第一篇：停止抱怨学会感恩
停止抱怨学会感恩
活动时间：2012年第十四星期四晚
活动目的：
通过这次主题班会把感恩教育贯穿于德育工作始终，使学生常怀感恩之心，感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。对别人对环境少一分挑剔，而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人充满了爱心。通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
活动过程：
老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少职校的学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《停止抱怨 学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母。下面请周婷（甲）、刘嘉（乙）和我一起主持这次班会，大家欢迎。
甲、乙：108班《停止抱怨 学会感恩》主题班会现在开始。让我们一起来看大屏幕。阎维文的歌曲《母亲》做为背景音乐起。
甲：这菜怎么这么难吃啊？！真希望每天都可以吃美味的东西。。乙：妈，我的衣服都穿了两年了。。。
我的手机不如我同桌的好看，给我买个新的吧。。
甲：我爸爸怎么什么事情都要管啊，太烦人了
乙：我妈妈真罗嗦，整天唠唠叨叨的甲：我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。
乙：你还觉得学习太累了吗？
甲：你还有理由抱怨生活对你不公吗？
乙：学习让你感到很苦恼吗？
甲：把你的食物和他碗里的食物对比一下
乙：你有他们辛苦吗？
甲：还在抱怨自己的游戏不够多？
乙：还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？
甲：还在抱怨你的家庭不够富裕？
乙：你，还有理由挑食吗？
甲：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？
乙：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
甲：留心观察周围，感激你所拥有的一切，乙：让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧!
自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；
请同学们开始抢答：
（1）母亲节在什么时候？
5月的第二个星期日
（2）父亲节在什么时候？
6月的第三个星期日
（3）感恩节原自哪个国家？
源于美国
(4)我国重阳节在什么时候？
阴历9月9日
甲：而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。
乙：世界上有两个人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母。
让我们先看看这个短片（短片内容：著名演讲家邹越老师松原学校感恩教育视频）甲：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记得我爱你。歌曲《天下父母心》作为背景音乐。
一位年轻的母亲在地震来临时把孩子护在自己身下，垮塌的房子重重把她压住，她却奋力给孩子留下了小小空间。
生命最后时刻，她用短信给孩子留了言：亲爱的宝贝如果你能活着，一定要记住我爱你
乙：在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体„„救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。
甲：他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着。”
经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
乙：看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
甲：如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
天下的父母都是一样的，都深爱自己的儿女，只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。只要我们用一颗感恩的心，善待这份爱，相信雨后的晴空会更精彩！
乙：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。
甲：然而我们又是怎样对待我们的父母的呢？下面我们来做个调查。
你是否了解你的父母？
1、你父母的生日分别是_________。
2、你父母的体重分别是_________。
3、你父母的身高分别是________。
4、你父母分别穿_______码鞋。
5、你父母最喜欢的颜色是________。
6、你父母喜欢的水果是________。
7、你父母最喜欢的花是________。
8、你父母最喜欢的日常消遣活动是_____________。
请你如实回答。
把你的答案写在一张纸寄给你父母评分
答对6题以下的请你以后多与父母沟通，多关心体贴一下父母。
乙：感恩父母从今天开始：歌曲《感恩的心》为背景音乐。
一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。
甲：说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩。中国的感恩父母教育源远流长，有着十分悠久的历史。因此，自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”的古训。
乙：我相信，通过刚才的主题，能让同学们更能深刻地感受来自父母的爱，理解父母的爱。而且相信同学们不是语言的巨人，行动的矮子。从现在做起，学会感恩父母，以实际行动，用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父母做点儿家务,替父母分担一点儿忧愁.甲：停止抱怨,学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，感恩作业：
通过今天的主题班会，你学到了什么？有什么样的想法？
请写一篇心得体会。
活动效果：我看到所有的同学都哭了，虽然不敢用手去擦，但知道这节课对他们的触动非常的大。这次主题班会后，我接到了很多学生家长的电话，家长们都说孩子们懂事了，不再对着他们大喊大叫了，懂得了帮助他们做些事情了。我更发现，学生的学习积极性增强了，违纪行为也少了。
第二篇：停止抱怨,学会感恩
停止抱怨，学会宽容
班：这是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗？！
班：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。其实我们拥有的已经够多了，只是一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来！让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧!【 幻灯片】
A：这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！B：这菜怎么这么难吃啊？！真希望每天都可以吃美味的东西。。。A：这节课真没劲，先睡会儿再说吧 B：学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了。。我妈真罗嗦！
妈，我的裙子都穿了两年了。。。
我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧。。这谁把垃圾扔在我的座位边上？！
在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。
班: 我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。【幻灯片】
这样的路你见过吗？走过吗？但这是他们每天必经的道路。如果你认为自己很坚强，看看他吧！你还觉得学习太累了吗？
如果你认为社会对你不公平，那他呢？你还有理由抱怨生活对你不公吗？ 当你认为学习是一种负担时，那她呢？ 你这么吃过饭吗？ 你有他们辛苦吗？
还在抱怨自己的游戏不够多？ 还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？ 还在抱怨你的家庭不够富裕？ 你，还有理由挑食吗？ 班：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？ 我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
班：在美国，感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列
班：而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
A：我们不能做这样的人，做这种没有良心的人，因此，我们要学会感恩。那么，我们应该感谁的恩，怎么感恩呢？ 首先要学会感恩父母
B：没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖（伊拉克）慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中（英国）
人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂----（威•布朗）在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉----（福尔克斯）
A：世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点，能够无条件地为我们付出一切，那就是父母
B：亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”
父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。A：他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人 他是火种，点燃了学生的心灵之火 他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……
也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。
B：让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳 1.尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。
2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。
3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来
4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐！” 5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。A：作为社会的一员，我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会 B：回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界； 回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长；
回报社会之恩，是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台；
A、B：停止抱怨,学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，停止抱怨,学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，尽管他们的得来，2 也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。
停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会！
停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎”每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……这样，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的也会更多。
全班：感激生育我的人，因为他们使我体验生命；
感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。
感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人，因为他们给我温暖。
感激鼓励我的人，因为他们给我力量。
感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。
感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志；
感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿；
感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；
感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；
感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。
A：最后让我们共同唱响一首歌，来表达我们的感恩之心 B：停止抱怨，学会感恩主题班会到此结束！谢谢！
第三篇：停止抱怨，学会感恩 教学反思 （模版）
<<停止抱怨，学会感恩>>教学反思
这次的主题班会已经结束了，然而学生从中受到的教育却是永远受益的，因为我觉得这次的主题班会开得很有效，虽然整个活动过程也不是很丰富多彩，内容又少又觉得单调，但从学生的会后感中让我得知学生从中得到了很多的教育，停止抱怨，学会感恩 教学反思。有的学生写到自己长这么大还从来没有替父母着想过，为他们考虑过，父母叫干点家务活老是推三推四不去做，甚至还与父母顶嘴，通过这次班会后现在想想实在是太不象话了，以后我一定不再是这样了，我要帮父母做点力所能及的事，在家做个听话的好孩子，在学校做个听话的好学生，以此来感恩自己的父母与老师；有的写到自己从这次班会中懂得了如何去感恩自己的父母与老师，有说当父母在外劳累了一天回来后，自己会帮父母锤锤背、揉揉肩或倒上一杯热腾腾的茶等等，他们说这就是对父母的感恩，在学校老师布置的作业要按时按量完成、课前预习课后复习、不惹老师生气、多帮助同学等等，这就是对老师的感恩等等，教学反思《停止抱怨，学会感恩 教学反思》。从这些情况来看，我自己认为这次的主题班会是开得比较成功有效的。总之，如果再开的话我相信效果肯定会更好。
第四篇：停止抱怨 学会感恩 主题班会
《停止抱怨 学会感恩》
——八年三班主题班会
A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好！
很荣幸能主持本次班会
A：这是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗？！
B：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。其实我们拥有的已经够多了，只是一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来！让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧!A、B：“停止抱怨,学会感恩”主题班会现在开始： A：这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！
B：这节课真没劲，先睡会儿再说吧
A：在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。B：学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了。。
我妈真罗嗦！妈，我的裙子都穿了两年了。。。
我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧。。这谁把垃圾扔在我的座位边上？！
A: 我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。B：这样的路你见过吗？走过吗？但这是他们每天必经的道路。A：如果你认为自己很坚强，看看他吧！你还觉得学习太累了吗？
B：如果你认为社会对你不公平，那他呢？你还有理由抱怨生活对你不公吗？ A: 当你认为学习是一种负担时，那她呢？ B：你这么吃过饭吗？
A：你有他们辛苦吗？
B：还在抱怨自己的游戏不够多？ A：还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？ B：还在抱怨你的家庭不够富裕？
A：你，还有理由挑食吗？ B：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？ 我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
停止抱怨，学会感恩
留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来 知识抢答：
自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；请同学们开始抢答：
1（1）母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日
（2）父亲节在什么时候？ 6月的第三个星期日（3）感恩节原自哪个国家？ 源于美国
(4)我国重阳节在什么时候？ 阴历9月9日 感恩父母：
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过： “只有爱妈妈，才能爱祖国。世界上有两个人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母。
《天亮了》这首歌，是歌手韩红自己创作自己演唱的。在这动人的歌声背后，隐藏着一个催人泪下的故事……
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
突如其来的灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿。故事深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说： "我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？”
在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，子灏的爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯两个人把孩子举起来了，这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。
你了解并关心自己的父母吗？
然而我们又是怎样对待我们的父母的呢？下面我们来做个调查。（发调查表）你是否了解你的父母？
1、你父母的生日分别是_________。
2、你父母的体重分别是_________。
3、你父母的身高分别是________。
4、你父母分别穿_______码鞋。
5、你父母最喜欢的颜色是________。
6、你父母喜欢的水果是________。
7、你父母最喜欢的花是________。
8、你父母最喜欢的日常消遣活动是_____________。请你如实回答。
把你的答案写在一张纸寄给你父母评分
答对6题以下的请你以后多与父母沟通，多关心体贴一下父母。感恩父母从今天开始：
一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。
感恩社会：
停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会！强企掌门人 爱心慈善家 张祥青 倾力回报社会 张祥青，天津荣程联合钢铁集团有限公司董事长，他说震后重建时，要建震不垮的学校。在爱的奉献晚会现场,他先是捐款三千万，后又追加七千万，他是唐山孤儿,他是为了回报社会,他的身家是三亿,一亿元对于他来说是三分之一,我们又有谁能做到把身家的三分之一捐了呢? 据介绍，张祥青是土生土长的唐山丰南人，唐山大地震遗孤。他致富后不忘回报社会，先为家乡养老院捐款二十多万元，丰南治理煤河捐出两百万元，他还倡导成立了丰南慈善协会，被网民选为“中国最具社会责任感的民营企业家”。今年年初，中国南方遭受雨雪冰冻灾害，他又捐赠了三百多万元。汶川大地震发生后，张祥青十分惦念那里的地震孤儿。5月14日在天津出差的他，将1000万元的善款送到天津红十字会。张祥青表示，现在，许多和他一样的唐山地震孤儿，无时无刻不在牵挂着四川灾区的人们，牵挂着那里越来越多的地震孤儿。唐山汶川心相连，唐山地震孤儿愿意随时无私支援四川震区的地震孤儿，唐山人民也要与四川灾区人民同舟共济、共渡难关。......好人丛飞：
丛飞是共和国的一名普通艺术家，却怀有这样的理想：让读不起书的孩子背起书包继续读书，让没有父母的孤儿重获亲人的关爱，让残疾人感受生活的更多快乐„„为了实现理想，丛飞在10年的时间里用三百多万元资助了178个贫困学生读书，帮助60多名残疾人、孤儿渡过生活难关，为此欠下了17万元的外债，并积劳成疾。他把自己的一切都无私地奉献给了社会，胃癌晚期后依然牵挂着贫困生。
停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎”每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家„„这样，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的也会更多。全班齐诵：
感激生育我的人，因为他们使我体验生命； 感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，因为他们给我温暖。感激鼓励我的人，因为他们给我力量。
感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志； 感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿； 感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧； 感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊； 感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。A： 希望同学们用一生的行动去践行感恩！
B：停止抱怨，学会感恩主题班会到此结束！谢谢！
第五篇：停止抱怨__学会感恩_主题班会
《停止抱怨学会感恩》
——高一（16）班主题班会
班会目标：
1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
班会过程：
一、放映ppt（1-15张）导入我们对生活的抱怨和一些困难的人的对比，让学生有视觉上的冲击和心灵上的颤抖。
A：这是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗？！
B：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。其实我们拥有的已经够多了，只是一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来！让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧!
A、B：“停止抱怨,学会感恩”主题班会现在开始：
A：这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！
B：这节课真没劲，先睡会儿再说吧
A：在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。B：学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了。。
我妈真罗嗦！妈，我的裙子都穿了两年了。。。
我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧。。
这谁把垃圾扔在我的座位边上？！
A: 我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。
B：这样的路你见过吗？走过吗？但这是他们每天必经的道路。
A：如果你认为自己很坚强，看看他吧！你还觉得学习太累了吗？
B：如果你认为社会对你不公平，那他呢？你还有理由抱怨生活对你不公吗？
A: 当你认为学习是一种负担时，那她呢？
B：你这么吃过饭吗？
A：你有他们辛苦吗？
B：还在抱怨自己的游戏不够多？
A：还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？
B：还在抱怨你的家庭不够富裕？
A：你，还有理由挑食吗？
B：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？ 我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
停止抱怨，学会感恩
留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来
二、感恩父母：
请看下面这组漫画组图
一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩。
三、感恩教师：
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们。
【思考为什么】
• 为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？
• 为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次？
• 为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？
因为，老师关心你们，从心底为你们的前途着想，为你们的未来操心。
【如何感激教师】：
• 1.尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。
• 2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。
给老师一个愉悦的心情。
• 3.每逢教师节，对老师道一声“老师，您辛苦了，节日快乐！”
• 4.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。
四、总结升华主题：
停止抱怨,学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，停止抱怨,学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。
停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会！
停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；
学会感受为他人服务的快乐；
学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；
学会 “在乎”每一个人，尊重他人的权益；
体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家； 课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家„„
这样，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的也会更多。
我们有太多值得感恩的事情和理由愿同学们从今天开始都停止抱怨！愿同学们从都学会感恩！
五、集体朗诵《学会感激》，结束班会课
全班齐诵：
感激生育我的人，因为他们使我体验生命； 感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，因为他们给我温暖。感激鼓励我的人，因为他们给我力量。感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志； 感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿； 感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧； 感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊； 感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。A： 希望同学们用一生的行动去践行感恩！
B：停止抱怨，学会感恩主题班会到此结束！谢谢！
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