2018政治必修2第三单元 中华文化与民族精神练习及答案详解

第一篇：2018政治必修2第三单元 中华文化与民族精神练习及答案详解

第三单元中华文化与民族精神练习

一、选择题

1.在异国他乡，汉字便是一种寄托，无论你是功成名就还是漂泊沦丧，只要有方块字的伴随，你就会有很多慰藉、很多寄托。因为无论是象形还是指事，无论是会意还是形声，都已经成为方块字的魂魄，每一个字都有深远的来历，每一个中国人就是那“一撇一捺”。材料说明 ①汉字是维系中华民族的情感纽带

②汉字传承着中华民族的文化基因 ③中华文化具有兼收并蓄的特质

④汉字标志着人类进入文明时代 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

2.中医理论在春秋战国时期已基本形成。在漫长的实践中，中医药逐步融汇道、气、阴阳、五行等中国哲学思想，并与人的生命、健康、疾病防治规律相结合，形成了系统整体的医学知识体系。中医有很多疗法方法简单、操作方便、疗效显著，为西医所不及。由此可见，我国中医药文化 ①源远流长，博大精深

②具有极强的包容性

③主导着世界医药文化的发展

④注重实用，整体性强 A.①② B.②③

C.①④

D.②④

3.拉萨雪顿节起源于公元11世纪中叶，在藏语中意为“酸奶宴”，如今逐步演变为展佛和藏戏会演为主的宗教与文娱相结合的节目，这蕴含了文化生活的道理是（）①中华文化源远流长，博大精深

②传统风俗影响人们的价值观 ③中华文化在继承中发展，在发展中继承

④中华文化可以兼收并蓄，求同存异 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

4.敦煌是中国和世界上的文化经典。我国从2016年3月开始以智慧旅游为核心建设智慧敦煌，依托“飞天”云计算中心，在信息化基础设施、游客服务、政府治理等方面进行全新布局，更好地向全世界展示敦煌文化。智慧敦煌建设活动

①丰富了敦煌这一中华优秀传统文化的内涵 ②更好地展现了中华文化的源远流长和博大精深 ③体现了科学技术是推动传统文化发展的重要因素 ④为敦煌文化遗产的保护提供了根本的解决方案 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

5.“天山青松根连根，各族人民心连心。天山青松根连根，民族团结一家亲……”伴随着具有浓郁新疆风格的音乐，各族人民其乐融融生活在一起的和谐画面，一一展现在《民族团结一家亲》MV中。MV一经发布，便被众多媒体网站及微信公众平台上传、转发，更得到了网友的疯狂点赞。民族团结一家亲是各族人民的共同心愿，从文化生活角度看，这是因为：

①各地域的文化既有共性也有各自特色

②中华民族精神维系着中华民族的共同生活

③中华儿女对中华文化有着强烈的认同感

第1页，共10页

④中华文化具有求同存异、兼收并蓄的包容性 A.①② B.③④

C.①④

D.②③

6.2018年平昌冬奥会闭幕式上，由张艺谋执导的“北京8分钟”，人工智能、熊猫队长、中国结、轮滑运动、中国制造……用现代手法和思维，奉献了一台蕴含丰富中国文化、展现新时代中国形象的惊艳之作。8分钟满满的中国元素展示旨在 ①提升中国的国际影响力

②推广人类命运共同体理念

③彰显中国智慧、中国风格、中国气派

④让人们感受世界文化多姿多彩的魅力 A.①② B.②④

C.①③

D.③④

7.中国古代有以评论为主的诗话、词话、曲话，也有以文献为主专谈藏家与版本的《书林清话》。藏书家唐弢的《晦庵书话》一书，综合了上面这些特点，继承了中国传统藏书家题跋一类的文体，谈买书、藏书、借书、校书、刻书的掌故，用“一点事实，一点掌故，一点观点，一点抒情的气息”，“给人以知识，也给人以艺术的享受”。由此可见 ①中国古代题跋一类的文章，往往缺乏事实、掌故和观点

②写好书话类的文章，要善于积累和运用关于书籍的知识 ③阅读书话，有助于读者感受书籍背后深层次的文化底蕴

④出版书话类图书是提高民族素质和文化实力的基本途径 A.①② B.①③

C.②③

D.③④

8.维吾尔族以面食为主，喜食羊、牛肉,饮花茶、砖茶，尤喜喝奶茶；柯尔克孜族的肉食常见者有炖马肉、炖牛肉、炖羊肉；哈萨克族喜吃抓饭，很少吃蔬果。这些各具特色的民族饮食文化，都是（）①维系民族生存发展的精神纽带

②中华民族特性的具体体现

③中华之瑰宝，民族之骄傲

④中华文化一脉相承的重要见证

A.①② B.①④

C.②③

D.③④

9.历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化 ①相互交流，相互吸收 ②求同存异，时尚流行 ③市场调节，繁荣兴盛 ④各具特色、渐趋同一 A.①② B.①③

C.①④

D.②③

10.我国提出的“构建人类命运共同体”理念，源．自于中华文明历经沧桑始终不变的“天下”情怀：从“以和为贵”“协和万邦”的和平思想，到“己所不欲，勿施于人”“四海之内皆兄弟”的处世之道，第2页，共10页 再到“计利当计天下利”“穷则独善其身，达则兼济天下”的价值取向，中华文化薪火相传，绵延不绝。这印证了

①中华传统文化具有强大的生命力和创造力

②中华文化具有源远流长、博大精深的基本特征

③文化是维系民族生存和发展的精神纽带

④优秀中华传统文化植根于中华民族精神之中 A.①② B.①③

C.③④

D.②④

11.“齐风鲁韵”传习大课堂是以弘扬齐鲁优秀传统文化和民族精神为宗旨，以山东省非物质文化遗产项目为内容，以群众文化服务网络为平台开展的非物质文化遗产传承系列活动。此活动的开展有利于

A.倡导和践行传统文化价值观

B.丰富文化遗产内涵，实现文化遗产价值 C.齐鲁文化面向世界，博采众长

D.展示齐鲁文化魅力，增强人民爱国热情

12.有文章指出：爱国主义应向多元内涵敞开大门，爱国主义不仅仅表现为为祖国抛头颅洒热血，发展中国并让越来越强大的中国与世界相互接受，让中国人民的福利改善与这个进程充分兼容，也是现代爱国主义的核心内容，这将会促进中华民族的伟大复兴。材料表明（）①爱国主义精神可以直接转化为物质力量，推动民族的复兴 ②爱国主义的具体内涵要不断丰富和完善

③在不同的时期，爱国主义的内容是完全不同的

④无论在什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。A.①② B.①④

C.②④

D.③④

13.2017年清明节前夕，海南海警第三支队在琛航岛西沙海战烈士陵园开展“缅怀革命先烈，传承民族精神”活动，缅怀在西沙自卫反击战中牺牲的革命先烈，官兵们纷纷表示今后要继承和发扬革命前辈的光荣传统，立足本职、扎实工作，为祖国海防奉献青春和热血。这一活动（）①把“爱国主义精神”融入工作实践 ②有利于推动爱国主义由抽象转为具体 ③表明中华文化薪火相传、源远流长 ④有利于激发人们砥砺前行的精神力量。A.②③ B.①④

C.①③

D.②④

14.中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑--纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是（）A.继承革命传统，弘扬民族精神

C.传承历史文化，展现时代精神

B.营造文化氛围，促进文化创新 D.坚定理想信念，推动文艺繁荣

15.2018年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习55周年纪念日”和“中国青年志愿者服务日”。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，某单位开展学雷锋青年志愿者服务活动。这一活动的开展（）

①是增强我国国际竞争力的需要

第3页，共10页 ②是建设社会主义精神文明的实践 ③是建设学习型社会的内在要求 ④是进行雷锋精神传播的主要手段 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

16.在中华传统文化意义上，“家”与“国”从来都是一体，不可分割。从《礼记•大学》“修身齐家治国平天下”到范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担负大任，从曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生赴死，从辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”到顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的豪迈义气……展开古诗文的浩瀚长卷，我们读到的满是家与国的一体、个人前途与国家命运的同构共振。家国一体的思想 ①植根于我们的文化传统，反映了民族共同的价值追求 ②是整体意识在全民族得到普遍认同和升华的具体表现 ③在不同的历史时期，有着共同的要求和不变的内涵 ④在世代相传中生生不息，是一种巨大的物质力量 A.①② B.②④

C.①③

D.③④

17.中共中央宣传部2018年1月25日授予航天员群体“时代楷模”荣誉称号。他们的先进事迹充分体现了航天员群体“问鼎苍穹心向党”的坚定信念、“敢叫日月换新天”的创业豪情、“矢志一流谋超越”的进取精神、“计利当计天下利”的崇高境界。我们从航天员群体的先进事迹中汲取精神力量 ①有利于培育民族精神铸造中华民族的精神支柱 ②有助于弘扬先进文化发挥强有力的示范导向作用 ③有助于发展人民群众喜闻乐见的大众文化 ④有利于坚持文化发展方向增强文化创造活力 A.①② B.①④

C.②③

D.③④

18.总书记在瞻仰浙江嘉兴南湖红船时强调说：“秀水泱泱，红船依旧；时代变迁，精神永恒。”正是有了这种开天辟地、敢为人先、坚定理想、百折不挠的红船精神，中国共产党带领人民一步接一步，正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的梦想。对此理解正确的是 ①红船精神是推动中华民族走向繁荣的精神动力

②民族精神的力量集中体现在红色革命文化之中

③民族精神是中华民族自强、自立的精神基石

④实现中华民族伟大复兴始终是红船精神的核心 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

19.当前，世界范围内各种思想文化相互交织、相互激荡，这就需要加强社会主义文化建设，保证文化的社会主义方向。这对我们弘扬民族精神的要求是 A.发挥“主心骨”的作用

C.正确对待外来思想文化

B.发扬中华民族的优良传统 D.和弘扬时代精神结合起来

20.“一个国家没有凝聚的民族精神和改革创新的时代精神，就不会有强大的生命力、高度的凝聚力和超凡的创造力。”下列对民族精神和时代精神关系的理解不正确的是()

第4页，共10页 ①注入时代精神才能摒弃民族精神中的糟粕②注入时代精神才能使民族精神日益丰富 ③弘扬民族精神才能使时代精神不失本色

④弘扬民族精神才能使时代精神与时俱进 A.①②

二、简析题

21.“以和为贵”是中华文化的根本特征和基本价值取向。“君子和而不同”正是对“和”这一理念的具体阐述。在中国文化史上，“和而不同”的思想形成得很早，孔子是把“和而不同”当作区分君子与小人的标准，后人把它提升为一种文化精神，其内涵界定为多样性的统一与协调。“和而不同”的文化精神，既是中华文化绵延不绝的力量之源，也造就了中华文化浩瀚恢弘的博大气象和历久弥新的内在品格。结合材料，说明中华文化“和而不同”的伟大思想体现了中华文化的什么特征？

22.2017年10月31日，总书记带领中共中央政治局常委专程从北京前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，在南湖革命纪念馆，总书记做出“结合时代特点大力弘扬‘红船精神’的殷殷叮嘱，‘红船精神’是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”，它对开辟中国道路、彰显中国精神、凝聚中国力量的红船初心做出了深刻呈现。在面向建党百年，面向两个一百年目标的历史交汇期，扛着历史、奔向未来，代代传承红船初心的中国共产党人，必将凝聚起更为磅礴的力量。结合材料，运用中华文化和民族精神的相关知识，谈谈弘扬“红船精神”的重要性。

B.③④

C.①④

D.②③

第5页，共10页 1.【答案】A 【解析】

此题考查汉字的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。在异国他乡，汉字便是一种寄托，无论你是功成名就还是漂泊沦丧，只要有方块字的伴随，你就会有很多慰藉、很多寄托。这说明汉字传承着中华民族的文化基因，是维系中华民族的情感纽带，故①②符合题意；材料未体现中华文化具有兼收并蓄的特质，故③不符合题意；文字标志着人类进入文明时代，故④错误。故选A。2.【答案】C 【解析】

此题考查中华文化的知识，考查学生分析理解问题的能力，解答此题需要准确把握题意。在漫长的实践中，中医药逐步融汇道、气、阴阳、五行等中国哲学思想，并与人的生命、健康、疾病防治规律相结合，形成了系统整体的医学知识体系。中医很多疗法方法简单、操作方便、疗效显著，为西医所不及。由此可见，我国中医药文化源远流长，博大精深，注重实用，整体性强，故①④正确；包容性是指求同存异，兼收并蓄，材料没有体现这一特征，故排除②；主导着世界医药文化发展，这一说法夸大了我国中医药文化的作用，故排除③。故选C。3.【答案】A 【解析】

此题考查文化继承与发展以及中华文化的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。拉萨雪顿节起源于公元11世纪中叶，在藏语中意为“酸奶宴”，如今逐步演变为展佛和藏戏会演为主的宗教与文娱相结合的节目。这体现了中华文化源远流长，博大精深，文化在继承中发展，在发展中继承，故①③符合题意；材料未体现传统风俗影响人们的价值观、中华文化可以兼收并蓄，求同存异，故②④不符合题意。故选A。4.【答案】C 【解析】

【分析】

此题考查传统文化和中华文化，考查调动知识分析理解材料的能力。解答此题可用排除法。【解答】

材料表明智慧敦煌建设活动借助科学技术更好地向全世界展示敦煌文化，体现了科学技术是推动传统文化发展的重要因素，更好地展现了中华文化的源远流长和博大精深，②③符合题意；智慧敦煌建设活动没有丰富敦煌文化的内涵，也不是文化遗产保护的解决方案，排除①④。故选C。5.【答案】D 【解析】 略

6.【答案】C 【解析】

此题考查文化的交流，中华文化，考查学生调动和运用知识的能力，难度适中，解答此题要求学生熟练掌握基础知识、准确把握题意。在冬奥会闭幕式上奉献一台蕴含丰富中国文化、展现新时代中国形象的惊艳之作，有利于提升中国的国际影响力，①正确；在平昌冬奥会闭幕式上，将人工智能、熊猫队长、中国结、轮滑运动、中国制造……用现代手法和思维，奉献出来，彰显了中国智慧、中国风格、中国

第6页，共10页 气派，③正确；材料强调提升中华文化的国际影响力，而不是推广人类命运共同体的理念，排除②；材料没有涉及世界文化的多样性，排除④。故选C。7.【答案】C 【解析】

此题考查文化的特征和中华文化的知识，考查学生分析和理解知识的能力，解答该题的关键在于读懂题意。材料中表明中国传统藏书家题跋一类的文体“用一点事实，一点掌故，一点观点，一点抒情的气息”给人以知识，说明古代题跋一类的文章是建立在事实的基础之上的，并不缺乏事实、掌故和观点，故①错误；书话是一种特殊的文学作品，体现作者独到的品书心得，不仅提供有关书的知识，而且也需研求学问。即使是对事实、材料的陈述，也能见出作者辨析、取舍的独出心裁，因此只有在积累大量书籍有关知识的基础上，创造性地挖掘书中观点，才能写好书话类文章，故②符合题意；书话不等于简单的书评，其除了介绍和评价书籍的主要观点外，还要在见解上有所启迪，或在性情上能引起共鸣，或能引发一段史实或一种知识，或很有趣可供人解颐，因此阅读书话，能够让读者感受到文字背后丰富的文化内涵，故③符合题意；出版书画类图书有助于提高民族素质和文化实力，但并不是其基本途径，故④错误。故选C。8.【答案】C 【解析】

此题考查中华文化的民族性，考查知识的理解和运用能力。各具特色的民族饮食文化，都是中华文化民族特性的具体体现，都是中华之瑰宝，民族之骄傲，②③正确；传统文化是维系民族生存发展的精神纽带，排除①；史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证，排除④。故选C。9.【答案】B 【解析】

此题考查中华文化的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。根据材料，历史上文化地域性明显，而现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化相互交流，相互吸收，市场调节，繁荣兴盛，故①③符合题意；材料没有体现各地区文化时尚流行，故②不符合题意；文化具有多样性，④中“渐趋同一”表述错误，故排除④。故选B。10.【答案】A 【解析】

此题考查中华文化的知识，考查学生分析理解问题的能力，解答此题可用排除法。我国提出的“构建人类命运共同体”理念，源自于中华文明历经沧桑始终不变的“天下”情怀：从“以和为贵”“协和万邦”的和平思想，到“己所不欲，勿施于人”“四海之内皆兄弟”的处世之道，再到“计利当计天下利”“穷则独善其身，达则兼济天下”的价值取向，中华文化薪火相传，绵延不绝。这印证了中华传统文化具有强大的生命力和创造力，中华文化具有源远流长、博大精深的基本特征，故①②符合题意；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，故排除③；中华民族精神植根于优秀传统文化之中，故排除④。故选A。11.【答案】D 【解析】

此题考查中华文化和民族精神，考查知识的理解和运用能力。倡导和践行社会主义核心价值观，排除A；非物质文化遗产传承系列活动不能丰富文化遗产内涵，排除B；材料不涉及面向世界，博采众长，排除C；“齐风鲁韵”传习大课堂是以弘扬齐鲁优秀传统文化和民族精神为宗旨，有利于展示齐鲁文化魅力，增强人民爱国热情，D正确。故选D。

第7页，共10页 12.【答案】C 【解析】

①说法错误，爱国主义精神并不是直接转化为物质力量，排除；

②说法正确，爱国主义不仅仅表现为为祖国抛头颅洒热血，发展中国并让越来越强大的中国与世界相互接受说明了爱国主义的具体内涵要不断丰富和完善，故入选；

③说法错误，在不同的时期，爱国主义的内容具有一定的共同点，故排除；

④说法正确，材料中可以看出无论在什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，故入选； 故选：C 13.【答案】B 【解析】

①④符合题意，海南海警第三支队在琛航岛西沙海战烈士陵园开展“缅怀革命先烈，传承民族精神”活动，把“爱国主义精神”融入工作实践，有利于激发人们砥砺前行的精神力量； ②表述错误，爱国主义是具体的，不是抽象的；

③不合题意，材料强调的是弘扬中华民族精神的意义，主旨不是要强调中华文化薪火相传、源远流长的特征． 故选B 14.【答案】A 【解析】

A符合题意，该展览“通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程”，通过该活动旨在回顾革命历史，继承革命传统，继承发扬长征精神，弘扬民族精神； BCD不符合题意，与题意主旨均不符合； 故选：A。

15.【答案】A 【解析】

①②符合题意，开展学雷锋青年志愿者服务活动，有利于弘扬民族精神和志愿精神，是增强我国国际竞争力的需要，是建设社会主义精神文明的实践；

③说法错误，推动教育信息化和构建终身教育体系是建设学习型社会的内在要求； ④说法错误，雷锋精神传播属于文化传播，大众传媒体是文化传播的主要手段。故选：A。

16.【答案】A 【解析】

此题考查弘扬和培育民族精神；文化的继承与发展，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。传统文化的内涵会因时而变，故③错误；由材料内容可看出，家国一体的思想体现了我们的中华民族精神，植根于我们的文化传统，反映了民族共同的价值追求，是整体意识在全民族得到普遍认同和升华的具体表现，故①②符合题意；家国一体的思想体现了我们的中华民族精神，是一种巨大的精神力量，故④错误。故选A。

第8页，共10页 17.【答案】A 【解析】

此题考查筑牢中华民族的精神支柱和弘扬先进文化的知识，考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。材料中，航天员群体的先进事迹充分体现了航天员群体“问鼎苍穹心向党”的坚定信念、“敢叫日月换新天”的创业豪情、“矢志一流谋超越”的进取精神、“计利当计天下利”的崇高境界，我们从航天员群体的先进事迹中汲取精神力量有利于培育民族精神铸造中华民族的精神支柱，有助于弘扬先进文化发挥强有力的示范导向作用，①②正确；从航天员群体的先进事迹中汲取精神力量有利于弘扬先进文化，而不是发展人民群众喜闻乐见的大众文化，排除③；材料强调弘扬先进文化发挥强有力的示范导向作用，而没有涉及坚持文化发展方向增强文化创造活力，排除④。故选A。18.【答案】B 【解析】

此题考查中华民族精神，考查调动知识分析理解材料的能力。正是有了这种开天辟地、敢为人先、坚定理想、百折不挠的红船精神，中国共产党带领人民一步接一步，正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的梦想，说明红船精神是推动中华民族走向繁荣的精神动力，民族精神是中华民族自强、自立的精神基石，①③正确；红色革命文化不是民族精神的力量集中体现，排除②；开天辟地、敢为人先的首创精神是红船精神的核心，排除④。故选B。19.【答案】A 【解析】

此题考查中华民族精神的知识。考查学生的分析理解能力。解题的关键是审题。世界范围内各种思想文化相互交织、相互激荡，这就需要加强社会主义文化建设，保证文化的社会主义方向，这对我们弘扬民族精神的要求是发挥中国特色会主义文化“主心骨”的作用，故A正确；题干未涉及中华民族的优良传统和外来思想文化，故BC不符合题意；题干也没强调与弘扬时代精神结合起来，故排除D。故选A。20.【答案】C 【解析】

此题考查弘扬和培育民族精神，考查学生对教材知识的再现能力。此题是逆向选择题。民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶，故民族精神中没有糟粕，传统文化中存在糟粕，故①说法错误，入选；民族精神要与时俱进，注入时代精神，这样民族精神才能不断发展和完善，故②正确，排除；发扬时代精神和弘扬民族精神要相结合，弘扬民族精神才能使时代精神不失本色，故③正确，排除；弘扬时代精神才能使民族精神与时俱进，故④说法错误，入选。故选C。21.【答案】①中华文化源远流长。“和而不同”思想形成得很早，其内涵也不断丰富和发展，成为中华文化绵延不绝的力量之源。②中华文化博大精深。“和而不同”思想造就了中华文化浩瀚恢弘的博大气象和历久弥新的内在品格。③中华文化具有包容性的特征，即求同存异、兼收并蓄。后人把孔子“和而不同”提升为一种文化精神，其内涵界定为多样性的统一与协调。【解析】 此题考查中华文化的特征，考查调动知识分析阐释问题的能力。设问知识指向中华文化的特征，要求结合材料说明中华文化“和而不同”的伟大思想体现了中华文化的什么特征，体现说明类题型。解题的关键在于明确中华文化的特征包括源远流长、博大精深和特有的包容性，然后结合材料信息分析如何体现上述特征即可。22.【答案】①“红船精神”是中国共产党人革命精神的重要体现，是新民主主义革命时期中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性；②“红船精神”作为中华民族精神的重要组成部分，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力；③弘扬“红船精神”是提高全民族综合素质的必然要求，在发展中国特

第9页，共10页 色社会主义的历史进程中，能产生巨大的力量，不可估量的作用；④弘扬“红船精神”是不断增强我国国际竞争力的要求，是凝聚和动员民族力量、提升国际竞争力的重要保证；⑤弘扬“红船精神”是坚持社会主义道路的需要，是顶住霸权主义、抵制外来腐朽思想文化影响的重要精神力量。【解析】

此题考查中华民族精神的知识，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。设问要求结合材料，运用中华文化和民族精神的相关知识，谈谈弘扬“红船精神”的重要性，属于意义类试题。解答此题首先需要学生分析材料，然后调动课本相关知识回答即可。主要从“红船精神”与中华民族精神的关系、弘扬“红船精神”的重要性和必要性等角度说明。具体如下：“红船精神”是中国共产党人革命精神的重要体现，是新民主主义革命时期中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性；“红船精神”作为中华民族精神的重要组成部分，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力；弘扬“红船精神”是提高全民族综合素质的必然要求，在发展中国特色社会主义的历史进程中，能产生巨大的力量，不可估量的作用；弘扬“红船精神”是不断增强我国国际竞争力的要求，是凝聚和动员民族力量、提升国际竞争力的重要保证；弘扬“红船精神”是坚持社会主义道路的需要，是顶住霸权主义、抵制外来腐朽思想文化影响的重要精神力量。

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第二篇：必修3第三单元 中华文化与民族精神

必修3第三单元 中华文化与民族精神（练习）

一．选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题2分，共50分）

1．人类进入文明时代的标志是（）

A．秦的统一B．文字的发明C．春秋战国时期的百家争鸣D．撰写史书

2． 下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是（）

①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来 ③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播,被统治阶级所借鉴 ④我国民族众多,方言也较多

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3．中华世纪坛序:“大风泱泱,大潮涝涝。洪水图腾蚊龙,烈火架凤凰。文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”。其中,“文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是（）

A．源远流长B．惟我独尊C．博大精深D．独树一帜

4．都江堪水利工程是全世界至今为止,年代最久、惟一留存、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、塞水、引水和泄洪排沙的功能,形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害发生。它体现了人和自然的和谐共存,是全世界仅存的一项古代“生态工程”。这一工程说明了（）

①在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列②我国古代科学技术具有实用性和整体性的特征 ③中国人民的勤劳、智慧和艰苦奋斗的精神④中华民族是世界上最优秀和最具创造性的民族

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是（）

A．摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系

B．在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌

C．在不同的历史时期,有不同的民族精神 D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂

6．弘扬和培育民族精神,最重要的是（）

A．发挥“主心骨”即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的作用 B．继承和发扬中华民族的优良传统 C．正确对待外来文化思想的影响D．必须与弘扬时代精神相结合7．弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为（）

①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力 ③民族精神具有传统性 ④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8．我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列不能体现这一风格的是（）

A．“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”

C．“天下兴亡,匹夫有责”

B．“天道酬勤”D．“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”

19．在研制“两弹一星”的过程中,广大科研工作者培育和发扬了一种崇高的精神,这就是（）

①热爱祖国、无私奉献 ②自力更生、艰苦奋斗 A．①②③

B．②③④C．①②④

③独立自主、不怕牺牲④大力协同、勇于登攀 D．①③④

由于缺乏传承，我国灿烂瑰丽的文化宝库的“库存”正日益减少。据广西文化部门有关资料，新中国成立初期，广西有地方剧种18个，到上世纪末，除桂剧、壮剧、彩调剧、粤剧外，其他剧种已难得一见。据此回答10～12题。

10．以前，我国存在许许多多的剧种表明（）

A．中华文化源远流长B．中华文化博大精深C．中华文化过于繁杂D．中华文化有包容性 11．不同地方，剧种不同，这表明（）

A．文化的区域特征B．不同地方的民族不同C．文化的求同存异D．文化的实用性特征 12．针对材料中的问题，我们应该（）

A．彻底抛弃传统文化B．对传统文化全盘继承 C．对传统文化进行传承与创新D．以外来文化代替传统文化

国家统计局的资料显示，目前我国的文化消费量存在3 000亿元到4 000亿元的结构性缺口。专家分析，文化产业在强有力需求的带动下，有望迅速成长为国民经济的支柱产业之一，成为扩大内需的新亮点。据此回答13～14题。

13．大力发展文化产业（）

①有利于扩大内需 ②有利于提高国民整体素质 ③有利于改善居民的消费结构 ④有利于加强社会主义精神文明建设

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

14．随着我国经济的持续健康发展，国民收人稳步提高，城乡居民用于娱乐、休闲等方面的文化消费越来越大。这表明（）

A．生产决定消费B．消费对生产有反作用C．消费是生产的目的D．消费是生产的动力 15．中国江苏网载文指出，要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，坚持把弘扬和培育民族精神作为宣传思想战线极为重要的任务。之所以提出上述要求，是因为A．高昂奋进的民族精神在我国现代化建设和社会进步过程中能产生巨大力量 B．先进文化是促进生产力发展的决定因素

C．文化能够对社会发展产生积极的深刻的影响D．改造落后文化是党和国家的工作中心 16．民族精神与民族素质之间的关系是（）

A．民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现B．一个民族的发展只取决于民族的综合素质 C．弘扬和培育中华民族精神就能提高全民族综合素质

D．在现代建设和社会进步过程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量 17．弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在（）

①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分 ②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高 ④民族精神是综合国力的基础 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

18．坚持社会主义道路必须弘扬和培育中华民族精神，是因为（）

①西方敌对势力以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略 ②顶住霸权主义的种种压力、抵制外来腐朽思想文化的影响的需要 ③提高全民族综合素质的要求 ④增强我国国际竞争力的要求 A．①③B．②④C．①②D．①④

中华文化博大精深，源远流长，兼容并蓄，丰富多彩，是世界上惟一长期延续发展而从未中断过的文化，是东方文化的杰出代表，是人类文化最辉煌的组成部分。中华文化在五千年的发展历程中，由于受中国社会文明发展道路以及社会政治结构、经济结构、地理结构的影响，形成了自己鲜明的特点和独特的精神。它是中华文化内在特质的集中表现，也是中华民族凝聚力的思想基础。据此回答13～17题。19．英国历史学家汤因比认为，在近6 000年的人类历史上，出现过26个文明形态，但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。这一奇迹足以把中华文化同其他文化区别开来，如此悠久的历史，本身

就包含了中华文化的许多特质，所以，我们认为中华文化的第一个显著特点就是（）A．开放的氛围浓郁B．异彩纷呈C．强大的民族凝聚力D．源远流长

20．起源于黄河、长江流域的中华文化，之所以虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始

终显示出顽强的生命力和无限的魅力。除了其蕴涵着自强不息的民族精神，还主要得益于（）A．它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄B．它所特有的创新精神，即不断地实现自我超越 C．幅员辽阔，各地区的文化带有明显的特征D．多民族的长期统一，民族文化异彩纷呈

21．中华文化博大精深，不仅表现为文学艺术和科学技术成就，还表现为先哲们对人与自然关系的理性思考，例如，天人合一就是说：天与人，天道与人道，天性与人性是相类相通的。一个以耕耘为生的民族，与自然的关系是和谐的。在反复的耕作实践中，人们发现，对土地的善待会得到相应的回报。土地似乎是有生命的。人们从这种自然感应中，必然能获取某种信念：那就是土地也和人一样。对土地的人格化，很自然也会推广到天。四季更替，昼夜变化，风调雨顺才能丰收。这一思想在今天的现实意义主要是告诉我们（）

A．发展农业必须善待土地B．发展经济必须正确处理人口、资源、环境的关系 C．必须努力提高农业科技，改变靠天吃饭的状况D．只有顺应自然，人类才能生存和发展 22．从文化的产生与发展的角度看，上题材料还告诉我们（）

A．文化源于社会实践，并随着社会实践的发展而发展B．文化引导和制约着社会实践的发展 C．立足于社会实践，是文化创新的根本途径D．任何时代的文化都离不开对传统文化的继承近年来，全国政协高度关注中国优秀传统文化的继承与发展，先后对闽南文化、河洛文化、三晋文化和齐鲁文化等地域文化进行调研，不断推动全国对地域文化的研究、保护、开发和利用，以此弘扬民族精神，增强民族凝聚力，为祖国的现代化建设进行了大量卓有成效的工作。据此回答18～Z0题。

23．在我国，之所以产生和存在着各具明显特征的不同区域文化，主要是因为（）①我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别②各地经济社会发展程度不同③受历史、地理等因素的影响④中华民族是多民族的共同体

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

24．中华文化是一个恢弘的整体，融合了各具鲜明特色的区域文化和民族文化。各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感，这主要显示了（）

A．中华文化古代辉煌的历程B．中华文化源远流长的基本特征

C．中华文化的博大精深D．中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力

25．全国政协副主席、致公党中央主席罗豪才在结束对安徽“徽文化”的考察后认为徽文化是中华文化的重要组成部分和宝贵资源，加强对徽文化的研究、保护、开发和利用，对于传承中华优秀传统文化，增强民族凝聚力，促进安徽在中部的崛起，加强与世界文化的交流，有着十分重要的意义。这主要表明区域文化作为一种文化力量（）

A．是一个地区经济和社会发展的决定力量B．可以促进文化资源的持续发展

C．是构建和谐社会的根本动力D．是一个地区综合实力和国际竞争力的重要内容

26．材料一：据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%。许多国家的电视节目中,美国节目占到60%～70%，有的占到80%以上,而在美国,外国节目仅占1%～2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。

材料二：当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。

材料三：党的十六大报告指出：“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。” 结合材料回答:

（1）材料一说明了什么现象?材料二、三共同说明了什么现象?（4分）

（2）当前我国为什么要弘扬和培育民族精神?（8分）

（3）你认为如何弘扬和培育民族精神?（8分）

第三篇：单元巩固练习第三单元 中华文化与民族精神

单元巩固练习第三单元 中华文化与民族精神

1、目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是：

A.提高发展民族传统文化的能力 B.增强对本民族文化的认同感

C.抢救和保护少数民族特色文化 D.加强与其他民族文化的融合2、（2010高考·广东卷32）当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明：

A.地域文化具有各自的特色B.地域文化都是在本地域独立形成的C.地域文化之间没有共性D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和

3、（2010年高考·江苏卷19）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明：①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长，博大精深

A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4、为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是：①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5、（2010年高考·安徽卷38）2010年世博会在上海举行。某校高三（1）班同学以“走进世博，聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法： 甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。

（1）请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。（12分）

6、（2010高考·北京卷40）一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。

（3）运用《文化生活》中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中 国人民战胜灾难的过程中所起的作用。（8分）

1．(2011高考安徽卷7)为庆祝中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一些列活动，如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于：①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 ③提高人民的思想道德素质④坚持中国特色社会主义文化的前进方向

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．（2011年高考北京卷第24题）文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为：①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉 ③没有文化的继承，就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

A．①②B．①④C．②③D．③④

3．(2011高考福建卷25)福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般 的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产：

A．是传播中华文化的重要途径B．根本上在于发掘其经济价值

C．是社会主义精神文明建设的根本任务 D．实质在于保护民族生存和发展的精神血脉

4．(2011高考福建卷27)“双百”人物（一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国：

A．民族精神生生不息，历久弥新B．核心价值博大精深，人人践行

C．中华美德治国化民，指引方向D．传统文化源远流长，凝聚力量

5．(2011高考广东卷31)“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有：①中华文化源远流长②文化有顽强的生命力

③传统文化不因时而变④文化与经济相互促进

A． ①②B． ①③C．②④D．③④

6．(2011高考江苏卷21)历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化：①相互交流，相互吸收 ② 求同存异，时尚流行 ③市场调节，繁荣兴盛 ④各具特色，渐趋融合A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④

族文化，将中国的旅游资源推向世界，这一活动有利于：①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴

A．①②B．①④C．②③D．③④

8．(2011高考天津卷)最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了1 5张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济 困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明：

A．传统道德准则完全适应现代生活B．中华文化的具体内涵是亘古不变的C．传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

9．(2011高考海南卷14)“公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日：①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味 ②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性③集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志④是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力

A．①②B．①④C．②③D．③④

10．(2011高考海南卷15)北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼，等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化：①决定于各地千差万别的自然条件②蕴涵着中华文化的共性③深受地理环境的影响和制约④长期相互借鉴而日趋同一

A．①②B．①④C．②③D．③④．(2011高考安徽卷37)阅读材料，回答下列问题。

2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家 的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。

话题一文化是国家形象的灵魂

文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉----中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。

（1）运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分）

12．(2011高考福建卷39)材料一 郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。[来源:学*科*网]

早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”

21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

（1）根据材料一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。

13．(2011高考广东卷37)材料一：近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名，争经济利益之实的行为，文化部、国家文物局联合发文叫停。

（1）结合材料一，运用《文化生活》的知识，分析行政主管部门发文“叫停”的原因。（9分）

14．(2011高考山东卷37)汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近代工业发展的历史。阅读材料，回答问题。

材料三 1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。

（6）结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。(7分)

15．(2011高考新课标全国卷39)妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。

（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。（10分）

（3）结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。（4分）

16．(2011高考文综上海卷39)阅读材料，回答问题：

材料一：海南省拥有丰富多彩的非物质文化遗产。截止目前，列入联合国教科文组织《急需保护的非物质文化遗产名录》的有1个项目，列入国家级非物质文化遗产名录的有25个项目，省政府公布的三批省级非物质文化遗产名录有80个项目。

全国政协海南国际旅游岛建设专题凋研考察团团长孙家正指出：“文化是旅游的灵魂，海南一定要对自己独特的文化有深刻的认识。”

（1）请用《文化生活》有关知识，谈谈保护海南非物质文化遗产对建设海南国际旅游岛的意义。

第四篇：第三单元中华文化与民族精神填空

复习第三单元中华文化与民族精神

第六课我们的中华文化

一、源远流长的中华文化

1、中华文化的基本特征：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

2、中华文化源远流长的见证：＿＿与＿＿＿＿。⑴ ＿＿是文化的基本载体。＿＿的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入＿＿时代。＿＿为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的＿＿＿＿。⑵ ＿＿＿＿是中华文化一脉相传的重要见证。中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料。我国史书典籍的特点：＿＿＿＿、_＿＿＿＿为世界所仅有。

3、如何再创中华文化新的辉煌？(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族＿＿＿＿的奋斗密切相关。(2)实践证明：只有在＿＿＿＿＿＿的领导和＿＿＿＿＿的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。(3)今天，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明想协调，既保持＿＿＿，又体现＿＿＿。

二、博大精深的中华文化

1、中华文化的内涵极为丰富：既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学艺术、科学技术方面的内容。

2、中华文化的独特性（独树一帜，独领风骚）：⑴＿＿＿＿对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有＿＿的作用。中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有＿＿＿＿。⑵＿＿＿＿是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际应用，具有＿＿＿和＿＿＿的特点。在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。

3、中华文化的区域性（一方水土，一方文化）：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的＿＿＿＿。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既＿＿＿＿，又保持着＿＿＿＿＿＿。

4、多民族文化对中华文化的意义：(1)民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的＿＿，又有各自的＿＿＿＿。(2)地位：它们都是中华文化的＿＿，都是中华民族的＿＿。(3)各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的＿＿＿＿。(4)意义：多民族的文化体现了中华文化的＿＿＿＿；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的＿＿＿＿和强大的＿＿＿＿＿

5、中华文化源远流长，博大精深的原因：一个重要原因在于它特有的＿＿＿，即＿＿＿＿、＿＿＿＿。所谓“求同存异”，就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；所谓“兼收并蓄”，就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。

第七课 我们的民族精神

一、永恒的中华民族精神

1、什么的中华民族精神？（基本内涵）以＿＿＿＿为核心的，＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿的伟大民族精神。

2、永远高扬爱国主义的旗帜（1）爱国主义的地位：爱国主义是中华民族精神的＿＿＿。（2）新时期爱国主义的主题：爱国主义是＿＿的，而不是＿＿＿。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，就是新时期爱国主义的主题。

3、中华民族精神的重要性：中华文化的力量，集中表现为＿＿＿＿的力量。中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的＿＿＿＿，是支撑中华民族生存、发展的＿＿＿＿，是推动中华民族走向繁荣、强大的＿＿＿＿，是中华民族＿＿。中华民族之所以历经沧桑锐气不减，千锤百炼而斗志更坚，一个重要的原因是＿＿＿＿＿＿＿。

二、弘扬中华民族精神

1、弘扬中华民族精神的必要性（为什么）：

当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精

神状态，必须更高地举起＿＿＿＿的火炬，把弘扬和培育＿＿＿＿＿＿＿作为文化建设极为重要的任务。

（1）弘扬和培育中华民族精神，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的必然要求。

（2）弘扬和培育中华民族精神，是不断＿＿＿＿＿＿＿＿＿的要求。民族精神作为中华文化的＿＿，具有凝聚和动员＿＿＿＿、展示＿＿＿＿的重要功能，弘扬和培育民族精神，是提升我国＿＿＿＿＿的重要保证。

（3）弘扬和培育中华民族精神，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的需要。西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略。面对这种挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。

2、如何弘扬中华民族精神？

⑴ 弘扬和培育民族精神，最重要的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。有了中国特色社会主义理论体系这个主心骨，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。

⑵ 弘扬和培育民族精神，必须＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬党想长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。

⑶ 弘扬和培育民族精神，必须＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。

⑷ 弘扬和培育民族精神，必须＿＿＿＿＿＿＿＿＿。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

第五篇：M3U3第三单元 中华文化与民族精神

【第三单元 中华文化与民族精神】（以选择题题型出现，又以组合选择题居多）

中华文化 汉字——中华文明的重要标志 中华文化的 源远流长 史书典籍——中华文化一脉相传的重要见证 基本特征 中华文化 独特性——中华文化独树一帜、独领风骚 区域性—— 一方水土，一方文化（相互交流、相互借鉴、相互吸收、融合）博大精深 民族性——中华文化既有中华文化的共性，又有各自民族的特性中华文化源远流求同存异——既认可本民族的文化，又尊重其他民族的文化 长、博大精深的重中华文化的 兼收并蓄——不同民族文化的交流、借鉴、吸收和融合（以我为主、为我所用）要原因——包容性 包容性 包容性 增强对自身文化的认同 的意义 增强对其他民族文化的理解 中国各民族①各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化 对中华文化②各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，现实了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 的贡献 基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 爱国主义不是抽象的，而是具体的 中华民族精神核心：爱国主义 在当代，爱祖国和爱社会主义本质上是一致的 的基本内涵 新时期爱国主义的主题——发展中国特色社会主义，拥护祖国统一 民族精神的民族精神是民族文化的结晶 时代特征 民族精神随着时代变化而不断丰富发展（体现在革命、建设、改革）①中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，中华民族是中华民族之魂 必要性 精神 ②中华民族精神是中华民族永远的精神火炬 ③为中华民族的生存和发展强基固本 意义 ①有利于提高全民族综合素质 ②有利于提高我国国际竞争力 意义弘扬和培育 ③有利于坚持社会主义道路 民族精神 ④有利于为民族的生存和发展强基固本 ①最重要的是发挥“主心骨”的作用 → 中国特色社会主义理论体系 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统 途径 ③必须正确对待外来思想文化 ④必须与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合