营销专业实训报告

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第一篇:营销专业实训报告

一、实训简介.在第二次实训活动中,每个公司的任务是销售xx乳制品,老师帮忙以最低的价格进货。而销售地点和价格都由各自公司协商定下来,在规定的时间内将每个公司的xx产品全部卖出。在销售过程中,我们公司在规定的时间内将所有xx乳制品全部卖出,总共盈利55元。我们团队相互配合,将这次实训活动圆满完成。

二、市场分析.经过我们团队协商,我们将销售地点定在教职工小区内,教职工相对而言还是比较相信我们学生所销售的产品,很多教职工也是买来给自己的子女。对于这类买家还是很容易销售的。我们定在周末教职工休息的时候,这个时间人数相对较多,便于销售。

三、执行情况.我们公司共十一人,每人一箱。进货价是33元一箱,在两天的时间里以38元一箱的价格全部卖出。下面是我们奕.shine公司具体的执行情况。

① 四个人主要将十一箱酸奶运送到小区内,地理优越的位置;

② 三个人主要负责销售,积极回答询问者的问题,争取在规定时间内卖出产品;

③ 两个人负责打印传单,宣传本次促销活动;

④ 两个人随机应变,如果产品不够了,随时向本班其他卖不出去的同学进货,填补空缺。

四、收获及感受

虽然盈利不多,但是这次活动主要锻炼我们的销售能力和口才以及某产品的市场分析能力。在这几天里,我们的团队每个成员充分发挥各自的才能,分工合作,在销售的过程中我们没有将这次实训活动仅仅当成是一个任务,而是一个很好的学习机会。希望在以后的课上向这样的实践活动更多一些,使我们公司的每个人都行动起来。

实训简介

消费心理学老师下达了第二次实训课程:xx乳制品销售实训。我们以33元的价格整箱购买,每人发一箱牛奶,在规定的时间内把牛奶卖出去。于是我们以集体的形式在某学校的门口进行牛奶促销活动,活动参加人数十个人。我们以公司为单位在XX年4月10号,开展了这一xx乳制品销售实训课程。

市场分析

(1)自身环境

首先,我们是学生,没有任何说服力,单单这样去销售牛奶肯定不会有很好的效果,我们需要有一个好的品牌效果。这就需要我们去发现,怎样才能找到一个好的突破口。我们做的还有很多,要让消费者相信我们的牛奶出自正牌厂家,这样就可以让消费者信服,从而购买我们的产品。

(2)外部环境

学校周边有很多销售点,不乏很多卖牛奶的超市,在这方面我们不占有优势,我们不可能比他们更有说服力。但是我们的牛奶价格比超市的便宜,这也是一个小小的优势,我们要抓住有利条件发展自身优势,这样才能取得我们想要的结果。

执行情况、在我们调查中了解到这中牛奶很适合学生,因为学生每天早上都有喝牛奶的习惯,在确定了消费对象的同时,我们就开始选择促销的合适地点,还有了解到学生一般都很喜欢喝酸奶,在给我们的促销带来了好处,因为我们要卖的正好是他们喜欢的牛奶,有了他们的需求,对于牛奶的销路就没有那么大的困难了,就剩下我们怎样吸引他们来买我们的牛奶。在我们的商量下我们选择了医专,在医专开始了我们的促销活动,在卖牛奶的过程中,我们以一箱40元的价格,卖出去了五箱,其余五箱我们选择在漯河大学去卖,在漯河大学我们是以38元的价格卖出去的,就这样我们的牛奶全部卖了出去。

收获及感受

通过这次的实训,我们感受颇深,一句话,赚钱真难!实践是验证一切事物的最好保证,这就是梦想于现实的差距。在这个过程中,我们学会了怎样跟不同的人交流,学会了观察周围形形色色的事物,学会了怎样把自己的产品推销出去!总之,要学好基本知识,才有我们发展的空间。

一、实训简介:

我们公司全体成员利用周六的时间,在学校实训广场做牛奶销售,经过一天的时间,圆满完成此项工作。我们把十箱牛奶分开进行销售,8箱按35元买,剩下的两箱按盒买,总共盈利22元。

二、市场分析:

首先xx这个品牌知名度较高,比其他品牌的价位较低。xx优酸乳含有大量的益生菌,适合于各个年龄段的人,根据我们的市场调查,在周末的时候,实训广场的人流量大,所以我们公司销售地点定在实训广场。

三、执行情况:

在周六的早上我们公司的成员搬着牛奶来到实训广场,展开了xx优酸乳大促销,把我们的条幅拿出来,吸引更多的消费者,而且我们公司销售的价格较合理,用较低的价格来吸引更多的顾客,总共十箱,按箱是每箱35元,按盒是每盒1.5元,经过我们一天的努力,把我们公司的牛奶全部销售完,也得到许多消费者的认可。

四、收获及感受:

经过我们一天努力的奋斗,我们总共盈利了二十二元,当我们把最后一箱卖出去的时候,心里有中说不出的感觉,拥有一种很大的成就感。虽然这次销售盈利不多,但是我们也付出了努力,这是我们人生中第一次的促销活动。圆满的完成了老师的作业,通过这次促销活动我们了解到了团体的力量是巨大无比的,终于领悟到了社会实践的重要性,并注重实践与理论相结合的原理。

一:实训简介是:我们公司销售的是xx优酸乳,我们组总共11箱牛奶,我们在学校隔壁的幼儿园共买出了7箱,每箱牛奶买38,回来时在学校门口的实训广场销售我们剩下的几箱牛奶,通过我们组人的共同努力把剩下的几箱牛奶卖给了各个系的同学,在这次销售牛奶的实训后我们组11个人共赢利43元钱同时我们也成功的把实训的作业完美的完成了。

二:市场分析是:我们还是在校大学生对于外边的市场还不是很了解,我们对于销售市场也没有很好的说服力,更没有他们那些所谓的品牌影想力。所以我们必须选一个对市场很有影响力的品牌,在学校的周围也有各种商店及超市在销售牛奶从而市场给予我们的压力就不言而知了。

三:执行情况是:我们组的成员在4月16号的下午放学后来到学校互近的幼儿园开始销售我们的牛奶,在幼儿园我们以每箱38元售出7箱,然后在学院的实训广场以每箱35元售出4箱给各个系的同学们,通过我们组各个成员的共同努力把我们的实训课完成了。

四:收获及感受是:通过我们这次的室外实训课销售牛奶的经历让我感受到了干什么都是不容易的,并且要想在这个社会和市场中生存下去我们必须比别人付出更多的努力。同时我在这次实训课中我也感觉到了自己的很多专业知识欠缺,对专业知识的掌握情况也不是很乐观,以后就该更加努力学习于理解。

第二篇:营销实训报告

营销实训报告

营销实训课让我们在一个虚拟的环境中经营一家公司,在这个产业环境中有五个企业相互竞争,我们通过对本企业内外环境进行SWOT分析,制定出适合自己企业的战略决策。我们按照任务一步步完成任务,做了环境预测分析,确定营销目标,制定战略决策,对产品市场进行细分,预测销量目标,研发新产品,推出新产品,制定产品价格,最后执行计划。

这个实训主要模块有市场调研SWOT分析、市场特征与购买行为分析、竞争分析、产品策略、服务策略、价格策略、营销渠道策略、促销策略、广告策略、市场营销策略实施组织与控制等实验。

在模拟环境里,所有的公司开始于同一起跑线,每个公司各自经营不同品牌的产品,我们组成的营销小组的目标就是最大限度的销售产品及最大限度的获得市场占有率,以获得最大利润。在这个模拟决策阶段,我们要学会如何进行宏观环境分析、消费者分析、竞争分析和选择目标市场从而形成营销战略,然后根据战略目标制定具体的营销决策。通过Marketing平台的模拟市场运作得到每个季度的结果,营销成员将看见其它的决策给企业及整个市场带来的后果,并可在以后博奕过程中不断的进行营销策略调整,以在竞争中取得优势,最终达到为企业创造价值的目标。

在这个实训中我在第六组的CAK公司做市场总监,共做五个季度的实训,在第一季度我公司业绩还不错,而从第二季度销量就开始下降,卖得不是很好,之后我就开始做广告,发布新闻,执行计划之后发现销量上升了一点,但还不是很好。我自己创建的品牌刚开始一个都没有卖出去,但打了广告之后就卖出去了一些。到第四季度的时候,我公司的资产不够还贷,入不敷出。第五季度我就打品牌和价格战,把之前卖不出去的品牌退出市场,着重打造一个品牌,结果如何,虽然我并不知道,但从中让我明白了,失败并不可怕,只要你有信心有决心,及时改正,找到规律,并把握好时机,赢家往往是从失败中成长。

这种学习方式能很大的激发我们学习的热情,给我们的学习过程带来更多的体验而不仅是简单的讨论,能很快地得到我们对于教学效果的反馈信息。在这个模拟的环境中,我们能够获得实践的经验而不必承担任何错误决策的后果。

市场竞争是激烈,也是不可避免.但竞争并不意味着你死我活!这就要求企业知己知彼,在竞争中寻求合作。

这次实训帮助我们系统地实践、体验和学习营销完整的方法体系,应用大量的营销分析工具,体验真实的竞争环境,将现实生活中的较长的企业发展过程浓缩到几个季度的营销模拟实验中,使理论知识和实践相结合,最终达成系统地理解和应用市场营销的理论与方法的目的,也让我深刻体会到经营好一个公司的不易。

三天的实训结束了,却给了我往后人生启示,社会是现实残酷的,弱肉强食这个社会规则,想要生存,必须要有实力,学会变通,与时俱进,利用优势发展才能更好地生存下来。

营销模拟实训丰富了我们的经验,在模拟过程中,我们了解了产品定价策略,广告策略,销售渠道推广策略,市场覆盖策略等一系列知识,竞争也触发了我们的灵感,许多建设性的策略让我们收益匪浅.

第三篇:营销实训报告(精选)

唐 山 学 院

实 训 报 告

报告题目:系 别:实 训 名 称:班 级:姓 名 学 号:指 导 教 师:

市场营销模拟实训报告

_________________________

经济管理系 _________________________

市场营销模拟实训 _________________________ 11级市场营销2班 _________________________ 冯学云4110525210 _________________________

2012年7月

实训目的

通过实训使学生掌握市场营销计划制定的方法,能够制定可实施的营销计划。

实训时间

2012年7月9日—13日

一、实训内容

从7月9日起我们进行了为期4天的市场营销模拟实训,实训是以小组为单位的,老师把整个班级分成若干个小组,每个小组5人,每个小组代表一个公司,每四个小组为一个大组,在同一竞争市场上进行角逐。实训活动开始前,老师详细介绍了SimMarketing的应用和操作流程,使我们对此有了初步的了解,我们知道了SimMarketing是一种营销模拟教学软件。本次SimMarketing的模拟过程分为八个季度依次展开。在模拟的开始,小组将得到经济新闻、市场调查和研究报告等提供的与市场有关的数据和信息,例如产品占有率和销售渠道覆盖率等等。但是如何解释、分析、优化和利用这些数据完全取决于各个营销小组的工作。

营销小组根据各种信息和数据,认真分析市场环境和机会,并结合公司优势发展有效的营销策略,然后制定具体的营销计划并执行。执行计划后,SimMarketing将模拟市场运作,产生结果,并且开始下一季度,小组将以经济新闻、产业报告和公司经营报告的形式接受上个季度的市场运营结果,从而得到关于市场和竞争对手的详细资料。通过对新信息的分析,制定新的战略和营销计划。小组在接下来的几个季度中逐步完成持续的营销管理运作和公司的经营。

我们小组成员每一次的制定营销计划中都很认真的分析和寻找一些对公司不利和有利因素,并一起讨论和决定市场营销战略,我们成员之间也做了很好的分配工作,对市场分析、市场调研、市场经济报告等方面做了人员分工。等等方面让我们知道了团队之间力量的重要。

实训的具体流程如下:

1.第一天老师详细讲解了SimMarketing软件的操作流程后,我们开始了模拟实训的练习。首先我们分析产业环境和竞争对手状况,给企业产品定位,然后制定营销计划,最后执行。由于初次接触,不太熟悉,我们一直在想着预算不能剩太多,就一直把预算投到各个方面,使预算最好只剩8000元,就这样我们执行了第一季度,结果很糟糕,位于总体市场最后一位,市场占有率从25%下降到9%,剩余很多库存。下午我们仔细分析上次失败的原因,发现我们广告投入方向和我们的市场定位的目标人群很不一致,我们认真的制定并执行了第二季度计划,处理我们的库存,结果虽然仍不太乐观,但确实取得了一定的进步。我们需要再接再厉,发现问题,解决问题。

经过两个季度的练习,我们的经营业绩很差,但是总算对软件的操作和营销计划的制定过程有了初步了解。我们有决心下次可以做好。

2.第二天我们开始了正式的竞争,昨天惨败的经营结果使我们今天格外认真,我们小组首先总结了上次的失败的原因,认识到广告投入方向和市场定位有偏差,然后我们仔细分析了手机市场状况。手机市场剧情的消费者被划分为四个细分市场,分别为科技追求型、时间管理型、形象追求型和个人交往型。经过对公司的分析和小组激烈的谈论后,我们将我们ELE公司的ELEA产品定位于个人交往型消费者群体,把ELEB产品定位于时间管理型消费群体。又通过对消费者的采购习惯、媒体习惯、产业新闻和渠道占有率等方面的分析,我们适当的对广告和渠道方面投入预算,并根据消费群体的特点制定价位,我们对ELEA产品制定低价格,降价幅度超过20%,并研发新产品ELEC,最后详细制定并执行营销计划,业绩不错,位居本市场第一。第二季度推出了主要针对以青少年和时尚人士为主的形象追求型的ELEC产品并研发ELED产品。第三季度我们推出针对科技追求型消费群体的ELED产品,并根据ELEC在第二季度后的各消费者群体中销售情况、市场占有率和顾客满意度适当调节定位方向。

3.第三天我们依次进行了第四、五、六季度的竞争。通过分析第三季度的营销结果、营销累计结果和各公司市场占有率,了解到我们公司占有率有下滑趋势。针对这一问题,我们对比了本公司和竞争对手的财务分配状况,通过分析和激烈谈论决定适当调整了我们公司的营销计划,加大我们公司的广告投入和渠道支持,并结合波士顿矩阵,对四种产品的定位和决策进行调整。经过一系列的过程,我们公事的市场占有率又呈上涨趋势,在第六季度达到57%。

4.第四天是实训的最后一天,二、实训体会与收获

通过这四天的SimMarketing市场营销模拟实训,我受益匪浅,对课本理论知识有了更深一步的了解,锻炼了自己的操作能力并熟悉了营销计划的制定流程。

这次使我体会最深的就是理论只有与实践相结合,才会迸发出更灿烂的火花!本学期学的《营销管理》课本上的知识有些只是肤浅的理解,这次实训要用到了,却不太会用。通过这次实训,我学会并巩固了一些课本上的知识。

其中印象最深是波士顿矩阵,实训初次遇到这个矩阵图,很不理解,通过查资料了解到这个矩阵是企业制定战略目标的重要工具。在坐标图上,纵轴表示市场销售增长率,横轴表示市场占有率,各以10%和20%作为区分高低的中点,将坐标图划分为四个象限,依次为“问号”、“明星”、“现金牛”和“瘦狗”。企业可将产品按各自的销售增长率和市场占有率放入不同象限,使企业现有产品组合一目了然,同时便于对不同象限的产品所处不同象限的划分,企业采取不同决策,保证其不断地淘汰无发展前景的产品,保持“问号”、“明星”和“现金牛”产品的合理组合,实现产品及资源分配的结构良性循环的目的。

对于处于明星象限产品,产业应积极扩大经济规模和市场机会,以长远利益为目标,提高市场占有率,加强竞争地位。而现金牛产品是处于低增长率高市场占有率象限内的产品群,已进入成熟期。这类产品销售量大,利润率高可以为企业提供资金,而且增长率低,无需增大资金投入。问号产品是处于高增长率和低市场占有率象限内的产品群。这类产品市场机会大,前景好,但市场营销上存在问题。对于瘦狗产品,应退出市场。

因此模拟实训操作中新品的推出和哪项产品要退出市场,可根据波士顿矩阵图分析。通过矩阵图,我们比较轻松地做出决策,能学以致用,感觉很好。这次实训我还体会了到团队精神的重要。刚开始小组每个人并不是很积极的发言,大概是因为不熟悉这个软件,所以一开始的两次实训练习做的很不理想。后来大家都意识到我们境况堪忧,就很认真分析各种信息并积极发言,大家团结一致,在以后的竞争场上,我们业绩一直不错,大家都很开心。这次实训使我深刻认识到,深处团队之中,要团结互爱一致,一起为了共同的目标而奋斗。

除此之外,我还懂得了一些其他道理。

1.在发展自身的同时,要结合市场进行分析,同时不要忽略竞争者,时刻注意进攻与防守。

2.有较强的应变能力,无论对外部环境还是内部资源的变化,都能冷静分析、比较、判断,最终做出一个最合理的解决方案。

3.善于调整,针对消费者需求爱好等,对销售渠道、产品开发、生产计划等做出相应的调整,使公司的销售量、市场占有率及资源回报率提高。

通过这次实训,我系统的学习了在进行一项营销活动前需要分析考虑的因素,也掌握了各项营销策略之间的关系。

作为模拟企业的成员,我体会到了团队合作的重要性,也从这次实训中学到了如何进行团队沟通、分工合作等,这一点将在我以后的学习工作中给我带来巨大的帮助。

第四篇:药品营销专业综合实训报告

药品营销专业综合实训报告

一、实训目的:通过这次综合模拟实训的操作,使药品营销专业的学生能比较系统地联系医药企业商务活动的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解,培养实际操作能力,提高在企业商务活动中的基本技能,也是对学生

所学专业知识的一个综合检验。

二、实训时间:4月30日——6月30日

三、实训内容:

1、医药市场调查与预测

使学生在了解市场调查基本原理、知识的基础上,掌握如何策划医药市场调查方案。学会进行信息识别、传递和利用各种方法查找资料。学会设计市场调查问卷,掌握问卷设计的技巧。学会进行用实地调查方法获取一手资料,按撰写报告的一般要求与体例撰写调查报告。如我们组把“扑热息痛”作为我们调查的对象,针对“扑热息痛”,制定市场调查计划方案,我们还设计一份关于“扑热息痛”的市场调查问卷,并展开调查,最后总结并撰写医药市场调查报告。

2、商务谈判

学会倾听,学会善问,学会巧答。学会适当时候给对方制造僵局,学会打破对方制造的僵局。学会给对方作出适当的让步。学会如何获得对方的让步。在这次实训中,我们两人为一组,自拟谈判课题,进行模拟谈判。谈判中制造僵局、打破僵局都需要一定的技巧。最后撰写合同,拟定协议书。

3、医药促销

让学生掌握电话邀约的步骤和方法及打电话的基本技巧。掌握拜访客户的技巧。掌握进行产品演示的技巧。我们基于自拟的背景资料设计电话邀约方案,并结合打电话的技巧按照邀约方案进行角色扮演练习,并模拟了销售药品的场景。观察者对销售人员所提出问题的质量和问题的效果进行评价。

4、经营分析

通过医药企业经营分析与评价,培养学生正确分析和评价企业经营活动的实际能力。判断企业的短期偿债能力、长期偿债能力,掌握债权人提供的资本和所有者提供的资本的对应关系。了解企业的财务结构与债权人投资人资本受所有者权益的保障程度,并掌握分析企业盈利能力。资产负债表分析实:物流动比率=流动资产/流动负债 速动比率=速动资产/流动负债 负债比率=【债务总额/资产总额(或权益总额)】X100% 利润表分析实务:毛利率(%)=(毛利/销售净额)X100%=【(销售净额—销货成本)销售净额】X100% 经营利润率=(经营利润/销售净额)X100%=(税后利润/销售率额)X100%

四、实训体会

这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。实训中确实学到不少东西,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容。随着关系网络不断的扩大,营销渠道也不断的在拓宽,有熟人带来的新客户,也有不少“慕名”而来的新客户。在与客户商谈时,热情和耐心绝对是杀手锏,特别要注重你的表情。这次实训给我留下深刻的印象,那就是电话邀约和商务谈判的角色扮演上。第一次,上网查了很多关于这方面的知识,但自认为表演的不是太好,也许是第一次吧。电话邀约的角色扮演上,我已经很高兴了,因为这次扮演明显比上一次好多了。这让我觉得做什么事情,都要有第一次的尝试,没有尝试哪来的经验和教训,就更不用说第二次的成功与失败了。

五、实训建议

我建议在实训中加入一项面试,在面试中分为自我介绍和回答问题两部分。因为学生在实习前从来没有经历过面试,当真正面试时又不知所措。就像我一样,第一次面试表现极差,所以我才想到,如果已经有过面试的经历就不会遭受挫折,信心也就不会大大降低了。

第五篇:专业实训报告

通信工程

专业认知实习报告

班级学号姓名时间

前言

通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后,即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课,是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来,从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣,进一步增强学生对本专业的感性认识,了解通信技术在工程企业中的应用。为此,学院为我们安排组织了本次认识实习。以下,就本次认知实习做分步记录总结。移动公司简介

中国移动是一家基于GSM和TD-SCDMA制式网络的移动通信运营商,其建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的移动通信网络。现在的通信正向光通信网络转变,其运营商都正在进行光网络的转型中,EPON(以太无源光网络)作为一种新型接入网技术的出现,其低成本,带宽高,扩展性强,节省了大量光电转换器,为光网络的建设减少了成本。认知实习的基本内容

2.1 移动营业厅

首先我们参观了移动营业厅,讲解员告诉我们现在以手机终端为主,大厅内设有咨询台,自助服务区,手机免费下载区,台席区,手机礼品区,VIP专区,手机充电区,二维码下载区,服务人员工号公布栏,中国移动体验站等。其中VIP专区内设有移动内部人员制作的板报,销售量化表,文化表,心情记录等,既美观又非常的人性化。在自助服务区,客户可以自助缴费,查询套餐使用状况,自己退定业务等,非常的方便快捷。在二维码下载区,只要是3G手机,通过扫描二维码,便可自动下载相应的软件,无需上网搜索。

2.2 核心机房

核心机房内设有CDMA,DTU(光钎GPRS定位),电源系统,开关电流,传输设备,DDF架,RRU模块,电流监控系统,载频系统等。

2.2.1 CDMA简介

CDMA是码分多址的英文缩写(CodeDivisionMultipleAccess),它是在数字技术的分支--扩频通信技术上发展起来的一种崭新而成熟的无线通信技术。CDMA技术的原理是基于扩频技术,即将需传送的具有一定信号带宽信息数据,用一个带宽远大于信号带宽的高速伪随机码进行调制,使原数据信号的带宽被扩展,再经载波调制并发送出去。接收端使用完全相同的伪随机码,与接收的带宽信号作相关处理,把宽带信号换成原信息数据的窄带信号即解扩,以实现信息通信。CDMA的带宽可以扩展较大,还可以传输影像,这是第三代手机为什么选用CDMA的原因。

2.2.2 BTS3900简介

BTS3900是基站设备是华为的新产品,容量S666,不用扩柜的,支持无线接入的设备。BTS3900是宏基站主要用于室内,BTS3900 由BBU3900、DRFU 模块和室内宏机柜组成,BBU3900 和DRFU 模块集中安装在室内宏机柜中。BTS3900单机柜最大支持12 载波,最大配置S4/4/4,单站点最大支持72 载波,最大配置S24/24/24。BTS3900:M900的DRFU发射功率类型选择有“45W”、“20W”;M1800的DRFU发射功率类型选择有“40W”、“18W”。

2.2.2RRU简介

RRU(Radio Remote Unit)(射频拉远模块)技术特点是将基站分成近端机即无线基带控制(Radio Server)和远端机即射频拉远(RRU)两部分,二者之间通过光纤连接,其接口是基于开放式CPRI或IR接口,可以稳定地与主流厂商的设备进行连接。RS可以安装在合适的机房位置,RRU安装在天线端,这样,将以前的基站模块的一部分分离出来,通过将RS与RRU分离,可以将烦琐的维护工作简化到RS端,一个RS可以连接几个RRU,既节省空间,又降低设置成本,提高组网效率。同时,连接二者之间的接口采用光纤,损耗少。

2.3 网络部维护中心

网络部维护中心有TD网管,GPON系统,EMOS系统,动环系统,动力系统,交换网管(MTCN网)。

2.3.1 GEPON系统简介

GEPON系统(OLT),该系统主要由OLT(Optical Line Terminal,光纤线路终端)和ONU(Optical Network Unit,光纤网络单元)以及分离器(Splitter)构成,OLT提供到IP核心网的上行接口,连接IP城域网、IPTV网络以及NGN网络,同时提供8个PON下行端口,每个端口在单根光纤上支持32个光分路,因此单台OLT设备即可支持256个ONU用户,传输距离可达20km。其高度仅1U,安装方便灵活。

2.3.2 动力系统简介

机房动力环境集中监控管理系统是一个综合利用计算机网络技术、数据库技术、通信技术、自动控制技术、新型传感技术等构成的计算机网络,提供的一种以计算机技术为基础、基于集中管理监控模式的自动化、智能化和高效率的技术手段,其监控对象是机房内动力设备及机房环境。建设监控系统对充分利用人力资源,加强维护支持手段的建设,保障设备稳定运行和机房安全,提高劳动生产率和网络维护水平,实现机房从有人值守到少人或无人值守,促进机房维护现代化具有积极的促进作用。

2.3.3 EMOS系统简介

EMOS是一个基于CentOS,集成了ExtMail Server全部组件的小型Linux系统,10分钟即可完成安装及配置,成为完备的企业邮局系统。它的诞生将彻底改变邮件系统复杂的安装和配置局面,使只具备基本linux知识的用户就可轻松架设邮局。EMOS不是一

个应用程序,是一个系统或者说一个平台,主要是起维护,修复故障的作用。

2.3.4交换网管简介

交换网管(MTCN网)主要是决定用户能否办理业务,例如开通GPS,漫游,短信,彩信等业务。

2.4数据机房

数据机房内有核心陆游器,核心设备光路,尾纤ODF,CMNET,抗震结构等。

2.4.1 ODF简介

ODF联络缆,光纤配线架。用于光纤通信系统中局端主干光缆的成端和分配,可方便地实现光纤线路的连接、分配和调度。通俗来讲用于跨楼层跨机房间的光纤互联。两端为ODF成端框,中间由一根多芯光缆构成。需要光纤互联的2个机房各部署一个成端框,成端框中的每芯按照序列标号一一对应。成对的2个成端框上的标签标识相同。一个ODF光缆一般分为12芯,24芯,36芯,48芯,72芯这几种类型。ODF光缆有单模,多模之分,单模ODF只能连接单模尾纤用于单模模块间的互联。多模ODF只能连接多模尾纤用于多模模块间的互联。

2.5 气体释放机房

气体释放内有DDF数字配线架,GM2,MIC系统,ODF,网络预警,BSC等。

2.5.1 DDF简介

DDF数字配线架又称高频配线架,在数字通信中越来越有优越性,它能使数字通信设备的数字码流的连接成为一个整体,从速率2 Mb/s~155 Mb/s信号的输入、输出都可终接在DDF架上,这为配线、调线、转接、扩容都带来很大的灵活性和方便性。适用于光纤到小区、光纤到用户、光纤到大楼、远端模块局及无线基站的中小型配线系统。

2.5.2 预警网络简介

预警网络是专门提供给移动内部人员联系用的,为了防止万一其他设备故障,工作人员还可以发短信来联系,是一套辅助系统。

2.5.3 基站控制器(BSC)简介

BSC控制一组基站,其任务是管理无线网络,即管理无线小区及其无线信道,无线设备的操作和维护,移动台的业务过程,并提供基站至MSC之间的接口。将有关无线控制的功能尽量的集中到BSC上来,以简化基站的设备,这是GSM的一个特色。

2.6传输机房

传输机房是中心机房,处于大环是所有干线光缆的汇聚点,于市局交换机房相连。机房里主要是光纤配线架ODF;2.5G的SDH光端机;数字配线架DDF;OTN;PTN等。当然还得有动力电源,空调,环境监控等。传输机房配有传输网管,是一个计算机小组,上面安装有不同厂家光端机的网管终端,用于操作维护。

2.6.1 SDH简介

SDH是一种的数字传输体制。它将称为电信传输体制的一次革命,我们可将信息高速公路同目前交通上用的高速公路做一个类比:公路将是SDH传输系统(主要采用光纤作为传输媒介,还可采用微波及卫星来传输SDH)信号,立交桥将是大型ATM交换机SDH系列中的上下话量复用器(ADM)就是一些小的立交桥或叉路口,而在“SDH高速公路”上跑的“车”,就将是各种电信业务(语音、图像、数据等)。

2.6.2 OTN简介

OTN(开放传输网络)是一个光纤为基础的系统,用于传输语音、数据、LAN和视频信息。并对这些信息传输过程进行有效管理。几乎适用于所有的行业,其中包括:地铁、采矿场、公路系统、机场、(油、气、水)管道系统、电力业及大型工业等。

2.6.3 PTN简介

PTN是指这样一种光传送网络架构和具体技术。在IP业务和底层光传输媒质之间设置了一个层面,它针对分组业务流量的突发性和统计复用传送的要求而设计,以分组业务为核心并支持多业务提供,具有更低的总体使用成本(TCO),同时秉承光传输的传统优势,包括高可用性和可靠性、高效的带宽管理机制和流量工程、便捷的OAM和网管、可扩展、较高的安全性等。

2.7 汇聚机房

汇聚机房也称节点站(联结县局的枢纽),一般与基站共站。它自身的设备主要有:光纤配线架ODF,2.5G的SDH光端机。信息流是:传输机房(大环)-ODF(汇聚机房内)-SDH2.5G(汇聚机房内)-ODF(汇聚机房内)-某一方向的干线光缆(县局)应为与基站共站,这里肯定有基站设备:光纤配线架ODF,155M的SDH光端机的,数字配线架DDF,BTS,直流配电柜,空调,环境监控等。此外,数据宽带一般也在此汇聚,你科技看到宽带交换、集线器、路由器等。实习心得

经过现场的参观,让我对通信专业的基础知识,有了更深的了解,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在实践中,看到了所学知识的不足,在大学中积累的知识只是行业中的冰山一角,况且高校教育与现实工作中的实际情况脱节很大,这需要我更加努力学习,了解更多的相关知识,丰富自己的阅历。

通过实习,我们才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,这些都很益于我们以后的工作。我建议学校应该多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。

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