2016河南中考政治热点专题突破:课时4 中华文化与民族精神(最终五篇)

时间:2019-05-14 02:26:26下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2016河南中考政治热点专题突破:课时4 中华文化与民族精神》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2016河南中考政治热点专题突破:课时4 中华文化与民族精神》。

第一篇:2016河南中考政治热点专题突破:课时4 中华文化与民族精神

课时4 中华文化与民族精神(第二单元第五课)

一、请你选择 ▲单项选择

1.(’15漯河模拟)天津小女孩李尚容三岁多就在父母的引导下背诵《笠翁对韵》,然后通读《四书五经》、《黄帝内经》、《易经》等。在参加央视《向幸福出发》节目时,面对主持人的现场考验,6岁的她通晓古今,出口成章,以其博学多才、对答如流给观众留下深刻印象。小女孩的事例告诉我们()A.传统文化教育应该从娃娃抓起 B.只要发现潜能每个人都会成功 C.古代文化的学习要以背诵为主 D.对传统文化的学习主要靠父母

2.(’15焦作模拟)2014年10月31日,首届中原(鹤壁)文化产业博览交易会在鹤壁会展中心隆重开幕。人们可以欣赏到鹤壁的黄河古陶、泥咕咕、信阳的茶、济源天坛观、焦作的纹胎瓷、开封的汴绣等;可以看到原汁原味的鹤壁窑、洛阳的唐三彩、平顶山的拓片等。从这里我们可以得出以下结论()A.中原文化是我国最优秀文化 B.我省文化数量位居全国首位 C.我省文化自成体系独立发展 D.中原文化博大精深异彩纷呈 ▲多项选择

3.(’15新乡模拟)2015年北京义务教育入学政策发布,小升初特长招生将向中华传统优秀文化、非物质文化遗产方向倾斜。北京出台这项新政的原因有()A.中华文化源远流长、博大精深 B.非物质文化遗产需要后继有人 C.文化复兴一定要从青少年抓起 D.中华传统文化是我们民族的魂

4.(’15滑县模拟)年年期待今夜,岁岁难忘今宵。喝彩也好,吐槽也罢,央视春节联欢晚会就像家家的年夜饭,从来不会缺席。《拉住妈妈的手》,踏上《回家的路》,《多远都要在一起》。《乡愁》跨越《人间天河》,陪睡意昏沉的父母“炉火旁打盹,回忆青春”“回家”的主题,在2015年春晚表现得格外酣畅,格外回味悠长。2015年春晚突现“回家”的主题()A.传承了中华民俗精神 B.有助于增进家庭亲情 C.说明家庭功能在丧失 D.唤起浓浓归乡的情愫

5.(’15河南)在血雨腥风、内忧外患的革命战争年代,无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈,用生命捍卫了民族尊严,换取了国家新生。他们的英名与日月同辉,与天地同在!然而,近期一些人却把恶搞先烈当时髦,以调侃英雄为能事,用灰暗的心理、扭曲的心态在网上质疑黄继光、邱少云、刘胡兰等英雄人物的事迹,诋毁英雄,抹黑历史对此,下列评论正确的有()A.抹黑英雄就是抹黑历史,崇尚英雄才有民族未来 B.探究质疑能够明辨是非,网络表达可以随心所欲 C.玷污英雄人物光辉形象,丧失良知超越道德底线

D.先烈壮举铸就精神丰碑,中华民族精神岂容亵渎

二、请你辨析

6.(’15固始模拟改编)

7.(’15义马模拟)2014年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日,中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅下发《通知》,要求做好烈士纪念日纪念活 动。对此,同学们众说纷纭.三、请你进行观察与思考.8.(’13河南)材料一:寨墙、古桥、老井、青砖、门楼、木雕„„近期,首批中国传统村落名录公布,648个村落入选,这些村落有一个共同的特点,大都保留有独特的村落布局、精巧的古朴建筑、传承至今的风俗技艺,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值。

材料二:传统村落承载着文化血脉和历史荣耀,然而,分散在各地的传统村落正面临快速衰落甚至消失的可能,很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传。加强传统村落保护刻不容缓。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)开展中国传统村落评选活动意义何在?(两个方面即可。4分)(2)加强传统村落保护,你有哪些设想?(三个方面即可。6分)

9.(’14河南)英年早逝的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”,但是,他却给孩子留下了世界上最宝贵的精神财富。有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票,当即把全家“训”了一顿,并补交了戏票钱,在近乎严苛的家风熏陶下,他的子女个个脚踏实地,凭着个人的努力成就了一番事业。大爱仁医胡佩兰98岁还出诊,一辈子只开便宜管用的药。在生命最后一刻,她留下的一句话是:“病人看完了,回家吧。”胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。作为全国知名的心血管专家,他承袭母亲医德,始终对患者用心、用情。当前社会上,一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父“的现象时有发生,发人深思。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)从上述材料中你感悟到了什么?(两个方面即可。4分)

(2)作为有志气的当代中学生,既不“炫富”也不“炫父”,我们应该“炫”什么?(三 2

个方面即可。6分)

四、请你参加活动与探索

10.(’15说明与检测)日前,教育部办公厅印发了《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》,决定在全国组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动,第一个周期为期3年,从2014年11月至2017年12月,每年举办一届。据了解,“少年传承中华传统美德”系列教育活动分为“小小百家讲坛”“墨香书法展示”和“寻访红色足迹”三个类别。据悉,你校即将开展以“中华传统美德我传承”为主题的学习实践活动,请你参与并完成如下任务:(1)请你谈谈教育部在全国组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的主要目的。(两个方面即可。4分)

(2)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源,请你概括两条中华传统美德供活动使用。(2分)

(3)在此次学习实践活动中,你将采取哪些实际行动?(两个方面即可。4分)

11.(’14河南)材料一:悍然参拜靖国神社,公然否认南京大屠杀,修改教科书,将中国钓鱼岛列入“日本固有领土”,解禁集体自卫权„„最近一段时间,安倍政府大开历史倒车。然而,虚妄的历史观不能改变其侵略事实,日本侵华战争的罪行,铁证如山,不容抵赖。全国人大常委会决定设立南京大屠杀死难者国家公祭日,顺应民心,正当其时。

材料二:甲午战争清政府割地赔款、丧权辱国。120年来,每一次忆及甲午战争,都是辛酸、耻辱和悲愤。2014年,又是一个甲午年。今天的中国,是光明的、振奋的、尊严的、崛起的,13亿中国人已经清晰地触摸到了民族复兴的中国梦、强军梦。

据悉,你校正开展“直面历史,开创未来”主题教育,请你参与并完成下列任务:(1)历史倒车不容开!请你对安倍政府的言行发表评论。(两个方面即可。4分)

(2)甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演,请谈谈你的主张。(两个方面即可。4分)(3)民族复兴我有责!实现强军梦,你能做些什么?(一个方面即可。2分)

参考答案及解析

1.A 2.D

3.AB 【解析】考查点:中华文化的特点、弘扬中华传统文化。解题思路:中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,A正确;当前的一些非物质文化正在从人们的记忆中消失,非物质文化遗产需要继承人,B正确;题干材料与文化复兴无关,C错误;民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,D错误。

4.ABD 【解析】考查点:中华传统文化、传统美德。解题思路:春节中家人团聚是中国的习俗,春晚突现“回家”这一主题,传承了民俗,A正确;呼唤人们回家能促进家人聚在一起,增进亲情,B正确;《回家的路》《多远都要在一起》《乡愁》等节目唤起思乡和归乡的感情,D正确;题干材料中没有体现家庭功能在丧失的观点,C错误。

5.ACD 【解析】考查点:民族精神、社会主义核心价值观、合理利用网络。解题思路:网络上恶搞模范人物、调侃英雄事迹,是对历史缺乏正确认知的表现,玷污英雄人物是个人道德缺失的表现,也是对中华民族精神的亵渎。学习历史,崇敬先烈是对历史的尊敬,是对民族精神的继承与弘扬,ACD选项说法符合题意;探究质疑确实能够达到明辨是非的目的,但都应遵守道德和法律,不能随心所欲,故B选项说法错误。

6.(1)古代诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,浓缩了中华文化的精髓,深刻影响着今天中国人的价值观、生活方式,对推动世界文化的发展产生了重大的影响。

(2)学习古代诗词,有利于提高青少年的文化素养;有利于保持民族特点,增强中华儿女的爱国情感和文化认同感;有利于加强先进文化建设,建设社会主义精神文明。

(3)删除诗词在一定程度上可以减轻学习压力,但并不能从根源消除学习负担压力,却影响优秀传统文化的传承发展。

(4)对待外来文化,要坚持“以我为主、为我所用”的原则,大胆吸收和利用世界优秀文明成果,抵制各种腐朽的思想文化的侵蚀,增强中华文化的国际影响力。7.(1)开展纪念烈士活动有利于培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于增强中华民族的凝聚力;有利于增强人们振兴中华的责任感,具有重要的现实意义和深远的历史意义。(2)民族精神是一个民族赖以生存的精神支撑。开展纪念烈士活动表明国家对民族精神的重视和传承,表明民族精神已深入人心。

(3)对于中华民族传统文化,要批判的继承,取其精华,去其糟粕,结合时代特点不断创新和发展。

(4)我们要积极参加各种形式的烈士纪念活动,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,大力宣扬烈士的英雄事迹和优良传统,用烈士精神凝聚力量,让正能量在社会传播。

8.(1)有利于传承中华优秀传统文化;有利于保护中华文化的多样性;有利于增强全社会保护传统村落的自觉性;有利于建设社会主义文化强国;有利于增强全民族的文化自觉和文化自信;等等。

(2)制定并完善保护传统村落的法律法规;加大对保护传统村落的资金投入;开发与保护相结合,大力发展传统村落文化旅游产业;宣传保护传统村落文化的重要性;培养传承传统技艺的人才;编制传统村落保护发展规划,并认真落实;出台保护传统村落的政策;设置传统村落保护标志,建立保护档案。9.(1)焦裕禄、胡佩兰的家风对子女的成长产生了积极影响,家风对一个人的行为习惯、价值观念的形成至关重要。好的家风,会让子女形成正确的价值观,增强孩子明辨是非的能力,做出正确选择。父母是孩子的第一任老师,应该言传身教,教育孩子学会做人做事。新时期,要继续发扬艰苦朴素、清正廉洁的优良作风。“炫富”与“炫父”是缺乏自立、价值 4

迷失、爱慕虚荣的表现;等等。

(2)可以“炫”:自己在德智体美等方面取得的优异成绩,如某一次体育比赛的获奖情况等。在家庭生活中的良好表现,如自己整理自己的房间、学习用品等。在集体生活中的出色表现,如自觉维护班集体的荣誉和利益等。在社会生活中的出色表现,如自觉遵守公共秩序、保护环境方面的一些具体行动等。

10.(1)大力培育和践行社会主义核心价值观;促进青少年健康成长;培养社会主义建设者和接班人;感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心;提高学生的审美能力和文化品位,增强文化自信与爱国情感;等等。

(2)示例:尊老爱幼、孝敬父母、见义勇为、扶危济困、助人为乐、拾金不昧、自强不息、艰苦奋斗、勤俭节约、戒奢克俭等。

(3)弘扬中华民族优秀文化;弘扬诚实守信等中华民族的传统美德,做一个言行一致、自强不息的好学生;生活上艰苦朴素,做到懂节约、不浪费;等等。11.(1)安倍政府的言论表明日本在历史问题上毫无悔改之心。表明日本军国主义在复活。是对世界反法西斯战争胜利成果的挑战。是美化日本侵略战争的行为。是对国际正义和人类良知的挑衅。是对中国人民的公然挑衅。严重伤害了中国人民的感情。严重破坏了中日关系。不利于亚太地区的和平稳定。安倍的错误言行会遭到世界人民的强烈反对,没有好下场;等等。

(2)坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路。坚持改革开放,着力推进民族复兴伟业,不断增强综合国力,提升国际影响力。加强国防和军队建设,增强军队战斗力,维护国家主权和领土完整。坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。增强忧患意识,居安思危,不断进取。在全民中加强爱国主义教育,增强民族凝聚力和向心力。加强反腐倡廉;等等。(3)努力学习,锻炼身体,强健体魄,为建设巩固国防和强大军队作准备。依法服兵役和参加民兵组织。积极参加军训和拥军优属活动。学习国防知识,关心国防建设。自觉同破坏国家主权和分裂、颠覆国家的言行作斗争。

第二篇:中华文化与民族精神中考试题精选

中华文化与民族精神中考试题精选

一.选择题

1.在2012年5月10日甘肃岷县发生特大雹洪灾害面前,当地政府和群众紧急行动,全力投入抢险救灾的斗争中,岷县很快地恢复了生产、生活秩序。这体现了中华民族____的精神。()A.团结统一 B.热爱和平C.勤劳勇敢 D.自强不息

2.没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,中国就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中心环节是()

A.全面建设小康社会 B.解放和发展生产力C.加强社会主义思想道德建设 D.加强社会主义法制建设

3、为深入开展反腐倡廉教育,推动廉政文化建设,武汉市各中小学校积极开展廉政文化进校园活动。开展此项活动()

A.是先进文化建设的基础工程B.是加强社会主义思想道德建设的需要 C.是先进文化建设的根本任务

4.自2012年3月中共中央颁布(关于深入开展学雷锋活动的意见)后,全国各地掀起新一轮学雷锋高潮,涌现出一大批雷锋式的先进集体和模范人物,学雷锋活动()①属于发展先进文化的重要内容 ②加强了社会主义精神文明建设 ③提高了全民族的科学文化素质 ④有利于提高公民思想道德水平A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口,介绍全国各地千百年来形成的独特美食,从精致的选材、加工和制作等角度展现食物给中国人生活带来的影响,引发了观众的共鸣,进而形成文化认同,感受中华文化的魅力。据此回答13~14题 6.《舌尖上的中国》这样的影片()

A.是中华民族文化,也是民族的魂 B.属于民族的科学的大众的优秀文化 C.是加强先进文化建设的基础工程 D.是对各种中华传统文化的全盘继承 7.这部纪录片()

①反映出中华饮食文化源远流长 ②使得中华民族文化具有了生命力、创造力和凝聚力 ③展现了饮食习惯的不同,体现出文化的差异 ④表明了各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④

8.在赛场上,中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐……,这是在英国坎特伯雷举行的2012世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法,你认为正确的是()

①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现 ②在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象 ③不同国家有不同的文化,要尊重差异、保持特色 ④在不同的公共场所,都要自觉遵守文明礼貌规则 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

9.在2012年的广东“两会”上,有代表指出,目前思想文化领域中有95%以上的杂音,杂音来自于互联网,社会上的各种错误思潮在网上几乎都有反映,给我们引导社会舆论,凝聚社会共识带来严峻挑战和巨大压力。要从根本上解决上述问题,下列建议正确的:()A.要用我国各族人民的共同理想引领互联网文化 B.要坚持用社会主义核心价值体系引导社会舆论 C.要用人民喜闻乐见的民族文化抵制互联网文化 D.要坚持用社会主义公民道德体系建设网络文化

10.2012年2月23日和3月24日,备受全球华人关注的壬辰年公祭中华人文始祖伏羲氏大典和黄帝故里拜祖大典先后在河南淮阳、新郑隆重举行,来自海内外的各界嘉宾万余人喜聚盛典,集体拜谒中华民族的始祖,共同祈福华夏繁荣昌盛。上述事例说明()①中华文化源远流长,对今天中国人的价值观念具有深刻影响 ②中华民族在自己的发展历程中形成了代代传承的美德 ③实现中华民族的伟大复兴是海内外中华儿女的共同心愿 ④坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础21世纪教育网

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

11.民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是()

A.铁人精神 B.两弹一星精神 C.长征精神 D.雷锋精神

12.2012年两会期间,关于加强文化引导、宣传中华文化,大力弘扬民族精神的提案。之所以要弘扬中华民族精神,是因为民族精神()

①是中华民族生存和发展的精神支柱 ②是中华民族悠久历史文化的灵魂与传统 ③是中华民族生生不息的力量源泉 ④是我国经济社会一切工作的中心 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

13.近年来,伴随着孔子学院在世界各地的涌现,很多国家都掀起了学习汉语的热潮,世界上越来越多的人以能够说一口流利的中国话为荣。这一现象说明()A.中华文化是最优秀的文化 B.中华文化是最受欢迎的文化

C.中华文化博大精深 D.我国的国际地位和国际影响力日益提高

14、中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因是()A.中国是文明古国

B.中华文化源远流长,博大精深

C.文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 D.中华民族勤劳勇敢

15.雷锋一直在我们身边,社会志愿服务队伍不断壮大就是最好的证明。这启示我们,学习雷锋精神要()

①坚持做好每一件小善事 ②积极参加社会公益活动

③为索取回报而承担社会责任 ④把个人前途和祖国的需要联系在一起 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

16.中国航天人积极践行中华民族精神,攻坚克难、无私奉献,取得了举世瞩目的成就,直接说明中华民族精神21.2012年2月19日,菏泽市委书记赵润田接受大众网专访时指出:下一步,我们发展文化旅游产业首先是做好文化品牌文章。围绕中国牡丹城和戏曲之乡、武术之乡、书画之乡、民间艺术之乡这“一城四乡”打造核心文化品牌;围绕水浒文化、黄河文化等打造重点文化品牌;此外,还将陆续打造民俗文化、现代工艺、旅游等多个品牌。菏泽市的做法()①有利于推动菏泽文化的大发展大繁荣 ②有利于推动菏泽经济的发展 ③体现了文化建设是现代化建设的重要内容 ④表明文化建设将成为菏泽发展的工作重心 ① ③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ A、在不同的历史时期表现一致 B、是中华民族的根 C、是战胜困难不竭力量之源 D、核心是无私奉献

17.“农家书屋真不赖,富了口袋富脑袋。”为解决农民“买书难、借书难、读书难”问题,国家从2007年开始实施农家书屋工程,要求到2012年年底,农家书屋覆盖全国每个行政村。如今,越来越多的农民尝到了去农家书屋读书的甜头。为进一步发挥农家书屋的作用,需要()A.强行集资购书,充实农家书屋 B.深化读书活动,提高农民素质 C.取消娱乐活动,专心致志读书 D.依赖农家书屋,确保农业丰收

18.下列能直接反映加强神会注意精神文明建设的有()

①南京实施“321人才”计划 ②南京整合教育资源,促进教育均衡发展 ③南京推进政府运行机制改革 ④南京广泛开展“学雷锋,树新风”活动 ⑤南京实施城市雨污分流工程 A.③④⑤ B.①②③ C.①②④ D.②③⑤

二、非选择题:

19.2012年3月,河北省发布《“河北精神大家谈”征文启事》。要求紧扣河北精神“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的基本内涵,围绕“河北精神之核心”、“河北精神之我见”、“河北精神与河北发展”等主题,表达对河北精神的理解、感悟和体会。依据材料解答:

(1)“河北精神之核心”:河北精神与伟大的中华民族精神一脉相承,它们共同的核心是什么?

(2)“河北精神之我见”:河北精神的基本内涵体现了初中《思想品德》的哪些观点?(3分)

(3)“河北精神与河北发展”:河北精神的弘扬和落实有助于河北在哪些方面取得发展?(请结合上一问所列出的观点说明,写出两点,2分)

20、2011年10月9日,胡锦涛主席在纪念辛亥革命100周年大会上讲话指出:实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命100年来的历史表明,爱国主义是中华民族精神的核心。

阅读上述材料,运用《思想品德》九年级全一册的有关知识,回答以下问题:(1)中华民族精神的内涵有哪些?(2分)

(2)中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用?(2分)

(3)在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是什么?(2分)

21.材料一 2011年10月,党的十七届六中全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出了推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国的目标。

材料二改革开放30多年来,尤其是近10年,我国文化产业出现蓬勃发展的可喜局面,许多地方文化产业已成为当地扩大就业空间、促进经济增长的重要支柱产业。2004年至2010年全国文化产业增加值年平均现价增长速度超过 23%,2010年突破1.1万亿元,占国内生产总值比重为2.75%。

(1)上述材料说明了什么?(2分)

(2)推动社会主义文化大发展大繁荣,必须牢牢把握先进文化的前进方向。牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是什么?(4分)

(3)作为青少年学生,为实现建设社会主义文化强国的目标,我们应做怎样的努力?(6分)

22、材料一:2011年9月20日晚,第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行。中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼。他强调,要充分发挥道德模范的榜样引领作用,广泛开展学习和宣传道德模范活动,使他们的先进事迹广为传颂,让他们的崇高精神深入人心,转化为全社会道德建设的共同行动,努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。

材料二:2011年10月13日下午,2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆汽车碾压,7分钟内,18名路人路过,但都视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效死亡。“小悦悦事件”引发社会各阶层人士对道德、法律、人性等方面的广泛讨论和思考。结合材料,分析说明:

(1)上述材料说明,当今社会主义精神文明建设中还必须加强哪一方面内容?(2分)材料中是如何体现的?(2分)

(2)中华民族的传统美德有哪些?请列举。(4点以上,4分)

(3)青少年怎样做才能成为有道德、有益于国家和人民的人?(4点以上,4分)

23.2011年10月以来,中共中央研究部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的工作,从而在全国掀起了社会主义文化建设新高潮。根据所学知识,回答问题。(1)民族文化的精髓是民族精神。请写出民族精神的内容。(2分)

(2)“先进文化,始终是凝聚和激励全国各族人民的重要力量”。试举一例证明这个观点。(2分)

(3)“在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明”。你对此话是如何理解的?(4分)

24、[传承文明 繁荣文化]

材料二:到目前为止,我国在世界上80多个国家创办了300多所“孔子学院”,增进了世界各国对我国传统文化的了解;近年来,我国与美国、法国、俄罗斯等几十个国家开展了互办“文化周”“文化年”活动,增强了彼此在文化上的交流;当中国歌唱家在维也纳金色大厅演唱中国民歌时,中国的文艺节目“星光大道”上,也出现了不少外国人的身影;当世界许多国家饶有兴致地过“中国年”时,“圣诞节”“情人节”“愚人节”等洋节也开始走入中国人的生活之中…… 阅读材料,回答下列问题:

(1)[时政解读]为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣?(4分)

(2)[观点聚焦]在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?(2分)

26.2012年秋季,国家将正式启用教育部新修订的义务教育阶段新课程标准。在新课程标准中,语文课程专设了书法课。(6分)

(1)请结合所学知识谈一谈你对书法进课堂的认识。(3分)

(2)除书法外,如果你有机会学习一项传统文化,你会选择什么?(1分)答案 19:(1)核心是爱国主义。(1分)

(2)①共同浇灌民族团结之花;②构建社会主义和谐社会;③弘扬爱国主义精神;④奉献精神,是社会责任感的集中表现;⑤对外开放是我国的基本国策;⑥提高科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素等。(列出三点得3分)

(3)示例:①共同浇灌民族团结之花,有助于促进广西的民族团结事业健康发展。②构建社会主义和谐社会,有助于促进广西各族人民和睦相处,促进广西社会更加和谐发展。③弘扬爱国主义精神,有助于激发广西各族人民的爱国热情。④落实奉献精神,有助于促进广西公益事业的发展。⑤坚持对外开放的基本国策,有助于提高广西的对外开放水平。⑥提高科技创新能力,有助于促进广西科技事业的发展等。(结合上一问所列观点,写出两点得2分)20、(1)以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。(2分)(2)伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源。(2分)(3)最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。21.(12分)(1)国家高度重视文化建设;我国文化建设发展迅速、成就显著。(2(2)最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。(4分)

(3)要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统;要积极吸收外来有益文化,并结合时代和社会发展要求,不断为中华文化增添新的富有生命力的内容;要积极参与多种形式的精神文明创建活动,善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。(6分)

22、答:(1)①社会主义思想道德建设;(2分)②材料一中举行全国道德模范评选表彰大会及李长春同志的重要讲话,充分说明国家重视和加强社会主义思想道德建设;(1分)材料二中小悦悦相继被两辆汽车碾压后,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然离去,说明当前人们思想道德水平还有待于提高。(1分)

(2)①敬业乐群、公而忘私的奉献精神;②国家兴亡、匹夫有责的爱国情操;③有先天下之忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;④自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;⑤富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;⑥鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;⑦厚德载物、道济天下的广阔胸襟;⑧奋不顾身、舍生取义的英雄气概;⑨大道之行、天下为公的社会理想。(3)①努力学习,把自己培养造就成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人;②树立远大理想,增强社会责任感,承担历史使命;③孝老爱亲、尊长爱幼、自强不息、关爱他人、关爱社会、奉献社会,把个人前途和命运与祖国、民族和人民的利益联系在一起(或自觉履行公民基本道德规范)。④加强道德修养,敬业奉献、恪尽职守,提高法律意识;⑤树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德规范,培育文明道德风尚。(每点1分,共4分,只要言之 答:23.(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分)

(2)例如《义勇军进行曲》鼓励中国人民团结起来英勇抗击日本侵略者;马克思主义传入中国,激励中国人民找到争取民族独立和人民解放的正确道路。(2分。从思

想、理论、歌曲、绘画等角度回答均可)

(3)发展先进文化就是建设社会主义精神文明,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。(2分。写出精神文明建设包含的两个内容也给分。)加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容与中心环节;发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。(2分)

24(1)① 中国特色的社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。(2 分)

②社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。(2 分)

(2)提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,(1 分)培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(1 分)

26.(1)①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化②有利于发展先进文化③有利于培养学生的文化素质④有利于培养学生的高雅情趣⑤有利于培养学生的爱国情感⑥有利于陶冶学生性情⑦有利于建设社会主义文化强国等(3分,答出任意三点即可,其他符合题意的也可给分)

(2)①国画②京剧③中医④中华武术⑤剪纸⑥唐诗宋词⑦古筝等(1分,答出任意一项优秀传统文化即可,其他符合题意也可给分)

第三篇:2018年中考政治专题强化训练卷中华文化与民族精神训练卷

中华文化与民族精神训练卷

1.广州越秀山的“五层楼”、开平碉楼与村落等是我国人民在长期劳动和生活中沉淀下来的优秀文化遗产。对这些优秀文化遗产:()

A.要坚持以我为主、为我所用的原则 B.要增强文化认同感,吸收各民族的一切文化 C.应把它们看成只是中华民族的文化 D.应把它们看成是世界文化的一个重要组成部分 【答案】D 2.2017年7月30日,以庆祝中国人民解放军建军90周年为主题的专项阅兵在内蒙古朱日和训练基地举行。这次盛大阅兵展示了我国军事实力,也令观者热血沸腾。这种爱国之情、高度的民族自豪感和责任心,源于 A.民族和国家利益 B.对民族文化的认同

C.道德和法律的规定 D.社会主义初级阶段的基本国情 【答案】B 3.随着中国的崛起,中华文化的世界影响力不断增强。下列能够证明这一观点的事实的是 ①近年来,《牛津英语词典》不断增收含有中文渊源的词汇 ②习近平主席出席G20峰会,并身着印尼传统服饰“纱笼” ③截至目前,中国已在120个国家和地区建立孔子学院 ④人们在日常生活中广泛使用MP3、U盘等两文字母词 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 【答案】C 4.上海阿姨陆鸿英挺身而出喝止歹徒行凶;湖南记者黄黎明屡次出生入死帮助警察破案。他们身上体现出的是()

A.自强不息,艰苦奋斗的昂扬锐气 B.鞠躬尽瘁,死而后已的为政防范 C.奋不顾身,舍生取义的英雄气概

D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣 【答案】C 5.“科学泰斗”钱伟长把毕生精力献给了祖国。他曾经说“祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”在他身上,我们看到了伟大的中华民族精神熠熠生辉。中华民族精神的核心是 A.集体主义 B.爱国主义 C.为人民服务 D.载人航天精神 【答案】B 6.下列不属于中华民族传统美德的是()A.奋不顾身,舍生取义 B.厚德载物,道济天下 C.自强不息,艰苦奋斗 D.沽名钓誉,明哲保身

【答案】D 7.中央电视台《中国诗词大会》播出后,在广大观众中引起强烈反响,折射出人们对中华文化的重视。这是因为中华文化()

①是中华民族共有的精神家园 ②是维系中华民族发展的重要因素 ③越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ④越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】D 8.教育部公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,称将据此适时调整课标,修订教材,并增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。对这一举措理解不正确的是()A.有利于增强文化自信 B.有利于抵制一切外来文化 C.有利于传承中华文化 D.提高传统文化素养 【答案】B 9.《中国好声音》源于荷兰的一档电视节目,在引进、继承、创新、发展国外节目形态的基础上,《中国好声音》节目组将其改造成了符合中国人审美习惯的节目,取得了较好的收视率。这启示我们发展先进文化……()①需要面向世界 ②要满足人民群众的需求 ③必须全盘西化 ④应该彰显民族特征 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③ 【答案】A 10.从《中国诗词大会》到《朗读者》,再到近期热播的《国家宝藏》,2017年多档文化类节目接连“火”遍电视屏幕和网络平台,引发关注。这些节目的热播表明()

①中华文化博大精深、源远流长 ②中华文化是最优秀最值得传播 ③文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉 ④我国人民对民族文化的认同感在增强 A.①②③ B.①②④ C.①⑨④ D.②③④ 【答案】C 11.“铭记长征丰功伟绩,弘扬伟大民族精神“。习总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上强调指出:“伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映,我们要不断结合实际传承好、弘扬好。推进中国特色社会主义事业的新长征要持续接力、长期进行我们每代人都要走好自己的长征路”。弘扬长征精神,其核心是()

A.百折不挠的精神 B..爱国主义精神 C.自强不息的精神 D.坚定理想信念的精神 【答案】B 12.2017年11月14日,由中国与瑞士共同策划、制作的纪录片《丝路新纽带:中欧班列》在上海发布。纪录片展

现了一次辗转八国的人文大旅行和从东到西的多样文化和风土人情。这说明()①文化具有多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来 ②文化差异不复存在,每种文化都是人类文明的成果 ③不同文化各有千秋,中华文化最优秀

④不同文化可以相互融合、相互促进,实现多元和谐发展 A.①②③ B.①④ C.①②④ D.③④ 【答案】B 13.读图,《慈善法》的实施有利于()

①弘扬中华民族的传统美德 ②实施依法治国的基本方略 ③为慈善活动提供法律保障 ④扶贫帮困,消除贫困现象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 14.2017年11月24日联合国教科文组织发布消息,我国申报的甲骨文顺利通过评审,成功入选《世界记忆名录》。这有利于

①保护中华民族珍贵的文化遗产 ②弘扬中华民族的传统美德

③研究原始社会的人类历史 ④增强中华民族自豪感,提升文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 【答案】D 15.2017年12月13日上午,党和国家领导人出席了“南京大屠杀死难者国家公祭日”国家公祭仪式,以缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。这一举措的意义在于()

①增强民族凝聚力,唤醒民族忧患意识 ②悼念死难同胞,揭露战争罪行 ③纪念抗战胜利,昭示抗战的历史贡献 ④捍卫人类尊严,维护世界和平A.①②③ B.②③④ C.①③③ D.①②④ 【答案】D 16.以浓浓的爱国情怀,在宏大的战争题材下,《战狼2》点燃了2017暑期档电影市场,赢得了大众口碑。这说明()①正能量的优秀影视作品总是受人青睐 ②和平与发展已经不再是当今时代主题 ③爱国主义无论什么年代都不过时 ④影视作品带来的经济效益远比它自身的价值大 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

【答案】C 17.“科学泰斗”钱伟长把毕生精力献给了祖国。他曾经说“祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”在他身上,我们看到了伟大的中华民族精神熠熠生辉。中华民族精神的核心是 A.集体主义 B.载人航天精神 C.为人民服务 D.爱国主义 【答案】D 18.乐乐所在中学根据教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的要求,把诵读国学经典纳入了本校课程,这一做法有利于

①丰富中华优秀传统文化的内涵 ②提高学生对中华优秀传统文化的认同感 ③继承和弘扬中华优秀传统文化 ④发挥优秀传统文化对社会发展的导向作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】B 19.材料一:全国精神文明建设表彰大会于2017年12月17日在京举行。总书记在人民大会堂亲切会见参加大会的新一届全国文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园、未成年人思想道德建设工作先进代表和全国道德模范代表,勉励他们再接再厉,在社会主义精神文明建设中再立新功、作出表率。

材料二:2017年12月21日—25日,历时4年精心创作的歌剧《长征》将再次在国家大剧院上演。此前每轮演出,歌剧《长征》的票都提前10天售罄。

据悉,你校拟于近期开展落实“感受长征精神,共享文明城市”的主题活动,请你积极参与并完成下列任务:(1)请你推荐一例你校创建“文明城市”的特色活动。

(2)请你谈谈在文明城市创建中感受“长征精神”的理由。(两个方面即可)

(3)为了让文明城市创建之花更加绚烂夺目,请你向广大同学发出行动倡议。(两个方面即可)

【答案】(1)①文明班级之星评选活动②举行讲文明学礼仪的主题班会③认真学习社会主义核心价值观④认真学习文明新乡十条内容。

(2)①长征精神是民族精神的重要内容,是中华民族的传统美德。②长征精神能够为我们创建文明城市提供强大的精神动力和智力支持。③长征精神是艰苦奋斗精神的具体体现④长征精神是激励中华儿女团结奋进的重要精神力量。⑤感受长征精神能够在全社会凝聚向上向善的力量,能够鼓舞士气,调动人们创建文明城市的积极性。等等(3)①热心公益,服务社会,积极帮助弱势群体;②不随地吐痰,不乱践踏草坪;③不在公共场所大声喧哗;④不在公共场所赤膊、穿拖鞋;⑤不闯红灯,遵守交通规则;等等

20.以“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来”为主题的金砖国家领导人第九次会晤于2017年9月4日在厦门开幕。此次会晤引起了国际社会的广泛关注。

某校九(1)班思想品德学习小组开展了“倾听中国声音·感知祖国发展”主题探究活动。请你参与其中,完成下列任务。

◆搜集资料 学校小组首先要搜集金砖国家合作的相关资料,供大家学习。

(1)在搜集资料时应该注意什么?

◆学习讲话 接着,他们认真学习了国家主席习近平在金砖国家领导人厦门会晤大范围会议上的讲话。

讲话指出,金砖国家合作之所以得到快速发展,关键在于找准了合作之道。这就是互尊互助,携手走适合本国国情的发展道路:秉持开放包容、合作共赢的精神……

(2)我国走出了一条适合本国国情的发展道路,这条道路是_________。

◆现象透视 2017年9月3日,金砖国家工商论坛开幕。习近平主席指出,金砖合作机制不断走深走实的10年中,中国经济总量增长239%。同时他为第二个“金色十年”勾画中国方案,赢得现场阵阵热烈的掌声。(3)从数据和阵阵热烈的掌声中你对世界舞台的中国有怎样的认识?

◆文化启迪 2017年9月4日晚,金砖国家领导人第九次会晤文艺晚会在厦门闽南大戏院拉开帷幕。晚会特别融入了许多闽南特色元素,又将许多国际语言的表达和中国元素有机统一在了一起,凸显了国家品质、闽南特色、厦门风情。晚会引起了现众的共鸣。

(3)晚会的成功对发展民族文化带来了怎样的启迪?

【答案】(1)贴合主题:内容丰富:来源权威:材料典型、真实;等等。(2)中国特色社会主义道路

(3)我国是发展最快、变化最大的国家之一:我国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用:等等。

(4)继承和弘扬源远流长、博大精深的传统文化:积极学习、吸收各国文化的长处:不断创新,让传统文化焕发活力:增强文化自信和民族文化认同感:等等 21.【聚焦十九大聚焦中国发展】

九年级小秦和时事组的同学搜集到了关于十九大报告的一些内容,并开始探究,现在邀请你一起参与,完成以下任务。

材料一 十八大以来。我国创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕,“无官”“蛟龙”“天眼”“悟空”“墨子号”“国产大飞机”“深海勇士”等重大科技成果相继问世。(1)我国的科技创新取得了辉煌战果,向世人昭示了什么?(2)建设创新型国家,作为国家的小主人,我们应该怎么做?

材料二 随着党的十九大的胜利召开,随着我国日益走近世界舞台中央,中国理念、中国智慧、中国方案、中国机遇日益受到垒球关注。新时代、新思想、新使命、新征程,意味着中国同世界关系更为紧密。中国故事,为世界上其他国家谋求发展提供借鉴,为各国共同发展提供中国启示。(3)我国日益走近世界舞台中央承担起大国责任说明了什么?(4)请你写出为了解决世界难题,中国提出的“中国方案”有哪些?

材料三 十九大报告中指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。

(5)请你谈谈对“文化兴国运兴,文化强民族强”的感悟。

【答案】(1)①我国坚持科教兴国和人才强国战略。②我国综合国力的增强,为科技创新提供了强大的物质基础。③广大科技工作者艰苦奋斗,自强不息,开拓创新。④科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素,科技是第一生产力。(2)①善于思考,学会多角度思考问题。②积极参加社会实践活动,参加科技小发明,小制作活动。③树立远大理想和强烈的社会责任感。努力学好科学文化知识。全面提高自身素质④学习科技工作者艰苦奋斗,开拓创新的精神。(3)中的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。一个和平、合作、负责任的大国形象已为世界所公认。中国的发展离不开世界,世界的繁荣也离不开中国。我国坚持对外开放的基本国策。求和平、谋合作、促发展是当今时代发展的历史潮流。(4)共同构建人类命运共同体;提出“一带一路”倡议;成立亚投行;推动经济全球化;坚持和平共处五项原则;反对霸权主义。(5)中华文化源远流长、博大精深。民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量和精神家园。文运同国运相牵,文脉同国脉相连。文化的力量深深的熔铸在民族的凝聚力、生命力、创造力之中。

第四篇:中考政治九年级思想品德 第二单元第五课中华文化与民族精神

【教学目的和要求】:

第二单元第五课:中华文化与民族精神。通过复习,进一步引领学生了解中华民族的传统文化和传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。促进社会主义精神文明建设。【教学方法】:归纳法、练习法、案例分析法等。【课时安排】:1课时 【教学过程】:

〖一〗学生课堂迅速浏览课本:

〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围:

〖三〗归纳本教材的知识(第二单元第五课)要点,明确各个知识点的能级要求: 第五课 中华文化与民族精神

是什么让中国闪亮地走向世界,打动了世界?①今非昔比的强大国力;②良好的国际形象;③日益增长的国际影响力;④5000多年灿烂瑰丽的中华文明;⑤当代中国融合中西、独具风格的文化魅力;⑥蓬勃向上的民族精神。(教材p63)

1、灿烂的中华文化 p64(1)讲到中华文化,你会想到什么?旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说和中国四大名著即《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《红楼梦》(曹雪芹)等。p64(2)中华文化的产生:中华各族人民共同创造了中华文化。p64(4)中华文化的组成(/主要内容/表现): 语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理„„ p65(6)中华文化的影响:①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。②对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。p66(7)中华民族有哪些传统美德(/传统美德的内容)? ①敬业乐群,公而忘私——奉献精神;②天下兴亡,匹夫有责——爱国情操;③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——崇高志趣;④自强不息,艰苦奋斗——昂扬锐气;⑤贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈——浩然正气;⑥鞠躬尽瘁,死而后已——为政风范;⑦厚德载物,道济天下——广阔胸襟;⑧奋不顾身,舍生取义——英雄气概;⑨大道之行,天下为公——社会理想,等。p67(8)中华传统美德的不断丰富和发展:作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。

2、弘扬与培育民族精神 p68(1)民族精神的重要性:民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(因为)一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。(为什么民族精神是民族文化的精髓?)p68(2)中华民族精神的内容(/内涵):以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。p69 中华民族精神的地位:是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。p69 爱国主义就是一个国家的人民在千百年实践中形成的对自己的祖国最诚挚最深厚的感情。(4)中华民族精神的丰富和发展(/中华民族精神的表现):p70 新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等 新中国成立后:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神

改革开放以后:自立意识、竞争意识、效率意识、民族法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神、无私奉献精神等。(5)什么是长征精神、井冈山精神、“两弹一星”精神、载人航天精神? 长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局,严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。p70 井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利的精神。“两弹一星”精神就是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神。

载人航天精神就是特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的精神。(6)为学习载人航天精神召开的主题班会设计一个主题和宣传标语:主题——弘扬航天精神;宣传标语——发扬航天精神,做时代栋梁。

青少年应如何学习航天精神?①努力学习科学文化知识;②发扬艰苦创业精神,勤于实践,敢于创新;③树立高度的社会责任感,勇于承担当代青年的历史责任。

(8)怎样弘扬和培育民族精神(/如何传承中华民族的伟大民族精神)?①在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。②我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等,使中华民族精神的内涵更加丰富,使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。p71(9)青少年应怎样以实际行动弘扬和培育民族精神?①要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。②要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。③弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。〖四〗课堂练习:

学生练习中考复习指导相关的习题师生共同讲析上述习题。

一、单项选择题

1.中华世纪坛序言中写道:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”这说明() a.中华文化具有丰富的内涵b.中华文化极大地推动了世界文明的发展

①中国文化已经取代世界各国文化 ②中国文化的发展不能与外界隔绝 ③中国特色社会主义文化面向世界,具有开放性 ④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格走向世界

答案:b 3.2010年3月,胡锦涛总书记在看望政协委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。树立社会主义荣辱观是()

①大力弘扬民族精神的要求 ②是发展社会主义先进文化的要求 ③社会主义荣辱观与中华传统美德的要求是一致的 ④当前我们的中心工作

答案:a 4.2008年北京奥运会会徽“中国印•舞动的北京”将中国传统的印章和书法等艺术形式和奥林匹克精神完美结合,获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明 „() ①我国传统文化都是精华 ②要继承优秀的传统文化 ③要吸收优秀的外来文化 ④对外来文化要全盘吸收

答案:b

①要继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统 ②要努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果 ③要传统的文化少一点,外来的文化多一点 ④要坚持面向现代化、面向世界、面向未来,建设民族的科学的大众的社会主义文化 6.(2010浙江金华)中法互办文化年和“意大利文化年”在上海的举办,展示了文化的多样性。文化多样性的作用是()

①全球统一价值观念形成的基础 ②体现不同民族的创造力 ③文化传播的基础和发展的动力 ④建构和谐世界的最大障碍

答案:b 7.(2010山东济宁)国际“孔子教育奖”——第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。山东曲阜的孔府、孔庙和孔林也早已列入世界遗产名录。2010年9月28日的全球祭孔,曲阜更是万人空巷。这一材料反映了()

①中国古代创造了辉煌的科学文化成就 ②世界上只有中华民族的文化是优秀的 ③建设中国特色社会主义文化,必须与时俱进、不断创新 ④加强对外文化交流,是社会主义精神文明建设的根本任务

8.(2010浙江绍兴)“福娃”的形象设计具有浓郁的中国文化特色,又融入了现代奥林匹克的文化元素,吉祥物一经面世便赢得了世界人民的普遍喜爱。我们从中深深地领悟到,要扩大中华文化的影响力,不仅要学习和吸收世界民族的优秀文化成果,更要() a.抵制各种腐朽思想文化的侵袭b.珍重和弘扬本民族优秀的文化传统 答案:b

二、理解与分析

9.《时事》杂志1~6期共向我们介绍了十几位时代先锋。其中有:当代产业工人的杰出代表——许振超;公平正义的守护神——宋鱼水;人民的好卫士——任长霞;飞翔在世界田径巅峰的运动员——刘翔;人民的好干部——牛玉儒;雪城神医——李素芝;爱心铺就助学路的离休干部——江诗信;等等。他们身上体现了哪种时代精神?请简要评述。答案一:他们身上体现了立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神;艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神;与时俱进、争创一流的创新精神;团结协作、互相关爱的团队精神。作为中学生,要学习他们的时代精神,努力学习,立志成才。

答案二:他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。答案三:他们身上体现了抗洪精神、抗“非典”精神、载人航天精神、创业精神、创新精神、女排精神、拼搏精神等。这些精神是对民族精神的升华。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。

解析:这是一道典型的开放性试题,给我们的启示是材料具有时代性,答案具有开放性,思维具有多维性,立意具有创新性。10.民族精神“重在弘扬”“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。唯有创新,才能发展;唯有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。 你同意以上观点吗?

答案:同意。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”“红岩精神”“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”“两弹一星精神”“抗洪精神”“抗击‘非典’精神”等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。 解析:弘扬和培育民族精神,既要继承中华传统文化的精华,做到古为今用,借鉴世界文化的优秀成果,做到洋为中用,又要大胆创新,这样才能发展。11.(2010湖南怀化)去年9月是中国人民抗日战争胜利60周年。立于芷江县的抗日胜利受降纪念坊,不仅记录了中国人民悲壮的抗争历史,同时也见证了中华民族的伟大民族精神。什么是中华民族的伟大民族精神?

答案:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在长期的发展进程中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

12.(2010浙江)浙江是中国经济最活跃的省份之一,在发挥国有经济主导作用的前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“浙江经济”。我省经济的快速发展,重要的一点是得益于改革开放以来形成的“浙江精神”,如“千山万水、千难万险、千方百计、千辛万苦、千言万语”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“两板精神”。(1)“浙江经济”反映了我国实行什么基本经济制度?这一基本经济制度是由什么决定的?(2)列举我省改革开放以来的一项重大经济建设成就。(3)“浙江精神”体现了怎样的民族精神?作为中学生应如何发扬“浙江精神”?答案:(1)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。是由社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

(2)列举内容的要求:①是浙江的。②是经济建设方面的。③是有一定影响的。④是改革开放以来的。⑤是具体的。

(3)①勤劳勇敢、自强不息的民族精神,或艰苦奋斗、艰苦创业的精神。②继承和发扬前辈的艰苦奋斗精神;勤奋好学,积极进取,努力将自己培养成为现代化建设的有用人才。〖五〗布置作业:完成中考复习指导中相关的其余习题。

第五篇:中考政治复习教案第二单元第五课:中华文化与民族精神

中考政治复习教案第二单元第五课:中

华文化与民族精神

【复习内容】:九年级思想品德第二单元第五课

【教学目的和要求】:

第二单元第五课:中华文化与民族精神。通过复习,进一步引领学生了解中华民族的传统文化和传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。促进社会主义精神文明建设。

【教学方法】:归纳法、练习法、案例分析法等。

【课时安排】:1课时

【教学过程】:

〖一〗

学生课堂迅速浏览课本:

〖二〗

教师引导学生了解该教材考试范围:

〖三〗

归纳本教材的知识(第二单元第五课)要点,明确各个知识点的能级要求:

第五课中华文化与民族精神

是什么让中国闪亮地走向世界,打动了世界?①今非昔比的强大国力;②良好的国际形象;③日益增长的国际影响力;④5000多年灿烂瑰丽的中华文明;⑤当代中国融合中西、独具风格的文化魅力;⑥蓬勃向上的民族精神。

、灿烂的中华文化

P64

(1)讲到中华文化,你会想到什么?旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说和中国四大名著即《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《红楼梦》(曹雪芹)等。P64

(2)中华文化的产生:中华各族人民共同创造了中华文化。P64

(3)中华文明为什么能源远流长?一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。P65

(4)中华文化的组成(/主要内容/表现):语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理„„

P65

(5)中华文化的特点:源远流长、博大精深。地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。P66

(6)中华文化的影响:①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。②对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

P66

(7)中华民族有哪些传统美德(/传统美德的内容)?①敬业乐群,公而忘私——奉献精神;②天下兴亡,匹夫有责——爱国情操;③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——崇高志趣;④自强不息,艰苦奋斗——昂扬锐气;⑤贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈——浩然正气;⑥鞠躬尽瘁,死而后已——为政风范;⑦厚德载物,道济天下——广阔胸襟;⑧奋不顾身,舍生取义——英雄气概;⑨大道之行,天下为公——社会理想,等。

P67

(8)中华传统美德的不断丰富和发展:作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。

2、弘扬与培育民族精神

P68

(1)民族精神的重要性:民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(因为)一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。(为什么民族精神是民族文化的精髓?)

P68

(2)中华民族精神的内容(/内涵):以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

P69

中华民族精神的地位:是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。P69

爱国主义就是一个国家的人民在千百年实践中形成的对自己的祖国最诚挚最深厚的感情。

(3)中华民族精神的作用(或意义):伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

P69

(4)中华民族精神的丰富和发展(/中华民族精神的表现):P70

新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等

新中国成立后:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神

改革开放以后:自立意识、竞争意识、效率意识、民族法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神、无私奉献精神等。

(5)什么是长征精神、井冈山精神、“两弹一星”精神、载人航天精神?

长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局,严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。

P70

井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利的精神。

“两弹一星”精神就是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神。

载人航天精神就是特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的精神。

(6)为学习载人航天精神召开的主题班会设计一个主题和宣传标语:主题——弘扬航天精神;宣传标语——发扬航天精神,做时代栋梁。

青少年应如何学习航天精神?①努力学习科学文化知识;②发扬艰苦创业精神,勤于实践,敢于创新;③树立高度的社会责任感,勇于承担当代青年的历史责任。

(7)为什么要弘扬和培育民族精神?①民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。②面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。③弘扬和培育民族精神,既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。

P71

(8)怎样弘扬和培育民族精神(/如何传承中华民族的伟大民族精神)?①在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。②我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等,使中华民族精神的内涵更加丰富,使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。P71

(9)青少年应怎样以实际行动弘扬和培育民族精神?①要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。②要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。③弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。

〖四〗课堂练习:

学生练习中考复习指导相关的习题师生共同讲析上述习题。

一、单项选择题

.中华世纪坛序言中写道:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”这说明()

A.中华文化具有丰富的内涵B.中华文化极大地推动了世界文明的发展

c.中华文化源远流长D.中华文化具有与时俱进的品质

答案:c

2.如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学习者的需求,也为了推广和发展中国文化,我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这说明()

①中国文化已经取代世界各国文化 ②中国文化的发展不能与外界隔绝 ③中国特色社会主义文化面向世界,具有开放性 ④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格走向世界

A.①②③

B.②③④c.①③④

D.①②④

答案:B

3.XX年3月,胡锦涛总书记在看望政协委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。树立社会主义荣辱观是()

①大力弘扬民族精神的要求 ②是发展社会主义先进文化的要求 ③社会主义荣辱观与中华传统美德的要求是一致的 ④当前我们的中心工作

A.①②③B.①③④c.①③D.③④

答案:A

4.XX年北京奥运会会徽“中国印•舞动的北京”将中国传统的印章和书法等艺术形式和奥林匹克精神完美结合,获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明„()

①我国传统文化都是精华 ②要继承优秀的传统文化

③要吸收优秀的外来文化 ④对外来文化要全盘吸收

A.①③

B.②③c.②④

D.①④

答案:B

5.XX年11月11日,XX年北京奥运会吉祥物中国福娃在北京正式亮相。吉祥物色彩与灵感于奥林匹克五环,于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这说明建设中国特色社会主义文化()

①要继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统 ②要努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果 ③要传统的文化少一点,外来的文化多一点 ④要坚持面向现代化、面向世界、面向未来,建设民族的科学的大众的社会主义文化

A.①②③B.①②c.①②④D.①③④

答案:c

6.中法互办文化年和“意大利文化年”在上海的举办,展示了文化的多样性。文化多样性的作用是()

①全球统一价值观念形成的基础 ②体现不同民族的创造力 ③文化传播的基础和发展的动力 ④建构和谐世界的最大障碍

A.①②B.②③c.②④D.③④

答案:B

7.国际“孔子教育奖”——第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。山东曲阜的孔府、孔庙和孔林也早已列入世界遗产名录。XX年9月28日的全球祭孔,曲阜更是万人空巷。这一材料反映了()

①中国古代创造了辉煌的科学文化成就 ②世界上只有中华民族的文化是优秀的 ③建设中国特色社会主义文化,必须与时俱进、不断创新 ④加强对外文化交流,是社会主义精神文明建设的根本任务

A.①②B.①④c.①③D.②③

答案:c

8.“福娃”的形象设计具有浓郁的中国文化特色,又融入了现代奥林匹克的文化元素,吉祥物一经面世便赢得了世界人民的普遍喜爱。我们从中深深地领悟到,要扩大中华文化的影响力,不仅要学习和吸收世界民族的优秀文化成果,更要()

A.抵制各种腐朽思想文化的侵袭B.珍重和弘扬本民族优秀的文化传统

c.促进一切不同文化的交流与融合D.不断提高全民族的思想道德素质

答案:B

二、理解与分析

9.《时事》杂志1~6期共向我们介绍了十几位时代先锋。其中有:当代产业工人的杰出代表——许振超;公平正义的守护神——宋鱼水;人民的好卫士——任长霞;飞翔在世界田径巅峰的运动员——刘翔;人民的好干部——牛玉儒;雪城神医——李素芝;爱心铺就助学路的离休干部——江诗信;等等。他们身上体现了哪种时代精神?请简要评述。答案一:他们身上体现了立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神;艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神;与时俱进、争创一流的创新精神;团结协作、互相关爱的团队精神。作为中学生,要学习他们的时代精神,努力学习,立志成才。

答案二:他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。

答案三:他们身上体现了抗洪精神、抗“非典”精神、载人航天精神、创业精神、创新精神、女排精神、拼搏精神等。这些精神是对民族精神的升华。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。

解析:这是一道典型的开放性试题,给我们的启示是材料具有时代性,答案具有开放性,思维具有多维性,立意具有创新性。

0.民族精神“重在弘扬”“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。唯有创新,才能发展;唯有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。

你同意以上观点吗?

答案:同意。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”“红岩精神”“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”“两弹一星精神”“抗洪精神”“抗击‘非典’精神”等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。

解析:弘扬和培育民族精神,既要继承中华传统文化的精华,做到古为今用,借鉴世界文化的优秀成果,做到洋为中用,又要大胆创新,这样才能发展。

1.去年9月是中国人民抗日战争胜利60周年。立于芷江县的抗日胜利受降纪念坊,不仅记录了中国人民悲壮的抗争历史,同时也见证了中华民族的伟大民族精神。

什么是中华民族的伟大民族精神?

答案:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在长期的发展进程中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.浙江是中国经济最活跃的省份之一,在发挥国有经济主导作用的前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“浙江经济”。我省经济的快速发展,重要的一点是得益于改革开放以来形成的“浙江精神”,如“千山万水、千难万险、千方百计、千辛万苦、千言万语”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“两板精神”。

(1)“浙江经济”反映了我国实行什么基本经济制度?这一基本经济制度是由什么决定的?(2)列举我省改革开放以来的一项重大经济建设成就。

(3)“浙江精神”体现了怎样的民族精神?作为中学生应如何发扬“浙江精神”?答案:(1)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。是由社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

(2)列举内容的要求:①是浙江的。②是经济建设方面的。③是有一定影响的。④是改革开放以来的。⑤是具体的。

(3)①勤劳勇敢、自强不息的民族精神,或艰苦奋斗、艰苦创业的精神。②继承和发扬前辈的艰苦奋斗精神;勤奋好学,积极进取,努力将自己培养成为现代化建设的有用人才。

〖五〗布置作业:完成中考复习指导中相关的其余习题。

【教后记】:

下载2016河南中考政治热点专题突破:课时4 中华文化与民族精神(最终五篇)word格式文档
下载2016河南中考政治热点专题突破:课时4 中华文化与民族精神(最终五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐