第一篇：气象播音员比赛流程
气象播音员初赛流程
满分23分，各环节全部进行完后轮到下一环节，选手提前抽签决定顺序。
（1）选手自我介绍（限时1分钟，满分3分）；
（2）普通话考验：选手朗读指定稿件一篇，字数约300字。指定
稿件在比赛前5分钟发至各选手手中（限时30秒，满分10分）；
（3）知识问答：每人5道知识问答题（限时2分钟，满分5分）
（4）评委随机提问（限时2分钟，满分5分）
气象播音员决赛流程
每人共10分钟，各环节全部进行完后轮到下一环节，选手提前抽签决定比赛顺序，赛前通过屏幕展示每位选手形象和气质。各环节抽取题目时通过选择屏幕上的号码。
（1）自我展示：（限时1分钟，满分10分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主
持风格等），展现个人人格魅力；
（2）超级链接：（限时1分30秒，满分10分）
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个新闻故
事；
（3）即兴演播：（限时3分钟，满分20分）
要求：参赛选手抽取录像，根据其所提供的新闻资讯，请选手进行演播。录像上有简
单文字介绍，包括雪灾路面现场情况、天气预报总体概括、娱乐事件的开场介绍、收音机个性主持等等（待定）；
（4）一“名”惊人：（限时 30 秒，满分10分）
要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住；
（5）才艺展示：（限时2分钟，满分5分）
要求：参赛选手根据自己的才艺在规定时间内进行表演；
（6）回答评委提问。（限时2分钟，满分5分）
第二篇：播音员比赛开场白
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
现在站在大家面前的小男孩叫蒋宇轩，也就是我。我是1号，来自五年级四班，如今已经是一个十岁的男子汉了。由于我的性格开朗，做事心平气和，所以无论做什么几乎都能成功。另外，我也爱结交朋友，爱与他们开心地玩来玩去。在家里，我又是另一个我，帮助父母做一些简单的家务活。偶尔，也唱唱歌给父母欣赏，是家中不可缺少的成员。而且，在学校我也是认真学习，经常帮助同学，有时候也会帮助老师管理班级事务。虽然，我的任务有点重，但我的成绩一直没有落下，这次期中考试还取得了第三名的好成绩。如果我有幸成为了播音员，我将竭尽自己的全力，为老师、同学们创造更好的校园氛围。
第三篇：播音员比赛策划
“党在我心”
——西南石油大学材料院党员服务组党知
识竞赛
西南石油大学校园之声外语调频广播电台从成立之初已走过了X载春秋，这里汇聚了一大批热爱英语、志同道合的学子，这里承载了许多人绚烂的梦想„„在历届电台负责人的全力发展和电台制度日趋完善的情况下，外语调频广播电台的队伍已从成立之初的X人壮大到如今囊括新闻部、编辑部、宣传部、成长历程部、精彩演讲部5个部门在内X位成员的大型学生组织。秉承“提高学生对英语学习兴趣”的宗旨，电台在2012年将一如既往举行第X届“外语播音员大赛”，选拔出一批优秀的英文播音员。
一、活动目的：
为丰富我校同学的课余文化生活，提高广大同学对英语学习的兴趣，给英文爱好者和播音爱好者搭建一个交流切磋、展示英文能力的平台，西南石油大学校园之声外语调频广播电台特举办本次“外语播音员大赛”。通过活动让更多的同学了解并关注我校电台，锻炼英文交流能力、学习英文相关知识，同时也为学校各大院系输送一批质量过硬的优秀播音员及主持人。
二、活动名称：
“耀我风采，青春无限”西南石油大学第X届外语播音员大赛
三、主办单位：西南石油大学校园之声外语调频广播电台
四、活动对象：西南石油大学全体学生
五、活动时间：待定
六、活动宣传：
1、在一食堂、二期运动场、图书馆等人流密集活动区域设置展板、宣传海报等；
2、在一食堂附近设置现场宣传点，为期三日（可同时开展现场报名）；
3、分派各部门委员到班宣传（如一二宣传效果较好本条可从略）。
七、活动报名：
1、在上述第二条宣传开展的同时进行现场报名；
2、在海报上注明报名起止日期以及“报名参赛者编辑短信：姓名+所在院系级年级+联系方式”的文字说明。
八、活动开展流程：
1、初赛
时间及地点：待定
形式：参赛选手准备1分钟左右的自我介绍（脱稿），完成后抽取供选的英文段落朗读（最好选用富含情感变化的语句便于考查评比）。
参评标准：自我介绍部分考查参赛选手的语言组织能力以及临场应变能力；朗读部分考查选手英文发音、情感等方面的基本能力。
2、复赛
时间及地点：待定
形式：
Ⅰ、复赛选手进入电台直播间参与任一期成长历程或精彩演讲节目的制作；
Ⅱ、复赛选手独立完成自选主题的演讲（如environment pollution）。参评标准：考查选手对英语的综合运用能力和自身语言协调能力
3、决赛
时间：待定
地点：思学楼小型学术报告厅
形式：（赛前抽签）
1、参赛选手准备3分钟左右的自我介绍（脱稿），同时选手将自己准备好的演讲稿打印交给评委，待选手介绍完成后评委根据备稿向选手提问；
2、选手依次表演准备好的才艺节目（演讲、朗诵形式除外）；
3、选手自行抽分组签，按组别由评委指定顺序上场进行小组合作表演（形式可包含简单小品、相声、和声、脱口秀、情景表演等需要多人合作的艺术形式）；
注：抽签和选手准备时间可由比赛邀请的嘉宾进行表演或进行现场互动
4、选手依次回答5道有关英语文化习俗、影视音乐、脑筋急转弯、趣味题等多种形式的问题；
5、评委根据选手多轮表现（1、2、3环节）主观打分再加上第4环节的客观题分数，总和即为该选手最后得分；
6、按得分高低顺序依次评选出一、二、三等奖及优秀奖（为鼓励大家参赛的积极性，可在复赛中选出一些表现较好的选手授予优秀奖）。
注：
1、可在决赛里增设“最佳表现奖”、“最佳才艺奖”、“最佳创意奖”等鼓励性奖项；
2、评分时间可由比赛邀请的嘉宾进行表演或进行现场互动
九、奖项设置：按决赛最终形式为准
暂定：一等奖：X名证书+X
二等奖：X名证书+X
三等奖：X名证书+X
优秀奖：X名证书+X
注：本策划书X均表示未知或待定
策划人：马思豪（新闻部）
策划时间：2012-1-24
第四篇：比赛流程
罗山川初级中学第二届英语演讲比赛流程 一．播放音乐。
二．主持人开场白。
三．介绍到场领导及评委。
四．主持人介绍比赛规则及评分标准。
五．主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。六．中场节目
七．三位选手比赛完毕公布一次分数。
八．选手比赛。。。。。。
九，终场节目。
十．相关领导宣布比赛最终结果。
十一．颁奖。
十三．合影（名单见附）
十四．结束退场。
一，播放<运动员进行曲>，<迎宾曲>.A: Good afternoon!Ladies and gentlemen, welcome to the English Speaking Competition of Luo Shan chuan Middle School。
B: 尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）下午好！欢迎来到罗山川初级中学英语演讲赛的比赛现场。
A: There are all together 10 contestants to compete in today’s English Speaking Competition, all from different Grades.And this competition will be mediated by a panel of five judges.B: 角逐今天比赛的有10名选手,他们均来自我校不同年级的同学。A: ok，let's introduce today's honorable leader
B:光临今天比赛现场的领导有: 校长宁贵军老师。
A: 校长陈有龙老师。
B: 教务主任沈晓鹏老师
A: 政教主任李含升老师
B:团委书记高毓雄老师
A: Now let's introduce today's honorable judges.B: 担任本次比赛评委的是宁贵军老师，李宝林老师，韩丽霞老师，冯富廷老师，贾锟老师。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师的到来
二，主持人介绍比赛规则及评分标准。
A: Now we would like to introduce the rules for the contest.B：下面，我宣布评分规则及奖项：
1.本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖四名，贡献奖三名，如果出现平局，提请评委团裁决。
2．选手的上场顺序是赛前抽签决定的。
A: 下面，我宣布比赛评分标准
1.演讲内容：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演
讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；（4分）
2.语言表达：要求用词恰当，发音准确，吐字清晰，语调准确，表达
流畅，富有感染力；（3分）
3.综合印象：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，富有表现力，能
够灵活运用眼神、表情和身体语言与观众交流。（2分）
4.时间控制：演讲时间不得超过5分钟，（1分）。
五． 主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。
B:接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，比赛正式开始
A: “贯彻落实科学发展观，努力构建和谐新校园”是当前我校的活动主题。让我们以热烈的掌声欢迎1号选手陈向武同学为大家演讲他心目中的《和谐校园》，请2号选手黄丹准备.„„.B:感谢1号选手的精彩演讲.请评委为1号选手打分。。。。欢迎2号选手黄丹讲述《tell me the reason》的故事，请3号选手何盼玲准备
„„
A:感谢2号选手的精彩演讲.请评委为2号选手打分 ,好,欢迎3号选何盼玲同学讲述《两只老虎》的故事。
„„
B:感谢3号选手的精彩演讲.下面让我们来欣赏初二（2）吴丽萍和万栓平同学给大家演唱歌曲《我和草原有个约定》，掌声有请： A: 优美动听的歌声带我们踏入神奇的大草原，释放出心中的激情。现在我宣布：1号选手的最后得分是2号选手的最后得分是3号选手的最后得分是
B: 欢迎4号选手刘相韬同学讲述《惹麻烦的孩子》的故事,请5号选手李娟同学准备。„„
A:感谢4号选手的精彩演讲..请评委为4号选手打分
欢迎5号选手李娟同学讲述《老猫和老婆婆》的故事,请6号选手马苗同学准备.B: 感谢5号选手的精彩演讲..请评委为5号选手打分
在人们心目中老鼠是人类的公害之一，但今天马苗同学告诉大家四只可爱善良的小老鼠。掌声欢迎6号选手马苗同学，请7号选手吴勃博准备.A: 感谢6号选手的精彩演讲.请评委为6号选手打分
同学们都熟悉《孔融让梨》的故事,今天让我们聆听英文版的《孔融让梨》掌声欢迎7号选手吴勃博同学。感谢7号选手的精彩演讲.请评委为7号选手打分.B：下面让我们来欣赏初三（3）李娟玲同学给大家演唱歌曲《陪你一起看草原》，掌声有请：
A:现在我宣布：4号选手的最后得分是5号选手的最后得分是6号选手的最后得分是7号选手的最后得分是。。B:美国作家爱默生说过“宽容不仅是一种雅量，文明，胸怀，更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽”《石头和沙子》的故事正好阐释了这句名言的哲理。掌声欢迎8号选手辛旺旺同学，请9号选手陈盼玲准备
A:感谢8号选手的精彩演讲..请评委为8号选手打分
有句话这样说“如果你能够想象,你就能实现;如果你能够梦想,你就能梦想成真”.下面掌声欢迎陈盼玲同学讲述她的梦想。请10号选手万华旺准备
B:感谢9号选手的精彩演讲..请评委为9号选手打分,大家都熟悉《狼和羊》的故事。但今天万华旺同学为大家带来《狼和人》的故事。掌声有请。
A；谢谢各位选手的精彩演讲，现在，让我们稍作休息等待比赛的最终结果。在这段时间里，让我们共同欣赏初三（1）班黄丹演唱的歌曲《风中有朵雨做的云》
B:一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。现在我宣布：8号选手的最后得分是9号选手的最后得分是10号选手的最后得分是
A：现在让我们有请贾老师来给本次比赛作个点评。欢迎！welcome！
B:谢谢贾老师的精彩点评，同时让我们用热烈的掌声向辛勤工作的评委及记分员老师表示衷心的感谢！经过我们评委老师的讨论之后，激动人心的时刻到了。下面有请沈晓鹏老师宣布比赛成绩： A: 让我们再一次用热烈的掌声祝贺各位选手，congratulations！B：下面有请宁贵军老师，陈有龙老师，沈晓鹏老师为获奖者颁奖，A:首先有请三等奖获得者---上台领奖
B:现在有请二等奖获得者-----上台领奖
A:接下来有请一等奖获得者-----上台领奖
B:最后请-----上台领奖
A: Till now, our competition has come to an end.Thank you for your coming!See you next time.Bye-Bye！
B:今天的比赛到此结束，祝各位老师身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成。
（合）谢谢各位老师，各位同学的光临，再见！
第五篇：播音员
2013年9月16日中午，在机电教学楼3楼电教室内，不时传出阵阵掌声与加油声，机电部13级新生播音员、主持人选拔赛正在紧张进行。此次播音员、主持人选拔选手演讲内容分为两部分，一是自我介绍与才艺展示；二是根据选手抽定的读稿进行现场模拟播音。赛场上，各选手沉着应对自己所抽中的试题，充分发挥自身优势，赢得在场同学和评委的喝彩与好评。经过将近1个多小时的角逐，卢晓飞、刘洋等6位同学脱颖而出，他们将被推荐到校团委校园广播站，开展播音工作。
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