可满意?”
男孩子像是研究一般地审视着他的脸,过了一会儿,定定地点了点头,把花束递到了我手里,向他鞠躬
90度,微笑着离去。
我却不乐意了,狠狠地把花儿塞到他手里:“你怎么能跟人家说我是个笨女孩呢?多丢人啊!”我撒腿就
跑,不想跟他一起回家。
他在我身后哈哈地大笑起来,回家居然大言不惭地把玫瑰花送给了妈妈,说特意给妈妈买的,妈妈高兴地
找了个漂亮的花瓶插进去。
三
等我品尝到喜欢一个人是什么滋味时,正逢高三,繁重的课业和暗恋的压抑,让我心灰意冷到极点。
请了病假从学校逃回到家里,想放松一下,换一种心情。正好妈妈去外地学习,家里只有我和一天到晚在外奔波的他。
深夜里没法睡,拿着偷偷买来的烟到阳台,在漫飞的烟雾中挥洒眼泪。身后的灯亮了,他站在身后。
他沉默地和我对峙着,我想我可能用一种仇恨的目光看着他,年少的时候,因为生命中的很多不懂和成长的压力,对最亲爱的亲人,我们往往除了对立,还是对立。
他的眼睛渐渐地有两团火焰在燃烧,我冷冷的目光最终令他的手扬了起来,我倔强地扬起了脸,不闪也不
躲。
灯光下,他的左眼角,突然有晶莹的东西滴落下来,他的手在半空中像只突然被放了气的气球,无力地垂
了下来。
他看着我挑衅的目光,叹了口气,扭头走了,顺手关了客厅的灯,我继续在阳台点着一支烟。
第二天晚上,我夹着燃烧的烟,怔怔地发呆,他再次出现了,将我手里的红河拿走,换了一包绿摩尔:“如
果,你觉得这个对你有帮助,还是吸点劲儿小的,至少不会很伤身体!”
说完,他静静地回到他的房间,捏着那盒绿摩尔,我终于在阳台上失声痛哭。而他那边,再无任何声息。
第四天,将他送的摩尔放进抽屉里,赶早便回到了学校。
全身心地埋首到课本中,偶尔会想念那个心仪的男孩子,心里不再觉得只有苦,也有了些许的甘。
四
最近一次和他长时间接触,是2004年夏季,大学毕业半年里,我一直找不到工作。
卷起行李跑回了家乡,将自己关在卧室里,长时间地看碟、听歌,没白没黑地上网,凌乱而颠倒地过日子。
妈妈劝啊哄的,也会哭,我索性戴上耳机,拒绝与他交流。
他刚刚退休,赋闲在家。常常听到他在我房间门口踱来踱去,也听到他的长吁短叹,他的着急与担忧不亚于妈妈。他开始源源不断地给我买一些小女孩子才会喜欢的东西,芭比娃娃啊、棒棒糖啊、润唇膏啊,在我偶尔出现在饭桌上的时候,郑重其事地递到我手边。
后来妈妈说他不要在家里走来走去的,腰疼的毛病早点去看看吧,南门外的医院针灸效果挺好的。妈妈让
我陪他一起去,帮他挂号排队,可能需要好几个疗程呢。
常常地,他慢慢挨到我身边来,让我去排椅上休息一会儿,他来排队。我不允许,学着***口吻命令他坐
回原位,他不肯,坚持让我去坐。他的身体随着人流的拥挤摇摆着,我们两个人又开始了对峙。
就是在那样一个人声嘈杂的夏日,我突然发现他老了。他的头发蜷曲着伏在头顶,灰白的发根雪一样扎眼,他的整个人都不复旧日的挺拔茁壮,多年的腰病令他的背部向前弓着。他的手里,颤巍巍地拿着一瓶矿泉水,他打开盖子,笑眯眯地举到我嘴边,有人挤了他一下,他趔趄了两下,我去扶他,他的双手却急于护着递给我的矿泉水,当他站稳后,他脸上的笑容呈菊花状地荡开来:“还好,没有洒出来,快,喝两口吧。”
我接过来,别过头去,有什么热辣辣的东西从咽喉一直烧炙到胸膛。
身为一个即将长大成人的人,有什么样的理由将自己的丁点苦痛放大了给父母看?有什么理由让一个知天
命的人这样小心翼翼地呵护着?
五
终于在省城有了一份安稳的职业,而且有一个叫枫的阳光男孩陪伴在我左右。
某一个周日,当我和枫逛街回到我租的小窝前,发现他蹲在门口抽烟。我惊喜地扑过去,问他什么时候来的,怎么没有提前打招呼?
他迟疑地打量着我身边的枫,愣愣地说:“你不是也经常做不打招呼的事吗?”
枫连忙欠身作自我介绍:“伯父,您好,我是小贝的大学同学。”他狡猾地笑了,说:“嘿嘿,同学,同学。”
他坚持为我们俩下厨,还不许我们帮忙。
我和枫两个人在沙发上正襟危坐着,没来由地都有一种紧张。客厅和厨房是连体的,在他擦汗的间隙,还
不停地偷偷瞄着枫的身影。
吃完饭他便要去赶班车,还是坚持不让我们送他。
枫追了出去大声喊了句:“伯父,我会对小贝好的!”
他停住了脚步,缓缓地回过头来,我发现他的笑容那么勉强,却又夹着些许欣喜。而他背着包远去的身影,落寞而孤单。
六
现在,在灯下写这篇文字的时候,正好翻到了一本丰子恺的散文集,丰子恺在女儿阿宝即将长成一个少女时悄悄叹息:“我突然觉得,我与你之间似乎筑起一堵很高、很厚、很坚的无形的墙,你在我的怀抱中长大起来,在我的提携中长大起来,但从今以后,我和你将永远分居于两个世界了。”
读着这样的文字,我双泪成行,是不是中国人的父爱,在女儿长大后,总让人有一种心酸的失落?在女儿眼中父亲很近,而在父亲眼中女儿又似乎很远……
请你告诉我,一个父亲和女儿的距离,到底有多远?到底有多长?
第四篇:幸福离你很近
幸福离你很近
你觉得自己幸福吗?你认为幸福是什么?你为什么幸福?
国庆节期间中央新闻台有个直播节目叫做:走基层 百姓心声!其主题就是:你觉得自己幸福吗?你认为幸福是什么?你为什么幸福?
一位扫大街的大妈说她觉得幸福,每天扫完自己负责的街道回家和家人在一起吃饭就是幸福;一个小女孩说能和爸爸妈妈一起出来旅游就很幸福;一位建筑工人说自己出来打工多年,能过节回家和家人团聚就是幸福;一位教师说每天和孩子们在一起学习看着他们进步就是幸福;一位买菜的大妈说每天能把自己的菜买完就很幸福……
在每个人的心里所认为的幸福都是不一样的!有的人认为有钱、有车、有房就是幸福,有的人认为和家人在一起就是幸福,有的人认为能做自己想做的事就是幸福,有的人认为能吃饱、睡好就是幸福。幸福可以很物质、幸福可以很简单、幸福可以很温馨、幸福也可以很疯狂。
以前,我总是唠叨自己不是很幸福,因为没钱、没房、工作不顺心、工资少、干什么都乏味无趣,为什么别人那么幸福而自己却总也感觉不到幸福。现在在我的心里,“幸福”并不遥远,它,离我很近!2010年12月10日下午14时50分,这一刻我的女儿降临到这个温暖的人世间,我觉得这一刻很幸福;当这个小小的宝贝躺在我怀里的那一刻,我觉得很幸福,当她长大,有一天告诉你:妈妈,我爱你!这一刻真的很幸福。当过节的时候,能全家人坐在一起吃一顿团团圆圆的饭就是幸福,当你生病的时候,亲朋好友的看望以及几句安慰就是幸福!当你的工作得到领导的肯定就是幸福,当一对新人走进婚姻的殿堂,踏上婚姻的旅途时
没错,健健康康、平平安安、团团圆圆就是幸福,幸福无处不在、无时不有,幸福,其实离你很近!快点去感受幸福吧!
第五篇:幸福真的离我们很远吗
幸福真的离我们很远吗
长阳县龙舟坪镇刘家冲小学李凤毓
《幸福是什么》是小学四年级的一篇略读课文,这篇课文篇幅较长,文章的故事情节虽然奇异,但内容还是比较简单,学生基本能够读懂。幸福是我们很熟悉的话题,但要说清楚幸福到底是什么,又在哪里,且也不是一件容易的事。
上这节课之前,为了充分了解学生的学情,我要求同学们在日记本上写一篇与“幸福”为话题的小作文。第二天,日记本交上来,绝大多数同学写着大致相同的内容,都是写的别人的幸福,什么“过年时大家玩乐很幸福”,“邻居小弟弟拥有应有尽有的好玩具特幸福”,“刘帅有位当官的父亲好幸福”等等,普遍、肤浅,好像自己从来就没有幸福过。是孩子们幸福太多而麻木了?是孩子们根本不知幸福是什么?是幸福真的离我们很远吗?
看来,课堂上我还有相当艰巨的任务:怎样让这些生来就生活在蜜罐的孩子知道,真正的幸福是要付出劳动,是要让他人得到幸福的呢?于是我便把如何理解幸福的真正含义,把如何从浅层次的幸福过渡到深层次的幸福作为该课的教学重点和难点。
为了突破这个难点,我让大家在反复阅读、同桌讨论、集体交流中明白文中三个孩子是怎样寻找幸福的。表面上看孩子们似乎把课文内容已经读懂了,但实际上孩子们无法真正的体会到幸福的所在,于是我便采用了对比感受,展开想象的教学方法,通过对比朗读精彩语段,同学们发现了三个牧童当年只做了那么小小的一件事,而如今却给人们带来了那么多的欢乐;通过想象画面情景,三个青年十年来在各自的岗位上,他们会做些什么?被帮助的人会说什么?教师通过不断地引导,终于让孩子们明白了我们应以帮助他人为快乐,应以付出劳动为幸福。
接着我让同学们联系他们平时看到的,听到的,做过的,说说自己对幸福的看法,说说自己什么时候感到最幸福。学生畅所欲言,有的同学说“在学校里认真听讲,按时完成作业是幸福的”,“在学校里遵守纪律,与同学和睦相处是幸福的”,还有的同学说“在家里帮爸爸妈妈做力所能及的事是幸福的”,这样让学生在说中,在读中品味幸福的含义。同时我还出示了一组可帮同学们进一步理解“幸福”含义的画面:白衣天使的救死扶伤,部队官兵的无私奉献,服务人员的热情待客等,将一个个活生生的事例展现在同学们的眼前,使他们可以静静的感受、说出实实在在的体会。这样在学生的脑海里,幸福已不再抽象,而是一些活生生的,可以触摸到的实体,真正的让孩子们感受到了幸福的含义就是“幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”这种通过对课文中的精彩语段的研讨,实现对人物情感的再创造,既体现了语文本体观,又体现了学生主体观。与此同时,我还让同学们交流了课前收集的关于幸福的名人名言,让他们读一读,背一背,一方面进一步受到思想教育,另一方面也积累了语言。
评析:
如今的孩子生活在“幸福”的蜜罐里,他们时时刻刻享受到的是别人的给予,幸福生活的获得对他们来说觉得天经地义,当今社会的种种流弊也无疑对孩子们的世界观带来了很多不利的影响,这不是他们的错,我们为人师者应该告诉他们,给予,也是一种幸福,让别人快乐,自己会更快乐。
当然,“ 什么是幸福”已不是课堂上就能够完全解决的问题了,它更多地需要我们教师,需要整个社会都来关注这个话题,去引导,去转化,去实践,课堂重要,课外亦然。