第一篇：八年级第一次语文月考试卷
2014——2015学年度第一次语文月考试卷
（考试时间：90分钟）
一、基础知识检测：（27分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（2分）（）A.禁锢．（gù）诘．责（jí）文绉绉．（zhōu）眼翳．（yì）B.胡髭．（zì）迁徙．（xí）一绺绺．（liǔ）匿．名（nì）C.管束（shù）胭脂．（zhǐ）旷．野（kuàng）凛．冽（lǐn）D.愚．钝（yú）宽恕．（shù）觅．（mì）食绯．红（fēi）
2、下列词语书写全部正确的一项是（2分）（）A.油光可见抑扬顿挫粗制乱造不可名状 B.正襟危坐广袤无垠暗然失色藏污纳垢 C.目光灼灼无可置疑深恶痛疾诚惶诚恐 D.翻来覆去鹤立鸡群冥思暇想郁郁寡欢
3、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（）。（2分）A、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发．．．．
。B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势．．．．把大家的自信心树立起来。C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本却别出．． 心裁．．
地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。
4、下列说法有误的一项是（2分）（）
A.《我的母亲》选自《胡适自传》，作者叙述了母亲对自己人生的深远影响，再现了中国传统社会一位既普通又伟大的母亲形象。
B.《送东阳马升序》是一篇赠序，作者是明初文学家宋濂，他与刘基、高启并称为“明初诗文三大家”朱元璋称他为“开国文臣之首”。
C.《列夫•托尔斯泰》选自奥地利作家茨威格的《名人传》，托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，代表作有《复活》《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。
D.《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者海伦•凯勒，美国女作家，一生写了十几部作品，获得总统自由勋章。
5、下列句子中没有语病的一项是（2分）（）
A.这个方案是否实施，在领导和群众中广泛的引起了讨论。
B.我无时无刻不祝愿我的广大读者有着更加美好，更加广阔的前途。C.历经近30多年的磋商和努力，大陆和台湾直接三通的构想终于成为了现实。D.木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工
努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。
6、仿句（3分）
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同串缀，联成一条璀璨的项链；友谊如，我们，；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫。
7、名著导读（4分）
20世纪上半叶法国国著名作家（）在他的作品中记述了列夫•托尔
斯泰、（）、（）的苦难坎坷的一生，这本书是《》。
8、综合性学习（2分）
世界上最伟大的人是母亲，最伟大的爱是母爱。请写出关于母亲的俗语或格言各一条。
9、古诗文填空（8分）
（1）念天地之悠悠，。
（2）与君离别意，。海内存知己，。（3），终岁常端正。，松柏有本性。（4）《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是，（5）登斯楼也，则有去国怀乡，满目萧然，感极而悲者矣。
二、阅读（43分）
（一）古文阅读（17分）
（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。，；，。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》）
注：①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。
10.在选文空白处补全句子（5分）11．解释下列语句中加点词的意思。（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔奔：②泉水激石，泠泠作响作：
③梅花为寒所勒勒：④山岚设色之妙设：
12．下列各组句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）A①负势竞上，互相轩邈②横柯上蔽，在昼犹昏 B①猿则百叫无绝②月景尤为清绝 C①夹岸高山，皆生寒树②皆在朝日始出 D①梅花为寒所勒②歌吹为风 13．翻译下面的句子。（4分）
①鸢飞戾天者，望峰息心。译文：②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 译文：
14．甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（2分）
（二）阅读下面的选文，回答15——20（13分）
过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许
多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。” “拿来我看。”
我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
但是我不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年实验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学100余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。
解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：
“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”
但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事？”
15、概括本文段的主要内容（2分）
16、“这样一直继续到教完他所担任的功课”中的“这样”是指什么？（2分）
17、“我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激”，“我”因何“吃了一惊”“我”又因何“感到一种不安和感激”？（3分）
18、“实物是那样，我们没法改换它”这句话反映了藤野先生对学生的和对科学的态度。（2分）
19、“我”与藤野先生相处的后两件事分别体现了藤野先生①和②的高贵精神。（2分）
20、本文段的记叙顺序是（2分）
（三）阅读下面的选文，回答21——25（13分）
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“天下老向着小”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜而搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不到卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁、满头大汗跑来，一进屋，便忙不迭地解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显得苍老的父亲丢我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚……
③父亲最让我感动的是我十七岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到
家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里面，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是抽了五百毫升血给换来的。
④“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出一个男人的伟岸。
⑤父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
21、请以“父亲”为主语，用简洁的语言概括文章写的三件事。（3分）
（1）（2）
（3）
22、①段画线句子运用了什么描写方法，有什么作用？（4分）
23、第②段中画横线的句子表现了父亲怎样的心情。（2分）
24、第⑤段结尾说：“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。”这句话的含义是什么？（2分）
25、作者从父亲身上究竟“读”到了什么？（2分）
三、作文
“谁言寸草心，报得三春晖”，在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的情感依托。请以“献给母亲的歌”为话题，写一篇文章，600字左右。情感真挚，字迹工整。
第二篇：八年级下学期第一次月考语文试卷[范文]
2013-2014学八年级下学期第一次月考
语文试卷
一、语文知识和语言表达（12分）
1、下列字形和加点字注意全部正确的一项是（）。（2分）
A、绯红（fēi）深恶痛绝 禁锢(ɡù)炽热（zhì）B、诘．责(jié)颔首低眉 犀利．(xī)繁衍．(yǎn)C、尴．尬(ɡān)风云突变 迁徒．(xǐ)广漠．D、宽恕．(shù)正禁危坐 觅食．(mì)侏儒．(mò)(zhū)
2、下列句子加点词语使用错误的一项是（．）（2分）． ．A、我感到一种不可名状．．．．的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。B、幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收．．．．的意境，它距离每一个人并不遥远。C、如今，她脸上早已没有了刚下岗时的期期艾艾．．．．的神情，浑身上下透着成功者的自信。D、站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A、两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。B、能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。
C、作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。D、失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
4、下列句子顺序排列正确的一项是（）。（2分）
①但每次走近，我都觉得它有一股神奇的魅力——
②低缓的山冈，稀疏的松树，远离喧嚣，独处僻静，让人涌起“明月夜，短松冈”的诗意。③我常在心中把它幻想成一幅图；两条调整路如同银色的筷子，夹起塔山这颗明珠。④塔山的美，自不可与名山大川相比„„那是一种需要发掘的美。
⑤而今，沪宁高速公路和沪宁高速铁路一南一北夹山而过，令塔山沾了些“现代”的气息。
A、①②④⑤③
B、③⑤④①②
C、④①③⑤②
D、④①②⑤③
5、下列填入语段横线上最能表达托尔斯泰内心自卑的一项是（）。（2分）
从青年时代起，托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。他说，他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。“__________”
A、像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，还能找到幸福吧。B、像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，难道还能找到幸福吗？ C、像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，能找到幸福吗？ D、像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，谁说不能找到幸福呢？
6、对下面语段意思概括最恰当的一项是（）。（2分）
兴国县把空巢老人问题作为重要民生工程来抓，紧密结合“送政策、送温暖、送服务”活动，逐村逐户对空巢老人家庭情况、健康状况等进行详细调查、摸底和登记，建立起空巢老人健康台账，及时掌
握空巢老人的生活状况，并发动县、乡、村三级干部、志愿者积极参与到关爱空巢老人活动中，采用面对面、组织空巢老人联谊会等方式，同空巢老人交流情感，给老人以心理抚慰。并着力完善老年人活动中心，通过组织老人们读书看报、健身娱乐等集体活动，丰富空巢老人的精神生活；依托村卫生室、乡镇卫生院，定期上门为空巢老人提供免费体检，还在各村安排专人负责为空巢老人代办各项日常事务，切实为广大空巢老人做好服务。
A、兴国掌握空巢老人的生活状况。
B、兴国为空巢老人撑起了一片“艳阳天”。
C、兴国组织多种联谊活动，抚慰空巢老人心灵。D、兴国卫生部门送医送药到空巢老人。
二、古诗文阅读（22分）
（一）阅读下面一首诗，完成第7-8题。（4分）
金陵怀古 刘禹锡
潮满冶城①
渚②，日斜征虏亭③
。蔡洲④
新草绿，幕府⑤
旧烟青。兴废由人事，山川空地形。《后庭花》一曲，幽怨不堪听。
[注释]①[冶城]东吴著名的制造兵器之地。②[渚（zhǔ）水中小块陆地。③[征虏亭]亭名，在金陵。④[蔡州]江中洲名。⑤[幕府]山名。
7、对诗的前两联赏析有误的一项是（）。（2分）
A、首联写诗人来到冶城江边寻访东吴当年冶铸之地，但一无所获，到傍晚时分，看到是寂寞的征虏亭，心生茫然。
B、颈联中“新草绿”、“旧烟青”熔古今事与眼前景为一体，情景我融。
C、前两联流露出吊古伤今之情，犹言冶城、征虏亭、蔡洲、幕府仍在，但人事已非。
D、前两联点出与六朝有关的金陵名胜古迹，以暗示千古兴亡仅造山川险要是不可取的。
8、诗的尾联表达作者思想感情表述正确的一项是（）。（2分）
A、表达了作者对当今唐代统治者依托山河之险、沉溺声乐的愤恨。
B、尾联借《后庭花》，描写了作者陶醉于美妙的乐舞之中的形象。
C、尾联借景抒情，形象生动地写出了作者誓死保家卫国的豪情壮志。
D、表达作者希望唐代统治者要从失败中总结经验教训，励精图治，重整旗鼓。
（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）
刘丞相在位时，族人偶有逋负①
官租数十万，丞相不知也，前后官吏望风不敢问。程公珦为庐陵县尉，主赋事②，追逮囚系，责令尽偿而后己。或以告丞相，丞相曰：“赋入不时，吾家之罪，县官安可屈法也。”乃致书谢③
之。后珦罢官至京师，丞相廷见，礼貌有加。珦出，谓人曰：“刘公伟量，非他人能及，真宰相也。”
[注] ①逋负：拖欠，短少。②主赋事：负责征收赋税。③谢：道歉。
9、对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）。（2分）
后
珦
罢
官
至
京
师
A、后/ 珦罢官至京师
B、后珦/罢官至京师
C、后珦罢官/至京师
D、后珦罢官至/京师
10、解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）或（）
（2）书（）
11、翻译下面句子。（2分）
刘公伟量，非他人能及，真宰相也。
__________________________________________________________________________________
12、对于刘丞相的族人拖欠赋税一事，程珦是如何处理的？（用原文语句回答）（2分）__________________________________________________________________________________
13、本文写“前后官吏望风不敢问”，对于表现程珦的个人品质有什么作用？（2分）__________________________________________________________________________________
（三）古诗文积累。（8分）
14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）（1）山河破碎风飘絮，_________________。（2）______________，铜雀春深锁二乔。（3）伤心秦汉经行处，______________。（4）_____________，病树前头万木春。（5）人生自古谁无死。
（6）_____________，到乡翻似烂柯人。
（7）苏轼在《水调歌头》中对饱受离别之苦的人们表达美好祝愿的句子是“____________, ________________.。”
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第15-19题。（16分）
不要把他们分开
魏玉栋
这辈子最让我后悔的事儿，是不该在父母年老时把他们分开。
1960年代初，我当了妈妈，五十六天的产假结束必须上班，孩子无人照看，我想到母亲。于是给家里写信，诉说我的难处，并把到我工作的地点、乘车路线描述得一清二楚。母亲收到信不久，丢下家里的一切，毅然为我担当起照看孩子的任务。
第二年秋天，父亲向亲戚借钱做路费，到了我那里。我埋怨咋不早给我说一声，好给他寄点路费或者去接接。母亲嘟哝了一句：“还用说！”这仨字口气轻，却如同三颗石子儿，重重的击疼了我的心。是啊，我早该想到这一点，为啥就没有呢？
父亲在我家住了一段时间，决定要走。母亲想带上小外孙女和他一起回老家。我怕孩子太小，带走舍不得，好言挽留。父亲认为，回家可以在生产队里干活挣工分，分得口粮，在这里会增加我的经济负担。其实，父亲在我家并没有闲着，他经常出去捡柴禾，省下买柴钱足够一个人的生活费，我满可以坚持让他留下。也许我的态度不够明朗，也许我的言辞不太诚恳，也许„„总之，留住了母亲，没有留住他。
父亲回家几年，写信总说平安无事，就那样让他们天南地北地分隔着。我有了第二个孩子，更离不开母亲了。那年冬天，一封家书报告，说父亲病得厉害，两只脚都肿了。母亲说：“男怕穿靴，女怕戴帽，恐怕他的寿限到了。”她要回家看看。已经六十多岁，又是小脚，一步难以盈尺，在交通极为不便的情况
下，绝对不行！如果我们一起走，天寒地冻，小儿不足周岁，老的老，小的小，路上折腾病了更麻烦。考虑再三，还是留她照看孩子，我一个人回。
就在我准备出发时，收到父亲病逝的电报。我强忍悲痛，没敢告诉母亲实情。临出门时，母亲含泪一再叮嘱：“要是你爸不中了，千万可不能土砸脸地软埋，无论如何也要弄个棺材。真不行，家里的衣柜、门板都可以拆掉用上！”
那年头，靠工分吃饭。常常是挣得工分不够家人的口粮，哪有钱置办别的东西。母亲的担心和嘱托不是多余的。
我一路奔波回到家，父亲的丧事已处理完毕。
邻居说，俺伯养了个有本事的闺女，生产队领导看我是工作人，有工资，还得起欠债，虽然不在家，还是给借支了款，让家人把丧事办得很体面。
不知道这话是赞扬或是嘲笑。父亲含辛茹苦供我上学，换来的只不过是棺材板的厚实！我悲痛万分，跑到父亲的坟前长跪不起。不知道如何诉说自己的心情，不知道怎样向母亲交代。那一年，父亲六十六岁„„
回到家，母亲不问父亲的事，我也不敢贸然提起。憋闷了好几天，只得断断续续地向她说明有关情况。她没有埋怨，只是含着眼泪说：“走了好，他不受罪了，我也不用再挂牵了，”又不住地念叨，“人死如灯灭，大海捞明月啊„„”
自从父亲去世后，母亲一直不让我提起父亲，点点滴滴的旧事，孩子们出于好奇会向她询问有关姥爷的情况，一律遭到拒绝。孩子问我姥姥和姥爷是不是没有感情啊?
感情？怎么说呢！或者，我压根儿就没有弄懂。父母之间曾经红过脸，拌过嘴，磕磕拌拌几十年。他们风雨同舟抚育儿女，那丝丝缕缕的牵挂，琐琐碎碎的关照，絮絮叨叨的沟通，别人能够体会吗？
千不该万不该，我不该在父母年老时，为了自己的利益把他们分开。父亲的病不是绝症，如果那时有母亲的照顾，也许能多活几年。父亲的去世成为我永远的悔愧，也成为母亲心中永远的伤疤。谁愿意让别人挑开那结痂的伤口、触动那曾经的伤痛呢！
我深感遗憾愧疚，一直想着，如果有下辈子，如果我还能做父母的女儿，如果我有事需要自己的父母帮忙，千万不要让老人分开，让他们相携相伴一起走。
但是，这样的打算太迟太迟了！我常常扪心自问：我，懂得父母吗？懂得他们的心吗？懂得他们的感受吗？
15、联系全文，说说开头的作用？（3分）
16、作者有什么样后悔事呢？（3分）
17、请你选择合适的角度，品析下列句子。（3分）
母亲嘟哝了一句：“还用说！”这仨字口气轻，却如同三颗石子儿，重重的击疼了我的心。
18、父亲去逝后，我回到家，不敢贸然提起。憋闷了好几天，还是断断续续地向母亲说明有关事情，这时母亲却没有埋怨，只是含着眼泪说：“走了好，他不受罪了，我也不用再挂牵了。”母亲说这样的话，是不是太绝情了？为什么？（4分）
19、根据文章，在文章的结尾再补写一两句话。注意要与前文自然贯通。（3分）
（二）阅读下文，完成第20-24题。（14分）
额济纳胡杨林：最美的生命史诗
额济纳旗位于内蒙古自治区最西部，东、南、西、北四面分别与阿拉善右旗、甘肃省金塔、酒泉及蒙古国相邻。额济纳在秦时是大月氏的领地，西汉初年又为匈奴牧地。
这里自古便是“北丝绸之路”和“龙城古道”的交会点，趟过千年丝绸的光泽、茶叶的沁香，至今犹如响驼铃叮咚。著名的历史遗迹如额济纳古居延遗址区，200多处不同时期的城址、墓葬、庙宇及大片的屯田区分布于此；出土的居延汉简和夏元文书更是让人惊讶这块粗犷土地曾有过的繁华。
额济纳也是胡杨的故乡。这里有着世界仅存的3处胡杨林之一——额济纳胡杨从。当年张艺谋电影《英雄》中，张曼玉和章子怡在黄叶中打斗的场面就是拍摄于此。衣着飘逸的剑者狭路相逢在这漫天飞舞的黄叶间，如梦如烟的孤傲、悲凉让人印象深刻，心驰神往。
每年的秋天，是额济纳胡杨林最美的时节，一夜的寒露骤然将胡杨的叶子全部染黄，当大漠戈壁上的风一阵阵吹过，林中就“扑簌簌”下起胡杨叶雨，满目的缤纷壮阔，尤其是黑河沿岸数十万亩的胡杨，曲折绵延，成片的胡杨树叶在秋阳里婆娑起舞，在秋风里翻滚着鲜亮的色彩。漫步在这浓郁的胡杨林中，仿佛进入童话般色彩斑斓的梦境。
在额济纳40万亩天然胡杨林中，有一棵我国境内最大、最粗、最老的胡杨林，它高27米，径6.5米，有着近900年的生长年轮，却依然青翠挺拔，枝叶繁茂，被当地人尊称为“神树”。在“神树”周围，还有5棵发自它根系的胡杨，人们把它们叫做“母子树”。每年初春，牧民们都会来到树前祈祷风调雨顺，畜草兴旺，而往来的游人也总是不忘许下心愿和祝福。
胡杨是上天赐给额济纳的信物，一旦在这里扎根便极尽绚烂。有着胡杨的额济纳也才有了执著的傲骨、辽阔的胸怀，以及那一抹抹金黄的柔情。
有人曾用“至媚到傲，至柔至刚”来形容胡杨的美。的确，刚强与柔和，妩媚与傲然，在它身上得到了完美的融合。
胡杨曾广泛分布于我国西部的温带和暖温带地区，新疆库车千佛洞、甘肃敦煌铁匠沟、山西平隆等地。如今，除了一些沙漠中的内流河两岸还可见到少量的胡杨外，全国80%以上的胡杨林都蜷缩在新疆的塔里木河沿岸，而剩余的20%则大多集中在内蒙古额济纳旗。胡杨具有惊人的抗干旱、御风沙、耐盐咸的能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中，因而被人们赞誉为“沙漠英雄树。”
此外，胡杨还能生长在高度盐渍化的土壤上，因其细胞透水性比一般植物要强，从主根、侧根、躯干、树皮到叶片都能吸收较多的盐分。当体内盐分积累过多时，胡杨能从树干的节疤和裂口处将多余的盐分自动排出去，形成白色或淡黄色的如糖块般的结晶。由于这种结晶的主要成分是小苏打，所以被当地居民收集起来发面、蒸馒头、或者制作肥皂。
不过，再有能耐的生命，都无法长期脱离水而存活，包括胡杨在内。作为极旱荒漠区里真正的王者，胡杨彪悍的外表下藏着对水的极大渴望——树根能深入到地表20米以下，紧紧抓住大地吸取地下水，以保证体内水分所需。只要遇到可供给的水，胡杨便会繁衍生息，而一旦水源枯竭，也只有面临死亡。“跟着水走”的胡杨尝尽心酸，沙漠中内流河道的频繁变迁，使它不得己四处留痕。所以，有人也将胡杨称为“不负责任的母亲”，它随处留下子孙，却不顾它们的死活。
额济纳旗的胡杨多集中在黑河两岸。历史上，黑河河道在额济纳旗境内几经变迁，胡杨林的分布也随之改变，如今著名的“怪树林”，就是古河道周围的胡杨林死亡枯萎形成的。20、这篇说明文的说明对象是_____________________。（2分）
___________________________________________________________________________________
21、从视觉上看，秋天的额济纳胡杨林具有哪些特征？（3分）
___________________________________________________________________________________
22、根据文义，请你说说为什么如今胡杨的分布区域急剧缩小。（2分）
___________________________________________________________________________________
23、文中画线句子主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
24、胡杨之美的精髓是什么？胡杨依靠哪些本领铸就了这些美的精髓？（4分）
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
四、综合性学习与写作（56分）
（一）综合性学习。（6分）
25、母亲节来临之际，学校组织“母爱·感恩”主题教育，相信你一定能完成下面任务。（6分）
（1）描写、歌颂母爱的诗歌、小说、散文、新闻报道、歌曲、电影有很多，请你写出三篇（部或首）。（2分）
（2）班上准备举行“献给母亲的歌”主题班会，对这节班会你有什么好建议？（2分）
（3）围绕主题活动的开展，学校准备组织文艺演出。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。（2分）
（二）写作。（50分）
一个人在成长历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀和理解，有的人则需要一张书桌、一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所需付出的代价„„
请以“成长，需要_______________”为题，写一篇作文。要求：（1）先把题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、1．B 2．C 3.C 4.D 5.B 6.B
二、（一）7.B 8.A
（二）9.A
10.（1）有的（2）信
11.刘丞相所具有的博大胸怀，不是其他人能比得上的，他是一个真正的宰相啊。12.追捕囚系，责令尽偿而后已。
13.与程珦形成鲜明的对比，突出地表现了程珦的秉公执法、不畏权贵的品质。（意思相近即可）
14.（1）身世浮沉雨打萍（2）东风不与周郎便（3）宫阙万间都做了土
（4）沉舟侧畔千帆过（5）怀旧空吟闻笛赋（6）留取丹心照汗青（7）但愿人长久，千里共婵娟
三、（一）15.文章开头引出下文的回忆，与结尾形成首尾呼应的作用，从而突出文章的主旨，表达作者因曾经无意分开父母的深深的懊悔之情。
16.“我”当了妈妈，给我工作带来麻烦时，父母不顾路途遥远，来为我照看孩子。父亲怕增加“我”的生活负担，因此一个人回家独立生活，不久父亲病逝了。因此，“我”后悔“我”将父母在晚年的时候分开。
17.略
18.不是。这句话正表明了母亲深处无比悲痛之情，要不怎么会“含着眼泪”呢?母亲之所以这样说，是为了隐蔽内心的情感，不让“我”感到伤心和内疚，宁愿将苦水往自己肚里吞，这正反映了母亲的了不起。
19.示例：我，不懂！无论记忆的潮水如何冲击我的灵魂，我也写不尽我的懊悔愧疚。
（二）20.额济纳的胡杨
21.缤纷壮阔、曲折绵延、色彩斑斓（意思相近即可）
22.沙漠中内流河道的频繁变迁，导致分布着胡杨的区域水源枯竭。
23.打比方。（1分）具体地说明了结晶产生的原因，同时生动形象地表达了盐分从胡杨树排出来的形态。（2分）
24．胡杨之美的精髓：刚强与柔和，妩媚与傲然，在它身上得到了完美的融合。（或“至媚至傲，至柔至刚”）(2分)胡杨依靠的本领“抗干旱，御风沙，耐盐碱，细胞透水性强，吸水能力强等。（能答到其中任意四点即可）（2分）
四、（一）25.（1）电影《世上只有妈妈好》、朱德的散文《我的母亲》、高尔基的小说《母亲》、冰心的诗歌《荷叶母亲》、音乐《烛光里的妈妈》《鲁冰花》《大海啊故乡》等。
(2)示例：班会要精心策划，形式要多样，可以配乐朗诵、唱歌、讲故事、演讲、看电影片段、图片展示，可以邀请母亲参加，可以组织亲子游戏。
(3)示例：“儿行千里母担忧”，是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许
一个吻，就能让我们的母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧！
第三篇：八年级语文第一次月考
八年级上学期第一次月考语文试卷
一默写。（10分）
1、树树皆秋色。（王绩《野望》）
2、气蒸云梦泽。（孟浩然《望洞庭赠张丞相》）
3、晴川历历汉阳树，（崔颢《黄鹤楼》）
4、少壮不努力。
5、《早寒江上有怀》表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：，6、《送友人》-诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：
，7、《秋词》诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：。
8、《十一月四日风雨大作》诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句：
。
二、阅读
（一）阅读下面文章，完成9一10题(共8分)（新华社南京1949年4月24日5时电）国民党22年反革命中心南京，已于23日午夜为人民解放军解放。国民党反动统治宣告灭亡。人民解放军入城后，受到学生和市民的热烈欢迎，男女学生们纷纷向解放军献花致敬。人民解放军已布告安民，城内秩序稳定，商店照常开门营业。在发起渡江作战后三天内，人民解放军便攻占这一全中国第一个大城，这说明解放军威力的强大，国民党匪军一触即溃，已经无法进行有组织的抵抗。
9、为这则新闻补充题目：。（3分）
10、在文中用 线画出导语部分，指出导语部分明晰地交代了哪些记叙要素。（5分）
（二）阅读下面文章，完成11一15题(共20分)①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。
⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
11、这段文字选自课文《 》，体裁是，作者。本文是“白洋淀纪事之二”，“之一”是另一篇《 》。（4分）
12、文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”？（4分）
13、文中划线的句子表现了老头子什么性格?（4分）
14、“因为他，敌人的愿望就没有达到”，这里的“愿望”指什么？（4分）
15、开头的景物描写有什么作用？（4分）
（三）、阅读下面文章，完成16一19题(共22分)
火柴天堂
那天，妈妈看到我在玩游戏，站了很久，轻轻地说：“东东，游戏„„还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还算理解，可能与她这时尚的职业有关吧。
为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实，玩久了也有些厌倦，但还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的私聊！”多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级，基本没带她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢？只是迷恋已久„„
两周她只练到 15 级。然而那天我与一个40 级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42 级道士号，我问：“不是说不会花费太多精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没密保啊？要是被黑了怎办？”“啊？”她半晌才回道，“看造化吧！”
从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现，传奇与生活不同：纵然我杀死对方N 次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号，是她要给我的保护。可我不能表现得伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后，我们相约退出传奇，但我还想用QQ 视频看看她。“不，不要！你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟嘛。不管你什么样，我都不会吃惊的。”然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈！
妈妈打过来一个笑脸：生气了？“东东，妈妈只想更了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说，“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗？有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’，妈妈想牵着东东的手，回家„„”
眼泪不争气地流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴嘛，还要我保护呢！”
“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家！”
16、概括这篇小说的情节。（5 分）
17、摘取文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程（均限用两个字）。（8分）
→
→ →
18、这篇小说的主人公是谁？请简要分析一下主人公的人物形象。（5分）
主人公________________________________________________________________________ 分析________________________________________________________________________
19、关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处并对此简要分析。（4分）
伏笔________________________________________________________________________ 分析_____________________________________________________________________
三、综合性学习（10分）
为纪念世界反法西斯战争胜利69周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（10分）20、“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（3分）
21、请写出一句与战争有关的诗（词）句：（2分）
22、请你用简要的语言概述我国历史上著名的一场战役：（5分）
四、名著阅读（10分）
因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。
就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！„„
应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
23、该篇文字节选自回忆性散文集《 》，作者是（2分）
24、选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？（）（4分）A．父亲让我背书给我带来的痛苦感受。
B．突出“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难之间的矛盾 C．突出文章的主题思想。
D．写出了“我”还是觉得读书比较重要，所以就静肃下来安心背书
25、下列说法不正确的一项是（）(4分)A．父亲是一个一切为了孩子的人。
B．父亲是一个对儿童心理无知的人，与孩子有深深的隔膜的人。C．父亲是一个专制的人。
D．文章含蓄地批判了封建思想习俗的不合理性。
五、作文（70分）
自己高兴”为题目，写一篇记叙文。
要求：
1、写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感
2、文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分
3、不得抄袭
4、不少于600字。
第四篇：八年级下册第一次月考语文试卷和答案
苏教版八年级下册第一次月考语文试卷及答案
一、积累与运用
1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分)胆怯（）秀颀（）倦dài（）丰yú（）．． 2.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是()（2分）A．“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？” B．各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。
C．到 底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。
D．我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。3.下列句子不属于病句的一项是（）（2分）
A．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。4．结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）（2分）
某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光，再好的微笑服务也会丧失魅力。
A.再好的投入和开发也无济于事 B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失 C.再迷人的青山绿水也会索然无味 D.再多的人文景观也会失去风采 5．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽．．．．车川流不息。
B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中．流砥柱。．．．C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去．．．．破解。
D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁．．．．地大笑。
6．将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（）（2分）在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向
；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。
⑴素不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶悄无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨
A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷ C．⑶⑵⑴⑷ D．⑴⑶⑷⑵ 7.根据语境及括号内提示，填写合适的成语。（任选两个作答）（2分）快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并 A(表示对某一事物发生兴趣，沉溺其中，不觉疲倦)；成人说，快乐就是和友人一起品茶而 B（形容安适，愉快而满足的样子）；老人说，快乐就是和家人一起共享 C（形容家庭之乐）。
我选
，成语：
；我再选
，成语：。
8．默写(11分)⑴___________________，高斋闻雁来。⑵临风一唳思何事？___________________。⑶___________________，相伴度年华。
⑷江流天地外。
⑸ ,青山明月不曾空。
⑹ 玉不琢，不成器。
⑺独学而无友。
⑻这是胜利的预言家在叫喊： ⑼但是它
也不缺乏温和，更不用提它的，它是树中的伟丈夫。
⑽《马说》中提示千里马埋没的直接原因的名子是。
9．综合性学习(5分)通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是一个栏目的内容，读后按要求答题。
例子：鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。
⑴请根据以上内容，为该栏目拟一个题目（三至五个字）
我的拟题： ⑵根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟写几句简短的话。（题中涉及除外）。（2分）
⑶作为一个中学生，你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟？（2分）
二、阅读与理解
(一)马 说(19分)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
10．本文的作者是 代的。（2分）11．解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)一食或尽粟一石 或： ．(2)才美不外见 见： ．(3)且欲与常马等不可得 等： ．(4)是马也 是： ．12．翻译下列句子。（4分）
(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也?(2)食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
13．怎样才能使千里马充分发挥其日行千里的才能？（整理文中的句子回答）（3分）
14．本文短小精悍，通篇运用 寄托了作者 之情。（3分）
15．如果你是一匹千里马，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做?（3分）
(二)向日葵(16分)从天山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得显眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
车渐斩驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。
秘密就是在那一刻被突然揭开的。．．太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。
然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。
它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？ 呵，这是一片背对着太阳的向日葵。那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么？ ．．．．究竟是天下的向日葵，根本从来就没有围着太阳旋转的习性，还是这天山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外？
或许是阳光的亮度和吸引力不够么？可在阳光下你明明睁不开眼。
难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么？可它们一棵棵都健壮如树。也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了，它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么？可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子。它们背对着太阳的时候，仍是高傲地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦卑。
那么，它们一定是一些从异域引进的特殊品种，被天山的雪水滋养，变成了向日葵种群中的异类？可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽，你还能区分它们么？
于是你胡乱猜测：也许以往所见那些一株单立的向日葵，它需要竭力迎合阳光，来驱赶孤独，权作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？当它们形成了向日葵群体之时，便互相手拉着手，一齐勇敢地抬起头来了。
它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候，你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角，竟然没有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿，一直到明天太阳再度升起，一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落，一直到最后被镰刀砍倒。
当它们的后脑勺终于沉重坠地，那是花盘里的种籽真正熟透的日子。然而你却不得不也背对着它们，在夕阳里重新上路。
天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵，就这样逆着光亮，在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。
16．用简要的语言概括文章主要内容。（2分）
____________________________________________________________________ 17．写出第3段加点的“秘密”和第9段加点的“弥天大谎”在文中的含义。（2分）
秘密：________________________ 弥天大谎：____________________________ 18．作者笔下的向日葵具有怎样的个性？你喜欢这种个性吗？请说明你的理由。（4分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19．假设你是向日葵身边的一株小草，你会对向日葵说些什么？（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20、阅读下面的语段，结合文章内容，说说你从中得到了什么启示？（4分）在海底世界里，有一种会给自己造“房子”的动物，它们能从自己的身体里分泌出石灰质，作为建筑材料来建造“房子”，用做自己的栖身之地，这些动物就是贝类。因为它们的身体柔软，所以归属于软体动物。它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。然而，在软体动物的家族中却有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨，所以也叫墨鱼。要说乌贼也是贝类，这就很难使人相信了。事实上，乌贼的确属于贝类。它的房子造到了自己体内，叫内骨胳——也叫“海螵蛸”，是一种很好的药材。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、写作(35分)21.题目：那时，我 要求：先将题目补充完整，题目横线上可以填写“幸福极了”“突然长大了”“明白了什么是责任”“变得勇敢了”“感受到了爱”“懂得了尊重”„„然后写一篇500字左右的记叙文，力求写出自己的独特感受与真切体验，文中不得出现真实的校名和人名。
参考答案
1.略 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.A乐此不疲 B怡然自乐或怡然自得 C天伦之乐 8.略 9．
⑴如：鸟的礼赞，鸟中精灵等感情鲜明、表意明确的主题皆可
⑵ 示例：雄鹰；茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的 ⑶
a、我们可以利用爱鸟周活动时间，写爱鸟的宣传单，对市民进行宣传。b、时值春天，我们可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢，让他们安家。
c、保护鸟类的栖息环境，积极参加植树造林，治理水污染；同不良行为做斗争，不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类，设法为鸟类创造营巢或居留的条件，积极参加“爱鸟周”活动，增强人们爱鸟护鸟的意识 10.唐
韩愈
11.⑴有时 ⑵ 同“现”，显现 ⑶等同，一样 ⑷ 这，这样 12.⑴ 想要与普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？ ⑵喂养它又不能使它充分发挥自己的才能；听它嘶鸣，却不懂它的意愿。13.策之以其道，食之尽其材，呜之通其意
14.托物寓意（或寓理于物）怀才不遇的愤懑（或对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满
15.示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己才能
示例二：我要努力完善自己，做得更好。
示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光
16、作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵，由此引发了自己的反思。（2分）17.秘密：向日葵不向阳；弥天大谎：向日葵向阳（2分，每一点1分。）18.独立特行，敢于坚持自我。（4分。说出个性给分2分，说出喜欢或不喜欢的理由给2分。）19.不设统一答案。（4分，有明确的中心，语言流畅，给4分；中心明确语言但语言不流畅给3分；语言流畅但中心不很明确给2分；文不对题则不给分。）20.不设统一答案。（4分。只要言之成理即可。观点明确，与文本内容联系密切，语言简明给4分；与短文有联系，中心较明确，语言较流畅给3分；与短文联系不密切，有一定的中心，语言尚可给2分；文不对题不给分。）参考答案：盲从会使人更加远离真理；任何事物都有特殊和例外；要有独立的人格和思想；只有亲身体验才会了解事物的真谛等。21.以25分为切入分
第五篇：八年级语文月考试卷
八年级语文月考试卷
一：古诗词名句默写10分
1春潮带雨晚来急，------------------------。
2，今夜偏知春气暖，-------------------------。3--------------------------，散人春风满洛城。
4，大漠孤烟直，----。
5，<渡荆门送别》一诗中，诗人移情于物，抒发自己思乡之情的句子是-----------------------------。
6，陶渊明在《归园田居三》中，描写诗人早晚躬耕，辛勤劳作的句子是-----.7,《望岳》一诗中，表现了泰山的神奇和巍峨高大的句子是------------。
8，在陆游的《 卜算子、咏梅》中，能表现出梅花高洁，坚贞的诗句是-----------------------------。
9，王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界，其中第三境界引用了辛弃疾《青玉案》中的句子----，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
10，狗的最优秀品质就是忠诚，正如俗话所说：-------，狗不嫌家贫。
二、语言基础和语文实践活动（23分）
11．请把下面语句工整规范地书写在田字格中。(2分)
落霞与孤鹜齐飞．秋水共长天一色。
12．阅读下面语段，给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）
当人们漫步于上海黄浦江边时，便会看到一座与东方明珠塔遥()相呼应的标志性建筑雄jù()于浦江之滨。这就是“东方之冠（）”，它是2010年上海世博会的中国馆。中国国家馆将在“城市，让生活更美好”主题下，展示“城市发展中的中华智慧”，展现出一fú()伟大的中国城市文明图。13．下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()（2分）A．团风县林家大湾及相邻村湾，是片神奇的土地，孕育了革命家林育南、林育英、地质学家李四光、文学家秦兆阳等一代志士仁人。
B．在“爆竹声声辞旧岁，梅花朵朵迎新春”的节日里，“嗵——啪——”的礼炮声不绝于耳。
C.毕昇铜像于2008年12月落户北京中华世纪坛，其底座标明：“毕昇，湖北英山人”。
D．我在天空垂钓，钓一池晶莹剔透的繁星，我在自然垂钓，钓几缕怡神养性的空灵，我在书海垂钓，钓些许开启混沌的真谛，我在尘世垂钓，钓几多感人肺腑的真情。
14．下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是()（2分）A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。
B.今年早春，西南地区的旱情非常严峻，据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智，怒批气象预报不该说天气晴好，应叫天气晴坏！C.女儿今天要出嫁了，妈妈亲手为女儿乔装打扮。
D．爬上天堂寨才知道它有多高，只见周围的群山鳞次栉比，都在它的脚下了。
15．按要求修改下面一段话。（3分）
鲜花悦目，果实饱腹。从务实的角度来说，人们爱果实应该强于爱鲜花。可现实中，总有一些人热衷于鲜花而冷落了果实。要知道，所有的鲜花并不一定都能够成为果实，但所有的甜美的果实都曾经是鲜花。我们在这里，要特别为花朵不起眼但是果实丰沛的花儿抱委屈。因为这类花儿不美丽、不耀眼，许多人并没注意到它的存在。
(1)依据语段来看，画线句表达有误，请调整语序，使上下文语意连贯。要知道，_______________________________________________________________。(2)语段中加点词“丰沛”使用不准确，应换用下面的第()个词为好。
①丰茂 ②丰裕 ③丰硕 ④丰饶 ⑤丰沃
16.阅读下面的《“放”字养生法》，根据语境和词意，在横线上填上适当内容。（3分）
有时候养生只需要讲究一个“放”字，敢于放下，也可以让你更加健康。放声大笑——乐观幽默，笑对人生，天天乐呵呵，事事笑眯眯，无愁一身轻。放开脚步——_____________________________________________________________。放开心胸——_____________________________________________________________。放眼世界——想得开，看得远，以大局为重，不为个人跟前荣辱利害丽斤斤计较。17．语文实践活动（9分）
“会”是欢乐的海洋，“会”是沟通的桥梁；“会”是商品的展示和交易，“会”是看法的交流和统一。“会”跟我们的生活越来越密切，让我们一起“走进新生活，品味会文化”。
(1)中央电视台今年的元宵晚会出了这样一个灯谜，请你结合生肖常识写出谜底。（2分）
谜面是：兔年前后齐奋飞（打一成语）谜底是：____________。
(2)下面都是与“会”有关的对联或条幅，请选择恰当的使用场合填在括号里（只填序号）。（2分）
①雅言传承文明 经典浸润人生（）②自尊自爱自重自强，挑起时代重任
多才多艺多胆多识，争做巾帼英雄()③宫商角徵羽诠释灿烂华夏神韵
吹拉击唱弹演绎和谐社会新风()④其志难移，纵千般烘炒，万遍搓揉，历尽艰辛成极品 斯颜不改，况一任卷舒，几番起落，自甘淡泊散清香()A．乡村音乐会 B．诗文朗诵会 C．妇女代表会 D．茶叶交易会(3)据中国疾病防控中心提供的报告显示，2011年中国发生道路交通事故超过21万起，造成6万余人死亡，23万人受伤，直接经济损失超过10亿元。道路交通伤害已取代自杀成为“伤害死亡”的首要原因。据统计，2012年1月至10月份，中国因闯红灯肇事导致的交通事故造成798人死亡，因违反道路标志线肇事导致事故造成2万余人死亡。由“中国式过马路”引起的讨论正在互联网上持续发酵，许多网友由此及彼地开始检讨自己日常生活中的点滴“错误’,齐声向“中国式”陋习说不。请你写个帖子，谈谈你的看法。2分
(4)今年是苏东坡来黄州930周年，我市隆重举行纪念会。黄冈文化底蕴深厚，我市正
在积极打造文化大市，请你仿照示例（句式不作要求），为黄冈设计一张“文化名片”。(3分)示例：
【名片正面】历史名城——西安（背景是兵马俑图片）
【名片背面】兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。
【名片正面】文化名城——黄冈(背景是东坡赤壁图片)【名片背面】_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
三、浅层阅读理解{25分）
（一）阅读下面的现代诗，完成后面题目。(3分)
秋 天 何其芳
震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀，用背篓采装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的鸟桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清洌了。
牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
18．读诗，要品味诗歌的语言。请你品味下面诗句中加点的词语。(1分)(1)放下饱食过稻香的镰刀-___________________________________________________ 19．这是一组绚丽多彩的乡村秋景图，一节诗就是一幅画，第一幅画是“________”，第二幅画是“霜晨归渔图”，第三幅画是“________”。(2分)
（二）阅读下则消息，完成后面题目。(6分)搜狐绿色频道3月28日报道昨晚8：30至9：30，中国已有33个城市加入由世界自然基金会(WWF)发起的“地球一小时”活动，这些城市的部分标志性建筑、团体和个人于当晚共同熄灭灯光，表达共同应对全球气候变化的意愿。
在北京，有着悠远历史的故宫博物院首次与其他北京地标（鸟巢、水立方、国家大剧院、银泰中心等）一起为今年的“地球一小时”关灯。当晚，WWF全球总干事詹姆士·李普在北京参与了故宫博物院的熄灯仪式，并在仪式上致辞：“今晚，数以亿计的人通过熄灯的方式传达了他们的心声，这是一个简单却强而有力的行动。”
据统计，全球共有126个国家和地区，超过4000个城镇和数以亿计的人们参与了这项活动。“地球一小时”只有60分钟，在这60分钟之内并不能为地球节雀大量的电，但这个活动的意义在于鼓励公众和社会各界提高对气候变化问题的意识，希望大家意识到保护地球其实就像关灯那么简单，按下开关，就点亮了希望。
地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。20．请你为这则新闻拟一个简明的标题。______________________________________（2分）
21．詹姆士·李普说“这是一个简单却强而有力的行动”。你怎样理解这句话？(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22．假如你也参与了“地球一小时”活动，在这特别的一小时里，你会怎样度过？网上在征集好创意，请写出你的创意。(2分)我的创意：
_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
（三）阅读下面的说明文，完成后面题目。（5分）
低碳生活方式
低碳，英文为lowcarbon，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。减碳是每个人的责任，节能就是最大的减碳。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”，低碳生活就是简约的生活方式，从衣、食、住、行等方面都可体现低碳生活。
衣：少买不必要的衣服。一件普通的表服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。食；多吃素。生产l千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1／9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。此外，低碳饮食还包括适量喝酒，如果1个人1年少喝0.5千克酒，可减排二氧化碳l千克。住：选择小户型，不过度装修。减少l千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克。
行：少开车，选小排量车。每月少开一天，每车每年可减排二氧化碳98千克，如果出行选择公共交通工具或自行车，二氧化碳排放量将会更少。
用：_____________________________________________________________________ 不仅要低碳还要碳补偿。所谓碳补偿就是你产生了多少二氧化碳就补偿多少。树木利用植物光合作用来吸收二氧化碳制造氧气是碳补偿的最好办法，一棵树生长40年，平均每年可吸收465千克二氧化碳。因此，除了过低碳生活外，还要多种树。
23．文中画线句子运用了什么说明方法？有何作用?(3分)___________________________________________________________________________ 24．依据文意，结合你的理解，请给“用”补充两条相关内容。(2分)___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
（四）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。(11分)
【甲】伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异-，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环竭于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰；仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
（选自《临川先生文集》）
【乙】僧寺夜读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃②入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者，父怒，挞③之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因④去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶⑤，狞恶可怖，冕小儿，恬⑥若不知。安阳⑦韩性⑧闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被⑨古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。（选自<宋学士文集》）
【注释】①[陇]通“垄”，田埂。②[窃]偷偷地。③[挞]用鞭子打。④[因]于是。⑤[土偶]泥塑的偶像。⑥[恬]神色安然的样子。⑦[安阳]古地名。⑧[韩性]当时著名学者。⑨[被]同“披”，穿着。
25.下面句中加点词的意义相同的一组是()（2分）
A.①或以钱币乞之 ②或牵牛来责蹊田者
B.①且为众人 ②北山愚公者，年且九十（选自《愚公移山》）
C.①执策映长明灯读之 ②执策而临之（选自《马说》）
D.①已而复如初 ②已而夕阳在山，人影散乱(选自《醉翁亭记》)26．翻译句子。(4分)(1)今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
译：___________________________________________________________________(2)儿痴如此，曷不听其所为？
译：___________________________________________________________________ 27。理解填空。（3分）
从甲文可以看出．方仲永的父亲是一个____________的人，方仲永之所以沦为众人，是因为____________。从乙文可以看出，王冕具有____________的品质。．
28．仿照示例，请你用一句名人名言对方仲永作以恰当点评。（2分）示例：王冕：聪明出于勤奋，天才在于积累。（华罗庚）
方仲永：_______________________________________________________________
四、深层阅读赏析（12分l 阅读下面一篇小说，完成文后题目。
告诉你一个秘密
一路开花
从步入学堂的第一天开始，他就如一朵僻幽的山花，在漫漫的人海中，独自地开谢着。
站在偌大的群体里面，他时常感觉自己像一块玻璃。譬如，清晨做广播操时，站在他身前和身后的两位同学，总能将眼神透过他的身躯，叽叽喳喳说笑不停；譬如，有人在课堂上传作业本，快到达他所在的位置时，别人宁可叫他前面的同学，也不愿顺手把本子给他„„
他渴望走到同学们中间去，与他们一起在溢满草香的校园小径上欢笑，一起簇拥着放学，一起到西山湖里抓鱼。在旁人看来，这都是些平凡至极的事情，可对于寡言自闭的他来说，却是一连串闪亮而又模糊的梦。
体育课上，老师让做一个名为“抱团”的游戏--众人手拉手，围成一个大圈，不断奔跑，老师站于中间，等混乱之时大声说一个数字后，众人迅速抱团，每团的人数必须与老师口中所说的数字相等，要不，就判为输家，得出一个节目。
不管老师说“5”还是说“6”，他都是输家。很多次，他想要冲入人群之中，与他们抱成一团，却每每都被冷漠的眼神挡了回来。
那个午后成了他一生的伤痛。因为，只有他一个人输。后来，他在众人的嘘叹声中完成了最后一次表演。夜晚，①他伏在门窗紧锁的书房里哭得一塌糊涂。几近天亮的时候，他给班主任写了一封长长的求助信，希望能通过老师的帮助来获得同学的认可。哪怕，一次也好。
次日午后，班上的两个坏同学先后被叫了出去。回来后，他们特意看了一眼角落里的他。
他惶恐不已，他以为老师把他俩严厉批评了一顿。因为，他在信中点名指出就是他俩唆使周旁同学不要与他交朋友。如果真是这样，那麻烦可就大了。放学后，他静坐在教室里，想等他们走后他再回去。岂料，他们竟也一起坐在教室里。
等人走得差不多的时候，他俩走了过来，他想跑，可腿脚一下子不听使唤了。他握紧了书本，心想：要是他们动手的话，我也得作点反抗吧？
“哥们，我们一起回去吧！”两双热情的手同时搭上他的肩膀。抬头触及他们真诚的眼神，他站起来了。
他第一次与他们说笑着走过溢满草香的校园小径。②他的双眼里一路都噙满了泪水。
后来，他的朋友越来越多。他做任何事，碰上任何困难，只要旁人看到，就算他不开口，他们也会前来帮忙。
他无时无刻不在感激着自己的班主任。他想，是老师把自己的诚意传达给了同学们。因此，他开始努力学习，想用最好的成绩来回报老师。
高考之后的毕业联欢会上，其中一位落榜的坏同学朝他走来，坦然地说：“我决定补习，将那些遗落的知识重新捡回来。当然，谢谢你两年前对我的肯定和鼓励，希望明年我们能在大学相见！”
说完，那位同学向他伸出了手掌。他迷惑地握住这双真诚温暖的手，内心涌起一阵风暴。
会后，他终于鼓起勇气，拉住这位同学悄然问道：“你说我鼓励了你，什么时候？”
那住同学从兜里摸出一张陈旧的纸条，上面写道：“告诉你一个秘密：你注意到班上那个最自闭的同学了吗？我向他做了一个调查，问班上最热情、最有潜力的同学是谁，真没想到，他给我的答案竟然是你！我想，他不曾与旁人交往，也就不可能对谁存有私心和偏见。因此，这个答案该是最为公正的。最后，希望你不要把这个秘密告诉其他任何一位同学，免得伤了你们之间的和气！”
握着这张时隔两年的纸条，③他的泪水奔涌而出。一直以来，他都以为是自己的诚意感动了周旁的同学，殊不知，原来是老师的良苦用心起了作用。
当然，他一辈子都不可能知道，这样的“秘密纸条”不光是这位同学收到过。那位年过半百的班主任，曾一天写一张纸条，发一张纸条，足足花了两个月的时间，才把这个“秘密”传达给班上的每一个人。
（选自《微型小说选刊》2009年第18期）
29．小说中三处写到他的哭，请分别说说他哭的原因。（3分）①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________ 30.班主任是小说中的主要人物之一。请用一句简洁而完整的话说说他是一个怎样的人。(3 分)_________________________________________________________________________ 31．故事中的“秘密纸条”直至文末才道出，请你分析这样写的作用。（3分）__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 32.这是一个充满哲理思辨的爱的故事。请写出你阅读本文后最深的一点感悟。（3分）
___________________________________________________________________________
五、作文{50分）
30．根据给定题目，按要求写一篇记叙文。
题目：我__________同桌
本篇作文的写作要求如下：①根据你个人的生活经历，在横线上填上适当的词语，例如：“和”“尊重”“喜欢”“讨厌”等；②叙事清楚，结构完整；③内容充实，详略得当；④灵活运用描写手法刻画人物；⑤恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；⑥写一篇600字以上的记叙文。
(
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