八年级下期工作计划[五篇]

第一篇：八年级下期工作计划

2011-2012学年下学期

年级管理工作计划

八年级

牛晓华

2012-2-

21一、基本情况

八年级本学期共有135人，八一班34人，八二班32人，八三班36人，八四班33人。

二、上学期期末考试总结

上学期期末考试中，湖滨区前五十名我校共有十名学生，而且名次比较靠前。前十名进入两名，前二十名进入两名，前三十名进入三名。语文八一班优秀率位居湖滨区第二名，及格率位居湖滨区第一名，八四班语文及格率位居湖滨区第一名。数学八三班优秀率位居湖滨区第一名，八一班优秀率位居湖滨区第二名。英语八一班优秀率位居湖滨区第一名，及格率位居湖滨区第二名。地理优秀率位居湖滨区第二名，及格率位居湖滨区第二名。在我校学生尖子生较少，后进生较多的情况下，以上的学科取得较好的成绩与老师们的辛勤付出是分不开的。

但同时我们应该看到我们与其他兄弟学校相比还存在很多不足。比如湖滨区前十名中我们的学生只有两个，年级第一名王俊风的成绩在湖滨区已经排到了第七名。我们八年级的语文总体三率，数学及格率、平均分，英语平均分，物理、历史、生物等科目成绩都比较落后。

结合上学期期末考试成绩，我们可以看出：在这次期末考试中，我们的尖子生成绩比较优秀，还是很有希望的。我们很多科目有了很大的进步，尤其数学、英语学科的进步十分难得。但同时也应看到我们与其他学校相比，差距还很大。

因此，本学期我将重点从以下几方面抓好我们八年级的年级管理工作：

一、学生的思想工作做深、做细

本学期，我校推行《学生管理四十条》后，学生的纪律意识增强了，课堂违纪现象减少了，老师上课轻松了。但是，到了八年级下学期，学生很多的思想问题我们还要警惕。一方面我们要严格按照《学生管理四十条》的规定，对学生进行严格管理。对于违纪学生（如不写作业、上课说话、睡觉等）一定要严肃处理，不能心慈手软。该回家反省的一定要回家反省，该开除的一定要开除，不能姑息迁就。

同时，还要做好学生的思想工作。班主任和任课老师要利用班会课、课余时间多和学生交流，让学生明确学习目的、端正学习态度，增强学习的主动性、积极性，这是我们提高教学质量的前提。对于那些思想上出现问题的学生一定要多沟通，采取多种方式，争取把问题消灭在萌芽状态。思想工作做通了，班里的学风就正了。

二、向每堂课要质量

现在我们大部分老师的教案都是打印出来的，这样节省了很多书写教案的时间。但同时我们一定要做好二次备课。不能夹着教案就进教室，有的老师上课甚至不带教案。课堂纪律好了，我们 的课堂教学质量就要提高。本学期，我们要继续推行“先学后教”的教学模式，并注重结合我校学生的实际情况进行改革。在课堂

上要让学生多讲解、多发言、多讨论，让学生时时处于紧张的学习状态中。还要注重当堂检测，对于学生的学习效果我们要做到心中有数。

三、做好培优补差工作

我们的尖子生各科成绩还不够突出。比如：年级第一名王俊凤的数学成绩80分，而数学单科年级第一方楠91分。地理68分，年级最高分是88分等等。这要求我们每位任课老师一定要关注尖子生的成绩。使尖子生每一门学科成绩都不能落后。这样就需要我们利用课余时间对尖子生进行“开小灶”。不能觉得他成绩不错，就疏忽大意。

第二篇：八年级下期班主任工作计划

2012—2013学第二学期班主任工作计划

一、指导思想：

贯彻学校德育处以“育人”为本的思想，加强多元化评价的管理方法，抓好学生的行为习惯的养成教育，以此促进学生成绩的提高，争取实现学生的学习和做人的全面提高。

二、学生情况分析

我班共44人，其中男生28人，女生16人。基本情况如下：

在行为习惯方面，学生能按照一日行为规范来做，在学习上，大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

在品德上，学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。

三、本学期工作要点

1、建立以表扬和批评为主要手段，以多元评价量化分数为辅的体系，培养学生的全面素质。

2、考评从读书、乘车、吃饭、等方面，严格要求学生。

3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风，而培养班风的有效手段是表扬和批评、量化分数。

4、抓好体育锻炼，促进学生身体健康成长。

5、协调好各科教师之间的关系。

6、引导学生端正学习态度，减少偏科的现象。加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度。

7、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课等现象，注意自习课的纪律，督促学生填好随堂日志，晚点及时的进行总结。

8、针对偏科现象严重的学生，本学期要加大帮教力度，形成个人小组----课代表逐级汇报的制度，挖掘其思想根源，协同任课教师消灭偏科现象。

9、认真对待考后订正的情况，否则前面所做的一切工作如同废纸一张。

10、要求学生认真完成各科作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于经常无故不完成作业者，以家校联系卡的形式与家长及时取得联系，家校联合共同提高学生的责任感。

11、对于个别思想比较偏激的学生，要定时了解其思想动向，疏导好学生的思想工作。

四、工作内容及安排 三月份

1、召开“雷锋叔叔”在我身边的主题班会

3、组织“班级好声音”的活动 四月份：

组织“清明话英烈”的主题班会

2、学生准备参加期中考试

3、家长会五月份：

1、开展“热爱劳动，尊重劳动者，珍惜劳动成果”的讨论会

2、为会考，组织“学习方法大讨论”的主题班会 六月份：

1、组织“在公共场合大声喧哗是否与个人素质有关”的辩论赛。

2、认真复习、永攀高峰七月份：

1、暑假安全教育

2、期末总结

3、家长会

2012—2013学第二学期

班主任工作计划

智荣中学北校

初二.3班矫健

第三篇：八年级下期班主任工作计划

2011年八年级下期班主任工作计划

江永二中罗常昆

一．学生情况分析：

江永二中初158班共42人，男生24人，女生18人。

（一）生源情况：

本班学生主要来自桃川本地的，还有些来自粗石江的，有些离家很远，在学校住宿，这给班级的管理带来一定的困难，需要在住校生的管理上狠下工夫。

（二）、思想状况分析：

通过观察了解，发现我班部分学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动的学习，有50%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但有20%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩好耍，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业，这需要老师在培养学生的专长入手，激发他们广泛的爱好和兴趣。

（三）、学习状况分析：

根据上期期末成绩来看，八科总分在640分以上的有3人，600分的有5人，400分以下的有10人，平均优生有2人，平均及格的也有20人，尾巴比较大，基础差的较多，这需要从抓基础入手。

另外，大部分学生有学习目标，学习态度端正，学习积极性高，但有的学生对自己的学习没信心，在自动放弃学习。

（四）、心理素质分析：

有70%的学生心理素质较稳定，思想健康，人格健全，性格开朗，能和老师沟通。能按照老师的要求完成学习任务；有15%左右的学生情绪波动大，容易激动，怕吃苦，不愿劳动，甚至个别的还有耍“小皇帝”和“小公主”脾气的，这需在开校初引导学生树立正确的学习和生活习惯，老师多关心学生，多照顾他们，让他们有在家里的感觉。

二、管理目标：

1.情感道德目标：

在学习过程中

①培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国，热爱生活，热爱学习的感情

②培养学生的良好的心理素质和思想品质

③开拓视野，发展智力，培养学生开拓创新精神和创造能力④发展个性，逐步形成健全人格

⑤提高学生的文化品位，培养健康的审美情趣

⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心。

⑦培养学生的崇高理想和责任感。

2.知识能力目标：

①、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

②、培养学生协作、团结的精神和能力。

③、培养学生探究问题的能力。

④、培养学生开拓创新的能力。

⑤、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的能力

3.成绩目标：

①、尖子生要达到15％；平均70分以上者35％；平均60分者达75％②、培养的尖子生：

钟宏林、宋明、欧阳小玉、周璐、周易后、周定营、周晓靓、黄周昌、何江海、周美美等学生。

③、注重对学困生、后进生的提高

张芯、兰香云、李铖、刘宾、何永花、张雨晴、邓国恒、王有宝、陈迎等9人。

④、提高的中等生有：

李春华、李中元、何晓勇、李凌峰、刘红、周莹、周添、尹婷、何玲等。

三、管理方法和步骤：

1.搞好开校初的常规工作（1-2周）

①、搞好入校的报名工作。做好收费的工作。

②、搞好与学生家长的联系工作。

③、搞好安全卫生教育,特别是男女生公寓的安全卫生的养成习惯。④、调整座位，搞好学生的养成教育。

⑥、搞好内务和清洁工作。

⑦、学生自己制定学习计划和目标，对生地会考要提前准备。

⑧、强调和制定、更改班规，注重纪律的养成。

2、搞好平时的管理工作（3—10周）

①、搞好学生平时的学习习惯和方法的指导。

②、搞好学校交给的工作任务。

③、做好该班的各科任老师的协调工作，作到大家齐抓共管，并作好学生学习的辅导工作。

④、每周搞一个主题班会，以锻炼学生的能力。

⑤、迎接半期考试。

⑥、放假时，通过劳动锻炼，使学生热爱劳动，珍惜劳动成果。让学生懂得：只有付出了劳动的艰辛，才有收获的喜悦。

⑦、教育学生积极锻炼身体，加强安全教育，杜绝学生私自下塘、河洗澡。

3、搞好后半期的稳定工作（11—18周）

①、搞好后进生的情绪稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点，发扬自己的优点。

②、搞好学习中带帐的学生的辅导工作，帮助他们查漏补缺，争取在后期迎头赶上。

③、完成学校交给的各项工作。

④、多开展课外活动。加强安全教育。

⑤、动员学生复习，准备迎接考试。

⑥、抓好尖子生的提高工作。

⑦、生物、地理会考

2、搞好期末的扫尾工作。

①、认真组织期末考试。

②、做好学生离校时的财产管理工作。

③、搞好最后一次清洁工作。

④、提醒学生在假期里多看书看报，多学习，多参加社会实践活动，以锻炼他们的能力。

第四篇：八年级下期班主任工作计划

八年级下期班主任工作计划

一、指导思想：

贯彻学校德育处以“育人”为本的思想，加强多元化评价的管理方法，抓好学生的行为习惯的养成教育，以此促进学生成绩的提高，争取实现学生的学习和做人的全面提高。

二、学生情况分析

我班共52人，其中男生32人，女生20人。基本情况如下： 在行为习惯方面，学生能按照一日行为规范来做，但由于孩子贪玩的天性，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

在学习上，大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。在品德上，学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

三、本学期工作要点

1、建立以表扬和批评为主要手段，以多元评价量化分数为辅的体系，培养学生的全面素质。

2、本学期的学生考评从读书、集会、乘车、吃饭、居家等方面，严格要求学生。

3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风，而培养班风的有效手段是表扬和批评、量化分数。

4、抓好体育锻炼，促进学生身体健康成长。

5、协调好各科教师之间的关系。

6、引导学生端正学习态度，减少偏科的现象。加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度。

7、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课等现象，注意自习课的纪律，督促学生填好随堂日志，晚点及时的进行总结。

8、针对偏科现象严重的学生，本学期要加大帮教力度，形成个人---小组----课代表逐级汇报的制度，挖掘其思想根源，协同任课教师消灭偏科现象。

9、认真对待考后订正的情况，否则前面所做的一切工作如同废纸一张。

10、要求学生认真完成各科作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于经常无故不完成作业者，以家校联系卡的形式与家长及时取得联系，家校联合共同提高学生的责任感。

11、对于个别思想比较偏激的学生，要定时了解其思想动向，疏导好学生的思想工作。

四、工作内容及安排

三月份

1、像雷锋叔叔那样，做有道德的好少年

2、珍惜消费者权利

3、尊敬父母、懂得回报

四月份：

1、清明话英烈

2、增强交通安全、提高保护能力

3、心理健康教育班会

4、拥抱绿色

五月份：

1、热爱劳动，尊重劳动者，珍惜劳动成果

2、快乐生活、健康成长

3、爱心献给老人 4我为班级添光彩六月份：

1、情系家乡

2、走近成功——恪守诚信

3、社会实践之回想

4、认真复习、永攀高峰七月份：

1、勤奋学习，再创佳绩

2、暑假安全教育

第五篇：2014年八年级下期班主任工作计划

2014

一、指导思想 年八年级下期班主任工作计划

将遵照学校工作要求，秉承“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“一个目标，三个突破”的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、班级情况分析

本班共有32个学生，其中男生21人，女生11人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，且上期期末统考八科成绩有六科在全乡名列前茅，被评为优秀班级。班干部的工作能力也有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初二年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

6.本期的工作重点是狠抓生地成绩，生物实验，信息技术成绩，迎接生地会考。

（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

（四）、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力，养成健康文明的生活方式。

3、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

（五）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

做好家访工作，密切与家长的联系。利用家校通随时向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

五.工作内容及安排

二月份1.学生报到注册.发放新书.2.对学生进行开学上下学安全教育

三月份

四月份

五月份

六月份

七月份

3.选好班队干部.张贴好公告栏.学习园地4.对学生进行住校纪律教育1.像雷锋叔叔那样，做有道德的好少年2.组织学生搞好月考复习，准备迎接月考3.尊敬父母.懂得回报1.清明话英烈2.增强交通安全.提高保护能力3.心理健康教育4.组织学生搞好复习，准备迎接期中考试 5.拥抱绿色1.热爱劳动，尊重劳动者，珍惜劳动成果。2.快乐生活.健康成长3.期中考试总结4.我为班级添光彩5.爱心献给老人1.狠抓生.地和信息技术复习，搞好最后一个月冲刺。2.走进成功——恪守诚信3.对学生进行防溺水安全教育1.搞好期末复习，迎接统考2.对学生进行暑假安全教育撰写人：戴乐新2014年2月22日