如何让你的英语作文更有亮点

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第一篇:如何让你的英语作文更有亮点

如何让你的英语作文更有亮点

NMET书面表达评分标准“最高档”要求:“应用了较多的语法结构或词汇;语法结构或词汇方面有少许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。”从历年书面表达高分文章来看,每篇文章都有“亮”点,即在用词、造句或段落安排上都有独到之处。

要想获得高分就应在“正确”表达的基础上写出自己的特色,写出自己的“亮”点。

一、词汇选择——标新立异

在写作中“较高级词汇”的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同(近)义词或反义词等来代替常见词语。

1)这栋房子在芳草街的一栋楼上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.B: The flat situates in a building on Fangcao Street.分析:is in是常见词语,而situates in则是《大纲》上没有的,属于高级词汇。

2)在周末我们做很多作业。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.B: At weekends, we have endless homework to do.分析:B句在表达时没有使用过于直接的a lot of,而是使用了endless。endless就是由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。

3)洗澡间和厨房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.B.The bathroom and the kitchen are well-furnished.在表达要点时,B句使用了well furnished,这比good语气强,也显得生动。

在造句时,“较高级词汇”如能运用贴切自然,哪怕整篇文章只用上一个,也会使你的作文显示出与众不同。

二、结构造句——与众不同

在造句时,既要使句子生动,又要使其简明扼要。

1、使用与人不同的表达方式,特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。

1)唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。

A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.大多数同学使用了there be结构,这是对的,但是B句却摒弃了常见句式。另辟蹊径而使用了“主语+谓语+宾语”结构,且使用了terrible,hit/strike这样的词汇,更是难能可贵的。

2)你八月十五日的来信我今天早晨收到了。

A:I received your letter which was written on August 15th this morning.(多数人使用的方式)

B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.(与多数人使用的方式不同,简洁)

2.使用一些强势句式,如强调句、感叹句、倒装句等,增强语句的表现力。如:

3)阿福救了我妹妹。

A: Ah Fu saved my sister.(一般句式)

B: It was Ah Fu that saved my sister.(强调句式)

4)我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。

A: We were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陈述句)

B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.(感叹句)

3、句式多样,复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型,而应注意句式的变化,如长短句结合,简单句、并列句与复合句共用,还可使用简化句等;一些较复杂的结构如独立主格,分词结构等也可使用。下面的表达中A句简单句多,而且多处使用there be结构,显得单调、乏味,而B句就有自己的特色(请同学们自己分析)。

5)这是一套25平方米的住房,住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房;卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。

A: It's a flat of 25 square metres.There is a bedroom in the flat.There is a bathroom and a kitchen in it, too.In the bedroom, there is a bed;there is a sofa, a desk and a chair as well.B: It's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen.In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.三、布局谋篇——独具匠心

在写作中,我们可按时间、空间或其它逻辑顺序来安排各要点,同时为使主题突出,结构严谨,我们应注意学习和使用交代句以及段落的主题句等。在布局谋篇上,NMET2002范文堪称典范。请看:

Opinions are divided on the question.60% of the students are against the idea of entrance fees.They believe a public park should be free of charge.People need a place where they can rest and enjoy themselves.Charging entrance fees will no doubt keep some people away.What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees.They suggested, however, fees should be charged low.1)该文使用Opinions are divided...作交代句,开门见山,随后两个段落均使用了主题句(见黑体字部分),使全文结构紧凑,表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整,如“40%的同学认为应收门票,但不宜过高。”前部分作为主题句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急,主题突出,条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词,在段落之间使用了on the other hand(说明前后两个观点是相悖的),这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系,使文章表达连贯,浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的“原因”时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节,这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之,要想使自己的文章有亮点,吸引读者,在考试中获得高分,就应在用词、造句、谋篇上下功夫,哪怕是有一处特长都是“亮”点,都是值得肯定的。

第二篇:写作技巧如何让你的文章更有亮点?

一、词汇选择——标新立异

在写作中“较高级词汇”的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同(近)义词或反义词等来代替常见词语。

1)这栋房子在芳草街的一栋楼上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.B: The flat situates in a building on Fangcao Street.分析:is in是常见词语,而situates in则是《大纲》上没有的,属于高级词汇。

2)在周末我们做很多作业。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.B: At weekends, we have endless homework to do.分析:B句在表达时没有使用过于直接的a lot of,而是使用了endless。endless就是由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。

3)洗澡间和厨房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.B.The bathroom and the kitchen are well-furnished.在表达要点时,B句使用了well furnished,这比good语气强,也显得生动。

在造句时,“较高级词汇”如能运用贴切自然,哪怕整篇文章只用上一个,也会使你的作文显示出与众不同。

二、结构造句——与众不同

在造句时,既要使句子生动,又要使其简明扼要。

1、使用与人不同的表达方式,特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。

1)唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。

A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.大多数同学使用了there be结构,这是对的,但是B句却摒弃了常见句式。另辟蹊径而使用了“主语+谓语+宾语”结构,且使用了terrible,hit/strike这样的词汇,更是难能可贵的。

2)你八月十五日的来信我今天早晨收到了。

A:I received your letter which was written on August 15th this morning.(多数人使用的方式)

B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.(与多数人使用的方式不同,简洁)

2.使用一些强势句式,如强调句、感叹句、倒装句等,增强语句的表现力。如:

3)阿福救了我妹妹。

A: Ah Fu saved my sister.(一般句式)

B: It was Ah Fu that saved my sister.(强调句式)

4)我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。

A: We were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陈述句)

B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.(感叹句)

3、句式多样,复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型,而应注意句式的变化,如长短句结合,简单句、并列句与复合句共用,还可使用简化句等;一些较复杂的结构如独立主格,分词结构等也可使用。下面的表达中A句简单句多,而且多处使用there be结构,显得单调、乏味,而B句就有自己的特色(请同学们自己分析)。

5)这是一套25平方米的住房,住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房;卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。

A: It's a flat of 25 square metres.There is a bedroom in the flat.There is a bathroom and a kitchen in it, too.In the bedroom, there is a bed;there is a sofa, a desk and a chair as well.B: It's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen.In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.三、布局谋篇——独具匠心

在写作中,我们可按时间、空间或其它逻辑顺序来安排各要点,同时为使主题突出,结构严谨,我们应注意学习和使用交代句以及段落的主题句等。在布局谋篇上,NMET2002范文堪称典范。请看:

Opinions are divided on the question.60% of the students are against the idea of entrance fees.They believe a public park should be free of charge.People need a place where they can rest and enjoy themselves.Charging entrance fees will no doubt keep some people away.What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees.They suggested, however, fees should be charged low.1)该文使用Opinions are divided...作交代句,开门见山,随后两个段落均使用了主题句(见黑体字部分),使全文结构紧凑,表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整,如“40%的同学认为应收门票,但不宜过高。”前部分作为主题句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急,主题突出,条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词,在段落之间使用了on the other hand(说明前后两个观点是相悖的),这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系,使文章表达连贯,浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的“原因”时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节,这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之,要想使自己的文章有亮点,吸引读者,在考试中获得高分,就应在用词、造句、谋篇上下功夫,哪怕是有一处特长都是“亮”点,都是值得肯定的

第三篇:如何使作文更有亮点

精彩开头、结尾

1、往事难忘:

开头:在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。

结尾:虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄托,是我孤独时的抚慰。

2、一起走过的日子:

开头:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。

结尾:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。

3、友情: 开头: 缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的六个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。

4、亲情

:亲情是雨,带走烦燥,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥„„”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

结尾:亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。

5、《珍藏......》

开头:照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒,愈久弥纯。

结尾:我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不再孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。

6、童年:开头:童年是五彩缤纷的。如果让我形容童年趣事的话,我会把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

结尾:而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄......啊!童年趣事真让我回味无穷。7.《声音》:

开头:成功时,我会听到妈妈的声音:“孩子,你是我的骄傲!”失败时,我会听到妈妈的声音:“别灰心,下次一定行!”骄傲时,我会听到妈妈的声音:“你还可以做得更好!”„„ 8.《生命中的伞》

开头:生命是一段牵挂的行程,即使是一把伞,也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但是有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。9.幸福

开头:幸福是什么?有人说,幸福就是大把大把的钞票;也有人说,幸福应该就是一种悠闲的生活。听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是怎么说的吧,幸福就是百姓的富足安乐,能在封建社会的宋朝给出“幸福”如此定义的人,怎能不让人钦佩、感动呢?

结尾:范仲淹说得好:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以天下人的快乐作为自己的快乐,在天下人快乐之后我再快乐,这是多么博大的胸襟和情怀啊!幸福的真谛也就在于此吧。10.童年

开头:随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然是那么的清晰,那么的有趣。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起那珍珠般的美好、珍贵的童年,那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住„„

镜头一: 镜头二: 镜头三: 镜头四: 结尾:这美丽的童年镜头多得数不胜数,有机会将它全盘托出,供大家饭后一笑!11.童年

童年,宛如漆黑而又充满奥秘的夜空。有时候,你看见了几颗星星在闪闪发光,亮丽无比,就像是点缀童年的无限乐趣事。童年,又是金色的,散发出刺眼的光芒,像是阳光一样灿烂。(结尾)像色彩缤纷的花朵,像天空无拘无束飘浮的白云,像一条清晰见底的小河,像一个荡着欢笑的梦——那就是,我快乐的童年。12.宽容

开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。13.谅解

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。14.理解

开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!15.分享

开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。16.回报

开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。

(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。

结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好„„我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。17.感恩

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。18.集体温暖

开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!19.师生情

开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望„„ 结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗? 20.奉献

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。

结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达„„走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。21.贡献

开头: 鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。22.给予

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。结尾:赠人玫瑰,手有余香!23.关爱

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好 24.诚实

开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。

结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。25.责任 开头:责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉 26.鼓励

开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。

结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。27.信任

开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!28.自信 开头:无

结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆 29.欣赏

开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!30.虚心

开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。

结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!31.谦虚

开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。

谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚 32.集体力量

开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利

结尾: 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。集体的力量是伟大的!33.助人为乐

开头:助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!34.珍惜

开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。

结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。35.心胸宽广

开头:雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大

第四篇:无私奉献让你的作文更有文采

词·清平乐

禁庭春昼,莺羽披新绣。

百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。

日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。

让你的作文更有文采

执教:陈群华

教学目标:

1、让学生掌握“作文更有文采”的方法与技巧;

2、培养学生乐于写作的兴趣;

3、提高学生的作文能力;

教学重点:

掌握正确的方法与技巧;

教学难点:

如何把所学到的方法与技巧运用到作文中;

教学时数:

一课时

教学过程:

一、导入新课。

好花需要绿叶衬,好书需要众人顶。

好的作文更需要好的语言。

那么,如何写出优美生动的语言呢?

二、让学生写片段。

1、让学生取校园一风景,写一片段,字数在30到50个字

2、抽2到3位同学读

三、讲授新课。

(一)、排比杂烩,绝妙滋味。

第一道菜:排比加比喻

(1)让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的 1

清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

(2)诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后,看到他脸上的粲然一笑;诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。(2001年高考优秀作文《点一盏心灯期待诚信》)

第二道菜:排比加引用

(1)选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。(2002年高考优秀作文《选择永恒》)

(2)不同的人有不同的追求,有的人追求“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,有的人渴望“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,也有的人为“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”而感动。(2003年高考优秀作文《其实阳光很灿烂》)

第三道菜:排比加对偶

(1)选择博爱,我们品味人生的精彩;选择回忆,我们度量往事的厚重;选择诚信,我们畅享生命的真切;选择坚强,我们感受成功的甘甜;(2002年高考优秀作文《张开双臂,选择博爱》)

(2)庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人; 智者,相信自己,也信别人。(2004年山东一考生的《相信自己,也要相信别人》)

(二)、活用比喻,化虚为实。

(1)"诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。”(2001年高考优秀作文《诚信归去来》)

(2)“留住信用,我们的眼睛便成了忘记的监视仪;留住信用,我们的耳朵便成了背约的除尘器。人间纷繁芜杂,留些信用给自己,我们才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。”(2001高考优秀作文《留些诚信给自己取暖》)

(三)、引用名句,韵味十足。

(1)南京,长江南岸的明珠,是苏浙那纵横交错的河流湖泊给了明珠最灵动的光泽。抬眼望,“秦淮水榭花开早”,回头瞧,“红杏褪尽,绿水人家绕”。那里的“六朝旧事如流水”,那里的“夜船吹笛雨潇潇”。南京用那上天赋予的水,勾勒出如梦如幻、如诗如画的“好江南”。(2004年江苏高考优秀作文《西安和南京:山与水的对话》)

(2)到底什么是人的魂?说白了,就是人的某种精神。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈老夫子的魂;“待重头,收拾旧山河,朝天阙。”这是岳元帅的魂;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这是李白的魂;“我庐独破受冻死亦足”这是杜甫的魂。(2006年四川高考优秀作文《问灵魂》)

(四)、巧于化用,别样风味。

(1)分不在高,有权就行;才不在多,有钱就灵。(化用刘禹锡《陋室铭》)

(2)真的猛士,敢于直面凄惨的分数,敢于正视严厉的批评。(化用《纪念刘和珍君》中的话)

(3)血可流,头可断,发型千万不能乱。(化用京汉铁路工人大罢工共产党员刘谦被捕后所说的话)

(五)、比拟写物,生气灵动。

(1)如果我的膝沾着秦国的土,那么我是在对着浑厚下跪;如果我的背挡着楚国的歌,那么我是在为着激昂停留;我的呼吸有齐鲁风的节奏,我的胸怀有吴越水的温柔;我与风萧萧的燕国离别,走向苍茫茫的秦国的险途,我此行必死。(2002年高考优秀作文《刺秦》)

(2)风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水,风吹荡开卢沟桥畔的菲菲芦花,风吹响鼓楼檐角细小的铜铃;于是,连风也带着温和的微笑。(2006年高考优秀作文《北京的符号》)

四、巩固新课

让学生对刚才的景物描写,用所学到的方法修改一下,抽几位学生的作品进行朗读。

五、布置作业。

请你以“责任”为话题,联系现实生活中的实际,写一篇文章。体裁不限,题目自定,语言要富于文采,不少于800字。

第五篇:如何让你更有魅力~~~成功人士必读

我们不能清晰明白地说出什么才叫有魅力,但是当我们遇到一个有魅力的人时,我们会感觉得到。他也许是聚会上那个看上去认识所有宾客的人,他在人群中应对自如,好象他身边的气氛也活跃了起来,并且每个人都好象被他所吸引,就如铁器被所磁铁吸引一样。他给所有人都留下这样的印象,“多么有魅力的一个人啊”。

如果我写了一篇关于如何让人更有魅力的文章,但是又不以吸引人的语句来开头的话,我想我会是一个傻子。这并不是说我是这个世界上最有魅力的男人,但是我也有自己的独到之处。回头看我是怎么拥有那些吸引人的地方的呢?方法就是学习那些有魅力的人,看有关于这方面的书,或是让那些有魅力的人来谈论一下他们对于这个难懂的话题的见解。你知道我学会了什么吗?魅力不是天生的,是可以学习获得的。看看以下的8条建议吧。

一、让你自己的生活在你的掌控之中。

当你生活中的每件事都进行得很顺利的话,这个世界就是你的仆人。这是你的地盘,你在世界的顶端,你感到自己是无敌的,就好象每件事物都是为你而存在的。在这个世界里,你没有感到一点担心,你感觉自己好象在雨中歌唱和跳舞。如果你的脑中有这样的想法,那么,它对你来说是一把双刃剑。它能让你成为这个世界上最有魅力的人,也能让你变成自夸自大,人人讨厌的人(后面的内容有更多关于怎么能让你避免成为后一种人)。

如果你生活里有这样那样的问题,就象付帐单,家庭问题,或是人际关系之类的,你是不可能伪装成有魅力的,那些问题会拖累你。

让你的生活井井有序。按时付帐单,银行有存款,对别人宽容一点,不要吝啬给予,总是彬彬有礼,解决任何和人之间的问题,对生活有热情,对工作有理想,健康饮食,锻炼身体,等等等等。你会发现当你的生活都在你掌握之中时,你很容易就会变得有魅力,因为有这样的条件之后,你就可以做那些有魅力的人做的另一半事了,并且那些事的重点在于别的人。

二、练习。

在参加任何活动或聚会之前练习(并且请在参加之后大量地实际应用)。练习会给你能量,让你能在整个房间里都散发你的魅力。它会让你有很好的精神状态去成为一个积极的人,因为那些在你体内不断循环的内啡肽,会给你去开始社交活动的自信。你很快能进入角色。每件事都会顺利进行,因为你就象一个百万富翁一样。

三、穿着。

你知道我在谈论的是什么样的穿着,每个人都会“全副武装”,就好象他们都是百万富翁一样,我们都知道得体的着装会让人感觉更舒服。如果你感觉舒服了,那么这的确也更容易让别人感到舒服。并且,你越少担心你的外表,你就越能注意到别人。你越对自己有信心,那么让自己变得有魅力也就越简单。

四、预先交流。

我不知道为什么是这点,但是如果我在参加活动或聚会之前预先和别人交流的话,我发现这

是一个很简单就能让人有魅力的方法。我说的预先交流就是说和那些在去聚会路上遇到的人进行简短的对话,比如商店职员,电梯里遇到的人,保安等等。只是些轻松的对话,不要说太严肃的话题,例如感觉如何?今天忙吗?我喜欢你的夹克衫。你介意我问问你哪里买的吗?等等等等。我认为预先交流能让你更快地进入和陌生人谈话的状态。这是让自己变得更有魅力的一个关键技巧。

当你到达聚会的地方后:

五、假装你自己是聚会的主人,并且和每个人都交流。

这是一个很酷的范例,值得去试试。与其站在角落里,吸着你的饮料,等待别人来和你交谈,不如主动出击,去和每个人交流,并且我说的是每个人。如果你假装自己是聚会的主人,你就能做到这点。你可以先从找到那些想要表现的人开始,但是也要做好失望的准备,因为别人也可能去找他们交谈。你要明确知道他们是什么样的人。消除他们的焦虑,你会看见他们高兴起来,而且会感谢你去接近他们。在人群中走动,问别人都在做些什么。他们会很高兴地回答你的。试着去了解别人,并且把一个人介绍给另一个人认识。大多数人都不会主动去接近陌生人,所以当你为他们做这些的时候,他们会很感激你的。

不要因为别人的社会地位而区别对待。每个人都是一样的。去和每个人交谈,例如溜冰者,艺术家,经济学家,股票经纪人,律师,医生,企业家,酒吧男招待,站在角落里的人,服务生,等等等等。去和各式各样的人交谈,让他们感到你很亲切。你要做的只是把皮球转起来。一旦你开始和一个陌生人交谈,并找到节奏,你就会成为一只停不了的“社交蝴蝶”。

六、是你,不是我。

有魅力的人是把注意力放在别人身上的。一般情况下,他们自己成为谈话的焦点是很少见的。当你外出和别人闲谈的时候,多听听别人讲了些什么,并且你要与之互动来表明你在听,而且知道谈的是什么。要对别人感兴趣,多问关于他们的问题,一直想着你要如何去帮助他们,根据情况来提供帮助,把他们和聚会上那些你认为能和他们相处得来的人联系起来。

七、让别人感到舒服。

给予别人真诚的赞美。每个人都需要赞美,就象需要食物和水一样,因为每个人总是有一点虚荣心的。不要用别人已经用烂的赞美语句。记住,你是一个十分有魅力的人。你要跨过这道坎,想一个能“杀死人”的赞美语句吧。

而且,不要忘记使用身体接触的方法。研究表明,身体接触能增进人与人之间的关系和信任。当你接触别人的时候,一种叫oxytocin的荷尔蒙会分泌。oxytocin是一种使人感到愉悦的荷尔蒙,所以当他们分泌这种荷尔蒙时,他们会对你有好感。明显地,你要做出明智的判断,不要去打扰到别人。你的身体接触必须是得体的。你会发现女人是这方面的高手。当她们和你交谈的时候,她们会轻拍一下你的手臂,或是开玩笑地拍一下你的肩膀。

人们容易记住和那些会使用身体接触的人的对话。我记得我曾去过一个聚会并被这样一个人所吸引。他是这样做的。他在人群中走动时,看见了我,向我介绍他自己,而且开始问各种

各样关于我的问题。轮到我回答时,我则完全被他说服了,泄露了很多我的信息给他,而且我们最后都笑了。你知道为什么我在那天交谈的那么多人中记住了他吗?这是因为他在和我握手的时候挤了我的手臂。没开玩笑,这就是为什么我记得他的原因,一个挤我手臂的有魅力的男人。身体接触是一件很有影响力的事,记得要多用它。

八、积极的态度。

微笑。众所周知,有魅力的人会使别人在和他交流后有好感,就象羽毛轻触一样,给每个和他们接触的人带去微笑和舒服的感觉。讨论些积极的事,避免消极的。你经常会遇到一些人把一个好的谈话变成坏的,因为提到些消极的事。如果那样的事发生了,试着指出事情积极的方面。如果这样做失败了,把你从这个谈话中解脱出来,去寻找下一个。你没必要成为消极谈话中的一份子。

把所有的要点联系起来,记得练习,也要穿上那些精美的衣服,养成预先交流的习惯,去和每个人交谈,仔细聆听并且把注意力放在和你谈话的人身上,让他们感到舒服,联系到你自己时,只谈论积极的话题。这样做之后,别人和你自己都会发现,你就是那个让整个房间都充满生气的人。

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