新生演讲大赛

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《新生演讲大赛》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《新生演讲大赛》。

第一篇:新生演讲大赛

新生演讲大赛策划书

为了进一步增强学生思想教育工作的针对性和实效性,努力提升学生思想道德文化素质,大力加强“责任、诚信、成才”三项教育,激发学生理论学习兴趣,培养学生演讲思辨能力,经学校研究决定举办新生演讲大赛。

一、活动时间 地点

2011年10月下旬

二、演讲内容

以“责任,诚信,成才”为主题,结合自身成长奋斗经历,紧扣社会热点和时代主题,贴近青年,贴近生活,畅谈对人生理想的追求以及对生活中点点滴滴的感悟。(演讲时间为五分钟)

三、参与对象

武汉理工大学2011级学生

四、活动安排

1、理学院在10月19日晚上6点半点到九点理学院办公楼312,进行学院选拔预赛,每班选派 1名学生参加比赛,预赛是17进6.10月21日晚上六点半到八点半理学院办公楼312进行决赛,最后选出第一名.各位11级的班长通知下去吧

周一下午我要名单

我的手机号***

比赛规则每名选手五分钟的演讲时间,完全脱稿。若超时间,会有相关工作人员提醒。2 17名选手都演讲一遍,之后有15分钟的休息时间,评委们商讨决定出晋级选手名单

3主持人宣布比赛结果,晋级选手名单。之后宣布比赛结束。

八 评分标准

每名选手五分钟的演讲时间控制分值占10%,若超时间,会扣相应的超时分。演讲者的举止表现和语言表达能力分占50%

演讲稿的内容分值占40%

奖项设立;一等奖一名(且直接推荐至校赛),二等奖二名;三等奖三名.并且发放院级证书。

第二篇:第四届新生演讲大赛主持词

走进大学,走进梦想

A:尊敬的各位领导,B各位来宾C亲爱的老师,D同学们,大家(合)晚上好!很高兴由我们担任本次比赛的主持人,我是„„我是„„我是„„我是„„

——A:曾几何时,大学的大门,是儿时的我们那一点点最初的希望!

B:为了那心中的憧憬,我们有过辛勤汗水,有过泪水哀伤!

C:怀揣着梦想,跨过那荆棘满布的岁月,我们终于迈进了大学,这片播种希望的土壤!D:新的起点,新的旅途,面对新的人生征途,我们将在这里扬帆远航!!

A:或许,在前进的道路上,我们曾经驻足,迷惘!

B:但新的开始,新的征程,我们拥有崭新的未来,等待我们去书写,去开创!

C:荣誉承载艰辛,欢笑伴着泪水,追逐梦想,我们无所畏惧!

D:既然选择了远方,便只顾风雨兼程,前进的道路,有我们乘风破浪!!

——A:在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我们11级新生怀着梦想走近校门,正式成为陕交院的一名学子。

B:欣喜之余,我们心中却有了一丝彷徨、一丝懵懂„„

C:为了迎接新生到来,帮助我们了解大学生活,体会大学生活。

D:我系团总支宣传部受奥派计算机培训中心赞助,特举办题为“走进大学,走近梦想”第四届“奥派杯”新生演讲赛。

A:很荣幸由我为大家介绍莅临本次大赛的评委、嘉宾„„

B:参加本次演讲赛的选手是经过班级推选,并参加预赛,层层选拔而出。

C:本次大赛共设:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,纪念奖5名。D:接下来让我们以热烈的掌声欢迎,本次大赛赞助方,奥派计算机培训中心„老师,为本次比赛致开幕词!

——A:谢谢„老师!

B:今天,那对大学小小的梦想,将在在这舞台上绽放!

C:今天,我们以语言传递心声,用微笑点燃信仰!

D:现在我宣布,汽车工程系第四届新生演讲大赛(合)正式开始!!

——A:铿锵的话语,曼妙的舞姿

B:感动过后,留给我们更多的是对人生的思索

C:15位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。

D:接下来,让我们再次以热烈的掌声,有请„老师为本次大赛作总结

A:谢谢„老师!现在由我宣布,演讲大赛获奖名单„„(纪念奖、优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖)

请„老师为获奖选手颁奖!!

——D:同学们!让我们向获奖选手再次致以热烈的掌声!!

A:哪怕是一条小溪,也要向着大海奋力奔涌

B:哪怕是一滴朝露,也要向着太阳努力升腾

C:千里之行,始于足下,让大学成为我们成就梦想的见摇篮

D:不惧艰险,勇往直前,相信大学会还你一片蓝天,让你自由翱翔

A:最后我们衷心感谢本次演讲赛的赞助方,奥派计算机培训中心

B:感谢你们对本次演讲赛的大力支持,谢谢你们!

C:同学们,本次比赛到此结束!

D:最后祝同学们学习进步、心想事成(合)明天会更好!!

第三篇:2012新生英文故事演讲大赛方案

湛江师范学院

2012级新生英文故事演讲大赛方案

一、活动背景

随着全球化的发展,英语在世界语言舞台的作用愈来愈重要,在国际交流中起着至关重要的作用。刚踏入大学的新生,英语上的各方面能力都需要得到培养与提高,才能紧跟时代。身上必定有着不一样的故事,不一样的精彩青春。

二、活动主题:My story, my marvelous youth.我的故事,我的精彩青春。

三、活动宗旨

我们旨在以“学习、参与、锻炼、成长”为原则,推广湛师“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训,力求为广大英语爱好者提供更多更广阔的口语练习近平台,在活动中营造轻松活跃的英语学习氛围。

四、活动目的为了让新生更好地实现从高中到大学生活的过渡,也为展现湛江师范学院大学生积极向上的精神风貌, 营造湛江师范学院浓厚的英语学习氛围。为此,湛江师范学院英语口语爱好者协会举办此次新生英语故事演讲比赛,希望通过此次活动,提高新生学习英语的热情,并为新生提供一个展现演讲能力的舞台,同时培养新生的英语演讲能力。

五、活动内容

(一)活动对象:全日制在校大一学生

(二)主办单位:湛江师范学院英语口语爱好者协会

(三)指导老师:湛江师范学院外语院曹志希教授

(四)活动时间:2012年10月—11月

(五)活动项目:

1、初赛:时间:10月27日

地点:教三207(专业组)、教三208(非专业组)

2、决赛:时间:11月3日

地点:教三611

六、活动流程

(1)初赛

1、已备故事演讲限时:5分钟

2、评委代表对此次比赛及选手表现做出简单点评,嘉宾介绍英语学习心得。

3、宣布选手的分数,并宣布进入决赛的名单

(2)决赛

1、已备故事演讲限时:5分钟

2、即兴演讲 选手现场抽取题目进行演讲

3、现场问答 评委提问,选手即兴回答

4、评委代表对此次比赛及选手表现做出简单点评

5、比赛结束后,嘉宾颁发奖状和奖品

(3)选拔过程

专业组:由外语院12级各班在学习活动上自行组织比赛,每位同学准备2分钟的演讲材料,每班选出前5名选手进入初赛。

备注:每班举办初赛时需邀请口协的评委小组到现场进行评分,评委小组由口协10级的优秀会员以及理事组成。

非专业组:由本协会在全校进行选拔。

七、评分规则:

比赛环节每部分具体评判标准如下(总分100分):

演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;

语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力; 形象分数(占10%):要求仪表大方,举止得体;

综合印象(占10%):富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

八、奖项设立:

(1)专业组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

(2)非专业组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

最佳台风奖和最受欢迎奖各1名(此奖项与上述奖项不冲突)

十、前期准备工作:

1、报名工作 :由各班班长负责统计,并将选手信息[系方式]交给口协秘书组

2、宣传工作:由美工组采用书面资料、口头传达、海报、网站等多种方式进行宣传

3、邀请评委:由教学部聘请领导、指导老师、外教等

4、寻求赞助商:财务组及外联组负责

十一、活动效果

1.吸引更多的英语爱好者,提高新生学习英语的兴趣,营造我校良好的英语学习氛围。

2.丰富新生的课余生活,激发新生学习英语的热情,鼓起新生学习英语的勇气。

3.活跃校园文化生活,对新生个人发展产生积极影响。

附:联系人方式:

李晓君(会长):***(62)

蔡佩芬(负责人):***(61)

十二、指导老师意见:

十三、指导老师签名:

湛江师范学院英语口语爱好者协会2012年10月7日

第四篇:演讲大赛

演讲比赛作文范文一

20XX年10月16日下午,我们学校为庆祝祖**亲六十华诞,在学术报告厅里举行了一场隆重的“祖国在我心中”演讲比赛。本次参赛选手共有22人,观众300余人,评委10人,整个会场座无虚席,气氛非常热烈。

比赛之前,我们大家都忙透了,一会儿搬桌子,一会儿搬椅子,一会儿又搬凳子,都在为这次比赛做准备。为了能把凳子对齐,丁栩文还爬在地上看。

终于,令人兴奋的时刻到了,比赛开始了!四位主持人首先上场宣布比赛开始,接着介绍第一位演讲的同学。第一位同学演讲的很好,该轮到第二位同学了。时间过得飞快,一转眼,前面十位就演讲完了,前面十位中没有一位的分数低于90分的,我祝贺他们,同时,我也为我们班的同学感到紧张!沈雨菲上场了,她发挥得很好,取得了94分的高分。精彩一轮接着一轮,掌声随着精彩一浪高过一浪。一下子沈瞳又要上场了,我的心也跟着紧张起来,仿佛不是她们在比赛,而是我在比赛一样。沈瞳也演讲完了,倪佳禾开始演讲,多么响亮的声音,多么有感情的朗诵,比在班级里演讲时好多了,但倪佳禾只得了93分。

一眨眼,比赛就接近了尾声,这次比赛是现场颁奖的,共设8个三等奖、7个二等奖、7个一等奖。当宣布比赛结果时,本来我的心已渐渐平静下来的,但又紧张了,宣布沈瞳三等奖,倪佳禾二等奖时我们高兴,当宣布沈雨菲一等奖时,我们兴奋了,大家都鼓掌。这次颁奖时还颁发“祖国在我心中”征文比赛,我们班的张超楠获得了三等奖。

这次比赛圆满结束,同学们都收获了许多,我虽然没有参加比赛,但我也受益匪浅。

演讲比赛作文范文二

人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的夜空。一个个“第一次”,总会给我们带来了一些启示。给我启示最大的还是第一次演讲。

记得那是上学期的事情,学校举行了一场演讲比赛,那是一个烈日炎炎的下午,我刚上完体育课,就急匆匆地去比赛。那天来观看的人还不算多,可我还是有点紧张的。毕竟是我第一次演讲,而且是第一个上台演讲。

开始演讲了,我走上讲台,首先向老师、评委们敬了一个队礼,然后才开始一字不漏地演讲:“尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”刚开始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣着一只小兔似的欢蹦乱跳。我的身上直冒汗。声音好像在发抖。但是,当我看到评委们看着我直点头,好想在鼓励我说:“别害怕,相信你自己一定能行的!”顿时,我便不再紧张起来。在演讲的过程中,我演讲的十分顺利。时间在一分一秒过去了。我终于把稿子讲完了。顿时,我松了一口气。慢慢地走下讲台。

通过这次演讲,我得到了一些启示:无论做什么事情,你都要尽自己最大的力量去完成,不管结果是否好坏。如果好,你就要继续努力,不骄傲;如果不是很理想,也不要因此而气馁,因为尽力了就是最棒的!争取下次能做得更好。并且,鼓励能够使人变得自信起来,走向成功之路!

演讲比赛作文范文三

4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛.早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上,啊!演讲开始了。

首先是田主任讲话,接着是田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我!

我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的诉说》感动了我,感动了台下的观众,感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙,可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事,是因为它吃人类的粮食,可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过,人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀!

在人类的种种错误中我呼吁:“同学们,记住那个公益广告,“地球只有一个”,让我们积极行动起来,从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧!”

演讲比赛作文范文四

离“六·一”还有两三周时,班主任就给了我们演讲稿,让我们背。虽然还有很长的准备时间,但是第一次参加演讲的我们还是非常紧张。

当时,班里还有舞蹈节目。每到周末,我们就去学校排练。开始,我们总是因为紧张而忘台词。老师很着急,但还是不断鼓励我们。后来,我开始安慰自己:不是还有杨晨吗?怕什么?渐渐地,我不再紧张,而且把稿子背得非常熟练。过了一周,老师还给我们配了乐、订了服装。穿上衣服,走起路来,像个小绅士,神气极了!

在学校,有老师教我们;在家里,有妈妈教我。

每天晚上写完作业,妈妈就让我背稿子。她一边听,一边给我纠正语气,有时还加一两个动作。

转眼到了“六·一”。早晨,我来到学校。清晨的曙光照在我身上,带来一丝暖意。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班参加演讲;紧张的是我害怕这次演讲会失败。

很快,比赛开始了。其他班的同学有的七八个在一起演讲,有的边演小品边背诗,还有的直接就是讲故事。“我们虽然只有两个人,但我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿,就轮到我们了。我深深地吸了一口气,和杨晨走上台。随即,音乐响起,我们开始演讲了。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”我紧张极了,不停地冒冷汗。风吹着汗,凉飕飕的。我坚持着,一字一句地背着……

一直背到最后一个字,我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟,我还认为演讲很可怕,不过现在,我已经征服了它。我不再视他为困难,而是把它作为我成长的标志,激励我前行。

第五篇:新生才艺大赛

新生才艺大赛

一.活动背景;

为了展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风采,繁荣校园文化,创造文明高雅、活泼向上的校园文化氛围,促进和谐校园文化建设,用健康有益、丰富多彩、富有特色、充满活力的文化精品吸引大学生、引领大学生、教育大学生,积极拓展大学生素质和能力,展示我校大学生的新形象、新面貌,现决定组织开展校园才艺风采大赛。活动采取全校学生自愿报名参加的方式。二.大赛主题;

“飞扬青春的舞台,展现自我的平台” 三.活动对象; 全校同学

四.报名方式;

孙邵春 联系电话:*******(把姓名、班级、联系电话发过来即可)或是在本班文艺委员处报名,在由文艺委员上交到理工学院文体部

注:在比赛当天也可现场报名参赛,.(以个人或团队形式进行报名都行)五.比赛项目;

唱歌、舞蹈、吉他弹唱、京剧、乐器、相声、快板、校园短剧等符合才艺方面的节目 六.赛程安排;

(一)前期宣传阶段;

制作海报在宿舍各楼和食堂门处粘贴(提前一星期贴上),在组织各班文艺委员由他们向本班同学进行宣传。

(二)前期准备工作;

在开学后不久便可在新生里挑选几名较为优秀的礼仪小姐,由以前培训出来的礼仪小姐加以培训。(与篮球拉拉队一起选出。)也一并选出一些较为有舞蹈天赋的一些成员,在日后的联谊舞会上可起到带头作用。

(三)比赛阶段 1.初赛

(1)时间:待定(2)比赛地点:待定

(3)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性。(4)初赛评委名单:

(5)比赛形式:比赛开始前所有参赛着抽签确定出场循序,在由主持人宣布比赛开始,工作人员安排节目人员上场,自我介绍30秒,个人才艺展演:如唱歌,跳舞,相声,吉他弹唱等,限时两分钟; 注:(1)初赛的音乐自备(2)活动服装自备

(6)比赛结果:由评委们核算分数并排名,取参加初赛的60%进入复赛,如分数相同有评委商议决定,初赛结果以海报形式公布和发布到各班文艺委员处。2.复赛

(1)时间:待定(2)比赛地点:待定(3)评委名单: 教师评委: 学生干部评委: 观众评委:

(5)比赛形式:由主持人宣布比赛开始,由工作人员安排节目人员上场,参赛人员抽签决定上场顺序(参赛项目所需道具及服饰由演员自备;承办方提供音响设备)

(6)比赛结果:由经评委团核算分数并排名,取复赛前十五名,如分数相同有评委商议决定,复赛结果以海报形式公布和发布到各班文艺委员处。3.决赛

(1)比赛时间:待定(2)比赛地点:待定(3)评委团: 教师评委: 学生评委: 观众评委:(4)比赛形式

由礼仪小姐安排嘉宾和评委入席,在由主持人宣布比赛开始,选手们依次入场表演(节目的安排表待定),表演完毕后由主持人宣读获奖名单,在由嘉宾为我们的获奖选手颁发奖状及奖品。最后由主持人宣布比赛结束,在由礼仪小姐安排嘉宾和评委们先离席。七.评奖标准: 1.思想内容(10%)内容健康、向上、。2.表现风格(10%)能表现出独有的风格。3.精神面貌(20%)自然大方、精神饱满。4.表演能力(30%)

普通话标准、音质好、节奏韵律明显、舞台表现能力强、跳舞者要求舞姿优美。5.艺术处理(30%)

感情充沛,能准确把握内涵与格调。

(以100分为标准,去掉最高和最低分,在取其所有评委的平均分。)八.奖项设置 一等奖: 二等奖: 三等奖: 最佳台风奖: 最佳人气奖: 优秀奖:

九.经费预算; 荧光棒50元,矿泉水50元,场地的布置,气球,彩带,彩灯,奖品

(注:具体的一些时间和人员的安排都要看到报名的具体人数方可得知。)

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