材料热加工工程专业生产实习大纲5篇

第一篇：材料热加工工程专业生产实习大纲

材料成型与控制专业生产实习大纲

西南交通大学材料学院

年月

日

材料成型与控制专业生产实习大纲

一、实习的目的与任务

生产实习是在学生已经学习部分或全部的专业课程知识，并通过金工实习、认识实习的前提下进行的，实习时间共计三周。

1．通过参加一个或多个比较典型的材料热加工（铸造、焊接和锻压）产品的生产过程，获得产品的实际生产知识。

2．亲自体会如何把已经学习的专业知识运用到生产中去，与生产实际相结合，提高解决生产实际问题的能力。

3．体验解决生产实际问题的方法。

4．为未学完的专业课程提供感性认识。

5．通过生产实习，认真向工人和技术人员学习。

二、学习内容和要求

1．从一个材料热加工产品（或部件）的图纸，了解产品的结构、材料的性质和生产技术要求。

2．从工艺卡了解生产的工艺规范和加工程序。

3．了解该产品的备料状况、下料放样、切割（剪切）、冲压、锻打、预制成型等焊接、锻压和铸造前的准备工作，以及熟悉所用的设备。

4．了解该产品（部件）的焊接（或锻压、铸造）过程，使用热加工工艺规范和主要使用的设备名称、规格数量，以及使用的工装夹具等。

5．了解该产品所采用的热加工方法常出现的问题和缺陷；检验缺陷的手

段；质量评定及防止或减少缺陷的方法和措施。

6．了解实习工程的生产能力，发展过程，各种热加工方法的使用状况和工艺特点；常用规范和设备的使用维护方法。

7．学习有关车间平面布置；生产流程；生产组织与管理；劳动力组织与劳动保护；技术保安等方面的知识。

8．参观与热加工产品有关的其他车间和实验室，了解他们与产品的关系。

三、时间分配

1．进厂教育1天

2．车间实习作业10天

3．生产技术专题报告2天

4．外厂参观及答辩3天

5．路途往返4~5天

共计20天。

四、实习的具体内容

1．进厂教育

1）全厂介绍

工厂的概况及发展历史，生产纲要，组织系统，企业管理，重大技术革新，科研成果及保安制度。

2）全厂参观

备料车间，附属设备加工设备，金工车间，热加工车间，动力站（氧气、乙炔和压缩空气系统），成品车间（油漆、包装），质量检测室等。

2．专题报告参考内容

1）典型产品的焊接（或铸造、锻压）工艺过程分析。

2）典型工装夹具（或操作机、回转胎等）装置的设计与分析。

3）热加工理论知识与生产实际相结合的实践经验。

4）热加工产品质量全面管理的经验，产品质量检验制度，检验方法与控制，热加工缺陷修补的方法和措施。

5）热加工过程自动化、机械化及其技术革新。

3．车间实习内容

1）车间全貌了解：主要的产品，劳动组织工艺流程、生产手段、技术管理。

2）备料工段

原材料种类、型号、规格、原材料的检验与矫正及设备；

零件放样、切割、坡口加工、预弯成型工艺及设备；

毛坯检验及使用的设备。

3）产品实习

学习图纸、结构和技术条件；

学习现行的工艺过程、装配和热加工方法和设备；

了解生产用材料，例如，焊接材料等；

了解热加工产品的质量及检验制度、检验方法；

了解热加工缺陷的控制，翻修标准及其翻修方法。

4．实习作业内容

对生产实习区段进行工艺流程绘制及施工人员安排；

对生产实习区段的产品（部件）进行工艺分析；

对生产实习区段的工艺装备进行分析、绘制简单的结构图纸；

对产品缺陷进行调查与分析，对可能存在的生产问题提出相关的技术革

新方案。

5．外厂参观

参观其他有关热加工的生产厂家（不同产品的生产厂家），开阔学生眼界，扩大学生的知识面。

五、实习报告及考核

1．实习体会和收获。

2．写出典型部件的生产工艺卡、工艺流程及产品图。

3．产品的加工过程的归纳与分析。

4．简单绘制出部件的加工工艺装备简图。

5．可能的技术革新方案总结。

6．专题报告总结。

7．考核

1）考核的成绩是根据学生实习过程中表现、实习的态度、实习报告的质量和考核（一般为口试）结果综合评价得出。

2）实习报告在开学的一周内交到实习老师处，方可参加考核。

3）考核成绩按照五级记分制（优、良、中、及格与不及格）进行评定。

年月日

第二篇：工业工程专业生产实习大纲

工业工程专业生产实习大纲

一、生产实习的性质

生产实习是工业工程专业教学计划中安排的一个重要的实践性环节，学生在学习全部基础理论课、技术基础课和部分专业基础课之后，应进行为期四周的生产实习。本次实习应尽量安排在生产规模较大、技术与管理先进、对IE比较了解及应用实施较好的工厂进行。

二、生产实习目的与要求

生产实习是专业教学计划中的一个重要环节，其目的是通过专业实习和产学合作教学方式，使学生接受一段时间的企业环境熏陶，培养学生理论联系实际的能力，提高综合素质，以适应社会发展对人才的需求。通过实习使学生进一步认识到所学专业在企业经营、生产活动中的地位和作用，热爱自己所学专业。在企业实习中可以学到书本上学不到的工程技术和专业实践知识，提高对企业生产系统的感性认识。在实习过程中重点培养学生的能力，包括：适应环境的能力，认识问题、分析问题和解决问题的能力，独立工作的能力以及创造性思维的能力。增强学生未来参加工作的适应性，也为后续专业课教学和做好毕业设计打下基础。

实习具体要求：

1． 了解本专业在企业中的地位、作用及其发展趋势，明确工业工程专业学生应该掌握的知识结构和应具备的能力；

2． 了解企业产品的生产过程（包括原料的运输保管、生产技术准备、毛坯制造、机械加工、装配、检验、包装、入库及销售）及其所采用的技术文件；

3． 掌握企业计划、生产作业计划的编制方法，熟悉其各项指标的确定；

4． 掌握生产现场中的劳动定额管理、设备工装工具管理、人员管理、资金管理、安全管理等。了解现场中的定置管理和开展“5s”活动情况；

5． 掌握企业生产过程中进度控制、在制品控制、库存控制、成本控制、质量控制的方法及手段；

6． 了解各种设备的加工范围、加工原理、刀具的材质和使用，以及夹具的夹装原理；

7． 了解企业从厂址选择、工厂平面布局到基本生产车间布局的情况及物流状况（包括运输设备），掌握其布局方法。

三、生产实习时间及方式

1．专题报告（累计3天）：

在实习开始时，应由实习单位指派人员作全厂概况、技术安全、保密等方面的报告，使学生对实习单位的生产任务与规模、主要产品及其性能、开发新产品计划、工厂组织与管理、发展远景等有初步了解，明确厂劳动纪律和安全制度，保证实习安全顺利进行。

根据实习单位的实际情况，适当安排有关人员作下列专题报告：

（1）生产管理在企业管理中的地位与作用；生产管理人员应具有的素质、知识结构与能力；

（2）在企业中生产计划、组织与控制等职能的重要作用，以及如何做好计 划、组织与各项控制工作；

（3）本企业的物流、信息流状况及存在的问题；

（4）质量管理工作的重要意义以及如何做好质量计划、质量控制、质量保 证、质量改进工作；开展QC小组活动情况；

（5）生产现场管理情况，以及做好现场管理需要注意的问题；

（6）其他的专题报告。

２．全厂参观（半天）

在生产实习开始时应进行全厂参观，以了解工厂的概况，并熟悉环境，熟悉整个生产流程。

３．各（科）室实习（4天）

科室实习应在指定的管理人员指导下，深入各科室中，了解各科室的工作范围与职责，以及与相关部门的联系。了解有关规章制度，掌握本科室工作流程及采用的工作方法。熟悉相关技术文件，了解计算机在各项管理中应用情况。要求学生勤于思考，善于请教，并能结合所学专业知识提出问题及看法。

４．各车间实习（12天）

各车间实习应在指定的管理人员指导下，深入车间生产现场，了解车间的产品生产任务及生产流程、工艺装备及设备布局、物流状况，掌握现场生产调度、质量控制、在制品控制、资金控制及各项计划与统计工作。

５．实习笔记（随时记录）

实习期间，学生应把每天的实习内容、现场观察、分析结果、收集的有关资料、听取的专题报告内容和提出的问题以及得到的解答，详细录入实习笔记中。实习笔记应体现学生实习期间的主要活动和学习内容，也是学生撰写总结报告的主要资料和依据，是检查和考核学生实习情况的主要依据。

６．实习总结报告（5千字左右）

实习结束后，每位学生应提交实习报告。实习报告的内容应包括：

（1）实习的主要收益与体会；

（2）在实习中提出了那些意见和建议；

（3）对实习的意见和建议。

四、生产实习内容

1．专题报告、全厂参观

了解实习单位的整体概况，了解实习单位生产管理体系的建立及运行情况，分析实习单位的物料流和信息流现状，绘制厂区平面布置图并对其进行优化。绘制主要产品或主要部件的流程程序图。

2． 生产计划部门

（1）了解生产计划与作业计划的编制要求与方法；

（2）掌握生产统计工作的作用与统计方法；

（3）了解生产计划执行情况以及检查与考核方法；

（4）了解生产计划部门的管理制度及相关技术文件。

3． 生产调度部门

（1）了解生产调度工作在企业管理中的作用与地位；

（2）掌握生产日常调度、生产准备工作、均衡生产工作、生产时间调度、生产人力调度的内容与要求；

（3）了解生产调度部门的管理制度及相关技术文件。

4． 人劳部门

（1）掌握劳动定额编制方法；

（2）了解人事调配及岗位技术培训方法；

（3）了解人事部门管理相关制度。

5． 质量管理部门

（1）了解质量管理工作的内容及工作流程；

（2）了解实习单位质量管理体系的基本情况；

（3）掌握质量控制的基本方法；

（4）了解实习单位质量管理体系文件的类型及内容。

6． 工艺室

（1）熟悉实习单位主要零件工艺规程；

（2）了解工艺装备的设计；

（3）了解工艺室管理规定及相关技术文件。

7． 供应与库存部门

（1）掌握材料供应及运输管理；

（2）了解库存管理与控制，熟悉几种常用的库存控制策略；

（3）了解供应部门的规章制度。

8． 毛坯车间

（1）掌握毛坯生产作业计划编制与执行情况分析；

（2）掌握毛坯生产质量管理与控制方法；

（3）选取一种具有代表性的铸造零件，观察毛坯形成过程。

9． 基本生产车间

（1）分析一个典型车间的设备布局及其物流状况，绘制一张反映车间设备

布局及其物流实况的平面布局图和一张改进图；

（2）了解设备的工艺范围及设备管理，分析关键设备的加工和夹装原理；

（3）掌握车间在制品的管理与控制，任选两相临工序，计算两者之间的在制品数量及变化情况；

（4）了解车间现场管理及文明生产，并用“5S”活动要求进行评价。

10． 装配车间

（1）掌握装配工作计划；

（2）掌握装配计划及进度控制；

（3）了解装配车间的运输设备和传送装置，并观察装配线上的操作是否符

合动作经济性原则，如何改进（用操作分析、动作分析去分析其合理性，用5W1H进行提问，并用ECRS四大原则进行改进）;

（4）了解装配车间现场管理及相关技术文件。

11．数控中心

（1）了解计算机在生产管理中的开发与应用情况；

（2）掌握先进生产管理方式。

五、生产实习检查与考核

1．院系全面检查

在实习期间院教务部门和系派专人去实习地点，按照实习大纲的要求对实习工作进行全面检查。检查内容：

（1）听取带队教师对实习工作的汇报；

（2）听取实习单位的教育部门及各实习点对实习工作的反映；听取实习学生对实习工作安排的意见；

（3）对带队教师的工作进行检查；

（4）发现实习中的问题及时解决。

２．带队教师对实习学生的检查

（1）带队教师应对实习学生每天进行考勤；

（2）带队教师深入实习点和学生住宿点检查学生的实习和生活情况，及时了解学生的反映，解决学生中出现的问题。

（3）带队教师每周召开一次学生干部会议，听取学生对实习的意见及要求，及时获取实习信息；

（5）带队教师每周召开一次全体实习学生会议，进行实习工作阶段总结，及时表扬好人好事，批评违纪学生。

（6）带队教师应经常与实习单位教育部门、实习点领导和指导教师取得联 系，及时了解学生实习情况，协调解决实习中出现的问题。

３．考核

根据学生实习的实际情况、实习单位教育部门对实习工作的反映、实习点对实习学生的评价（实习工作反映表），以及实习效果进行考核。实习考核的内容：

（1）学生考勤

对学生要不定期考勤和查岗，并与实习成绩挂钩。对违纪学生的处理参照学院学生管理相关规定。

（2）实习笔记

各种报告和实习内容，学生都要做好笔记。实习笔记要求字迹工整、内容完整、表述清楚。各种数据准确，有关的图表要绘制正规，并符合比例。

（3）实习态度

实习过程中应遵守实习纪律，服从分配，尊敬领导和指导教师，认真按实习大纲要求完成实习任务。

（4）实习总结报告

根据实习内容、收获、搜集的各种资料，分析企业现状并思考问题，提出合理化建议，形成自己的优化方案。

（5）答辩（根据实际需要和条件选择适当的形式）

4．成绩评定

综合以上几个方面，对每位实习学生作出成绩评定。

实习成绩等级：优秀、良好、中、及格、不及格。对于实习成绩不及格的学生，将同下一届学生一起补做实习，费用自理。

第三篇：09级工程管理专业生产实习大纲

工程管理专业生产实习大纲

目录

第一章武汉工业学院本科学生实习守则

第二章工程管理专业本科学生生产实习大纲

一、实习目的二、实习要求

三、对实习日记的要求与实习报告的编写方法

四、实习时间与实习纪律

五、考核内容和方式

第三章工程管理专业本科学生生产实习内容与指导书

第一章武汉工业学院本科学生实习守则

一、组织学生认真学习《武汉工业学院本科学生毕业实习工作手册》中的各项规定，让学生全面了解《实习教学计划》，明确实习的目的、任务和要求，完成实习教学任务。

二、学生应将实习情况、内容、进度、个人心得体会和总结记录在《实习日记》。实习结束后，以班级为单位及时将《实习日记》送交实习指导教师，作为学生实习成绩考核评分依据之一。

三、学生因病、因故不能参加实习，应按《学生手册》中的有关规定办理请假手续。

四、实习期间，学生未经批准擅自离开实习点或擅自在点外留宿。实习学生无故不到者，将按《学生手册》中缺旷课的有关规定，由实习队长统计，及时报指导教师和系。对于达到学校规定缺旷课累计数的学生，视情节轻重给予相应处分。

五、实习期间，学生一般不允许请假。如遇特殊情况，经系批准，但请假累计天数不得超过整个实习时数的三分之一，否则实习成绩作不及格处理，所缺实习内容必须补足后方能获得相应成绩。

六、实习学生应自觉遵守学校和实习单位的有关规章制度。尊重指导教师，虚心好学；注重文明礼貌和社会公德，爱护资料和仪器设备；遵纪守法，特别要遵守实习现场安全操作规程，遵守劳动纪律，严禁在现场嬉戏打闹；对实习中涉及到的保密内容，应执行保密制度，严防泄密事故。

七、实习期间，学生因违反实习纪律和安全操作规定所造成的国家财产损失和人身伤害，应由学生及家长承担经济、法律责任。

八、学生党员、团员、班干部、实习队长要主动承担和协助完成实习指导教师和实习单位布置的各项任务，发挥党团员的先锋模范作用。定期召开实习队的民主生活会，相互交流，及时解决实习中所出现的问题，团结一致，齐心协力，相互帮助，圆满完成实习教学任务。

九、学生在实习之余，应积极参加社会公益劳动和社区服务。开展讲学与座谈、访问与调查、咨询与服务、文艺与体育等多种形式的活动，以活跃生活，增进友谊，融洽感情，密切学校与实习单位关系，为各届学生实习奠定良好基础。

十、实习学生应积极参与实习单位技术创新的研究与开发，实行“学、研、产”一体化相结合。

十一、实习期间提倡发扬吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。加强自身精神文明建设，努力塑造当代大学生的良好形象，以维护学校集体荣誉。

十二、实习期间应与食宿单位搞好关系，注意环境卫生，定期打扫；爱护宿舍和公共财物，损害或丢失应照价赔偿。实行结束应及时结清帐目，交还钥匙，做好善后工作。

第二章工程（建筑工程管理专业本科学生生产实习大纲

生产实习是理论联系实际，提高人才综合素质，培养全面发展人才的一项重要措施，是工程管理专业教学计划中重要的实践教学环节。

一、实习目的（l）通过学习，对一般土木工程施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；

（2）理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识；

（3）通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；

（4）通过工作和劳动，了解建筑物、构筑物施工的基本生产工艺过程（土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；

（5）了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。

二、实习要求

参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成毕业实习工作。实习期间要求做到：

（1）认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；

（2）每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等；

（3）对组织的专业参观、产业报告都要详细记录并加以整理；

（4）实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；

（5）对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。

有关实习日记和实习报告具体要求，参阅生产实习指导书。

三、对实习日记的要求与实习报告的编写方法

（1）对实习日记的要求：

实习日记是积累学习收获的一种重要方式，也是实习成绩考核的一部分，学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好实习日记，现提出下列要求：

1）记录每天实习的工作内容以及完成的情况；

2）认真记录工程施工实践中的心得体会以及发现的问题和自己设想的改进措施；

3）认真做好资料的积累工作，以便于编写生产实习报告时参阅，培养自己独立观察与收集资料的能力。可以每天从自己的工作中搜集，如：工程结构构造和结构布置，新材料的特性，新的施工方法及其效果，建筑机械的构造及其技术性能，优化劳动力组织及其工作分工安排，施工进度计划和施工平面图布置，土建公司、工程处的组织机构及其职能，技术监理与整理检验等。日记内容除文字记录外，尚可附有必要的插图或表格；

4）记录工程的概况，结构特征及构造详图、施工方法、施工机具、施工进度安排和施工现场平面布置、工程造价、主要技术措施等；

5）记录在工作和劳动中与工程技术人员结合，在思想、工作经验方面的收获和提高；

6）记录工程技术人员的技术报告。

实习日记必须坚持逐日记录，每天不宜少于200字。实习指导人员和教师应随机检查学生的实习日记，并给予指导。有关国家机密的内容不准记入实习日记。实习结束时，将实习日记交实习指导教师。

（2）实习报告的编写方法：

实习结束前学生要按照实习大纲的要求，对参加生产实习的全过程进行分析和总结，及时写出实习报告，并于实习结束时连同实习日记一起交实习指导教师批阅。

实习报告的内容大致如下：

l）参加本次实习的工作内容：根据施工单位的安排，参加工地现场搞外业，或在室内搞内业，其间包括参观工程工地，索取技术报告，进行社会调查，参加工程队的专业性劳动等，按参加时间的先后顺序概要列出；

2）实习工程的概况（绘制主要平、剖面图加以说明，绘制施工现场平面布置图，项目总的工程概预算，技术经济指标，主要工种工程量及施工方法）以及施工单位的管理机构和组织系统等；

3）通过本人参加实习的工作内容，选择自己认为可以反映自己实习收获的主要实习内容，有重点的，比较系统的进行撰写，作为生产实习报告的主要内容，如：参加主要工种工程的施工方法及编制的施工方案、单位工程施工组织，新技术措施的采用，新工艺的推广与试验，新型建筑机械的使用，技术监督和工程质量验收，施工现场的平面布置，劳动组织的优化组合，安全技术措施等。报告需要反映的是自己通过亲身实践，从理论至实际，确是自己所深刻理解的内容。通过撰写使自己有进一步的加深理解与掌握；

4）个人心得体会，可以阐述通过实习，在工人、技术人员帮助、指导下，自己在思想上、工程技术和组织管理上的收获；

5）对今后实习工作的建议；

6）附件：工程施工参观或技术报告的小结，参加社会调查的报告。

实习报告是评定实习成绩的重要依据之一。它不仅反映学生实习的深度和实习收获，而且也反映了学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数应不少于5000字，集中撰写实习报告的时间为2天，平时亦应抓紧时间整理。

四、实习时间与实习纪律

（一）实习时间为第六学期的暑假期间，为期4周（二）工程管理专业生产实习纪律：

1、严格遵守国家法令、遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。

2、实习生要服从现场实习指导人和教师的指导，虚心学习，积极工作，有意见时通过组织向实习队提出。

3、学生在实习期间一般不得请假，特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准，1～3天由实习单位负责人或领队教师批准，三天以上者报系批准。

4、学生必须按规定时间到达实习地点，实习结束后立即返校，不得擅自去它处游玩，不准以探亲或办事为由延误实习时间，违犯者以旷课论，严重者取消实习资格。

5、实习生逐日写实习日记，指导教师不定期检查，凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。

6、进入施工工地必须带安全帽，随时注意安全防止发生安全事故。

7、遵守实习单位的作息时间制度，关心集体，搞好环境卫生。

8、实习结束时按规定时间交出实习报告，供指导教师确定实习成绩之用，不得拖延。

9、实习小组要定期开会，交流经验，并向实习队反映意见和要求。

五、考核内容和方式

学校实习指导教师依据工地实习指导人评语、实习日记、实习报告、实习出勤表和实习答辩情况，确定最终实习成绩，实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。

实习成绩评定依据以下几个方面的内容：

①实习报告；

②实习日记；

③工地实习指导人评语；

④实习答辩情况。

实习结束时，学生必须将实习日记、实习报告交工地实习指导人员，由其写出评语。最后由实习指导教师根据学生的实习纪律、实习的广度和深度、实习日记和实习报告、实习指导人员的评语、答辩成绩等进行实习成绩评定。教学计划中规定的生产实习为必修课程，并列入本人学籍档案，成绩不及格者必须在第二年重新补实习。

实习成绩评定内容及各占比例如下：

实习纪律及实习指导人员的评语10％

实习日记和报告50％

实习答辩40％

第三章工程管理专业本科学生生产实习内容与指导书

一、实习内容

（一）主要内容

1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；

了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。

2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1-2项）

①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。

②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。

③完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。

④参加或熟悉施工预算的编制。

⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。

3、学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；

4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；

5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；

6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；

7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；

8、了解施工项目管理的内容和方法。

（二）现场管理方面的内容

1．了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料；

2．掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划；

3．了解项目管理的组织机构及组织管理情况；

4．掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法；

5．熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理；

6．了解建设项目现代化管理方法。

（三）专题研究

小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，有条件时尽量去完成。小专题宜在实习两周之后，结合工程实际情况进行选择。

小专题内容可以是施工组织设计的专题总结，也可以是建筑经济与管理专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等，由实习指导人员或由学生本人确定。其参考内容如下：

（1）工程财务：熟悉施工企业资产的分类、管理及评估方法；

（2）项目管理：项目管理的基本概念、项目管理的组织形式；

（3）工程工期、质量和造价三者之间的关系；

（4）建设项目的建设程序；

（5）项目可行性研究的内容及编制方法；

（6）我国工程建设管理制度的主要内容；

（7）建设项目融资的渠道和方法程序；

（8）建设项目经济效果的评价方法及应用；

（9）价值工程的活动程序及其在设计和施工方案选择中的应用；

（10）熟悉国家的施工验收规范的内容及其在实际工程中的应用；

（11）利用网络计划技术编制施工进度计划；

（12）利用网络进度计划对工程进展进行调整和控制；

（13）熟悉网络技术工期优化、成本优化和资源优化的步骤和应用；

（14）结合工程实际掌握质量监督和检查的内容和方法；

（15）熟悉经济合同法的内容；

（16）了解建筑法、招投标法、土地管理法、城市房地产管理法、城市规划法、保险法和价格法的有

关内容；

（17）建设项目招投标的程序；

（18）施工招标文件的内容及编制方法；

（19）建设项目标底的组成和编制方法；

（20）建设项目投标文件的组成及编制方法；

（21）建设项目投标策略及报价技巧；

（22）评标定标的原则和方法；

（23）建设工程合同的种类及选择；

（24）我国建设工程施工合同范本的组成及编制；

（25）工程变更的内容、处理程序及变更价款的确定；

（26）施工索赔的内容、费用和工期的计算及处理程序；

（27）掌握建设工程造价的组成；

（28）熟悉施工定额、预算定额、概算定额、估算指标和有关费用定额的编制方法和使用；

（29）编制投资估算、设计概算、施工图预算的方法；

（30）确定和控制工程造价；

（31）熟悉工程价款的结算方法及工程造价的调整；

（32）熟悉建设监理的内容及监理工程师的职责和任务；

（33）土方机械化施工的机械配套及经济分析；

（34）建筑企业的计划管理、战略管理、材料设备管理、技术管理和成本质量管理的内容； 小专题还可以是结构、建筑、材料、施工等其他方面的内容。

二、实习方法与实习指导

生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。时间为4周1、集中实习：由土木系委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。

2、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评。实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。

无论选择那种实习方式，实习学生都要以基层技术人员助手的身份参与现场施工和管理工作，协作技术人员做好日常的技术与管理工作，最关键的一点就是要与技术人员、工人师傅建立良好的师生关系。互相经常交流思想，虚心学习，工作上积极主动配合，尊重实习指导人的指导和安排。只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟，学到书本上学不到的东西，圆满地完成生产实习任务，否则，则一事无成。

三、实习日记和实习报告的内容要求与作业

实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记是积累实习收获的一种重要方式，学生在实习期间必须根据实习大纲的要求，要逐日认真写好实习日记，根据自己的实习内容，用文字、图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象；如结构布置、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能、工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、实习工程对象的形象进度、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。

实习结束时学生应按实习大纲的要求，根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于5000字。实习报告内容具体要求如下：

1.实习安排、实习工程概况，工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等；

2.将整个实习内容进行归纳总结，包括房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作，校核施工图及放样工作，交工验收或质量检查工作等。简述各工种工程的施工方法及施工方案，单位工程施工组织设计编制及方法。施工场地的平面布置，劳动组织、各项技术措施等。谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助，以及体会和收获，；

3.以一次参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查或工程简介为对象，全面地、系统地归纳总结，写出通过该项活动的体会和收获；

4.在实习过程中，对工程技术和现场管理提出的建议，采纳情况；

5.对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方；

6.在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等（此项用复印件附在实习报告中）；

7.有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。

三、实习单位的选择

实习单位一般应选择资质三级以上的施工企业和房地产开发部门。学生向实习指导教师汇报实习工地的联系情况，介绍实习工地的情况，由实习指导教师予以确认。教师向学生布置实习任务，明确实习计划等。

四、实习准备

生产实习在期末考试以后进行，学生应配合实习指导教师做好以下工作：

（1）集中实习的以小班为单位向土木系借用每位同学的安全帽；

（2）参加实习动员大会，进行施工工地安全知识教育；与实习、施工有关的技术、建筑经济与管理的讲座。；

五、实习安排

实习学生以小组为单位参加工程项目施工的生产实习，每小组人数为3～5人。根据所掌握的专业知识，实习的学生以一个基层技术干部助手的身份，在建筑施工单位参加工作进行实习。学生可以安排在工地现场搞外业，亦可以在室内搞内业，但搞内业的学生亦应有一定的时间去现场。学生应积极参加建筑施工的实际工作，结合工地实际情况参加时间不少于5天的专业性生产劳动。通过工作进行学习和锻炼，重点是工作能力的锻炼和提高。在实习后期，学生可利用2～3天时间，参观其它小组的实习工地，了解不同的结构类型、不同的施工阶段、不同的施工方法、不同的建筑经济与管理等内容，以扩大知识面。开学注册时将《实习日记》和《实习报告》一并上交。

第四篇：(34)工业工程专业生产实习大纲

工业工程生产实习大纲

课程编码：02285

课程名称：工业工程生产实习Productiuon Practice for Industrial Engineering 先修课程：管理学、机械设计基础、机械制造基础、生产计划与控制 总 学 时：5周一、实习目的（1）通过实习，使学生巩固、扩大己学过的专业知识，熟练掌握各种图表技术的应用。

（2）训练学生运用己学过的专业知识理论联系实际。

（3）培养学生运用所学知识来观察、分析和解决问题的能力。

（4）学习企业生产经营管理的先进经验。

（5）了解我国企业目前的管理状况及存在的问题。

二、实习内容

1、总体要求

（1）了解工厂的生产任务、生产规模、生产经营状况

（2）了解企业产品的基本生产过程、生产结构、平面布置。

（3）了解企、比管理组织机构的设置及变化情况。

（4）了解企业近年来体制改革的过程、取得的成就及存在的问题。

（5）了解企业推行管理现代化方面的情况。

（6）了解各部门的业务范围、在全厂生产经营活动中的地位和俢及上下左右的关系。

（7）了解各部门的人员组成、职责分工；了解如何发挥各类人员的俢及考核资奖励办法。

（8）了解各部门主要业务的工作程序及工作方法。

（9）了解各部门的先进经验及存在问题。

（10）要求学生运用所学过的专业知识具体画出实习企业（或某一车间）的： ①组织机构图；②平面布置示意图；③产品的主要工艺流程图；④某项业务的业务流程图；⑤写出实习报告。

2、具体内容

学生实习不必面面俱到，可在概括了解企业总体情况的前提下重点实习部分内容或搞一些专题。任课教师根据生产实习总体要求和实习单位的具体情况提出具体实习内容，并报研究所审核确定。可从以下几个部分中选择专题实习内容：

（1）企业生产综合情况，包括产品品种、质量、产量、产值、劳动生产率和其他主要技术经济指标。

（2）企业如何设置生产管理机构，各种科室的主要业务内容是什么。

（3）企业产品的主要工艺流程，有哪些生产单位，以何种专业化形式组成，平面布置是否合理。

（4）企业怎样组织生产技术准备工作。

（5）企业怎样编制生产计划，包括编制计划的依据、内容和形式。如何进行能力平衡，如何确定计划指标，采用了哪些现代管理方法和手段等。

（6）生产作业计划情况，包括作业计划的编制依据、内容和形式，期量标准如何制定，车间之间和车间内部作业计划用什么方法编制等。

（7）作业控制情况，包括如何进行生产调度，生产进度控制和在制品控制，采用哪些原始凭证，如何进行统计和分析。

（8）劳动定额管理工作内容和制度，采用什么方法制定定额，定额水平如何。

（9）企业的劳动组织形式，怎样进行定员，职工培训情况如何。

（10）企业物资管理的内容和机构如何。

（11）企业的原材料供应情况，用什么原材料，原材料的市场供应状况及企业采取的措施。

（12）怎样制定物资消耗定额，怎样控制物资消耗，企业物资综合利用情况。

（13）怎样编制物资供应计划，怎样采购物资，怎样进行库存控制。

（14）企业仓库管理的内容和制度。

（15）企业设备管理的内容，设备的使用和维修保养制度。

（16）怎样编制设备修理计划。

（17）了解企业领导者、全质办人员、生产人员对质量管理现状的看法：

1)产品质量与产品数量的关系；

2)产品质量与产品价格的关系；

3)产品质量与产品成本的关系；

4)产品质量与国家政策的关系；

5)产品质量与经济体制的关系；

6)产品质量与企业内部素质的关系。

（18）了解质管办的机构设置情况，包括质管办的职责、人员构成、活动内容等.（19）了解质量保证体系的设置问题。

（20）了解企业现行质量管理方法。如①检验方法，包括进料检验、I序检验、入库检验、出厂检验等：②工序控制法；③主要工序的工序能力、机械能力水平；④产品设计的质量问题。

（21）指出该企业在质量管理方面的优点与不足。

（22）指出对所在企业质量管理方面的改进措施。

（23）了解所在企业的主要产品质量标准及水平。

三、实习方式

（1）由教师带队，在学校教师和企业指定人员的共同指导下，按计划深入到有关科室或车间，以企业见习人员的身份进行实习。

（2）学生可自行到准备就业并己签约的单位实习，但必须落实具体实习内容并由该单位与学校签订实习协议，以便进行考核。

（3）知识的获取方式：听取厂方有关人员的介绍，阅读厂方的资料，现场观察有关人员的工作过程，并亲自参加实践，调查研究。

（4）在概括了解企业总体情况的基础上，有重点地对某项业务进行调查研究。

四、实习的指导、检查和考核

（1）本实习在学校教师和企业指导人员共同指导下进行，并由双方进行检查。

（2）教师应经常到现场了解学生的实习情况，掌握实习进度，检查实]质量，并及时解决存在的问题。

（3）学生实习应按指导书在规定的时间和地点进行。每实习完一个部门，要求了解和掌握指导戄中规定的实习内容，教师要检查学生的实习日记和实习心得等。

（4）实习结束前，企业指导人员给每个学生作出书面决定，教师对每个学生进行考查，以口试或其他方式进行。实习成绩根据学生的实习报告质量、厂方指导人员意见、实习中的表现并结合考查成绩综合确定。

五、学生在实习中应注意的问题

（1）服从教师和工厂指导人员的领导，遵守实习纪律和工厂的一切规章制度，注意安全，组长要负起责任。

（2）虚心向企业指导人员和各有关人员学习，发挥积极性和主动性，不懂就问，对每一问题力求弄懂、弄通。

（3）按实习指导书的要求，掌握其中规定的实习内容，并运用所学过的专业知识具体画出实习企业或具体实习部门的平面布置图、业务流程图等图表，分析企业的管理状况，提出自己的改进意见，还要注意学习和总结企业好的管理经验。

（4）学习过程中，认真做好实习笔记和实习心得，以便最后写实习报告。

六、实习时间安排

本实习安排在第八学期初第1～4周，时间为4周。

修订人：李奇会

审核人：孙家坤

批准人：陈起俊

修订日期：2006/10

《工业工程生产实习》课程简介

课程名称：工业工程生产实习Productiuon Practice for Industrial Engineering 课程编码：02285

课程简介：通过实习，了解我国企业目前的管理状况及存在的问题，学习企

业生产经营管理的先进经验，使学生巩固、扩大己学过的专业知识，熟练掌握各种图表技术的应用，训练学生运用己学过的专业知识理论联系实际的能力，培养学生运用所学知识来观察、分析和解决问题的能力。

考核形式：作业

教材与参考书目：工业工程生产实习指导书

第五篇：工程管理--专业实习大纲

工程管理专业毕业实习大纲

实习对象：09级工程管理实习时间：共 6 周一、实习类型、性质、目的 本专业认识实习是在学生完成学科基础课的基础上进行的，是以了解企业的组织结构、职能、运作及管理为主的实践性教学环节，是学生了解本专业的一次认识性活动，是进一步学习专业基础课和专业课的基础，是学生获取直接知识，巩固所学理论不可缺少的环节，是教学计划的重要组成部分。通过专业认识实习，使学生在学习专业知识前对企业的生产经营管理现状有所了解，以增强学生在分析和解决工程管理问题方面的感性认识；增强学生对本专业重要性的认识，以及管理知识对管理工作及管理效果的作用的认识，以激发学生对后续管理课程学习的热情和动力。

二、实习的基本内容及步骤、学时分配 专业认识实习的基本内容及步骤如下：

（1）了解企业的基本概况。

（2）熟悉工程的施工准备、施工方法、施工质量标准、验收规范

（3）了解企业的组织机构及其职责。

（4）参与质量监督

（5）协助技术管理人员进行施工现场施工技术和施工管理工作

（6）参与施工预算的编制工作，如工程量计算、价款计算。

（7）参与工程招投标工作

三、实习日记和实习报告

（一）实习日记书写要求

在实习中，学生应将每天的工作、观察阅读的结果、感受、收集的资料、图表、听取报告的内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要依据材料，也是检查学生实习情况的一个重要方面。

实习日记总篇数不得少于15篇。每篇实习日记不得少于500字。学生必须每天认真填写，指导教师应及时检查并批改实习日记。

（二）实习报告内容

在实习结束时，学生应提交书面的实习报告。实习报告的主要内容应包括：11、实习的时间、单位、实习单位的概况；

2、写明实习单位的业务流程、方法、技术、手段；

3、提出对实习单位在审计业务中存在的问题及改进的意见；

4、总结实习收获，提出对实习工作的改进意见。

注意：实习报告的主要内容必须是财务会计专业的内容，且字数要求4 000字以上。

四、实习成绩的评定

1、实习考核评分方式

毕业实习的成绩按百分制记录，分为90-100分、80-89分、70-79分、60-69分和60分以下五个等级。

2012年10月30日