特教活动策划范文

第一篇：特教活动策划范文

爱是我们共同的语言

一、活动主题 : “安全知识知多少?”

二、主办单位:成都理工大学工程技术学院院青志协

三、活动背景

1、志愿者本身就是一份长期的工作,通过此次特教活动体现志愿者携爱前行、无私奉献的志愿精神。

2、在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受特教孩子坚强不屈、发奋学习的勇气，感受苏稽特教教师甘为人梯默默奉献的精神，让社会都来关注他们，支持特殊教育事业。

3、提高团队意识,努力把成都理工大学工程技术学院的青志协办得更好,提高志愿者的影响力。

4、现在孩子许多安全知识缺乏，希望通过此次活动提高孩子的安全意识。

四、活动目的、意义与目标：

(一)目的:奉献我们的爱心,为特教孩子带去我们的真心,为他们带去关心,带去灿烂的阳光。

(二)意义：奉献我们的爱，让孩子体会到爱的力量，同时锻炼大学生的奉献精神。

(三)目标：a、每个人的生命都有特殊的意义，不管你现状如何。通过此次长期的活动让孩子体会到他们是社会的一部分，他们的天赋让他们自豪，让他们生活得更好。b、让童真的孩子明白世界永远为他们敞开，树立远大的梦想，最终会开启成功的大门。c、通过此次活动诠释我们对孩子们的爱，了解安全知识,保护自己。d、锻炼大学生的能力，丰富大学生活。

五、活动时间:2011年10月29日周六。

六、活动地点：乐山市苏稽镇特殊教育学校

七、活动参与者（50人）：10月29日院青志协全体成员+其他人员。

八、活动宣传：

1、向特殊教育学校申请一些关于特教孩子的电子资料，把图片放在展板上宣传特教的孩子，让大学生了解特教孩子的生活及他们的才艺。

2、在校园网上宣传此次活动。

3、青志协成员可以向自己的朋友宣传我们的活动。

九、活动所需物品：

1、展板。

2、笔+本子。

3、塑料剪刀+较软的彩色纸。

4、较硬的彩色纸。

5、橡皮泥。

6、购买铅笔+橡皮（作为礼物）.7、绑腿的绳子。

8、卡通人物的衣服。

十、前期准备：

1、召开会议，确认此次活动的主要内容，并讨论活动的流程。

2、与特教的负责人申请一些关于特教孩子的电子版照片资料，用于前期宣传。

3、负责1~3年级的志愿者必须学习一到两种剪纸并且会泥橡皮泥，学做贺卡。

4、准备关于安全知识的相关资料（视频、宣传海报等）。

5、联系特教，邀请一些特教的老师向较小的孩子讲解安全的相关知识。

6、租借卡通人物的衣服。

十一、活动流程(7:10~12:00)

1、7：10学院成功广场集合。

2、7：30从学校出发。

3、8：20到达特教（分批到达，注意安全）。

4、8：20~8：30所有参与人员在特教门口集合，清点人数后排对依次进入特教校园。

5、8：30~8：45做准备（例如：张贴海报等）。

6、9：00~9：30与特教的孩子玩耍，熟悉环境。

7、9：40~10：30向孩子介绍安全

知识(a、1~3年级的学生到教室观看相关资料，并由特教的老师负责介绍，每个志愿者在孩子的旁边辅助孩子了解。b、4年级及以上的孩子由志愿者介绍相关知识，但是必须注意用语）。

8、10：40~11：30与孩子做游戏（a、较小的孩子可以与他们做手工工艺品。穿着卡通衣服的志愿者与孩子们一起做游戏。例如：剪纸、做贺卡、橡皮泥等b、较大的孩子先宣传安全知识,然后一起进行篮球比赛，最后玩游戏。例如：“3人4腿”游戏。鼓励他们展现自己的才艺，我们也可以与他们互相学习。）。

9、11：30~12：00与孩子们告别、留影。

十二、活动路线：8路车终点站（苏稽镇）

十三、活动注意事项：

1、孩子的心灵是纯弱的,所以每个志愿者要注意自己的语言和行为,不能说有伤孩子的话语。

2、注意纪律，我们代表的不仅仅是青志协，也代表着学校更代表了整个青年志愿者团体，所以必须有组织性、纪律性、秩序性。

3、由于路程较远，所以要注意安全，出现特殊状况应该与负责人联系。

4、天气多变，如遇特殊天气可另行安排。

5、献出自己的爱心，付出自己的真心，用手说爱，用心沟通。

十四、活动经费：

十五、活动负责人：

成都理工大学工程技术学院院青志协2011年10月29日 附件：

活动签到表

青志协：

其他部：

成都理工大学工程技术学院院青志协2011年10月29日

第二篇：圆梦特教活动方案

内江市中区特教校“中国梦”讨论交流阶段活动方案

――圆梦特教

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕“提升干部、教师、学生整体素质”的工作思路，以“修师德、强师能，切实培养与提升学生综合素质和能力”为目标，以读书学习活动为引领，以丰富多彩的实践活动为载体，以体制机制建设为保障，以多层次、多途径培训为主要手段，以“骨干教师队伍”培养为重要抓手，坚持师德师能并举，在全校形成讲正气、学先进、讲团结、促和谐、积极向上、勤奋工作的浓厚氛围，使全体教职工真正树立“拼搏奋斗有作为、努力工作有地位、无私奉献有价值”的信念，努力打造一支善于学习、勇于担当、敢于创新、廉洁勤政的班子队伍和师德高尚、业务精良、结构合理的特教教师队伍，为推动我区特教事业发展奠定坚实的基础。

二、活动内容

（一）深入开展读书学习活动，着力提升教职工、学生政治理论水平和科学文化素养。

通过读书活动促使教职工、学生丰富知识结构、开阔眼界、更新观念，从而增强专业发展的底气和潜力，提高自身素质。针对不同层面，有选择地确定重点学习内容，力求取得实效。

1、班子成员重点学习教育法律法规、学校管理理论、新课程改革理论、各地先进的学校管理经验、教育人文专著等。主要通过集中学习和自学两种方式完成，每年每人至少通读一部教育专著。

2、教职工重点学习新课程改革理论、教育教学基本理论、学科相关知识、教育人文专著等，每人每年至少要有读书笔记5000字。在全校举办中国梦演讲比赛、中国梦征文活动、读书笔记展览等形式，充分激发教职工的读书热情。

3、学生重点以“中国梦”和“学雷锋〃做有道德的人”为主题开展青少年爱国主义读书教育活动。各班开展 “中国梦”主题征文、演讲活动等。

（二）扎实开展师德宣传教育评优活动，着力提升干部教师职业道德素质。

1、扎实开展“修师德，强师能，切实培养与提升学生综合素质和能力”主题实践活动，积极引导教职工严格遵守职业道德规范，牢固树立以学生为本的理念，增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

2、加强师德宣传，通过学习优秀教师的先进事迹，在全校积极营造爱岗敬业、勤奋工作、爱生如子、甘为人梯的浓厚氛围。加大行风建设力度，严肃查处体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规违纪行为。

3、继续开展师德先进个人评选活动。继续深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。组织教职工学习师德理论，提升师德水平，把师德修养贯穿在教育教学活动中，把自律与他律结合起来，把激励与约束结合起来，严格师德师风制度，解决重专业考察轻师德修养评定，重眼前经济利益轻长远社会效益，重外在规范要求轻道德内省作用的问题。继续开展师德先进个人评选活动。

4、出台《违反师德行为处理暂行办法》《规范办学行为十条规定》等文件，进一步规范教师行为，建设一支“师德高尚、教艺高超、气质高雅”的“三高”教师队伍。强化师德考核，师德考核在各类评优、评职、晋岗晋级中具有优先权和“一票否决权”。

（三）积极组织开展师培干训活动，着力提升干部教师的业务能力和专业水平。

实施“专业提升工程”，以学科能力建设、基本素质提升为重点，坚持“好用、可用、实用”的原则，精心计划、严密组织、狠抓落实、力求实效。

1、深入开展“校本研修”活动。以骨干培训带动校本培训，形成具有鲜明特色的校本培训工作模式。积极开发校本课程，真正建立独具特色的特教校本研修机制。积极争取乐山师院的支持指导，通过专家引领、同伴互助、自主反思等模式，促进教师的专业发展。将教师的研究、培训和日常教学实践紧密联系起来，结合教师的专业发展状况和发展需求，有针对性地从新课程、新理念、新技术等方面精选培训内容，采取案例教学、问题探求、情境体验等培训模式，帮助教师在行动中学习，在实践中发现问题、分析问题、解决问题，增强研究意识，不断改进教学方法，提高教师教育教学能力和素质，加快专业能力的提升。

2、切实抓好专项培训工作。按照上级主管部门要求，积极组织参加国培、远程培训、特教专业培训、干部队伍培训、科研培训、现代教育技术培训等。

对不按要求参加培训或培训课时不达规定的，学考核定为不合格，不晋升职务、不晋级、不评优、奖励绩效降等处理。

三、工作措施

（一）、进一步完善管理制度，提升教师队伍形象。进一步完善班子和教职工绩效考评及发放办法。抓好队伍建设，提高班子管理水平，提升教职工教育教学能力。鼓励教师积极参加学历提升学习。注重后备干部的培养。强化骨干教师队伍建设，如开展第一届“教坛新秀”考核和第二届“教坛新秀”评选工作。

（二）、全方位、多渠道提升学生素质

1、继续发挥课堂教学主渠道作用。一是全面推进新课程的实施，严格按部颁标准开齐课程、开足课时，执行教学进度。二是教师在教学中要充分发挥自然学学科、人文学科等不同学科对提高学生素质和能力的不同作用。认真上好科学课、信息技术课。三是加强综合实践活动课程、地方课程与学校课程的管理。落实特教职教课程，开设写字课。四是课堂教学要贯彻以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，改进教学方法，注重学生动脑、动手、动口。要精选教学内容，教学内容要更加贴近学生生活与社会实际。大力推行启发式教学，强化自主、合作、探究的学习方式。五是深入实施质量“减负万里行”活动，严格控制教师课堂讲授时间，增加学生预习、思考、练习和说写时间。

2、继续开展德育主题活动。一是结合班队活动开展理想信念，爱国主义、集体主义、基本国情、时代精神以及社会主义核心价值观等内容的德育主题活动。二是每月主题教育要创新活动组织方式，发挥学生的主体作用，引导学生自主开展安全伴我行、爱护新校园等各类活动。三是开展以中小学生行为规范和“学雷锋”教育为基础的公民道德教育、诚实守信教育和感恩教育活动。四是重点进行校规校纪、安全、法制、国防和应对挫折等教育及学风训练。

3、继续深入开展体卫艺和心理健康教育活动。一是开展阳光体育活动，保证中小学生每天体育锻炼1小时以上。二是认真抓好“两操”活动，广泛开展以学生自主活动、广播体操、自编操等为主要内容的大课间活动。每天上、下午各做一次眼保健操并写进课表。三是每年至少举办一次全校性的体育运动会，每年至少举办一次全校性的艺术节，每个学生至少要参加一次体艺活动。推广实施中小学体育、艺术“2＋1”项目。四是开展书法、绘画、合唱、器乐、舞蹈、地方艺术等课外艺术教育活动，以及形式多样地体育竞赛活动和艺术竞赛活动。通过课内外体艺教育活动，让每个学生掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。积极选送优秀学生参加残疾人艺术比赛和运动会比赛等，展示我校特教生特色。五是每学期开设不少于3课时的以生理、心理健康为重点的健康教育课，举办知识讲座、报告会、咨询会、主题班（队）会等宣传普及生理、心理健康教育常识。举办心理健康教育教师的培训，开设学生心理辅导咨询室，开展心理咨询和心理疏导。

4、结合新迁新校区工作，继续积极开展校园文化活动

（1）以“我的中国梦，安全伴我行”为主题召开一次主题班会。各班级根据学生的实际情况，采取多种形式，运用浅显易懂的方式，让学生了解“中国梦”的涵义，帮助学生树立自己的梦想，知道安全第一。

（2）开展以“我的中国梦，爱护新校园 ”内容为主题的黑板报评比活动。

以班级为单位，通力合作，相互配合，出一期以“共圆特教梦，爱护新校园”内容为主题的黑板报，培养学生爱校如家的思想，学校将组织人员进行评比。

（3）组织学生观看一部励志影片。学校将组织各班学生观看一部励志影片，加大宣传力度，营造良好的校园文化氛围。

（4）“中国梦好少年”争章活动。

与“雏鹰奖章”活动相结合，设立相应雏鹰奖章，广泛开展争章活动，引导学生从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。

四、组织领导

（一）加强领导，落实责任。成立进一步深化“伟大中国梦〃素质提升年――圆梦特教”活动领导小组，校长官淑娟任组长，加强对这项工作的领导和指导。要根据局里的统一部署，结合“中国梦”主题教育，认真研究制定本校详细的活动方案，拿出切实可行的具体措施，扎扎实实组织好各项活动。

（二）加强宣传，营造氛围。为配合进一步深化“伟大中国梦〃素质提升年――圆梦特教”活动的开展，我校将营造“比、学、赶、超”的良好学习氛围。

（三）精心组织，确保质量。结合实际，按照我校制定的培训、学习计划，认真组织抓好落实。通过深化“伟大中国梦〃素质提升年――圆梦特教”活动，努力实现“三个提高、三个促进”，即提高校长、园长的办学治校、治园能力，提高广大教师的教书育人能力，提高学生综合素质；促进干部教师队伍建设，促进教育质量进一步提高，促进教育事业又好又快发展。

（四）严格考核，务求实效。要做好此项工作的组织实施工作，注意资料的收集，并建立活动过程档案。

市中区特殊教育学校

2013年6月9日

第三篇：十月特教活动总结

活 动 总 结

内江师范学大学生志愿者协会

二〇一五年三月二十日

志协公关部__特教学校

一、活动总结：

在干事和干部的共同努力下，本月固定会员招新活动圆满成功。

活动过程中，大家秉持着团结就是力量的原则，共同努力，一起策划，一起出点子，一起宣传。最终，活动取得了很大的成果。

同学们对我们的活动都有了更深的了解，并且同学们都热情，自信的在面试会上展示自己，表达了对我们活动的喜爱，让我们更加坚定了要办好这个活动的信心。

相信，积极吸取这次活动的优缺点，我们的固定会员招新会越来越顺利，活动会越来越圆满，成为公关部的骄傲，注入新鲜的血液。

二、活动收获：

通过本次的活动，本次招新活动总体上来讲是比较圆满的。总的来说，还是有几点优点的。

前期宣传工作比较到位，使很多新生对志协公关部的特教学校活动有了一定的了解，这使本次招新活动顺利进行。

招新活动中，大部分干部认真负责，密切合作，体现了我们社团的凝聚力。

干事干部都挺有责任感的，积极主动办事，积极出谋划策，让这个活动能够办得更好。

虽然有优点，但我们也发现了不足之处。总的来说，这些

不足有以下几点。

虽然宣传力度大，但区域化比较明显，导致了男少女多的状况，使新会员男女比例失调。

分工不够明确，现场秩序有点混乱，不过后来经过调整，秩序有所改善。

社团中有特色的人不多。

这些不足的地方我们都会好好反思，积极改正，争取下次干的同学踊跃报名，让我们这个活动办得更好，更有特色，说不定就成了我们协会的招牌了，嘿嘿。

三、活动不足：

1、事先的宣传力度不够，宣传的方式太过单一，不够创新，没能打破传统；

2、宣传的任务没有具体的分到人头上，宣传，做事的效率不高；

3、个别干事责任心不够，投入精力不够多；

4、由于前期安排有失妥当，导致面试会场有些许混乱，纪律性不是太强；

5、前期准备活动不是很足，；

6、提的问题不够深入；

7、面试过程中，音量较小

四、活动改进：

1、宣传力度要加大，宣传方式要多样化，要勇于打破传统，打破常规；

2、前期的准备活动要做充足，多思考；

3、希望负责人务必在活动开展之前，强调注意事项及安全问题，避免违规行为的出现；

4、活动之前请干事干部分工协作，明确各自的任务范围，使活动有条不紊开展，提高效率；

5、沟通障碍无法避免，但可以尽量减少，是自己的表述更加的精练明确；

6、责任感虽然不是说说就能提高的，但请尽量；

7、干事与干部要多沟通，秉着团结就是力量的原则，让我们的活动办得原来越好；

8、活动心得：

通过本月活动，让志愿者们深刻体会“送人玫瑰，手留余香”的真谛，既奉献了爱心，为特教孩子带去了爱与温暖，又从中获得了经验和欢乐。一滴水只有融入海洋才不会干涸，希望志愿者都将自己的绵薄之力融入爱的海洋，将志愿服务进行到底，让世界洒满爱与希望！也希望“爱在同一片蓝天下”的爱心之旅在志愿者的共同努力和特教师生的支持下顺利开展，为孩子们开启一片灿烂星空，书写生命美好的乐章！

内江师范学院大学生志愿者协会

2014年10月19日

第四篇：12特教活动总结

12特教活动总结时间:2012年11月13日。地点：2407

活动主题：手语词汇比赛。

活动目的：开学几个月来，大家都在积极的学习手语，为了激发大家的学习热情，提升自我能力，提供更多的交流机会，希望大家在娱乐的同时也提高学习能力。培养学习热情。

前期准备：借教室、买礼品、进行分组、找聋人当评委、借相机照相记念等。

活动流程：先由各小组组长进行抽签，分10个小组，抽到签一样的两个小组进行比赛。各

个小组同样 用抽签的方法决定两名同学进行比赛。每一次抽20个词汇，比正确率，由聋人评分总分定位小组输赢，输的小组会进行游戏惩罚；个人成绩优秀者会赢得奖品。

第五篇：2013 舒城特教活动总结

2013 舒城特教活动总结

在助残日的前一天，由科大，安大的爱心使者，以及嘉和苑小学的两名学生代表一起乘坐大巴前往位于六安市舒城县的特殊教育学校与该校的孩子们进行交流。

大约13:30我们到达了特教学校，令我们感动的是，校长和孩子们在守候门口欢迎我们。首先，特教学校校长和社长赫全峰分别发表了讲话。

然后进行了书籍及生活用品的捐赠仪式。（书大约有几百本，是由嘉和苑小学捐赠的，都是适合孩子们阅读的。）

随后，科大和安大的同学分成了5个组分别带领孩子们进行游戏与活动。孩子们以聋哑的居多，部分智力存在障碍，还有个别自闭症患者（简单介绍下自闭症）。考虑到孩子们的特殊状况，我们的游戏都进行了一些特别处理。比如，利用纸笔交流，让手语老师做翻译。5个活动中，4个由安大带领，1个由陆骏带领孩子们剪纸。葛大爷负责照相

活动整体情况不错，但是由于沟通不便，而且持续时间较长（大约2个小时），有一点后程乏力。个人觉得，安大的活动过于循规蹈矩（比如老鹰抓小鸡，丢手绢），其实我们准备的一些活动，比如让孩子们教我们手语，画画等更具意义一些。

由于部分家长在场导致秩序有点混乱，尤其是分发矿泉水的时候，更是出现了哄抢的情况。下次应该注意由专人分发，而不是扔在那就不管了。

不过好的方面也不应忽视，整个下午，活动的氛围都很热烈，欢乐。安大，科大的同学与孩子们用纸笔传递关怀与爱，看的出来孩子们都很开心，科大，安大的同学也在这种奉献中感受到了付出的快乐。最后他们和孩子们还相互留下了QQ，美好的祝愿。唐社的宗旨得到了实际的体现。

总结一下准备工作和活动时候的不足和问题。

第一． 社长读稿子太快了，手语老师翻译都跟不上了。

第二． 由于本次活动主要是安大做的，我们仅仅做了一个室内活动的备选方案，所以可能在做活动的时候略显被动，有点不知所措。主要问题在于我没有与安大进行很好的沟通。

第三． 回到具体的活动上，在活动进行当中，我发现还是有一些孩子处于无管制状态，可能是由于沟通不畅造成的，所以建议在下次活动之前可以先进行一些简单的手语培训，或者跟特教学校联系，将这个作为一个开场活动。这样可以更加有利于大家与孩子们的交流

第四． 分发物品的时候注意维护秩序，避免哄抢

第五． 临近结束的时候，有同学和孩子们在操场上乱扔装水的水瓶，很不安全。

大概就这些了，可能还是没有经验吧，所以细节上做的还不够好。在以后的活动中，大家一起努力把细节做的更好。