2014江西公务员面试出彩——重在平时积累[范文模版]

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第一篇:2014江西公务员面试出彩——重在平时积累[范文模版]

2014江西公务员面试出彩——重在平时积累

来自:中公教育九江分校

通过短短二十分钟的面试过程,考官需要了解考生看待问题的角度、解决问题的方式、自身的一些经历和感悟,这不仅是在考察考生语言表达能力和临场反应能力,也是在考察考生的分析能力、组织活动能力、创新能力等。这些能力更侧重平时的培养,那么在备考时间较为紧张的时候,应该重点积累哪些知识呢?第一,热点事件的积累。

如有较长时间可以备考,建议考生阅读一些热点理论书籍,如理论热点面对面(2013年书名为《理性看、齐心办》,2012年书名为《辩证看、务实办》)等,也可以通过新华网、人民网、南方周末等网络媒体获取新闻,查看一些政治和社会方面的热点新闻,并阅读新闻的相关评论,对面试答题有很大的帮助作用。如果备考时间较短,建议着重查看历年真题,通过对历年考点的回顾,能够发现面试所出题目的一定规律性,一般是对一些社会热点事件和社会现状、生活方式等侧重进行考察。同时,阅读一些已经总结好的热点讲义或是微博上每日更新的热点事件,可以在短时间内达到积累热点的效果中公教育。

第二,哲理故事的积累。

面试哲理题类型的题目中有时需要我们举出一些例子来丰富自己的观点,那么在备考时就可以自己进行归纳和总结。事例不在于多,而在于能够涵盖面试所需的范围,例如,面试容易涉及到的有关于目标、梦想、坚持、困难、机遇、创新、奉献等方面的例子,准备一些名人的故事在答题时再稍作调整以适应考试。但是在面试中也需要注意两点:

1.切忌将例子生拉硬套,不合题意。

2.例子要有创新性,防止人云亦云。

在公务员考试中,司马迁忍辱负重写史记,爱迪生发明灯泡等事例已经成为“老掉牙”的例子,用这种例子不仅不能向考官展示出自身的事例积累,反而会使考官觉得厌烦。多搜集一些最近发生的热点事件,如春节期间、冬奥会、两会出现的一些新鲜说法和新颖事例,或是最新2014感动中国的人物事迹,都能够让考官眼前一亮。

第三,总结自己之前经历过的活动。

面试中有一类题目会考察考生的计划组织能力,即如何组织一场活动的能力。在考场上遇到此类题目有可能一时想不到合适的组织方式,于是陷入套路化答题。其实只要细心积累,在我们日常的学习和生活当中也不乏一些活动的例子。比如在大学时一定参加过现场宣传、晚会、话剧表演、学生会培训、调查问卷等活动,通过回顾这些活动开展的流程,为答题提供一些帮助offcn版权。

所以,面试是一门重在平时积累的学问,在备考时间较短的情况下,中公教育专家建议各位考生着重准备上述三方面的内容,在考场上更好地展示自己的分析、组织、表达能力,决胜公考!

第二篇:面试之道,重在积累

面试之道,重在积累

面试之道,重在积累

面试积累不够几乎是所有学生的痛苦,开不了口怎么办?面试专家特地为大家搜寻了5月最新的人民日报好词好句,让我们一起先睹为快吧!

1、执政能力建设,是我们党执政后的一项根本建设。坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。

2、交通方便了,干部离群众却远了;通讯发达了,干部与群众交流却少了;干部文化程度提高了,做群众工作的本领却降低了;干部下基层频繁了,基层工作的底气却不足了„

3、在中国现代化的关键时刻,在“触动利益往往比触及灵魂还难”的当下,尤需在物质利益之外,多一份理想情怀。

4、志愿服务,主动回报社会,却被猜测其中掩藏着利益动机;应对灾难,企业献出爱心,却被揣度背后有着利益交换。杨善洲图什么,用利益的逻辑说不通,就斥为“傻瓜”;郭明义为什么,用功利的尺子量不了,就断言“神经病”。利益的风暴撕碎了悬在一些人头顶的崇高云层,人不过是欲念死海中一个小小的漩涡。“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”,不与实利挂钩的理想不是“做作”、便是“矫情”,利益于是成为时代价值的“粉碎机”,让我们的社会只剩诛心之论,难言感动信任。

5、全省各级领导干部是“关键的少数”。改进作风,“关键的少数”是关键。只有全省各级领导干部以身作则改作风,充分发挥“一级做给一级看、一级带动一级干”的表率作用,方能形成群情振奋、上下齐动的大气场,产生争先恐后促跨越的“场效应”。这要求全省各级领导干部自觉做改进作风的明白人、局中人、带头人。

6、做带头人,就是要率先垂范。“其身正,不令而行”,领导干部的领头作用至关重要。风清气正,带头重实干,就会形成同心同德、团结奋进的良好局面。否则,光是一级说给一级听,就只会“言者谆谆,听者藐藐”,到头来很多工作都落实不了。当前,领导干部带头改作风,最关键的,就是弃虚功,出实招,下狠劲,着力抓好改革发展稳定各项任务的实施。坚持问题导向,以发现、针对和解决问题为抓手,用“踏石留印、抓铁有痕”的坚韧力度,来改进作风,攻坚克难,力创佳绩。

面试的长期积累对于考生来说是尤为的重要,所以平时多关注时政与新闻,养成良好的阅读习惯,更是面试成功的关键。

第三篇:公务员面试重在“三观”

公务员面试重在“三观”

上海2011公务员面试本月14~18日将在全市同步展开。每到临考际,总见考生急,书读不算少,辅导跟着跑,真题获得到,答案也背了,可当面试结果一公布,惊讶之状难言表。究问个中因,关键不得要。面试向来无答案,若说标准在“三观”:问之以是非而观其志、咨之以计谋而观其识、察之以为人而观其情。

一、问之以是非而观其志

“问之以是非而观其志”是指向考生提出大是大非问题,看他的志向、志趣、信仰、从而反映他的世界观、人生观、价值观、权力观和地位观。“观其志”向来是中国古代官吏选拔和现代干部任用的重要标准。诸葛亮《将苑·知人性》篇中提出识人“七观”,并将“观其志”作为“七观”之首。现代中国,党选干部的重要原则之一即是“德才兼并,以德为先”。根据我多年的实践来看,在公务员面试中观察一个人的志,关键是看他的信仰。一个人没有正确的信仰,不可能做对事;没有坚定的信仰,不可能做成事。要成为一位合格的公务员,在平凡的管理和服务工作中成就一番事业,没有正确而坚定的信仰是不可想象的。

在公务员面试中,观一个的志,即看一个的信仰,具体来讲,主要是四个看:一是看考生对公务员职业和身份是否有正确的认识;二是看考生报考公务员的动机是否纯正;三是看考生对报考的具体岗位是否有较全面深入的了解;四是看考生对自身的条件是否有充分的把握。

面试中观察一个人志向或信仰的题目有多种问法,如您为什么报考公务员,您对公务员有什么样的认识,您对报考岗位的认识是什么,您有哪些优势和不足,等等。

下面是两位同学对同一“志向”问题的回答实录:

主考官问:你的理想和报复是什么?你觉得这次面试能否实现你的理想?

考生A答:我的理想从小就想当一名科学家,但经过大学和研究生 7 年的熏陶,我觉得当一名办公人员才是我真正的理想和抱负。大学期间,我参加了许多的学生工作,担任了许多职务,特别是在研究生阶段参加了市委组织部举办的优秀大学生暑期挂职锻炼,我感觉我更像一名公务人员。而这次公务员我通过了笔试,并且有机会面试,我相信我能实现我的理想。

考官:(没反应,主考官继续问下一个问题)

考生B答:我的理想和报复是当一名合格的公务员,很好地为人民服务,所以这次面试就是我实现理想的第一步。

首先,从我专业而言,我是中文系毕业的,大学期间还主动与导师联系,旁听了两年的研究生课程,已经发表了四篇文章和三幅摄影作品,对于本次应聘的文秘职位,应该会有较好的适应性。

其次,从工作经验上来讲,我在大学期间曾在是上海市教委挂职锻炼两个月,在学校里,担任学生会社会实践部部长和学生处勤工助学管理中心管理部部长,主要负责社会实践和帮困助学的工作,曾组织全校近三千名贫困学生的助学贷款申请工作。此外,我还担任了徐汇区吴中路民工子弟爱心学校的校长,为 273 位民工子弟组织暑期的义务培训班。这些也得到了学校和社会的肯定,我大四时被评为“上海市十大杰出青年志愿者”,当时是杨晓渡副市长亲自颁的奖,提到那一刻,不禁让我联想到了今天,一样亲切和蔼的领导,一样的庄严与神圣!

再次,我觉得在公务员这个行业中,有不少先进的人员和事迹,值得我好好地学习,在不断学习先进性的过程中,不断成长,从而更好地为人民服务!谢谢!

主考官(微笑):你回答得很好,接下来的问题可以回答得稍微简短一点!

从这两位考生的回答和考官的反应可看出,研究生毕业的考生A在回答这个“志向”性问题方面明显不如本科毕业的考生B。前者回答得笼统抽象死板且对具体岗位没有针对性,给人以不实之感,后者回答层次清晰,有根有据,活泼可爱。

二、咨之以计谋而观其识

“咨之以计谋而观其识”是指向考生提出问题,让他思考相应的对策,看他的谋略是否深远,分析是否富有哲理,见识是否独特。如果说上文讲第一个观是更多是德行的内容的话,这里的“观其识”更多讲才智的内容。公务员是国家事务和社会公共事务的管理者和服务者,是社会中的先锋队伍和先进力量,这个先锋和先进一个重要方面即是才智。才能不高,缺乏智慧的人不可能成为一位优秀的公务员。

公务员面试中,观一个人的才,主要是三个看:一看考生知识面是否宽;二是看考生对社会热点难点问题的敏感性和分析能力是否高;三是看考生分析问题和事件时的思维是否敏锐,思维方式是否正确。在这三个看中,现代的面试越来越侧向于多看后两个方面,特别是第三个方面。有句哲言:一个人的成功,往往不在知识和经验,而在于思维方式。说的正是这个道理。

面试中观察一个人的才,题目多种多样,有对名言警句的理解(如“拿破伦讲过,„不想当将军的士兵不是好士兵,您如何看这个说法”,“总理总理最近对大学生们讲„要做大事,不要做大官‟,您对此如何理解”),有对新的执政理念、新的政策措施、新的社会热点现象的理解和新问题的对策(如“为什么现象党重新提出要„以德为先‟”,“您如何理解„以德为先‟中的„德‟”,“您如何看待当前的保障性住房政策”,“您如何看待网络舆情对政府管理的影响”,“您如何看待老龄化问题”,“最近全国范围出现学前儿童入托难、入园难问题,您认为原因是什么,如何解决”),也有对多个关系和多个看法的分析(如“有人说官员和政府开微博是社会一大进步,也有人说这是在作秀,您怎么看”,“现在政府信息公开程度和力度大大加强的同时,出现了大量信息泄密问题,请问如何处理政府信息保密与公开的关系”),等等。

下面是两位同学对同一“才识”问题的回答实录:

主考官问:近几年,安全事故频发,尤其是矿产,你觉得造成这些事故的原因是什么,应如何解决?

考生A答:我认为矿难频发的原因有主观和客观两个方面,主观方面是矿山经营者一味想赚钱而不顾安全防范;客观方面是我国矿山归属不清,历史遗留问题较多,而且我国处在地质活跃带上,易于发生自然灾害。

如何解决这个问题,我认为可以从当前和长远两个方面着手:从当前角度看,要对矿难事故责任人绳之以法,要加强矿山的执法检查,要把小的非法开采的矿山关闭掉;从长远角度看,要建立一套完整的制度,加强矿山管理立法,用制度和法制来管理矿山。

考官(有点头,有张望)。

考生B答:那我就以矿产为例,来回答这道题目,首先来分析原因:

1、从经营者的角度。据我所知,矿产安全事故多数发生在一些私自开采的小型煤矿,矿产经营者为了追求经济利益,不顾员工的生命安危,缺乏必要的安全责任意识;

2、采矿工人自身缺乏必要的自我保护意识和紧急抢险知识;

3、政府缺少相应的监管力度。

那么,如何解决这些问题:

1、政府应该优化产业结构,将小型的危险煤矿关闭,中型的煤矿与大型煤矿合并,优化资源配置;

2、既然安全事故频发,政府就应该从这些事故中找到相同的原因,利用科学的方式去合理地解决,扫除安全隐患;

3、经营者要提高安全责任意识,矿产工人也要学习相应的紧急抢险措施,提高自我保护的能力和逃生本领;

4、要加大社会舆论宣传,加强监管,明确责任人,确保生产安全,保护人民的生命财产安全!谢谢!

考官(点头)。

分析两位考生的回答,孰高孰低不强评判。应该说,考生A和考生B都有较强的思维能力,考生A原因分析部分用的是横向思维法,对策部分用的是纵向思维法,用不同的思维方法来解决同一个问题,容易因为针对性不强而给以人思路不清之感。更况,考生A在原因分析和对策提供方面,只是点到为止,显得不够深入。而考生B更多用的是横向思维法,从不同的主体分析原因和找寻对策,思维的广度宽,针对的问题实。

三、察之以为人而观其情

“察之以为人而观其情”是指向考生提出为人处世方面的问题看考生是否有较高的情商。根据情商鼻祖戈尔曼的说法,“一个人的成功,5%靠智商,95%靠情商”,从而可看出情商之重要性。进一步,戈尔曼将情商分为自我认识,认识他人,自我控制和关系管理四个方面。这些对我们观人察人识人很有借鉴意义。

公务员面试,是很注意对考生情商的考察的。只是,这里对情商的考察并非完全采用戈尔曼的理论模式。在实际面试过程中,对一个人情商的考察,主要是三看:一看考生对自己有没有正确的认识,特别是在领导、同事和百姓打交道时自己的角度定位是否清晰,也就是我们经常讲的“要有自知之明”;二看考生是否能考虑到他人的感情变化和情感接受程度,也就是我们经常讲的“要学会换位思考”;三看考生的情感真实程度和成熟程度,也就是我们经常讲的“要真诚、自信、冷静、低调、有分寸”、“要善于控制情绪”。

面试中观考生的“情”,方法主要有两种:一是通过题目来问,这些题目主要涉及两类:人际关系处理能力和应变创新能力题目,看如何与上下左右处理好关系(如“一位老百姓来找您领导办事没找着,对着您大喊大骂,您如何处理”,“同事们都讲您工作认真,可领导说您创造性不够,对领导的评价您如何对待”);压力测试类题目,这类题目一般不是事先统一提供,而是考官在考场根据考生表现情况临时追加,通过这类题目给考生施加一定的压力,看其表现(如“假如这次没考上,您准备怎么办”,“象您各方面条件都不错,学历也高,当公务员是不是有点屈才了”);二是通过现场观察。观察主要采用“3个30秒“原则:考生入场的30秒,看是否自信;退场的30秒,看是否自如;中间的30秒,回答问题时的整体感觉是否真实、真诚和自然。

下面是两位同学对同一“情商”问题的回答实录:

主考官问:在一次与外宾交流的会议中,副处长正在发表的言论与局长已有的观点背道而驰,而当时局长又不在,你怎么做?

考生A答:首先我会悄悄走到副处长身边轻轻提醒他一下:刚才的观点好像与局长的不相符合;如果副处长不理会,我会和副处长提议能否先谈其他的,我向局长请示一下,然后再将反馈结果告诉副处长。

考生B答:我本来是想通过打手机给副处长的方式进行提醒的,但又觉得这样会影响副处长的形象,所以,我想我会把话筒拔掉,造成故障的假象,然后马上对现场的与会人员解释电器临时故障,请稍候片刻,然后借机告诉副处长这个情况!

(众考官笑)某考官(笑着)说:这道题目像脑筋急转弯啊!

主考官(笑着)说:拔电源!有外宾在,这样是不是合适啊?你想想看还有没有别的更好的方法?

又一考官(笑着)说:对啊,你想想还有没有更好的方法?

考生A笑着回答:好,我再想想……

又一考官(笑着)说:其实你刚才说的打电话也挺好的!

考生B(笑着)回答:我觉得打电话的话显得领导不尊重与会人员,因为在学校里,老师在上课的时候接电话是不尊重学生,而副处长又是面对外宾,并且在发言,发言的时候接电话,就会造成领导形象受损。而我把话筒拔掉,这样的行为不但可以尽快借机提醒副处长,其造成的影响也可以由我后勤来承担!

有的考官(在点头),主考官(笑着)说:拔电源,就相当于把他的喉咙卡了!

众考官笑

考生B笑着回答:因为我觉得继续由副处长说下去,肯定不行,而我直接发表意见也肯定是不合适的,我只有把责任担到我的身上,同时也可以请领导把前后的观点打一个圆场!其他的方法我一下子确实想不出来,谢谢!

众考官微笑、点头。

分析两位考生的回答,很明显,考生A这样处理容易使副处长难堪,也令在场的外宾觉得奇怪,而且这样做根本不能解决问题。而考生B的处理方法是尽量考虑别人的感觉,而把责任推给自己。并且,考生B在提供他的解决方案的同时,更多讲清楚他采取这种做法的理由,达到强化自己情商的结果。

概括起来,从面试官角度来看,公务员面试的重要标准有“三观”,这三个观集中体现了德商、智商和情商的统一。“问之以是非而观其志”讲的是德商,“咨之以计谋而观其识”讲的是智商,“察之以为人而观其情”讲的是情商。考生在面试时,一定要注意切合这“三观”标准。

为提高对“三观”的进一步认识,考生在准备面试过程中,不妨对下列几个问题多做一番思考:

1、公务员是做什么的,做公务员应有什么样的价值取向?

2、我报考的是什么岗位,这个岗位的特点和要求是什么,我为什么报这个岗位,自己的优势和劣势是什么?

3、当前在政治、经济、文化、社会和党建领域有哪些重点、热点和难点问题,我们党和国家面临哪些新形势、新任务、新机遇和新挑战?

4、如何用哲学中的全面观(系统论)、发展观、辩证观(两点论、重点论)、人本观和法律思维去分析解决问题?

5、机关应有什么样的文化价值取向,作为一名普通公务员,应如何处理国家集体和个人的利益,应如何对待领导、同事和百姓?

第四篇:2014年辽宁公务员面试技巧:考生要注重平时的积累

2014年辽宁公务员面试技巧:考生要注重平时的积累

一、礼仪练习

面试是一种人事测评手段。通过考官与应试者双方面对面的信息沟通或行为观察,来考查应试者是否具备与职位相关的能力和个性品质。

在考官与应试者交流的过程中要符合基本的礼仪要求。对于平时不注意自己礼仪规范、行为比较随意的考生要注意提前练习礼仪规范。重要从站姿、坐姿、走姿、面部表情方面进行练习规范。可以观看一些国家会议的相关视频,观察召开会议时领导人的礼仪规范,向他们学习模仿。同时,在规范礼仪时,注意对于自身独特气质的打造,要有自己的精气神。

二、语言规范

面试过程中,我们通过语言为载体传递信息给考官完成整个面试交流。如果我们能够很好的驾驭语言,良好的语言表达能力能给我们创作更好的沟通条件。如果平时不爱说话、内向的考生要突破自己多做练习,提高自己的语言表达能力。语言练习可以通过绕口令、朗诵、即兴演讲方式不断的加强,持之以恒才能够得到显着的效果,最终达到:语音正确、清晰、优美;词句流利、准确、易懂;语调贴切、自然、动情;语速适中。

三、作答真题

从历年的真题中,我们可以看到辽宁省考面试出题的角度,更好的站在出题人的角度考虑问题、思考问题。

在经过语言训练后,同学们可以试着答一下题目,在答题时,可以通过录音、录像来记录自己的答题过程,找出问题及时解决。

四、关注热点

面试题目经常会以近期的一些社会热点话题为背景出一些题目,为了同学们提前做准备,大家要从现在开始关注一些热点新闻作为自己的知识储备,对于社会的热点问题要进行深入的分析和理解。

希望大家在省考备考的过程中,协调好准备笔试与准备面试的时间,做好充足的准备,争取面面俱到!

第五篇:公务员面试语言积累一

面试语言积累一(习近平引用的名句)

一、“逢山开道,遇水搭桥。”】

讲话情景:2012年2月14日习近平出席美国副总统拜登及国务卿克林顿举行的欢迎午宴

讲话原文:

中美作为世界上最大的发展中国家和最大的发达国家,建设新型合作伙伴关系是一项具有重要和深远意义的开创性工作,既没有先例可循,也没有经验可鉴。双方只能如邓小平先生所言:“摸着石头过河”;或者如克林顿国务卿所言:“逢山开道,遇水架桥”。中国有首流行歌的歌词这样唱道“敢问路在何方,路在脚下”,习近平说。[详细]

出处:元·纪君祥《赵氏孤儿》楔子

二、“风物长宜放眼量。”】

讲话情景:2012年2月14日习近平和美国副总统拜登共同出席中美企业家座谈会 讲话原文:

善于识别和把握时机。当前,中美都处在转变经济发展方式的关键阶段。两国经济议程高度互补和契合,合作空间广阔。希望两国企业家把握机遇,把众多合作潜力全面转化为互利共赢的实际成果。“风物长宜放眼量。”企业家的眼界决定境界、作为决定地位。[详细]

出处:毛泽东《七律·和柳亚子先生》

三、“不畏浮云遮望眼。”】

讲话情景:2012年2月14日习近平和美国副总统拜登共同出席中美企业家座谈会 讲话原文:

希望企业家们“不畏浮云遮望眼”,不因一时一事的干扰因素而裹足不前,而应着眼长远,拿出更多、更好适合两国消费者需求的产品和服务。[详细]

出处:王安石《登飞来峰》

四、“临渊羡鱼,不如退而结网。”】

讲话情景:2012年2月20日习近平在中国—爱尔兰经贸投资论坛上的讲话

讲话原文:中国将继续以负责任的方式、在力所能及的范围内,支持欧盟、国际货币基金组织及欧央行为应对欧洲债务问题所作的努力,继续加强同欧盟的政策沟通和协调,促进中欧经贸、投资和金融合作,参与国际社会对欧洲和欧元区的支持行动。我们相信欧洲有智慧、有能力、有办法克服困难,迎来新的发展。中国有句谚语叫作:“临渊羡鱼,不如退而结网”。[详细]

出处: 《汉书·董仲舒传》

五、“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄。”】

讲话情景:2012年2月20日习近平在中国—爱尔兰经贸投资论坛上的讲话

讲话原文:

爱尔兰也有句谚语说得好:“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄”。今天的中国—爱尔兰经贸投资论坛,既是两国企业家的聚会,也体现了两国工商界齐心协力、抓住机遇、共迎挑战的信心和决心。我深信,只要中爱两国政府和工商界坚定信心,攻坚克难,开拓进取,携手奋进,中爱双边经贸合作一定能乘势而上、大有作为,共同开创更加美好的未来![详细]

出处:爱尔兰谚语

【二

十六、“积土为山,积水为海”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

“积土为山,积水为海。”只要我们坚持不懈推进中非合作,就一定能不断取得更大成果。我想指出,中非合作是全方位合作。中国重视同所有非洲国家发展友好关系,无论大小、强弱、贫富。不管是资源富集国还是资源贫瘠国,中国都平等相待,积极开展互利共赢的务实合作。我们将抓紧落实中非合作论坛第五届部长级会议成果,推动双方关系全面均衡向前发展,造福中非人民。[详细]

出处:《荀子·儒效》

【二

十七、“君子一言,驷马难追”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

中国已经多次向国际社会庄严承诺,中国将坚定不移走和平发展道路,永远不称霸,永远不搞扩张。“君子一言,驷马难追。”我们说话是算数的,实践已经证明中国是说到做到的。我们也希望世界各国都走和平发展道路,共同致力于促进世界和平与发展。[详细]

出处:《论语·颜渊》

【二

十八、“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

中国有句古话,“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”。我们现在的干部遴选机制也是一级一级的,比如,我在农村干过,担任过大队党支部书记,在县、市、省、中央都工作过。干部有了丰富的基层经历,就能更好树立群众观点,知道国情,知道人民需要什么,在实践中不断积累各方面经验和专业知识,增强工作能力和才干。这是做好工作的基本条件。[详细]

出处:《韩非子·显学》

【二

十九、“如临深渊,如履薄冰”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

老百姓的衣食住行,社会的日常运行,国家机器的正常运转,执政党的建设管理,都有大量工作要做。对我来讲,人民把我放在这样的工作岗位上,就要始终把人民放在心中最高的位置,牢记人民重托,牢记责任重于泰山。这样一个大国,这样多的人民,这么复杂的国情,领导者要深入了解国情,了解人民所思所盼,要有“如履薄冰,如临深渊”的自觉...[详细]

出处:《诗经·小雅·小旻》

【三

十、“偷得浮生半日闲”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

尽管工作很忙,但“偷得浮生半日闲”,只要有时间,我就同家人在一起。我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。我也是体育爱好者,喜欢游泳、爬山等运动,年轻时喜欢足球和排球。巴西再度举办世界杯足球赛,我表示祝贺。体育竞赛特别是足球比赛的魅力就在于不可预测。[详细]

出处:(唐)李涉《题鹤林寺壁》

【三

十一、“长江后浪推前浪” “一代更比一代强”】

讲话原文:

展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

出处:宋·刘斧《青琐高议》:“我闻古人之诗曰:„长江后浪推前浪,浮事新人换旧人。‟”

【三

十二、“功崇惟志,业广惟勤”】

讲话原文:

广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念。

出处:《尚书-周书》中有云:功崇惟志,业广惟勤

【三

十三、“学如弓弩,才如箭镞”】

讲话原文:

古人说:“学如弓弩,才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

出处:学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。——〔中国〕袁枚 《续诗品·尚识》

【三

十四、“苟日新,日日新,又日新”】

讲话原文:

广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋,正所谓“苟日新,日日新,又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。

出处:《苟日新,日日新,又日新》选自中国儒家经典—《大学》,该章为《大学》的第三章。

【三

十五、“以青春之我……,创建青春之国家,青春之民族”】

讲话原文:

广大青年要有敢为人先的锐气,勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志,“以青春之我……,创建青春之国家,青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志,为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度,在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。

出处:李大钊《青春》

【三

十六、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”】

讲话原文:

广大青年一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。

出处:《警世贤文·勤奋篇》

【三

十七、“空谈误国、实干兴邦”】

讲话原文:

广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难,勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿,经受锻炼,增长才干。要勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地。

出处:来自于“清谈误国”。该说法应该源自明朝末顾炎武先生的总结。

【三

十八、“从善如登,从恶如崩”】

讲话原文:

要牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。

出处:左丘明《国语·周语下》

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