关于“4.20”会议落实情况的报告(5篇)

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第一篇:关于“4.20”会议落实情况的报告

关于“4.20”会议落实情况的报告

4月20日下午,召开了全国和省森林防火紧急电视电话会议。我县总指挥、县长卫明喜、常务副总指挥、副县长高景全、武装部部长廖勇、林业局局长张建生以及各乡镇乡镇长、成员单位领导、林场场长等都参加了会议。参会人员认真听完会议的全部内容后,常务副总指挥、副县长高景全为落实会议精神对我县当前的森林防火工作作了具体安排:

一、加强领导、高位推动。随着气温快速回升,大风天气增多,森林火险等级又将迅速升高。所有森林防火工作人员一定要对当前和今后一段时间异常严峻的森林防火形势引起高度重视,切实把森林防火工作摆在突出位置,主要领导和分管领导要亲自动员部署。从21日开始由副县长高景全和副书记连艾青任组长,林业局局长张建生、副局长陈护明任副组长,分别带由政府办、县委办、纪检委、林业局、防火办人员组成的督查组,深入九个乡镇、三个林场督导检查,不折不扣地贯彻落实好全国、全省森林防火工作紧急电视电话会议精神,坚决遏制森林火情火灾高发态势,打好打胜春季森林防火攻坚战。

二、严管火源,消除隐患。当前,林区群众烧荒燎堰、焚烧秸秆根茬是最大的火险隐患,非重点林区和行政交界处火源管控不力、联防联护责任落实不到位是最薄弱的工作环节。这两个问题解决不好,火情火灾高发的势头就难以得到有效遏制。各乡镇和林业部门一定要采取超常规措施,坚决

管住野外火源和重点人员。严禁包括农事用火在内的一切野外用火。要严格执行封山禁火的各项规定,组织强有力的巡查力量,不间断地在林区及林缘地区开展巡查巡逻,坚决制止和严厉打击各种违规用火行为,切实做到见烟就查、见火就罚、犯罪就抓。各乡镇和林业部门领导要按照刘维佳副省长的要求,坚持每周、每天巡查,确保各项火灾防范措施落到实处。要在通往林区景区的沟口、路口、村口增设检查站卡,增加管护力量,对过往车辆和行人逐一登记,严格检查,收缴火种,做好宣传,坚决把火源堵在山下,挡在林外。重点林区、敏感部位更要严密布控,严防死守。行政交界处的有关乡镇政府、林场和村委会要进一步建立健全联防联护组织领导机构,完善联席会议制度,定期召开会议,通报工作情况,分析防火形势,研究应对措施,齐心协力搞好联防区域内的森林防火工作。联防区域内一旦发生火情,毗邻的乡镇政府和村委会要立即组织扑火力量增援。对行动迟缓,消极对待,致使小火酿成大灾的,要严肃追究相关人员的责任。各乡镇政府还没有集中清理秸杆的,务必在3-5天内将秸杆集中清理完毕,不准再出现因焚烧秸杆出现的失火现象。

三、加强督查,堵塞漏洞。针对近期森林防火工作中暴露出的一些突出问题,督查组一定要分片包干,深入林区特别是森林火情火灾高发区,认真检查各项防范措施落实情况,对责任不落实、措施不到位的,要责令限期整改,问题严重的,要进行事先问责。发生过热点的乡镇要认真分析事故原因,深刻汲取事故教训,以后一旦发生火情一定要按照“四不放过”的原则,抓紧侦破涉火案件,严惩火灾肇事者,严肃追究责任人,切实落实好各项整改措施。

四、密切监控,快速处置。林业局、林场和各乡镇要用视频监控、高山瞭望、地面巡护等多种手段,对林区火情进行全方位、全天候适时监测,做到24小时严密监视。一旦发生森林火情火灾,要立即启动应急预案,领导要在第一时间赶赴火场处置火情。要坚决贯彻“重兵扑救”的原则,优先使用森林消防专业队、半专业扑火队、民兵应急队和驻地武警部队等骨干力量,集中优势兵力打歼灭战、速决战。坚决杜绝“关门打火”,使小火酿成大灾。火灾扑灭后,要安排足够人员看守火场,划分责任区,明确责任人,严防死灰复燃。

五、加强值班,畅通信息。所有防火部门要严格执行24小时值班和领导带班制度,不论是否发生火情,值班室必须保证有一名领导带班,必须及时准确掌握辖区内的火情动态和火情火灾扑救工作进展情况。各乡镇、各部门接到火情火灾报告后,必须立即向森林防火指挥部如实报告,坚决杜绝小火不报、大火小报和迟报、瞒报、谎报现象发生。否则,将严肃追究有关人员的责任。

榆社县森林防火指挥部

二O一一年四月二十二日

第二篇:民政会议落实报告

团堡镇关于贯彻落实全市2011年民政工作会议精神

情况的报告

团堡镇辖56个行政村,632个村民小组,总人口6.8万,其中农业人口众多,占总人口的95%以上。全镇现有贫困户7920户、23760人,占总人口的30%;各类残疾人2058人,约占总人口的3%;老复员军人67人,伤残军人17人,带病回乡8人,参战参试56人;五保户241人(集中供养92人,分散供养 149人);孤儿54人;城镇低保户78户153人;农村低保户2618户,4667人。

全市2011年民政工作会议结束后,镇党委即时召开了班子成员会议和全体公务员、镇直单位负责人会议,传达了会议精神,学习了《〈利川市2011年民政工作要点〉的通知》,并结合我镇实际,围绕贯彻落实会议精神,提出新思路、采取新举措。

一、加强领导,进一步健全城乡低保选评制度。

会议召开后,我镇立即组织全体公务员、村干部进行了专题学习,镇党委民政工作分管领导小组召开会议就我镇加强城乡低保工作选评进行专题研究,做了安排部署,明确要求将会议精神传达贯彻到村一级。一是加强城乡低保工作的动态管理,进一步完善低保申请、入户调查、民主评议、审核审批等工作环节和程序。二是按照市民政局的安排部署,今年我镇为确保新增对象定位准确,不出偏差,采取三道关策略,即评选工作坚持“阳光操作”,监督工作采取“公示制度”,特殊情况家庭坚持“绿色通道”。

保障我镇低保工作在透明、公开、有序的状态下进行。

二、强化管理,促进社会福利事业长效发展。

我镇现有五保户241人,其中集中供养92人,分散供养149人。一是进一步完善福利院建设,提高集中供养率,改善和提高五保老人的供养水平及生活质量。二是扎实开展五保对象的普查。严格按照《农村五保供养条例》中的条件,按照有关程序重新核定五保供养对象,对不符合五保供养条例规定的对象坚决予以取消,对符合五保供养条例规定的对象,没有享受五保待遇的做好申报审批工作。

三、明确责任,抓好救灾救济工作。

成立自然灾害应急小组,采取分片负责的原则,结合本镇实际,认真开展灾情预警、申报机制,及时汇报情况。积极主动储备各类救灾物资,广泛发动干部、群众积极正确科学地应对自然灾害。组织广大群众开展生产自救培训班,生活互助。各项民政工作正在井然有序的进行,朝着健康发展的方向迈进。

四、结合实际,切实抓好第八届村委会换届选举工作。根据我镇实际,起草了关于新时期进一步加强农村基层组织建设暨第八届村委会换届选举工作的意见,目前正在征求意见当中。2011年是实施第八届村委换届选举工作年,镇党委政府高度重视,将抽调业务骨干,在市局培训前,专门邀请市局业务人员、退休老干部等进行政策法规学习、经验介绍,努力做好第八届村委换届工作。努力使我镇“村民自治”工作逐步迈向健康发展轨道,为构建和谐团堡创造条件。

五、服务大局,创建民生服务工程。

积极开展民政信访服务工作,学习贯彻落实《国务院信访条例》、《湖北省信访条例》,为民生服务工程提供条件。今年我镇信访工作目标初步定位:实现全镇赴京、省、州上访率为零,赴市上访率相对较低,无越级上访、无重大集体上访、无群体性事件的目标。信访秩序明显好转,社会和谐稳定,人民安居乐业,经济又好又快的发展。

二〇一一年三月十七日

第三篇:落实全市机关作风建设和效能建设会议情况报告

落实全市机关作风建设和效能建设会议情况报告

全市机关作风和效能建设工作会议后,局党委十分重视全局机关作风和效能建设工作,党委会上传达了会议精神和市领导的讲话,认真研究了我局贯彻落实意见。4月15日召开了全局干部大会,传达全市机关作风和效能建设工作会议精神,进一步动员和部署加强机关作风建设,提高机关效能建设水平。局党委全

体成员、属各单位主要负责人、机关全体同志、文化市场管理、新闻出版管理和文物管理的全体执法人员参加了会议。局长单兴强同志传达了全市机关作风和效能建设工作会议精神,通报了我市评议出的2个群众不满意处室和4个群众不满意行政事例,对我局进一步加强机关作风建设,提高机关效能建设水平提出了要求。

单兴强同志要求全局各单位迅速组织传达全市的通报,深入查找履行行政职能工作中存在的问题,认真加以整改,牢固树立服务意识。各级领导干部,尤其是我局文化、新闻出版和文物部门的行政执法人员一定要从我市通报的2个群众不满意处室和4个群众不满意行政事例中汲取教训,依法行政,杜绝行政不作为、慢作为和乱作为。要以全市机关作风和效能建设工作会议为契机,进一步加强全局机关作风建设,提高机关效能建设水平。

5月6日,局党委召开机关各处室和局属各单位主要负责人会议,进一步落实机关作风和效能建设会议精神,重申“四禁止”。单兴强局长要求全局严格执行,同时要求局机关作风和效能建设领导小组办公室对全局进行督查。

5月14至15日局机关作风和效能建设领导小组办公室在党委副书记、副局长汪诚谊带队下,对我局一些单位进行了督查。从督查情况看,各单位能按照要求认真落实机关作风和效能建设会议精神,“四禁止”执行较好。

文化局机关作风和效能

建设领导小组办公室

二○○八年五月十五日

第四篇:会议落实情况汇报

东乡县人力资源和社会保障局

关于对市委三届九次全委(扩大)会议暨全市经济工作会议贯彻落实情况的汇报

市委三届九次全委(扩大)会议暨全市经济工作会议胜利召开以来,人社局积极学习传达会议精神,统一思想,并结合实际及时调整工作思路,明确工作举措,认真把人社局各项重点工作统一到县委、县政府的重大决策部署上来。

一、积极传达会议精神、统一思想认识。

1月9日,人社局召开专题会议传达学习了市委三届九次全委(扩大)会议暨全市经济工作会议精神。重点对全市经济社会发展的新常态、新成效、新经验,会议确定全市转型升级发展的新理念、新思路、新目标,全市集中攻坚的新难题、新任务、新措施等内容进行了全面、系统地学习。通过学习,统一了思想认识,提振了发展信心,为人社局贯彻落实好市委经济工作会议精神打下了坚实的思想基础。

二、谋划好思路、落实好重点工作。

在对以往工作进行全面反思、总结的基础上,人社局2015年重点工作以党的十八大精神和市委三届九次全委(扩大)会议暨全市经济工作会议精神为指导,以“人事人才、劳动就业、社会保障”三大工作为中心任务,全面深化干部人事制度改革,认真执行各项就业政策,大力开展职业技能培训,积极完善各项社会保障制度,不断强化劳动用工管理,确保各项工作取得新突破。

一是扎实推进就业工作。坚持以实现充分就业为目标,着力解决重点群体就业,加强对高校毕业生、城镇下岗失业人员、就业困难人员的就业扶持。深入开展“就业援助活动”、“就业培训活动”,积极开发就业岗位,落实就业政策,促进各类群体充分就业。

二是提升培训实效。进一步完善就业公共服务体系建设,整合培训资源,为求职者提供就业指导、创业培训、技能鉴定、推荐就业等服务,提升培训实效。

三是完善社保体系。围绕“全民覆盖”不断加快社保体系建设。全面落实《社会保险法》,将更多的未参保人员纳入养老、医疗、生育、失业、工伤保险范围。充分发挥基层人社平台作用,做好城乡居民的参保续保工作,努力实现社会保险无缝隙、全覆盖。

四是健全人才管理机制。围绕“人才强县”战略,加强人才队伍建设。抓好各类人才培养、选拔和考核工作,建设好专业技术人员和高技能人才两支队伍,帮助企业引进一批高层次、高技能人才,创新人才服务机制,使更多的人才扎根华池,服务华池。

五是创建和谐劳动关系。围绕“和谐稳定”,大力推进和谐劳动关系创建。加快推进劳动争议调解基层组织建设,充分发挥基层调解作用。加强调解仲裁员队伍建设和制度建设,提高调解仲裁效能。加快推进劳动保障监察工作,通过日常监察、举报投诉检查和专项执法检查等方式,加大执法力度,规范用工管理,维护农民工合法权益。

三、紧抓安全生产、确保节日安全。

人社局2015年安全生产工作,坚持以党的十八大精神为指导,以“安全第一,预防为主”为工作指针,成立了由局长任组长的安全生产领导小组,负责全局的安全生产领导工作。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,全体人员配合抓的三位一体的安全生产工作格局,努力消除各种事故隐患。在“节假日”的安全管理上认真落实值班制,由领导带队,实行双人双岗,做到权责明确,责任到人,确保不出现任何安全事故。

四、坚持以人为本、落实扶贫政策。

2015年人社局将坚持以人为本,积极贯彻落实各项就业政策,通过开发公益性岗位、开展就业技能培训、提供小额担保贷款,组织劳务输出,帮扶“双联”对象等措施,为我县生活困难人员脱贫解困和提高就业能力提供全方位的支持。

为保障困难群众过好春节、元旦,维护社会的和谐稳定。我局专门制定了2015年“两节”慰问方案,计划慰问城镇下岗失业困难人员30人,“三支一扶”大学生服务人员30人,共计60人。慰问金每人300元,共计18000元。

五是加强党风廉政建设,贯彻落实各项规定。人社局认真贯彻落实省、市、县关于党风廉政建设工作的安排部署,坚持以党的十八大会议精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为载体,严格执行中央“八项规定”、省委“双十条规定”、市委“22条实施细则”廉政准则和华池县委、县政府“十严禁、十不准” 等廉洁自律规定。同时,开展多种形式的监督检查,充分发挥纪检组的职能作用,通过日常检查、重点抽查等形式,及时发现和纠正人社系统内部党性不强、作风不正以及其他“四风”方面的苗头性、倾向性问题,切实把作风建设各项任务落到实处。

华池县人力资源和社会保障局

2015年1月12日

第五篇:会议落实情况汇报(范文)

会议落实情况汇报

石门小学有幸参加了在里庄中心小学举行的全县蓓蕾读书活动会议,我们认真观看了各位老师精心准备的各式各样的读书活动展示,使我们大开眼界,原来读书活动可以如此丰富多彩,可以不拘一格,更使我们受益匪浅。会上我们还认真听取了各大小学开展读书活动以来的经验介绍,更使我们体会到了读书的益处。

书,是一泓清澈的溪水,是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响,正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。伴随着“蓓蕾读书”活动的开展,书香开始在每个校园里慢慢散溢来了。在过去的半年里,现将我校读书活动的做法总结如下:

一、确立读书立人的理念

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将是一个大有希望的民族;而一个重视读书的个人,必定是一个富有理想的人。可见,读书对于人的成长是何等的重要。学校教育不只是师生口口相传的单纯知识的传递,它更为重要的是培养学生阅读的习惯,从阅读中获取知识,获取做人的经验——这将使学生终生受用。因此确立读书立人的理念应当是学校教育首要的教育理念。

1、宣传倡导。

阅读教学搞好了,学生的知识基础稳固了,理解能力提高了,人生态度端正了,生活意志坚定了,综合素质提升了,何愁成绩不提高呢?不仅要学生读好书,教师自己更要读好书,教师要以自己的阅读引领学生的阅读,以自己的素质提升学生的素质。老师们必须对此有充分的认识,阅读才能顺利稳步进行。我校已经制定并通过了“蓓蕾读书”工程活动方案及计划,并研讨了“蓓蕾读书”工程活动开展的一些方法,解决了一部分图书不足的问题。老师们基本形成了共识:塑造学生人格、培养学习兴趣、开启学生智慧,最有效的办法是广泛阅读;阅读势在必行!

2、活动引导。

我们在本校开展了读书研讨会,所有语文教师参加并研讨,研讨如何上读书课。同时,学校要求教师阅读一定量的书籍,并作好笔记,观念确立好以后,下一步就是如何落实读书活动。

二、制定阅读制度

把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。为此,制定出相应的班级读书目标和读书活动计划、制度。制度规定,教师每天至少半小时用来读书报,每月读一期专业杂志,每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书札记;学生每天阅读的时间不少于30分钟,读书摘记不少于2篇;(范文网 www.xiexiebang.com)同时学校的图书、阅览室对学生开放,由于空间的限制,分别安排不同的班级轮流阅读,或由教师借到班级内阅读,对阅读的情况阅览室作好考核记录。每半学期学校对教师和各班学生阅读的情况作总结通报,表扬先进,激励后进。在此制度的约束下,各校师生基本上有了阅读的意识,但要形成习惯还需要做很多的工作。

三、开设阅读课程

苏霍姆林斯基对阅读于学习困难的学生的作用曾有过这样的阐述:“学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读:正像敏感度差的照相底片需要较长时间的暴光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读、阅读、再阅读,——正是这一点在‘学习困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。”苏霍姆林斯基告诉我们,开启“学困生”智慧的钥匙就是“阅读、阅读、再阅读”。为了让每一名学生都合格,为了打造学习和谐的班集体,学校在原有课程的基础上,每周拿出两节课用于学生阅读,并且规定阅读课任何人不得占用,语文老师不得将其用于自己的教学。做到不备课不上课,精心备课,让学生切切实实读好书,读懂书,从书中受益。阅读课要在语文教师指导下进行,形式灵活,适合不同年龄段的学生。阅读的形式有学生自由阅读和指导阅读、阅读汇报等四个课型。对阅读课开设情况,我们随机查堂。有了阅读课,所有的学生都能进入书的海洋,自由地获取知识,开阔视野,即使学习困难的学生也有了汲取知识的愿望和历练思维的机会,慢慢地就会逐步形成学习的能力。

四、开展丰富的阅读活动

阅读开启学生的心智,阅读精彩学生的人生。为了让阅读之花烂漫于校园,我们开展了一系列丰富多彩的阅读展示活动。

(1)坚持每天推荐一句格言,写在教室黑板两边,每周推荐一首古诗,写在黑板一角,每月推荐一本书,并及时向全校推荐学生优秀习作,让“书香”的声音每天洋溢在校园里,每天下午放学背着古诗走出校门活动。

(2)加强“书香”校园文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报等形式多样的活动阵地,教室内、让学生时时处处沐浴在诗文氛围中,在学校内形成“书香校园、书香班级”的浓厚“书香”氛围。

(3)开展形式多样的读书实践活动。在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中,开辟的专栏用来展示学生特色、专长而外,通过平时开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。其次是每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

为了有效地开展好小学生“蓓蕾读书工程”,我我们还在全校范围内认真组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动。开展好阅读知识竞赛,做好读书笔记。开展了讲故事比赛,古诗文比赛比赛,学生以各种形式参与,总体看来,形式还比较单一,仅局限于朗诵

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