读东方小故事

第一篇：读东方小故事

读东方小故事

——“滥竽充数”有感

沭阳县颜集中心小学四（2）班杨思思

刚放暑假，我就缠着妈妈带我去了新华书店。一到书店，我就被琳琅满目的各式书籍吸引住了。最后挑了本《中华成语故事》津津有味地看了起来。

其中有一个“滥竽充数”的故事。讲述了这样一件事：一个名叫南郭的人好吃懒做，他没有吹竽的才能，却混在齐宣王的吹竽队里凑数，不但骗过了齐宣王，而且得到了与他人同样的丰厚待遇。后来，齐缗王继承了王位，他也喜欢听竽，且喜欢逐个欣赏乐工们吹的竽声，要求每个乐工单独吹竽给他听。这下，南郭自知再也混不下去了，只能灰溜溜地逃走了。

这个古代历史上发生的故事，一直流传至今，“滥竽充数”这句成语便来源于这个小故事。今天，看了这个小故事，不仅感到真是、有启迪性，而且也很有教育意义。它告诉人们，没有真才实学而混在行家的队伍里凑数，或拿不好的东西放在好的东西里充数，早晚是要被揭露的。同样，社会主义建设需要大批真才实学的忍，而真才实学不是从天上掉下来的，是靠刻苦钻研、努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在学习上混，在事业上混，只能是暂时的、短暂的，最终将会被时代前进的洪流所淘汰。

由此，我联想到了自己——一个即将跨入中学的学生，在平时的学习中，是甘当“滥竽充数”的南，还是做奋力搏击的雄鹰，二者必择其一。南郭好混，但最终还是混不下去，社会主义建设不需要南郭这样的懒汉。雄鹰搏击，需要付出艰辛的努力、顽强的意志和毅力，但得到的是战胜困难好取得胜利的喜悦，是人们的赞赏好佩服。我要学习雄鹰奋力拼搏的精神，肩负起学习的众人，努力、刻苦、顽强，学习好知识，掌握本领，做一个有真才实学的人。时刻准备着，为社会主义建设贡献自己的真才实学。

第二篇：东方故事 广告宣传文案

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东方故事 广告宣传文案

广告语

秘出东方 神采奕奕

创意诠释

东方给人一种古老而神奇的感觉，这里我们既引用了这层含义同时也引出了产品的品牌“东方”，告诉我们这样神奇的配方出自东方。我们都知道长了青春痘的年轻人总有一种自卑心态，正所谓爱美之心、人皆有之，他们总是会因为这点瑕疵而感到不安。然而神采奕奕的精神面貌正式这个群体所希望展现出来的——洒脱、精神焕发……

语句简洁、朗朗上口，引出了品牌关键词便于熟记，展现了青春的活力，迎合了目标群体内心向往，从而产生共鸣促进起产生购买行为，实现产品的销售。

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西子广告创意设计工作室

2011年10月16日星期日

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第三篇：读《东方少年》有感

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老爱幼是中华民族的优良传统。可是在我们生活中，人们总是无条件的溺爱孩子，而对待老人却 我在《东方少年》上读过这样一个故事： 有个小男孩，他的外婆得了重病，爸爸妈妈都嫌弃她，而男孩却把好吃的都给了外婆。有一年盛夏，爸爸妈妈买了一个西瓜，切了一大块西瓜，给了男孩，而男孩挖了一块糖，倒在西瓜上，一勺一勺的挖给外婆吃。爸爸妈妈看了非常感动，从此不再嫌弃他了。读到这个故事的前面部分时，我很气愤。虽然男孩的外婆得了重病，但男孩的父母也不应嫌弃她呀。要知道如果没有外婆含辛茹苦的抚养，又哪来他们的今天？ 而读到后面了，我又深深为这个小男孩感到骄傲：这么小的孩子竟然能将西瓜省下来给奶奶吃，这一勺勺的西瓜不仅让奶奶嘴里感觉到甜，更让她的心儿感觉到甜。其实老人并不需要我们为他们做什么，只要我们拥有这份孝心，陪他们聊聊天，关心他们，也就足够了。古今中外尊敬老人的故事远不止一个，比如，牛郎的父亲中了风，牛郎不但不嫌弃他们，反而天天买药给他喝；董永卖身葬父 我在此呼吁全社会的年轻人，请尊敬老人们吧！

第四篇：读《小故事大道理》随笔

——读《小故事大道理》随笔

(蒙自市第一小学：曹定昌）

好书可以洗涤人的心灵，启迪人的智慧，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的品质。今年暑假期间，我读了一本名叫《小故事大道理》的好书，本书共十三篇，收集了136个小故事。读完后让我感受颇深、受益匪浅。

阅读小故事，品位大人生。在通读过的这一百多个小故事中，最令我刻骨铭心的是第一篇中的第7个小故事《细节决定成败》。故事的具体内容是：

一家大公司招聘新人，已经淘汰了好几批参加面试的人选。这时无论是面试者还是被面试者都感到了几分紧张：如果今天再不能选出合格的人选，那公司的许多工作就要受到影响；对被面试者来说，如果能进入这家全国知名企业工作，那自己今后的事业发展将不可估量。

这时一位年轻人走进了面试办公室。他在门口看到一张小纸片，出于习惯，年轻人弯下腰捡起纸片并顺手把它扔到了垃圾筒。面试过后，主持面试的该公司总裁叫这位年轻人留下来，他告诉年轻人可以马上到公司参加培训，等培训合格后就可以正式上班了。年轻人自己都有些不敢相信，因为他知道在这次招聘过程中进入面试这一关的都是精英，而且据他观察，其中有不少人的能力水平都在他之上。总裁听到年轻人提出的疑惑，笑着答道：“这正是我找你谈话的原因，你的能力水平确实不是所有应聘者中最好的，但是，只有你在面试时通

过了一项最关键的考验———门口的那张小纸片是我故意叫人放在那里的。”

那些与年轻人一同去参加应聘的人才，并非没有看到门口那张虽然不大但却明显的纸片。对于他们来说捡起地上的小纸片同样只是弯一下腰那么简单，但是他们却认为如此琐碎的事情不值得一做，所以他们就错过了进入那家大公司的机会，实际上他们因此而错过的重要机会绝不仅仅是这一次。

而那年轻人就是美国汽车工业之父———亨利·福特。他用自己的实际行动证明了当初那位总裁的独到眼光。

亨利·福特是幸运的，他的幸运不仅在于自己遇到了慧眼识英才的总裁，更在于他对每一件小事都不疏忽的认真精神。

戴维·帕卡德说：“小事成就大事，细节成就完美。”成功就是由一件又一件小事、一个又一个细节积累而成的。如果能把握住这些细节，人们就能获得成功；如果不注重细节的积累，而只想一举成功，那实在是白日做梦。

由此可见，在我们的现实生活中，无论做什么事，只有关注小事，方能成就大事，最重要的是要做好每一件小事。所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持，并养成长期对待工作的认真和精细的态度。

具体来说，总而言之，凡事无小事，简单不等于容易，只有花大力气，把小事做细，才能把事情做好。认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好，在这一个细节制胜的时代，任何一件事件都是做出来而不是喊出来的。

作为教师的我们，课堂是我们的阵地。课堂，说到底是由无数个教学细节组成的，细节会对学生产生不可估量的影响。在教学中，在课堂上，如果我们关注了细节，也可以把握创新之源，也可以为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平谈，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。就让我们这些平凡之人在平凡的教学岗位上先成就小事，再成就大事吧。

第五篇：读小故事大道理有感

读小故事大道理有感

囚禁的章鱼

近日，无意间翻开了那本厚厚的小故事大道理，一则故事吸引了我，故事是这样的：

一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。

章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。

但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。

结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。

由此我想到了在我们工作生活中，我们经常会遇到这样或者那样的羁绊和束缚，对于它们，我们可以说是毫无办法。殊不知这些囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。所以还是那句话讲的好，心态是决定一切的。