第一篇:每一个女孩
每一个女孩,都不是眼光高,而是,要把自己的一辈子交给一个男人,这个交出去的动作的确需要深思熟虑,看人,更是要看心。
当对一个人的感觉从执着变得无所谓的时候,就像一根崩了很久的弦突然断掉,可能会疼,但更多的是舒了一口气,也许是觉得应该更爱自己了吧。
没错儿 我们当然可以爱一个人爱到不要命 但是我们绝不能爱一个人爱到不要脸
我知道 我们没有一丁点可能 可是 总有一些莫名其妙的希望 支撑着我如果某一天,你身上多了一个“恢复出厂设置”按钮,按下去身体和记忆一切归零。你愿意按吗?
以往,我只在人前呈现出最好的一面。如今我不介意你看到我的缺点,因为我希望你接受的,是一个完整的我。
第二篇:每一个优秀的人
每一个优秀的人,都有一段沉默的时光,是那一段时光,不抱怨不诉苦,最后渡过了这段感动自己的日子
当我敲字开始写面经的时候,我想到了一年前,因为找不到实习,在论坛里发牢骚。那个时候敲的几个字,使得很多其实根本不熟识的学长和学姐给了我很多的指点。
恩,今年我大四,机械,女生,小本。
拿到了百威英博的全球管培,和联合利华的marketing 管培。
感谢,感谢,感谢可以一起经历一些事情,一起走过一段时光。
昨天收到了百威英博HR亲自打电话希望我留下的时候,说不出是感动还是开心。
昨天联合利华的HR也在电话里第一时间表达了希望选择他们的时候,觉得自己何德何能?是的,那么渺小,何德何能得到他们如此的重视?
其实无论这两家的哪家,都让我觉得心满意足了。我不会装模作样的说我不care,或者不是特别满足的样子,相反,我很满足。因为我知道自己几斤几两,可以拿到这样的好结果,是我的福气。我没有想要去炫耀自己拿到了,因为我根本没资格。大学刚毕业,什么都还不是。什么都还没有,所以没有卖弄的资格。
如果有了什么,就没有卖弄的必要。
我只是希望写给在看我文章的你,告诉你,如果你还没有到找工作的年纪,那么恭喜你,很多事情,越早知道越好。
现在我写下来,而你也可以选择性的去接纳。
起码,可以不用像我一样,走那么多的弯路.(一)实习--如果你不肯定你可以跑的比别人快,那么就跑的比别人早。
我是大三上就开始找实习的。
是的,目的是为了找工作。
我不是什么文艺小青年,说着要去社会上经历点事情等等。
赤裸裸的,没什么好掩饰。
我只想把我的简历涂的好看一些,骗到一份高薪的工作,然后安安分分的做我的小市民。找工作给自己定位,我是那么排序的:position,industry,company。
我想做的是marketing,不想做研发或者是技术。
行业的话,当然是FMCG(快速消费品行业,类似宝洁、联合利华、强生、雀巢等等)。当时天真到自己想想也傻,因为大学毕业生,10个里,9个都想进快消,9个里8个想做市场。
当时我连市场和销售的区别是什么都不知道,还真的一头栽了下去。
现在想想,愚蠢至极。
但当时我不懂,还跟自己发了个誓,我只投marketing的实习。
幻想着自己以后的简历有着很好看的主线:全部是市场部的实习。
但我想想,要是完全扔掉自己机械的专业,总觉得有些亏本。
汽车行业还是很体面的,所以也会去考虑看看。
那个时候不知天高地厚,以为自己还有得选,后来想想,真是傻。
傻人有傻福,后来的结果现在列给你看,FMCG:统一企业 市场部实习
欧莱雅 市场部实习
联合利华 市场部实习
DCG:戴姆勒(梅塞德斯-奔驰)市场销售部实习
好吧,让我告诉你,我是怎么应聘到这些实习的1、做简历
做第一份简历的时候,发现没有什么是可以写到简历上的。
还好,那个时候是大三上,还来得及去经历一些事情,还来得及去填补一些空白。你信我一句,人生的每一笔经历,都在书写你的简历。
很多你本以为微不足道的事情,回头看的时候,都有着无法细数的刻度。
我永远都不会忘记,大三上算上选修,我满到48节课一周的课表。所以,如果你的课比我的少,就别告诉我,你没有时间去实习。
当然,除非你是要出国或者考研,根本没打算找工作。否则,实习真的很重要。
是的,我一周48节课,当时每周去欧莱雅实习3天,每次坐地铁来回5个小时,绩点拿了
4.4。
尽早做简历,因为这样可以发现自己的苍白。越早越好。
简历怎么做,应届生上有很多。关键是有一个意识,发现自己没什么东西。
然后赶快去填补,这是一个很重要的过程。
2、投简历
我还记得我投递了很多没有反应以后,还去参加了一场学长交流会。印象很深,那是个四大工作的学长,记得那天,他就坐在我的对面,我说我找不到实习,他给我的回答,我永远都不会忘记:
他摆着一副高人一等的样子,说:第一份实习最难找。
1、找学长学姐推荐。
2、找父母。
3、才是自己找。
我听完的第一反应是,如果我以后当了学姐,我一定不会这样对自己的学弟学妹说。是的,我不会。
因为我永远都知道,自己拼出来的东西,和别人送到嘴边的东西,意义和珍惜的程度都大为不同。
我记得有个很棒的学长,他告诉我:找实习,是process-oriented,找工作,才是result-oriented。
所以,找实习的时候,我建议你去多碰壁,多经历,因为,这些都会成为找工作是,你拥有的无形财富。
我的所有实习,只有一个窍门:投!
投简历,除了一份干净的简历,可以给到你几个良心的建议:
(1)根据不同的职位,写几个模板的cover letter,附在邮件正文里,正文后再贴上简历(如果担心简历格式无法在正文显示,可以选择用网页保存),最后再在附件里放一份。(HR就可以打开你的邮件直接看到简历,如果觉得不错,还可以直接用附件下载。)
(2)简历投递时间是刚发布的时候就投,概率大很多。所以,就记得常逛各大学校就业板块,在信息发布还没来得及转到应届生上投递,概率大很多。应届生是中午更新一次,晚上更新一次。一旦更新,那么各大就业版上实习信息都会贴到应届生,那个时候浏览和投递的人就很多,HR看到你简历的概率就很低。
3、面试-这是个良心活
(1)面试前,记得好好看看job responsibility,知道大概干些什么,那么就可以迎合着去说。职位描述很重要,它是你选择的一个参考。
(2)宝洁八大问。把宝洁八大问练就到如火纯青的地步,还是我找工作的朋友教我的。准备好案例远远不够。我们定了互打电话套餐,然后就把准备好的怎么答这八大问就写下来,然后做reheasal,如果觉得冗长就改,一直改到没有一个字是多余。还有就是我们相互分
享各自的回答,如果没有触动到对方,就重新写。
(3)自我挖掘。大一到大四,一共做了多少的事情,一样一样列下来,一件都不要去漏掉。然后做自我挖掘,我写了整整5000字。然后朋友再帮我删改,再增加,一直到确定上面的每一个例子,让人听了都有触动为止。所以,朋友真的很重要。要有那么几个朋友,你不忌讳在他们面前展示你软弱的一部分,而他们也会直言不讳的和你说真话。
二)找工作--如果你无法忍受孤独,就不要追逐梦想。
我一直很佩服优秀的人,因为我明白,每一个优秀的人,都有一段沉默的时光,那是那一段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,最后渡过了这段感动自己的日子。
是的,我从不担心我努力了不优秀,只担心优秀的人都比我更努力。
这部分真的有很多感触,单面部分,和实习的面试准备可以大致一样。
想说的是群面。
我以前最讨厌群面。
后来想明白:
(1)一组都有一个目标,但彼此之间却是竞争对手。这就是以后工作中,一个team会遇到的状态。群面就是工作里最真实的样子。
我讨厌群面?由不得我选。除非我以后不工作。
(2)即使没sense,他一定也有他的可取之处。更可能是我自己没sense,没到可以理解对方话的段位。
主观的东西,从来没有对错。但对人的尊重理解的多少,却有最本质的差别。
所以心态真的很重要。常常有时候会遇到JP,抢话或者跳Leader,甚至底下讨论时自己的意见会成为做presentation的那位朋友自己的意见。理解是最需要做的事情,对,包容他的一切,因为比起工作时的复杂,这样的做法只是一个单纯到不能一看就名了的目的而已。原则:
(1)我只会在自己该用的时间里,用最简洁的语言,给到建设性的意见和鲜明的立场。
(2)我不打断别人,不抢话也不抢攻。
恩,有时候,如果姿态太难看,赢了也是输。
二)决定你高度的---是你对自己的要求
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(一)“找工作该怎样准备?”[/center]
良心地说,我一直觉得,找工作可以看作是一个项目管理。其实是一个很浩大的工程,尤其是在很多时候,没什么心里准备的前提下,突如其来的招聘接踵而至,就完全不知道该如何招架和拿捏。
就像打仗一样,时间是关键,找工作的时间表大概是这样:
每年9月中旬开始,就要每天刷新应届生,51job,前尘无忧等网站。
10-11月多为外企的笔试、国企发布网申。
11月中旬到12月中旬,外企的面试和国家公务员笔试。
新年2月回来以后,第二批国企、民企也会有招聘,另外好公司的补招也12月之后陆续拉开。
那么倒推,准备各种材料:
简历(中英文)+5000字素材库(针对宝洁8大问-把你的经历拆分成各种各样系统的例子)+自我介绍(中英文)=敲门砖
因为之后会很快发现,简历需要按照不同职位和行业,分别拟定几个版本。
而自我介绍更是每一场面试,几乎都需要做修改(到了final更是重新拟。)
面试通常要遇到的几大面试形式:网申-电话面试-笔试-单面-群面-Final面
网申的门槛是:四六级英语、奖学金、获奖、领导经历。
我大学4年走的路是:
大一,四六级。学生会leader经历。
大二,BEC商务英语高级。获奖。
大三,奖学金。驾照。
如果你发现现在已经是大三了什么都没有。其实也一点也没关系,因为还有时间。相信我——你永远都有时间。一样一样做,没有什么是你做不到的。
面试部分已经在上篇文章里大致给了一个说明。
最后,我觉得有个小小的建议很不错,准备一本求职本本——申请过的每家公司做好记录。面完每一场,都在当天立即写下总结。记录下自己所犯的错误,告诉自己,不会不会再有下次。
高手到高手的竞争从来都不是谁的哪一招被对手狠,而是等谁先失误。
二)“实习的时候,你逃课了么?”
这大概是我被问到频率最高的问题。
其实,当然逃了„„而且,逃的厉害。担心点名么?担心。担心挂科么?担心。你担心的东西,我也通通担心过。
但有时候,你有没有想过,更多的时候,我们不想去实习,是因为面对找实习一个浩大的工程,连去尝试的勇气都没有,而又有课程冲突那么简单的一个excuse,就可以完美的为我们的小懒惰做了借口。
你知道么?下个礼拜我要4天试,可惜,这周,我还要去实习三天。以前的我,和你一样,常常担心、常常犹豫,可现在我发现,人生的每一个阶段,都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。
学习的时候,我们要谈谈恋爱。
工作的时候,我们要担心家庭。
所以,这是一种平衡的能力。相信我,你做的到。因为,包括我,那么那么多学长学姐都走过来了,所以不用怕不用怕,你从来都不是一个人。
“我不喜欢我的专业,怎么办?”
坦白说,大一的时候,我因为很不喜欢自己的专业,而总是和妈妈抱怨。妈妈告诉了我一段我至今印象深刻的话,和你分享:
“不要抱怨,抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事,就可以改变现状,而不只是忍受。既然改变不了,又不够段位走开,那么就沉默地接受现实。
女儿,隐忍,是我们抵抗世界的力量,当你拥有,你才有资格自由。”
从那个时候起,我明白:Change what we can and accept what we must.大一的那天晚上,我打心底里反反复复地问自己,是我到底不喜欢还是我把不喜欢当作自己学不好的借口?你猜,我做了一个什么决定?——我要学好我的专业。
西点军校的历史上培养出了相当多的总统。它有两句最著名的话。“yes, sir!”“No excuse, sir!”,是的,没有借口。
因为学好了我的专业,我再放弃去选择我要的东西,和我没有学好它就放弃,意义完全不同。如果没有取得成绩就放弃,就不能证明我是因为不喜欢还是因为我根本做不到而放弃。我们做的每一个决定,都是由自己来买单。
而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的时候,相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好!
(三)“我已经很努力地学英语了,可为什么还是没有进步?”
常常会被问到这样的问题。
其实不仅仅是英语的学习,还有很多其他东西的获得,都需要有一定时间的。
最好不要马上想看到结果。你今天少吃了2口饭,就指望体重秤少2斤么?努力和效果之间,永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是,你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。我常常发现,周围让我非常崇敬的朋友,都有一个特点就是——坚持。
深受他们的影响,我在大二的某一天问自己:你可不可以长期做一件事情,坚持地做下去,不管那件事情是什么。
于是,大二,我坚持六点半起床晨读。
大三,我坚持每天跑7000米。
当时经历的时候,甚至有些枯燥。可是你知道么,现在回想起来,都是盛开在我心里一片又又一片夺不走的风景:
早起的时候,其实可以听到早晨非常非常动听的鸟叫。如果下雨,可以听到非常清晰地雨滴掉落在木地板上的声音。
操场上跑步的人,每天都在换,有时可以看到打太极的爷爷,甚至全家一起来跑步的快乐家庭。而最开心的是,7000米的时间,正好够听一张有营养的专辑。
你可以试试?
坚持做一件事情,坚持下去。不管它是什么。
四)“大城市还是家乡?”“ 就业、考研还是出国?”
你会不会和我有一样的感受:人最难的是安静下来。
如果你确定了自己是安静下来的时候,再我们好好地问自己这样的问题:“大城市还是家乡?”“ 就业、考研还是出国?”
而我自己,总在不断地不断地走了一段,就开始想,对于帮助我的人,我可以为他们做点什么,即使这个人,是我最亲的家人。
毕竟,这个世界没有人是应该为你做点什么的。
选择的时候,永远永远记得,有时候自己的选择牵扯的不是一个人的命运。可能是自己未来爱人的、可能是未来儿女的、也可能是父母的。
我一直在想,没有谁的人生可以和谁比较,因为谁都只是经历了自己的人生。
而如果你的自信,是来源于和人的比较,那么这样的自信很容易崩塌,因为比你更强的人总是有的。
不是大城市繁花就要留在这忍受天价的房价,不是出国镀金体面就要拼死GRE出去一下,不是抢的人越多的东西,就是值得自己追求的东西。
选择本身,就是放弃另一种跋涉的可能。
尝试倾听自己内心的声音,而不是外在的掌声。
尝试选择适合自己的,而不是别人眼里最好的。
尝试决定我们的决定,不是因为选项表面的光鲜亮丽。
所以,每当我们每做一个选择的时候,总记得——兑现心中的对自己的承诺。
不要想得到一切,对生活对自己都慷慨一些。
第三篇:每一个女孩都有自己的童话情感美文
女孩独自一人游荡在校园的偏僻角落时,很迷茫很困惑,方向感极差的她在偌大的校园迷了路。身边的人行色匆匆,那样胆小羞涩的她毫无头绪,想要求助却说不出口,女孩似乎要哭出来了,慌忙之中,女孩忽然像抓到稻草一样,翻出包里的一张便利贴。
女孩小心翼翼按着播音键,便利贴上是她报到时院学生会留下的求助电话,女孩皱紧眉头,呼叫声有规律地响着。
听筒那边忽然传来和煦如风的男声,干净有穿透力,女孩瞬间红了脸。
男孩很耐心很仔细地指导着女孩,女孩的脸似乎更红了。一句“我不认识东南西北”让男孩瞬间笑出,短短几秒后,悠扬清脆的声线传来:“你不要动,我马上过来。”
男孩赶到这边的时候,女孩正对着一株梧桐发呆,青涩稚气的面庞,无辜无助的眼神,简单的蓝格子衬衫,短短翘翘的马尾,男孩忽然有一种熟悉感,恍然看到几年前的自己,孤独彷徨的那段日子。
男孩热情地带女孩逛完大半个校园,到女孩宿舍楼下的时候,男孩忽然挽起自己的衣袖,认真地指着表盘告诉她:“呐,现在是16点,把它的一半8点指着太阳的方向,那十二点的指针就是正北了。”
男孩绅士有礼地交流,女孩的话却很少,木讷地点点头,小小的脸上有羞怯,不安,还有那么一丝不甚外漏的惊讶和喜悦。
女孩深深记住了便利贴上男孩的名字,那人就像阳光一样洒满她心里的每个角落。后来的后来,女孩终于知道,男孩是个独当一面的优秀学长,阳光爽朗,品学兼优。
女孩有些内向,从不参加任何大型活动,只是被动地偶尔露个面,孤零零地吃饭,孤零零地走路,身边的人似乎都那样忙碌,只有她,闲的从玛格丽特·杜拉斯看到普鲁斯特,从拉斐尔看到东山魁夷,从沈从文看到希区柯克。女孩的消遣只剩下散步,看书,喝咖啡。图书馆固定的一角,女孩沐浴阳光的身影格外衬托出淡淡的恬静。
转眼半年,女孩的生活波澜不惊,像百分之九十的普通人一样混迹于人群。女孩总喜欢仰视着男孩的背影,耀眼的光芒让女孩更加沉默,女孩想,也许有那么一天,他会从脑海淡出痕迹,因为遥不可及,只有放弃。
命运似乎总喜欢创造各种相遇,尴尬的,动情的,悲伤的,愉悦的。当女孩轻轻推开公选课教室门的时候,男孩静静思考的样子成为女生一生的定格,安静的教室似乎只剩下自己的呼吸声和窗外微风调皮窜进的声音。男孩仰头轻轻摘下眼镜,时间滞留了那么短短的一瞬,男孩慢慢地吐出女孩的名字,那样有力,字正腔圆,女孩的胸腔里有什么东西融化了,暖暖的,伴随着越来越快的心跳。女孩攥紧濡湿的手心,忽然觉得远去的恒星在不知不觉中又把光芒照到她的全身,女孩粲然一笑,似乎世界都明亮了。
女孩跟男孩同属一个院,课堂汇报时编制小组,男孩理所当然地担任组长,女孩成为小组一员,与男孩的交际逐渐增多。女孩学会敞开心扉,话题越来越多,笑容越来越明媚。男孩适当的引导和鼓励使女孩越来越开朗成熟,女孩想,也许她明白那个流行的词语“治愈”的真正含义了。女为悦己者容,女孩渐渐地改变着自己的风格,那只惴惴不安的小鹿似乎逐渐成为清香淡雅的栀子,那些她曾经不敢追求的梦想,那些美好的憧憬,因为有了男孩,即使只是只言片语的宽慰,也能让女孩满怀激情地投身其中。
女孩有了自己的交际圈,风铃般的笑声和她的恬淡相得益彰。那些她未曾预料的改变,那些生活的美好,那些让人注视的瞬间,都让女孩渐渐地如出水芙蓉,迎着微风绽放。英语竞赛前夕,女孩鼓起一辈子最大的勇气,紧张认真地对男孩表白。男孩还是那样的镇定,虽然有些意想不到,但明显男孩已经太多次经历这种场景。短短的十几秒,连一生都未曾那样漫长,男孩似乎经过深思熟虑,缓缓地点了头。女孩的泪水瞬间涌出,像傻瓜一样带着哭腔,没有任何矫情的话,只顾喃喃道:“谢谢,谢谢!”
女孩似乎对恋爱没什么概念,依旧是原来的相处模式,伙伴的相互帮助相濡以沫,男孩更多像是她的生活指导,平淡如水的感情,一般的交流方式,甚至没有人知道他们交往过并且仍在交往中,女孩的懵懂和男孩的慢热,让这对情侣的存在无比别扭。
两人之间没有太多的异议,契合度挺高,最佳辩手的男生和思路清晰的四辩女生,只是,唯一缺少的,是之间的温情。
大三的秋天,他们相遇的梧桐树下,男孩突然搂过女孩,在她的额头轻轻一吻。那时的女孩才知道,原来他们之间还需要彼此都踏出一步,现在,男孩表明了他的心迹,那么自己,是否也有了足够的资本站在他的身侧?
女孩变得那样努力,举手投足之间愈来愈有自信和气质,似乎他们本就该是最佳情侣。流言蜚语在时间的冲击下慢慢变成了赞扬和羡慕,只是大家不知道,为了得到认同,女孩付出多大的代价。男孩看在心里,心疼却又惊喜:有一个女孩,为了我,迸出这样的爆发力;有一个女孩,为了我,再不轻言放弃;有一个女孩,为了我,凤凰涅槃,浴火重生。
梧桐叶飘落的第六个年头,男孩跟女孩求婚了,男孩悄悄告诉女孩一个秘密:"其实很长时间我只是把你看作曾经的自己,有同情鼓励却没有爱与感情,可是后来的你,蜕变得如此美丽,叫我如何舍得放弃。”
那时的女孩,笑得那般张扬得意。
其实每一个女孩都有自己的童话,主角是自己拼来的,配角是自己输掉的。每个女孩都可以变成主角,关键是看到自身的魅力,以及,那样一个愿意等你蜕变的男孩。
第四篇:虽然学生不是每一个都很优秀
善于发现学生的闪光点
虽然学生不是每一个都很优秀,但是每个学生都有他的闪光点。只要你用心去发现,你就会觉得,其实每个学生都不是“差”生。一些老师在面对教学困难时,不愿意过分的付出,因而把这一部分学生统称为“问题生”。其实这种界定是不科学的,也是不负责任的表现。因为任何学生都有其存在的理由,每个学生都具有不同于他人的特点,因此我们作为班主任要善于发掘班上学生的闪光点。
例如我班上,有一个学生,他的基础是全级最差的,每次只能考二、三十分,但他一直没有放弃过,总是很努力的想弄懂,很认真的去完成任务。记得老师在我班借班上公开课时发生的那件事,让我至今难忘。上课前,我告诉同学们,老师要来我们班上课,你们去预习预习。上课时,同学们的积极性都很高,大家都争先恐后的提问、回答,当有同学请到那位同学解答时,因为他事先准备充分,很轻松的就回答出来了。尽管是一个很简单的问题,但同学们还是送给他热烈的掌声。我看见他通红的脸上露出满意的笑容,双手握紧了拳头,仿佛在暗下决心:一定要继续努力!课后,我对他的表现给予肯定,并对他提出我的希望。果然,他继续认真地学习,努力地完成任务,成绩也有了一些提升。
作为一名班主任,不能仅仅以学习成绩去评价一个学生的好坏。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。宽容之心是我们大家都有的,也是每个人都需要的。但要想别人宽容你,你必须先懂得去宽容别人。对学生更须此道。宽容他们的不足,宽容他们的失误,宽容他们的个性。是人,就难免有缺点、弱点和不足。常言道:“荆岫之玉,必含纤瑕,骊龙之珠,亦有微颣”,况乎人哉?宽容之心也包括要有耐心,要给以时间,立竿见影、急功近利的思想是要不得的。宽容、理解学生,保证他们都有所发展。
在教育个别特殊学生时,我偶尔也搞点心理惩罚,有意识地冷淡一下他,让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味,然后再找恰当的机会教育他,给他讲道理。
不过这种办法的使用一定要师生关系很融洽,有一种朋友的关系。我们老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。
有这样一句话:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”。这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字,能消除学生的恐惧感,缩小师生之间的心里差距。就这样一个“行”字,能激发学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信。我班的一个学生,一说到她的缺点就爱狡辩的学生,学习也不是很自信。有一天我发现她做操在班上最好,我就叫她出来领操,她当时很惊讶,有点不敢,我说老师说你行你就行,你比他们学舞蹈的同学做操都好,她也就愉快地接受了。她很高兴地把这事告诉了她妈妈,我发现她一下就变了,自信了,也乐于接受意见了。我真没想到这么小的一件事起到了这么大的教育作用。
努力发现他们身上的闪光点,及时给予表扬,使这些不管是在家里还是在学校极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心,缺乏自信心的学生,重获自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,性格和人格回到正确的轨道上来,这样的表扬比批评更具威力。
第五篇:读后感优秀女孩
《优秀女孩的5种思想7种习惯9种能力》
读后感
你一定还不知道想成为一个优秀女孩的5种思想 7种习惯 9
种能力吧?让我来告诉你:
5种思想:自信,乐观大度,独立努力,百折不挠,安全第一。7种习惯:举止文雅,珍视身体,爱好阅读,做事有条理,诚恳真
诚,善良有爱心,耐心细心。9种能力:交际能力,掌握生活的能力,学习的能力,竞争能力,表达能力,经营自己一生幸福的能力,多才多艺,分析判断能力,想
象力创造力。
你一定很好奇我是怎么知道这些的,哈哈,那是因为我在假期读
了《优秀女孩的5种思想7种习惯9种能力》这本书。我从书里学到了
很多知识和道理,也知道了许多有成就的名人成功之前的刻苦故事。你们知不知道玛丽•居里(居里夫人)是怎样度过求学年代的呢?那时的玛丽•居里为了节省生活费用,差不多没有进过肉铺,只
能用茶水就着抹了黄油的面包吃。玛丽•居里是住在一个没有火,没
有水,没有灯的阁楼里。每到冬天,房间里冷得毛巾和水都结成了冰,她就躲进被窝里看书,一直看到两眼通红。当一阵阵寒风吹进来时,玛丽•居里只能把所有的衣服放到被子上面来御寒,甚至有时把唯一的一把椅子也放在被子上。她的衣服也都是穿到实在不能补了为止。就是在这么艰苦的环境下,她通过自己的努力,成为了值得我们尊敬的科学家。
读完这本书,给我很大的启迪,我也要做一个勤学刻苦,举止
文雅,珍视身体,爱好阅读,善良有爱心的女孩!
如果你也想知道更多成为一个优秀女孩的经验和道理,那就快快
来看《优秀女孩的5种思想7种习惯9种能力》这本书吧!
三年一班
张泽婧薆
塘沽二中心小学