第一篇:2014八年级物理基础知识竞赛试题
2014年春季学期八年级物理基础知识竞赛试题
一、基本概念(每空1分,共80分)
1、力是。力的作用效果有两种:一是力可以使物体的发生改变; 二是力可以使物体的发生改变。物体间力的作用是的。
2、力的三要素:力的、、叫力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
3.物体由于而产生的力叫做弹力。实验室里测量力的工具是。右图中仪器读数为。4.物体由于而受到的力叫做重力。重力的施力物体
是。方向是。物体重力的大小跟它的成正比。物体在月球上受到的重力是地球上重力的1/6。地面上60千克的物体受到的重力为牛顿,拿到月球上去重力为N。
5.宇宙间的任何两个物体间都存在的力,这就是万有引力。
6.一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或状态。这就是著名的牛顿第一定律。
7.、物体受到几个力的作用,如果保持状态或状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果、方向,并且在上,这两个力就彼此平衡。
8.两个相互接触的物体,当它们时,就会有接触面上产生一种的力,叫做滑动叫摩擦力。滑动摩擦力的大小跟和有关系。鞋底上的花纹是靠来摩擦的。
9.物体叫做压强。书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是通过来压强的。
10.液体内部向都有压强;液体的压强随增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强;不同液体的压强还跟有关系。
11、连通器如果只装一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保,这就是连通器的原理。茶壶、锅炉水位计、船闸等都是根据的原理来工作的。
12.证明大气压强存在的著名实验是实验。最早测定大气压强值的实验是实验。1标准大气压等于cm水银柱的大气压,约 为Pa。大气压随高度的增加而。
13.一切液体的沸点,都是气压减小时,气压增大时。
14.在气体和液体中,流速越大的位置压强。飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强,下方流速压强,在机翼的上下表面存在差,因而有差,这就产生了升力。
15.浮力方向总是的。浮力的施力物是。
16.浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它。这就是阿基米德原理。公式为F浮==。
17.物体的沉浮条件:F浮G 下沉;F浮G上浮 ;F浮G悬
浮或漂浮。
18.浮力利用
轮船:将密度大于水的材料做成心,使它能排开更多的水,从而增大了浮力。轮船的大小用来表示。潜水艇是通过来实现沉浮。气球和飞艇充入小于空气的气体来实现升空的。
19.功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的。做功的两个必要因素:一是;二是物体。
20.功率是表示的物理量。叫做功率。
21、物体能够,这个物体就具有能量。下面物体各具有什么形式的机械能?高空飞行的飞机具有。被拉弯的弓具有。在平直公路上行驶的汽车具有。
22.机械能的转化:皮球下落过程是能转化为能。玩具弹簧弹枪把物射出时能转化为能。小明乘坐电梯匀速上升,其动能,势能,机械能。
二、基本作图(每小题2分,共4分)
23.如图1,物重为30N的物体放在水平桌面上,画出该物体受到的力示意图. 24如图2,一木块对斜面的压力为15N,请用力的示意图画出该木块对斜面的压力.
三、基本实验(每空1分,共25分)
25、如图,某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图,(a 和 c图是木块与木板,b图是木块与毛巾)
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做匀速直线运动.此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力.
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变;实验中应用了的研究方法。比较(a)、(c)两步,你能得出的结论是.
26、如图17所示的是研究牛顿第一定律的实验。
(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是
图17 为了使小车在三种不同表面上运动的初始速
度。
(2)在相同的实验条件下,小车在__________表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为力改
变了它的运动状态。
(3)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过而抽象
概括出来的。
27、为了探究动能大小跟哪些因素有关,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运
动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理
探究方法,对以下问题进行判断:
⑴该实验要探究的是物体动能的大小与物体
__________________的关系。
⑵该实验物体动能的大小是通过来反映的。⑶该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过___(选填“高度”或“质量”)来改变的。
⑷实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变_____(选填“物体A” 或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。
(5)比较甲、乙两图可知:动能的大小跟_________________________有关。
28、如图14所示,用压强计研究液体内部的压强:
图1
4abcde
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图a所示的情景.,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :()
A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装
(2)小明做了如图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:__________________________.(3)比较c、d图实验,说明________;
(4)比较d、e图实验,说明__________;
(5)为了进一步研究在同一深度,液体的压强与液体的密度是否有关,他应如何操作,说出你的方法:.(6)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在10cm深处水的压强是__________Pa.29.为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明利用海绵、方凳、砝码,进行如下实验:
(1)实验中选用海绵而不是其它像木板之类的材
料,是因为
(2)实验中通过观察来体现压力的作用效果”
(3)由图A和B可得结论:。
(4)由图B和C可得结论:。
四、基本计算(30题5分,31、32每小题6分,共17分)
30.小明同学的质量是50kg,则他受到的重力是多少N?若他所穿鞋每只触地面积为0.004m2,则他站着时,对地面的压强又是多少?
31.2012年6月24日,中国“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟进行了第四次下潜试验。当它下潜深度为7000米时,它受到海水的压强多大?若
它的体积约为72m3,受到的浮力是多大?(设海水密度和纯水相同)
32.服务员用300牛的力将一重500牛的小车水平拉动20m,所用时间为5min,求她对小车做了多少功?功率多大?
第二篇:八年级物理竞赛总结
八年级物理竞赛总结
经过全组成员的共同努力,八年级物理竞赛圆满结束了,本次竞赛,参加学生赛出了风格,赛出了水平,取得了可喜的成绩,现将本次比赛总结如下:
面对21世纪的挑战,培养适应时代发展的杰出人才,是我们中学物理教学工作所面临的一大课题。
培养物理特色人才,首先应从未来发展的战略高度上来充分认识它的紧迫性和必要性。当今世界范围的经济竞争和综合国力竞争,其实质是科学技术和国民素质的竞争。而发展这些靠的是教育。因此,各国为了能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位,都在加速发展教育,改革教育。从国际教育的发展潮流看,重视个性,重视人的发展,提高人的素质,已成为世界教育改革的主流。面对21世纪的挑战,我们要更新教育观念,迅速实现“应试教育”向“素质教育”的转变。“素质教育”就是以差异为基础的个性化教育,由于每个人的差异性及社会对人才需求的多样性,从而因材施教是必要的。越是普及教育就越需要以个性发展为基础的素质教育。
我们现在培养的学生是跨世纪人才,这些学生经过义务教育阶段后,无论是继续升学深造,还是直接参加社会劳动大军,都需要在德智体美劳方面具备良好的素质,才能不辜负国家对他们的希望。由于物理在科技领域的地位十分重要,它不仅是几门自然科学的重要基础,还是许多技术部门不可或缺的支柱。因此,从初中开始,就应培养出一批又一批对学习物理深感兴趣,并愿终身从事物理学研究或在各个科学技术领域中研究的青少年来。这紧迫、艰巨又光荣的任务历史地落在战斗在第一线的广大物理教师身上。为此我们要树立科学的人才观,以搞好“个性特长发展”为突破口实现教育的转轨,培养既有全面扎实的基础,又有自己的特色、爱好和兴趣,即基础加特色的学生以适应时代多层次,高起点发展的需要。实践也证明,培养物理特色人才和抓好大面积学生的基础并不矛盾,是相互促进的。大面积学生的基础扎实是培养物理特色人才的前提条件,而特色人才的脱颖而出将激励大面积学生进一步学好物理,同时也有利于初、高中物理的衔接。这正符合我校提出的“面向全体,因材施教,全面发展,培养特长”的十六字育人方针。
总之,通过这些年对物理特色人才的培养,我们师生都深深感到,不管什么人,要想取得事业上的成功,必须有奉献精神。只有信念坚定,百折不挠,才能实现自己预定的目标和崇高的理想。下。
第三篇:初中语文基础知识竞赛试题
初中语文基础知识竞赛试题
(总分100分,考试时间120分钟)
1.下列词语中加点字注意完全正确的一组是
。A.粗糙(cāo)
揠(yà)苗助长B.菜畦(qí)
相(xiānɡ)机行事C.酝酿(liànɡ)
言简意赅(ɡāi)D.畸(qī)形
相形见绌(chù)2.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是
。A.船舷
悬崖勒马
弦外之音B.暂停
技艺精湛
明修栈道C.国境
风平浪静
大相径庭D.阡陌
脉脉含情
默默无闻3.下列句子中多音字读音标注有误的一项是
。A.在交通要塞(sài)的地方,往往因塞(sāi)车,而阻塞(sè)了交通。B.咽(yān)喉疼得厉害,连一滴水都咽(yàn)不下去,急得他直呜咽(yè)。C.照着字帖(tiè)写请帖(tiě),还有写不妥帖(tiē)的吗?D.回到宿(sù)舍,他仍然想着有关星宿(xiǔ)的动人故事,结果是一宿(xiù)也没睡好觉。4.下列四组词语中,写法完全正确的一项是
。A.水火不融
自吹自擂
B.举一反三
拭目以待C.骇人听闻
自力更生
D.激流勇退
承上起下5.下列词语相对不恰当的一组是
。温馨提示:上下词语意思相近或相对,词性和结构相同,才是相对。A.风调雨顺——移花得蝶
B.五湖四海——万水千山C.精卫填海——愚公移山
D.松风煮茗——竹雨淡诗6.下列加点的同音词易混淆,请指出同音词颠倒误用的一句是
。A.我们准备了充足的必需品,在13日前必须赶到县城。B.说到过去被骗子拐卖的辛酸经历,这位姑娘心酸落泪。C.他反应灵敏,明白首长话中的意思,就立即向首长反映这三年来地方的民生民情。D.省长到各县实地考查,发现这些地方对领导的考察不够全面、严肃。7.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是
。A.那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。B.见到小张滑稽的表演,她忍俊不禁地笑起来。C.严打过后,许多制假造假的地下工厂如雨后春笋般发展起来。D.这部小说情节曲折,形象生动,描写入微,确实引人入胜。8.下列各句中,没有语病的一句是
。A.亲民党访问团来到长沙,受到了长沙人民的热烈欢迎与热情接待。B.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。C.这个单位职工福利好,收入高,每月工资至少一千六百无以上。D.在青少年中开展法制安全教育,是当前全国中小学工作的当务之急。9.填入下面横线处的语句,与上下文情境衔接最恰当的一项是
。崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多处已经破碎,字迹模糊。枯水季节,伏在江里的石头已经露出水面,周围一片寂静。温馨提示:此句语境是描写“破碎”、“寂静”的冷色调。A.一列青黛崭削的石壁夹江高耸,被太阳烘炙成一道五彩的屏障。B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。10.把3个备选的句子填入方括号,能使下面这段描写语意连贯,画面完整的一项是
。[
],其容貌枯白而沉思;[
],还开怀而欢笑。[
],使颤动的树叶轻松愉快的飘落于大地,无人确知落叶之歌,究竟是欢笑的歌声,还是离别的眼泪。①清晨山间的微风扫过林木②月光照上秋日的林木③落日的余晖照上初秋的林木A.①③②
B.②③①C.②①③
D.③②①11.“这真是一枝好钢笔。”这句话,有多种方法可以影响它所表达的意思。其中影响最大的一项是
。A.改变句子的语序
B.改变词语的重音C.改变句子的标点
D.改变读时的语气12.下列各句中,标点符号使用正确的是
。A.明天周末,你是在家复习功课呢,还是去展览馆参观?B.我们应该研究一下,这件事究竟应该怎么办?C.大家不会忘记“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这一名句吧。D.“这个问题,”袁明说:“让我好好考虑考虑。”13.下面文学常识说法错误的一项是
。A.“唐宋八大家”中,有“三苏”:父亲苏洵,儿子苏轼和苏辙。B.唐代杜甫的诗被称为“诗史”,他写有著名的“三吏”、“三别”,“三吏”是指《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》。C.汉末建安时期,一批文人诗歌具有“慷慨悲凉”的独特风格,被人们称为“建安风骨”,代表作家有“三曹”:曹操、曹丕、曹植。D.晚唐著名的诗人是李贺和杜牧,人称“小李杜”。14.“发现”研究性学习小组想研究中外名著中的经典话语,下面是他们收集了一些语句,打算进图书馆查阅,他们查阅书籍名称和顺序正确的一项是
。a.话说天下大势,分久必合,合久必分。b.经验的花,结了智慧的果;智慧的果,却包含着烦恼的核!c.要尊敬女人。尊敬女人说是尊敬母亲。d.我们对于所需要的东西感到不满足,都是由于我们对于已经得到的东西缺乏感激之心。名著:①《繁星·春水》②《三国演义》③《格列佛游记》④《鲁滨孙漂流记》⑤《童年》A.②⑤①④
B.③①⑤④C.②①⑤④
D.②①③④15.下列名著常识内容说法正确的一项是
。A.“星期五”是《格列佛游记》中的一个人物,作者是英国著名作家斯威夫特。B.罗曼·罗兰《名人传》中的三大名人分别是贝多芬、约翰·克利斯朵夫和托尔斯泰。C.《水浒》中李逵、武松、鲁智深都以爽朗粗豪见称,他们都心地淳朴善良。D.《西游记》中诗句“一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘”描写的人物是白骨精。16.下面诗歌名句描写秋季的是
。温馨提示:注意秋季特征性的景物。A.木落雁南渡,北风江上寒。
B.荆溪白石出,天寒红叶稀。C.长风吹白茅,野火烧枯桑。
D.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。17.阅读下面一则寓言,选项中不能概括表达其寓意的一项是
。螃蟹妈妈对儿子说:“我的孩子,你别再横爬了,直爬多好看啊!”小螃蟹回答说:“好妈妈,一点儿不假。如果你教我直爬,我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行,于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。A.身教胜于言教
B.己所不欲,勿施于人C.十年树木,百年树人
D.事物应尊重其客观规律18.对下面这首现代诗的赏析错误的一项是
。错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来,三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响,三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客……A.全诗用现代语言演绎中国古典诗词中的闺怨主题,描写了一个女子等候归人的心情变化过程。B.第二节中一、四行相对,表达归人久久不回,思妇失望之极,思念也就停止了。C.按一般语序,“恰若青石的街道向晚”应是“恰若向晚的青石街道”。D.“错误”用“美丽”来修饰,是因为马蹄声并不为她的期盼而停驻,但毕竟敲响了她希望重逢的心灵。19.下面四句诗,要运用化学知识才能阐述其现象的是
。A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。B.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。20.对下图“锋面雨”形成所进行的表述,最简明的一项是
。A.暖湿气流在上升过程中,由于气温不断降低,水汽冷却凝结,成云致雨,这叫锋面雨。B.冷空气与暖湿气流相遇,造成气温降低,水汽冷却凝结,成云致雨,这叫锋面雨。C.冷空气下降,暖湿空气上升致冷,造成水汽凝结,成云致雨,这叫锋面雨。D.暖湿空气被迎面来的冷空气抬升到高空冷却凝结,成云致雨,这叫锋面雨。21.对下面漫画的表述,错误的一项是
。A.揭示的是当今世界被人们日渐重视的环保问题。B.要限制人口增长,保护有限的资源。C.人与自然的关系是生死相依的。D.人们为了个人私利而肆意破坏自然环境与生态平衡。22.下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是
。A.也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟(医院禁烟)B.天地“粮”心,惜食莫蚀。(学校食堂)C.把美的记忆带走,把美的心灵留下。(旅游景点)D.别对我动手动脚。(树木寄语)23.小张要去给他爷爷贺寿,请你从下面对联中选一副送给他
。A.天增岁月不增寿;春满人间福满门。B.红梅绿竹称佳友;翠柏苍松耐岁寒。C.好山入座清如洗;嘉树当窗翠欲流。D.眉黛春生杨柳绿;玉楼人映杏花红。24.刘吉是当代口才家,他曾跟大学生交流时有过这样一段对话:大学生:“你是怎样一下子就成为党委书记的?”刘吉:“我是先成为共产党员,然后才成为党委书记的,不是一下子,而是两下子。”对这段对话内容中刘吉先生的言外之意判断正确的是
。A.成为党委书记,靠的是全心全意为人民服务。B.他做事踏实苦干。C.要成为党委书记,必须先是共产党员。D.他官职是一步一步上升来的。
25.仿照冰心的小诗,选择某一事物,创设情境,表达思想感情,另写一组完整的句子。墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。(3分)。26.阅读下面这则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。(3分)一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
27.随着经济的发展,许多新词出现在人们的口头。阅读下面三则材料,说出“血拼”的含义。(3分)材料一:陈小姐是一个坚定的血拼一族,只要市区的大型百货、家电商有促销活动,都能见到她的身影。(《扬州晚报》2006年1月9日)材料二:我们做营业员的,对血拼是又爱又恨,一方面奖金随着业绩水涨船高,另一方面连续加班真吃不消。(《钱江晚报》2005年1月14日)材料三:近日,长春各商场“打折”声一片,到处可见三折、五折甚至一折的诱人招牌,很多女性常常冲动地购买了许多不“实用”的过季服饰,怎样血拼才能节省口袋里的银子,专业人士给出了专业建议。(《新文化报》2006年3月22日)温馨提示:联系内容进行推测,并用词语替换法。
28.模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语来描述最后一个数。(3分)①10000-0(万无一失)
②1000×10(成千上万)③10002=100×100×100(千方百计)
④1/100()29.补写下列一段话中与“月”有关的诗句。(4分)中秋佳节,对天望月。我国驻英留学生聚在一起引诗抒怀,表达对家乡故土的思念。甲同学吟道:“(1),天涯共此时。”(张九龄《望月怀远》)乙同学诵道: “露从今夜白,(2)。”(杜甫《月夜忆舍弟》)丙同学唱道:“但愿人长久,(3)。”(苏轼《水调歌头》)丁同学念道:“春风又绿江南岸,(4)。”(王安石《泊船瓜洲》)30.农历正月十五的元宵节,是中国民间最主要的传统节日。这天,人们纷纷走出家门,集体欢聚,节日气氛比春节浓多了!(6分)(1)踩高跷、划旱船、观灯等一系列风俗活动更增添了喜气。你知道元宵节还有哪些风俗习惯吗?请举两例。(2分)
(2)说起观灯,猜灯谜是元宵的一大特色,你能猜出下面以地方特产或名胜为谜底的灯谜吗?任选两题。(4分)①海南:一个巴掌撑起天(打一地名)
温馨提示:山名。②甘肃:神州六号游太空(打一艺术名)
温馨提示:艺术瑰宝。③山西:孔雀收屏(打一历史人物)
温馨提示:三国人名。④云南:一蹦三十天(打一文艺节目)
温馨提示:民俗活动。31.班上准备开展“学英雄,谈感动”的综合性活动,请阅读《2005感动中国颁奖词》(节选),然后完成后面的任务。(6分)感动中国2005人物获奖者“从飞”: 从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。(1)请你为主持人拟一段活动开场白。(3分)
(2)请你从读过的文学名著中或2005其他感动中国人物中向同学们推荐一位令自己感动的英雄人物,并像“颁奖词”一样简洁流畅地介绍这位令你感动的英雄人物。(3分)
初中语文基础知识竞赛
答题卡请将答题卡上相应题号对应的正确选项涂黑(例A)123456ABCDABCDABCDABCDABCDABCD789101112ABCDABCDABCDABCDABCDABCD***8ABCDABCDABCDABCDABCDABCD192021222324ABCDABCDABCDABCDABCDABCD
请将答题卡上相应题号对应的正确答案写清楚25 26 27 28 29⑴ ⑵
⑶ ⑷ 30⑴ ⑵① ② ③ ④ 31⑴
⑵ 姓名
学校
年级
邮编
电话
第四篇:八年级下物理基础知识问答
31.滑动摩擦力的大小如何测量?
32.影响滑动摩擦力大小的因素有哪些?
33.如何增大有益摩擦?如何减小有害摩擦?举例说明。
1.什么是物质?什么是物体?什么是质量?用什么字母34.生活中有哪些实例说明力的作用是相互的? 表示? 35.什么是平衡状态? 2.质量的国际单位是什么?用什么字母表示?常用的36.二力平衡的条件有哪些? 单位还有哪些?进率是多少?一枚大头针质量约80(),37.牛顿第一定律是在大量()基础上,经过()而概物理基础知识问答
一个苹果质量约150(),一头大象质量约6(),一只鸡约2(),一个成人的质量约60()。3.托盘天平的平衡螺母如何调节?被测物体的质量等于什么? 4.为什么说质量是物体的一种物理属性? 5.一枚回形针的质量如何测量?液体的质量如何测量? 6.密度的公式是什么?各个物理量的国际单位是什么? 密度的常用单位是什么?进率是多少? 7.密度的推导公式有哪两个? 8.水的密度是多少?表示的物理意义是什么? 9.液体的体积如何测量?不规则固体的体积如何测量? 10.密度知识有哪两个作用? 11.什么叫字母表达式? 12.常见的物质物理属性有哪些? 13.分子模型包括哪三个方面的内容,哪些现象支持这些理论? 14.纳米是什么单位?纳米材料有哪些特性? 15.人类对原子结构的探究最早是从什么现象开始的? 16.电荷有哪两种?相互作用规律是什么?摩擦起电的本质是什么? 17.汤姆生、卢瑟福、査德威克、盖尔曼分别发现或提出了哪些微观粒子或理论? 18.微观粒子的层次结构是怎样的? 19.宇宙起源于什么时间,人们认识到宇宙是怎样的一个天体系统? 20.光年是什么单位? 21.什么是力?力按性质分为哪几类?分别用什么字母表示?什么是形变?什么是弹性形变? 22.力的单位是什么?用什么字母表示? 23.力用什么测量?弹簧测力计的原理是什么?弹簧测力计的使用方法有哪些? 24.什么是重力?用什么字母表示?重力的施力物体是什么?受力物体是什么? 25.物体所受重力与物体的质量有什么关系?用什么公式表示? 26.g表示什么?它的值是多少?单位是什么? 27.重力的方向是怎样的?重垂线的原理是什么?有哪些应用? 28.力的三要素指什么?重力的作用点在哪里? 29.什么是力的示意图?如何画力的示意图? 30.摩擦力如何分类?举例说明。
括出来的,不能用实验之间证明。38.什么是惯性?惯性的危害和利用惯性的实例各举两个。39.力的作用效果是什么? 40.力与运动的关系是什么?分受力和不受力描述。41.同一直线上的两个力的合力怎么计算?42.什么是压力?用什么字母表示? 43.压力的作用效果与哪些因素有关,用什么影响? 44.什么叫压强?用什么字母表示?国际单位是什么?用什么字母表示? 45.压强的公式是什么? 46.估测自己对地面的压强时需要测哪些量?分别如何测量? 47.增大和减小压强的方法是什么?举例说明。48.使用压强计时如何显示液体压强的大小的? 49.影响液体压强大小的因素有哪些?分别是如何影响的? 50.液体压强的计算公式是什么? 51.气体和液体对浸在其中的物体有压强的原因是什么? 52.估测大气压的实验时需要哪些器材?实验步骤有哪些?字母表达式是什么? 53.一个标准大气压的值是多少?相当于多少水银柱产生的压强?这个实验是哪个科学家做出来的? 54.大气压与海拔高度的关系是什么?液体的沸点与大气压的关系是什么? 55.流体压强与流速的关系是什么? 56.什么叫浮力?用什么字母表示? 57.影响浮力大小的因素是什么,有什么样的影响? 58.阿基米德原理是什么,用公式如何表示,适用于哪些状态下的浮力计算? 59.两次测量求差法适用于哪些状态下的浮力计算? 60.二力平衡法适用于哪些状态下的浮力计算? 61.物体的浮沉条件是什么? 62.潜水艇的原理是什么? 63.轮船的排水量指什么?与轮船的浮力有什么关系? 64.轮船从长江到大海受到的浮力将怎样?船身上浮还是下沉? 65.如何根据物体的密度和液体的密度判断物体的浮沉?
第五篇:八年级物理期末考试试题
11、当摩擦力对我们有害时,减小它的办法有(1)压力;(2)使接触面变得些;
(3)在接触面间加上;(4)用代替滑动摩擦。
二、计算题:(共8道题,合计70分)
1、某运动员跑百米所用的时间是10.5秒,他的平均速度是多少米/秒,相当于多少千米/时?(10分)
2、汽车上的速度表指针指示的速度为100km/h,汽车以这个速度行驶6个小时可以跑多远?行驶20分钟可以跑多远?(10分)
3、学校距离市政府3500米,我们骑自行车的速度是4米/秒,那么从学校骑到市政府需要多长时间?如果我们步行的速度是1.2米/秒,那么从学校步行至市政府需用多少分钟?(10分)
4、用天平测得10块糖的质量是45克,平均每块糖的质量是多少克?糖的密度为1.5g/cm3,计算每块糖的体积是多少?(10分)
5、有一块形状不规则的大理石,测得它的质量是95克,大理石的密度是2.7g/cm,这块大理石的体积是多少m?(5分)
6、冰的密度是0.9 g/cm,现有一块冰,体积是1 m,求这块冰的质量是多大?(10分)
7、一个集装箱的质量是4吨,计算它所受重力。(5分)
已知:m=4吨=4000千克,g=10牛/千克。求:G。
8、一个最大量程为5N的弹簧测力计,它的测量数据比物体的实际重力多1N,现有一个重500克的物体,问能否使用该弹簧测力计进行测量?(10分)3333