灵山中学校园文化艺术活动方案 （推荐）

第一篇：灵山中学校园文化艺术活动方案 （推荐）

灵山中学2005年校园文化艺术活动方案

一、活动目的：为了认真贯彻我校“一主两翼，人人是才”的办学理念，充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性，灵山中学校园文化艺术活动方案。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，帮助广大同学树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进同学们的全面发展，加强校园精神文明建设，提高学校的办学品位。经学校研究决定，举办2005年校园文化艺术活动。

二、活动主题：谱写时代旋律、展示青春风采，规划方案《灵山中学校园文化艺术活动方案》。

三、活动领导组：组

长：吴淑亨副组长：王录文吴乾杰郑和义成员：李光冯运灼陈永霞梁振福张锋

四、活动内容：

1、文艺汇演。原则以高

一、高二学生为主，高三学生自愿参加，精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主，力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。

3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校园活动及老师在大多媒体教室进行播放。

4、征文比赛。

5、演讲比赛。

6、班级文化橱窗评选。各班出一期道文化橱窗，要求内容丰富、编排合理、形式优美，提倡创新。

7、校报编辑。

五、活动要求：

1、全校师生要充分认识本次校园文化活动的意义，统一思想，周密计划、精心组织，努力把本次艺术活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的文化艺术活动。

2、活动涉及的后勤技术等保障设备设施，学校有关处室和部门要全力支持配合。

海口市灵山中学

二oo五年六月五日

第二篇：灵山中学2005年校园文化艺术活动方案

灵山中学2005年校园文化艺术活动方案

一、活动目的：为了认真贯彻我校“一主两翼，人人是才”的办学理念，充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻<<海口市中小学校园文化建设规范要求>>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，帮助广大同学树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进同学们的全面发展，加强校园精神文明建设，提高学校的办学品位。经学校研究决定，举办2005年校园文化艺术活动。

二、活动主题：谱写时代旋律、展示青春风采。

三、活动领导组：组　长：吴淑亨副组长：王录文吴乾杰郑和义成员：李光冯运灼陈永霞梁振福张锋

四、活动内容：

1、文艺汇演。原则以高

一、高二学生为主，高三学生自愿参加，精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主，力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。

3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校园活动及老师在大多媒体教室进行播放。

4、征文比赛。

5、演讲比赛。

6、班级文化橱窗评选。各班出一期道文化橱窗，要求内容丰富、编排合理、形式优美，提倡创新。

7、校报编辑。

五、活动要求：

1、全校师生要充分认识本次校园文化活动的意义，统一思想，周密计划、精心组织，努力把本次艺术活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的文化艺术活动。

2、活动涉及的后勤技术等保障设备设施，学校有关处室和部门要全力支持配合。海口市灵山中学二OO五年六月五日

第三篇：漳县三中中学校园文化艺术周活动方案

漳县第三中学校园文化艺术周活动方案

为认真贯彻落实县文教体育局2011年工作要点中“关于加强校园文化建设工作”的若干要求，切实将纲要的各项精神落到实处，加强我校校园文化建设，建设书香校园，打造具有浓郁三中特色的校园文化氛围，结合我校实际情况，特将2011年3月28日——2011年4月3日定为我校校园文化艺术周。为了做好艺术周的各项工作，制定方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”和“科学发展观”为指导，坚持以育人为本，以学生为主体，开展丰富多彩的艺术活动。通过活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，体现我校艺术教育的特点，促使学生全面发展。

二、主题和内容

主题：“骄傲的90后”

以我校学生艺术周活动作为平台，通过学生的艺术活动，突出展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、努力学习、勤于探索、敢于创新的青春华彩和良好的精神面貌，从而展示我校艺术课教育和素质教育的辉煌成果。

三、组织领导

为加强学生艺术周活动的领导，经学校研究，成立艺术周活动领导小组，成员如下：

组长：李虎龙

副组长：汪继承

领导小组下设艺术周活动筹备委员会，成员及职责如下：

主任：李虎龙

副主任：汪继承

委员：马俊峰 杨子江 裴永刚 杨丽江 汪红喜

成员：各年级组长各班主任文体组组员

职责：认真服务好校园艺术周活动，做好艺术周活动的各项筹备，协调各部门之间的具体工作，做好辅导教师的辅导记录和考核，保证艺术周各项活动按计划顺利实施。

四、参加对象和方式

1、参加对象：全体学生、部分教师、艺术课教师。

2、方式：为了提高校园文化艺术周活动文艺节目的质量，采取节目定制的方式向各艺术课教师定制节目，节目数量为每人每学期1-2个，旨在提高我校艺术周活动展演的节目层次质量。

五、活动安排

第一阶段：发动阶段（2011年2月28日-2010年3月4日）本阶段活动的主要内容：

成立学生艺术周活动相应组织机构，开展宣传发动；

召开相关人员会议，集中讨论和制定我校艺术节活动的具体方案及实施意见。

形成艺术节活动的具体实施方案，并形成文件。

第二阶段：全校动员阶段（2011年3月6日-2011年3月12日）

本阶段活动的主要内容：

根据活动实施方案，以各班级为单位，发动全校师生积极参与；

要以团体活动为依托，力争每一位同学都能够参与活动； 各班要集中力量塑造本班的精品节目，并予以强化；

筹备委员会做好此阶段各班优秀节目和人才的挖掘整理工作。

第三阶段：全校筹备阶段（2011年3月15日-2011年3月27日）

艺术周活动各相关人员进行节目的排练和选拔；

确定参加艺术周活动展演的各类节目和相关作品展览；

第四阶段：全校展示阶段（2011年3月29日-2011年4月2日）

以各年级为单位，进行全校性艺术展示、表演活动；

评选出校文化艺术周精品节目和优秀节目，并进行表彰。

六、活动的项目和要求：

根据我校具体情况，我校艺术节活动的具体项目和要求如下：

（一）艺术表演类

1、声乐类

①合唱。以各班为单位，进行合唱比赛。要求必须有指挥。时间不超过8分钟。

②独唱：各班推选出选手参加比赛，可自备伴奏带或请老师、同学现场伴奏。时间不超过5分钟。

2、舞蹈类

①集体舞:学生自行组成舞蹈队，以各舞蹈队为单位参赛。人数不超过20人，伴奏自备，演出时间不超过7分钟。

②独舞：伴奏自备，演出时间不超过5分钟。

3、诗歌朗诵

以各年级组为单位，每个年级选拔出优秀的朗诵篇目2篇，然后在艺术周展演阶段进行比赛。形式不限，人数不限，道具自备。

（二）艺术作品类

1、绘画作品

素描、水彩（水粉画）等：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格。每格尺寸为16开。

2、书法（教师、学生作品）

书法作品包括硬笔书法，字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

（三）文体活动类

1、教职工、学生篮球友谊赛。

2、学生拔河比赛。

七、文艺展示安排

我校学生艺术周是我校学生艺术活动的一场盛事，同时也是展示我校素质教育风采和对外宣传的一个重要窗口。做好艺术周各项筹备工作，认真落实艺术节的各项既定方案，对于办好此次艺术周活动是至关重要的。全体参加人员要以饱满的热情和高度负责的态度做好艺术节的各项活动，全力确保我校参演活动圆满成功。

第四篇：万善中学校园文化艺术周活动方案

万善中学校园文化艺术周活动方案

为认真贯彻落实县教育局2011年工作要点中“关于加强校园文化建设工作”的若干要求，切实将纲要各项精神落实到实处，加强我校校园文化建设，建设书香校园，打造具有浓郁万中特色的校园文化氛围，结合我校实际情况，特将201年4月26日——2010年4月30日定为我校校园文化艺术周。为了做好艺术周的各项工作，制定方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”和“科学发展观”为指导，坚持以育人为本，以学校全体在校学生为主体，开展丰富多彩的艺术活动。通过活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，体现我校艺术教育的特点，促使学生全面发展。

二、主题和内容

主题：“骄傲的90后”

以我校学生艺术周活动作为平台，通过学生的艺术活动，突出展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、努力学习、勤于探索、敢于创新的青春华彩和良好的精神面貌，从而展示我校艺术课教育和素质教育的辉煌成果。

三、组织领导

为加强学生艺术周活动的领导，经学校研究，成立艺术周活动领导小组，成员如下：

组长：副组长：

领导小组下设艺术周活动筹备委员会，成员及职责如下：

主任：副主任：

委员：成员：各年级组长各班主任职责：认真服务好校艺术周活动，做好艺术周活动的各项筹备，协调各部门之间的具体工作，做好辅导教师的辅导记录和考核，保证艺术周各项活动按计划顺利实施。

四、参加对象和方式

1、参加对象：全体在校学生、学校的艺术课教师。其中，声乐类节目由老师负责，器乐类节目由 老师负责，舞蹈类节目由老师负责，美术作品由老师负责，摄影工作由老师负责，劳技作品由老师负责，诗歌、课本剧表演等其他节目由各年级组长负责。

2、方式：为了提高校艺术周活动文艺节目的质量，采取节目定制的方式向各艺术课教师定制节目，节目数量为每人每学期1-2个，旨在提高我校艺术周活动展演的节目层次质量。

五、活动安排

第一阶段：发动阶段（2010年3月8日-2010年3月12日）本阶段活动的主要内容：

成立学生艺术周活动相应组织机构，开展宣传发动；

召开相关人员会议，集中讨论和制定我校艺术节活动的具体方案及实施意见。

形成艺术节活动的具体实施方案，并形成文件。

第二阶段：全校动员阶段（2010年3月15日）

本阶段活动的主要内容：

根据活动实施方案，以各班级为单位，发动全校师生参与； 要以团体活动为依托，力争每一位同学都能够参与活动； 各班要集中力量塑造本班的精品节目，并予以强化；

筹备委员会做好此阶段各班优秀节目和人才的挖掘整理工作。

第三阶段：全校筹备阶段（2010年3月16日-2010年4月23日）

艺术周活动各相关人员进行节目的排练和选拔；

确定参加艺术周活动展演的各类节目和相关作品展览；

第四阶段：全校展示阶段（2010年4月26日-2010年4月30日）

以各年级为单位，进行全校性艺术展示、表演活动；

以校“五〃四”文艺汇演为依托，进行全校精品节目集中展示；（时间定为4月30日）

评选出校文化艺术周精品节目和优秀节目，并进行表彰。（时间定为5月4日）

六、活动的项目和要求：

根据我校具体情况，我校艺术节活动的具体项目和要求如下：

（一）艺术表演类节目

1、合唱。以各班为单位，以国歌、校歌、红歌为内容，进行合唱比赛。要求必须有指挥。时间不超过8分钟。

2、独唱、小品、课本剧表演等：各班推选出1名选手参加比赛，可自备伴奏带或请老师、同学现场伴奏。时间不超过5分钟。

3、器乐类节目

①乐器合奏或独奏：可有伴奏，每班一个节目，演出时间不超过9分钟。

3、舞蹈类节目

①集体舞:学生自行组成舞蹈队，以各舞蹈队为单位参赛。人数不超过20人，伴奏自备，演出时间不超过7分钟。

②独舞：伴奏自备，演出时间不超过5分钟。

5、诗歌朗诵

以各班级为单位参赛，每个班选拔出优秀的朗诵篇目1篇，然后在艺术周展演阶段进行比赛。形式不限，人数不限，道具自备。

（二）艺术作品类（每班2幅）

1、绘画作品

国画、水彩（水粉画、丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格。每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3、手抄报作品

以反映我市新中国成立以来巨大变化和我校学生平时在校学习生活良好精神面貌为内容。作品一律用八开白纸，不得进行电脑制作处理。

1.名画家现场作画

1.名书法家现场展示

3.书画.书法

摄影展 篮球场

1.乒乓球赛

2.高中部篮球决赛

4日25日 美术组 方双伍.吴小亭 体艺馆 篮球场 体育组 美术组 程向明 王磊 胡泉 方双伍.吴小亭 杨红兵.王继红 程向明 体艺馆 体艺馆 美术组 王世森.陈双四 王飞 3.书画.书法.摄影展 篮球场

徐志刚.杨红兵

4月26日 颁奖晚会 体艺馆 政教.艺体.总务 王俊慧 金谊东.方跃华

第五篇：博望中学校园文化艺术节会序

望中学校园文化艺术节会序

女：尊敬的各位领导,男：亲爱的老师、同学们，合：大家好！

女：秋风送爽人心暖，男：五星闪耀情意浓。

女：昨天，我们铭记家长的嘱咐，踏进鄂旗名校——博望中学这温馨的校园，男：昨天，我们牢记恩师教诲，徜徉于知识海洋——博望中学这创新的学堂。女：和蔼可亲，以身作则，言传身教，爱生如子的刘校长和老师，男：亲如姊妹，团结进取，刻苦学习，比学赶帮的博中莘莘学子。

女：今天，我们欢聚在这里，热情地献上歌舞的盛宴，尽情的展示我校学子的风采； 男：今天，我们欢聚在这里，共同用心来感受这经典，用才艺尽显我校文艺的成果。合：博望中学校园文化艺术节大会开幕。

女：大会第一项：请刘校长作重要讲话。

男：大会进行第二项：

合：博望中学校园文化艺术节汇报演出现在开始！

男：我们在希望的田野上播种理想，我们在肥沃的土地里收获希望。首先请欣合唱《在希望的田野上》等三首歌曲。表演者：校合唱队。

女：绿色，我们生命的象征与希望，草原演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《绿色的草地》，表演者：刘楠 等。

男：每一次都在徘徊中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞过绝望。请听刘文静同学的独唱：《隐形的翅膀》。

女：学校是我们温暖的家，学校是我们探求知识的殿堂，学校更是我们成长的摇篮。请欣赏三句半：《我爱我的校园》，表演者：王宁等。

男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放，草原人民的淳朴与热情。接下来请欣赏舞蹈《草原姑娘》。表演者：马士婷等。女：置身于温馨的校园，求知在紧张的课堂，练就过硬的本领去建设祖国，保卫家乡。请听独唱：《当兵的人》，表演者：金北晨。

男：一个人的一言一行，表现出他的品质；一个人的一举一动，显示出他的修养。让我们行动起来，去建设和谐文明的新校园。下面请欣赏快板：《和谐文明的新校园》，表演者：邹鸿等。

女：北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那不落的红太阳。请欣赏：木偶舞蹈：《在北京的金山上》，表演者：王强。

男：一方有难，八方支援。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的春天。请欣赏小品：《爱心板》，表演者：张艺曼等。

女：我们的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。让我们把握今天，向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《似水年华》，表演者：周胜芳。男：在语言表达中，恰当的使用歇后语能让我们的语言更加生动有趣。下面请欣赏相声：《歇后语》，表演者：李明堂等。

女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的印度姑娘款款而来。下面是马士婷等表演的印度舞《快乐少女》，请大家欣赏。

男：最美不过夕阳红，可是许多老人正处在孤独中，他们多希望有人能陪陪自己啊，现实中又是怎样的呢？请欣赏小品《钟点工》，表演者：李君宇等。

女：中国是个地大物博的国家，中国的少数民族文化更是博大精深的，那就让我们来

欣赏维吾尔族动人的舞蹈——《掀起你的盖头来》。表演者：马艳淋等。

男：双簧历来是大家喜欢的一种表演形式。希望下面同学们的表演能让大家带来欢乐

和启迪。请欣赏双簧《校园广播室》，表演者：金北晨等。

女：广袤的草原，充满着勃勃生机，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请欣赏刘楠

等为大家带来的舞蹈：《草原小精灵》。

男：新时代，要求我们练就本领去建设伟大的祖国，精忠报国。下面请欣赏独唱：《精忠报国》，表演者：李君宇。

女：我们的校园是文明的花园，老师们在精心培育着祖国的花朵；

男：我们的校园是和谐的乐园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。

女：在这知识与创新构筑的舞台，男.：在这才能和智慧汇成的盛宴。

合：我们共同度过了一段美好的时刻。

男：我们的校园文化艺术留给我们太多的激动和鼓舞，女：我们的校园文化艺术谱写激昂的新篇章，借此我们祝愿各位领导老师和同学学习

进步，工作顺意！

男：让我们手挽手，女：让我们心连心，合：共同谱写博望中学华美的乐章。

合：博望中学校园文化艺术节汇演到此结束！

大会进行第三项：请刘校长作大会总结。

2008年10月10日