2014年河南中考政治查题宝典观察与思考

第一篇：2014年河南中考政治查题宝典观察与思考

2014年河南中考政治查题宝典观察与思考、活动与思考题部分目录

热点（1）十八届三中全会：全面深化改革（纪念改革开放35周年）

热点（2）上海自由贸易试验区

热点（3）弘扬焦裕禄精神和红旗渠精神（焦裕禄逝世50周年纪念日、）

热点（4）群众路线教育实践活动（反“四风”、“枫桥经验”50周年、办理护照难）热点（5）珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录

热点（6）“单独二胎”与计划生育

热点（7）保护生态环境，建设美丽中国（全国科普日活动、生态文明建设）

热点（8）大气污染防治行动计划与雾霾天气（PM2.5）

热点（9）“节粮、节水、节电”三节活动

热点（10）中国青年志愿者行动实施20周年（本禹志愿服务队、第28个国际志愿者日、河南在京志愿者组织）

热点（11）加快城镇化建设

热点（13）打造书香中国，促进全民阅读

热点（12）深入实施创新驱动发展战略

热点（14）东海防空识别区

热点（15）医疗改革与“病不起”及医患矛盾

热点（16）加强扶贫开发 消除贫困（农村扶贫开发、第21个国际消除贫困日、第四届中国消除贫困奖）

热点（17）“寻找最美孝心少年”大型公益活动

热点（18）无车日、地球一小时、世界水日

热点（19）全国交通安全日（第二个“全国交通安全日”）

热点（20）公共场所禁烟、无烟校园（第 27 个世界无烟日、《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》）

热点（21）关注食品安全

热点（22）反腐倡廉 依法治国（法治建设）

热点（23）反对藏独、台独、疆独分裂活动与恐怖主义

热点（24）网络有底线，“玩火”必“自焚”（抵制网络谣言）

热点（25）保护信息安全

热点（26）校园手机控

热点（27）“嫦娥”奔月“蛟龙”入海(嫦娥三号成功发射、蛟龙入海、太空授课)

热点（28）培养青少年的科技素质与创新精神（全国科普日、第28届全国青少年科技创新大赛）

热点（29）科学技术奖励大会

热点（30）打响汉字保卫战 传承汉字文化(中国汉字听写大会、汉字英雄)

热点（31）语文加分与汉语热

热点（32）排队与排队日

热点（33）新旅游法与中国式旅游(首部旅游法、乡村旅游、中国式旅游)

热点（34）学习感动中国人物 收获心灵感动

热点（35）德耀中华---道德人物（第四届全国道德模范评选活动）

热点（36）最美中国人（最美乡村教师、最美村官、最美乡村医生）

热点（37）向模范学习，传递正能量（中国网事·感动2013、邵逸夫、托举哥、正能量、孙成乐）

热点（38）构建社会主义核心价值体系，树立正确价值观

热点（39）中小学弘扬和培育民族精神月

热点（40）叫停奢华晚会，唱好民生大戏

热点（41）厉行节约反对浪费（《关于厉行节约反对食品浪费的意见》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》）

热点（42）抗击H7N9型禽流感（《人感染H7N9禽流感诊疗方案（2014年版）》）

热点（43）人口老龄化（城乡居民基本养老保险制度）

热点（44）保护湿地（“2013美丽中国•魅力湿地”颁奖典礼）

热点（45）全球共同应对气候变化（第五届全球应对气候变化国际会议）

热点（46）白色污染与过度包装（限塑令、过度包装）

热点（47）低碳经济

热点（48）生态保护红线

热点（49）关注“三农”问题（粮食十连增、粮食安全上升为国家战略、中央一号文件连续11年聚焦三农问题、家电下乡）

热点（50）农村改革

热点（51）纪念毛泽东诞辰120周年

热点（52）拒绝灰色童谣，净化校园环境

热点（53）关注校园安全--加强安全教育

（全国中小学生安全教育日、校园安全、严防踩踏事件、校车安全、构建和谐校园、抵制暴力低俗动画）

热点（54）安全生产（第13个全国“安全生产月”）

热点（54）民族团结与祖国统一

热点（55）八部门联合惩戒“老赖”

热点（56）老年人跳舞扰民问题

热点（57）青年人让座与老人让座问题

热点（58）老人跌倒讹人不敢扶与还要扶

热点（59）老年节与尊重老年人（第六个“郑州慈善日”、老年人权益保障法、首个法定老年节）

热点（60）为老不尊问题（老人不讲理问题）

热点（61）做文明中国人

热点（62）传统家庭教育——家风是什么

热点（63）第六届东亚运动会

热点（64）保障消费者的合法权益（新消法的实施）

热点（65）国际文化交流会

（第八届中国北京国际文化创意产业博览会、“新起点、新理念、新实践——2013中国与世界”研讨会）

热点（66）公益广告

热点（67）中小学教育质量综合评价改革

（成功—从管理时间开始、教育公平、开学第一课、十问中国梦、减轻学生课业负担）热点（68）小微企业

热点（69）建成全面小康社会，关注民生问题

热点（70）全国人民代表大会成立60周年，社会主义民主政治道路越走越宽（全国人民代表大会成立60周年、人民代表大会制度建立60周年、十二届人大二次会议）

热点（71）其它（勤劳智慧、竞争与合作、爸爸去哪儿、致命拥堵等）

第二篇：河南中考近几年观察与思考

河南中考近几年观察与思考 及活动探索试题举例及评分要求 一．当前我国人口发展呈现两种趋势：一是城市独生子女人数的比例迅速增长，农村多子女的情况正逐步向独生子女转变；二是老年人口比例增长较快，本世纪初，60岁以上人口已达1．34亿，占我国总人口的10．2％，并以每年3％的速度增长，我国已经步入了老龄化国家。

(1)上述材料说明了什么?(4分)①在我国，独生子女越来越多，执行计划生育政策成效显著； ②人口老龄化速度加快。

评分建议：第一问每点2分，共4分(2)我国已经步人了老龄化国家，养老问题日益突出，你认为应该怎样解决这一问题?(至少两个方面。6分)(①国家保持经济的又好又快发展，积极应对我国老龄化问题，加强社会保障体系建设。国家

②弘扬孝敬老人的中华民族传统美德，创造老有所养、老有所爱的社会氛围。子女

③成年子女对父母要履行赡养、扶助的义务。子女

④老年人要加强锻炼，保持身体健康，减轻国家、社会和子女的负担。⑤参加养老保险、养老储蓄。老人 评分建议：答出任意一点即可给3分，最高6分。

二．时下，我省某些中小学校开展了“校园之星”评选活动。有的同学在当上“星”之前，既不是班干部，也不是“三好学生”，但他们在某些方面的表现和成绩比较突出，赢得了老师和同学的赞誉。请你探究下列问题：

(1)学校评选“校园之星”活动的目的是什么?(两方面即可。4分)①创建校园文化，构建和谐校园； ②帮助学生树立正确的理想、信念，形成健康向上的人格品质； ③教育学生知荣明耻，树立正确的世界观、人生观、价值观； ④提高学生的综合素质和实践能力，促进学生全面发展；

⑤挖掘学生的潜能，激发学生的学习积极性；

⑥形成互帮互学、取长补短、你追我赶的氛围，形成积极向上的校风； ⑦用身边的人、身边的事教育学生，能够增强教育效果。

评分建议：第一问答出任意一点即可给2分，最高4分

(2)请你就评选什么样的“星”给学校提出几条建议。(至少四条。2分)例：

评选“文艺之星”。

学习之星、节约之星、诚信之星、家 务之星、文明之星、礼仪之星、体育之星、卫生之星、艺术之星、科技发明之星、管理之星、读书之星、友爱之星、书法之星、正义之星、劳动之星等。

评分建议：每两条评“星”建议给1分，最高2分。

三．黄帝故里拜祖大典，海内外万人共祭黄帝，寻根访祖，展示了中原文化撼人心魄的亲和力和凝聚力；普京慕名探访少林寺、殷墟申遗成功、少林武术吸引全球高手造访少林“以武会友”等等，则充分展示了河南悠久文化的吸引力和影响力；一幕幕精彩纷呈的文化盛宴呈现在世人面前： 《禅宗少林》、《程婴救孤》、《风中少林》、《木兰诗篇》„„博大精深、丰富多彩的河南文化不仅声动华夏，更是名扬世界。

你所在班级将要开展探讨、弘扬中原文化的主题活动，请你针对下列问题认真思考，做好准备工作。(1)中原文化为什么在海内外能产生巨大的影响?(2分)①河南是中华文明的摇篮，中原文化是中华文化的根源。

②悠久的历史积淀了丰厚的历史文化资源，文化灿烂、名人辈出。③文化遗产资源丰富、独特。④新时期以来，文化事业蓬勃发展，文艺作品推陈出新，精品迭出，引起世人的广泛关注。

⑤丰富的文化资源在经济建设、社会发展和对外文化交流中有重大现实意义。

评分建议：第一问答出任意一点即可给2分

(2)宣传、展示中原文化的独特魅力有什么积极意义?(2分)①能宣传河南、展示河南现象，使世人能够更多、更好地认识河南、了解河南，使河南更好地走向海外、走向世界；

②挖掘中原文化的巨大潜力，增强中原文化的吸引力，推动中原崛起，实 现文化资源大省向文化强省跨越。评分建议：答出任意一点即可给2分。（3）请你以“建设文化强省我有责”为主题，向广大中学生发出倡议。(写出倡议内容三条即可)作为新时代的中学生，我们要： ① 继承和发扬中华民族的优秀文化传统，弘扬民族精神；

② 增强民族自尊心、自信心、自豪感，爱祖国、爱家乡；

③ 做文明河南人，树良好河南形象； ④ 保护文物，爱护环境； ⑤ 积极宣传博大精深的河南文化，为构建和谐河南做贡献。

⑥努力学习，立志成才，为推动河南 文化的创新、发展做贡献。评分建议：答出任意一点即可给2分，最高6分。

四．材料一：双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。诺大一张互联网，让我欢喜让我烦。

材料二：2009年1月5日，国务院新闻办、公安部、文化部等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至2月10日，专项整治行动中已关闭严重违 法违规网站1911家、博客269个。综合上述材料，回答下列问题：（1）材料一中说明了什么道理？（2分）网络的应用是一把双刃剑；上网有利也有弊。评分建议：第一问答出任意一条即可给2分

（2）国家开展整治互联网低俗之风专项行动有何意义？（两个方面即可。4分）

a是社会主义精神文明建设的要求； b是建设社会主义核心价值体系的要求；

c是依法治国的要求；

d有利于形成良好的社会风气； e有利于营造良好的社会文化环境； f有利于促进社会和谐发展； g有利于保护未成年人健康成长。（3）未成年人应该怎样自觉抵制？ a丰富课余文化生活，陶冶高雅生活情趣，b培强辨别是非的能力，不登录不良网站、不浏览不良信息；

c增强自我保护意识，防范网络欺诈行为；

d遵守网络道德，做到文明上网； e遵守法律规定，不传播不良信息； f发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。

评分建议。第二、三问答出任意二个方面即可，每一问最高给4分。五．从2002年“感动中国”人物开始评选以来，连续七年榜单上河南人的名字都熠熠生辉：张荣锁、任长霞、魏青刚、王百姓、谢延信、武文斌、李隆„„哪一个不是掷地有声，哪一个不是气贯长虹！在他们身上集中展示了河南人的优秀精神品质。中原的崛起不光是经济的崛起，更是精神的崛起！

（1）请你谈谈河南人身上具有哪些优秀的精神品质？（至少四个方面。4分）吃苦耐劳；诚实守信；见义勇为；乐于助人；尊老爱幼；大度包容；开放创新；忠诚爱国；奋发进取，爱岗敬业；勇担责任。（2）“中原的崛起不光是经济的崛起”，为什么“更是精神的崛起”？（两点即可。6分）)①中原崛起是政治、经济、文化社会的全面崛起。

②精神文明对物质文明的发展产生巨大的促进作用。

③社会主义精神文明建设为现代化建设提供人才保证。

④加强社会主义精神文明建设有利于构建社会主义和谐社会。⑤科学发展观是以人为本的全面协调可持续的发展，加强精神文明建设符合落实科学发展观的要求。⑥中国共产党始终代表中国先进文 化的前进方向，加强精神文明建设是加强党的执政能力建设的要求。评分建议：第一间答出任意一个方面即可给1分，最高给4分。第二问答出任意

一个方面即可给3分，最高给6分。六．为贯彻落实中共中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，教育部发下通知，要求从4月开始，在各级各类学校开展“我爱我的祖国”主题教育为配合这次活动，你班同学将共同制作一块校园展板，请你完成如下任务：

你班准备以“爱祖国就要从爱家乡做 起，我为家乡添光彩”为主题向全校同学发出倡议，请完成下列倡议内容。（三条即可。6分）

a.宣传河南的优秀文化，让更多的人了解河南。

b,与人交流要使用礼貌用语，讲普通话。

c.努力学习，将来为家乡发展做贡献；

d积极行使监督权，为家乡发展建言献策；

e遵守社会秩序，在公共场所不大声喧哗，不影响他人； f爱护公共物，保护环境；

g珍惜资源，节约水电，节约粮食； h遵守交通法规，注意交通安全； i保持公共卫生，不随地吐痰，不乱丢废弃物：

h利用节假日参加志愿者活动，服务社会；

j与他人交往要友善，以诚相待

评分建议：答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。

七．材料一：充分利用河南的旅游资源，树立“旅游立省”发展战略，对实现中原崛起具有重要的现实意义和重大的战略意义。

材料二：中国社会科学院2009年5月20日发布《旅游绿皮书》指出，今年是新中国成立60周年大庆，“红 色旅游”将成为新的热点，长假期旅游将更加火爆。

中招考试之后，你打算和同学们利用暑假开展一次红色旅游活动。请你完成如下任务：

（1）向同学们介绍几个我省的“红色旅游”景点。（写出两个景点名称及其所在地即可。4分）兰考 焦裕禄纪念馆，安阳 红旗渠，南阳 叶家大庄桐柏英雄纪念馆，信阳 红色旅游系列景区(点)新县鄂豫皖苏区首府革命博物馆，鄂豫皖苏区革命烈士陵园，首府路和航空路革命旧址，将军故里，商城县金刚台红军洞群等，罗山县铁铺乡红二十五军长征出发地)，驻马店 确山县竹沟镇确山村竹沟革命纪念馆，确山县 杨靖宇纪念馆，临颍县 南街村

鲁山县 邓小平刘伯承的纪念馆（2）在这次旅游中，你和同学们应注意哪些事项？（至少三项。6分）（要求：答案中至少有一点能体现“红色旅游”的特点）

a了解革命先烈的英雄事迹，学习他们的高尚品格； b感悟我们今天的幸福生活来之不易，增强爱祖国的情绪；

c缅怀先烈，激发爱国之情，立志报效祖国；

d外出旅行应与家长同行(或：与同学结伴而行；或：参与正规的旅行社组织的团队)；

e不擅自离队行动，不单独在户外逗留；

f注意遵守变通法规； g注意饮食安全卫生； h到景区要排队购票； i遵守景区的相关规定；

j不在景区尤其是烈士纪念场馆大声喧哗； k爱护公物，不乱写乱画； l保护环境，不乱丢废弃物； m不攀折花草树木，不在林区动明火 评分建议：第一问答出任意一点即可给2分，最高给4分。第二问6分，答出一点即可给2分；至少有一点能体现“红色旅游”的特点，否则最高给4分。

八．镜头一：五一假期，河南某市人民公园郁金香开得正艳，游人纷纷挤进花圃竞相合影留念，照相机闪烁不停。此时，一个六七岁模样的小女孩，默默地蹲在拍照的众人身后，用稚嫩的小手扶起绊倒在地的郁金香，又仔细地刨来新土，重新栽种，后被人们 誉为“最美河南女孩”。

镜头二：九岁的小葛在放学路上捡了200元钱，在寻找失主的过程中，却迎来了4位“失主”──阿姨A：“这是我在××路上丢的钱”，结果路名不对，阿姨低头走开；──阿姨B：“这200元是我的买鞋钱”，经核实，阿姨脸红；──叔叔A：“谢谢好孩子，拾金不昧”，一盘问，情况不符，叔叔转身离开；──叔叔B：“好孩子，这钱分你一半”，小葛无语，陷入沉思„„

结合以上镜头，思考下列问题：

（1）镜头

一、镜头二共同说明了什么？（4分）（1）（4分）

a.镜头中未成年人的做法值得称颂； b.镜头中未成年人的精神风貌值得赞扬；

c.未成年人思想道德建设成效显著； d.部分公民社会公德意识有待增强； e.部分公民社会责任感有待增强； f.部分公民思想道德素质有待提高； g.需要进一步加强社会主义精神文明建设；

h.需要进一步加强社会公德建设；等等。

（2）针对上述现象，你有哪些感悟？（三个方面即可。6分）（2）（6分）a.尊重规则，规范行为； b.爱护自然，保护环境；1 c.热爱生命，善待生命；1 d.勇担重任，增强社会责任感；1 e.拾金不昧，诚实守信；2 f.提高自身修养，增强公德意识；合 g.成年人要言传身教，以身作则；合 h.成年人要言行一致，表里如一；等等。

九．材料一：2010年5月17日至19日，中共中央、国务院召开新疆工作座谈会，全面总结新中国成立以来特别是改革开放以来新疆发展和稳定工作取得的成绩和经验，进一步明确当前和今后一个时期做好新疆工作 的指导思想、主要任务、工作要求，对推进新疆跨越式发展和长治久安作出了战略部署。会议号召,我们要坚定信心、振奋精神，举全国之力，为加快建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆而努力奋斗。

材料二：“新校园，会有的！新家园，会有的！”2010年4月14日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级强烈地震。在最危急的关头,各民族心连心共克时艰；在最困难的时候,各民族手拉手共建家园；在最需要的日子,各民族肩并肩团结向前。爱心在这里汇聚，信心在这里倍增，“藏汉一家亲”的民族团结之花 在这里绽放！

阅读上述材料，思考下列问题：（1）建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆，让新疆各族群众生活越来越美好。请谈谈实现这一奋斗目标的信心来源。（三个方面即可。6分）①党中央、国务院的坚强领导。②我国社会主义制度的巨大优越性。③我国民族区域自治制度的有力保障。

④民族平等、团结和共同繁荣的原则和政策。

⑥平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。

⑦ 科学发展观的全面贯彻落实。⑧ 全国各族人民的大力支持。⑨ 新疆各族干部群众的团结奋斗。⑩ 改革开放的强大动力。⑪ 西部大开发的战略机遇。（2）维护民族团结，人人有责。对此，你准备怎样做？（两个方面即可。4分）

① 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

②增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。② 同各种破坏民族团结的言行作斗争.③ 各民族同学之间要平等相处，多 说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事。

④ 积极为维护民族团结献计献策。⑤ 努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献。

十．材料一：为弘扬民族精神和时代精神，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，近年来，国家和我省开展了一系列加强社会主义核心价值体系建设的群众性爱国主义教育活动。

材料二：2010年3月3日，在河南进京务工人员座谈会上，中共河南省委 书记、河南省人大常委会主任卢展工对在外务工的河南人给予高度评价，盛赞这些普普通通的河南人、踏踏实实的河南人、不畏艰难的河南人、侠肝义胆的河南人，以自己的实际行动，充分体现了宝贵的“三平”精神──平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感。

据悉，你校学生会准备举行以“‘三平’精神放光芒，中原崛起我有责”为主题的宣传教育活动，请你参与：（1）近年来，国家和我省开展了哪些有利于加强社会主义核心价值体系建设的相关评选活动？（两种活动 的名称即可。2分）（1）（2分）a感动中国人物评选活动。b全国道德模范评选活动、c“中国好人榜”评选活动、d全国“双百”人物评选活动、e河南“双60”人物评选活动、f感动中原人物评选活动等。作为中原儿女，你准备怎样以实际行动成为“三平”精神的践行者？（两个方面即可。4分）

① 努力学习，立志成才，报效祖国 ②“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，培养良好思想品质。③为中原崛起建言献策，勇于承担责 任。

④学习英模事迹，激发爱国情感。⑤积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。

⑥诚实守信，礼貌待人，展示河南良好形象。

⑦孝敬父母，尊敬老师，团结同学。⑧节约粮食，节约水电。⑨爱护环境，珍惜资源。

⑩关注河南发展，为中原崛起、河南振兴贡献聪明才智。

十一。地动山摇，摇不散中华魂魄；山崩地裂，裂不开万众一心。2008年5月12日14时28分，一场里氏8.0级的特大地震强袭汶川。从那一刻 起，英雄的中国人民穿越灾难，跨越废墟，共同编织了中国大爱，凝聚了中国力量，见证了中国速度，创造了中国奇迹：从救援到援建，现已基本实现了家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善的重建目标。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）从毁灭走向新生，从悲壮走向豪迈，走过风，走过雨，四川依然美丽！这一巨大变迁向世人昭示了什么？（三个方面即可。6分）

【参考答案】（1）（6分）必须坚持中国共产党的领导；必须深入贯彻

落实科学发展观；必须坚持以人为本、尊重自然、统筹兼顾、科学重建的奋斗目标；中国特色社会主义制度具有巨大的优越性；中华民族具有强大的凝聚力和无比的向心力；社会主义制度具有集中力量办大事的优势；中华民族具有“一方有难、八方支援”的优良传统；全国各族人民具有团结互助、携手同心的大局意识；等等。

（2）如果要编一部国人的“5•12”词典，你认为能够启迪自身成长的关键词语有哪些？请写出两条。（4分）

（2）（4分）珍爱生命，永不言弃；热爱生命，愈挫愈奋；自立自强，自尊自信；百折不挠，自强不息；知难

而进，迎难而上；信念坚定，意志坚强；在挫折中奋进，在逆境中崛起；乐观向上，开拓进取；尊重他人，乐于助人；和衷共济，共克时艰；万众一心，众志成城；热心公益，无私奉献，培养亲社会意识；热爱集体，增强集体主义观念；顾全大局，增强社会责任感；尊重自然，爱护环境；大爱无疆，彰显人间真情；感恩祖国，感恩人民；等等。

十二 ．材料一：中原崛起正春风，河南振兴气势宏。寄托着中原儿女的梦想和希望，凝结着干部群众的实践和汗水，闪耀着社会各界的智慧和关爱，中原经济区建设正式上升为国家

战略，列入“十二五”规划纲要。中原经济区是以河南为主体、延及周边，支撑中部，东承长三角，西连大关中，南临长江中游经济带，北依京津冀，具有自身特点、优势独特、经济相联、使命相近、客观存在的经济区域。

材料二：文化孕育精神，精神凝聚力量。《中原经济区建设纲要（试行）》提出，文化是建设中原经济区的强大推动力量，要充分发挥中原文化的优势，建设和谐文化，推动文化创新，形成优势彰显、充满活力、全面繁荣的文化发展新局面，全面提升中原文化的吸引力和影响力。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）中原崛起，文以化之；河南振兴，文以铸之。在历史长河中，中原儿女锻造了哪些璀璨瑰丽的“中原文化名片”？（两个方面即可。4分）

【参考答案】（1）（4分）人物类 河南豫剧（梨园春）等。科技类，如：甲骨文，青铜器，唐三彩，地动仪等。遗产遗址类，如：安阳殷墟，洛阳龙门石窟，“天地之中”历史建筑群等。故居旧址类，如： 中共中央中原局旧址，邓颖超祖居，刘青霞故居，中国工农红军第二十五军司令部旧址等。古籍类，如：《诗经》，《易

经》，《道德经》，《黄帝内经》等。神话传说类，如：女娲补天，夸父追日，大禹治水，愚公移山等。工程及纪念建筑类，如：红旗渠，小浪底水利枢纽工程，南水北调中线工程，郑州二七纪念塔，河南博物院，中国文字博物馆等。，如：中华民族的人文始祖轩辕黄帝，农民起义领袖陈胜，巾帼英雄花木兰，唐代名将张巡，爱国将领岳飞，思想家李聃、庄周，谋略家王诩（鬼谷子）、苏秦、张仪，军事家吴起，政治家子产、李斯、张良，理学家程颐、程颢、邵雍，名僧玄奘，科学家张衡，诗文大家杜甫、白居易、韩愈，商圣范蠡，医圣张仲

景，字圣许慎，画圣吴道子，律圣朱载堉，法圣韩非，酒圣杜康，厨圣伊尹等。标志性文化类，如：裴李岗文化，仰韶文化，龙山文化，河洛文化，贾湖骨笛，少林武术，（2）传承华夏历史文明，打造国人精神家园。面对建设中原经济区的战略机遇，我们靠哪些精神动力开启中原崛起、河南振兴的新征程？（三个方面即可。6分）

（2）（6分）从中华民族的角度看，包括：

a中国特色社会主义伟大旗帜，b马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发

展观.c社会主义核心价值体系，d.社会主义先进文化，e社会主义荣辱观，f以爱国主义为核心的中华民族精神等。

从中原文化孕育出的河南精神看，包括：

a愚公移山精神，b红旗渠精神，c焦裕禄精神，d“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”的“三平”精神，e深厚的中原传统文化积淀，“淳朴

善良、乐于助人、踏踏实实、诚实守信”的河南人群体美德，f“吃苦耐劳、忠于职守、爱岗敬业、无私奉献”的河南人优秀品质，g“嫉恶如仇、从善如流、爱憎分明、见义勇为”的河南人高尚情操，h“自强不息、知难而进、开拓创新、奋发进取”的河南人价值追求等。十三。国以民为本，民以食为天。开门七件事：柴米油盐酱醋茶。食品安全连着亿万家庭，是重大的民生问题。一个时期以来，频频发生的食品安全事件，让我们每一个中国人都陷入了十（食）面埋伏。对此问题，党和国家高度重视，各地各部门密集行

动，重拳出击，重典治乱，一场食品安全保卫战已经全面打响。

为了让群众吃得安全、吃得放心，某社区（村委会）准备在近期举办“食品安全专题报告会”，请你参加并完成下列任务：（1）请为本次专题报告会拟定两条宣传标语。（与材料重复者不得分。4分）

【参考答案】（1）（4分）a“安以质为本，质以诚为根”、b“树立诚信意识，确保食品安全”、c“拒绝问题食品，共享幸福生活”、d“举报问题食品，维护百姓权益”、e“关注食品安全，确保生命健康”、f“食品安全连万家，防范需要你我

他”、g“食品安全齐监管，安全生活每一天”、h“食品安全大于天，依法打击是关键”、i“严把食品安全关，多措并举重防范”、j“筑牢食品安全防线，让老百姓安心放心”、k“打击假冒伪劣食品，维护消费者合法权益”等。

（2）在专题报告会召开期间，请向大家推荐两条有关食品安全的注意事项。

（2）（4分）购买食品时需要注意的

事项：

a消费者尽量要到正规商场购物，确保食品质量；

b消费者一定要看清食品的生产日期，不能购买过期食品；

c消费者一定要了解食品的用途、性能和使用方法说明书，确保身心健康；

d消费者购买食品一定要索取发票，防患于未然；

e消费者遇到问题食品时，要及时向有关部门举报；

f消费者因遇到问题食品发生纠纷时，要依法维权；等等。食用食品时需要注意的事项：

a生吃瓜果应洗净，用开水烫过或除去皮壳，严防“病从口入”； b新鲜蔬菜应浸泡多洗，清除农药残留物；

c慎食生菜凉菜，食物要煮熟煮透后再吃；

d不食用腐败变质食品和过期食品；一旦发现食物中毒，要及时到医院诊治；等等。

十三．随着《促进中部地区崛起规划》的公布，地处中部地区的河南迎来了新的发展机遇，中原儿女信心无比。这信心来自多个方面。比如：2009年，我省GDP增长10.7%(全国为8.7%)。又比如：河南

铁路建设已吹响“冲锋号”——未来几年，郑州到周边省会城市只需两小时，而到达中原城市群任一城市只需半小时。目前，郑（州）西（安）高铁已开始运营，石（家庄）武(汉)高铁河南段建设如火如荼，中原铁路枢纽网正在展示她的独特魅力。再比如：„„

结合上述材料，思考下列问题：（1）河南领跑中部崛起，有哪些可圈可点的特色与优势？（三个方面即可。6分）

（2）作为未来的建设者，你准备为中原崛起做些什么？（两个方面即可。4分）

参考答案：（1）(6分)①河南地处中原，交通便捷，区位优越。

②河南是中华民族的重要发祥地，历史悠久，文化灿烂。

③河南是全国重要的经济大省、全国第一粮食生产大省、全国新兴的工业大省、全国有影响的文化大省。

④河南有丰富的旅游资源，正在实施“旅游立省”战略。

⑤河南人口多，劳动力资源丰富，经培训可转化为巨大的人力资源优势。

⑥河南重视加强社会主义精神文明

建设，英才辈出。

⑦近年来，河南经济建设取得巨大成就，不少经济指标居中部地区乃至全国前列。（2）（4分）

①努力学习，立志成才，为将来投身于家乡建设做准备。

②关注河南发展，积极为中原崛起献计献策。

③积极宣传河南发展成就，树立河南良好形象。

④树立正确的世界观、人生观、价值观，增强社会责任感。

⑤积极参加社会实践活动，不断提高创新能力。

⑥爱护环境，节约资源。

⑦遵守国家法律法规，做守法护法的好公民。

⑧加强自身修养，遵守社会公德。十四．材料一：2010年3月3日，在河南进京务工人员座谈会上，中共河南省委书记、河南省人大常委会主任卢展工对在外务工的河南人给予高度评价，盛赞这些普普通通的河南人、踏踏实实的河南人、不畏艰难的河南人、侠肝义胆的河南人，以自己的实际行动，充分体现了宝贵的“三平”精神——平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感。

材料二：伟大的时代孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的实践。“三平”精神是对新时期河南精神的生动描述和最新概括。要实现中原崛起、河南振兴，每一个河南人都应该弘扬和践行“三平”精神，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

据悉，你校学生会准备举行“弘扬‘三平’精神，争做时代先锋”专题教育活动，请你参与,并完成下列任务：

（1）请你谈谈弘扬“三平”精神对河南振兴的重要意义。(两个方面即可。4分）

48（2）新中国成立以来，我省涌现出了大批英雄模范人物，他们都是践行“三平”精神的典范，请你写出其中的四位。（2分）

（3）作为中原儿女，弘扬“三平”精神，你会有哪些实际行动？（两个方面即可。4分）参考答案：（1）(4分)①有利于建设社会主义核心价值体系，弘扬和培育民族精神。②有利于展示新时期河南人的精神风貌。

③有利于树立河南人的良好形象。④有利于培养中原儿女强烈的社会责任感。

⑤有利于形成良好的社会风尚。⑥有利于凝聚人心，为中原崛起、河南振兴提供强大的精神支撑。⑦有利于激发中原儿女干事创业的热情。

⑧有利于传承中原优秀文化。（2）（2分）略。示例：焦裕禄、史来贺、常香玉、任长霞、吴金印、谢延信、张荣锁、魏青刚、洪战辉、王百姓、李剑英、武文斌、李隆、李灵、李学生、王一硕、赵传宇、裴春亮、周国允、吴新芬、沈战东等。（3）（4分）

①勤奋学习，增长才干，增强责任

第三篇：2014河南中考查题宝典

2014河南中考查题宝典——热点（81）其它

（勤劳智慧、竞争与合作、爸爸去哪儿、致命拥堵等）

1．2013年10月21日，国务院总理李克强在人民大会堂主讲了一堂形象生动的经济公开课。他对中国经济发展现状和未来中长期走势做出了深入浅出的分析阐述，并且从头到尾“没有讲稿”。他特别谈到，2009年，美国《时代周刊》的封面人物选择了三个中国工人，他们认为中国经济之所以在金融危机后继续保持增长，主要是因为中国的工人“勤劳，勤劳，勤劳”。我告诉他们，“你们还少了一个词，智慧，智慧，智慧。”

阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。

(1)你是如何理解李克强总理所说的“你们还少了一个词，智慧，智慧，智慧”这句话的?(三点即可，6分)

中国经济的迅猛发展，不仅要靠中国人民的勤劳，还要靠中国人民的聪明才智；不仅是中国人民勤劳的结果，也是中国大力实施科教兴国战略的结果，是我国大力实施人才强国战略的结果；是我国大力实施建设创新型国家的结果；是大力实施提高人口素质的结果。(6分)

(2)李克强总理的“你们还少了一个词，智慧，智慧，智慧”这句话对你以后的发展有何启示?(两点即可，4分)

要努力学习科学文化知识，提高自己的思想道德素质和科学文化素质。要认真履行受教育的义务。要积极培养自己的创新意识和能力。(4分)

2.材料一 加多宝和广药的红罐之争，让凉茶行业更加硝烟弥漫。2013年5月15日，加多宝和王老吉的红罐装潢案正式开庭，红绿王老吉之争愈演愈烈„„ 材料二杨刚和李毅是好朋友，杨刚性格开朗，爱好英语；李毅温和善良，喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，合作学习，均被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

⑴上述材料说明了什么？（2分）

言之有理即可，生活中充满竞争与合作，我们要正确对待竞争与合作。（2分）⑵上述材料告诉我们，竞争最理想的结果是什么？请你谈谈对它的理解。（4分）竞争最理想的结果是双赢。良好的合作创造竞争中的双赢，我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平诚信的原则去竞争，在竞争过程中双方相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。（4分）

⑶有些同学认为竞争与合作是水火不容的关系，你认为对吗？为什么？（4分）不正确。因为：合作与竞争，是互相依存，你中有我，我中有你的关系。在竞争中合作，在合作中竞争是相互依存的两个方面。没有合作的竞争则孤单的竞争，同样没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。（4分）

3．2013年，一档父子亲情互动节目《爸爸去哪儿》的播出，不但获得了高收视率，还引起了社会的广泛关注。前五期节目中，只要一说到要离开爸爸单独去找食材，Kimi的第一反应就是哭，是一个完全离不开爸爸半步、任何事情都不会主动去做的娇娇仔。但数次旅行下来，小女孩般的Kimi也逐渐开朗起来，可以住破烂的蜘蛛房，还能让蜘蛛成为自己的玩具，从很高的阶梯上摔下来，也不哭，摸摸自己的头说好好笑，并且能够独立做一些事情，被许多网友认为是成长最大的孩子。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)Kimi从以前那个粘爸爸的小娃娃，到后来能独立完成任务，成为真正的小小男子汉，说明Kimi的哪种心理品质得到了锻炼和提高?(4分)

自立。

(2)请你结合生活实际，说说当代青少年应该怎样培养这种心理品质?(三个方面即可。6分)

①自立，就要克服依赖性；②独立思考自主做出决定；③积极锻炼，提高自立能力。(6分)

4．2013年11月6日，正在执勤的交警王建强突发心肌梗死，需要快速抢救。郑州三院离事发地点仅750米，接到急救电话后救护车5分钟后到达。正准备将病人载到医院，却被告知：医院门口交通接近瘫痪，建议换一家更远的医院。他们照做了，但比原计划多花了12分钟。

时间就是生命，生命救援通道的存在就是和死神拼速度。然而，近年来，生命救援通道遇堵已成为令人揪心的“城市病”，被称为“致命拥堵”。郑州三院急诊科负责人介绍说，他们的救护车平均每天出诊15次到20次，因堵车而中止出诊的情况最多时一天能达到四五次。

据悉，你校团委正在举办“我为畅通生命救援通道献计策”主题活动，请你参与，并完成如下任务：

(1)请分析“致命拥堵”现象出现的原因。(两个方面即可。4分)

医院门口乱设摊摆点，占道经营；一些司机素质差，不给救护车让道；一些人不遵守交通规则；等等。(4分)

(2)请为畅通生命救援通道献计策。(三个方面即可。6分)

(2)科学规划城市建设，增加交通设施并合理布局；整治车辆乱停乱放和摆摊设点的交通环境，为急救车行驶清除障碍；交警部门的道路实况信息同120急救中心实现共享；加大道路交通安全法的宣传，发挥舆论的导向作用和法律法规的警示惩戒作用，改变一些司机的不良习惯和观念，使每个交通参与人学会换位思考，自觉主动遵守法律法规，为生命让道。(6分)

第四篇：中考政治材料题

新溪初中2012年中考材料题精选

1、、材料一：自2008年6月问题奶粉事件批露继而查出三鹿奶粉含有致人泌尿系统结石的三聚氰胺之后，国家质检总局紧急在全国开展了婴幼儿配方奶粉三聚氰胺专项检查，发现伊利、圣元、蒙牛、广东雅士利、南山倍益等22个品牌的奶粉含有三聚氰胺。

材料二：网友友情提示：从大米里我们看出了石蜡/在火腿里我们闻到了敌敌畏/而咸鸭蛋、辣椒酱却让我们与苏丹红相遇/吃火锅躲不过福尔马林/买银耳、蜜枣又捎上了硫磺/连木耳也沾上了硫酸铜/今天，三鹿奶粉让我们知道了三聚氰胺的化学作用。

⑴问题食品侵犯了消费者的什么权利？为什么消费者权利屡遭侵犯？（4分）

答：问题奶粉事件侵犯了消费者的安全权、知情权和公平交易权。

消费者权利屡遭侵犯，是因为：①在经营者与消费者的关系中，经营者处于有利地位。②少数经

营者见利忘义，利用自己所处的地位损害消费者的利益。③有关职能部门监管不力。

⑵运用所学知识，从国家和社会的角度谈谈应当怎样保障消费者权益？（4分）

答：国家：①健全和完善食品方面的法律法规；②加强法制宣传教育，提高生产者和经营者的质量意识和公德意识；③执法部门加大执法力度等。

社会：①社会各界要齐心协力，努力营造安全健康的消费环境；②媒体要利用各种途径加大宣传力度，加强舆论监督等。

2、二、问题归纳

1、小错与大错、不良行为与违法犯罪的关系 ？八 上 p:85

答：大错大恶是由小错小恶逐步发 而来的。小错与大错，不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。它们之间的距离只有“一步之遥”如果经常犯小错，有不良行为，又不及时改正，就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。

5、一般违法与犯罪的区别和联系：八 上 p:89

区别：①一般违法行为情节轻微,对社会的危害性较小,触犯了刑法以外的法律法规和行为。②犯罪对社会的危害性比较大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚和行为。

联系：①一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，它们之间的距离只有一步之遥。②它们都是违法行为，都对社会具有危害性，都要受到法律的制裁。

一般违法行为 犯罪行为 社会危害性 较小 更大 违法性 违反刑法以外的法律法规 违反刑法 应受处罚性 应受民事制裁或行政制裁 应受刑罚处罚

6、惩处犯罪分子的重要作用：八 上 p:91

答：①为了保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家的安全，保障社会主义建设的顺利进行。②为了遏制、教育犯罪分子，使其悬崖勒马，同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。

7、青少年犯罪的原因有哪些？

答： 法制观念淡薄，不能依法自律； 盲目从众，辨别是非的能力比较弱； 经不起不良的诱惑，没有坚定的信念和正确的价值观 不能正确对待老师和家长的教育。、请你分析一下不良青少年走上犯罪道路有什么原因？

答： 家庭对子女教育的重要性认识不够，家庭缺少对子女的关心和教育，没有起到言传身教的作

用，对子女要求不严； 学校疏于对青少年的理想教育，道德情操教育，对青少年的管理不严，缺少正确的导向； 青少年的法制观念淡薄，对自己要求不严，缺乏自控能力；青少年受到不法侵害时，不应采取过激手段来保护自己的权利。

3、(10分)2010年3月5日9时，十一届全国人民代表大会第三次会议在京开幕。国务院总理温家宝作政府工作报告。指出，2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。在异常困难的情况下，全国各族人民在中国共产党的坚强领导下，坚定信心，迎难而上，顽强拼搏，从容应对国际金融危机冲击，在世界率先实现经济回升向好，改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就。国内生产总值达到33.5万亿元，比上年增长8.7%；财政收入6.85万亿元，增长11.7%；粮食产量5.31亿吨，再创历史新高，实现连续6年增产；城镇新增就业1102万人；城镇居民人均可支配收入17175元，农村居民人均纯收入5153元，实际增长9.8%和8.5%。我国在全面建设小康社会道路上又迈出坚实的一步。实践再次证明，任何艰难险阻都挡不住中华民族伟大复兴的历史进程。

【主题探究】依据这段报告内容，围绕我国经受考验、取得新的重大成就的原因，你可以得出哪些观点?(4分)

答：

1、中国共产党的正确领导；

2、社会主义制度的优越性；

3、坚持改革开放；

4、全国人民团结一心、艰苦奋斗等

【积极参政】每年的两会，都是民情民意汇流激荡的时刻。为国解难题，网民智慧作用也日益彰显。2010年“两会”期间，某网站推出《假如我是人大代表、政协委员，我建议„„》的征集活动，请你提出一条建议，并针对你的建议，提出你认为可行的解决办法。(6分)

答：可以从教育、就业、医疗、住房等老百姓最关心的问题入手。比如教育问题，可以这样提建议：关于促进教育均衡发展，实现教育公平的建议等。

围绕上一问所提的建议去提出自己的解决办法即可。比如：针对教育公平问题，可以从国家、当地政府、教育管理部门、学校以及个人等角度提出解决办法，只要言之有理即可

4、（12分）虎年刚过两个月，见诸媒体的中学生自杀事件多起：某校初三(2)班学生由于在前些天被评为班上“最差学生”而服毒身亡。某校初二(2)班的学生程某，因经常违反校规，在班主任让其回家反省，并由家长领回，写师生责任协议，跳楼身亡。请根据所学法律知识，结合材料，回答下列问题：

(1)评选班级“最差学生”的做法恰当吗？为什么？

答：不恰当，是违法行为，应受道德谴责和法律制裁。该班评选“最差学生”的做法：①违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，没有做到学校保护：关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。②违反了《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，没有尽到学校在实施义务教育中应负的责任。③违反了《宪法》的相关规定，侵犯了学生的人格尊严。

(2)针对这多起惨剧，为学校工作提出几条合理化建议。

答：为防止此类惨剧的再次发生，学校应该：①加强对教育工作者的教育，提高法律意识和职业道德。②依法加强学校保护，严格按照教育法规，全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，改进教育教学方法，优化未成年人健康成长的环境。③对相关责任人员要秉公处理，决不姑息。④加强对学生的理想教育、心理健康教育，及时疏导心理问题。

(3)假如你是程某，你应该怎么做？

答：假如我是程某，我应该增强自我保护和自我控制的意识和能力，具体做到：①要学法、懂法、依法自律；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，遵守学校的规章制度。②正确对待父母和学校老师的教育，接受正确引导，改正不良习惯。③对老师的错误做法，要在适当的场合用适当的方式，真诚地提出意见。④当合法权益受到侵害时，要依法维权：对于学校的违法行为要制止；必要时可向教育管理部门检举揭发；通过新闻媒体曝光不法行为；向人民法院起诉，借助法律解决问题。⑤树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高思想道德水平和心理健康水平。⑥努力学习，培养正当的兴趣爱好，正确对

待社会影响，自觉远离游戏机室、网吧、舞厅等不适宜未成年人活动的场所。⑦要肯定、尊重、珍爱生命，发现生命的价值，全面提高自身素质，做“四有”新人。

5、（12分）丁晓兵二十多年前，在一次重大的国事行动中，他为掩护战友失去了右臂。2003年，部队在淮河流域抗洪抢险，丁晓兵一只胳膊不能挖土，就扛包运土；不能打桩，就潜到水里垒围堰。二十多年来，他把对党的忠诚、对国家的热爱、对部队的责任，全部倾注于他军人生涯中的每一个细节，付诸于部队生活中的每一个举动。

向英雄学习，探寻英雄成长的经历，某校九年级一班开展了下列活动：

(1)文学组：对丁晓兵的座右铭“挫折对于天才是攀登的阶梯，对于强者是夺冠者的竞赛场，对于实干者是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊”的展开了讨论。请你参与讨论，谈谈你的看法。

答：：(1)挫折是把双刃剑。它能给弱者带来痛苦和打击，产生消极情绪，使人失去生活的信心，但对于强者来说它又能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

(2)政治组：学习丁晓兵的事迹，寻找他走向成功的原因。你认为丁晓兵走向成功的原因是什么？ 答：在于他有坚强的意志和乐观的生活态度，面对挫折百折不挠。

(3)宣传组：提出了一个问题：假若你的同学遇到了挫折，你该怎么鼓励他？

答：人生的道路不是一帆风顺的，难免会遇到挫折。面对挫折应树立正确的人生目标、乐观的生活态度，在挫折中积累经验教训，再接再厉，为将来的成功做准备；要磨砺意志，选择坚强。

(4)雷锋组：总结了应对挫折有效的方法。请你帮助写出来。

答：①直面挫折，不畏不惧。②善于冷静分析，从容应对。③学会自我疏导，自我排解。④主动寻求帮助。⑤积极进取、探索创新。

6、材料：“责任中国”人民网2010评选揭晓仪式在人民日报社隆重举行。在备受网友关注的2010人民网“十大责任公民”评选中，“雷锋传人”郭明义赫然在列。

30多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，先后资助180多名特困生；他积极参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。

有人说他傻，一辈子都在从自己身上往外掏。掏了力，掏了血，连百年后的遗体也“掏”了。后来，说他“傻”的人，成了和他一样的“傻子”。

（1）郭明义“掏了力，掏了血，连百年后的遗体也“掏”了”说明承担责任意味着什么？

（2）众多网友在网络上评论、报道“十大责任公民”之一的“雷锋传人”郭明义的先进事迹，并号召网友向他学习。这说明了什么道理？

答：通过网友的宣传，更多的人知道了“雷锋传人”郭明义的事迹，而且从他的身上学到了一种奉献的精神，一份责任的意识，从而提高责任和义务意识，影响更多的人投入到为他人、为社会的服务中去。

（3）说他“傻”的人，成了和他一样的“傻子”。这给我们什么样的启示？

答：

1、说他“傻”的人，成了和他一样的“傻子”说明在“雷锋传人”郭明义的影响下，说他“傻”的人也都意识到了承担社会责任的重要性。

2、这启示我们要像郭明义一样，承担更多的社会责任，只有在帮助别人的过程中才能使自身价值在奉献中得以升华和认可。

（4）你参加过哪些公益活动？请你谈谈参加活动的感受

答：①公益活动：为群众提供家电维修、普法宣传、文艺演出；帮助社区办环保宣传栏；积极参加义务植树活动；自愿清理社区卫生死角；向贫困生捐献书本等。

②感受（体会）：参加这些公益活动，有利于树立对他人、对社会的责任意识，增强社会责任感；有利于培养创新精神和奉献精神，提高自己的实践能力；有利于全面提高自身素质，促进个人健康发展；有利于进一步了解社会，增进关心社会的情感；有利于使自身的价值在奉献中得以提升；有利于培养团队合作意识；有利于营造良好氛围，构建和谐社会等。今后，我会多参加此类活动。

7．（14分）李明是某校九年级学生，暑假的一天，他和弟弟李浩到大街上玩。在村委会大院中看到墙上的选民榜中有爸爸妈妈和爷爷奶奶等人的名字。在公告栏中，他看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人呢。这时，弟弟李浩缠着问他：“上面怎么没有咱俩的名字呢？”

（1）假如你是李明，你该怎样给李浩作出解释呢？（2分）

答：依据我国宪法和法律规定，只有年满18周岁未被剥夺政治权利的公民才享有选举权和被选举权。我们都是未成年人，所以选民榜中没有我们的名字。

回到家，爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说：“都这么大年纪了，管他谁当选呢，用不着操那份闲心。”

（2）假如你是李明，你要以用哪些知识来劝说奶奶？（6分）

答：①选举权和被选举权是我们最基本的政治权利；②依法有序地参与选举，既是人民行使当家作主权力的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径；③珍视民主权利，投出自己庄严的一票，选出能够替人民说实话、办实事的“当家人”，既是对来之不易的政治权利的珍视，也是推进社会主义民主建设的具体行动。

（3）假如李明的叔叔被选为乡人大代表，你觉得李明可以向叔叔说些什么？（6分）

答：①人大代表是国家权力的直接行使者，是代表人民行使当家作主的权力，是人民权力的受托者和人民意志的表达者；②在参加人民代表大会时，要认真履行自己的职责；③在人民代表大会闭会期间，要深入调查研究，了解民意。

8．（12分）据《人民日报》报道：一位小学三年级学生，在南京闹市区看到一条喜迎某会召开的标语，但此会已开过半年。他写信给市长：“南京办事效率低，管理水平差！建议把旧标语撤下，换上有时代气息的宣传画。”三天后，旧标语被撤下，换上了有时代气息的宣传画。市容管理部门还给他回了一封感谢信！

请你对这名学生的行为进行评析。

答：①他正确行使了法律赋予公民的监督权，具体地说是行使了批评和建议的权利；②他的行为有利于国家机关及其工作人员改进工作作风，克服官僚主义，提高办事效率；③他积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现；④他除了给市长写信外，还可以通过其它途径行使自己的监督权:A通过当地人大代表提出；B直接打电话给当地政府；C写信或发电子邮件到当地政府D.通过新闻媒体公开他们的建议等。

9、材料一：京沪高铁将于2011年6月份开通，人们的出行不仅更加方便、快捷，而且，京沪高铁及济南西客站的开工建设，为加强我市与沿线城市的合作交流、加快济南经济发展，推动西部城区实现跨越式发展，提供了难得的机遇。

材料二：为了确保济南西客站的顺利建设，槐荫区7个村庄的2.1万多户、7万多人放弃了自己劳作的良田、果园，经营的厂房、小百货店，义无反顾地过起了租房生活。

（1）两则材料说明了个人利益与公共利益之间的关系是什么？（10分）

答：①个人利益与公共利益相互依赖、相互包含：公共利益由个人利益组成；公共利益的实现是个人利益实现的有力保障；有时候公共利益与个人利益也会发生矛盾和冲突、公共利益具体体现在每个人的实际利益中。实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。

（2）面对利益的冲突，我们应该学会正确地选择。西客站片区村民们的做法给你什么启示？（6分）

答：面对利益的冲突，我们应该学会选择，做出正确的选择：①优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益群体利益，这不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护。②面对利益的冲突，我们应该优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。③在优先保证公共利益的前提下，也要考虑个人利益的正当性与合理性，促进个人利益的充分实现。

10、一、2010年11月16日，国际超级计算机TOP500组织正式发布第36届世界超级计算机500强排行榜。安装在中国超级计算天津中心的“天河一号”超级计算机系统，以峰值速度4700万亿次、持续速度每秒浮点运算2566万亿次的优异性能位居世界第一。

二、目前，“天河一号”已成功应用于石油勘探、高端装备研制、生物医药、动漫设计、新能源、新材料、工程设计与仿真分析、气象预报等领域，先后为20多个单位提供了高性能计算服务。

（1）上述材料充分说明了什么?（4分）

答：）①我国在科技领域取得了一定的成就；②科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素；③当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素；④科学技术从来没有像今天这样以巨大的威力深刻地影响着人类经济和社会的发展。（（2）我国要想在激烈的国际竞争中取得主动地位，必须怎样做?（2分）

答：党和国家要敏锐地把握科学技术的客观趋势，实施科教兴国和人才强国的战略，大力推动科技进步与人才培养，加强人才资源的开发，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我国生产力发展的跨越；增强自主创新能力，建设创新型国家11、2010年9月23日，国务院总理温家宝在纽约联合国总部出席第65届联大一般性辩论，发表题为《认识一个真实的中国》的讲话。请你结合温家宝讲话的部分内容，运用所学知识回答提出的问题。

温家宝说，中国国内生产总值位居世界第三，但人均水平较低，只相当于发达国家的十分之一左右。中国经济已保持30多年的快速增长，但进一步发展受到能源、资源和环境的制约。中国若干重要产品产量位居世界前列，但总体上仍处于全球产业链的低端。中国已经成为国际贸易大国，但出口产品技术含量和附加值低，核心技术仍然大量依赖进口。中国沿海地区和一些大中城市呈现现代化的繁荣，但中西部和广大农村的不少地区仍然相当落后，还有1.5亿人口生活在联合国设定的贫困线之下。中国民生有了很大改善，但社会保障体系不健全，就业压力很大。中国社会政治生活日趋活跃，公民基本权利得到较好的维护，但民主法制还不够健全，社会不公和贪污腐败等问题依然存在。中国现代化走到今天，先进落后并存，新旧矛盾交织，面临诸多前所未有的挑战。

（1）温家宝总理的上述表述体现了我国怎样的国情？（3分）从中得出的结论是什么？（1分）

答：温家宝总理的表述体现了我国现阶段生产力水平还比较低，发展不平衡，科学技术水平还不够高，社会主义制度的完善需要一个过程，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍然是我国社会的主要矛盾。（3分）得出的结论是我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。（1分）温家宝说，中国的战略目标是到本世纪中叶基本实现现代化。展望今后几十年，中国人民将坚定不移地沿着改革开放、和平发展的道路前进。这条道路改变了中国的命运，给全体人民带来了福祉。我们必须坚持它、完善它，而没有任何理由改变它。

（2）为什么我们必须坚持走改革开放之路？（3分）

答：①改革开放，是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策；②改革开放深刻地改变了中国的整体面貌；③改革开放，是新时期中国最鲜明的特点，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。它将进一步破除我们前进道路上的障碍，充分调动一切积极因素，为社会主义现代化建设增添新的活力；④对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策

温家宝说，今后几十年，中国将集中精力发展经济，继续深化体制改革„„继续弘扬中华优秀文化。

（3）为什么中国要集中精力发展经济呢？（3分）

答：集中力量发展经济，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有抓住经济建设这个中心，把发展经济摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展作出更大贡献。（（4）要继续弘扬中华优秀文化，我国该如何做呢？（3分）

答：要弘扬中华优秀文化，必须发展先进文化，既要批判地继承我国古代的优秀传统文化，又要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果，并有效地抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化要，消除腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化，大力建设和发展先进文化的主阵地。

第五篇：中考政治实践与探究题集锦

中考政治实践与探究题集锦

专题一 辉煌成就 宝贵经验

（一）主题班会

主题：开放的中国；走向世界的中国 请围绕主题设计出班会的活动步骤：

步骤：

1、合唱《祖国、祖国、我爱你》

2、请学生代表介绍改革开放以来中国现代化建设取得的伟大成就。

3、分组讨论取得伟大成就的原因。

4、小组推荐代表发表本组观点。

5、简单小结，在全体合唱《走向新时代》的歌声中结束。

（三）为展现改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来我国发生的巨大变化，庆祝党的十六届四中全会的召开，初三（5）班准备出一期黑板报：（1）请你围绕这一主题帮助收集两个典型数据或事例。①2004年我国国内生产总值突破13万亿元，同比增长9.5% ②在第28届雅典奥运会上，中国体育代表团获得32枚金牌，列奖牌榜第二位。③西气东输工程全线投产。

（2）我国社会发生变化的原因有许多，请你在黑板上列举三条。原因：坚持了“三个代表”的重要思想、坚持了党的基本路线不动摇、正确处理好改革、发展、稳定的关系、坚持实施科教兴国战略。

专题

二、保持共产党员先进性教育活动 主题班会

(1)主题：丰碑； 三个代表,砥柱中流；三个代表，新时代的旗帜。

(2)活动准备(你将通过哪些方式收集有关资料？)：A、到图书馆或上网查阅有关三个代表重要思想的学习资料；B、走访本地的革命老前辈和模范共产党员,了解中国共产党在不同时期是如何实践三个代表的；C、走访当地实践三个代表的先进人物；D、观看介绍三个代表在基层的专题片；E、与小组同学共同收集,整理相关材料，如表格、照片和文字资料等。

(3)步骤：A、合唱《党啊,亲爱的妈妈》；B、观看录像,了解中国共产党实践三个代表的事迹；C、请老党员讲革命先辈的故事；D、请学生代表介绍家乡变化发展情况；E、同学们谈感想；F、诗朗诵《把一切献给党》，班会结束。(4)发表感想(假如你将在班会上做一次演讲，你将阐述哪些观点?)：

A、没有共产党就没有新中国，社会主义道路是中国人民的历史选择；B、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；C、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南；D、社会主义制度的建立，改革开放决策的实行，实现了国家的独立、统一、民主、初步富强，充分表明只有社会主义才能救中国，才能发展中国；E、青少年学生是祖国的未来，民族的希望，我们要热爱中国共产党，热爱社会主义，对中国的前途充满信心。努力学好科学文化知识，立志成才，勇敢地担负起时代赋予我们的神圣使命。

专题三 实施可持续发展,共建美好家园

1、“垃圾是放错了地方的资源!”“要战胜垃圾得首先战胜自己!”联系自己的生活经验，运用所学的有关知识回答问题：(1)用常规方法处理垃圾会造成哪些环境污染? 常规处理垃圾会造成土壤污染、大气污染、水体污染。

(2)环保部门要向市民做一次垃圾分类意义的宣传，请你为宣传设计一个主题，并向各市民提一条建议。

主题：变废为宝，分类处理 或 垃圾是放错了地方的资源!

建议：在家里多放几个垃圾桶，把生活垃圾分别投放上相应的垃圾桶里。

2、材料: 某市的一条河流污染严重,市政府提出整治的规划,某中学准备为此开展活动。

(1)请为本次活动拟写宣传标语

A、保护河流，是你我的共同责任；B、河流，我们是你的卫士；C、用我们的努力，还河流以清流；D、还我青山绿水(2)请你提出三条整治建议

A、沿途两岸退耕还林,保护两岸的植树；B、依法整治或关闭对河流污染严重的厂矿企业根除污染源；C、开展各种形势的宣传教育活动,提高沿途人民群众的环保意识。

(3)请你结合本次活动,给沿途人民群众做宣讲,你的主要观点是什么? A、水资源的重要性；B、河流的污染情况令人堪忧.以到了非整治不可的地步(面临严重的问题)；C、河流的严重污染是人为造成的,其中沿岸植被的破坏和过度的排放污水是罪魁祸首(造成问题的原因)；D、治理河流,一要靠法律,二要靠大家的自觉行动,人人都来保护河流(提出解决的办法)。

(4)为了保护水资源，国家应该采取哪些措施？你打算怎么做? 国家应该继续实施可持续发展战略，坚持保护资源和环境的基本国策，加大执法力度，严禁污染和破坏水资源的行为，合理调整水价，统筹利用水资源。青少年要积极宣传节约用水，在日常生活中珍惜每一滴水，与破坏和浪费水资源的行为作斗争。(5)为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语

A、水是生命之源,请节约用水；B、节约用水从我做起

3、材料：我国正面临着日益严重的人口、资源、环境问题，某班准备以此为主题拟一次新闻发布会，一组同学作为记者进行采访，另一组同学作为新闻发言人回答记者的提问。假如你这个班的同学，也参加了这项活动，请按要求完成下列问题。（1）如果你是记者，请在会上提两条大家都比较关注的问题。

A、请介绍我国人口、资源、环境问题的最新情况。B、构建社会主义和谐社会，如何处理人口、资源、环境与经济社会发展的关系？

（2）假如你是新闻发言人，你应当准备好哪些知识来应对记者的提问？

A、我国人口的基本召开、资源和环境问题的表现。B、造成我国人口、资源、环境问题的原因。C、解决人口、资源、环境问题的基本国策和具体措施。

（3）会后，记者、新闻发言人和主持人将发表一项联合声明，以引起人们对人口、资源、环境问题的重视，请你为这个声明拟一个合适的标题。《人口、资源、环境问题——关系生存和发展的大问题》（4）请拟写出参加这项活动的感受和体会

A、认识到我国人口、资源、环境形势的严峻性，深刻理解了实施可持续发展的必要性。B、我们要自觉执行我国的人口政策，提高环保意识，为保护环境做一些力所能及的事。

4、保护环境就在你我身边，从一点一滴的小事做起。（1）你在日常生活中能为保护环境做些什么？请举出三例，并说明这样做的理由。搞好环境卫生，宣传环境保护知识；种植花草树木；节约用水用电；保护野生动物；进行环保调查，提出保护环境的建议。这样做既可以美化环境，又可以增强环保意识，培养了动手能力。

（2）简要写出参加过的一次活动的过程。

A、以环保为主题的调查活动。B、过程包括时间、地点、人物、经过以及自己的收获或取得的成效。

5、请你就我国人口、环境、资源问题设计一次活动课。（1）主题：让我们共同保护人类美好家园

（2）目的：通过活动课，认识和了解我国人口，资源环境的特点，认清我国现代化建设所面临的严峻形势，加深对可持续发展战略的认识，增强同学们的环抱意识，共同保护好共有的家园。

（3）活动形式：课件展示，课堂交流与讨论

（4）步骤：A、以组为单位查找有关资料B、以课件的形式进行展示C、组织课堂讨论D、总结。

6、我国拥有数量众多的江河湖泊，但我国却是一个严重缺水的国家，结合你所在的地区用水情况，作一次居民用水状况的调查报告。（1）列出调查的题目： “我市居民用水状况及对策”

（2）列出调查方案（目的、对象、内容、或资料途径方法）

A、目的：通过对居民生活用水状况的调查，了解供水情况及用水的浪费程度，分析原因，认识节水的紧迫性，增强全民节水意识。

B、对象：自家及居住地周围居民，自来水厂，污水处理厂，环保局，河流，水库。C、内容：水资源状况、用途、和用水量、影响水源的因素。D、方法途径：实地考察；问卷调查；座谈访问；抽样调查。

E、调查结果分析：部分居民环境保护意识淡薄，浪费水资源现象严重；有的居民随意把生活污水倒入河流湖泊及水库，致使污染严重；有关部门对居民宣传力度不够，不能有效管理水资源。

F、建议：治理生活、生产用水污染；提倡节水，合理优化用水，提高水的重复利用率；改革水价机制约用水量；提高植被覆盖率，做好水土保持工作，减少水土的流失。

7、社会调查报告

(1)列出调查题目：合理处理垃圾,提高资源利用率(2)列出调查途径：

A、与所在街道或居委会以及垃圾处理站工作人员取得联系,讲明情况,得到支持；.B、设计调查问卷,入户调查；C、观察记录。(3)分析调查结果

A、简单堆放,填埋,焚烧处理会造成土壤污染,大气污染,水体污染。B、分类处理,回收利用垃圾即净化环境,又提高资源利用率,从而有利于经济发展和人民生活质量的提高。

(4)提出建议

A、居委会要加大选出力度,提高广大居民的环保意识 B、居民对生活废弃物应该分类袋装,投入相应垃圾箱,分类处理。

8、有关环境保护活动的发言（演讲、宣传）提纲（1）我国面临严峻的环境形势。

（2）造成我国环境问题的原因是多方面的，例如来自人口的压力，构成了对中国生态环境的最大威胁；注重经济而忽略生态，以损害环境为代价换取经济的一时发展。（3）我们应当刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染和破坏，走可持续发展的道路。

（4）从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，守护好我们共有的家园。

（5）宣传重点：对城市居民――生活垃圾的处理和讲究社会公德；对农村村民――不要乱砍滥划树木；对小学生――宣传保护环境知识，增强环保意识；对工厂和政府机关――发展不能以牺牲环境为代价，实施可持续发展。

9、某中学初三年级（5）班学生在学习“守护我们共同的家园”活动课内容时，准备开展一次调查，调查地点为泉州市晋江水域。主要内容是水污染状况及建议。请你结合思想政治课教学内容设计出一个活动方案。（1）认为这个活动方案的主题是：（2）这项活动的主要过程是：

（3）项活动可能涉及到的有关的知识内容是：（4）请你指出开展该项活动要注意的几个问题：（5）请你指出开展该项活动所要达到的目的： 参考答案：

（1）主题应体现“治理水污染”的内容。例：“治理晋江，人人有责”。（2）主要过程：①动员准备；②开展活动；③个人小结；④集体交流；⑤撰写调查报告；⑥教师点评或同学评价；⑦宣传推广。（3）知识：①环境污染带来的危害性 ；②保护环境、人人有责；③解决环境问题的对策；④可持续发展战略；⑤做环保的“小卫士”。（4）①要进行认真准备；②要学会运用学科知识去分析实际问题；③要持之以恒。（5）要认识到环境问题的危害性，增强环保的责任感和使命感，保护环境要从我做起，从现在做起。

10、根据我国目前水资源状况和用水趋势，有关专家发出警告，从2010年开始，我国就将进入严重缺水期，而到2030年，我国所有可利用的水资源都可能被“吃光用尽”。

（1）请你针对浪费水资源和破坏水资源的不良现象，为本地的节约用水设计或选择两则公益广告。

（2）你知道有关环境保护方面的法律、法规吗？（写两部）《

》、《

》

（3）你能为市民提供一个节水或生活垃圾处理等等方面的好办法吗？（4）你对改善我市的环境有什么建议？

建议一：

建议二：

（5）你能为创建“国家环保模范城市”写一幅宣传标语吗？

【参考答案】（1）水是生命之源，请节约每一滴水；节约用水，人人有责。

（2）环境保护法、大气污染防治法、水污染防治法、森林法、矿产资源法、土地管理法等。

（3）例：在抽水马桶的水箱放一砖块或用旧衣服做购物袋等。

（4）加强公民的环境意识教育，增强公民的环保意识；组织环境卫生志愿者，发动群众积极参与。

（5）标语：守护我们共有的家园；保护环境，人人有责等。

11、某校组织了一次同学的“环保意识”为主题的调查活动。有一个小组对“将垃圾投入垃圾箱”的情况进行了调查，结果如下：（调查对象100人）

无论远近都投入垃圾箱近时投远时不投 有人时投没人时乱扔 随地扔 22人22% 38人 38% 21人 21% 19人 19%（1）上述数据反映的现象说明了什么？

说明有一部分同学的环保意识很强，能自觉落实环保行动；但还有相当多的同学环保意识有待进一步加强。

（2）如果你认为同学们的环保意识有待提高，请你提出两条具体措施。

加强环保知识的教育，提高环保意识；开展从身边的小事做起的环保行动等。（3）你认为组织此类调查有何意义？

一方面可以增强自己的环保意识，另一方面可以提高自己的实践能力等。

12、材料：在公共场所随地吐痰、乱扔废弃物已成为一些人的习惯。突如其来的“非典”灾害，使人们更加文明与卫生，也使人们开始重新审视自己的行为。许多城市开始向随地吐痰的不文明行为宣战，纷纷出台了新的城管法规，加大了对不文明陋习的处罚力度，如处以高额罚款等。

阅读上述材料，运用所学知识完成以下问题。

（1）你对随地吐痰、乱扔废弃物的行为怎样认识？

是不文明、不道德的行为，既污染了环境、影响人们身体健康，也容易导致病菌的传播，同时也是自身素质不高的表现。

（2）对随地吐痰、乱扔废弃物的陋习，除了重罚之外，你还有更好的建议吗？ A、加强宣传、教育和监督，向人们讲清楚此类不文明行为的危害及后果； B、让对随地吐痰、乱扔废弃物者负责清理干净； C、让这类人多参加清洁城市卫生的义务劳动； D、让他们参加社区活动，用积分来抵换罚款；

E、让这些人参加学习班，强制进行学习，并进行考试，不合格者继续学习等。（3）你身边还有哪些不文明的行为？

语言不文明；在公共场所吸烟；在公共场所大声喧哗；在墙壁上乱涂乱画；损坏公物等。

（4）对如何以此为契机提升市民和城市的形象，请发表你的看法。

重视和加强社会主义精神文明建设，不断提高市民素质，使广大市民养成良好的文明习惯；制定相关的法律法规，加强执法力度；广泛开展讲文明、树新风活动，开展文明市民、文明单位评比活动等；开展共建共管活动，发动尽可能多的市民参与管理和监督，提高城市的管理水平等。（只要合乎题意，言之有理即可。）

专题

四、加强和改进未成年人思想道德建设

1、某校学生会打算开展“创诚信校园，做诚实学生”活动，决定先在同学们中进行诚信状况调查，为搞好这项活动提供依据，拟请你担任组长。（1）调查报告的标题是（要求符合调查报告规范）： 答：关于我校学生诚信状况的调查。

（2）就调查的程序问题，你的组员提出了以下建议：

① 与部分老师和同学座谈 ② 设计调查方案 ③ 向学校提出具体建议 ④ 整理交流分析资料

请你按正常的活动顺序将上述建议排序（只写数字序号即可）。答：② ① ④ ③

（3）请你简要说明这次调查的目的：

答：调查目的：通过对学生诚信状况的调查，分析形成诚信缺失的原因，树立诚信道德的重要性，形成讲实话、守信用的道德观念和自觉行为。

（4）你们在调查中发现：十个人中有八个人在校外的各种交往中吃过别人不讲诚信的亏；在校园里，许多同学都有过考试作弊、故意欺骗老师和同学，当值日生不擦黑板、抄袭作业、上课无故迟到、用餐插队等行为；也有些家长给孩子写虚假的请假条，等等。

① 结合上述调查材料，你认为加强诚信教育有什么重要性？

② 请你根据调查结果，就如何开展“创诚信校园，做诚实学生”向学生会提出建议。答：① 诚实守信是中华民族的传统美德，是市场经济的重要原则，是公民基本道德规范的重要内容，加强诚信教育，有利于推动学校精神文明建设，有利于青少年健康成长，有利于形成良好社会风气。② 建议：对学生加强诚信是中华民族传统美德的教育；组织观看优秀电影电视片；听先进人物报告会；举办以诚信为主题的演讲比赛、故事会、班级辩论会、师生实话实说讨论会、征文竞赛等；校内墙壁、橱窗张贴诚实守信的名言警句；班级出一期以诚信为主题的黑板报；家庭、社会、学校结合，请有关社会人士和家长做相关报告，等等。

2、（2004年天津中考题）为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造良好校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。⑴围绕此活动，写出你设计的班会主题。⑵围绕主题写出一种活动形式。

⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。

⑷为了搞好这次活动，你需要做哪些准备？至少写出两项。

【参考答案】⑴活动主题：“诚信在我身边”；“校园诚信小档案”；“不说谎、不作弊”等。

⑵活动形式：演讲比赛、辩论会等。

⑶活动意义：能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养，争做诚信好青年，必须从小事做起。⑷进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等。【参考答案】⑴爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等

⑵如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想 ⑶如：诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等

⑷①我国法律体现并维护社会主义道德，保障未成年人的健康成长，为未成年人的思想道德建设提供法律保障，对未成年人的行为具有约束力。

②如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等。

4、（2004年吉林中考题）材料一：在《公民道德建设实施纲要》颁布两周年之际，中央精神文明建设指导委员会决定，从2003年开始将《纲要》颁布的9月20日定为“公民道德宣传日”。

材料二：2004年2月26日，中共中央、国务院提出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强调加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，该意见成为指导未成年人思想道德建设的行动纲领。⑴知识链接：请结合初三教材说明思想道德素质对一个人发展的影响。

⑵风采展示：在2004年“公民道德宣传日”来临之前，你所在的班级准备组织一次相关内容的宣传活动，请你为这次活动设计一条宣传标语。例如：告别谎言，诚信为本

⑶行为探究：古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”为加强自身思想道德修养，请结合自己及周围同学的生活实际，对中学生日常行为进行探究。

⑷各抒己见：增强自律意识是提高思想道德素质的重要环节，请对青少年应该如何加强自律发表看法。【参考答案】⑴思想道德素质是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准，它决定着一个人的发展方向。⑵诚信是一种美德；诚信是做人的根本。

⑶应提倡的行为：助人为乐、讲究卫生、团结同学、拾金不昧等；应杜绝的行为：乱扔垃圾、随地吐痰、抄袭作业、给同学起绰号等

⑷青少年要增强法制观念，加强自身修养，认真学法、守法，依法自律，做一个具有高深道德情操的人。

5、某校初三年5班准备开展宣传未成年人道德建设有关活动。（1）请你为该班的宣传活动策划几种活动形式。

形式：召开主题班会、开展社会调查、举办图片展览、参加义务劳动、组织宣讲活动等。

（2）你打算怎样提高自身的道德素质？

① 加强个人道德修养，从一点一滴做起，全面提高自身道德素质和科学文化素质。②树立远大理想，增强纪律法制观念，规范自己的行为习惯，做遵纪守法的中学生。③继承传统道德，发扬社会主义道德，增强爱国情感，弘扬民族精神。④以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”为自己的行为规范。⑤树立公民意识，努力把自己培养成为“四有”公民。

6、某校初三年（1）班准备在今年第二个“公民道德宣传日”开展宣传公民道德建设有关活动，请你为该班的宣传活动确定一个主题并列出活动形式。

（1）主题：弘扬民族精神、提高道德素质；增强公民意识，遵守社会公德。

（2）形式：召开主题班会、开展社会调查、举办图片展览、参加义务劳动、组织宣讲活动等。

（3）作为新世纪的青少年，在加强公民道德建设的活动中应该怎样做？

在家庭要尊重父母，帮助父母做力所能及的家务事，虚心接受父母的教育等；在学校要遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，认真完成学习任务，认真做好卫生值日工作，爱护公物等；在社会要遵守法律，遵守公共秩序，见义勇为等。

7、（2004年江西中考题）启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中，突出加强和改进未成年人思想道德建设，推出了一系列道德实践新举措，成为校园文化建设一道亮丽的风景。⑴开设“道德银行”

“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为记录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德？ ⑵“文化垃圾清除”行动

除了常见的黄、赌、毒外，你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾？

⑶试行无人监考

针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音，学校大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。

例：诚信是做人的资本；诚信，生命因它而精彩。① ②

⑷设立道德建设建议箱

①王红同学建议：“净化未成年人健康成长环境，既要靠教育，也要靠法律”。你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用？ ②请你结合学校实际，再提出一项道德实践活动的建议。（写出主要内容即可）【参考答案】⑴爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等 ⑵如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想 ⑶如：诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等

⑷①我国法律体现并维护社会主义道德，保障未成年人的健康成长，为未成年人的思想道德建设提供法律保障，对未成年人的行为具有约束力。

②如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等。

8、关于加强未成年人思想道德教育的主题班会

主题：弘扬传统美德，提高道德修养

步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。（4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。（5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。

9、《关于未成年人思想道德状况》调查报告

（1）目的：通过调查，了解未成年人的思想道德状况，以及家庭、学校等方面是否重视对未成年人思想道德的教育。以便于更好地提高未成年人思想道德修养，为未成年人健康成长营造良好的环境。

（2）内容：社会上是否存在对未成年人良好思想道德的形成造成不利影响的因素；在未成年人中是否存在不文明、不道德的行为；有没有存在自私自利、抄袭作业考试作弊，上网浏览不健康的内容；父母、学校是否重视对未成年人思想道德的教育。（3）调查方法：问卷法，观察法，座谈法。（4）调查对象：随机选取某校5个班级的学生。

（5）结果分析：社会上存在一些拜金主义，享乐主义，极端个人主义等思想，给未成年人造成了不良的影响；学校对未成年人思想道德教育方式老化，无法吸引学生的兴趣；家庭对未成年人的思想道德教育的重视程度不够，部分父母自身道德修养不高；部分未成年人不能自觉遵守基本道德规范，无法自律，缺乏辨别是非能力。

（6）建议：A 学校要改进教育方式和教学形式，寓教于乐，把传授知识和陶冶道德情操、养成良好习惯结合在一起，开展丰富多彩的思想道德建设活动。B 家长要提高自身素质和道德修养，用正确的方法和良好的行为教育影响未成年子女，支持未成年子女积极参加社区道德实践活动。C 国家和社会要加强未成年人活动场所的建设和管理，积极营造良好的社会氛围，净化未成年人成长环境。D 未成年人应该自觉践行公民基本道德规范，增强法制观念，提高辨别是非能力和自律能力。

10、材料：某些中学生把全国免费的心理咨询热线当作免费的娱乐电话，频频打电话骚扰，以至真正需要帮助的人得不到帮助。（1）分析材料中恶作剧电话产生的原因。社会公德缺失，社会常识缺乏。

（2）有人认为，用慈善资源搞恶作剧并不违法，不必小题大做，对此，你是怎样看的？

这种认识是不对的，用慈善资源搞恶作剧虽然不违法，但违背社会主义道德的要求，社会主义道德要求我们团结友善，扶危帮困。道德与法律相辅相成，相互渗透，相互支持。重视社会主义道德建设，提高社会成员的道德水平，对于促进人们自觉守法，勇于护法有重要的意义。

11、在加强思想道德建设的今天，向先进人物学习有何意义？

是全面建设小康社会的需要，加强社会主义思想道德建设既是发展先进文化的重要内容和中心环节，又是社会主义精神文明建设的核心；是建设中国特色社会主义的需要；是青少年健康成长的需要。

12、为了向先进人物学习，请你拟一份学习的倡议书。倡议书

某某中学全体同学：

杨利伟、陈忠和等是时代的楷模，是我们学习的榜样，他们以实际行动感动着中国，激励着每一个中国人。为了祖国的明天，为了我们的未来，我倡议：(1)继承和发扬中华民族传统美德，讲文明，树新风，争做文明市民。

(2)加强学习，善于思考，积极参加实践活动，磨砺坚强意志，发扬艰苦奋斗的精神，自尊自爱自律自强。

(3)要学法，知法，守法，护法，运用法律武器维护自身的合法权益，面对违法犯罪行为既要敢于斗争，又要善于斗争。希望同学们能够以先进人物为榜样,争做一名优秀的中学生。

某中学某人

某年某月某日

专题

五、网络与青少年健康成长

1、某校初三年有一个研究性学习小组，在学习活动课《营造美好的文化环境》后，决定利用课余时间开展“中学生上网情况调查”的课题研究，以便帮助中学生正确对待网络，远离网吧。假如你是该小组的成员，请你完成下列问题：（1）调查前要做那些准备工作？要调查那些内容？（2）在调查中要对上网学生及其家长说些什么？（3）在调查中，有学生不配合怎么办？（4）对于调查结果，你计划怎么处理？ [参考答案]：

（1）在行动前应该先复习课本知识，查阅未成年人保护法、义务教育法、青少年网络文明公约、互联网营业场所管理条例的相关内容，熟练掌握有关法律知识。搜集中小学生沉迷于网吧带来的危害或正确使用网络帮助学习的案例。调查中学生上网的场所，时间，内容等，也可调查家长、老师、学生对上网的看法。

（2）提示：要建设有中国特色社会主义先进文化，就必须营造美好的文化环境，特别是适合青少年健康成长的文化环境。然而，我们的文化建设在科技快速发展的今天，互联网得到广泛应用给青少年提供了丰富的知识，增长能力，拓宽视野，增进交流。但是，互联网上的不良信息和网络犯罪给青少年的身心健康构成威胁，沉溺于网上虚拟世界，脱离现实，荒废学业，甚至走上犯罪道路。青少年要正确使用网络……(言之有理就可得分)（3）请他们要好同学前往劝说；想办法取得父母的帮助；请沉溺于网络的青少年现身说法，向其说明沉溺于网络的危害性。

（4）先在同学中交流、研讨、合作完成对调查内容的分析、总结，然后写出调查报告(要包括存在的问题、问题成因、建议及理由)，最后提交学校或政府有关部门。（3）关于自觉遵守网络道德规范的倡议书 亲爱的同学们: 为了避免网络给我们带来的负面影响,使我们广大的初中学生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规定,根据团中央,教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求,特提出如下倡议: A、要充分利用网络优势,帮助学习,提高自身素质；

B、做到文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站,网页； C、有节制上网,科学安排作息时间,不沉迷于电脑游戏,网上聊天；

D、要增强自我保护意识,自觉接受父母,学校老师的监督和教育,不随意约会网友。希望同学们能够以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。

某中学某班某人 某年某月某日

3、贺强同学酷爱上网，常常利用课余时间偷偷到网吧上网玩游戏。一次，贺强的父亲在“情怀网吧”找到贺强，并用摄像机将现场摄制了下来，指责老板不应让未成年人进入网吧。

（1）请你根据日常的了解，分析、设想一下网吧老板对此事可能会如何做。（2）贺强的父亲下一步该怎么办，请你以律师的身份给贺强的父亲出出主意。答案提示：（1）答案一：深刻反省自己的错误，切实按照《互联网上网服务营业场所管理条例》规范营业行为。

答案二：不仅不接受批评，反而怪罪贺强的父亲没有管好自己的孩子，甚至采取威逼方式要求贺强的父亲交出录像带。

答案三：表面上愿意改正，但背地里仍然违反有关规定赚“黑心钱”。

（2）①严格教育和要求自己的孩子。②针对该网吧的违规行为，可以到工商、文化管理等部门举报和投诉，也可以寻求新闻媒体的帮助和支持。③如果遭到网吧老板威逼，则可以到司法机关举报，要求予以查处。

专题

六、校园文化建设、安全教育

1、某班决定开展一次活动，以帮助同学认清文化垃圾的危害。你认为这次活动可采用哪些形式（至少两种）？请你为这项活动拟定一个主题。

答：活动形式：（1）、召开主题班会；（2）组织社会调查；（3）、组织参观法制图片展览；（4）请司法人员来校作报告……

活动主题：文化垃圾害人不浅；拒绝文化垃圾，争做“四有”新人……

2、目前，文化市场秩序总体是好的，但还存在着一些问题：非法电子游戏经营活动反弹，“网吧”等营业场所违规经营，一些中小学生沉迷游戏厅、“网吧”而荒废学业，身心受到伤害……为此，市直某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。（1）请你为这次班拟定一个主题。

提示：“改善文化环境，人人有责，或”营造良好文化环境，提高社会文明程度，或"净化文化环境，提高自身素质等。

（2）你认为应如何围绕主题开好这次班会？（要求：有具体的活动准备和活动步骤）班会前的准备：对学校周边的文化环境进行调查。收集资料，制作有关的幻灯片。写发言稿。邀请公安或文化部门工作人员到会做报告等。

步骤：①主持人宣布班会开始。②观看有关电子游戏厅和网吧对青少年造成的不良影响的幻灯片。③请公安或文化管理部门人员作报告。④学生分组讨论，谈进入电子游戏厅或网吧的危害。⑤推荐同学发言。⑥提出开展电子游戏厅、网吧的倡议，活动总结。

（3）请围绕班会主题写一份发言提纲。①分析存在的问题。②营造良好文化环境的重要性或意义。③提出建议或对策或措施。④谈谈自己的打算。

3、某中学为了改善育人环境,打造校园文化品牌，进一步提高校园文化品味,决定组织一次校园文化活动。

(1)请你帮助制定调查计划.A、时间：周末；B、调查内容： 学生思想状态,文化活动发展情况,校园文化设施,学生言行举止,学校校园环境；C、调查方法： 问卷调查,观察法,走访,分析数据资料,提出相应建议。

(2)建议：A、学校加强管理,成立校园文明监督队；B、完善校园文化设施；C、组织发展各种有益活动,引导学生形成正确文化观。

(3)针对学生中存在的行为失范问题,学校准备发展一些活动,请你拟订活动主题,并设计一些切实可行的活动形式。

A、主题：净化文明的语言； 规范行为习惯,争做文明学生。

B、活动形式：演讲比赛.、主题班会、办黑板报、组织征文活动、请先进模范作报告。

(4)就如何营造美好的校园文化提出合理化建议。

A、学校加强管理，如成立校园文明督察对、充分利用各种宣传手段进行宣传； B、组织开张各种有益的青少年身心健康的活动、绿化校园等。

C、开展“文明班级”、“文明学生”评比活动；参观爱国主义和法制教育基地。开展“手拉手互助活动”、“青年志愿者行动”等。（5）你认为发展校园文化活动有何意义? 营造良好文化环境，是提高社会文明程度，培养四有新人的重要条件，开展校园文化活动，有利于提高学生思想道德素质和科学文化素质，推动学校精神文明建设，促进青少年健康成长，成为社会主义合格的建设者和接班人。（6）谈谈你将以怎样的实际行动参加校园文化。

如：A、不说脏话，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公物和校园的花草树木；

B、积极参加学校举办的各项文明创建活动；C、同时也对一些不良的行为敢于劝阻和制止等。

4、本学期，学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因课间哄闹、说脏话、玩暴力游戏等行文，受到老师的严厉批评，他们很不服气地说：“这都是小事，老师是小题大做”。

（1）请你对上述同学的言行谈谈自己的看法。

上述不良行为并非是小事，这些行为严重影响了我们中学生的自身形象，如果人人都有这些不良的行为，将严重影响校园精神文明建设，不利于我们身心健康发展。如果任上述不良行为发展下去，可能会导致我们违法，甚至犯罪，我们应防微杜渐，才能防范于未然，我们要加强道德修养和增强法制意识，做一个遵纪守法的好公民。（2）以“净化我们的语言”为主题，设计议一次班级活动，帮助这些同学改掉说脏话的不良习惯。（包括活动形式、意义和事前准备工作）

活动形式：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会）。

活动意义：能够让同学认识到不文明语言的危害；帮助同学养成文明用语的好习惯，提高自身文明形象；从而能够净化校园环境，促进校园精神文明建设。

活动准备：在老师的指导下，成立比赛活动小组，并明确分工；在班级宣传动员班级同学积极报名，并要求参赛人员做好准备；聘请评委老师，选拔主持人；搞好场地布置工作和后勤工作，购买奖品等。

5、材料一：据《中国教育报》2004年10月4日报道，教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件，仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。

材料二：2004年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动，为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境。材料三：本学期，学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做”。请根据上述材料回答下列问题：（1）国家高度重视校园安全建设是因为：（2）针对材料三中同学的言行，我认为：

（3）我提议以“校园安全，人人有责”为主题，开展一项活动，帮助同学们提高安全意识。

①活动形式：（提出一种具体活动形式）

②活动意义：（要求：应围绕主题，运用所学知识阐述）③我准备这样组织开展好本次活动：（要求：应从活动准备及活动注意事项方面阐述；应围绕主题，符合活动形式的要求，具体可行）

参考答案：（1）①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。②我们青少年正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

（2）①上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去。会导致我们违法，甚至犯罪。我们应防微杜渐，才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。②课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。（从言、行两个方面展开分析，言之有理即可）

（3）①活动形式：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等）。②活动意义：能够让同学们树立安全意识，认识到校园不安全行为的危害，自觉抵制这些不良行为，携手共建安全校园。

③活动准备：A、在老师指导下，成立演讲比赛活动组织小组，并明确分工，在班级宣传动员同学们积极表明，并要求参赛人员做好准备；B、聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关服务人员；C、制定并公布演讲比赛规则及评比标准；D、确定好演讲比赛时间，选择并联系好场地，布置美化场地，准备好扩音设备等用品，购买奖品等比赛用品……

专题七、科教兴国 人才强国

1、某校要举办科技活动周,为使本次活动更加丰富多采，请你设计几种活动方式。（1）请有关人员到学校给同学作专题报告；(2)开展科技小制作比赛、展示活动；(3)举办以科技知识为主题的手抄报,黑板报；(4)观看科技电影,阅读科技书籍。

2、主题班会

在知识经济时代,人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献,人才使科技的载体,使高技术产业发展的关键,任何科技的研究发明利用都离不开人才,科技知识只有与人才结合起来,才能成为推动经济和社会发展,增强经济实力,国防实力和综合国力的关键因素。

A、主题：经济和科技的发展关键是人才 或 国际竞争归根到底是人才竞争

B、步骤：（1）观看录象《科学技术发展的辉煌时代》了解当今科技发展状况。（2）请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。（3）请学生代表谈观看录象后或听专家讲话后的感想。

（4）任课老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习，立志成才的希望和要求。

3、材料：我国首次载人航天飞行获得圆满成功。２００３年１０月１５日我国载人飞船“神舟”５号发射成功，并成功着陆，标志着我国已经成为第三大航天大国。能够取得如此成就可以说是因为我国综合国力不断的增强。请结合上述材料和初三（思想政治）课本的有关内容，设计一个主题班会，包括以下内容：（１）班会主题：例如 向英雄学习，发扬“神五”精神

（２）班会目的：通过班活动，使同学们认识到在科技革命迅猛发展的新世纪，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。中华民族的创新能力关系到整个中华民族的兴衰成败，关系到整个建设有中国特色社会主义事业的兴衰成败。青少年要学习广大科技工作者大力发扬艰苦创业精神，以国家利益为重，把国家利益放在首位，牺牲个人利益，时刻听从祖国召唤的崇高精神。（３）班会步骤：

A、教师介绍有关“神五”发射成功的资料，并着重指出期对世界的影响。B、放映“神五”发射成功的片段

C、全班同学分组讨论“神五”为什么能发射成功 D、各小组派代表发言

E、老师总结，并提出对同学们的期盼。（４）发言提纲：

A、航天人以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神创造了飞天奇迹。这是一种伟大的中华民族的民族精神，即以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神。

B、“神五”发射成功归根到底是我国综合国力增强的必然结果。因为我国政府始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，在实施可持续发展战略的同时坚持科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。

C、当代学生担负着建设祖国的重任，所以要努力学习科学文化知识，掌握科学的学习方法，勤于钻研，善于思考，不断提高自己的科学思维能力。最根本的是，要学习中国航天人，做一个热爱祖国、热爱人民具有艰苦奋斗的创业精神的一代新人。

4、胡锦涛总书记指出,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。当今世界,人才资源已成为最重要的战略资源,人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。必须大力开发人才资源,走人才强国之路。某校初三年（1）班将根据胡总书记讲话精神举行一次主题班会。

(1)请你为主题班会拟订一个主题。

人才强国，立志成才（或：人才是第一资源；国际竞争归根结底是人才的竞争；人才强国，是我们的必然选择等）

(2)假如你是主题班会的参与者，请你围绕主题谈谈你今后要怎么做？

①要树立远大理想，勇于承担时代赋于我们的责任，正确把握成才目标。②认真学习科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高实践能力和创新能力，努力把自己培养成为祖国需要的有用之才。

专题

八、维护国家统一和民族团结 主题班会

（1）标语：台湾前途系于祖国统一；分裂不得人心，台独注定失败。（2）主题：祖国统一，我们共同的心愿； 反台独，盼统一。

（3）步骤：A、观看专题片《祖国的宝岛――台湾》。B、观看录像，了解当前台湾局势及党和政府对台湾的立场、方针、政策；C、主持人朗诵余光中的《乡愁》，营造气氛；D、请同学们发表看法，谈感想；E、主持人总结，班会结束。

（4）设计第一步和第二步的理由：由于大多数同学对台湾的历史、现状认识不够全面、清晰，该活动可以帮助学生进一步认识台湾自古以来就是中国领土的一部分，认清台独的危害、实质，了解政府解决台湾问题的方针、原则，明确自己则任，激发学生努力学习知识，为国家的统一和民族团结做出应有的贡献。

（5）发言稿：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和民族团结的义务。”完成祖国统一大业是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同职责。“一国两制”是实现祖国统一的基本方针，实现祖国的完全统一，己成为不可阻挡的历史潮流。陈水扁言行的实质就是搞台独，是挑战一个中国原则，进行分裂活动行为，这一言行威胁了和平稳定的两岸关系，损害了两岸人民的利益。我们积极以和平方式解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力。当某些人试图把祖国分裂出去的时候，我们会不惜一切代价，维护祖国的统一！我们青少年要自觉履行维护祖国统一的义务，积极支持我国政府的对台方针政策，反对任何分裂祖国的言行，立志成才，报效祖国。

（6）假如你所在的班级要举行一次批驳陈水扁台独言行的活动，请你写一篇发言稿，你打算采用《思想政治》所学的哪些观点？（至少采用三个）

①维护国家统一，是指维护国家主权独立和领土完整，坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争。维护国家统一和全国各民族团结是每个中国公民的神圣职责。②世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。③台湾自古以来就是中国的神圣领土，中华人民共和国政府是中国在联合国组织的惟一合法政府。④我国政府坚持“一个中国”原则，反对分裂，积极以和平方式解决台湾问题。我国政府解决台湾问题坚持“一个中国”原则，实行“和平统一，一国两制”的方针。⑤实现祖国的完全统一，成为不可阻挡的历史潮流，任何台独势力都是不得人心的。⑥青少年要培养爱国主义精神，增强社会责任感，为实现祖国的完全统一做出应有的贡献。

专题

九、整顿和规范市场经济秩序

1、某中学门前的马路两侧，挤满了卖菜、卖小吃等摊位，导致经常出现进不能进、出不能出的拥堵现象，给学生进出校园带来极大的不便，也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为出现这种情况是政府有关部门的工作没有做好。小明同学认为：对于政府的工作，我们无权过问，也没有办法过问。（1）请你对小明同学的观点加以分析。

小明同学的观点是错误的。我国公民依法享有批评建议权。当我们认为国家机关以及工作人员没有做好他们的工作，我们有权对他们的工作提出批评建议；我们可以依法通过多种途径来行使监督权：可以给国家有关机关写信，打电话或直接向有关人员反映，也可以向人大代表反映。我们作为国家的小主人，应当积极参与政治文明建设，懂得依法保护自己的合法权益。

（2）请你为解决材料中的问题向有关部门提出建议。A、建立一个市场，把小摊小贩迁入市场统一管理。B、加强对校园周边的管理，依法打击不法商贩。

C、加强法制宣传，提高经营者的法律意识，加大道德教育力度。

D、学校应该加强对学生的卫生知识的教育，坚决不买路边的物品，从根本上杜绝小摊位。

2、请列举具有普遍性的侵犯消费者权益的行为,并就其中一种从法律的角度加以分析。

(1)举例：A、售出商品,概不退换；B、买商品时，随意向顾客搭售商品；C、掺杂、掺假、以假充真，以次充好；D、造假售假。

(2)假冒伪劣商品充斥市场,侵犯了消费者的权益,破坏了社会经济秩序,国家要加强立法,大力打击制假售假的行为,消费者要积极投诉,参与打假,经营者要诚实信用,依法规范自己的经济活动.3、某同学买了一瓶假矿泉水,该同学准备采取行动,请你为他设计行动方案。

(1)A、收集证据,如购买的发票等；B、向工商部门举报,提供证据；C、要求小卖部退换矿泉水,如果不肯,可向当地的消费者协会投诉或直接向人民法院起诉；D、联系有关新闻媒体进行报道,使更多的人明白相关的法律规定。(2)查找教材有关知识内容,提出这项行动的法律依据

我国法律规定,生产限期使用的产品要标明生产日期,安全使用期或失效日期,销售者不得销售不合格产品,消费者有人身财产安全权和知悉权,依法求偿权等权利.中华人民共和国公民对于任何机关和国家人员,有提出批评和建议的权利。

专题

十、依法治国和以德治国

1、这个学年，我市中学生积极参加“广州市法制教育系列活动”，某中学初三级全体学生踊跃参加到这一活动中去，他们举行了一次以法制教育为主题的“手抄报”评比活动。如果你是该校的学生，请你运用所学的有关知识，完成以下各题：（1）为你的“手抄报”设计一个报名：（2）简要写出你所办“手抄报”的主要内容。（3）谈谈你办“手抄报”的一些体会。参考答案：

（1）设计的“报名”要符合“广州市法制教育系列活动”的内容。例：“学习法律，保护自己”、“法律与我同行”（2）“手抄报”的内容是指你对你设计内容的介绍。例：我设计的手抄报“学习法律 保护自己”，主要内容包括：第一版：新闻——介绍一些中学生学法法、守法、护法的事迹。第二版：案例——介绍一些中学生的违法犯罪行为案例。第三版：专家说法——中学生应该如何学法、守法和护法的建议。第四版：自我保护——介绍中学生的健康成长离不开法律保护（3）体会要体现开放性，要言之有理。主要包括（了解和认识了什么，获得了什么，掌握了什么，学会了什么）例：①对法律知识有了更全面、更深刻的把握和理解；②锻炼了自己的综合能力；③学会了思考、分析问题；④学会了协作。

2、这个学年，我市中学生积极参加“广州市法制教育系列活动”，某中学初三级（3）班全体学生踊跃参加到这一活动中去，他们举行了一次以法制教育为内容的“主题班会”。如果你是该班的学生，请你运用所学的有关知识，完成以下各题：（1）请你为“主题班会”设计一个主题是：（2）你认为可以通过何种形式来开展这一“主题班会”，说明理由并设计这次“主题班会”的过程。（3）请你谈谈开展“主题班会”的一些体会。参考答案：（1）主题应体现“法制教育”的内容。例：“法律与我同行”（2）主题班会的形式：演讲、竞赛（抢答）、辩论赛、小品表演等等。例：可以通过“小品表演”形式来开展主题班会，这能够激发同学们的参与，训练同学们的能力。过程是：①准备阶段：选题、编剧、训练；②活动阶段：表演，评委评比；③总结阶段：交流；教师点评。（3）体会要体现开放性，要言之有理，要体现学科知识，例：①对法律知识有了更全面、更深刻的把握和理解；②锻炼了同学们的综合能力；③学会了协作。