库存销售办法及程序

第一篇：库存销售办法及程序

库存销售办法及程序

价格体系的修改和制定

1.结合市场同档位品牌、促销政策、活动力度等因素来制定价格；

2.计算现有库存产品的成本来制定价格；

3.制定原则——保本不赔，略有盈余。

销售渠道的选定

1.代理商——所覆盖的渠道和店面；

2.公司直销所覆盖的渠道和店面；

3.既有销售能力又相对熟悉的名烟名酒、社区超市、餐馆、饭店等渠道；

4.全体员工的社会关系及亲朋好友渠道；

促销方案的制定

1.传统渠道：逐家拜访，力度加大，争取陈列，力争助推，赠品辅助，预热市场，赢得口碑；

2.关系渠道：根据是否开票情况出台提货价格，应低于或等于批发价。不同类型、不同主题的客户配赠不同的赠品。

3.赠品的搭配、比例、相关规则及方法。

促销品的选定：（选定的促销品要带有大漠酒业或大漠LOGO的字样！）

1.商务茶杯、2.U盘、3.等价香烟、4.雷锋书包或雷锋茶杯、5.德克士代金券、6.iPhone4s精美

彩壳、7.酒业笔记本、8.手机消毒器、9.导航仪、10.电子狗、11.车饰套装等。

销售队伍及所需的配套设施

1.2.3.4.5.现有销售人员——； 重新包装的送货车辆——2~3辆； 促销品的采价、购买； 人员需求：市场部1名，商务1名，具有快消品、白酒销售经验者2~5名； 独立的办事处和相关的办公用品。

第二篇：销售及库存管理系统开发步骤(网络版)

“销售及库存管理系统”开发的基本步骤

一、准备工作：

1、确定需要管理的数据项、数据表及数据库。（从数据流程图中）：

① 数据库：销售库存.DBC

② 数据表：客户.dbf、销售员.dbf、合同.dbf、发货单.dbf、入库单.dbf、产品.dbf、库存.dbf

③ 表间关系：一对多关系：客户-合同、销售员-合同、产品-合同等

2、明确系统界面、用户界面：

① 系统起始信息：欢迎界面、用户名称、口令

② 系统功能菜单：

③ 系统I/O界面：输入表单、输出报表

④ 统计计算：自定义表单及程序。

二、上机步骤：

1、启动计算机及VFP，设置默认工作目录。

2、新建一项目，或打开原有项目管理器。

3、在“项目管理器”中，选“数据”卡片，新建或修改数据库及表、关系。

4、在“项目管理器”中，选“文档”卡片，新建或修改I/O界面（表单、报表及统计计算程序）

5、在“项目管理器”中，选“其他”卡片，新建或修改功能主菜单。

6、在“项目管理器”中，选“代码”卡片，新建或修改主程序及其他程序。

7、运用“项目管理器”，将所有文件连编成可独立运行的.EXE程序文件。

第三篇：学科带头人认定程序及办法

学科带头人认定程序及办法

2012年4月

为了实现科研兴校、质量强校，进一步加强我校教师队伍建设，培养一批基础理论扎实、教学水平高、科研能力强的教师，造就一支中青年教育教学骨干队伍，扩大“名师”效应，促进我校教师队伍建设进入健康、快速的轨道，特制定本办法。

一、评选程序和办法

学校成立以校长为组长的“校级学科带头人”的评选工作领导小组，由学校民主推荐产生，小组成员由学校领导、教师代表5-7人组成，负责本校学科带头人的评选工作。学校评选工作领导小组召开会议，分析学校教师数量和综合素质情况，拟定本校学科带头人的评选数量和名额分配情况。

1．学校学科带头人的评选程序：

（1）学校公布学科带头人条件、评选数量及名额分配情况；

（2）个人申报；

符合资格条件的教师填写《新开中学校级学科带头人评审表》进行申报。

（3）资格审查；

学校评选领导小组对申报者进行资格审查，确定参加竞选者名单。

（4）民主测评、领导小组审议；

（5）校内公示（公示期为3个工作日）；

（6）授予称号。

2．申报学校学科带头人须报送以下材料：

（1）《新开中学校级学科带头人评审表》一份。

（2）反映申报人从事教育教学业绩的证书、奖状等原件和复印件。

（3）反映申报人教育教学研究水平的课题或论文两份。

二、评选条件

1.坚持党的基本路线，忠诚国家教育事业，热爱学生，热爱本专业教学工作，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，有良好的品德，在群众中有较高的威望。

2.具有大学本科及其以上学历，从事教学工作满3年（含三年）以上。

3.专业知识根底扎实，精通教材，具备解决本学科疑难问题的能力。

4.能独立进行本学科教学研究工作，近两年中撰写的论文至少有一篇获区级及以上奖励或参与课题研究且已经结题，获奖的论文必须与推荐学科一致。

5.积极改革课堂教学，不断提高教学质量，教学效果明显。近三年来(自2009.1至2012.4.13)至少有一节课被认定为校级优秀课、进行过区级、国六所协作体及同类学校观摩研究课、或担任过上述级别课的指导教师。

6.积极参与全区和学校教科研活动，在制定教学计划，进行教材分析，承担科研课题等具体工作中能够发挥带头作用。

三、学科带头人的责任和义务

学科带头人除完成学校布置的教学教研任务外，还应履行以下义务：

1．每学期承担校级以上一次研究课或一次讲座，介绍、推广先进的教育教学方法。

2．在学科建设中充分发挥带头作用，积极指导本学科教师的业务工作，每学期听评课不少于15节，届期内应服从学校安排做好培养青年教师的工作。

3．每学年至少有一篇论文获区级及以上奖励。

四、管理方式

列入校跟踪考核，当年考核结果列入个人档案，有下列情形之一取消其称号和相关待遇：

1．在教育教学中出现严重违反师德标准的现象；

2．不能履行以上义务；

3．教育教学效果不佳，师生反映差。

五、待遇

1．优先推荐参加区级学科带头认定评选。

2．优先推荐参加外出学访等活动。

3．每学年享受报销书刊费100元。

六、考核管理

1．校级学科带头人实行学考核制度。

2．每学年对所有考核对象进行量化考核，将考核结果交评审组。学校在九月底之前完成所有考核与认定。

第四篇：股东会程序及选举办法

XXX有限责任公司

第XX届第一次股东大会程序

主持人宣布：XX有限责任公司第XX届第一次股东大会现在开始。

大会第一项：宣布本届大会所议事项：

1、选举公司董事会、监事会及董事长、监事会主席。

2、由新选举出的董事长聘任总经理并发聘书。

3、通过公司章程。

大会第二项：由本公司现任总经理XX同志汇报本公司近年来生产经营情况。

大会第三项：通过从股东中挑选的监票人、唱票人、计票人。总监票人： 监 票 人： 唱 票 人： 计 票 人：

请股东考虑。（稍等）请同意的举手，（稍等）请放下。请不同意的举手（稍等），没有。现在宣布一致同意。

现在请监票人、唱票人、计票人开始上岗。由XX，XX两位同志给以上人员发票并监视以上人员领票、填票。

大会第四项：请总监票人宣布选举办法及注意事项。大会第五项：选举开始。

1、请总监票人检验票箱，并封箱，左票箱监视人洪辰亮，右票箱监视人崔晨。

2、现在请监票人、唱票人、计票人先投票。

3、现在宣布领票顺序：

（1）XX同志到第一号发票桌领票（发票人：XX，复审人：XX）。

选

举

办

法

一、本届选举董事会、监事会采取无记名投票方式，不提候选人。

二、本届董事会、监事会均由三人组成。按规定董事会和监事会成员不得重复选举，监事会要有1/3或1/2的监事由职工代表出任，应有工会的代表。

三、本届购股人员XX人。

四、本次共募集股本金XX万元，每XX元为1股，总计XX股。本届选举每1股为一票，持几股投几票。选举产生的董事会、监事会成员，必须是够三分之二表决权以上的票数最多的前三名；如遇有不够的，取票数多的差额3倍重选。

五、由董事会成员选举产生董事长1人。

六、由监事会成员选举产生监事会主席1人。

二○○三年三月十三日

董事会选举结果

本届选举共发董事会选票

张，计

票，实收回选票

张，计

票。与发出选票数相同（差）

张，计

票。其中废票

张，计

票，弃权票（未投票、空白票）

张，计

票。

经当场唱票，计票汇总后，选举出够三分之二表决权以上的，票数最多的前三名是、、三位同志。

根据本届大会选举办法，以上三位同志当选为董事会成员，选举有效。

唱票人签名：

计票人签名：

总监票人签名：

二○○三年三月十三日

发票签条：

共发出董事会选票

张，其中1股

张，2股

张，5股 张，10股

张。

股东投票后，实收董事会选票

张，其中1股

张，2股 张，5股

张，10股

张。

发票人签名：

总监票人签名：

二○○三年三月十三日

二○○三年三月十三日

收票签条：

共收到唱完董事会选票

张，其中1股

张，2股

张，5股

张，10股

张。与所发选票相（不）同。因有废票

张，实唱票

张。

收票人签名：

总监票人签名：

二○○三年三月十三日

第五篇：校园突发事件处理程序及办法

校园突发事件处理程序及办法

第一章总则

第一条：为积极预防、妥善处理校园突发事件，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《河南省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。

第二条：在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的突发事件，适用本办法。

第三条：学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。

第四条：学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害师生。

第五条：学校对未成年学生不承担监护职责。学生应当自觉遵守学校的规章制度和纪律,服从学校管理，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

第六条：学校应采取各种措施，尽量避免突发事件的发生。事件发生后，应及时、妥善地处理。

第二章事故的处理程序及办法

第七条：学生伤害事故处理程序及办法：

（一）学生在课堂（课间）发生伤害事故的，任课教师（班主任）应立即组织将其送至校医室或通知校医前来处理；校医不在或情形比较严重的，应立即向年级部、学生指导处或校领导汇报并视情况送医院急救。

骨折或病情较严重的，须通知120急救中心专业人员前来搬运救治。

（二）如需送医院的，相关教师（责任教师、班主任、校医、学生指导处成员）应及时组织送至，并及时通知当事人父母或其他监护人到医院看护。

（三）班主任应在第一时间组织当事人和旁观者书写情况说明并留存。

（四）事故发生后，年级部或学生指导处必须及时保护现场，保留证据。

（五）任课教师（班主任）应于当日书写情况说明并报学生指导处留存。

（六）事发后，任课教师（班主任）应于当日晚及时电话关心和询问受伤学生康复情况；病情严重的，相关处室应及时组织责任教师或学生家长登门看望与慰问。

（七）伤害事故涉及责任问题及相关费用的，学生指导处应及时向保险公司通报，并做好调查和调解工作；问题严重的或调解不成的，应及时上报校长室协调处理。

（八）有关协议书应及时交档案室留存。

（九）发生重大伤害事故的，学校应及时向上级教育主管部门汇报。

第八条：在学校组织的校外活动中发生意外事故的，带队领导和教师除应及时救护伤者外，还应及时联系公安部门、活动场地与交通工具等的提供者协同处理。

第九条：发生水痘、流行性腮腺炎、急性结膜炎（红眼病）等传染性疾病流行事件，班主任及第一发现人应立即协同校医及时组织救治；病情严重的，要通知家长或亲自将学生送至医院抢救。相关场所（教室、实验室等）应立即停止使用并及时做好消毒工作。学校要及时上报卫生防疫部门和教育主管部门，并切实做好晨检工作。

学生在家患疑似传染病的，班主任需提醒家长及时带孩子去医院感染科就诊、并将会诊结果通知班主任。

学生病愈后，必须持社区医疗机构的痊愈证明书，先到校医室报到，经审核后方可进班上课。发生食物中毒的，食物需留样待查，并及时上报卫生防疫部门、教育主管部门，视情况报公安部门。

第十条：发生火灾或液化气泄露、水管爆裂等突发事故，当事人及第一发现人应立即组织灭火或关闭阀门，并及时向后勤服务部门或分管校长汇报。后勤服务部门应立即组织抢修。情况危急时，班主任和任课教师应按预定路线将学生安全有序地撤离至安全区域。

第十一条：如遇暴雪、冰封天气，门卫及其它后勤管理人员应在学生到校前，及时在组织清扫校园内外的道路积雪；班主任、各处室成员及校医应提前到校视察情况，做好安全防护、学生教育、课间巡视等工作。

第十二条：校园施工，应以安全第一为原则。施工单位应使用符合安全规范的仪器设备并做好防护工作；学生指导处应会同年级部和班主任及时做好学生安全教育工作；后勤服务处要加强安全巡视，杜绝校园安全隐患。如发生突发安全事故，学校应及时联系施工单位并上报上级教育主管部门，必要时还需上报安全监督等部门。对受伤人员的救治程序及办法，同本办法第七条之规定。

第十三条：如遇校外人员冲击学校正常教学秩序，门卫及在现场的教工应及时做好疏导劝解工作；情况严重的，应立即向学校汇报或向公安部门报案；必要时，要进行现场摄像和拍照。情形严重或造成重大后果的，学校应及时向教育主管部门和公安部门汇报。

第十四条：其它突发事件的处理，本着及时、有效、规范的原则，认真处理。

第三章事故责任者的处理及损害的赔偿

第十五条：发生校园意外事故，且学校负有责任且情节严重的，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，学校积极配合司法机关调查处理。

第十六条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校应给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。

第十七条：对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。

第十八条：因教师或者学校其他工作人员在履行职务中的故意或者过失造成的学生伤害事故，学校可以向有关责任人员追究赔偿责任，并给予适当的处理。

第十九条：对于因不及时处理而造成重大影响的，学校将给予相关责任人适当的处理。

第二十条：未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。第二十一条：学校对学生伤害事故负有责任的，根据责任大小，适当予以经济赔偿，但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害师生、赔偿相应经济损失无直接关系的其它事项。

第四章附则

第二十二条：本办法中的“校园意外事故直接责任人”是指：

（一）因玩忽职守，致使事故发生在课堂（含实验课及在室外进行的有关课程）的，该课程任课教师为第一责任人。

（二）因玩忽职守，致使事故发生在专用教室、实验室、图书馆、库房的，该专用教室等管理人员为第一责任人。

（三）电路安全，电工是第一责任人。

第二十三条：以上条文如与有关法律法规相悖，以国家法律法规为准。

第二十四条：本办法已于2005年元月经职工代表大会讨论批准后实施。

校园突发事件预防处理应急预案

一、总则

1、为使学校能够及时、有序、高效地应付和处理可能发生的突发事件，保证广大师生员工的生命安全和国家财产安全，尽最大可能避免和降低突发事件造成的损失，化危机为转机，依据有关法律法规和教育局关于学校突发事件处置与应急预案的精神，制定本应急预案。

2、树立“以人为本，生命第一”的思想，全校各部门和处室，在一旦突发事件发生时，能确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，有序应对。

二、适用范围

本预案中突发性事件指学校内突然发生的不可预料的严重危害师生安全，影响学校正常教育秩序，以及会造成一定社会影响的事件。具体包括：

1、学校火灾事故；

2、组织外出活动时的意外事故；

3、学校建设、校舍及设施设备引起的安全事故；

4、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；

5、集体活动中或课间大量师生员工的相互挤压事故；

6、来自校内外的袭击、伤害性事件；学生失踪、绑架事件；

7、感染性或季节性、暴发性疾病等公共卫生事件；

8、由各种原因发生的师生员工出走、自伤、自虐、自杀事件；

9、学校财产被盗事件；

10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；

11、群体性上访事件；

12、在校学生刑事犯罪事件；

13、其它自然或人为的突发恶性事件。

三、组织管理

1、学校成立以校长为组长、校长室、各部门主要领导为成员的安全工作领导小组，副组长由安全工作分管领导担任，并聘请法制副校长指导学校安全法制教育。领导小组成员随岗位变化自然调整，常态下负责学校的安全管理，在突发事件来临时，负责突发事件的处理。

2、突发事件发生时，由安全工作领导小组组长（校长）统一负责处理，校长外出时，由校长指定校领导或由在家的最高领导统一负责对突发事件的处理，由副校长（或安全工作分管领导）具体负责突发事件的处理工作，相关部门职责如下：

（1）、党政办负责突发事件相关信息收集和报道。

（2）、德育处、总务处、教务处、教科处等协助分管领导做好突发事件的具体处理工作，如人员疏散、现场维护等工作。

（3）、校长室、工会等做好突发事件原因的调查，责任的追究，责任人的处理。

四、突发事件的处理

1、突发事件的处理必须严格遵循“以人为本，生命第一”的原则，组织自身力量并迅速请求社会有关方面快速开展各项救援工作，把损失降低到最低限度。

2、突发事件发生后，有关当事人必须在事发的第一时间向相关领导报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、概况以及采取措施情况、进展和下步打算等。相关领导再根据突发事件的等级向上级领导和有关部门报告，必要时，在第一时间赶到事发现场，立即指挥启动学校突发事件处理应急预案，按应急预案确定的相关人员职责开展工作。

3、突发事件发生后，必须根据其性质因时、因地、因人制宜地妥善加以处理。如校园内发生群体性食物中毒，除及时向校长报告外，还需再取样本（如呕吐物等），保护现场，掌握第一手资料，并进行对症的应急处理，及时向疾控中心报告；如有流行性传染病发生，马上

对有关人员进行隔离，在做好个人防护的同时，对各处室进行消毒，既要向上级领导汇报，又要通知家长。在碰到火灾、交通事故等突发事件时，更要沉着冷静，决定采取相应措施，除组织抢救疏散外，要及时向消防、交警等有关单位报告，把损失减少到最低限度。

4、突发事件的事态发展基本控制后，应调查清楚事件发生的原因、经过、相关责任，认定事件性质，形成调查报告，并对事件提出处理意见和整改措施。

5、信息报送。突发事件发生后，相关班级、知情者和学校各部门应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告校长室。不得擅自对外发布。信息报送时限：一般突发事件2小时内报送，重大突发事件必须即时报，最迟在半小时报送，具体为先口头报，再书面报。同时应及时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。

五、突发事件的预防

1、全校师生员工要有“防范于未然”的思想意识，严格遵守学校的安全工作制度，及时妥善处理校园中可能发生的偶发事件，把不安全的隐患消灭在萌芽状态。

2、每学期开学前，总务处负责对全校校舍进行全面检查，发现危房及时报告，妥善处理。

3、总务处、德育处要定期对灭火器、应急灯、楼道路灯、教学楼、寝室楼的用电线路等安全设施进行检查，及时发现，及时维修。

4、加强食堂和小卖部管理，确保饮食卫生安全。食堂和小卖部要健全各项规章制度，严格岗位责任制，对进货核查、消毒、取样等实行登记签名制；要加强食堂和小卖部安全保卫工作，禁止无关人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间，严防投毒事件发生。

5、切实执行《学校安全卫生工作条例》，加大教育的宣传力度，利用黑板报、宣传窗、班队课等形式，广泛开展预防知识宣教教育，及时印发教育资料，增强师生员工的公共安全意识和自我保护能力。

6、经常邀请交警、消防人员、法制讲师团、法制副校长等来校为全体师生作交通安全、消防知识、法律知识讲座。

7、规范门卫值勤制度，严格进出人员登记。

8、完善夜自修管理制度，实行严格的请假、点名制度，发现学生无故未到校的，及时与家长联系。

9、加强节假日值班制度。

10、加强心理健康教育，把心理健康教育有机地渗透到各门学科的教学中。

六、常用报警电话：120、110、119、88418110（邱隘派出所）88412253（盛垫交警）

七、责任追究

1、学校各相关处室人员违反本预案有关规定要求导致突发事件处理受到影响或者导致事态扩大，给相关责任人及其主管人员以相应的处分。

有下列情况之一的，从重处分。

（1）突发事件接报者未按规定及时上报相关领导，导致事件处理受影响的；

（2）相关人员后勤保障不力，延误突发事件处理时机的；

（3）相关人员向上级部门报告事件信息未经领导审签，导致错报、漏报，造成不良影响的；

（4）相关人员未及时履行本预案规定的职责，导致事态扩大的。

2、有下列情形之一的，对相关责任人以相应的处分。

（1）因管理混乱、安全事故预防措施不落实，导致突发事件发生，并造成严重影响的；

（2）突发事件发生后，不及时采取救援措施导致损害扩大的；

（3）相关当事人未及时报告突发事件，导致处理时机延迟的；

（4）拒绝、阻挠事件调查，或者提供虚假情况，隐瞒事实真相的。

3、违反本预案规定，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任