每一个善举（本站推荐）

第一篇：每一个善举（本站推荐）

1.那个冬天，雪覆盖了一切。

整个世界都变成了耀眼的白色。

2.一天早晨，同学们都坐在了座位上，教室门开了，校长走了进来。

她领着一个女孩儿，对大家介绍道：

“这是玛雅。”

玛雅的头垂得低低的，我想我听到了她小声嘀咕道：

“你们好。”

所有人都盯着她看。

她的外套敞开着，里面的衣服看起来又旧又破。

她的鞋还是春天的的单鞋，根本不适合雪天穿，一只鞋的鞋带也已经坏了。

3.我们的老师艾伯特小姐说： “大家来跟新同学问个好吧。” 但是大多数人都保持沉默。

教室里只有我旁边的位置是空的，老师安排玛雅坐在了那里。

在我们邻桌的第一天，玛雅转过来朝我微笑。可是我并没有回应她。

我挪了挪我的椅子、我自己、还有我的书，想离她远一点儿。

当她看向我的时候，我就故意把头转向窗户，盯着窗外的雪。

以后的每一天，每当玛雅走进教室，我都会扭头看别处，而且从不对她笑。

4.那一年，我最好的朋友是肯德拉和索菲。

午餐时，我们喜欢围着操场散步，手牵着手，说些悄悄话。

5.一天，我们正在滑梯边聊天，玛雅朝我们走了过来。

她摊开手掌，给我们看她闪亮亮的抓子儿和红色的小球，这是她的生日礼物。“它弹得可高了。”她说。可是我们都没兴趣。

于是玛雅跟自己玩起了游戏。

6.下午，我们回到教室后，玛雅悄悄地对我说：

“我打赌你肯定猜不到新的抓子儿世界冠军是谁。”

在我身后，安德鲁小声嘀咕道：

“克洛伊交了新朋友。克洛伊交了新朋友。”

“她不是我朋友。”我急忙低声解释。

7.几周过去了，我们每天都会悄悄议论玛雅，嘲笑她的衣服、鞋子和她带来的奇怪午餐。

好几次，玛雅伸出手给我们看她带来学校的东西—— 一副扑克牌、挑竹签游戏棒、一个破娃娃。

无论什么时候她问我们要不要玩，我们都说不要。

8.天气越来越暖和，冰封的池塘解冻了，小草开始从雪覆盖过的泥土里钻出来。

一天，玛雅穿了一件漂亮的裙子和一双看上去 很贵的鞋子来到学校。

但是鞋子和裙子好像是别人穿过的。

9.“我给她起了一个新名字，”肯德拉小声说，“叫‘新不了’。她的每

一样东西都是从二手商店里来的。”

我们都大笑起来。玛雅一个人站在围栏边。

她手里握着一根跳绳，但是她没有走过来问我们要不要玩。

过了一会儿，她把绳子对折，把两端绕在两只手上，开始跳起来。她围着整个操场一直不停地跳。她一次都没有抬头看，只是一直跳，跳，跳。

10．第二天，玛雅的座位空着。

那天早晨的课堂上，我们讨论的主题是善良。

艾伯特小姐拿来一个大碗，盛满水。

大家都围在她的桌边，看着她把一粒石子扔进水里。小小的波纹从石子向外荡漾开。“这就是善良的力量。”艾伯特小姐说，“我们所做的每一件小事，都会像波纹一样，向整个世界发散力量。”

11.然后，艾伯特小姐让我们每个人都说说自己做过的善举，并且扔下一粒石子。

约瑟夫为他的奶奶扶过门。

肯德拉帮忙给她的小弟弟换过尿布。甚至讨人厌的老安德鲁都做过好事。“我帮过老师把书搬上楼。”他说。艾伯特小姐说确有此事。

我站在那儿，手里攥着艾伯特小姐给的石子，一动不动。“很小很小的事也可以算。”艾伯特小姐温柔地说。可是我的脑袋里一片空白，我把石子交给了下一个人。

12.一天又一天过去了，玛雅还是没来上学。

每天早晨，我慢慢地朝学校走着，希望这一天玛雅会回来，看着我 微笑。

我对自己保证，这一天我一定会用微笑回应她。

“每一个善举，”艾伯特小姐说，“都会让这个世界变好一点点。”

13.但是玛雅的座位一直空着。

有一天，艾伯特小姐向全班宣布，玛雅不会回来了。“她家要搬走了。”艾伯特小姐说。然后她叫同学拿出笔记本，拼写时间到了。

14.那天下午，我独自走在回家的路上

当我路过池塘时，我的喉咙里塞满了所有我希望自己 已经对玛雅说过的话，和每一个我没有表达的善意。

我一次又一次地向池塘里扔石子，看着水面泛起波纹，然后扩散开去，再泛起波纹，再扩散开去„„

就像每一个善举——不管是做了的还是没做的；

就像某个地方的某个女孩儿——伸出手，把小小的礼 物拿给别人看，那个人却走开了。

15.我望着水面的波纹。

太阳渐渐落到了枫树林后，而向玛雅表达善意的机会却 变得越来越遥不可及。

第二篇：读《每一个善举》有感600字

读《每一个善举》有感600字

北小庄完小 梁钰渟

翻开书的扉页，便可以看到一个独自蹲在地上玩耍的小女孩儿。小女孩儿的名字叫玛雅。她是班上新转来的学生，但是，班里的其他同学都不太喜欢她。故事的主人公克洛伊也不明白自己为什么拒绝玛雅和自己交朋友。每次玛雅询问是否可以和克洛伊她们一起玩时，答案总是不行，于是，玛雅开始自己玩，并且从某一天开始，她再也没有出现。当克罗伊的老师上了一堂关于“再微小的善举也能改变世界”的课后，克洛伊才恍然大悟，并被自己失去的机会刺痛了。如果她当初能对玛雅表现出一丝善意并且敞开心扉接受这份友谊该有多好。的确，每一个善举，都会让这个世界变得好一点点。走在路上，随手捡起地上的垃圾扔进垃圾桶内，小小的一个举动，但却会使我们的环境变好一点点；开车在路上，看到缓缓而行的老人过马路，停下车来，让老人先过，小小的举动，但会让我们的社会变得更加和谐；公交车上，自觉主动的给他人让座，小小的举动，但却会使我们每个人感受到温暖；课堂上，老师无意间的一个微笑，小小的举动，但会让学生感到亲切……

作为一位老师，你的每一个小小的举动，都会影响到孩子。课堂上，学生回答问题时，老师的一个肯定的眼神，可以让学生的信心倍增；打扫卫生时，老师的一句夸赞，可以让学生更加热爱劳动；写作业时，老师的一句鼓励性批语，可以让学生的作业写得更加公正……每一个小小的举动，对于我们来说，都是简简单单的，但是它却会是我们的学生变得更加好，我们何乐而不为呢？当然，我们应该做到的不仅仅是这些，我们不仅仅要自己做到自己力所能及的善意的举动，而且，更应该让我们的学生知道并且做到，告诉他们，善意是可以传播的，每一个善举，都可以使我们的世界变得更加美好，不要想克洛伊那样，事后才后悔莫及。

第三篇：重阳善举

2012年10月23日康巴什第五小学一四班王彩霞老师和同学们一起回顾重阳节帮助老人做的事情

2012年10月23日康巴什第五小学的学生说给奶奶打电话了，奶奶中午给她做鱼吃

2012年10月23日康巴什第五小学的这位同学说给奶奶捶腿了，因为奶奶有老寒腿

2012年10月23日康巴什第五小学的这位同学说他给爷爷倒水喝

2012年10月23日康巴什第五小学一一班胡老师说“看看这照照片，这是咱们班同学再给奶奶捶背。”

2012年10月23日康巴什第五小学一一班的单宜萱说，给奶奶捶完背了奶奶很高兴，也很激动

第四篇：爱岗敬业,凡人善举(改)

爱岗敬业

凡人善举

——记某物业护卫团队奉献爱心事迹

没有名字的花，一样是在春天说话；没有名字的海洋，一样被大地牵挂；没有耀眼的光环，同样照亮远方。有这样一群人，他们在自己平凡的岗位上，以一流的服务标准、一流的工作热情、一流的精神状态，践行着“爱岗敬业、凡人善举”！他们就是平凡而普通的某物业护卫队！他们的平均年龄在50岁左右，大多都是以“下岗再就业”的身份走进某物业保安岗位，在各自的岗位上默默履行着工作职责。下面，请允许我给大家讲讲某物业护卫队员的平凡故事！

平凡岗位闪出耀眼光芒

某风景区是某市区知名度最高的4A级旅游景区，每天的游客接待量数以万计，某物业驻某风景区护卫队的成员们在岗位上，用自己的默默付出为游客们提供安全温馨的游览环境。一次，在桃园水榭码头，一个上海老年旅游团队正在准备登船游河，突然一位老年游客在与同行的游客老太相互谦让时发生了意外，“扑通”一声跌入水中。在听到游客们的呼救声后，水榭码头当班的安全护卫队员某芳，没有丝毫犹豫，立即飞奔过去，纵身跳入了近3米的深水中，奋力向老人游去。此时已入初冬，某河水冰冷刺骨，孙晓芳身上的保安服顷刻间灌满了水，手脚沉重，但是，他满心满脑只有那在水中挣扎的老人，他努力游到老人身后，一把拖住老人，赶紧往回游。终于，在岸上其他同志的帮助下，老人及时获救。上岸后，某芳不顾自己全身水淋淋，第一时间为老人安排房间更换衣服，同行游客无不竖起大拇指称赞“泰州的保安，真棒！”。同样是某河风景区护卫队员的某，他的故事，没有惊心动魄，没有生死一线，但一样是在平凡的岗位上闪现出耀眼的光芒。试想，如果你一个月工资仅为一千多元，在四下无人时捡到一个装着1万余元现金的钱包，你是否能做到拾金不昧？是否能做到在酷暑中苦等失主2个多小时，并婉言谢绝酬谢？某同志用他实实在在的行动，做出了最有力、最响亮的回答。某河风景区已经是我市城区游客最多的景区，像这样拾金不昧、舍己救人的先进事迹，在某物业风景区护卫队屡见不鲜，某河风景区物业办公室荣誉墙上挂满的锦旗，已成为某物业一道最亮丽的风景。

平凡岗位点亮精彩人生

信访工作号称“天下第一难”，而住建系统向来是上访群众数量多、处置难度大的部门。为来访群众，递上一杯暖暖的热水，送上一声亲切的问候，给予一份真挚的关怀，在信访工作最前沿安抚来访群众的情绪，这是某物业驻住建局大楼护卫队员某同志的重要职责之一。某同志十几年如一日，坚守在信访维稳的第一线，让每一名到住建局办事的群众从他身上真切感受到有如亲人般的温暖。记得那一年夏天的中午，天气格外炎热，一位年近8旬的孤寡老人来住建局大楼就拆迁事宜上访。刚到门口，某就发现老人脸色苍白，呼吸 短促，有中暑的迹象。他立即搀扶着老人到有空调的室内休息，给他递上凉茶，并将随身携带的人丹等降暑药物给老人服用，给老人家舒心顺背。经过悉心照顾，老人慢慢缓了过来，但是仍然坚持自己上楼，某耐心劝服老人在信访接待室等候，立即联系相关人员前来接待。最后，老人在接访人员耐心接待和某的周到服务下满意离开。临走前，老人眼中闪着泪花，紧紧拉着某的手说：“同志，谢谢你！真心谢谢你的帮助！”门卫作为第一道接待岗，像这样热心服务群众、帮助群众的事情天天发生。在日常接待中，有时还会遇到带着怒气、怨气上访的群众，甚至有蛮不讲理、撒泼耍赖的闹访群众。遇到这类情况时，某总是提醒自己和身边的同志一定要“冷静、克制”，遵循“打不还手、骂不还口”的工作原则，坚守岗位，维护大楼正常办公秩序，防控信访事态激化。

平凡岗位照亮人性光辉

泰和园是我市保障性住房集中居住区，小区住户大都家庭经济困难，收入只能勉强维持生活开支。作为泰和园护卫队队长的某同志，他深深感受到小区管理的难度，他时常教育他的队员，在日常工作中，要做一些力所能及的事情，关心和帮助小区业主。他是这样说的，也是这样做的。有一次，某在小区巡逻时，发现19号楼一户人家的厨房向外冒着黑烟，根据多年工作经验，某判断很有可能发生了火灾。他当即通知其他队员前来支援，同时快速冲上楼，可是无论怎么敲怎么喊，就是无人开门。没有多想，某立即跑下楼，顺着 墙角旁边的煤气管道爬上二楼，敲开窗户进入室内。发现此时，厨房里火苗一个劲儿往上蹿，灶台上的锅已经烧黑变形。某一个箭步冲入厨房，俯下身子关闭煤气阀门，随后赶来的队员用灭火器将火扑灭。一切妥当后，业主王先生才得到消息赶回家中，激动地握着他的手说：“谢谢你，姜队长！幸好你及时灭火，才没有酿成大祸！”事后，有人问他，你当时不怕吗？某说：“当时顾不了那么多，就想着救火。何况，保安保安，不就是要保人平安嘛！”在某的带领下，护卫队员竭尽所能维护着小区的安全，他们帮助忘记关太阳能水阀的业主关闭总水阀，帮助阳台上被子烧着的业主灭火；送小区智障老人安全回家；平息小区里打架斗殴事件；积极配合公安机关擒获犯罪分子；免费帮小区业主维修水电……

凡人善举，善小而为。因其是‘凡人善举’，既令人肃然起敬，更令人觉得伸手可及。某物业护卫队员的故事，没有惊天动地的壮举，也没有声名显赫的伟业，却都是在用自己的朴实善举默默诠释着人格和大爱，传递着温暖和力量。正是这些平平凡凡的人，从自身的岗位出发，从身边的小事、好事、善事做起，兢兢业业在自己平凡岗位上诠释着某物业“我们多努力，让您更满意”的服务理念，用自己实实在在的服务擦亮“为民房管”的服务品牌。

第五篇：帮困助学兴善举

帮困助学兴善举 扶贫助教写华章

——补浪河乡教育基金会

十年树木，百年树人，教育是一个国家和民族振兴的希望所在，重视教育已成为全社会的共识，更是各级党委、政府义不容辞的责任。为了促进补浪河乡教育事业的均衡发展，推动全社会关心和支持教育，弘扬尊师重教的社会风尚，共同营造“言教、重教、爱教、助教”的社会环境，2008年秋乡党委书记陈虎平和走出家乡补浪乡社会贤达共商补浪河乡教育发展大计，一致达成共识，宋云山先生鼎力支持个人赞助200万元，社会各界有识之士纷纷慷慨解囊，踊跃捐资200多万元。为此，2008年8月23日成立补浪河乡教育基金会

五年来，教育基金会以“扶贫支教、帮困助学、奖励优秀教师、弘扬尊师重教社会风尚、促进我乡教育的均衡发展”为宗旨，、几年来，在教育基金理事会精心组织，严格管理，在优秀学生奖励、贫困学生支助、优秀教师奖励以及改善办学条件等方面发挥基金的最大效益，几年来共奖励研究生8名，大中专学生144名，考入重点高中学生108名，支助特困生17名；奖励优秀教师、优秀在校学生194名，优秀中小学生200名累计发放奖励助学资金达100多万元，弘扬全乡尊师重教的社会风尚，提高教学水平，促进我乡教育的均衡发展，发挥了积极作用。

我们热诚期待社会各界人士，伸出您温暖的双手，以回报社会的善举，帮困助学，为贫困学子雪中送炭，为提高我乡教育教学水平、促进全乡教育的均衡发展，作出新贡献。今后，我们始终不渝坚持这一长效机制，来推动和改善我乡的人才培养为社会提供人才支持和智力支持，奖励我乡学有所成，教育有方者，资助一些因家庭贫困无法入学者。进一步加强师资队伍建设，促进教育事业的发展，推动全社会关心和支持教育，弘扬尊师重教的社会风尚，共同营造“言教、重教、爱教、助教”的社会环境，让我们坚定信念，狠抓教育，乘势而上，不断提升教育在社会上的地位和人民群众心目中的位置，来实现我乡教育腾飞和事业的振兴！