让我折服的一句话[样例5]

第一篇：让我折服的一句话

让我折服的一句话

“嘿，快点过来帮我我！我的蓝没有了！”

“没办法，山丘把我敲晕了。”

“还你也真是的，只有重来了塞才打到中期，就坚持不了了，嗨！”

“这次我一定要杀的他片甲不留，哈哈。”

“建房撒，为喊你建房，怎莫回事啊，还有半个小时就没时间，，，，”

“啪”，的一声，很清脆。我的脸也顿时变得麻木。我从显示屏上看见了妈妈那发青的脸。时间就在那一瞬间停止了，我们的眼睛相互对视着。寒风从网吧那破旧的窗户吹进来，我的心就像是被插上了军刀一样，像是撕裂了一样，我怎莫会来这该死的网吧呢，怎么会这样，我只想上半个小时就走可是，我跟妈妈则么莫说的，“妈，家里网速太慢了，我想出去下点资料。”“恩，快去快回啊，早点回来复习。”可是。。。。

‘‘回家吧。游戏可以再来，人生绝对不可以。”妈妈终于打破了沉寂，，，事后妈妈还是一如既往的原谅了我。妈妈的那句话一直在我耳边回响。小时候，游戏就是儿戏，就是过家家，游戏输了便吵着直到自己获胜为止。在小学生眼里，游戏就是快乐，不论是丢手绢，捉迷藏，踢毽子，都是快乐的游戏。然而，现在的我，游戏就是消遣的工具，考试考不好了，被批评了，被排挤了，只有游戏可以陪着我，可是，真的吗！不是的，在我失落的时候，游戏就是一个狡猾的恶魔，把我拖进万丈深渊。可是我还是喜欢上网。因为不用彼此见面，就可以畅述幽情，成说心曲而不必带着面具。我喜欢网上的论坛，BBS，微博，空间，我也有自己的小天地，我可能一辈子都不知道是谁的FANS。不过这并不重要，重要的是网络世界可以重来。

但是，我知道了，人生是不可以重来的，身后的脚印已成为昨天，昨天的前因就是今天的后果，人生，就是人们渴求幸福,追求幸福和享受幸福的过程。人类生存至死亡所经历的过程。引起主题富含哲理性、深邃性，使之成为文学、影视作品的永恒主题。人生=童年+青少年+青年+成年+中年+老年+晚年。

弗罗斯特在.在为选择的路。中写道。“也许多上年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾，一片树林里分出两条路，而我选择 了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”我知道，虽说游戏如人生，但人生绝对不能如游戏。

第二篇：折服的近义词

折服是一个汉语词汇，指信服；心服；制服；说服；使人从心里屈服或服从。下面是小编为您整理的关于折服的近义词的相关资料，欢迎阅读！

折服的近义词

降服：

1.谓脱去上服以示谢罪。2.犹降物。谓穿素服降服

佩服：

①佩带：有宝玉于是，俗人投之，卞和佩服。②钦佩服

服气：

由衷地信服：两个人都很自负，互不～。服气

信服：

1.相信佩服。信服

敬佩：

敬重佩服。敬佩

屈服：

不能胜过而不得不服从对方：斗争到底，决不屈服。屈服

投降：

1.停止抵抗，向对方屈服。投降

投诚：

投献诚心。2.归附，归顺。投诚

折服造句

(1)你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

(2)你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你而骄傲，为你而喝彩。

(3)牡丹是洛阳的骄傲，古往今来，有无数人为她折服，她无愧于“洛阳牡丹甲天下”的美誉！我爱牡丹，爱她的娇媚，也爱她的高贵；爱她的典雅，也爱她的多姿；爱她的艳丽，更爱她的热情……

(4)牛啊牛，你的辛勤，吃苦耐劳让我折服，我的心为你而酸。

(5)结识他的人都会被他的喙长三尺所折服。

(6)听说有个人，她有颠倒红尘的美貌，折服众生的微笑，聚万千宠爱于一身的骄傲，温柔与贤淑兼备，典雅与高贵并举。她是谁？她就是可爱的你！三八节快乐！

(7)他的解释头头是道，令在场所有人都感到折服。

(8)听说某人，有颠倒红尘的美貌，折服众生的微笑，集万千宠爱于一身的骄傲，温柔与贤淑兼备，典雅与高贵并举。她是谁？就是可爱的你！妇女节快乐！

(9)观众被他精湛的技艺折服了。

(10)事情的发展果然如你所料，真是神机妙算，令人折服！

(11)您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们共同庆祝！老师，节日快乐！

(12)唐玄宗为广纳贤人，不惜委屈自己，这都让我一一折服，但人算不如天算，如此明理的皇帝最后也因贪图享乐而自作自受。

(13)您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

(14)那一双眼睛，那一双守望的眼睛，眼角有着蜘蛛网的皱纹，眼中的目光好似柔道，慢慢将你折服，令你无法动弹，无法躲避，就是那种守望把你压在五指山下，你只能乖乖让这种目光给你压力。

(15)我还喜欢菊花的高风尚节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那风雪怒放的精神，敢于百花争艳，敢于风雪搏斗，它的勇气更令我深深折服。

(16)想到小时候，那成片成片的金黄色，没有油菜花的地里，是成片的紫色，是野荷花，那时候不用取景，往那儿一站，就是一副天然的美景照片，我们小学的时候照过好多这样的照片，当时那么小都会被这种美折服。

(17)远远地仰望那一株弱小的身姿，猜想着在狂风暴雨寒霜冷雪的蹂躏下，它是如何将一叶叶生命的绿色延展下来，并又是如何在钢铁般的绝壁上顽强地站立下来，我不禁为自然中的一株平凡的生命而折服。我在思考它生长的渊薮，期望从它身上寻找可以支撑生命的力量。

(18)墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼！

(19)我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。

(20)银杏是我国的无价之宝，因为它全身都是宝，你开这便是我心中的银杏，它真的好伟大，让我感到无比的折服，你太了不起了，我要用我的热血把你抛洒，你就是我心中永不倒下的战士。

第三篇：折服的反义词汇集

折服的反义词汇集

篇一：第11册反义词汇集

第11册 反义词 汇集（复习资料）

陡峭（平稳）精致（粗糙）挺拔（弯曲）清晰（模糊）湿润（干燥）优雅（粗俗）轻盈（笨拙）清脆（沉闷）静谧（喧闹）勤勉（懒惰）细密（稀疏）坚硬（柔软）粗壮（瘦弱）藐视（敬仰）缩短（延长）杰出（平庸）恶劣（良好）轻蔑（尊重）大概（精确）强烈（柔和）真挚（虚伪）普通（特别）甜蜜（苦涩）增添（减少）沉闷（轻松）公开（保密）艰苦（舒适）纯洁（肮脏）热烈（冷淡）嘶哑（宏亮）魁梧（矮小）蜷缩（伸直）僵硬（柔弱）潮湿（干燥）严肃（活泼）宽厚（刻薄）偶然（必然）熟悉（陌生）渺小（伟大）慷慨（吝啬）

沮丧（高兴）枯竭（充沛）枯槁（丰润）湿润（干燥）神圣（卑劣）勇敢（怯懦）伶俐（笨拙）允许（反对）郑重（随便）熟识（陌生）详细（简略）爱戴（痛恨）深奥（浅显）老实（狡猾）微弱（强烈）麻木（清醒）低微（强烈）枯瘦（健壮）憎恶（疼爱）颓唐（振作）踌躇（果断）朦胧（真切）精灵（愚笨）亲昵（生疏）热闹（冷清）怀疑（相信）吉祥（灾难）急速（缓慢）失踪（出现）相熟（陌生）诚实（虚伪）隆重（简单）亢奋（低沉）衰老（强壮）拒绝（接受）华贵（朴素）茂盛（枯萎）悲伤（高兴）黑暗（光明）轻松（紧张）粗糙（精细）迅速（缓慢）温暖（寒冷）惦记（忘记）降生（死亡）抗议

（赞同）马马虎虎（认认真真）恍然大悟（百思不解）断断续续（连连贯贯）偷偷摸摸（光明正大）肃立不动（翩翩起舞）狂风怒号（风和日丽）清清楚楚（模模糊糊）波涛起伏（风平浪静）寒风呼啸（暖风习习）留连忘返（归心似箭）忐忑不安（心安理得）滔滔不绝（张口结舌）德高望重（声名狼藉）奄奄一息（生气勃勃）暗无天日（阳光普照）不甘落后（自甘堕落）焦躁不安

（心平气和）炯炯有神（黯然无光）漫不经心（专心致志）目不转睛（左顾右盼）兴味盎然（兴味索然）窃窃私语（口若悬河）无言以对（对答如流）

篇二：同反义词汇集

篇三：小学生反义词汇集

小学生反义词汇集

宽阔―狭窄平静―动荡加重―减轻缓慢―快速节省―浪费分散―聚拢

茂盛—枯萎美丽—丑陋静寂—热闹清楚—模糊镇静—慌乱伸开—缩拢

威武—沮丧 巨大—细小神秘—平常寒冷—炎

热原始—现代珍贵—普通

舒服―难受弯曲―笔直均匀―悬殊牢固―脆

弱新鲜―陈腐反面―正面

丰年—歉年干燥―潮湿平坦―崎岖简单―复杂粗糙―细腻幸福―悲惨

谦虚―骄傲快乐―伤心宽阔―狭窄强健―软弱清澈―浑浊明白―糊涂

茂密―稀疏伸出―缩回 成功―失败寒冷―温暖愤怒―高兴灵活―笨拙

准许―拒绝热情―冷淡勤劳―懒惰分散―聚集迅速—迟钝认真—马虎

失败—胜利犹豫—果断坚定—动摇膨大—缩小 迟钝—灵活笨重—轻便

临时―长期慎重―马虎柔弱―刚强干燥―湿润 光滑―粗糙静谧―热闹

崭新―陈旧开始―结尾漂亮―丑陋喧闹―宁静容易―困难凋谢―盛开

温暖―寒冷朋友―敌人 寒冷―温暖山谷―山峰点燃―熄灭神奇―平常

热闹―安静拽住―放开关心―冷漠高傲―谦逊郑重―轻率从容―慌张

奢侈―寒酸敏捷―迟缓合上―打开老实―狡

猾 温柔―粗暴丰富―贫乏

高兴―难过淘气―规矩讨厌―喜欢反抗―顺从忠厚―奸诈温暖―寒冷

蜿蜒―笔直坚固―脆弱 清楚―模糊陡峭―平坦伟大―渺小美丽―丑陋

相同―不同古老―现代宏大―微小魁梧―矮小丰满―干瘪故人―新朋

无名―有名懒惰―勤劳 满意―失望灿烂―暗淡凋零―盛开容易―困难

希望―失望安全―危险 可怜―可恨庄重―轻浮热情―冷淡坚强―懦弱

宽裕―拮据神气―颓丧 喜悦―忧伤快乐―悲伤繁华―萧条热闹―宁静

褴褛―华丽踊跃―消极清晰―模糊仔细―粗心具体―大略温柔―粗暴

危险―安全匆匆―慢慢 认识―陌生疏远―亲近聪明―愚蠢长处―短处

现代―古代依赖―自立舒适―艰苦输入―输出 陌生―熟悉打开―关闭

凶猛―温和笨重―轻巧 迟钝―灵敏相似―相反特殊―一般美妙―蹩脚

优良―低劣勤劳―懒惰俊俏—丑陋轻快—沉重鲜艳—暗淡增添—削减

活泼—呆板聚拢—分散停止—开始玲珑—粗笨灵活—呆板 陡峭—平坦

送行—迎接舒适—难受悲惨—幸福愈合—开裂有名—无名离开—回归

害怕—勇敢忧伤—高兴飞快—缓慢成功—失败镇定--慌张严寒--温暖

恶劣—优良湿润--干燥 为难 容易惬意—满意惊讶—吃惊朦胧—模糊

优惠—优待精巧—精致完美—完善反驳—反

对逻辑—规律危险—安全

担心—放心朦胧—清楚 高兴—难受便宜—昂贵喜欢—讨厌兴许—也许

轻巧—轻松率先—首先 忙碌—劳碌欣赏—赏识寻觅—寻找会晤—会见

感触—感受振奋—振作生气—生机慈祥—慈爱忧虑—放心糟糕—精彩

感激—感谢失望—期望紧张—松懈激烈--平

静狼狈--潇洒英勇--怯懦

繁荣—衰败精致—粗糙权利—义务穷苦—富

裕 精致—粗糙健康—虚弱

潮湿—干燥喜欢—讨厌危险—安全寂寞—喧

闹 奴隶—主人紧张—松弛

统一—分裂诚意—假意 理屈—理直 拒绝—接

受惩罚—奖励 迟延—提前

示弱—逞强好心—恶意破碎—完整酥软—坚

硬 炎热—寒冷诚实—撒谎

仔细—马虎正常—异常非凡—平凡特别—一

般扫兴—高兴轻蔑—敬重

开心—苦闷寻常—异常违背—遵循怀疑—相

信强盛—衰败尊重—侮辱

激烈—平静嘈杂—寂静美丽—丑陋信奉—背

弃失信—守信率领—追随

退化—进化凝结—溶解伟大—渺小 聚拢—分

散增添—减少活泼—呆板

鲜艳—暗淡严寒—酷暑 安谧—嘈杂 温暖—凉

爽柔和—严厉拒绝—同意

清醒—糊涂荒芜—耕种清晰—浑浊 坚强—软

弱纯熟—生疏陌生—熟悉

平坦——崎岖光滑——粗糙慎重——随便喜欢——厌恶

痛快——难受幽静——喧闹崎岖——平坦刚强——软弱 慌忙——镇定熟识——生疏伶俐——笨拙怕羞——大方 镇定——慌张团结——分裂羞涩——大方严寒——炎热 洒脱——拘谨明朗——阴沉沉重——轻盈迂回——径直 清澈——浑浊脆弱——坚强饱满——干瘪衰弱——强健犹豫——坚定 丰收——歉收复杂——简单淡妆——浓抹 相宜——不宜 自在——拘束平常——奇特勤劳——懒惰 喜欢——讨厌密集——稀疏胜利——失败挺进——撤退 宽敞——狭窄 倾斜——竖直闻名——无名认识——陌生 有趣——乏味 舒畅——苦闷结束——开始紧张——轻松 整齐——纷乱安全——危险撒谎——诚实慈祥——凶恶 可爱——可恶 紧张——轻松仔细——粗心附近——远方 赞许——反对 淡水——咸水高兴——难过飞快——缓慢 精彩——平淡笨重——轻便 紧张——松弛有趣——乏味 听从——违抗 诚实——虚伪 承认——否认高兴——伤心 起劲——没劲 简单——复杂容易——困难 熟练——生疏 准确——错误温和——严厉 暴躁——温和近处——远处气愤——欢喜 粗心——细心 美丽——丑陋洁白——乌黑 高兴——痛苦 宽阔——狭窄新款——陈旧 兴旺——衰败 团结——分裂敏捷——迟钝 危险——安全 常常——偶尔幼稚——老练 含糊——清楚 严重——轻微茂密——稀疏 光明——黑暗 微弱——强大 杰出——平庸 恶劣——良好 灿烂——暗淡特殊——普通 异常——平常简陋——豪华笑盈盈—哭啼啼笑嘻嘻――哭兮兮

恍恍惚惚—清清楚楚一模一样—截然不同

柳暗花明—山穷水尽 风平浪静—风号浪吼 人声鼎沸―鸦雀无声勤勤恳恳―懒懒散散

一丝不苟―敷衍了事隐隐约约―清清楚楚享誉世界―默默无闻相背而行―相向而行

恍然大悟―百思不解筋疲力尽―精神抖擞名副其实——名不副实雪中送炭——雪上加霜

歪歪斜斜——端端正正风平浪静——狂风恶浪

迷迷糊糊——清清楚楚全神贯注——心不在焉

断断续续——连续不断赏心悦目——触目惊心

一丝不苟——粗心大意力倦神疲——精力充沛

万马奔腾——无声无息暖暖和和——冷冷清清

吞吞吐吐——干干脆脆毫不犹豫——犹豫不决

别具一格——普普通通熙熙攘攘——冷冷清清

心惊肉跳——镇定自如理直气壮——理屈词穷

一朝一夕——日久天长悔过自新——执迷不悟

群策群力——孤掌难鸣废寝忘食——饱食终日沸沸扬扬——鸦雀无声翻来覆去——简单明了

吵吵嚷嚷——冷冷清清唇枪舌剑——心平气和粗制滥造——精雕细刻安居乐业——颠沛流离

端端正正——歪歪斜斜面露愁容——面带微笑

筋疲力尽——干劲十足成竹在胸——胸有成竹

大——小 多——少 上——下 左——右前——后 冷——热高——低 进——退黑——白 天——地 男——女 里——外

第四篇：关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字1

春夏秋冬，四季轮回，有春的播种，夏的耕耘，秋的丰收，但我却独爱冬的储藏，爱那银装素裹的童话世界。

冬天是个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片，雪纷纷扬扬的下着，像雾一样轻，随风在天空中飞舞。

冬天像一个可爱的小孩儿，他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，对雪花说：你们到地面玩去，转眼就给大地穿了一件厚厚的白大褂。

我兴奋的跑到外面来观赏这美丽的雪景，只见雪花慢慢的从空中飞舞着飘下来，雪花落在了树姑娘的身上，树姑娘就好象穿上了一件雪白靓丽的婚纱;雪花落在了屋顶上，屋顶就象戴了一顶雪白发亮的高帽子;雪花落在了大地上，大地就象盖上了一件很大很大雪白的大棉被;雪花落在了马路上，马路好象系上了一件长长的白色飘带。

你无法去到伊嘉，所以你也不会知道伊嘉的雪夜到底有多美!

卡在冬天的时候，会用魔法棒带我去到那里，然后陪我坐在白色的小木屋的门槛上，看伊嘉飘零的雪，伊嘉的夜很静，带着淡淡的蓝光，美得让人无法呼吸!

我和卡会牵着手在雪地上蹦蹦跳跳，听它发出咔咔的声音;我们会去找伊嘉的雪人和它们拉着手欢笑着舞蹈;我们去找雪精灵，它是个哑巴，长得却很漂亮，它有一个孩子叫雪宝宝，雪宝宝总是会开心的笑，大大的眼睛，笑得特别可爱，因为它不知道，在第一缕阳光出现时它就会溶化掉，它甜甜地叫我姐姐时，我就哭了，卡说要坚强，我又牵强地檫干眼泪，说：乖哦!

圣诞节那天的晚上，卡告诉我，过了十二点她们就要溶化了，它说舍不得我，但雪是没有眼泪的，所以它无法宣泄出心中的忧伤，被蓝光笼罩的伊嘉的雪夜，所有的雪人们都笑着，跳着，它们对我说：冬天快乐!我也这样说着，心理却很痛!

十二点的时候，我一个人寂寞的坐在曾经和卡坐过的圣诞小木屋的门槛上，望着那无际的雪原，静静的看着它们溶化，雪水在伊嘉的地上四处流淌，一直流到我的心里变成眼泪，我相信卡，雪精灵，雪宝宝，还有所有的雪人会在哪个叫天堂的地方很幸福，很快乐!

啊!我爱这雪白浪漫的韵味，更爱冬天收藏的季节。

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字2

我的故乡—黑龙江，是我国东北的一座美丽的大省。它有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，银装素裹的冬天。不过，我最喜欢的还是黑龙江的冬天。

每到冬天，这里变成了冰的世界，雪花漫天飞舞;树上挂满银花；房屋披上了玉装；大地白茫茫的一片，像铺着一个洁白的大毯子。这简直就是一个童话世界。每见过雪的南方人和外国游客都到北方看雪，玩雪。故乡的镜泊湖之所以闻名全国，除了她美丽的湖光山色和夏季凉爽宜人的气候，更吸引游客的却是镜泊湖冬天的雪景。湖畔的树木，岩石，和各式各样的建筑被雪覆盖，奇模怪样，有的像老虎扑食，有的像仙女绣花，有的这些都是摄影爱好者终年期盼的，难得一见的雪景。当然，冬天的镜泊湖还是一个宽阔的天然滑冰场。无数滑冰爱好者云集这里，享受在大自然中滑冰的乐趣。电视剧《林海雪原》中的威虎山就在故乡的管辖区内，它地处林海雪原深处，方圆几十里都是原始森林和齐腰深的大雪，看一眼谈何容易！因此它自然成了探险者向往的地方。

在每年元旦前后，这里都要举办一次冰雪节。国内外的冰雕、雪雕专家和爱好者聚集在此献艺。那些冰灯玲珑剔透、栩栩如生，美丽极了。

最高兴的还是小朋友们，他们不畏寒冷，迎着凛冽的寒风，在那柔软的地上打雪仗，一个小朋友正坐在雪地上发呆，猛地一个雪球香他飞来，他立刻就变成了一个大花脸；有的在冰上做着各种优美的动作，真像一位专业的舞蹈家；堆雪人的就更多了，他们用葡萄做眼睛，右萝卜做鼻子，他们欢乐的跑来跑去，脚下不时发出咯吱咯吱的声音呢！

我喜欢故乡，更喜欢故乡的雪。

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字3

推开窗，一阵寒意扑面而来。望着窗外那白雪皑皑的景象，啊！冬天，我忍不住被你折服！

——题记

静静地，我独自走在小路上。冬天啊，你怎么能如此美丽，我忍不住被你折服。

冬天——雪

我爱雪，爱她的纯洁；

我爱雪，爱她的洒脱；

我爱雪，爱她的柔弱。

古往今来，有多少文人骚客写下了多少篇赞扬雪的诗篇？“站退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”。张元作赋予了雪侠客的性格，使人感觉奔放豪迈。

雪，他是神圣不可侵犯的女神，可远观而不可亵玩。雪，它是世界仅存的一丝纯洁。雪，她是恋人的写照，美丽的代言词。

我忍不住被你折服。

冬天——梅花

走着走着，我突然停住了脚步。只见一只梅花屹立在白雪之上。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花，他虽没有玫瑰的浪漫，莲花的高洁，但却有着令人折服的意志力。

梅花啊！我忍不住赞美你！你，如同风暴中的一只海鸥，使人看到自由。

梅花啊！我忍不住歌颂你！你，如同黑夜中的北斗星，使人看到希望。

梅花啊！我忍不住讴歌你！你，如同战败后威武不屈的武士，使人看到信念。

我忍不住被你折服！

冬天——希望

人们都说春天代表着希望，冬天代表着噩梦。我不这样认为，正如一位诗人所说：“冬天来了，春天还会远吗？”。没有冬天就没有春天。换句话说，是冬天孕育了希望。忧愤出诗人，乱世出英雄。古往今来，有多少人成就了霸业。他们都是经历了苦难才取得成功。按人们的说法，没有这个噩梦，他们怎么能成就霸业？希望，往往是苦难的前奏曲。

我爱雪，爱梅花。但我更爱冬天。没有冬天，哪有这些美丽的东西供我感想。

啊！冬天！我忍不住被你折服！

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字4

这个冬天，带来了逼人的寒意，猛烈的北风无情地刮着，洁白无暇的雪花纷纷扬扬地下着，猥琐的人们宁肯在家享受热乎乎的空调，也不愿出门受罪。冬天，虽然让人们领略了什么是彻骨的寒风，却永远也灭不了人中一处温暖——爱心，乐于助人的爱心。寒假中的一天，我在亲戚家玩，云带着风，风夹着雪，雪则领着点点细雨，悄无声息地从天而降。雪的到来，为一切的一切套上了自己精心制作的棉袄，屋是白的，车是白的，花草也是白的……茫茫的大街上，寥寥无几的人，忍着刺骨的寒冷，向前行走着。望着白雪皑皑的世界，站在门口的我，也不由得感到一丝冷意。

忽然，我的目光定格在了一处：一位不到10岁的小男孩蹲在马路对面，为了护住身体留下的一点余热，只见他下巴磕在膝盖上，双手紧紧地抱住小腿，一对大而有神的眼睛里透露着可怜和悲伤。我再打了他一番，可能是大人们只顾自己逛街，把贪玩的他忘在了这里。男孩一个人孤苦伶仃地守着，等爸妈来找他。我不愿袖手旁观，真想向他伸出援助的手，但我也没有伞，那么大的风雪如果自己出去，回来得了感冒不就给拖累了吗？不行，作为一名小学生我应该要帮助别人，不行，弄得一身雪水，不是找父母骂？我左右为难，看着他头上布满白雪，整个身体冻得瑟瑟发抖我也无可奈何。这时，一个隔壁的女孩握着一把伞，向男孩走去。只见小女孩和他交谈了几句，看来他俩并不相识，她默默蹲下，撑开大伞，为男孩遮风挡雨。我一下子呆住了，内心受到了感动，如一阵芬芳的花香沁人心脾，像一股暖流注入我的心田。一缕冬风，一丝寒冷，一束阳光，一阵温暖。这个冬天不太冷，那件事仿佛一杯暖茶，温热了我的心扉。

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字5

冬天，在我的人生中，已经来过了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不动声色地看着原本热闹喧嚣的世界变得冷静萧条。它无动于衷地听着呼啸的北风把树木吹得哗哗作响，任凭花儿凋零，落叶纷飞，也视而不见，听而不闻。因此，我讨厌冬天，讨厌它只带来寒冷、冷清。

今年的冬天，比往常迟了几个星期，但它来临的时候依旧带着那股寒气。可是，当它再一次来到我的生命时，我发现它并不是一无是处，只是以前的我没有发现它身上闪烁着光芒点罢了。

因为我发现平时默默无闻的腊梅，在冬天到来之际虽头顶寒风，脚踏冰雪，但仍昂首怒放，顽强地在雪地里生长。

因为有了冬天，腊梅才能彰显出它的风姿飒爽，才能让我们体会到只有克服困难的人，才是最棒的。而冬天里只有梅开放就是最好的证明！

因为有了冬天，松树才又换了一身像玉一样洁、像银一样白、像烟一样轻、像柳絮一样柔的新衣。它为水仙洒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银条。而正因为有了它，才有了粉妆玉砌的世界。

因为了有了冬天，树叶能够在空中自由飞舞，一直落到地上，给人留下了一个美好的构图。

因为有了冬天，人生才变得多姿多彩。在你刚刚领略完灿烂的金色后，肯定又会陶醉于纯洁的白色。最重要的是冬天让我体会出了苦难之后的美好；它的凛冽让我练就了不畏困难的品质；更使我懂得了珍惜眼前的生活。

冬天的美原来是需要我们慢慢去体验和领会的，直到经历了XX年我才明白原来有冬天是那么美好的一件事。我感谢冬天，谢谢你的“残酷”使腊梅更出众，使松树更挺拔，使树叶更顽强，使我更向上。人们总会抱怨谴责你的冷漠，但是我想对你说：“走自己的路，让他们说去吧。”

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字6

该怎么说呢？飘飘扬扬像柳絮像鹅毛像棉花，天地一色雪花飘飞，谁见了能忍地住。不说好，不赞美，不兴奋一阵子。

飞雪报春到，腊梅迎春开。中国古历年到来之际，乱玉飞琼，银装素裹着意打扮大地母亲，就是为了一个热热闹闹的新年吗？不是，你看树还是绿的，湖水还是清的，鸟儿不时从高远的天空滑过，还有那些叫不上名字的花挤破着挣着开放，这还不算那边扎着羊角辫的小姑娘，在雪地里欢呼跳跃，用小小的手掌去接六瓣的雪花，刚一到手不急数清楚，嗖一下就成了晶莹剔透的水珠。急得继续奔跑，孩子在奔跑雪在飞舞，不一会儿就气喘吁吁，小小的脸蛋红的像个苹果。

妈妈，妈妈帮帮我，怎么雪花一到手心就没了呢，我就是看看它是不是六个花瓣，不会是害羞了吧。一副生气的样子。

呵呵，宝贝，那不是害羞，是温度一高雪花就融化了。你看看树枝上，草丛上那些雪，或者衣服上的雪就可以数清楚。

哦，就是。一二三……。奥，妈妈，妈妈就是六个花瓣。

我们宝贝真聪明。

母女两个在雪地里快乐的玩耍，鹅毛大雪还是一个劲的飘，不一会地上就盖了厚厚的一层雪被，雪下的小麦吸允的大地的乳汁，悄悄生长，悄悄拔节或者暗暗地聚集力量在等春雷一声炸响，狠命的成长。此时的鸟儿和兔子很少看到，它们把舞台让给这些安琪儿，洁白的晶莹的纯美的雪花，让它尽情的舞起来，一会儿激越，一会儿柔美，一会儿多情，一会儿又滑稽把人间大爱尽情演绎。

这个时候，没有了黑山黑水，没有了黄沙风尘，没有了满目疮痍，一茫茫的圣洁，一茫茫的雪白。我们的母亲呀，总是如此的宽容和慈爱，在新年的序曲里开演一场风花雪月的童话。忘了烦闹，忘了不如意，让雪把一切掩埋，给明年另一个开始。

大红的灯笼挂起来，火红的春联写起来，热火的锣鼓敲起来，激情的秧歌扭起来，让我们用至诚的爱拥抱20xx，让我们用火热的情迎接又一个新年。

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字7

走进冬天，那从天而降的鹅毛大雪将无垠的大地覆盖，潺潺的小溪流被大雪塑成了一座冰雕。光秃秃的银桦枝上结满了一层薄薄的白霜，像是被霜娃娃披上了一件银白色的薄纱。

梅园里的梅花开得正艳，殷红的花朵星星点点地开放在梅树的枝上，寒冷凛冽的冬天都变得富有生机。像吹落的梨花瓣般，稀稀落落的小雪压弯了梅树柔软的枝条，梅花淡雅的幽香沁人心扉。

冰崖上悬着的几棵绿油油的苍松，在无情的暴风雪的打击下仍屹立不倒。岩石缝中埋藏的种子，在雪水的滋养下蓄养力量，准备在春天破土而出。洞穴中长眠的黑熊打着重重的鼾声，安然地做着美梦。

走进冬天，懵懂无知的孩子们在白茫茫的雪地上印下一个个“小人”；在几尺高的雪墙后打雪仗；舀一勺融化的枫糖浇在刚从室外取来的冰上，做成一道平日里难得的美食。

在森林的深处有一件摇摇欲坠的小木屋，屋里住着一个风烛残年的古稀老人。是夜，门缝里溜进了一缕寒风，老人打了个寒战。风又绕过老人，径直冲向烛台上燃着的一根蜡烛。蜡烛的底端绕着一根不长的红飘带，许是被老鼠啃去了一截。

烛火微微跳动了几下，有要被寒风吹熄的趋势，但随即火光稳下来了，屋子里又亮堂了些。风儿虽然有些不甘心，也只好从门缝中溜出去了。

老人朝手中哈了些热气，又使劲搓了搓，好像这能使他的手变得热乎些似的。他缓缓捧起那盏烛台，蹒跚地走向窗边，将窗玻璃上凝成的雾气用冻僵的手指抹去。窗外那株梅花含苞待放，羞答答的，一副娇羞的少女样，好像要红得滴出血来。

老人搬来一张老旧的木椅，木椅上的棱角经过岁月的打磨，变得光滑。老人手中托着那盏烛台，费力地推开了窗。冬夜里肆虐的狂风在老人耳边呼呼作响，风卷走了那点仅有的残火，没了烛火的光明，本就昏暗的小屋变得像夜色一般黑。老人静静地坐在窗边，听风，闻香。

屋外开始下雪，雪花在空中打着旋儿，就像落伍的蝴蝶一样落在了银装素裹的大地上。窗外那缕淡淡的梅花香，萦绕在冬夜里……

走进冬天，那个梅香弥漫、大雪纷飞的冬天……

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字8

刚刚过去的冬天，阳光很亮，很暖。有些时候，调皮的它们，透过层层树枝间的间隙，漏下点点碎片，明亮而伤感。

就在这样的日子里，我站在铺满亮斑的安静长街上，想起了那些已经流走的日子。想着想着，就开始难过起来，难过的说不出话，好像我所怀念的日子其实并没有多少真正值得纪念的记忆了，可知不知为什么，一想起那些曾经在一起的人都各奔东西了，就难过的好像世界都变成了灰色，周围都是一片繁华的荒芜。虽然说和很多人并没有多少交情，甚至真正在一起的时候连话也很少说，但是，只是一想起那些记忆里的故事和声音，它们的背景依旧没变，依旧每天在重复着曾经发生过的相遇和离别。然而曾经画中的人却已经咫尺天涯，即使见面也只剩一阵压抑的沉默。只要一想到这些，就变的伤感起来了。

距离对我来说并不是一种美，它只代表孤单时难过的怀念和见面时的沉默无言。

我想念曾经的时光，曾经的故事，曾经的花开花落和所有熟悉亲切的名字。看到它们让我感到阵阵的温暖，就好像冬天里的太阳。

看着那张毕业留影上有些稚气，有些傻气的泛红的脸，总会想起冬日的午后阳光透过玻璃照在上面的样子。那时候他们眼睛里闪动的亮光，明亮的有些刺眼，白净的脸蛋被染成橘黄，一根根发丝在亮光中拂动……

曾经的阳光依旧重现于大地，而曾经的人，却早已各奔东西。午后的阳光如此温暖，让调皮好动的小狗也犯起了困。一旁的小猫早已入梦，走路的时候要小心，别惊扰它们的美梦。在阳台上，看长长的毛线在针尖与指尖之间游走，把温暖的阳光融进用爱编织的围巾，即便还有冬季一贯的寒冷，却依然挡不住脸上漾开的笑容和心中澎湃的幸福。

一股细长的暖流流进冻僵的心，一根细长的线将心包裹。

在这个世界上，有许多被冰封了的心，未曾感受幸福。其实幸福一直在我们身边，有许多种形式，只是未曾被发现，被珍惜。去找吧，那心中一直渴望的幸福，珍惜现在。

冬日的阳光依旧照耀大地。世界是这样大虽然我们只是偏安一隅，然而有些人，却已不能在一起。

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字9

当空旷、清冽的北风吹来，看着街道上凌空飞舞的纸屑，在风中飞旋起跳，隐隐地感到海南的冬天来了。海南的冬天，没有粉状未的雪柔曼飘逸的身影，也没有过多疏朗枝桠纵横交错割裂苍穹的气韵。

冬日鲜活的太阳，是奖给海南的一枚金质奖章。早晨，天空中几朵逍遥的云游过来，鲜亮的阳光射透云层，柔和的硕长光柱透视生命的快乐与雾般茫茫的忧愁。晨风淡淡吹送，送来清彻的凉爽。幽淡的晨景，意味着永恒的慰藉。远远看见那山，山峦在初升的阳光照射下，山体的轮廓勾勒出坦荡柔和与缓慢坚毅，裸露出亘古的宁静与庄严。如弓的背了的远山低垭在季节迭更的等待里，即使失去春雨浇灌丰腴的绿，所有的人们都不再抬头仰望，也不必乞求斜阳下照出的绯红明媚。

夜晚，海南丰姿十足的冬日圆月照着大地，撒了一层薄薄的霜。静谧的冬夜，月色似很冰冷，斜斜地对城楼温柔诉说私语。漫步街道上，踏着朦胧的月色穿过漫长的路，夜湿漉漉的，像是要沉下去似的。

夜渐静，随着夜风的窜动，翻飞的树叶没有夏天的奔放，热烈，反倒归于一种敏洁与纯真，增添了夜色的厚度。街头上的路灯暗了，天上的明月，便调遣银色柔软的光线，抹平了地上所有的坑凹。人行道的树荫里，摇曳的光影轻轻的垂下，像一叶亮丽的羽毛，轻轻的撩拔心怀。偶尔，三头两片大叶榕的叶儿，悠悠地飘落在斑驳的砖道上，翻飞个头，与树冠筛下的细碎月光掺在一起，从寂静的夜光里，出其不意地发出“沙沙，沙……”的声音。

当我真的站在冬日的夜里，认真审视自己，意外地觉得到自由的心灵感受到叶片上纤微的灵动。冬天赐予宁静的爱，是她深沉的怀抱暗暗涌动着春天的燥动；冬天赋予生命的轮回，是她告诉人们平和也是美好生活的品质。淡白的，寂寞的，坚硬的冬天郁积情感的新意。

喜欢海南的冬天，也喜欢海南冬天的韵味。看冬日里的阳光，胶园；看冬日里的夜色，月光。听冷冷的清风，在树梢上近乎吟唱的轻响，编织冬天蕴藉的弦律。我在寻问自己，随风飘落的片片树叶，不再会是去年那片曾在我生命中栖宿过热烈如焰的芬菲吧？

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字10

刺骨的寒风丝毫不讲情面的'刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。

诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。

冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！

可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。

春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：

做个“冬天”，更有魅力的，大家相信我吧！

宝安实验学校初一：谢鹏

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字11

校园里的冬，是那样的多姿多彩。它，总是摆动着婀娜的舞姿，吸引着我们的眼球。

当窗户上裹上一层白霜，在那一座座教学楼被白色覆盖时，它，已悄然无声的来到了我们身边。沉浸在这片白色里的我们，总是兴高采烈地与她共同嬉闹。打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎，就连在楼梯上摔跤，也成了一种“风尚”。鹅毛大雪越积越多，我们也不顾一切的往上扑！一不小心，滑倒在地，也顾不得满身的雪，就本着一副“视死如归”的模样，滚成一个又一个的“雪人”。雪是那么的大，像一床松软的棉被。在这厚厚的雪里，无论是多么文静贤淑的“眼镜一族”，还是脚步匆匆的“抱书联盟”，都少不了一场轰轰烈烈的“雪战”。在这满园的雪上，又有谁能禁得住它的诱惑呢？

雪，慢慢的小了。校园里的塔松纷纷披上了洁白的大衣，那是美丽尔雅的冬姑娘玲珑的身段，一棵连着一棵，连绵不断；径边的花儿也盖上了雪制的薄被，点点凸痕，像是冬姑娘小巧玲珑的鼻子；那校园里一块块的观赏石，则是冬姑娘捉迷藏的好地方！校园里的雪渐渐薄了，一串又一串的钻石就缀连在屋檐上，阳光下使它散发出五光十色，好不漂亮！盆里花儿上的水珠也折射出万丈光芒！校园，变亮了！

雪，缓缓停下了脚步，它渐渐融化。教学楼，渐渐露出棱角，松上的雪，也渐渐脱落，终于伸了个懒腰。一切都返璞归真，露出了真面目。红花别样的红，绿草也格外的绿，它们在雪的洗濯后，仿佛一尘不染，更加清新了。看！操场上，一个个雪人留在了那里，它们快要融化，可依然保持着新生的姿势，真佩服它的毅力！

迷人的冬，你为何不永远不陪着我们呢？我爱你，冬天！

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字12

北方的冬天太冷，不能在户外尽情玩耍;南方的冬天太暖，见不到半点雪花，而家乡的冬天，既能看到阳光，又能欣赏雪景，可真是太好不过了。天空中飘洒着亮晶晶的雪花，雪花像美丽的白色蝴蝶一样翩翩起舞;像吹落的蒲公英一样飞来飞去;像可爱的小白花儿一样洁白如玉、轻轻盈盈。这些雪花各有各的姿态：有的像银针，有的像落叶……雪花像个顽皮的孩子，喜欢到处飘来飘去。它飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被;它飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣;它飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装……冬天好美啊!整个世界都变成白色，多么像一幅有诗意的图画，让人们不禁沉浸其中。

我爱我家乡的冬天!家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是迷人的，家乡的冬天是既温暖又寒冷的。

有人喜欢生机勃勃的春天，因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为它给人们提供充足的阳光;有人喜欢硕果累累的秋天，因为它给人们带来了丰收和希望。而我却喜欢白雪皑皑的冬天，尤其是家乡的冬天。

冬天到了，孩子们快乐的季节也到来了。今天，我叫了几个小伙伴出来玩。我提议说：“我们比赛堆雪人吧。”伙伴们都同意了，我们分成了两队，我们开始比赛堆雪人了。我们这队开始分工，我做雪人，他们去找雪。我先用雪揉成一个坚硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。我喘着粗气，停下手，经过我的努力，雪人的身体终于被我做好了。接下来，该做雪人的头了。我原以为做雪人的头很简单，但当我滚好雪球，麻烦来了：我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我刚把雪球抬上一点，雪球便碎了，无奈，我只能重做一个。有上一次的教训，这次我格外小心，我终于把雪人的头跟身体连在一起，我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。接下来对它美化，我拿出二颗弹珠镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一些枯枝和草根，我把它们加工后变成了雪人的鼻子和嘴巴。最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，一个可爱的雪人就出来了。最后我们组赢了，我们玩的非常开心。

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字13

冬来了，第一次，我这么清晰的感觉到，冬是如此的冰冷残忍。六年，我从未想到时光会如此的匆匆，只是听说过它的脚步，是驰向远方的飞奔……

记得，也是六年前的冬天，也是叶儿枯了的时候，我们在此相聚，经历了暖春，炎夏，愁秋，还有那个令人忧伤的冬天，当一切都飞逝后，就要……散了。

“哎，想什么呢？”静柔总是神出鬼没地大叫。我侧着脸，静静地望着窗外。“冬天到了。真的，它又来了，你看，叶儿都枯了。”静柔不解的望着我，也朝窗外看去。

“叶儿是枯了，花而也落了，这有什么，万物都有新陈代榭，冬天来了，就让它来吧！我们依然是我们！”

我自嘲：“离分离还有半年呢！只有我这样多愁善感的人才会如此的忧虑。“你到底怎么了？你说啊！”静柔摇着我的手大叫。我继续望着窗外，欣赏着我的绝美风景。

“六年，好快啊！”

“快就让它快去吧！和我们有什么关系？怎么了？”我狠狠地瞪了静柔一眼。忧伤摆脱了我内心的枷锁。

“六年……”窗外的风猛地一吹，直刺我的身体，“砰”的一声吹来了教室的门。静柔好象也听懂了我的意思，也深情地望着窗外：“是啊！六年，真快啊”

我摇摇头，拖着沉重的身体走出了教室。

哎，这凄惨的冬天。没想到静柔追上了我，握住我的手，陪我一起散步，在这充满了悲伤的冬季。

“时间是个无情的家伙，它让岁月里长满了皱纹，你看，这昨天还绿意昂然的叶子，今天却含笑入地。”我望着她，不知道说什么好，她把我的手握的更紧了，一股暖流在我身体里蔓延，真的很温暖……

风突然好象变的很缓和的许多。我看见那小小的绿芽点缀着枝头，太阳拨来了云日。

我知道，这个冬天我不会再冷了……

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字14

嘘！别出声，千万别出声，当一切静下来时，你便可以听见冬的呼吸声。

小芽在土地下呼呼大睡，冬为它们唱起温柔的摇篮曲。现在的大地还一片苍凉，但明天，明年又可能一瞬间春回大地。冬鼓舞万物，安慰万物，让它们为春天储蓄力量，让它们不要心急。

寒风在楼层间肆意穿梭。冬在给这个城市带来寒冷的同时，也带来了生气与希望。看啊，在空中飘飘洒洒的是雪！纯洁而善变的小精灵相互嬉戏，问候。它们亲吻大地，楼房，路人，还有悬挂着的电线。它们又似一只只晶莹透亮的玉蝴蝶，伴着风儿舞蹈。冬笑了，它默默的笑撒满了城镇。雪，就是冬的象征，就像燕子是春的使者一样，没有雪，似乎这整个冬天都不完美了。孩子们爱雪，大人们也颇喜欢，在每个人心中，雪都是完美纯真的。在自己童年的童话中，雪曾是下得这样唯美，在每个人的潜意识里，都有对雪的世界的向往与憧憬。雪装点着冬天，冬旋转时掀起的衣角上便是它的身影，它的洁白与美丽。

冰似乎与雪是分不开的。清晨起床，会发现屋檐上挂了些什么，在雪的映照下显得格外充盈。是冰凌！透明灵巧的冰凌，不沾染世俗一分的冰凌！它们亭亭玉立，普通而简单，却有一种掩不住的小家碧玉的聪慧。它们如果会说话一定似泉水叮咚吧？冬，爱怜地将他们挂在我们的屋檐上，待我们发现是又惊又喜。冬见我们喜欢它的礼物，它便兴奋地拍起巴掌，真落了松柏上积雪，也晃掉了屋檐下的冰凌，啪啪声很是清脆。

冬轻轻吹出一口寒气，冻住了文静的湖。孩子们乐了，他们排着队，淘气地从湖的这一头嗖的滑到另一头。有两个慌乱的孩子摔了跟头，趴在冰上，滑出老远，满脸的通红。其他孩子看着他们困窘的模样，个个不留情地笑个痛快，冬笑眯眯地望着他们，心中满是温柔。

冬天来了，春天还会远吗？望着漫天飞舞的鹅毛大雪，呼吸着冰冷的空气，搓着冻得通红的双手，抿一口香甜的茶。冬银铃般的笑声回荡在我耳边。小草在土层下，暗暗使劲的响声也越来越清晰。

嘘！别出声，千万别出声，不要惊醒了这美好且易碎的梦。

关于冬天的作文：我忍不住被你折服_650字15

新年立刻就要到了，大地也换上了一件洁白的新衣服。

早晨刚睁开朦胧的睡眼，睡意还未完全消散，就迎来崭新的一天。我换好衣服，刚走出家门，就被强劲有力的大风刮了回来，风中还夹在着雪花，我在想：大地可能已经换了一件洁白的新衣服了。我洗了洗脸，刷了刷牙，吃完早饭，我穿好羽绒服和雪地棉，准备去堆雪人。我走出家门，顶着肆虐的大风，来到一处被风的空地，开始我的一项巨大的“工程”。我开始用铁锨收集雪，因为昨日晚上已经下了一夜，所以雪十分多，不大一会我就收了很多的雪。“工程”开始动工了，我先滚了一个小雪球，越滚越大，过了二十多分钟才完成下身，此刻需要制作头部了，头很好制作，我不到五分就完成了头部，只需最终几步了。我回家拿了一根细细的胡萝卜、两个龙眼籽、一个围脖和一个帽子，还把爸爸的智能手机拿了出来，我又回到了施工现场，把龙眼籽按上当眼睛，胡萝卜插上当鼻子，围上围巾，戴上帽子，还在鼻子下画了一个小小的嘴巴，工程竣工了。我拿手机给雪人照了几张相片，还照了自我与雪人的照片。这时，雪依然下着，这雪至少下了十二小时了吧，我一看表，把我吓了一跳，已经十二点多了，该回家吃饭了。

午时，雪依然下着，大地的新衣服也愈来愈厚。我感到没事，就看了会电视。电视看完了还是没事干，就看了看窗外，雪还在下，只可是比上午小了许多。望望门外，时不时有人跑过。我穿好衣服走出家门，脚踩在厚厚的雪上发出“咯吱”“咯吱”的声音。我看见我的小伙伴们正在打雪仗，于是我也加入了战斗。我攥了一个雪球，瞄准，发射。只听“啊”的一声，我击中了，并且是黄金爆头。这时，我感觉到一股强烈的杀气，我一回头，发现他准备还击了，我疯狂地逃跑，它发射出一个子弹险些把我击中，我只好逃到一处他找不到的角落藏好……·

每一次大地换上洁白新衣服的时候，都是我最高兴的时候，因为每到这时候，我就能够高高兴兴的和小伙伴们堆雪人，打雪仗。

冬天，我爱你。但我更爱冬天的雪。

第五篇：让学生有话可写

让学生有话可写

通过阅读全册教材，我发现这册教材是按照单元主题的方式来组编的，这非常有利于我们教师在教学中有意识地安排各种教学实践活动，这可以把阅读教学、口语交际、综合实践等紧密结合起来。在教学中，我们教师可以通过让学生查找资料，阅读和本单元主题相关的文章来拓展学生的知识面。在写话教学训练中，我们也同样可以根据课文、单元的主题进行拓展性的写话教学，以便学生更深入地学习，了解本单元所学的内容。

本册教材第一组教学内容是学习有关秋天的课文，在学完了《秋天》《我的画》《植物妈妈有办法》这几篇文章后，我开展了“走进秋天”的语文实践活动，通过“找秋天、了解秋天——画秋天——说秋天——找秋天的词语、成语、句子——阅读秋天的文章——写秋天”的教学环节来拓展文本内容，使学生更深入地了解了秋天的特征。我让学生习作：秋天的颜色

在习作之前，我先起个头，让学生接着仿照着写 秋天是什么颜色的？

秋天是红色的，住在山上的小白兔说，枫叶红了，一片片枫叶落在地上，好像给秋姑娘穿上了红色的衣服。

学生这样写: 秋天是金黄色的,住在田野里的小青蛙说，田里一片金黄，农民伯伯收拾一秋金色的喜悦。

秋天是绿色的，住在树林里的小松鼠说，一棵棵茁壮的松树结满了圆圆的松果。

秋天是蓝色的，住在大海里的小鱼儿说，海妈妈翻起蓝色的波浪。

秋天是白色的，住在天上的小鸟说，白云就像棉花一样白。我说，秋天是五颜六色的。

我爱美丽的秋天，更爱丰收的秋天。

读着学生创作的一篇篇习作，有谁说他们不是一位小诗人？诗歌中所流露的不正是孩子们创作的火花吗? 作为一个语文教师，我觉得在课堂上既不能“轻举妄动”，也不能“无动于衷”。在生动丰富的作文教学中，需要教师进行“诱导”和修改，只要教师“运用之妙，存乎一心”，就一定可以带领学生进入习作的最佳领域。

让学生有话可写

崔文华 苘山中心完小