2013年华中师范大学文学院考研真题(中国语言文学基础)范文大全

第一篇：2013年华中师范大学文学院考研真题(中国语言文学基础)

2013年华中师范大学中国语言文学基础考研真题

一、名词解释：

1、普通话

2、形声字

3、词类活用

4、《古诗十九首》

5、性灵说

6、问题小说(五四时期)

二、简答：

1、说明轻声的用法及作用。

2、“瓦、虫、谤、诛、响”的今义与古义相比，有何不同?(一共七个字，还有两个不记得了)

3、论述韩孟诗派的理论主张。

4、试析孙犁小说的风格。

5、论印度史诗《罗摩衍那》的艺术特征。

三、论述

1、试析《三国演义》中曹操的“奸雄”性格。

2、“新女性小说”有何艺术特征?你对此有何看法?

3、试论劳伦斯《虹》的艺术特征。

第二篇：2018考研指导：华中师范大学英语语言文学考研成功经验（模版）

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

2018考研指导：华中师范大学英语语言

文学考研成功经验

我今年报的是华中师范大学英语语言文学方向，总分396，其中政治72，日语86，基础英语136分，翻译与写作102分。快毕业了，今天把论文的事情弄好了，刚好有空闲时间，在这里讲讲我这一年的考研心路历程，之前在凯程考研论坛上收获颇多，这次幸运的考上华中师范大学，希望能给学弟学妹们一些经验。

先介绍下本人的情况，本科就读于江西一所普通的二本院的英语专业，专四73分，专八76分。大学期间一次性通过了BEC高级和上海高级口译笔试，中级口译口试没通过。得奖学金的次数三个手指头都可以数的出来，在班级和学生会中未担任班干。

选华师的原因：

1．二外日语和我们学校上课的日语用书是一样的，都是1980年版的日语，所以我不用额外去看什么新编和新标准日本语，省时间，精力放在专业课上。

2．不想在初试中考英美文学和语言学，不是我的强项，而华师刚好是考我喜欢的翻译与写作，也是我比较擅长的。

3．武汉在整个中部地区学术氛围比较好，华师有英语的博士点。这里详细讲一下我每门课的准备。

【专业课一：基础英语】

题型与分值：选择题改错（15个*1分=15分）---只要选出错误选项不要改正；

词汇与语法（20个*1分=20分）

专八改错（20个*1.5分=30分）--既要选出错误选项，还要改正；

完形填空（20个*1.5分=30分）

阅读（20个*1.5分=30分）

快速阅读（5个*5分=25分）

从上面的分值可以看出来，基础英语特别考察你的基础，其中语法和词汇是重头戏，它对词汇的考察在专四水平左右，没有专八那么难。首先来讲语法的准备。买一本专门的语法书，最好后面有题目练习的，系统的看一遍并做好详细的笔记，这是在暑假应该做好的工作，这一步做好了，为以后做改错题目很有帮助的。很多人容易走入误区，就是先买本专八改错狂练。殊不知，没有系统的语法知识，是很难做好专八的改错的。

到了9月份，就开始买专八的改错来练习，在做题的过程中，如果做错了，就要立刻翻你的语法笔记本，看看是哪个点没有搞懂，并把这道题目摘抄到那个知识点的旁边，以后你翻的时候就很方便。例如，在专八的改错中，language作泛讲的话，是不要加定冠词the的，只有作具体某门语言讲的时候才要加的，如the Chinese language，这个知识点很多人总是会重复错，做多少篇改错就会错几次。如果之前先系统看了语法书定冠词这章的话，它一定会提到这个知识点的。

其次来讲讲词汇的准备。虽然词汇考的不难，但是有很多相近词的辨析，于是我在暑假的时候把大一大二的基础英语书重新整理好笔记，做了40课的笔记，之前早在大一的时候就是老师讲完一课课文，我就会立刻做好这一课的笔记的，现在的40课笔记是有很多词的扩展，等于是重新梳理。另外，暑假的时候背了5遍专八的词汇。选择题改错不需要刻意找题来练，因为你的专八改错做得好，选择题改错也会做得好的。完形和阅读是专四的水平，凯程考研，为学员服务，为学生引路！

建议拿专八的阅读来练习。最后是快速阅读的准备，2012年前年一直考诗歌的，快速阅读是从2012年起开始考的，今年也考了，不知道明年是考诗歌还是快速阅读。最好2个都准备下吧。

因为我考了上海高级口译的笔试，笔试中正好有快速阅读的题型，所以这道题的准备也就是在考试前一个星期练了几篇高级口译的快速阅读。

书籍：星火专四系列的词汇和语法，专八星火改错，上海高级口译阅读和真题。

【专业课二：翻译与写作】

题型与分值：作文75分

英翻中40分

中翻英35分

这门课我花的时间是最多的，但是结果还是不尽如人意，在这里给大家讲讲我的一些失败教训吧。

今年的中翻英考了华师指定翻译教材中的一篇，在新编汉英翻译教程（陈宏微，李亚丹，2004年版）中的212页。华师这两本指定的翻译书很难买到，我当初也是花了高价买过来的，绝版了。我在2012年10月份翻过这篇文章，因为之前在论坛上同学长学姐们讲翻译可能会出书上的，所以就只做了后面的翻译部分。但是我在考前的时候没有再复习，所以在考场上看到这篇翻译的时候，我是又惊喜又郁闷，因为我一点都不记得是怎么翻的，又按我的老样子翻了。所以，这两本翻译书是一定要买到的，只要有人卖，不管出多高，你都要去买，考研是很花时间和金钱的。

翻译我主要练了张培基德1，2册，凯程考研，为学员服务，为学生引路！

要及格。

【日语】

题型与分值：汉字写假名（10个*1分=10分）

假名写汉字（10个*1分=10分）

语法与词汇（40个*1分=40分）

阅读（10个*1分=10分）

句子翻译（5个*2分=10分）

短文翻译（2个*10=20分）

日语一定要买到真题以及答案，重复率实在是太高了！我之前在网上高价买了2012年的日语真题，做完了并找老师对答案了，所以日语我40分钟就做完了。可能是后面的短文翻译扣分严重，所以没有上90分，像

第三篇：2018华中师范大学、华中科技大学考研真题汇总

2018华中师范大学、华中科技大学考研真题汇总

华中师范大学翻译硕士(MTI)基础科目 英汉互译部分真题 1 IMF 国际货币基金组织 2 ILO 国际劳工组织 3 IAEA 国际原子能机构 4 FAO 联合国粮食及农业组织 5 UNCTAD 联合国贸易和发展会议 6 the Union of Myanmar 缅甸联邦 7 Indian Rupee 印度卢比 8 the BRIC Countries 金砖国家 9 Good Year 丰收年 10 Business Week 商业周刊 11 The Woman Warrior 《女勇士》 12 Hewlett-Packard惠普科技,惠普公司 The Other Guys《别的家伙》(美国动作喜剧片)14 Secretary of State 国务卿 Group 20 20国集团(一个国际经济合作论坛)汉译英 新华社 Xin Hua News Agency 2 发改委 National Development and Reform Commission of the PRC 3 审计署 National Audit Office of the PRC 4 东航 China Eastern Airlines 5 国家馆日 National Pavilion Day 6 上海世博会 Shanghai World Expo 7 环幕电影 circular-screen movie 8 低碳经济 Low carbon economy 9 节能减排 energy-saving and emission-reduction 10 商品房 commercial residential building 11 市场营销 marketing management 12 节约能源法 energy-saving act 13 原生态 ecosystem 14 应对气候变化国家方案 national program on addressing climate change 15 全球财富论坛 fortune global forum

华中师范333教育真题

一、名词解释 1.学制 2.修养 3.产婆术 4.稷下学宫 5.五育并举 6.学习策略

二、简答

1.简述教育的政治功能

2.孔子认为教师应该具备的基本特点 3.文艺复兴时期，人文主义教育的主要特征 4.简述赫尔巴特教学形式阶段论的内容

三、论述

1.论述文化知识的育人价值 2.论黄炎培的职业教育思想

3.举例论证教学过程中的直观性原则及要求 4.论创造性的内涵及培养途径

2018华中科技大学社会工作考研真题 社会工作原理

一、名词解释（40分）

1、危机（指危机干预模式里的危机）

2、剩余性福利或残补性社会福利

3、简单随机抽样

4、社会互动

5、社会流动

6、叙事治疗模式

7、操作化

8、封闭小组

二、简答（60分）

1、简述社会行政的功能

2、儿童社会工作的功能

3、女性主义对社会工作的意义

4、简述小组治疗模式

5、行为治疗模式的主要治疗方法

三、论述（60分）

1、试说明“解释者”社会工作理论范式的特点，包括主要理论，对人和社会关系的看法和社会工作过程理论，结合实务经验进行说明。

2、说明初级群体和次级群体的特征差异体现的方面，分析其正功能。

3、比较个体主义和整体主义取向的社会工作模式在本体论预设、主要流派、主要干预模式和核心价值观等的分类特征差异？并以一实务案例说明这种差异的主要体现方面。

2018社会工作实务

一、举例名称解释（5×8＝40）

1、个案工作

2、同理心

3、简单随机抽样

4、参数值

5、层次谬误

6、社区工作

7、社会行动模式

8、测量

二、简答（15×4＝60）

1、简述小组工作三大模式及其特点

2、举例说明社会工作研究包括哪些层面

3、社区工作的过程

4、学术性调查报告结构包括哪些部分

三、联系实际论述题

1、自填式问卷和结构式访问的优缺点，结合实际论述。（20分）

2、举例分析，如何综合运用社会工作专业方法为老年人展开社区照顾。（30分）

华科西方哲学真题 考试科目:西方哲学史

适用专业:外国哲学、马克思主义哲学、伦理学

一、名词解释(外国哲学专业答前5题，其他专业任选其中的5个;每题8分，共40分)

1、逻各斯(赫拉克利特)

2、理念(柏拉图)

3、单子(莱布尼茨)

4、绝对命令(康德)

5、绝对精神(黑格尔)

6、经验论

7、本原

二、简答题(外国哲学专业答前4题，其他专业任选其中的4个;每题10分，共40分)

1、如何理解苏格拉底的“德性即知识”，2、为何说托马斯?阿奎那是“温和的实在论”，3、如何评价休谟的怀疑论，4、近代欧洲经验论与唯理论的主要分歧是什么，5、简述安瑟尔谟(或安瑟伦)关于上帝存在的本体论证明。

6、如何评价培根提出的“四假相”说，三、论述题(外国哲学专业答1和2，其他专业答2和3;每题35分，共70分)

1、为什么说康德的伦理学是形式主义的伦理学,它的局限性何在，2、论述柏拉图的理念论及其在西方哲学史中的意义。

3、论述费尔巴哈的唯物主义和对宗教的批判的历史功绩及其局限性。

考试科目:现代西方哲学 适用专业:外国哲学

一、名词解释(任选其中的5个;每题8分，共40分)

1、超人(尼采)

2、绵延(柏格森)

3、面向事情本身(胡塞尔)

4、此在(海德格尔)

5、意识流(詹姆斯)

6、逻各斯中心主义(德里达)

二、简答题(任选其中的4个;每题10分，共40分)

1、“语言学转向”的含义是什么，2、如何理解维特根斯坦的“语言游戏说”，3、如何理解“存在不是谓词”，4、奎因提出的“经验主义的两个教条”的含义是什么，5、实证主义哲学的基本特征是什么，三、论述题(任选其中的两个;每题35分，共70分)

1、胡塞尔的“本质直观”方法的基本特征是什么,它与传统哲学方法之间的根本区别何在，2、如何理解舍勒关于人在宇宙中的位置的思想,它的意义何在，3、论述波普尔对历史决定论的批判及其意义。

第四篇：华中师范大学人文地理学考研真题

华中师范大学人文地理学考研真题

06到11《中国地理》

2006年华中师范大学《中国地理》

一、简答题：（共30分）

1、简述青藏区的气候特点（15分）

2、华北区水资源短缺的主要表现有哪些？你认为应该如何解决华北区的水资源的短缺问题

二、论述题：（共120分）

1、纬度地带性有哪些主要表现特征？

2、中国气候的基本特征？（共30分）

3、东北区的重工业基地主要有哪些？党中央提出的振兴东北区老工业基地的战略具有哪些现实意义？（共30分）

4、试述长江中下游区的区域发展战略布局。

2007华中师范大学《中国地理》

一、简答（本大题共60分，每小题15分）

1、我国人口的基本特点。

2、北京经济发展的制约因素。

3、东南区的区域范围与资源、环境特点及简要评价。

4、我国后备耕地资源的分布特点。

二、综合题（本大题共90分，第6、7、8题，每题20分，第9题30分）

5、试述南水北调中线工程的作用及其可能引起的环境效应。

6、试述我国风景旅游资源的类型结构和空间结构。

7、试述长江中下游区工业发展特点和主要工业基地建设。

8、试述经济区、经济区类型以及我国七大综合经济区中“中部五省经济区”的主要特点，并论述中央关于促进中部崛起战略的现实意义。

2008华中师范大学《中国地理》

1.近百年来，我国气候变化趋势及其主要影响因素。15’

2.我国水资源与人口，耕地，矿产资源匹配组合特点。15’

3.区域规划含义，以及自然结构对生产力布局的影响。15’

4.长江中下游湖群分区以及水资源的主要特点。15’

5论述近年我国村镇建设的发展变化与今后建设发展目标。30’

6试分析长江中下游区区域发展条件，并论述本区主要生态问题和进行生态环境建设的基本策略30’

7论述东北区的资源优势和东北区工农业基地建设30

2009华中师范大学《中国地理》

一、简答（本大题共60分，每小题15分）

1.中国的人文景观分布特点和空间特征。

2.谈谈你对振兴东北老工业基地的对策和思路。

3、晋陕内蒙古区土地退化原因及对策。

4.影响高新技术产业布局的因素和中国高新技术产业空间特征。

二、综合题（本大题共90分，第1、2、3题，每题20分，第4题30分）

1.何谓两型社会？并对长江中下游发展两型社会说说你的对策和思路。

2.中国自然灾害的区域差异以及形成原因。

3.结合西北区的地理特征结合西部大开发试说明环境保护与经济发展的关系。

4.黄淮海平原发展及农业治理与开发中的核心问题，形成原因以及农业结构调整方向。

2010年中国地理试题

一 简答：每题15分

1.中国的地表结构对自然景观观地域分异的影响

2.结合中国人口的基本特点谈谈计划生育政策改革方向

3.东北区发展农业的优势

4.新疆的地理环境特点及其自然优势

二.分析题

1.何谓低碳经济？结合中国能源及其能源工业特点，分析中国发展低碳经济的必要性和主要任务？20分

2.西南区环境相对闭塞的原因，谈谈其对外开放对策？20分

3.结合中国旅游类型结构和空间结构特点，分析中国旅游业特点及其存在问题和对策？25分

4.“中部崛起”的“中部”包括哪些省份？中部的经济地理特征及其在中国区域协调发展中的地位和作用？25分

2011年中国地理试题

一，简答题（每题15分）

1.我国水资源时空分布特点以及其对我国农业的影响

2.中国的高速公路分布指向及其发展趋势

3.我国主要自然灾害的类型及地域差异

4.青藏高原对周边自然环境的影响

5.广西北部湾和广东珠江三角洲发展条件异同点分析

二，论述题（每题25分）

6.什么是循环经济？结合我国国情，论述其意义以及主要任务

7.谈谈长江流域经济发展水平的空间地域差异，并用经济地理学理论分析其原因

8.城市群已不仅仅是发展趋势更是发展战略，分析其空间结构特征及综合效应

07到11《地理科学导论》

2007华中师范大学地理学综合一，简答题（共70分——特别提示：在12个简答题中，考生只能任选7个）

1，地域分异有哪些尺度？（10分）

2，陆地生态系统有哪些主要类型？（10分）

3，简述主要的成土过程。（10分）

4，简述径流的形成和集流过程。（10分）

5，简述文化的概念及其结构。（10分）

6，简述中国人口的分布特点及其形成原因。（10分）

7，简述适度人口及其对经济社会发展战略的意义。（10分）

8，简述影响工业分布的因素。（10分）

9，信息有哪些主要特点？（10分）

10，地理信息系统一般包括哪些主要核心模块？（10分）

11，根据数据来源，地理信息系统数据分为哪些类型？（10分）

12，不同格式数据之间的融合有哪几种方法？（10分）

二，论述题（共80分——特别提示：在9个论述题中，考生只能任选4个）

1，论述地球表面的基本特征。（20分）

2，论述气候形成的地理因子。（20分）

3，论述地貌的成因。（20分）

4，论述人文地理学研究的哲学方法论。（20分）

5，论述城市形成的区位条件与分布的规律性。（20分）

6，论述人文地理学与可持续发展研究的关系。（20分）

7，试述矢量数据与栅格数据的优缺点。（20分）

8，试述空间数据库逻辑设计的步骤与内容。（20分）

9，试述地理信息系统总体设计的主要内容。（20分）

2008华中师范大学地理学综合一，简答题（共70分——特别提示：在12个简答题中，考生只能任选7个）

1.地球的圈层结构。

2.地球的水循环。

3.土壤形成的基本规律。

4.地貌的成因。

5.人文地理学的定义与学科特性。

6.中国人口分布特点以及地理原因。

7.旅游动机及影响旅游决策的因素。

8.政治地理的要素。

9.GIS的专业软件一般包括哪些主要核心模块。

10.GIS的数据来源主要分哪几类?

11.解决不同格式数据间的融合主要有哪几种方法？

12.空间数据库设计有哪些主要概念模型？

二、论述题（共80分——特别提示：在9个论述题中，考生只能任选4个）

1.试举例说明非地带性规律。

2.如何理解保护生物多样性？

3.谈谈你对全球气候变暖的认识。

4.人文地理的哲学方法论。

5.人文地理学的可持续发展理论。

6.人文地理学的区位理论。

7.关系数据库的设计主包括哪些步骤？

8.GIS总体设计的主要内容。

9.GIS可以应用于哪些领域？试结合你的专业论述GIS的应用和发展前景。

2009华中师范大学《地理学综合》

一，简答题（共70分——特别提示：在12个简答题中，考生只能任选7个，每题10分。）

1.简述构造运动的几种方式

2.地球表面的基本特征。

3.地貌对地理环境的影响。

4.河流与自然环境的关系。（待确定）

5.人文地理学的主要理论。

6.人文地理学的哲学方法论。

7.人们日常的日常行为空间。

8.影响工业分布的重要因素。

9.信息的基本特点.。

10.关系数据库的逻辑设计。

11.空间数据库设计的传统模型有哪些及其意义。

12.拓扑关系类型及其意义。

二，论述题（共80分——特别提示：在9个论述题中，考生只能任选4个，每题20分。）

1.地貌对自然地理环境的影响。

2.谈谈你对全球气候变化的认识。

3.论述自然地域分布规律。

4.结合可持续发展谈我国资源节约型和环境友好型社会建设。

5.说明文化扩散的过程以及与与社会主义新农村文化建设的关系。

6.试说明河流与城市发展的相互关系。

7.GIS总体设计的主要内容。（待确定）

8.结合你的专业论述GIS运用和发展前景

9.（待确定）

2010年地理科学导论试题

一 简答题

1.物质文化与环境的关系

2.地球系统演化的过程

二 分析题

1.地理信息技术的发展趋势

2.可持续发展的原则

3.区域发展的演化过程

三 论述题

1结合地域分异规律分析南水北调工程的必要性

2分析现代地理学中的区域思想

2011年地理科学导论试题

一、简答题（每题10分）

1.中国地缘政治战略。

2.地理大发现

二、分析题（每题15分）

3.分析文化整合的过程

4.简述现代地理学的特征。

5.简述“一山有四季，十里天不同”所揭示的地理现象。

6.知识经济时代产业区位论面临的挑战

三、论述题：

7.去江苏南京参加世博会的一个关于“环境变化与城市责任”会议的讨论，从与会或地理工作者的角度谈谈你的观点和看法（20分）

8.近现代地理科学的思想流派（25分）

9.结合全球气候变暖谈谈人类对大气圈的影响（25分）

08到10《人文地理学》复试

2008年人文地理复试笔试试题（40分,每题10分）

一、人文地理学的定义？人文地理学都包括哪些理论？

二、人文地理学与可持续发展理论。

三、汉译英

华中师范大学城市与环境科学学院的历史可追溯到1924年私立华中大学的史地专业，1958年正式成立地理系，1996年成立华中师范大学旅游学院，2002年更名为华中师范大学城市与环境科学学院。学院现设地理科学、旅游管理、资源环境与城乡规划管理三个本科专业，有地图学与地理信息系统、人文地理学、自然地理学、区域经济学、政府经济学、旅游管理和土地管理七个硕士学位授权学科专业，拥有地理学一级学科硕士学位授权专业，还拥有政府经济学专业和历史地理方向两个跨院系设置的博士学位授权学科专业以及地理学科论硕士研究生方向。

四、英译汉

一段比较简单的科普文章，大概有四百个单词，生单词比较少，比较好译，平时练习可针对翻译后中文语序的安排上。（笔试总共四十分，每道题十分。听力共二十分。综合面试四十分。共一百分，然后得分乘以0.3，共占最终成绩的30%，初试占70%。）

2009华中师范大学人文地理专业复试笔试题目

1.人文地理学的定义以及其学科研究特性。

2.人文地理可持续发展研究。

3.人文地理的应用。

4.你阅读的人文地理学著作，简要说明内容

5.英译汉

6.汉译英

2010人文地理专业复试笔试完全版

一．简单题

1：简述人文地理学基本理论

2：简述可持续发展与人文地理学的关系

二：综合题

1：任何一本书都有其知识结构与逻辑结构。请按照一定的逻辑关系把人文地理学指定教材（或其他人文地理学教材）各章节的内容整合起来，形成一张知识结构图。

2根据你的理论学习和平时的观察，总结城市在空间上的分布规律并对你提出的每一条规律

加以举例说明。

三：翻译题

汉译英：我们确实都是离不开地球的一群旅行者，都以地球上薄薄而脆弱围限里的空气和水来维持生命。并且不断使用和再使用地球上非常有限的自然资源。现在地球上凡是能住人的地方都为人所占有，对于地球细心的维护已成为人类维持生存和为全世界人民创造舒适生活必不可少的条件。

英译汉：（一篇关于人类进化的文章，六级水平，难度适中）

第五篇：2000年华中师范大学文学院试卷

（一）解释下列成语或古诗文中加着重号的词语或词组的意义或用法（20分）1． 言简意赅 赴汤蹈火 感激涕零 动而见尤 池塘生春草 云 半偏新睡觉 颜色憔悴 未尝不汉息痛恨于桓灵也（8分）2．星罗棋布 车载斗量 打草惊蛇 日积月累

昭王南征而不复，寡人是问 先君之好是继（12分）

（二）简答题（24分）1．《说文解字》是一部分什么书？有何学术价值？清代研究《说文》最著名听是哪四个人？各自代表是什么？（14分）

2． 什么是词义的扩大、缩小、转移？请举例说明（10分）

（三）将下面一段文字译成现代汉语。（16分）孟子日：“今有无名之指，屈而不信，非疾痛害事也。如有能信之者，则不 秦楚之路，为指之不若人也。指不若人，则知恶之：心不若人，则不知恶，此之谓不知类也。”

二、汉语史方向考生必做题。(40分)(一)中国音四声和现代汉语普遍话四声在调类方面有何异同？(12分)(二)本议和引申义之间的意义关系有哪几种类型？(15分)(三)解释下列的固定格式。(13分)1．“如„„何“

例：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太形王屋何？（《列子·汤问》）2．“„„孰与„„”

例：吾孰与城北徐公美？(战国策·齐策一)3．“无乃„„与” 例：孔子曰：“求!，无乃尔是过与？”(论语·委氏)

三、非衙史方向考生必做题(40分)(一)联系汉语史，谈谈“繁荣市场”、“丰富生活”之类动宾结构的特点。(15分)

(二)“张”字的声母，现代有些方言中读为d，请联系汉语语音史对此类现象试作阐释。(13分)(三)解释下列句子中的“之”字的意义和用法(12分)1． 不虞君之涉吾地也。2． 姜氏欲之，焉辟害？ 3． 其是之谓乎？

4． 邑丈人有之市而醉归者。

2000年华中师范大学文学院试卷

语言理论

专业：语言学及应用语言学、汉语言文学学 科目：语言理论 方向：所有方向

一、填空(20分)

1、语言较重要的属性有______性、______性、_________性和_________性。

2、从研究的时间上看，语言学可分为_______语言学和__________语言学。

3、语言在社会文化方面最重要的功能是_________功能，在心理方面最重要的功能是_____功能。

4、语言分化主要表现为形式_______、_________各和__________

5、由声音的高低、轻重、长短、形式的音位分别叫做________、________、__________

6、系统功能语言学的主要代表人物是__________，他认为语言最基本的功能是_____功能、_____功能、_____功能、7、从语言的形态类型上看，日语属于____语，阿拉伯语属于____语

二、名词解释(都要举例。15分，每小题3分)

1、词根语

2、音位变体 3文化意义 4上下义词 5辅助词

三、分析(20分)

1、分析音节的构成成分：(4分)

2、分析下列词的义素结构：(10分)毛笔、铜笔、圆珠笔、钢笔、粉笔

3、分析下列句子的前提和前提触发语。(6分)(1)他停止服用减肥药品了。(2)这孩子比以前更用功了。

(3)他要是早点出门，就赶上那班火车了。

四、简答(15分，每小题5分)

1、举例说明语言的符号性。

2、举例说明什么是民根式和零形式。

3、举例说明什么是言语交际的合作原则。

五、论述：(语言学及应用语言学专业做1、2题，汉语言文学学专业做3、4题)

1、当化语言学有哪些主要特点？(10分)

2、在我国的一些医院里，病人及其亲友常常把护士称为“医生“，而反真正的医生称为”大夫”，就此类现象，写一篇八百字以上的论文(20分)

3、句法变换在哪几种基本方式？请举例说明(10分)

4、在我国语言学界，不少学者提倡要把普通话、汉语方言和古代汉语三者结合起来研究，你认为这样做有什么好处？(20分，不少于六百字)

2000年华中师范大学文学院试卷 现代汉语 方向：各研究方向

一、填空题(每空1分，共20分)

1、现代汉语是现代汉民族的语言，包括________和_______

2、《中国语言地图集》将现代汉语的方言分为十区，它们是官话区、晋语区、吴语区、赣语区、汀语区、闽语区、粤语区、客家话区、___________区和______区

3、上声在上声前变读为____，在非上声前变读为________

4、舌尖后送气清塞擦音是__________，舌面后半高圆唇元音是_______

5、从构词看，“笔谈、游击”是_______式合成词，“照常、依次”是_________式合成词

6、从词义的联系看，“车站”的“站“和“站立”的“站”是_________词，“兵器”的“兵” 和“士兵”的“兵”是______词

7、从词义类型看，“打2号位”的宾语是_____宾语，“打短平快”宾语是_____宾语。

8、“朋友之间“从结构上看是_______短语，从功能上看__________短语。

9、语用是指__________，语用学是指__________

10、话语 主要的指示可以分为_______、___________和语篇指示。

8、《语法讲义》讲了“自己”的用法，举了下面的例子： 自己做错了事，要有勇气承认。小王越想觉得()自己做得不对。它们的根本区别是：

(1)可有和不可加人称代词的不同(2)特指和泛指的不同

(2)有省略和没省略的不同(4)特指和泛指、的省略和没省略的不同

9、军营不远有个理发店，装璜不错，理发员手艺不差，但是很多顾客一看“军人理发店”的招牌就不进去了。从语用上看，这是因为：(1)违反了交际的量原则(2)违反了交际的质原则

(2)违反了交际的明确原则(4)没有注意交际的场景要素

10、“后来那屋里吧，我就看见旁边坐着一个女的吧，挺瘦的，那个就是我妺妺。我妺妺站起来吧，哭呀，人家都告诉我，你妺妺已经哭了半天，哭得眼睛红着呢。”这段话属于：(1)口头艺术语体(2)口头平实语体(3)书面艺术语体(4)书面平实语体

三、分析题(20分)

1、用义素分析法分析下列义位。嫁= 娶= 入赘=

2、试析下面三个句子语形、语义上的异同。如果你们不来，我们就去。如果你们不来，我们就不去了。如果你们不来了，我们就不去了。

3、观察下面句子，试分析中“去”的意义。父亲早年离 我们而去。你去哪里。

这种萝卜要去皮。走，打球去!

4、观察下面一段话，试从语法上说明例中三处“高尚”各什么词，为什么；从语用上说明这段话中运用了什么修辞方式。“我决不像你说的这么可怜„„”

“当然不是可怜，是高尚！你不他人埋葬了自己的感情，多么高尚啊！你自己去高尚吧！” 李晖趴在桌子上呜呜地哭了起来。（郑万隆《当代青年三部曲》）

四、简述题(共10分)

1、简述义位划分的基本原则。

2、简述制约话语交际的主要因素。

五、论述题(共30分)

1、猛一看，下面三具句有的能说，的有不能说，有的不能说。其实它们都 是能说的。试从语形、语义、使用条件和问句性质等方面，说明这三个句子的异同。(1)你们喝点什么？(2)你们喝点什么吗？(3)你们喝点什么呢？

2、下面的句子从格式上看，都是“名词+动词+形容词+了”，但它们表示的意思并不相同。试分析它们不同的意思，并说明原因。

(1)衣服晾干了。(2)坑儿挖浅了。(3)头发剪短了。

3、根据言语实际，说明“你”和“您”的使用情况及其制约因素。

2004年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试 考试科目及代码：理论语言学327 考试时间：元月11日上午

一 填空（30分）

1、语言的本质功能是（）和（）。共同语是（），亲属语是（），自然语言是（）。文字是（）。根据文字符号与语言的音义关系，文字体系可以分为（）和（）。

2、语言符号的主要特征有（）、（）、（）、（）。

3、历史语言学的奠基人主要有（）、（）和（）。结构主义语言学的创始人是（），其后形成的三个分支学派是（）、（）和美国描写语言学派。美国描写语言学派的代表人物布隆菲尔德的代表作是（）。转换生成学派的代表人物是（），其代表作是（）。

4、文化可以分为（）（）（）（）四种类型。

5、根据交际意图的实现方式的不同，言语行为可以分成（）和（）。

6、语言发展变化的主要规律有（）、（）和（）。

二 简释（注意适当举例。30分，每小题6分）

1、组合关系

2、音位变体

3、语义单位

4、语义指向

5、话轮

三分析（30分，每小题6分）1 分析下列音节的构成成分 a [sti:l] b [xau] c [ie] 2 动词的义素结构模式可概括为{动词}=[主体、方式、动作、客体、结果]，试分析下列各个动词的义素结构模式。{走}= {跑}= {跳}= 分析下列句子的述谓结构：

老李昨天在新华书店替我买了一本书。分析下列句子的预设和预设触发语： a.他不再打老婆。b.请把电扇打开。c.他后悔没来开会。

5．新飞冰箱生产厂曾经在中央电视台播出一则广告：“广告做的好，不如新飞冰箱好！”后来又改为“新飞广告做的好，不如新飞冰箱好！”试分析前后两则广告语的区别以及为什么要这么改为后者。

四 简答（注意举例，30分，每小题6分）

1、语言和言语的重要区别。

2、依附性副语言。

3、二元义场

4、指示语

5、零形式

五 论述（30分，语言学及应用语言学专业做1、2题，汉语言文字学专业做3、4题。）1.语言信息处理对语言研究有什么影响？（10分）

2.“父、母、夫、妻、子、女、兄、弟、姐、妹”这些单音节语素，如果将其中任意两个组合成并列关系，哪些能说，哪些不能说，其中有什么规律？为什么有的能说，有的不能说？就这些问题写一篇800字以上的小论文。（20分）

3.找出至少10个以上港台词语与大陆词语同形不同义或同义不同形的现象。（10分）4.联系今年来比较常见的“很+名词”现象，如“很中国”、“很淑女”等，谈谈你对语言和言语的关系的看法，并写出一篇600字以上的小论文。（20分）

2004年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

招生专业：汉语言文字学、语言学及应用语言学 研究方向：各研究方向

考试科目及代码：汉语语言学 443 考试时间：元月11日下午

壹、现代汉语部分（共80分）

一、名词解释（每题4分，共20分）

1、普通话

2、调值

3、语义场

4、语法单位

5、合作原则

二、问答题（每题10分，共20分）

1、与印欧语相比，现代汉语语法有什么特点？

2、义位的划分需要遵循哪些基本原则？

三、分析题（每题10分，共20分）

1、用义素分析法分析下面一组词的义素。哥哥 弟弟 姐姐 妹妹

2、结合下面的例子，说明复句的关系词语的显示、转化和复现作用。

我想见到他，又怕见到他。

我想见到他，却怕见到他。我想见到他，却又怕见到他。

四、论述题（每题10分，共20分）

比喻离不开本体、喻体和相似点三个方面。“眼泪像断了线的珍珠”这个比喻，如果去掉“断了线的”，比喻还能不能成立，为什么？

贰、古代汉语部分（共70分）

六、指出下列各句中加下划线之词的词性，并说明它们在句中的意义或语法作用。（15分）

1、寡人窃闻赵王好音

2、夫以秦王之威

3、独畏廉将军哉

4、或百步而后止，或五十步而后止。

5、强秦之所以不敢加兵于赵者

6、欲与大叔，臣请事之

7、孙子谓田忌曰：“君第重射，臣能令君胜。”

8、彼且奚適也。

9、子诚齐人也。

10、晋公子有三焉，天其或者将建诸？

七、翻译下列各句中加下划线之词的文字。（15分）1.犹能雉头狐腋。

2.歌女三百人尽皆国色。

2004年到此为止，我是在华师文学院买的真题，还有几题缺失！不过影响也不大了~~

2005年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

招生专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学 研究方向：所有方向

考试科目及代码：329理论语言学 考试时间：元月23日上午 一 填空（30分）语言与言语的区别是_____、______、_____、_____、_____。语言的下层包括____和_____两种语音单位，语言的上层包括____和____三级语言单位。3 语言最主要的社会功能是_____和___，最主要的心理功能是____和____。4 格语法的代表人物是____（国名）的____（人名），系统功能语言学的代表人物是____（国名）的____（人名）。常用的文字输入方法有_____、______、_____、_____四类。亲属语言中同一语系内部根据亲属关系得远近可以进一步分为_____、______和_____几个层次。人类语言发展的原因主要有_____、______、_____。8 语言混合可以分为_____和______两种类型。二 简释（注意适当举例。30分，每小题6分）1 音素和音位 上下义词和类义词 3 异根式和零根式 4 文字和字符 已知信息和新信息

三分析（30分，每小题6分）1 分析下列音节的构成成分 a〔i:st〕 b〔uai〕 c〔tuan〕 试分析下列各个动词的义素结构。〔叩〕= 〔敲〕= 〔撞〕= 3 分析下列句子的述谓结构：

昨天小王在教室里向同学们宣读了校团委的文件。4 什么是焦点？试分析下列句子的焦点：

（1）你刚才说谁来了电报？（2）我给他的书是两本。（3）一篇文章也没写。分析下列句子中的预设和预设触发语： A他的汽车没油了。B老王什么时候来？ C她妈妈比她更矮。

四 简答（注意举例，30分，每小题6分）1 简述文化的性质和类型。举例说明语法意义的各种类型。3举例说明语素的功能类型。4 简述地域方言形成的原因。简述心理语言学中后天论的基本观点。

五 论述（30分，语言学及应用语言学专业做1、2题，汉语言文字学专业做3、4题。）1 综合性语言学大批产生的主要原因 有哪些？（10分）《武汉晚报》2001年9月18日星期二第11版，图片新闻《巨星叹服巨人》：昨日，前来参加上海••喜力公开赛的阿加西和中国著名篮球明星姚明出席了向希望工程捐款仪式。图为在捐款仪式之前，1.80米的大个子阿加西与2.25米的巨人姚明“一比高低”。

在这篇新闻配发的图片下方，由这么一段话：瞧，巨星阿加西在巨人姚明面前，只能不好意思地说：“I 服了you。”显然，“I 服了you。”这句话是新闻编发者杜撰的。请就与此相关的现象，写作一篇600字以上的小论文。（20分）3 分析 “拜拜baybay”与“再见”的异同。4 家政又出新鲜事：郑州请进家庭“护哥”，护理重病老人。《武汉晚报》1999年1月5日摘自《春城晚报》

以上语段中的“护哥”是新词语。试就这类新词语现象展开分析，写作一篇600字以上的小论文。（20分）

2005年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

招生专业：汉语言文字学、语言学及应用语言学 研究方向：各研究方向

考试科目及代码：汉语语言学 450 考试时间：元月23日下午

壹、现代汉语部分（共80分）

一、名词解释（每题4分，共20分）

1、现代汉语

2、音位

3、反义词

4、词类

5、礼貌原则

二、问答题（每题10分，共20分）

1、现行汉字规范化和标准化的主要内容是什么？

2、试说明汉语的调值和调类的联系和区别。

三、分析题（每题10分，共20分）共20分）

1、现代汉语前加式派生词和标准化的主要内容是什么？

2、从动词和名词的语义关系角度（如动词的施事、受事、结果、工具等），分析“煮饭”和“煮面条”的差别。

四、论述题（20分）

从语序和语用效果两个方面分析下列现象（带下划线的部分）：

（1）圆圆：爷爷我求您了，您可千万别来，您丢得起这人，我可现不起这眼！

志国：这是怎么说话呢圆圆！爷爷也是关心你们„„

（2）小凡：圆圆，这糖可是我特意给你买的，十块钱一斤呢，谁让你七送八送的。

志新：怎么说话呢这是？你买的糖我就不许尝一块啦？（3）傅老：怎么，又哄着我玩儿哪！

和平：您瞧这是怎么话儿说的„„儿媳年幼无知，说话没有深浅，还望公公海涵。

（以上三例均出自梁左等《我爱我家》里的人物对白。人物关系提示：圆圆是志国的女儿，志新是志国的弟弟，小凡是志国、志新的妹妹，和平是志国的妻子，傅老是志国的父亲。）

贰、古代汉语部分（共70分）

一、名词解释（16分）

1、省声

2、声训 ３、反切 ４、同源语

二、简释下列各句中下加划线词的意义。（16分）

1、昼夜勤作息。

2、信而见疑，忠而被谤。

3、生孩四岁，慈父见背。

4、郤至曰：“楚有六间，不可失也。”

5、乃劾巍其矫先帝诏，罪当弃市。

6、空谷传响，哀转久绝。

7、唐氏之弃地，货而不售。

8、其民变也易。

9、齐因乘胜尽破其军。

10.小大之狱，虽不能察，必以情。

11.张骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。12.天地盈虚，与时消息。

三、“场主积薪其中”句中的“积薪”，有的人解释为“堆积柴草”，有的人解释为“堆积的柴草”，请运用语法知识对上述两说进行辨析。（8分）

四、指出下列各句中的词类活用现象，并对活用的类型和条件进行说明。（10分）

1、寡人欲相甘茂。

2、农夫渔父过而陋之。

3、上求鱼，臣干谷。

4、晋师军于庐柳。

5、洞庭波兮木叶下。

五、下面是一首古风，请分析其押韵特点。（8分）

新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。

六、把下文翻译成现代汉语。（12分）

古之人所以大过人者，无他焉。王之所大欲可知己：欲辟土地，朝秦楚，而莅中国也。以若所以，求若所欲，犹缘木而求鱼也。

2006年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

招生专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学 研究方向：所有方向

考试科目及代码：理论语言学 322 考试时间：元月15日上午

一、填空（30分）

1、语言是一种复杂的符号系统，是人类进行__________和__________的工具。

2、副语言看可以分为两种类型，一类是_____，一类是_____。

3、语言的词法类型一般分为四种：_______语、_______语、_______语和_______语。

4、结构主义语言学的创始人是_______，其代表作是_______；美国描写主义语言学的 代表人物是_______，其代表作是_______。

5、音素是人类语言从_______角度 划分出来的最小的语音单位。元音和辅音最根本的区别在于发音时__________。

6、主要由音高特征构成的音位叫调位，又叫声调。主要由_______特征构成的音位叫重位。由_______特征构成的音位叫时位。

7、评价意义是词语所反映出来的，说话人对所指对象的肯定或否定的感情态度。评价意义又可分为两种。一种是_______，一种是_______。

8、根据词义派生的方式，派生义又分为两种：一种是_______，一种是_______。

9、根据文字符号与语言的音义关系，可以将文字体系分为_______文字和_______文字两类，根据符号所代表的语音单位，可以分为_______文字和_______文字两个小类。

10、“谱系分类法”根据语言的亲属关系对语言进行分类，世界的语言大致可以分为印欧、汉藏等十二大语系。俄语属于印欧语系_______语族_______语支，英语属于印欧语系_______语族_______语支。

二、名词解释（30分，每小题6分）

1、条件变体和自由变体

2、上下义关系和总分关系

3、文字和文字改革

4、语法意义和语法范畴

5、话轮和话轮对

三、分析（30分，每小题6分）

1、分析下列音素的发音特征： A.〔s〕 B.〔u〕 C.〔t〕

2、简单分析下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因。A．洗得干净 B 走了一会儿

3、辨别下列结构的异同

学习时间 学习文件 学习英语

4、分析下列句子的述谓结构。

去年老李在县城里给儿子买了一套房子。

5、分析下列句子中的预设和预设触发语： A 小王的姐姐比她还要漂亮。B 老王上大学的时候离了婚。

四、简答（注意举例，30分，每小题6分）

1、简述索绪尔语言学理论的主要内容。

2、简述划分词类的三种标准。

3、举例说明什么是间接言语行为。

4、简述什么是语言混合。

5、举例说明自动分词的歧义切分字段。

五、论述（30分）

1、从语音、语义和语法等三个方面举例论述组合关系与聚合关系。（10分）

2、根据当今流行歌曲中的一些特殊语言现象，例如“我被青春撞了一下腰”，写作一篇600字以上的小论文。（20分）

2006年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

招生专业：汉语言文字学、语言学及应用语言学 研究方向：各研究方向

考试科目及代码：汉语语言学 440 考试时间：元月15日下午

壹、现代汉语部分（共80分）

一、名词解释（每题4分，共20分）

1、普通话

2、词重音

3、派生词

4、存现句

5、指示语

二、问答题（每题10分，共20分）

1、词汇意义的发展变化主要体现在哪些方面？

2、音位的归纳需要注意哪些基本原则？

三、分析题（共20分）

1、用义素分析法分析下面一组词的义素。（8分）哥哥 弟弟 姐姐 妹妹

2、分析下面单句的句子成分。（6分）

你回去请张总工程师来工地开会。

3、用划线法分析下面多重复句。（6分）

我们的确已经取得了很大的成绩，但是如果因为有了这些成绩，就骄傲起来，并且认为可以歇一歇脚，那就不妥当了。

四、论述题（每题10分，共20分）

1、比较下面两个语法结构相同的句子，说明它们在语义上有什么不同。（1）台上坐着主席团。（2）台上演着梆子戏。

2、比较下面三种不同的说法，说明它们在语用上有什么差异。（1）要不是他帮助了我，我就不会有今天。（2）因为他帮助了我，我才有今天。

（3）我之所以有今天，是因为他帮助了我。

贰、古代汉语部分（共70分）

五、解释下列各句中加下划线之词的意义，并说明该义士本义、引申义还是假借义。（20分）

1、子曰：“于予與何誅？”

2、敢问夫子惡乎长？ ３、妇人疏字者子活。４、八月剥枣，九月叔苴。５、君子自强不息。

６、肉食者谋之，又何閒焉？ ７、君子引而不發，跃如也。

8、不幸而有疾，不能造朝。

9、析薪如之何？匪斧不克。

六、确认下列句中“是”字的词性，并说明其词义和语法作用。（12分）

1、“是鲁孔丘與？”曰：“是也。”

2、恃武者灭，恃文者亡，夫差、偃王是也。

3、子于是日哭，则不歌。

4、吾不能早用子，是寡人之过也。

5、此人果是奸细。

七、古文今译。（18分）

阳货欲见孔子，孔子不见，歸孔子豚。孔子伺其亡也，而往拜之。遇诸塗。谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”

八、指事、会意是“六书”中的两类结构条例，请举例说明此二者的主要区别。（10分）

九、“播”的本义是“下种、撒种”，请简析该字的形音特点。（10分）

2007年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

招生专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学 研究方向：所有方向

考试科目及代码：理论语言学 616 考试时间：元月21日上午

一、填空（30分）

1、语言符号具有__________性、__________性、__________性和__________性。

2、固定短语包括_____和_____两大类。

3、从研究范围看，语言学可大体分为两大类_______语言学和_______语言学。根据研究对象的时间，语言学可以分为_______语言学和_______语言学。

4、语言是一种特殊的文化现象，其特殊性就在于具有_______功能和 _______功能。

5、结构主义语言学的三个主要分支是：__________、__________和__________。

6、非音质音位包括__________、__________和__________。

7、人类语言发展变化的共同规律主要有__________律、__________律、__________律。

8、句子的意义涉及三个语言层面，构成三种不同的意义：_________意义、_________意义和____________意义。

9、常用的文字输入方法有__________输入、_________输入、_________输入和_________输入。

10.心里语言学流派中认知论以________（国别）心理学家_________（人名）的学说为代表。

二、名词解释（30分，每小题6分）

1、音质音位和非音质音位

2、义项和义素

3、意音文字和表音文字

4、时（tense）和体(aspect)

5、已知信息和新信息

三、分析（30分，每小题6分）

1、比较下列各组音素的发音特征的异同。A.[i]—[y] B.[p]—[k] C.[s]—[z]

2、简单分析下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因。A．小张和小李结婚了 B.写好书 C.我不懂这句话的意思。

3、指出下列句中的词语（划线不分）所表示的语法形式。A.She gave me the pictures yesterday.B.请把手摇摇。

4、分析下列句子的述谓结构。

今年小郑替小李用这种毛线织了一件毛衣。

5、分析下列句子中的预设和预设触发语： A小王的小车比小李的更贵。B老赵离婚后戒了烟。

四、简答（注意举例，30分，每小题6分）

1、举例说明什么是语码转换。

2、举例说明什么是评价意义。

3、举例说明什么是指示语。

4、简述语言融合的主要原因。

5、简述什么是语言规划，语言规划主要包括哪些内容。

五、论述（30分）

1、简述转换生成语言学理论的主要特点。（10分）

2、目前网络语言十分流行，有些中学生在作文中也使用网络语言，在社会上引起争议。请就这个问题谈谈你的看法，写作一篇600字以上的小论文。（20分）

2007年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

招生专业：汉语言文字学、语言学及应用语言学 研究方向：各研究方向

考试科目及代码：汉语语言学 429 考试时间：元月21日下午

壹、现代汉语部分（共80分）

一、名词解释（每题4分，共20分）

1、官话

2、音素

3、惯用语

4、独立语

5、语体

二、简述题（每题10分，共20分）

1、简述普通话的元音音位。

2、简述汉字的性质和作用。

三、问答题（共20分）

1、复合词有哪些类别？（举例说明）

2、如何区分单句和复句？（举例说明）

四、论述题（每题10分，共20分）

1、观察下面的例子，说说“戴”与“带”有什么不同。（带“*”的表示一般不那样说）

戴口罩 戴帽子 戴手套 *戴钢笔 *戴棉衣 *戴帮手

带口罩 带帽子 带手套 带钢笔 带棉衣 带帮手

2、分析下面一段话的修辞特色。

还不到62岁，正是可以释放你厚重的积累、展示你渊博的学识、袒露你宽广的胸怀、散发你迷人的魅力，教诲年轻学子、辅助后生才俊、服务决策机构、恩泽普通大众的最佳时节，你却走了。走得那样匆忙、那样悄无声息，那样决绝而义无反顾，没有给那些敬仰你、崇拜你、依赖你、牵挂你的人留下一丝选择的余地„„你走了，中国的知识产权人无不震惊、无不悲伤、无不惋惜、无不嗟叹！你走了，中国的知识产权学界失去了一位良师，一位益友，一根顶天立地的支柱，一座在暗夜中指引航程的灯塔，一片充满盎然生机的绿洲，一座可以让拥戴者依靠、令反对者畏惧的高山；你走了，中国乃至世界上相当一部分得益与只是产权的人会感到彷徨和孤单，因为他们少了一个勇敢的卫士，少了一个不图任何回报而愿为知识产权事业献出生命的巨人的陪伴。（蔺玉红《郑成思：国宝级知识产权卫士》，《光明日报》2006年9月17日）

贰、古代汉语部分（共70分）

五、解释下列各句中加下划线之词的意义，并说明该义士本义、引申义还是假借义。（20分）（原文为加点，不过我不会加点，所以改为下划线了，呵呵~~）

1、之子于归，宜其室家。

2、巨防容蝼而漂邑杀人。

3、堂上不粪，则郊草不芸。

4、女执懿筐，遵彼微行。

5、秋省敛而助不给。

6、安贫乐潜，味道守真。

7、狄人归其元，面如生。

8、涕泗滂沱。

9、敢问夫子恶乎长？

六、指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义。（10分）

1、宗庙只事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

2、齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”

3、晋灵公不君。

4、齐将田忌善而客待之。

5、怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？

6、益烈山泽而焚之。

7、菜荼薪樗，食我农夫。

七、古代汉语“知之为知之”之类表述中的“为”字是不是判断动词？请联系汉语史的有关事实谈谈你的认识。（12分）

八、谈谈下面诗句在平仄方面的特点。（10分）

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春绝句》）

九、古文今译。（18分）

梁北有黎丘阜。有奇鬼焉，善效人之子侄昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒而诮其子曰：“吾为汝父也，岂为不慈哉？我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣!无此事也。昔也往责於东邑，人可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也！我固尝闻之矣。” ——《吕氏春秋·慎行论·疑似》

2009年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

一 填空题（30分）1 2 3音位变体分为（）和（）

4转换生成语言学的代表是（）国的（），代表作是（）5社会语言学的微观变体可分为（），（）和（）6最重要的语义类型（）（）（）

7表音文字分为（）文字和（）文字，日语中的假名和韩语的谚文属于（）文字 8综合性语言学分为三类：一类是研究（），第二类是研究（），第三类是研究（）9 10语言的规划包括（）（）（）二 名词解释（30分）1.起首音和收尾音 2语态和语式

3直接言与行为和间接言与行为 4 5语言共用和语言转用 三 分析题（30分）1.区别些列语音 A【u】【y】

B【h】【x】

C【n】【l】 2分析歧义原因：老张在火车上写标语 3 4 分析格关系： 她在黑板上用粉笔画了一个圈 5 分析下列句子的预设和预设触发语

他的哥哥结婚后戒了酒（记不太清...大概是这样）四 问答题（30分）1举例说明语言的系统性 2句法变换的作用

3举例说明语音的社会性

4美国描写语言学派的主要观点 5文字对语言的影响 五分析题（30分）

1分析纵聚合关系（10）

2谈谈你对字母词的看法 写篇小论文 600字（20）

2009年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

汉语语言学 壹 现代汉语

一 名词解释15分

汉字、合成词、调值、仿拟、基本语汇

二 选择题（20分）

考了礼貌原则官话、单纯词、类义词等知识点 三 分析题：

分析短语结构层次和结构关系，若有歧义则说明歧义 1 最贵的一顶值两千元 2 四

1分析多义词和同形同音词 的区别

2．举例说明“…但是…”和“虽然……但是……”的联系 五思辨

1分析“少x”结构

例子 少废话 少得意 少吃一点 2在言语实际中分析“你”和“您”

贰 古代汉语

1分析下列各字在六书中的部类 逐 燕（共八个字）

2分析否定副词“不”“弗”特征 九 解释文言文中加点字

四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃。遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君大公曰：„五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。‟赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。昭王南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给。昭王之不复，君其问诸水滨。”师进，次于陉。加点字大概有这些：以 之 共 无以 是征 复

敢 其 次。十 翻译：

子玄领国史且三十年，官虽徙，职常如旧。礼部尚书郑惟忠尝问：“自古文士多，史才少，何耶？”对曰：“史有三长：才、学、识。世罕兼之，故史者少。夫有学无才，犹愚贾操金，不能殖货；有才无学，犹巧匠无楩柟斧斤，弗能成室。善恶必书，使骄君贼臣知惧，此为无可加者。”时以为笃论。

2010年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

招生专业：汉语言文字学 语言学及应用语言学 对外汉语教学

考试时间：元月10日上午

考试科目代码及名称：613 理论语言学

一、填空（30分）

1.语言的重要性质有（）（）（）。

2.作为交叉性学科的语义学，主要包括（）（）和（）三个分支。3.语音的系统性主要体现在（）和（）两个方面。

4.语法意义的类型大致可以分为（）、（）、（）和（）四类。5.根据语言学的分类，“汉语史”属于（）语言学和（）语言学，“现代汉语”属于（）语言学和（）语言学。

6.认知心理学认为（）和（）是人类重要的机制。

7.在文字产生以前，人们采用的记事手段有（）、（）、和（）。

8.奥斯汀区分出三种不同的言语行为（）行为、（）行为和（）行为三种类型。9.词根语又叫孤立语，其语法形式主要有（）和（）

10.法语属于印欧语系（）语族（）语支，英语属于印欧语系（）语族（）语支。

二、名词解释（30分，每小题6分）1.社会方言和地域方言 2.上下义词和总分词 3.定位语素和不定位语素 4.语言和副语言 5.弱化和脱落

三、分析（30分，每小题6分）

1.根据发音特点描述下列发音的特征。（1）【b】（2）【m】（3）【k】

2.分析下列句子的述谓结构及句型： 小李的爸爸昨天给他买了一本书。3.分析下列句子的预设和预设触发语： 小王的爸爸出院后戒了烟。

4.简单分析下列句子中的歧义并说明其产生歧义的原因。李大爷在房顶上发现了敌人。

5.用直接成分分析法分析下列句子。许多有抱负的青年„„

四、简答（注意举例）（30分，每小题6分）1.为什么说社会交际功能是语言的本质功能。2.举例说明语义指向的作用。

3.举例说明现代汉语的显性语法形式。4.举例说明词类划分的标准。5.举例说明指示语的特征和类型。

五、论述（30分）

1.语言符号具有任意性，又有理据性，分析两者的关系。（10分）2.前方出现事故或有障碍时，有的交通指示牌上通常会有这样的提示语“请掉头，前方„„”，出租车司机朋友反映对此不满，建议把“掉头”改为“调头”。请你就这种现象谈谈你的看法，写作一篇600字以上的小论文。（20分）

2010年华中师范大学 汉语语言学真题

华中师范大学

二〇一〇年研究生入学考试试题（A卷）

招生院系：文学院 语言研究所

招生专业：汉语言文字学 语言学及应用语言学 对外汉语教学 考试时间：元月10日下午 考试科目代码及名称：819汉语语言学

壹、现代汉语部分（共80分）

一、名词解释（每题4分，共20分）

1.方言 2.音步 3.歇后语 4.外位语 5.仿词

二、分析题（每题5分，共10分）

1.用划线法分析下面句子成分，并指出句型。

风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。2.用划线法分析下面多重复句。

正因为贪吃，他很容易地落入了三嫂思浓的圈套，也正因为贪吃，尽管他从来就没有真正地爱过思浓，然而始终断不了和她的来往。

三、简述题（每题10分，共40分）1.汉字的特点。2.语汇规范的原则。3.词类划分的标准。4.语言的表现风格。

四、思辨题（10分）

下面的4组祈使句，都是由形容词带上“

（一）点儿”构成的，但A组和B组可以成立，C组和D组不能成立，为什么？ A.谦虚点儿!客气点儿!B.远一点儿!近一点儿!C.*胆小点儿!*粗心点儿!D.*伟大点儿!*平凡点儿!

贰、古代汉语部分（共70分）

六、找出下列词语中的误字，分析误因，写一篇两百字左右的短论。（10分）理發店 太後 萬里長徵人未還

七、以下面的用例为依据，分析代词“其”的语法特点。（10分）1.北冥有鱼，其名为鲲。2.吾见师之出而不见其入也。3.王曰：“噫！其自有公论。” 4.从子将婚，王戒遗其一单衣。

八、考察下面的韵文，指出押韵的字，说明用韵的特点。（10分）皇天平分四时兮，窃独悲此凛秋。白露既下百草兮，奄离披此梧楸。去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。

离芳蔼之方壮兮，余萎约而悲愁。（《楚辞•九辩》）

九、阅读下文，说明加点字的词性、意义或用法。（20分）

伍子胥橐载而出昭关，夜行而昼伏，至于蓤水，无以饵其口，坐行蒲伏，乞食于吴市；卒兴吴国，阖庐为霸。臣得进谋如伍子胥，加之以幽囚，终身不复见，是臣说之行也，臣其何忧乎？箕子、接舆，漆身而为厉。被发而为狂，无益于殷楚。使臣得同行于箕子、接舆，可以补所贤之主，是臣之大荣也，臣又何耻乎?(《战国策•范雎说秦王》)

十、古文今译（20分）

魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而返。头尘不浴，往见王曰：“今者臣来，见人于太行，方北面而持其驾。告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。今王动欲成霸业，举信于天下，恃王国之大，兵之精锐，而欲攻邯郸，以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”（《战国策•魏策四》）

2011年华中师范大学文学院语言学系理论语言学试卷

一、名词

1、平话

2、部首

3、平仄

4、单纯词

5、前提触发语

二、分析 分析下列音素的发音条件【p】【u】

2、用层次分析法划分下面复杂句子的结构层次：松鼠通常一胎生三四个

三、简述

1、现行汉字规范化的具体要求

2、辨析同义词“繁华”和“繁荣”

3、简述短语与单句的联系和区别

4、谈下面两个句子在句式使用上的特点及修辞效果

（1）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。——《桂林山水》

（2）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。——《开国大典》

四、思辨

从下面两段材料中，找出一个值得研究的语言现象，谈谈你的看法。（200字左右）（1）

爱社见来者不善，不等他们开口就先笑着开口，说咋有空来玩？说着就撂过来几盒好烟，撂到几个人面前地下，要是有五个人撂过来四盒，要是四个人撂过来三盒，人们就疯了爬到地上去争去夺，争得不要命了。《香与香》（2）

其实乐满仓想错了,乐小勇的真实想法是,不管乐满仓找刘凤琴或者李凤琴张凤琴乃至猪凤琴狗凤琴结婚,他都不会干涉,他从心里愿意给父亲找个老伴儿。《老乐的执迷不悟》 贰 古代汉语

五、“更，从攴，丙声”；“奸，从女，干声”，“ 丙”与“更”声母没有关系，只有韵母有关系。“干”与“奸”情况怎样，请就“干”与“奸”语音关系谈谈你的见解。

六、“是乃仁術“術1”《孟子•梁惠王上》，“园囿術2路”《汉书•刑法志》。

1” 和“術2”的词汇意义，指出本义和引申义，并说明理由。

七、解释加点字的意义（这个上面我加不了点，就把字体加粗，大家将就看看）

1、城门失火，殃及池鱼

2、污池渊沼川泽

3、擐甲执兵，固即死也

4、即山铸钱，煮海水为盐

5、可怜光彩生门户

6、百花高楼更可怜

7、可怜陌上离离草，一种逢春各短长

8、洛阳相君忠孝家，可怜亦进姚黄花

9、先王之制，大都不过三国之一 10广汉竟坐要斩 诗好几时见，书成无信将 12 帝乃除超为兰台令史 13 父母闻之，清宫除道 14 空谷传响 五谷皆熟，为有年也 览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇 士卒仅万人, 城中居人户亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。18 於是乘其车，揭其剑

八、指出下列各例中“是”的词性、词义和语法功能，并说明理由。

1、是炎帝之少女 《精卫填海》

2、富与贵，是人之所欲也

3、问今是何也 《桃花源记

4、萍水相逢，尽是他乡之客 《滕王阁序》

九、古文今译孟子曰：“然则王之所大欲可知已：欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。”王曰：“若是其甚与？”曰：“殆有甚焉。„„邹人与楚人战，则王以为孰胜？”曰：“楚人胜。”曰：“然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固以敌强。海内之地方千里者九，齐集有其一；以一服八，何以异于邹敌楚哉？

2012年华中师范大学 语言学试题（语言研究所）

壹 现代汉语部分

一、名词解释

1、官话

2、金文

3、元音

4、叠音词

5、飞白

二、分析题

1、辨析以下词语 连续—陆续

2、用层次分析法分析一下词语

推动社会主义文化大发展大繁荣

3、分析下列句子的语义成分

说句良心话，现在日子好多了。

4、分析下列语段的语用意义：

那大嫂看着手中的车票，眼中含着热泪说：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”

雷锋笑了笑，心想这大嫂真有意思，大概想还钱。就说：“大嫂，我叫解放军，就住在中国”

三、简答题

1、在现代汉语普通话和方言里，读55调值的字是阴平调，读51调值的字是去声调，这样说对吗？为什么？

2、“不但„„，而且„„”与“尚且„„，何况„„”两种复句句式的语义关系有什么不同？举例说明。

3、语境主要包括哪些因素，对话语理解有什么作用？

四、思辨题

比较谢米娜两种说法没看它们在语法上和语用上有什么不同

（1）他们单位分了苹果梨子。（2）他们单位苹果梨子的分。

贰 古代汉语部分

五、指出“板”字的声符，并简要说明声符与全字的声韵关系。

六、《阿房宫赋》述及宫人时，在“朝歌夜弦，为秦宫人”之句，其中的“朝歌夜弦”可以理解为“早晨唱歌，晚上弹弦”吗？说说你的看法。

七、阅读下文，解释加点的字。梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”

八、从下列例句中找出并与前置句，并指出潜质的结构类型

1、大王来何操

2、不吾叛也

3、操刀解牛

4、尔君之好是继

5、古之人不欺诸公

6、为敌是求

7、当何以图敌

8、古之人欺余

9、寡人是征

10、是以来也

11、是之谓政之行

12、以德绥诸侯

九、古文今译

孝文时中宠臣，宦者则赵同,士人则邓通。文帝尝病痈，邓通常为帝唶吮之。文帝不乐，从容问通曰：“天下谁最爱我者乎？”通曰：“宜莫如太子。”太子入问病，文帝使唶痈，唶痈而色难之。已而闻邓通常为帝唶吮之，心惭，由此怨通矣。及文帝崩，景帝立，邓通免，家居。

2012年华中师范大学 语言学试题（文学院）

中国语言文学基础

一、名词解释（30分）

1.现代汉语

2.六书

3.互文

4.唐传奇

5.拟话本

5.革命历史小说

二、简答

1.字典与词典有什么不同。（15）

2.名词、形容词活用为动词的语法条件主要有哪些？请举例说明。（15）3.简述《离骚》的艺术特色（10）